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學校操場趣事作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學校操場趣事作文，希望能夠幫助到大家。
學校操場趣事作文 1
“哈哈哈，快來看啦！”下午的活動課上，操場上傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來這是我校的老齡教師正在舉行教工運動會選拔賽呢！
你看，操場的跑道上，托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿，嘴里還說：‘看你往哪里逃，你是逃不出我如來佛的手掌心的！”頭發花白的潘老師則—本正經地站在起跑線上，有位同學邊笑邊打趣地說：“瞧，還真像經驗豐富的國家隊運動員呢！”我們大家都哈哈大笑起來。
“預——備，”隨著‘砰”的一聲槍響，老教師們眼睛俯視著球，飛揚起的頭發隨風飄動著，鼓足了勁向終點跑去。我們哄堂大笑，有的同學臉都笑紅了。嗬，那位銀發老教師的球從球板上滾下來，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來了一個漂亮的`“銀燕沾水”把球拾了起來。“好！”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會兒傾斜，一會兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲，原來那邊正在進行10米載物走呢！這項比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引入發笑的動作，操場上不時傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個彎腰，敏捷地撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說：“你們看，身手多靈活啊！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場另一邊，定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著，師生的笑聲在操場上空回蕩。
學校操場趣事作文 2
有許多我喜歡的游戲，包括扔手帕，斗雞，和老鷹抓小雞......其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。
“丁零”體育課時，老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規則是:一個同學是鷹，一個同學是母雞，另一個同學是雞。后面的雞應該拉前面雞的'衣服，一只一只地排好隊，緊跟著眼睛的雞。母雞負責保護雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經過一番討論，我變成了一只鷹，嘉莉變成了一只母雞，其他學生變成了雞。
游戲開始了。嘉莉張開雙臂，緊緊地盯著我。我不甘示弱，沖到最后一只雞面前。這時，嘉莉快步跑向我，擋住了我的路。我向左邊跑去，她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊，他們很快轉向右邊。所以，我靈機一動，想到了三十六計。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了，向左邊跑去。此時，我立即向右邊沖去，后面的幾只雞還沒反應過來，我已經抓住它們了。
艾莉迅速收拾好隊伍，準備繼續和我戰斗。我想:我會繼續欺騙他們！我看上去筋疲力盡，對他們說:我會休息一會兒，然后和你一起玩。”他們相信我說的話。就在他們毫無準備的時候，我猛攻小雞。恐慌中的雞失去了立足之地。所以，我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來，告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學生們都開心地笑了。
比賽結束了，我們不情愿地離開了操場，但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個游戲不僅給我們帶來樂趣，還讓我們鍛煉身體。
學校操場趣事作文 3
“哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場上回蕩，原來是我們班正在進行一個“老鷹捉小雞”的游戲。
這個游戲的規則是這樣的：一個同學做老鷹，一個同學做母雞，其他同學做小雞，后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服，一個接著一個排成一條長龍，跟在母雞的后面。母雞的責任是保護好后面的小雞，如果后面的小雞一旦被捉到，那捉到的小雞和后面的小雞一塊停止游戲。
經過一番爭論后，我成為了老鷹，喬丹成為了母雞。
游戲開始了，只見喬丹張開雙臂，眼睛緊盯著我。我不甘示弱，盯著他的小雞沖了上去，這時喬丹迅速地移動，擋在我的前面，我沖到東他擋到東，我沖到西他擋到西。經過幾個回合，還是沒有捉到小雞。我想怎么才能捉到小雞呢？這時我靈機一動，想到了三十六計中的'一計：聲東擊西。于是我就向東做了個假動作，喬丹信以為真，緊跟著我往東邊跑去，我忽然殺了個回馬槍，迅速地繞到了喬丹的后面，輕而易舉地把最后幾只小雞抓住了，那幾只小雞氣沖沖地一屁股坐在了草地上，看著他們滑稽的樣子，同學們哈哈大笑。我乘勝追擊又把他的幾只小雞抓住了，喬丹慌了，他腳一滑，摔了一跤，后面的小雞也跟著摔到了，頓時操場上笑聲連連，有的前俯后仰，有的捧腹大笑，我也笑出了眼淚。
這時鈴聲響了，大家還意猶未盡。
學校操場趣事作文 4
“哈哈哈……”每當下課后，操場上就充滿了歡聲笑語，充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢？我想了想，說：“對了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”
老鷹捉小雞的游戲規則很簡單：首先，選出一個“老鷹”和一只“母雞”，其余的人做“小雞”。“母雞”保護“小雞”，排成一排，后一個人抓住前面人的衣服。“老鷹”要想辦法捉到最后面一只“小雞”，才能勝利。
游戲開始了，胡堯中當“老鷹”，我當“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動，我也跟著他動，可他又突然向右一轉，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉，我連忙折回去想阻擋卻實在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地說：“下回決不饒你！”
第二輪開始了！這次我當“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的.姿態，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程，只見他故作憤怒的樣子，低沉著嗓音對我說：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對手放松警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時，上課鈴聲卻響了。
我們幾個說笑著走回了教室。
學校操場趣事作文 5
下課啦！同學們潮水般地涌向操場。
我們在地面上畫出兩道白線代表河流兩岸，5人一組配發6塊磚頭，玩起了搭橋過河的游戲：隊員們必須踩著磚頭走到10米外的河對岸。
嘰嘰喳喳的小組會開始了，大家群策群力想辦法。小胖數學最好，首先建議說每隔143厘米擺一塊磚，加上對側河岸共7步落腳實現跨越；妞妞抗議說步子太大了有人要落水，大家發出了會心的笑聲。七嘴八舌繼續討論的結果是，用最笨的方案把團隊一步一步挪過河：每隔50厘米擺一塊磚，隊長領頭5個小伙伴每人踩一塊磚。圍觀的人群開始發出陣陣笑聲，競爭小隊笑得最起勁：因為隊伍只到達河流的三分之一位置，前方沒有路了！只見我們的渡河突擊隊長不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開外，全體渡河勇士們整齊向前踏進一步，周圍立即安靜下來。最后方的`隊員穩穩撿起末尾空出來的那塊磚，依次向前傳遞到隊伍最前方，鄭重遞交給隊長……笑聲再次響起，這回是調皮搗亂的競爭小隊感到壓力了；但是更多的是掌聲和歡呼聲，我們的競爭對手也加入了歡呼加油的隊伍，掌聲鼓舞著渡河突擊隊的五名勇士，一步一步走向勝利。
操場上的笑聲還在回響，團隊合作的精神久久難忘。親愛的小伙伴們，感謝有你、陪伴成長！
學校操場趣事作文 6
今天下午第三節課，我們學校舉行了猜燈謎的活動。我和小伙伴們興高采烈地來到了操場。
操場上人很多，謎面有幾百多個呢！我在心中暗喜：嘻嘻，這么多的謎，我怎么也能弄到四五個獎品呀！可真正猜的時候，我呆若木雞。我疑惑不解，心想：怎么會呢？怎么會呢？怎么會如此之難呢？簡直就是難于上青天嗎？我慢慢緩了過來，以最快的速度看著謎面，咦，這個我會：古人彈樂器給畜生聽不是對牛彈琴嗎？我不敢確定，心急如焚地說：“王一安，季安琦，這是不是對牛彈琴呀？”她倆看了看，點了點頭，趕忙記下209號“對牛彈琴”，和我一樣飛奔到兌獎處，結果讓王一安搶先一步。我懊惱極了，心想：唉，我為什么要告訴她們呀？沒辦法，我只好繼續猜，天啊，這都是些什么呀？什么不三不四（打一數字）呀，……都是我不會的.。時間過半了，我急得直跺腳。在張老師的幫助下，我終于猜對了兩個，換了一塊橡皮和一支自動鉛筆。這時王一安來了，趕忙說：“快，快，快來幫我猜呀！”我一口答應下來。我倆看了半天也毫無頭緒，就在這時，我看到了一個：氣場很大（打一成語）。我想氣場﹑氣場，氣勢磅礴嗎？我把我的想法告訴了王一安，我倆看到了一絲希望。可是愿望是美好的，現實是殘酷的，我們的答案被人搶先了。看到我班的隊伍開始集合，我們只好回到了隊伍。
這個燈謎可真難呀！明年我要早做準備，爭取多猜出幾個，收獲更多的獎品。
學校操場趣事作文 7
“哈哈哈！”在我們學校陽光體育活動的時候，操場上傳來一陣陣笑聲，原來我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規則是男女生圍成一個圈，派四位同學當“野鴨”，其余的同學當“獵人”，皮球當獵人的子彈，“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身，“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開始了，我和另三位同學被選為“野鴨”，獵人們沉著自信，還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的.進攻下“犧牲”了，只有我一個“野鴨”孤軍奮戰。獵人們得意洋洋，小劉說：“哈哈哈，只有你一個了，看你還怎么躲？”
“哼，我有‘凌波微步’，就是躲得過。”我不服氣地說。
“獵人”使出了連續快攻戰術：小陳拿到皮球后，并不直接朝我“射擊”，而是快速把球傳給斜對面的小唐。小唐在我的左后方，他奮力一擊，“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大，但是小唐的“子彈”對我來說角度就很刁鉆了。我簡直被打了個措手不及。說時遲，那時快，我靈機一動，跨出一個馬步，“子彈”從我褲子下飛過。“好險，好險！”我出了一身的冷汗。
被俘虜的“野鴨們”在一旁為我加油鼓勁；“獵人們”一個個摩拳擦掌，看來是要發起總攻；還有幾個其他班級的同學也來圍觀。
幾個回合下來，獵人們的“子彈”像流星一樣飛來，我手忙腳亂，“獵人們”看到我這個樣子，哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩，操場上回蕩著我們的笑聲……
學校操場趣事作文 8
“哈哈哈！你又被打中了！”
“你打不到我！”
這是我們在玩打野鴨的游戲。
原來，今天上體育課的時候，錢老師笑瞇瞇地說“今天我們來玩打野鴨的游戲，怎么樣？”“好，好！”大家都表示贊同。錢老師說“游戲規則是這樣的`：學號單數的當獵人，雙數的當野鴨；用一個皮球作為獵人的‘子彈’，鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了，但‘子彈’只能打下半身。”“知道了！開始吧！”同學們迫不及待地說。
錢老師一吹口哨，拿到“子彈”的于易同學飛快地向“野鴨群”打去。“打中了！”他歡呼起來，原來“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”，用力向任至燁扔去。“沒打中，哈哈！”任至燁輕輕一跳，就躲過了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉，一邊哈哈大笑。我接到了球，并不扔，而是把球藏在背后，等任至燁過來時，我從背后偷襲，一下子就打中了他。隨后，又有幾只“野鴨”陸續中“彈”。我們得意極了，對他們笑著喊：“你們那么多伙伴都被我們打中了，趕快投降吧，不然我們就不客氣了！”“鴨子”們卻不投降，還說：“我們要堅持到底！”幾只“鴨子”又中彈了。最后，僅剩李天皓這只“野鴨”沒中彈，他左躲右閃，時而彎腰，時而跳起。但是最后終于還是被打中了。
我們很開心，玩了一輪又一輪，歡笑聲在操場上空回蕩。
學校操場趣事作文 9
每當星期三最后一節課，陽光體育課上，我總會想起打野鴨，仿佛那愉快的一幕又重現眼簾。
那天，陽光體育課上，我閑來無事，便隨便走走，一個球滾了過來，我見它的主人在玩打野鴨，規則我知道：一個人當野鴨，其他人當獵人"；獵人們腳八字開坐在地上，球如果擊中野鴨，誰發球誰就成為了野鴨。我覺得挺好玩的，就跟她們一起玩了起來。
我被選中當野鴨，哭笑不得，一個球慢吞吞地挪了過來，我想：被球擊中我不就可以下崗了么？但我轉念又想：那不是掃了同學們的興嗎？我連忙躲開那個球，同學們左傳傳，右傳傳，搞得我暈頭轉向。同學們看我像個小丑，笑得前俯后仰的。我一生氣，居然被球擊中了，大家都得意洋洋。野鴨重生了，她的技術很高超，左閃右跳，靈活極了，好多球都沒有碰到她。我跟吳欣芮使個眼色，她領悟了，也給我使個眼色，表示明白了，我發出了一個球，野鴨輕而易舉地躲過了，還輕蔑地看了我一眼，我不服氣地小聲嘟囔著：等下有你好看的！吳欣芮接到球，迅速扔向了野鴨，時間似乎凝固了，雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開，但我們還是成功了！
操場上，同學們有的向其他人分享成功的快樂；有的`歡呼雀躍直到今天，我還是忘不了那溢滿整個操場的歡笑聲，忘不了取得勝利那一刻的喜悅！啊！我多么想再玩一次打野鴨！
學校操場趣事作文 10
“叮零零，叮零零……”鈴聲通過廣播傳到了我們的耳中，全班同學都擁向了操場，一邊跑還一邊歡呼著：“上體育課啰！上體育課啰！”
我們一蹦一跳地來到操揚做游戲。今天，老師給我們帶來了一個新的游戲——貼膏藥。
老師先詳細地講了一下游戲規則，再讓我們圍成一個大圈。這時的我們都興奮極了，個個把手伸得直直的，幾乎把半個操場給圍了起來。接著，老師讓我們找到自己的好朋友，排到他的前面，最后，老師了請了朱依玲同學當逃兵，又請了肖翔當追兵。
游戲正式開始了，朱依玲輕松地逃到了對面的陳芝冰的`前面，后面“女漢子”許以蕾見狀，就立馬逃了起來，肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁，走到圈里，舉起雙手求饒道：“請大家饒了我吧，我實在跑不動了！”我們聽了不由得哈哈大笑起來。體育老師說：“那么接下的追兵就由陳嘉琦來當了。”話音剛落，陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意，就逃到了趙梓亦的前面，站在最后面的我，就馬上逃了起來，可是我還沒逃幾步，就被他緊追不舍。我想：這樣下去，我一定會被抓住的。于是，我就開始了我的第一招，先跑到衛展屹的前面，假裝貼在他的前面，陳嘉琦以為現在是陳雨霖當逃兵了，就準備去抓他，可是一看我還在那兒，他恍然大悟，我就趁機逃到顧奕辰的前面。
“叮零零，叮零零……”好想再玩一會兒啊！可下課鈴聲已響起，我們依依不舍地離開了操場。
學校操場趣事作文 11
體育課上，同學們都認真地聽著老師的口令，希望老師“大發慈悲”，讓我們能有更多的自由活動時間！嘻嘻……
只聽體育老師一聲號令：“只要大家認真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動了。”跑步一開始時，同學們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的同學明顯超速。可是，跑到一半的時候，同學們逐漸放慢速度，我知道，這是因為體力不支了！跑完后，老師嚴肅地說：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個情況！現在來做廣播體操。”
.做完廣播體操，同學們便開始自由活動了。有的同學在跳繩，有的'同學在踢毽子，還有的同學在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫，我們就踢進一個球，大家玩得十分開心！突然，袁正洋去撲一個球，結果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結束了，同學們也就依依不舍地離開了。
我認為體育課帶給我們無限的歡樂，我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”，上課鈴響了。這節是體育課，我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進了教師，笑容滿面地對大家說道：“今天我們去操場上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學們都歡呼起來。我們急忙排好隊，下了樓。
學校操場趣事作文 12
“叮叮……”上課了，這節是閱寫課，黃老師說：“我們今天要到操場上做一個游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場，通過黑白配，誰和別人不一樣，誰就當母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規則是：如果小雞松了手，就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞，那么就是小雞隊贏。既然說好了規則，游戲就開始了。老鷹是小劉，母雞是小朱。規定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪個哦！嘿嘿嘿！”我們都拉著小朱的衣服，左拉右逃，小朱賣力地擋著老鷹，而小雞們卻嚇得不知所措，小劉又向左邊突擊，小朱馬上用手擋住她的`去路，沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的后面，一抓，興奮地說：“哦！我抓住小費咯！”小費只好出場。別人都在喊：“加油，加油！母雞隊加油，陳茵之當心啊！”因為我是最后的那只小雞。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下，就偷跑向我，母雞什么都不知道，我急著大喊：“小朱，你怎么啦？”我迅速向左邊跑去，差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑：劉佳趁機，一把抓住了我。最后，只剩下小夏和王王了，只見她倆在母雞的保護下左躲右閃，小劉幾次都撲了個空，我們在一邊時時發出歡笑聲。一陣鈴響，十五分鐘到了。母雞隊贏了！
大家歡呼著勝利，雖然要回到教室了，可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。
學校操場趣事作文 13
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學們有的跳橡皮筋，有的打籃球，有的.踢足球，有的做游戲……
看著同學們玩得這么開心，我也不例外，便叫上一群男同學踢起足球來。“我是羅納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過去，我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始，我就從對方的腳下搶過球，直射對方球門，好險啊！就差那么一點點就進球了，球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進球。正在這時，對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣，他把球一會踢到東，一會兒又踢到西，準備射門，可我們的守門員也目不轉睛地盯著球移動的方向。進行了幾個回合，突然他一個大射門，我們的守門員雙手穩穩地接住了這個球，終于化險為夷了，我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好像下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候，我方隊員來了一個猛烈地進攻，一腳就把球踢到了球門邊，接著，另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦！進球啦！哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們，我們玩得真是太開心啦。
“叮叮……”上課鈴響了，同學們又飛快地回到了教室，校園里又恢復了上課時的平靜，只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩……
學校操場趣事作文 14
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，操場上不時傳來一陣陣笑聲，原來是我們班在體育課上玩“打野鴨”的游戲。
體育老師說了一下游戲規則：男生當野鴨，女生當獵人。男生只能站在一個長方形的框里，女生用沙包來打男生，打到誰，誰就表演節目，誰跑出了這個范圍，誰就算輸。
游戲開始了，由小紅和小麗當獵人。小紅對準小剛扔沙包，小剛猛地一跳躲開了沙包。正當他得意洋洋的時候，小麗把沙包輕輕一扔，小剛躲閃不及，沙包就打中了他的`腿，小剛只得為大家表演節目，同學們罰他唱歌。只見可愛的小剛不是忘詞就是走音，惹得大家笑個不停。游戲又開始了，“野鴨們”左躲右閃，蹦來蹦去，逃過了沙包，“獵人們”急得像熱鍋上的螞蟻，想出了種種妙計，對付“野鴨”。我對小紅搖頭晃腦，吐了吐舌頭，輕蔑地說：“我是孫悟空，打不到我吧，哈哈！”小紅見我囂張的樣子，氣的火冒三丈，對準我狠狠扔了過來，結果我一閃就躲開了。這時，小麗拿到沙包之后，裝作在休息，乘我不備來了個偷襲，一眨眼，我也“中彈”了。我只好投降，表演節目，同學們罰我做鬼臉。我把嘴巴拉大，眼睛瞪得圓圓的，學著灰太狼的腔調說：“我一定會回來的！啊——！”惹得同學們捧腹大笑。
“戰斗越來越激烈，節目越來越搞笑。最后，”獵人們“打中了六只”野鴨“，她們勝利了，同學們都連蹦帶跳，歡呼雀躍起來。操場上的笑聲，在藍藍的天空中飄蕩。
學校操場趣事作文 15
“哈哈哈，我們贏了，我們贏了……”操場上傳來我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢？原來是我們班上體育――踢足球。
這節體育課，老師讓我們自由活動。我們男生就抱著足球到足球場上踢足球。
剛開始，我對的王宇欣帶球沖進敵方的領地。眼看就要進球了，劉楚楓突然從一邊閃出來，把球“搶”走了。王宇欣大叫：“偉燦、廣耀、宏宇，把球斷給我！”劉楚楓把球控制在腳下，王偉燦沖過去撲向劉楚楓，劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳，王偉燦撲了個空。這時，我想許錚銳球技高超。在這里，除我以外，很少人可以攔住他的球，怎么辦呢？我眼珠一轉，想出了一個萬無一失的辦法。我對陳宏宇說：“你只要去搶許錚銳的球就好了。”沒人知道我到底想搞什么名堂。
果真不出我所料，許錚銳看見陳宏宇搶球，就把球傳給劉楚楓。這時，我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去，奮力把球搶過來，傳給王宇欣，并大聲喊：“王宇欣，接球！”只見，許錚銳的'笑臉消失了，露出了焦急的神情。轉瞬之間，林銀杈跳了起來，想攔住球，可是球硬是要與他作對。林銀杈跳了起來，球落在他腳下。他一落地，球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來了個“遠程抽射”。敵方守門員想攔住球，卻差0.1厘米沒有成功。
接下來，我們采取拖時策略。過了一會了，就下課了。我們這一隊同學們歡呼雀躍，大家抱成一團，哭著，笑著……
學校操場趣事作文 16
一個溫暖的下午，我和我的同學們躺在綠油油的操場上，陽光灑落在我們的身上，感覺暖洋洋的。
突然，我靈機一動，對同學們說：“玩不玩”打老虎“啊？”“好啊，好啊。”同學們異口同聲地說。
“游戲規則是這樣的：先圍成一個圈，圈里站幾個人當”老虎“其余的人當”獵人“。”獵人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中，就算贏了。但是如果十分鐘內”獵人“們沒有條完所有的”考慮獵人“們就算輸了。”“好！”
游戲開始了，我和小李自告奮勇地想當“老虎”。只見大家拿著一只球，正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳，像兩只小鳥在歡快地飛翔。我心想：我們兩個速度這么快，你們肯定打不中！就在這時，不知道哪位同學把球向小李丟去，在這危急時刻，小李眼疾手快，一跳就躲過了“子彈”的`襲擊。可是，好景不長，就在我倆沾沾自喜時，小王把球向我們兩個的腳中間滾去，真可謂是“一箭雙雕”啊！球正好滾中我們的腳。“哈哈哈——”“獵人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。
第二次游戲開始了，由小王當兇惡的“老虎”。因為我前面一次就是被小王打“死”的，所以我氣憤地把球向他擲去。正巧，小王注意力沒集中，被我“射殺”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續，操場上笑聲不斷。
學校操場趣事作文 17
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學們有的跳橡皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……看見同學們玩的這么開心，我也不例外，叫上一群女生玩老鷹捉小雞的游戲。大家一致推選動作敏捷，體育比較好的`小璐當老鷹，長得高大的小琳做母雞，其他人當然做小雞嘍。
分完工，游戲正式開始了。“母雞”小璐站在最前面，我們一群小雞仔一個接一個緊緊地拉著前一個同學的衣服，生怕掉隊了，被“老鷹”捉住。“老鷹”展開雙翅，兇猛地撲向“雞群”，一會兒向左，一會兒向右，“母雞”也不示弱，張開翅膀，忽左忽右地躲閃著保護“小雞”們。“老鷹”幾次抓撲都沒能成功，動作漸漸得慢了下來，看“老鷹”有點灰心，我們得意地哈哈大笑起來：“來啊，來抓我們啊！”就連母雞也放松了警惕，站在原地大口的喘氣。趁我們不注意，“老鷹”忽然發起猛攻，沖向“雞群”，“母雞”還沒反應過來，在一片驚叫聲中，一只“小雞”已成為“老鷹”的“美食”。“母雞”雖然全力保護自己的孩子，可力不從心，雞仔一只只還是被老鷹捉去了。
“叮叮……”上課鈴響了，同學們又飛快地回到了教室，校園里又恢復了上課時的寧靜，只有我們那開心的笑聲好像還在操場上回蕩……
學校操場趣事作文 18
“哈哈哈！”“我們贏啦！”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什么游戲呢？請你猜一猜：“寫王字”？不對。“石頭剪刀布”？還是不對。還是讓我來告訴你吧——我們在玩“打野鴨”！
你看，在寬闊的操場上，我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個大圈，然后再告訴我們游戲規則：“‘野鴨’只能在圈內跑，‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’，除非‘子彈’滾出去了，撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發‘子彈’，做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么？”大家異口同聲：“明白了！”于是，游戲就在大家的笑聲中開始了。
在玩游戲時，大家歡聲笑語，樂得合不攏嘴：做“獵人”的為打中“野鴨”而高興，“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終于，輪到我做“野鴨”了。只見那兩個“子彈”仿佛說好了似的，一個個都朝著人群多的.地方打，根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了，“獵人”們才發現了我的存在。我一沒注意，差點被一發“子彈”打中小腿。這時，另一發“子彈”向我投來，我防不勝防，被這一發“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊，一邊想：看你們這付得意的樣子，我會“報仇雪恨”的！正在想著，一發“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著，我會回來的！
我們的笑聲久久地回蕩在操場上空……
學校操場趣事作文 19
星期一體育課上,我們在操場上玩了一個非常有趣而又刺激的游戲——老鷹捉小雞
首先,同學們選定機智敏捷的方海妹當“母雞”，足智多謀的我扮“老鷹”，其余的同學分組做“小雞”。
游戲開始了。我伸出“雙爪”，一會兒向東，一會兒向西，盤算著怎么才能把“小雞”捉到手。“小雞們”一下子被我搞得暈頭轉向。突然，我猛一轉身，撲向“小雞”，方海妹連忙張開雙臂，用整個身體擋住我的去路。我撲向哪，她就擋在哪，機警地保護著自己的“孩子”。“小雞們”一個拉著一個，跟在“母雞”背后，蹦來跳去，左躲右閃，不讓我捉住，我幾次從左右兩旁進攻，都撲了個空。這時“母雞”得意洋洋，“小雞們”懸著的心似乎放了下來。我趁這機會，再來一個“突然襲擊”。不料方海妹早有防備，再次擋住了，我又失敗了。
“老鷹快捉小雞!老鷹快捉小雞！”圍觀的'同學在一邊提醒我別泄氣。這一下我又來勁了，趁方海妹正在擦汗不注意，以迅雷不及掩耳之勢一下子捉住了一只氣喘吁吁的“小雞”——顧樂靜。方海妹見狀想救回“小雞”，可早被我抓走了。她不停地叫著“小雞”的名字，可沒有回聲，同學們看著她那狼狽相，哈哈大笑起來。
“哈哈哈……”在我們的歡聲笑語中,新一輪的“老鷹”和“母雞”又上場了。
學校操場趣事作文 20
星期五的早晨，做早操之前我們玩了一個游戲叫作：老鷹捉小雞。
這個游戲的規則是：如果小雞在規定時間內被老鷹抓完，那么老鷹就勝利了，如果老鷹沒抓完小雞，母雞隊就勝出了。角色由黑白配決定。比賽總時長是十五分鐘。
游戲開始了，我的角色是老鷹，我盯住了一長列的“雞隊”中最后面的一只小雞，扇動“翅膀”，準備出擊。可是，“雞媽媽”張開雙臂，像一面墻似的.堵住了我進攻的路線。我左繞一圈，右繞一圈，可就是抓不到那最后的一只小雞。我想：雞媽媽把我防得嚴嚴實實的，我得想幾個辦法，把雞媽媽引開。
我靈機一動，想出了三招妙招。我假裝非常疲倦的樣子，“雞媽媽”認為我沒有力氣了，就放松了警惕，突然，我“趁雞不備”往左邊繞了個大圈，可是“雞媽媽”反應速度很快，一個急彎攔住了我。
第一招失敗了，沒關系，我還有其他兩招呢。我慢慢地往左邊跑，突然，我一個回馬槍，迅速地往右邊跑，雖然母雞反應力很好，但是母雞還是抵擋不過。小雞隊被我抓住了一只小雞。
第二招被識破了，看來我只能用第三招了。我慢慢地往左邊跑，因為我上次用過了回馬槍，所以這次“母雞”以為我還要再用一次，“母雞”就往右邊跑，“母雞”沒想到我真的是往左邊跑，又被抓住了一只小雞，就這樣，一只只小雞分別被我抓住，我大獲全勝。我頓時開心的哈哈大笑！
大家的笑聲還未落下，可惜上課鈴聲響了……
學校操場趣事作文 21
我們最喜歡上體育課了，因為在體育課上我們可以玩任何想玩的東西和游戲。
星期三早上第一節是體育課，鈴聲一響，我們高興的來到操場上。吳老師對我們說：“今天，我們來玩一個游戲---老鷹捉小雞。游戲規則很簡單：一個同學扮“老鷹”，一個同學扮“母雞”，其他同學扮“小雞”，“老鷹”要想辦法抓住“小雞”，而“母雞”則要負責保護“小雞”不讓它們被老鷹捉住，大家都明白了嗎？”我們都齊聲說：“明白了！”
大家選我當老鷹，小謝當母雞，其他同學則是小雞。游戲開始了，我盯住了“雞媽媽”最后面的一只“小雞”，拍了拍“翅膀”，準備出擊。可是“雞媽媽”張開“寬厚的翅膀”，就像一面墻堵住了我的進攻路線。我左繞一圈，右繞一圈，繞得我氣喘噓噓、頭暈眼花，可就是被“雞媽媽”防得嚴嚴實實的，讓我捉不到一只小雞。我心想，這樣下去可不行，我得想個辦法，把“雞媽媽”引開。我靈機一動，想出了一個妙招。我故意站在原地，裝出很累的`樣子，讓“雞媽媽”對我放松了警惕。然后，我又裝出跑不動的樣子，向左邊慢慢的小跑起來，“雞媽媽”也跟著我向左邊跑去。突然，我“趁雞不備”使出我渾身的力氣，殺了個“回馬槍”向右邊飛奔過去。等“雞媽媽”反應過來，卻為知已晚，它只能眼睜睜地看著我抓走小雞。我棋開得勝，得意的“扇動著翅膀”，準備下一輪的出擊……
我們在操場上追啊，跑啊，心里別提有多高興了。歡笑聲傳遍了整個校園。
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