秋天的懷念六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的懷念六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的懷念六年級(jí)作文1
走在幽靜的小路，回憶兒時(shí)的時(shí)光。看那脈脈的流水，流向無(wú)際的遠(yuǎn)方。紫色的流光劃破寂靜的夜空，朦朧的月光灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。但誰(shuí)能夠懂我的憂傷，但誰(shuí)能夠指明方向？也許只有解開(kāi)那塵封的記憶，重回秋天的時(shí)光。
依稀的秋雨帶著朦朧的色彩，落下的雨滴也帶有淡淡的憂傷。路邊爬上樹(shù)梢的昆蟲(chóng)，目光呆滯地望著遠(yuǎn)方。小草輕輕地點(diǎn)著頭，身上布滿淡黃色的滄桑。那已凋零的花瓣，慢慢地逝去曾經(jīng)的芳香。流水邊纏繞的枯藤，很難再迎向天空，身上那條條的細(xì)痕，是它經(jīng)歷的風(fēng)霜。生命（秋天）有著悲涼的色彩，（并將其）賦予了眾多的生命，秋天有著濃郁的憂傷，只剩下泥土的清香。
落日的余暉照向天空的秋雁，帶著秋色飛向南方。靜謐的世界里，枯葉緩慢隨風(fēng)飄落，在生命的最后時(shí)刻，劃出人生的軌跡。和著風(fēng)兒，奏響華麗的樂(lè)章。凝視，湖畔的母親輕洗著衣物，滴下的汗水濺濕了衣裳。頭上的發(fā)絲輕輕舞動(dòng)，有如飄動(dòng)的紫色發(fā)帶，隨著河流的方向，招手遙望。傾聽(tīng)，小溪柔水的嘩嘩聲，清洗衣物的嗒嗒聲，細(xì)沙草石的沙沙聲，似乎，在這時(shí)組成了和諧的旋律，響在這平原小溪，奏在我這干涸的心底。妹妹哼著歌兒，邁著步子，輕撫這清澈的流水，清涼的感覺(jué)使她露出了甜美的笑容。而父親，卻在秋天種下了樹(shù)的種子。他用一只手?jǐn)�著土，另一只手輕輕的扶著幼苗。小幼苗的根須還很弱，所以他用手撥動(dòng)著根須，使其盡量的向四面伸展。可我告訴父親，在秋天種下的樹(shù)苗很難存活，在春天種下才有希望。可父親告訴我，越在逆境中成長(zhǎng)，才能生長(zhǎng)得更旺盛。在不適合萌發(fā)的秋天，它的根才會(huì)（扎得）更深，它的能力才會(huì)更強(qiáng)。我頗有感悟，在笑聲中陪父親種下了希望。
家人離我越來(lái)越遠(yuǎn)，秋天也逐漸逝去了那份本屬于它的滄桑。身處在秋天，卻感受不到秋天。平時(shí)最喜歡秋天的我，卻經(jīng)常望向遠(yuǎn)方。原來(lái)，我最珍惜的是那份被賦予濃郁秋天色彩的親情。現(xiàn)在，這份季節(jié)的愛(ài)正隨著那落雁，飛向南方！
秋天的懷念六年級(jí)作文2
如果有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓我想起從前，那一定是秋天；
假設(shè)有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓我哭泣從前，也許會(huì)是秋天；
相信有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓我憧憬未來(lái)，但愿是個(gè)秋天。
我不懂欣賞秋天，所以我不愛(ài)秋天。我愛(ài)抒寫(xiě)秋天，只因?yàn)槲覍?duì)秋天無(wú)盡的懷念。
最懷念的是某年。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮，所以那時(shí)的空氣自然新鮮。每日都會(huì)靜靜的坐在門前的板凳上，想著何時(shí)站在云端看世界，念這何時(shí)父母的到來(lái)。
也許是在鄉(xiāng)下，一個(gè)可以讓人斷了念頭的地方。我每日都看著外公在田里的勞作，在蜂房，養(yǎng)蜂。于是我開(kāi)始盼望秋天，夢(mèng)著那豐收的季節(jié)。
外婆怕我寂寞，領(lǐng)著我去尋找小孩們玩的地方。我認(rèn)識(shí)了Susan，她比我大三歲，是我在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的第一個(gè)伙伴。每日我 都不厭其煩地找她玩，玩一些能玩的玩意。火，是我那時(shí)最愛(ài)玩的。
用四塊板磚圍成一個(gè)正方形。去尋一些干草，弄成一團(tuán)。Susan則去買一盒火柴，點(diǎn)火的工作自然有我這個(gè)男人親自進(jìn)行。用火柴棍的火藥一端劃過(guò)火柴盒的磨紙上，我點(diǎn)燃了那一小撮火，將其扔進(jìn)了干草中。草點(diǎn)燃的那一刻使我最興奮的時(shí)候。我愛(ài)上了這種感覺(jué)。也愛(ài)上了與Susan在一起玩。
秋收了，外公外婆比以往更忙，而我則和Susan一人一個(gè)板凳，擱在田邊，坐在上面。手里拿著橘子皮，嘴里吃著果肉，看著田里面，外公的收割。就這樣，到黃昏降至。就在第二天，我回到了上海……
在我記憶里，再也沒(méi)有第二個(gè)這樣的秋天。也很少見(jiàn)到Susan的身影。我至今還懷念著那個(gè)秋天。真希望未來(lái)還能與Susan一起坐在田邊吃橘子，一起談笑風(fēng)生。
因?yàn)槲覍?duì)秋天的懷念、我想，我終將愛(ài)上秋天。
秋天的懷念六年級(jí)作文3
秋天一到，也就表示“歡歡”的紀(jì)念日到了。
“歡歡”是我家的一條小狗，說(shuō)它漂亮嗎?的確是。它長(zhǎng)著一身絨絨的毛，尾巴像一朵盛開(kāi)的小花，五官都是紅的，挺討人喜歡。說(shuō)它聰明嗎?的確是比一般的狗聰明得多。它生前的時(shí)候，被人家抓去好幾次，它都逃了回來(lái)。但是最后一次被人家抓去，卻是我們永久的離別。
我清楚的記得，那一天，我剛好起床，奶奶就叫我去開(kāi)門。誰(shuí)知，我一開(kāi)門，卻沒(méi)見(jiàn)著歡歡，只看見(jiàn)狗繩，糟了。
“奶奶，歡歡不見(jiàn)了。”
“別擔(dān)心，它好幾次被壞人抓走都能逃回來(lái)，何況這一次呢!” 奶奶說(shuō)。
“可是”
“還可是什么呀!趕緊去刷牙洗臉，等一下吃完飯就去學(xué)校了。” 奶奶說(shuō)。
中午放學(xué)后，我一回來(lái)，就問(wèn)奶奶：“小歡回來(lái)沒(méi)有?”奶奶瞧了瞧院子，說(shuō)：“還沒(méi)呢，可能要過(guò)三五天才能回來(lái)。”
又過(guò)了三天，早晨我起得特別早，我一起床就去開(kāi)門看看小歡回來(lái)了沒(méi)有，但是讓我大失所望，小歡還沒(méi)回來(lái)。等到我中午放學(xué)回家路上正走著，忽然看到小歡正在倔強(qiáng)地爬回家。它看見(jiàn)了我，就拼命地跑過(guò)來(lái)，可是，當(dāng)它剛跑到我的身邊便支撐不住倒了下去，尾巴還不時(shí)地拍打著。
望著它充滿哀憐的眼光，我趕緊抱起它疾速地跑到獸醫(yī)院。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)搶救后，醫(yī)生出來(lái)了，他失望地告訴我：由于被毆打折磨，造成嚴(yán)重內(nèi)傷，所以搶救不過(guò)來(lái)，只好放棄了。我聽(tīng)完失聲大哭起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我抱著永遠(yuǎn)閉上眼睛的小歡非常沮喪地走回家。回到家，我拿了一把鏟子在后院杜鵑花的旁邊挖個(gè)小坑，小坑里墊上一層柔軟的稻草，我用顫抖的雙手把小歡輕輕地放下去，邊流著淚邊為它撒上泥土……
昔日那只聰明可愛(ài)充滿無(wú)限樂(lè)趣，給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè)的'小歡。現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但我相信它活在另外一個(gè)快樂(lè)自由的國(guó)度――天堂，永遠(yuǎn)不受壞人的欺負(fù)，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
秋天的懷念六年級(jí)作文4
這篇文章描寫(xiě)的是作者癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常，使得他的母親非常艱辛，終于有一天積勞成疾，突發(fā)大病死去了的事。
讀了這篇文章，我想了很多，如果作者能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，使困難迎刃而解，不自暴自棄，面對(duì)生活樹(shù)立起信心的話，母親就會(huì)少操份心，假如作者再多一點(diǎn)孝心的話，我相信母親在天上也會(huì)感到無(wú)比的欣慰，也不至于臨死前還惦記著兒女。
讀完這篇課文，我才真正地上了一課，令我不禁想贊美這位善解人意的母親，在看看我們，不愁吃穿，還不滿足，一些同學(xué)在家還是些尊貴的小皇帝，嬌生慣氣的小公主。還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的頭上來(lái)，但是如果你仔細(xì)想一想：爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大，多不容易呀！而你們卻反咬一口，把父母視為陌生人，冷冰冰，或視為保姆使喚。可是這些我相信你們爸爸媽媽都不會(huì)在乎，因?yàn)樗麄冞@樣對(duì)你百依百順的是為了讓你更加專心學(xué)習(xí)，你們做兒女的是父母的精神支柱，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步是父母的動(dòng)力，我更相信，只要你們學(xué)習(xí)好，父母為你們做牛馬也心甘情愿，義不容辭。
世界上最大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)也是母愛(ài)。有一次，我拉肚子，那時(shí)正是寒冷的冬天，可媽媽堅(jiān)持要背著我去看病，于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我。那正是深夜，路燈關(guān)了，馬路上只有幾個(gè)清潔工在掃地，我在寂靜的馬路上聽(tīng)見(jiàn)氣喘吁吁的聲音，我心里真不是滋味。那時(shí)候我就下定決心，以后一定要成為一個(gè)孝順的兒子。
寫(xiě)到這兒，我真想對(duì)史鐵生以及所有的朋友說(shuō)：“讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切。”
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