校園的秋天作文

時(shí)間:2022-06-02 09:27:39 秋天 我要投稿

校園的秋天作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園的秋天作文,希望能夠幫助到大家。

校園的秋天作文(通用15篇)

校園的秋天作文1

  進(jìn)了園子大門(mén)就來(lái)到了“南湖”。“南湖”的水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)沉積在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。“南湖”中央有一艘游船一動(dòng)不動(dòng)地立在那里,左邊挺立著一棵高大的樟樹(shù),那樟樹(shù)的葉遮蓋了半個(gè)“南胡”,樟樹(shù)的葉子有枯萎的,也有邊紅了的,那些葉子紛紛地落下來(lái),好像一封封信飄落下來(lái),告訴大家“秋天來(lái)了”。那樟樹(shù)的“孩子”真可愛(ài),像一顆顆黑色的小豆子。“南胡”旁圍著許多的鐵樹(shù),鐵樹(shù)像一個(gè)個(gè)菠蘿,它的葉子可扎人了,周圍還有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著。小草抬頭對(duì)鐵樹(shù)爺爺說(shuō):“你好!秋天到了!天氣冷了,我給你當(dāng)棉被吧!”鐵樹(shù)兩旁各有一棵桂花樹(shù),那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒,粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。

  接下來(lái)我們來(lái)到“南胡”的右邊,有兩棵柏樹(shù)的葉子仍是翠綠的沒(méi)落一片。兩棵高大的柏樹(shù)掩映著紅的、白的墻,美麗極了!

  接著來(lái)到彎彎曲曲的小路來(lái)到口井亭,井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草,亭子里紅漆的柱子,金花彩畫(huà),讓人看得眼花繚亂。

  最后我們來(lái)到一棵巨大的松樹(shù)前面,這棵松樹(shù)就像一頂綠色的房子,小朋友扒開(kāi)厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出,真好玩。

  秋天是金黃的,而校園的秋天則是五彩繽紛的。

  這就是校園里的秋天,我愛(ài)它,它的美麗,它那獨(dú)有的情感!你呢,愛(ài)嗎?

校園的秋天作文2

  校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

  秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽(yáng)光是那樣的明媚。

  在藍(lán)天和白云的襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央那幾棵仍然挺立著;葉子有深綠漸漸裝黃,好像一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天爭(zhēng)艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開(kāi)放。

  校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只有那幾棵楊樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽(tīng)這從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課了,空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題,有些愛(ài)好探索大自然的同學(xué),把地上的樹(shù)葉小心翼翼的撿起來(lái),夾在書(shū)本做標(biāo)本,還有的同學(xué)捧起書(shū)年貪婪的允吸著知識(shí)的露水……

  也許,這并不是校園的秋天,這是校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時(shí)候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。

校園的秋天作文3

  秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。當(dāng)秋天的葉子慢慢飄落下來(lái),當(dāng)楓葉開(kāi)始紅得似火,當(dāng)每次清涼的風(fēng)吹到了我們的心里時(shí),秋天就來(lái)了。

  秋姑娘邁著輕快腳步,輕輕地,輕輕地,來(lái)到了我們的校園。

  瞧,她走進(jìn)了大門(mén)口,看見(jiàn)一棵棵高大無(wú)比的大黃椰筆直地立在兩旁,像一位位“士兵”。大地媽媽穿上了一件漂亮的“金黃”衣服。秋姑娘沿著那件漂亮的“金黃”衣服穿過(guò)門(mén)口,來(lái)到了植物林,植物林里有茂密的樹(shù),竹子也有綠的、黃的、半綠半黃的……一節(jié)一節(jié)的像梯子一樣。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,心形的葉子像我們?nèi)紵男模瑯?shù)林里還有許多樹(shù)等著秋姑娘來(lái)看呢!

  樹(shù)林間有一條鵝卵石小路,秋姑娘走上鵝卵石小路,走著小路,她來(lái)到了我們的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上也有許多樹(shù),這些樹(shù)的樣子可多了,有雪糕形、傘形……我們操場(chǎng)上還有一個(gè)跑道,那兒還有許多學(xué)生,有的跳繩,有的跑步,還有的踢足球,他們玩得可高興了。操場(chǎng)上還有一條小路,路上非常干凈。秋姑娘走上這條小路,來(lái)到我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓里,教學(xué)樓里面有圖書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)可好了,有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、課外書(shū)……還有課室,課室里很熱鬧,有讀書(shū)聲,有回答,還有同學(xué)在唱歌。

  啊!你看秋天多美啊,我愛(ài)美麗的秋天!

校園的秋天作文4

  秋天,在有些人眼里是一片凄涼又孤獨(dú)的景象,可在我眼里,它卻是美麗的。雖然它不如草長(zhǎng)鶯飛的春天,不如綠樹(shù)成蔭的夏天,不如白雪飄揚(yáng)的冬天,可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天;秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日,它們有的翩翩起舞,有的則漫天遨游,開(kāi)始自己驚險(xiǎn)的旅程。今天,我要和大家一起分享我的校園的秋天,快隨我去看看吧!

  校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹(shù),陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上,珠光翠色,像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹(shù)葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下像紅寶石一樣好看。

  女貞樹(shù)它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹(shù)枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

  學(xué)校大門(mén)口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,像個(gè)綠色的大皮球;門(mén)口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。

  操場(chǎng)的器材區(qū)邊的核桃樹(shù),現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看像吊車一樣,近看像柳樹(shù)姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……

  校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!

校園的秋天作文5

  炎熱的夏天過(guò)去了,金秋緊接著到來(lái)了,我走在去學(xué)校必經(jīng)的路上,蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了,那秋風(fēng)仿佛是要把我吹進(jìn)校園,校園里秋高氣爽,還散發(fā)著花的芬芳。

  我進(jìn)了校園的大門(mén),秋風(fēng)一吹,只見(jiàn)那高大的梧桐樹(shù)正在跳著歡快的舞蹈,不停的把金色的大葉子搖來(lái)晃去,像是給來(lái)人表演扔扇子舞,許多樹(shù)的葉子都黃了,只有松柏的葉子比以前綠多了。秋風(fēng)又吹來(lái)了,瞧!那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢!所有的花都漸漸的謝了,可是只有美麗的秋菊正開(kāi)得迷人。有一種菊花叫粉菊,粉菊比別的菊花都大,而且還散發(fā)著特殊的芳香,非常迷人,非常美麗。榕樹(shù)上掛著一串串“豆角”,秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)的樹(shù)枝帶著豆角微微地晃動(dòng),仿佛是在歡呼:

  “老師們,同學(xué)們,快來(lái)看啊!我們豐收了!我們豐收了!”高大雄偉的柿子樹(shù)葉雖然枯黃了,有很多都落了,可是,又大又紅的柿子掛滿了枝頭。槐樹(shù)的葉子也都黃了,秋風(fēng)再次吹來(lái),許多槐樹(shù)葉子在我眼前飛舞,我的眼前一片金色。我被眼前看見(jiàn)的景象給迷住了。秋風(fēng)又微微吹過(guò),這次,我聞到了菊花的芬芳,正是秋意濃濃呀!

  校園的秋天真是秋高氣爽,芬芳迷人,令人心醉。

校園的秋天作文6

  對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè),略有知識(shí)的小學(xué)生,像我,能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí),令我很高興,不錯(cuò)的,初中的生活是令人期待的,興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。

  一進(jìn)大門(mén),我看到了一個(gè)四層建筑,那便是我們的教學(xué)樓,我上課的地方。直走就到了操場(chǎng)。一棵棵花草樹(shù)木裝飾著操場(chǎng),忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著,好像跳舞的少女,散發(fā)著香味兒。閉了眼,花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來(lái)飛去的蝴蝶,真美啊!

  隨著風(fēng),樹(shù)上一群黃蝴蝶飛了起來(lái),翩翩起舞;忽然風(fēng)大了起來(lái),地上的樹(shù)葉子翻滾起來(lái),一條巨大金黃色的波浪像你撲了過(guò)來(lái),不禁贊嘆:“真壯觀呀!”

  雨看見(jiàn)了也想熱鬧熱鬧,便下起雨來(lái),滋潤(rùn)著花朵與樹(shù)木。這秋雨,沒(méi)有春雨的柔和;夏雨的粗礦;沒(méi)有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  風(fēng)繼續(xù)飛著,飛過(guò)我們身邊,這風(fēng)也不怎么大,吹的人很舒服,還帶著些瓜果與花混合著的香味兒,真是香呀!

  花朵,大樹(shù),雨,都為了秋天做好了準(zhǔn)備,我們也要像他們一樣,為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活,你呢?你喜歡嗎?

校園的秋天作文7

  走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!

  走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的.是那美麗的楊樹(shù)林,他足有幾層樓高的白楊樹(shù),由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

  跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方。看!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹(shù)林,聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  接下來(lái)我們?nèi)ツ哪兀咳タ纯椿@球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿。看到這,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!

  我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)!樓里書(shū)聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

  我愛(ài)校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!

校園的秋天作文8

  秋,是一個(gè)美麗的季節(jié),她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開(kāi)了,取而代之的是涼爽的秋風(fēng),沉甸甸的果實(shí)和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。

  看,這時(shí)候的小草早已脫去了碧綠的襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹(shù)。

  當(dāng)清涼的秋風(fēng)陣陣吹過(guò)的時(shí)候,銀杏樹(shù)葉在嘩啦嘩啦地唱著歌,偶爾還會(huì)飄下些銀杏樹(shù)葉,它們像可愛(ài)的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂(lè)地跳著舞,天空,是它們最好的舞臺(tái),銀杏樹(shù),則是最好的伴奏家。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜?lái)了,去感受秋天的氣息。有的人彎著要,在草地里尋找形狀奇特的樹(shù)葉,用來(lái)當(dāng)做書(shū)簽,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來(lái)了,所有的人的笑容都更加燦爛了。

  到了弦歌湖,只見(jiàn)水面上零零落落的飄著柳樹(shù)的葉子,它們像小船一樣,隨著秋風(fēng)慢慢地漂著。岸上的垂柳,它們的枝條隨著風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂野。

  到了傍晚,夕陽(yáng)斜照在校園,地上的樹(shù)葉、小草,這時(shí)也更加明亮了。整個(gè)校園,變成了金黃色的校園;整個(gè)世界,變成了金黃色的世界。

  啊!好一幅美麗的校園秋景圖!

校園的秋天作文9

  秋天來(lái)了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒(méi)有百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,也沒(méi)有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

  小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來(lái)年做準(zhǔn)備吧。

  那些高大的梧桐樹(shù)也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽(tīng)著很舒服。不過(guò),打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。?

  花帶里也開(kāi)有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開(kāi)得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒(méi)有下雨了,也沒(méi)有人給它們澆水,為什么它們長(zhǎng)得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。

  秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過(guò),給人涼颼颼的感覺(jué)。可謂秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開(kāi)眼睛。

  教室里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,大家都在背課文,記單詞。操場(chǎng)上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

  秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。

校園的秋天作文10

  校園的秋天是一幅金黃色的畫(huà),讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽(tīng);校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái),讓人忍不住拍手叫好。

  我們的校園就有這樣的美。

  校園的秋是一幅金黃色的畫(huà):當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)校園的葉子開(kāi)始慢慢的泛黃,銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始從樹(shù)枝上飄落下來(lái),好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來(lái)。白楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色。看著這金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫(huà)嗎?

  校園的秋天是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時(shí),好像一些人在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時(shí)會(huì)發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的向下降時(shí),那聲音好像是下了一場(chǎng)葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹(shù)的葉子下降時(shí)沒(méi)有聲音,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽(tīng),將會(huì)發(fā)現(xiàn)那首音樂(lè)那么好聽(tīng)。

  校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái),葉子們跑到操場(chǎng)上開(kāi)始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹(shù)葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂(lè)的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個(gè)自然的大舞臺(tái),多好啊!

  我愛(ài)秋天,卻更愛(ài)校園里的秋天!

校園的秋天作文11

  我的校園是詩(shī)境的,設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿書(shū)香的地方,那便是我敬愛(ài)的校園了。

  在秋天,它更是一個(gè)夢(mèng)幻的地方。先不說(shuō)別的,就說(shuō)西校區(qū)的花園吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黃的顏色,競(jìng)相開(kāi)放,楓樹(shù)穿著火紅的衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái),它就搖搖身子做操,四葉草叢中,蜜蜂邊飛來(lái)飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢?

  再說(shuō)竹林里的魚(yú)池,里面可愛(ài)的金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里捉迷藏,池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來(lái),周圍蘆葦笑彎了腰,仿佛在看一部喜劇。

  在這溫馨的環(huán)境下,我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨,秋風(fēng)吹向我們,吹得頭腦格外清新。坐在教室里,手捧著書(shū),大聲朗讀,書(shū)聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊,連鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書(shū)聲。

  紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)我看到時(shí),心里就堅(jiān)定地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們的校園是詩(shī)境的、夢(mèng)幻的,更是一個(gè)充滿書(shū)香的地方!我敬愛(ài)這秋天,敬愛(ài)這秋天的校園!

校園的秋天作文12

  秋天是金色的,仿若你的記憶中有個(gè)夢(mèng)幻般的秋天,那就是我們的校園了。

  “枯藤老樹(shù)昏鴉”,在絕大部分人的記憶中,秋是荒涼的。可在我們校園,秋是美麗的。校園一角的銀杏林,現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看,像一片金色的森林;近觀,一片片銀杏葉像把把迷你小扇,有的渾身鍍了“24K黃金”,有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石,只有極少部分,保持著碧綠的青春。風(fēng)來(lái)了,銀杏林搖擺,不知它在參加誰(shuí)的演唱會(huì);雨來(lái)了銀杏林不動(dòng),應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來(lái)的銀杏,準(zhǔn)會(huì)欣喜得不得了!

  在秋天,學(xué)校的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。天涼了,同學(xué)們拼命地運(yùn)動(dòng),以補(bǔ)充體內(nèi)的熱量,就算滿頭大汗,也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道,充滿了拼搏的味道。不過(guò)最熱鬧的還是足球場(chǎng)那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門(mén)的動(dòng)作,可是有雙足卻無(wú)圓球,李同學(xué)甚至興奮過(guò)度,把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑,那只沒(méi)鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲,他邊跑邊哭喪著臉減道:“我不要做‘單腳’梅西啊!嗚嗚。”

  校園的秋天,是金色的,是拼搏的,怎能說(shuō)不是是美的呢?

校園的秋天作文13

  秋,帶著一抹涼涼的氣息來(lái)了。天空變得更加晴朗高遠(yuǎn),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,上面漂著一大塊一大塊“棉花糖”一樣的云。我們的校園里也彌漫著秋的氣息。

  走進(jìn)校門(mén),眼前是一個(gè)美麗的小花壇,花壇里種了許許多多的一串紅。“呼——呼”秋風(fēng)吹過(guò),成片成片的一串紅隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)看恍若一片紅海,翻滾著陣陣波濤,近看又仿佛是一個(gè)個(gè)小鈴鐺,“當(dāng)——當(dāng)”地發(fā)出清脆悅耳的聲音。紅海中還夾雜著一朵朵五顏六色的小繡球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)紅霞,煞是好看。

  在花園中慢慢踱步,就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓旁有兩個(gè)花壇,它向我們吐露出秋的信息。花壇里的秋菊怒放,有的如銀蠶吐絲,有的如仙女的衣裙飄飄。靜看這些銀色的花絲,仿佛它們是動(dòng)的,一根根銀絲從花的中心不斷涌出,如流水一般靜靜地瀉下來(lái),純凈、素雅。

  這時(shí),一陣清脆地放學(xué)鈴聲響過(guò),伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,一群背著書(shū)包的孩子從教學(xué)樓出來(lái),穿梭在小花園里撿落葉。我俯下身,拾起一片無(wú)花果葉。哦!那葉片中間有一條裂縫,恍若一只黃蝶,我將它拋起,又任憑它靜靜地打著旋兒落下。如仙女下凡一般,輕盈、優(yōu)雅地落下;如舞蹈家邁著優(yōu)美的舞步,高雅地落下;那“蝴蝶”在空中翩翩起舞,是如此美麗。

  秋天,是收獲的季節(jié)。果園收獲水果;而在校園,同學(xué)們收到了努力學(xué)習(xí)而得到的累累碩果。我愛(ài)校園的秋天!

校園的秋天作文14

  秋姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們美麗的校園里。她帶著一根魔法棒,點(diǎn)一點(diǎn)花,花就變了;點(diǎn)一點(diǎn)草,草也變了。我們就去校園,尋找美麗的秋姑娘。

  我們奔向小小的花園。呀!秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看!美麗的菊花穿上了鮮艷的衣裳,有黃的,大紅的,紫紅的,還有雪白的,美麗極了。在它邊上,還有許多不知名的小野花與菊花一起舞蹈著。看!秋姑娘把花園變得那么可愛(ài)!

  我們奔向校園的小路邊。噢!秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看!銀杏樹(shù)從綠色的衣服換成了黃色的衣服,而且好像很喜愛(ài)黃色,從頭到腳都是黃澄澄的;而小松樹(shù)卻不肯脫下綠油油的衣裳,現(xiàn)在還穿著綠油油的衣服在微風(fēng)中練立正;再看其他樹(shù),大多脫下了衣服,光著個(gè)身子,卻一點(diǎn)也不膽小……看!秋姑娘把路邊的大樹(shù)們換上了多么漂亮的衣服!

  我們奔向了操場(chǎng)邊上的草坪。啊!小草和銀杏樹(shù)一樣,從綠油油的衣裳換成了黃色的衣裳。而秋姑娘呢?你瞧!她正躲在樹(shù)叢后面沖我們笑呢!我們終于找到秋姑娘了。

  啊!我們找到了秋姑娘,走進(jìn)了美麗的秋,走進(jìn)了快樂(lè)的秋!

校園的秋天作文15

  秋天來(lái)了。秋姑娘經(jīng)過(guò)城市、鄉(xiāng)村、田野,來(lái)到我們校園,她用溫柔的手給我們的校園送來(lái)了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來(lái)了涼爽。

  這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了,落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥,傲然屹立迎接秋天的到來(lái),它們仿佛更加精神,更加翠綠,接受秋風(fēng)的愛(ài)撫。

  學(xué)校花壇里的菊花也開(kāi)了,芳香撲鼻。我們走過(guò)菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺(jué)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

  校園后面的那片草地也枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后,,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

  秋天的校園,同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

  秋天的校園,是我們美麗的樂(lè)園。

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