秋天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文 篇1
秋天仿佛是一位浪漫的詩(shī)人，在廣闊的田野里盡情地?fù)]灑著他的靈感，書寫著浪漫的詩(shī)行。陽(yáng)光下，隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉，仿佛是跳動(dòng)的火焰，紅得耀眼。如詩(shī)如畫的秋天，一晃就變成了枯燥無(wú)味的冬天，然而就在這神奇的教室里，我們留住了秋天的足跡……
今天，吳老師叫我們帶來(lái)了五顏六色的葉子和水彩筆，還有剪刀等等，這是要干什么呢？吳老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
上課了，“哦，原來(lái)是拿葉子來(lái)畫畫啊！”我恍然大悟了，這么簡(jiǎn)單啊！吳老師給我們參考了幾幅畫后，游戲開(kāi)始了。
首先要想好怎么貼。我拿膠棒把整個(gè)卡紙都涂滿了固體膠，我先拿了幾片葉子把它做成了一棵大樹(shù)，又剪下一朵花的花心，撒在了畫上，就像仙女下凡了一樣，充滿了仙氣，栩栩如生，我拿了一朵紫瑩瑩、肥肥胖胖的小花貼在了樹(shù)的上方，這樣，一棵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)就大功告成了。
接下來(lái)，我要做一只蝴蝶，我找來(lái)一片銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，然后拿一點(diǎn)花撒在上面，再拿馬克筆涂一點(diǎn)顏色，貼在花旁邊。
接下來(lái)該做什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，可以做一些太陽(yáng)和云啊，我拿了一片綠葉子，我把它剪成了一個(gè)圓形，在上面涂滿了紅色，再拿馬克筆在旁邊涂上花邊，然后拿了藍(lán)色的馬克筆來(lái)畫了一片天空，再畫了一些大雁，大的小的、彩色的`，各種各樣的都有。
這幅畫就這樣完成了，但是還要取名，叫什么好呢？《秋天》？不行，不太好聽(tīng)，到底叫什么呢？《金秋》？嗯，不錯(cuò)，這個(gè)名字好！
你想留住秋天的足跡嗎？如果想的話，就讓我們一起動(dòng)手來(lái)做一做吧！讓我們一起留住秋天的足跡，秋天的回憶。
秋天的作文 篇2
過(guò)了春暖花開(kāi)的春天。過(guò)了烈日炎炎的夏天，終于到了美麗的秋天。
你看，稻谷婆婆已經(jīng)脫下了綠綠的衣服，已經(jīng)穿上了金色的“西裝”。
你看，西瓜姐姐越來(lái)越胖，胖到籃子都裝不下了。
你看，玉米公公都長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子了。
秋天，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，還有香蕉、柿子、菠蘿……好多好多好聞的氣味，都躲在小雨滴里呢！
秋天，是個(gè)豐收的.季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)，我最愛(ài)秋天了。
秋天的作文 篇3
一天媽媽帶我去老姨家。走在路上，我看見(jiàn)稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。
農(nóng)民伯伯在田地里忙碌著。我問(wèn)媽媽：“媽媽，農(nóng)民伯伯在干嗎？”媽媽說(shuō)：“秋天到了，農(nóng)民伯伯在收秋。”
果園里的.樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，還有像珍珠一樣的葡萄。
我一下子就喜歡上了秋天，一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了老姨家。
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