秋季的作文

時間:2022-01-25 13:18:32 秋天 我要投稿

精選秋季的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的秋季的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選秋季的作文三篇

秋季的作文 篇1

  九月的天氣凈好,時值已入中秋。春有春的柔美溫情,夏有夏的熱烈奔放,秋有它應(yīng)該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺:既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息,也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點鐘的時刻:早上金燦燦的陽光投在身上感覺暖暖的。這感覺中既沒有清晨時刻的多少涼意,也沒中午時刻的燥熱,只是暖暖的。很想這樣的時刻可以長久些。

  這時段也即是開始進班開始一天學(xué)習(xí)的時候。漫步游走在校園中,一群相識與不相識的面孔在交織中遇見,錯過,錯過,遇見。反復(fù)到畢業(yè)時也就斷沒了此情此景,就像歌曲《后來》唱的那樣,有些人一旦錯過就不再來。每天三點一線的生活著實很單調(diào),沒了剛踏進校園時的那種新鮮感,基本上也就是窩在校園里,不時也去些公園,景區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。晚上則是繞學(xué)校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺,明亮或灰暗,也見多了有月無月,眾星相伴或獨自一飲的情景,領(lǐng)悟到了生活的五味雜全。每個人都會有快樂,煩惱的日子;也都有過沉寂,奮發(fā)的時刻;有過前簇后擁,墻倒眾人推的反差。看得出月亮就是一個人人生的縮影。還好,這個時節(jié)桂花已開,聽著優(yōu)雅的純音樂,嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節(jié)奏。累了就睡,清心寡欲的挺好。

  總覺得有什么不對,生活不應(yīng)該顯得那么的理所當(dāng)然,沒有平衡好學(xué)習(xí)與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時間長河中模糊了記憶,以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時在現(xiàn)實中隱現(xiàn)一樣,心中厭學(xué)的迷茫失落再次浮現(xiàn)。心境浮躁學(xué)不進,不學(xué)知道不對,學(xué)識對以后人生路很重要,又熱愛學(xué)習(xí)。在不斷的矛盾中糾結(jié)著,壓制著錯誤的沖動想法。事實證明自控力還行,還是堅持坐了下來。TMD五年多了,到底怎么堅持下來的我也不知道。只怪時間過的太快,讓我來不及細想,在稀里糊涂中就過來了。如果五年堅持做好某一件事的話,那么現(xiàn)在是什么樣子呢?當(dāng)時鐘在滴答做想時,意味著回不去的此刻消失,抓不住的時間在擊痛著遠方夢。都說青春本就該揮霍,但那是少數(shù)人曾經(jīng)體會過無力與迷茫的滋味,是一種自我安慰,并不適合所有去模仿,每個人都有其自己的人生方式去行走。其實現(xiàn)在瀟灑的每一天都是在拿未來做透支。短短幾時年哪有那么多時間值得去揮霍。現(xiàn)在揮霍的每一天都在開始透支未來積累著,終有一天會發(fā)現(xiàn)終其余下的后半生都無法償還完。臨走時一句:切哆歲月枉然也簡單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長的代價么?開始懷疑我當(dāng)初的選擇是否已錯?

  每天心不在焉卻還要堅持,只覺浪費時間,耗費青春,人生頹廢,自責(zé)一事無成。沒有學(xué)業(yè),沒有事業(yè),沒有知識,一無所有,一無是處!反觀好朋友們,有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中,有的已做了公司高管,有的依舊在努力,有的在求學(xué),每個人都有了自己的目標(biāo),每個人都很努力。只有自己在迷茫中耗費人生,沒有目標(biāo),沒有動力,不免有些失落。年輕追求的是夢想,拼搏和奮斗……中年追求的是財富,成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢?夢想模糊不明確。很想有個人能給我點撥迷霧,指點前路。只要讓我找準(zhǔn)定位,尋到目標(biāo),縱使前方的風(fēng)雨再大也要楊帆起航,寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動。青春和等待總是禁不起流年的摧殘,悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…

  本以為這學(xué)期的厭學(xué)念頭被壓制了下去,過去了,什么也不想。沒想到最近心情又莫名的低落起來。 退學(xué)的念頭一次次的愈加強烈,一次次地壓制著這沖動的念頭。失望了就破罐子破摔,一切都無所謂,但又不甘心沉淪虛度此生,又開始努力了,努力又達不到。就這樣在兩者間游走。每到一個高潮或低潮的頂點,另一個局面就出現(xiàn)了。不求所高,只求所用,只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變。

  如果說這些年讀書給我?guī)砹耸裁矗氡厥撬枷氲呢S富吧,別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪,自從上了開始曾經(jīng)那個刻苦學(xué)習(xí)在睡夢中都能背單詞的我失去了,老師上課就不聽了。他在上面上他的課,自己則看自己的。用心去學(xué)反而所學(xué)無幾,成了過眼云煙,吊兒郎當(dāng)散漫去學(xué)反而在潛移默化中學(xué)到許多,長久不忘。怎么說都不喜歡專業(yè)課,喜歡看課外書。如果沒有學(xué)習(xí)這些課,我則會主動去看這些書,我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事,(這些年來學(xué)習(xí)的時間都浪費在幻想這些方面上了)自然而然力想象提升了,養(yǎng)成了現(xiàn)在的思想豐富。以前零散的思想現(xiàn)在開始一點點的整合,不知道這些思想是否是人生走好的地基,凡事都有兩面性,是不是好與壞的評價只是一種對比而不是一個標(biāo)準(zhǔn)。

  生活似乎讓我領(lǐng)悟些什么,又不懂許多,只要努力了生活給我什么我就接受什么……

秋季的作文 篇2

  即使天公不作美,下著滂沱大雨;即使場地濕滑,影響我們運動的腳步;即使我們沒有健碩的軀體,身力微薄,但這一切地一切都不重要,我們有一顆青春的心、奮斗的夢。

  頂著綿綿秋雨,第一天的比賽在雨中開始了。第一項舉行的是田賽男子一百米。運動員精神飽滿的走向了一百米跑道,場邊飄舞著各色的旗幟,看臺上坐滿了前來觀看比賽的觀眾,主席臺上廣播站的同學(xué)們讀著一篇篇熱情洋溢的為運動員加油的通訊稿。

  場上百米賽跑開始了,運動員們在100米的'跑道上竭盡全力地奔跑著,看臺上同學(xué)們?yōu)閳錾系倪\動員加油著歡呼著。裁判員在終點認真的記錄這成績。跳遠場地,一個個運動員快速地奔跑,奮力一跳,在空中劃出一道完美的弧線。7.30米,離校運會紀錄還有30厘米,男子鉛球,那奮力一擲,11.20米,輕松打破校運動會記錄。男子200米,更加精彩絕倫,一位位運動員站在起點處,那神態(tài)、那表情,像極了牙買加飛人博爾特,發(fā)令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米,大家像一支支離弦的箭沖向終點,比賽結(jié)束后,志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務(wù)的運動員。繼200米之后,400米、800米,相繼開戰(zhàn)。男女運動員們個個摩拳擦掌,將要一比高下,雖然處處在競爭,但是我們看到的更多的是競爭背后的友誼。

  精彩仍在繼續(xù),輝煌還會創(chuàng)造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們,必將會帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧,紡院的運動健兒們,勝利終將屬于你們!

  看著同學(xué)們在田徑場上為學(xué)院的榮譽而戰(zhàn)著,我們在心理里為你們祝福,你們不是一個人沖向終點,我們和你們同在,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  運動會----我們的舞臺。站在舞臺之上,小編感受著運動會:擁有青春,就不怕失敗的傷痛,跌倒了。勇敢的爬起來,只要我們曾經(jīng)努力過,就不在乎最后的結(jié)果,永不停下我們夢想的腳步,因為我們是最棒的!

秋季的作文 篇3

  遙想,一座風(fēng)情萬種的千年古城,一場傾國傾城的秋季小雨。幾絲惆悵,幾絲寂寥,絲絲滲入心底,漸漸彌漫開來……

  ——題記

  十月,秋季,雨季,雨紛紛……

  喜歡秋天,喜歡秋雨,一直一直都很喜歡。

  喜歡,看她,輕輕,飄。幾絲,幾縷,溫柔,婉約,傾國,傾城。

  喜歡,看她,輕輕,飛。幾點,幾滴,晶瑩,剔透,婀娜,多姿。

  喜歡,看她,輕輕,灑。幾行,幾簾,溫婉,細膩,悄無,聲息。

  喜歡,靜佇,細雨中。任雨絲,浸潤發(fā)絲,朦朧眼眶,濕潤指縫。清涼,愜意,醉其中。

  喜歡,漫步,細雨中。任雨絲,吻上額頭,點在睫毛,跳上指尖。詩意,浪漫,忘自己。

  喜歡,奔跑,細雨中。任雨絲,飛上臉頰,輕吻嘴角,嵌入臂彎。一切,所有,茫茫中。

  喜歡,雨滴,打在房檐,再濺起。一點,一滴,千萬點滴,敲出一個古老名族百折曲回的情感故事。

  喜歡,雨滴,灑在水洼,再漾開。大圈,小圈,大小圈圈,暈開一段無人知曉的寂寥落寞的往事情愁。

  喜歡,雨滴,掛在葉上,又滑下。一滴,兩滴,一點一滴都詮釋著無人理解的孤獨寂靜。

  喜歡,雨滴,涌上老樹根,又一行行流下,一行,兩行,行行似淚,流淌往事結(jié)成的傷疤。

  喜歡,看雨簾中,路人的背影,一點,一點,模糊;一點,一點,消失。有種離別的感覺,心卻也被蒙上了淡淡的憂傷。

  喜歡,一個人靜靜聽雨的聲音,一聲聲,一聲聲清晰。敲在心上,只聽見雨聲滴答,呼吸淺淺……

  雨紛紛……

  細雨中,輕閉雙眼,張開雙臂,輕揚起頭,淺淺呼吸。周圍,只有雨聲,呼吸聲。有雨灑落指尖,手指隨著雨的節(jié)拍,靜靜跳躍,時快,時慢……

  一切,好美。

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