學校趣事作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學校趣事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校趣事作文 篇1
說實在的,今天很不爽,像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發了不過我并沒有爆發,但是我們的英語老師蔣老師爆發了,不過還好,他沒有拿我開涮,謝天謝地,啊門!!歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總,梁總又像往常一樣收拾殘局,要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字,后來我也寫上了自己的名子,雖然我并沒有說話(我得出去量溫,看下發燒了沒有!!最后還是和平解決了,唉好危險,沒牽涉到我!!
小偷他們可真不講江湖義氣,我歷盡千辛萬苦、受盡重重磨難,厚著臉皮(我臉皮本來就厚~~!)去向沉魚落雁、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號碼,他門兩個忘恩負義、不仁不義、三心兩義、見利忘義的家伙,真不夠意思,見色忘友,真是損友不可交也
實習老師走了,唉好舍不得她們,這次的實習老師都好漂亮,其中還有一個上過明星學院,不過C組被淘汰了。還是梁總有眼光,挑了兩個這么BEAUTIFUL的姐姐做我們的實習老師!!真是太感謝您了!!!!所謂天下無不散之宴席,她們始終要走的,算拉,過去的就讓他過去,不在乎天長地久之要曾經擁有。
我已經有四天沒洗澡了,身上已積出幾個世紀的塵土了!不過請大家相信我,我任然是一個愛干凈的好學生!!由于搶不到場地的緣故(人小沒地位),我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵,學校應該擴建了!不然,像我這樣的球學奇才就毫無用武之地了!!最近老拉肚子,每次都是在晚自習的時候。我感覺拉出去的比吃進來的還要多!!~~!拉得我好空虛晚自習上,我對著一堆原封未動的作業發木,然后習慣性的想拉,想去便便可是,今天是蔣老師值日,我不敢去,只好等到下課再去。下課后,我以光速飛奔到廁所,開始在這人間天堂無盡的享受!!
最近的天氣總是陰陽不調,昨天還是陰天,明天準出太陽,今天我們去找單元出來玩,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準備去晚自習,我們要他再玩一下,他說他要去學習了。恩,好學生。我們要學習他這種大無畏犧牲為學習的共產主義精神,從這點出發,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡
上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連家字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!!快考試了,我居然還在悠哉游哉!!
幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文數學的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考郁悶!
好,我要開始復習了!!
學校趣事作文 篇2
我們班是最好的班,也是最差的班,因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。
我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學們一聲也不敢吱。可是就當老師又在黑板上寫字的那一刻,“同學們又小聲嘀咕起來”。
老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統,然后把那幾個同學叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。
班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記,這是我記憶里最清晰的一件事。
學校趣事作文 篇3
在學校里發生過許多有趣的事,其中令我最難忘的事是一次拔河比賽。
這一天上午,我們三年級舉行了一場盛大的拔河比賽。
我們走進操場,一片喧嘩聲就朝我們涌來。老師讓拔河的那幾個同學出來排好隊準備拔河。比賽開始了,我們班拼盡全力去拔。我大叫道:“加油!努力!拼盡全力,必勝!”拔河的同學拔得更起勁了。排在第一的是宋柏文,他一副呲牙咧嘴的樣子,好像一個班PK他一個人也不是他的對手似的。哨聲響了,我們以第一名的成績獲得了一張獎狀。
拔河比賽雖然結束了,但同學們仍沉浸在歡樂的海洋里。
學校趣事作文 篇4
在今天發生的故事里讓我最高興的事——踢足球。
第六節課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣,涌出門外,可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了,。由于我們很想玩就大發牢騷,但黃老師不緊不慢對同學說:“今天有同學不聽話,所以活動課不出去玩。”我們一聽,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應,漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望。”第三十分鐘對手前鋒王子陽晃過后衛程引航直逼我們球門前,就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時,吃飯鈴打了,我們只好回到教室。
學校趣事作文 篇5
我很喜歡傳紙條,可以享受秘密說話的樂趣,也有著跟老師斗智的緊張刺激。
賊頭賊腦的我都利用上課時間或午休傳,盡管我自以為技術高超,不會被老師發現,但夜路走多了,一定會碰到一種愛告狀的“鬼”,他們看不過去就會去跟老師檢舉,萬一被抓,就會被老師處罰,但老師一轉身,我們又開始傳了。
你知道我們都傳什么嗎?答案是電視劇的劇情,雖然很無聊,我們卻樂此不疲。
我有個死黨,我們整個小學時期都同班,三年整的同窗,照說感情應該很好,卻很常吵架,但是烏云來的快,也散的神速,沒過了幾分鐘,我們又和好如初了。
玩紙條也是我們最愛玩的游戲之一,有時莫名其妙的不開心,也不知道對方在生什么氣,就用傳紙條的方式,慢慢溝通,也把我們的誤會解開,過程充滿驚險,卻也樂趣無窮。
紙條真是我的救星,但是千萬不可以用紙條來寫別人的壞話,這樣會傷害到別人的心喔!傳紙條是件不好的事,我要好好克制自己想使壞的頑皮之心,萬一老師告訴媽媽的話,我就慘了!
學校趣事作文 篇6
星期三中午第四節體育課,我們都在練習廣播操。
練著練著,鐘老師發現我老是拿著紅領巾。鐘老師走過來說:“你為什么老是拿著紅領巾?”我就答不上來,所以鐘老師把我的紅領巾給沒收了。因為鐘老師沒有說,我表現好了能不能把紅領巾還給我,所以我就跑上去問鐘老師:“如果我表現好了,可不可以把紅領巾還給我?”鐘老師說:“可以。”所以我通我自己的努力,鐘老師終于把紅領巾還給我了。
通過這件事情,我明白了,知錯能改,還是好孩子。我今天的收獲可真大呀!
學校趣事作文 篇7
我們班上稀奇古怪的事兒,多著呢,今天我來給大家講講。 不是每個班上都有班長,副班長,學習委員嗎?我們這幾個家伙搞笑的很。(注:班長,副班長,學習委員都是男生) 下課十分鐘,學習委員找我借發卡,我問為什么,他不告訴我,隨后我才打聽到,他們幾個要舉辦選美大賽,用短短的十分鐘來舉辦。班長,副班長,學習委員,把女生的發卡全部借來,公平的分了。 冉苓波站在講臺上說:“請大家聽我說,比賽規則是這樣的:選九個女生上臺當發型師,三個人一組,五分鐘的時間,分別給三位男生選擇他適合的發型,并把它設計出來。剩余的女生當觀眾,給他們評分,最高十分,請自愿上臺的發型師,請趕快上臺。”冉苓波在臺上津津樂道的說著。我想:我才不去,我要當觀眾。”過了一會兒,莫鑫帶頭上去了,張涵也上去了,剩下的想去的也陸陸續續的上了講臺。 “現在,我宣布,比賽開始。”張涵聽到“開始”兩字,急忙忙活兒起來。莫鑫也不例外,她早就想好了,急忙拿起橡膠圈,設計起來。“加油!加油!”臺上的設計師們一點兒也不急,臺下的我們急得不得了,真是“皇上不急太監急。” “開始倒計時,五,四,三,二,一,時間到。現在開始分組,張涵這一組為第一組,莫鑫這一組為第二組,秦江蓉這一組為第三組,請我們的“模特”上場。 “哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈哈”他們三個簡直成了怪物,班長頭發較長,綁了兩個小辮子,滿頭的花呀,發卡呀,什么的。副班長扎了兩個馬尾,也是滿頭的花,學習委員最慘,他的頭發最長,最多,前面扎一個馬尾,中間盤起來,兩邊的頭發梳得直直的,每根頭發朝天上翹。別提多搞笑了。 最后,秦江蓉贏了,班長,副班長,學習委員,他們三緊緊地擁抱,熱烈的接吻。 “啊,我要吐了。”“好惡心。”六年 級畢業班的同學,請訪問中學生優秀:
學校趣事作文 篇8
直到我畢業的時候班里的所有同學還不知道我的這個秘密,這個秘密在我所畢業的那所學校深埋了四年。這是一件很沒有光彩的事,直到現在我還在猶豫把不把這件深藏的秘密一一道出,左右為難。我是一個面對現實的人,自己覺得自己的度量不是一般人所能及的。其實這件事情,我是受害者,但是在某種程度上來談也是這場悲劇的醞釀者。我講出來不用去想,就會有許多人會說我自食其果,我也是能夠理解這些人的偏見。豬圈里養的是什么?旁觀人脫口而出,豬。豬圈里生活著一只雞,總會在激烈斗爭中生存的,輿論中生存的。
中招后我考入了一所不理想的學校,學校建在一個非常偏僻的地方,報到那天我竟然在路人的幫助下才迷迷糊糊地知道學校的大門是朝西邊開的。后來我發現這所學校升學率微乎及微,就與家長談。后來轉學了,也找到了一所不錯的學校。但是在轉校過程中所發生的一些事情,我至今難忘。仔細想想,更多的是耐人尋味。那天我和父親來到學校,那位自稱主任的人在電話中說不讓我們進學校,在學校大門口等待就可以了。父親和我早早來到主任指定位置,時間緊迫,給主任打電話,盲音。我一直堅持,在不懈努力下終于有果。主任接了電話說自己現在忙,你們再等會吧。語氣明顯有些煩躁,我和父親一直在急躁中,所以再加上一個急躁者給我們的冷眼也無妨。我們就像軍人一樣,接聽命令無條件執行。
時間真是消耗著我們的生命,但是它卻實實在在給付出勞動的人們帶來曙光和收獲。中午時刻,手中電話響起。接,電話中說,你們還在學校門口嗎?我忙忙點頭應是。終于見到期待已久的廬山真面目。主任說:累壞了吧,來來來,請你們吃飯。這句話看似溫柔,實則晴天霹靂。
我就是豬圈里的那只雞。我不會生活在約束中的,從小就是。教室把我的視線圈住,高墻擋住我的去路,老師束縛我的思想。開始我以為我完蛋了,這一輩子就這樣悲哀地生活下去。那時候我整日的在思索,想著同一個問題:我什么時候也被馴服,變成和其他同學一樣生活在豬圈中。后來我夜不能寐,集思成疾。在一個沒有月亮的夜晚,我終于想明白,我不能變成豬,我要成為一直雞,一只能夠戰斗的雄雞。開始跟老師作對。跟老師作對只有一個下場,那就是成績永遠不及格。這也就是我怎么會說會說我自食其果的'原因——成績不合格優秀的學校怎么會給你敞開大門?
我怎么會把學校比作豬圈?因為豬圈的圍墻和學校的圍墻是一個功能,別人家的豬進不去,自己的豬出不去。中國的學生很像豬,吃了睡,睡醒了開始抬頭遙望天空奧秘。其實我想豬還是跟我們的學生還是有區別的,因為我不知道豬在吃飽睡足之余會不會想我怎么才能逃出去這個問題。雞是辛勤的,大早上就要開始工作,母雞下蛋公雞打鳴。雞是有思維的,有理想的,向往自由的,有朝氣的。
我剛到新學校的時候班主任問我:“同學你從哪里來的”。我說:“我從家里來的”。班主任連忙搖頭說:“我不是讓你說從家里來的”。我“哦”了一聲,似乎明白了其中的意思。思想片刻就道:“我和主任從飯店里一同過來,我爸現在回家了”。老師說我真逗。我對這位高深莫測的老師表示敬佩,因為我實在不知道他要表達各種意思。我設想了無數種老師的想法,猶豫片刻便在新的學校撒下了第一個謊言。其實我爸沒有回家,因為我實在吃不下去了就說我爸回家了。班主任打了飽咯后說:“我是問你從那所學校轉來的?”我哦了一聲。“我是X學校來的”之后班主任開始苦口婆心地勸導我,你們學校的學生成績不太理想,以后要好好學習之類的話,哪怕我在新學校第一次考試被分到了重點班。
前些日子我家對面的鄰居家的豬場遭受前所未有的病害,全家人整齊悶悶不樂,看著一頭頭吃了睡,睡醒了遙望星空的豬的一條條生命離他們遠去,心如刀絞。開始我也在痛苦中,表示對鄰居家的同情,后來朋友梓凱來到我家知道了我痛苦之原因說到:“豬少了,雞也就多了,沒有舍何談得?”聽了這句話后突然覺得,心情爽了不少。
學校趣事作文 篇9
嗨!大家好!我叫錢志達,是鄲城縣第二實驗小學的一名學生。在我們學校里,我總會聽到一些高年級的學生抱怨學習苦,上學不好玩,但我并不這樣認為。學校多好啊!可以學習與玩耍,也能交到很多好朋友。就拿今天來說吧,我和同班同學一起做了一個有趣的游戲,特別開心!
上午第三節課下課鈴一響,我和我的好朋友們就一起跑到操場,玩起了一個叫“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的玩法是幾個人圍成一個圈,圈內有兩個學生充當“老鼠”,圈外有幾個學生當貓。只要老鼠從窩里出來,貓就要以極快的速度去抓老鼠,一旦老鼠被抓住,貓就勝利了。
游戲開始了!我被選成了貓,其他的兩人是老鼠。他們剛從“老鼠洞”里探出頭,我就像一只小老虎一樣撲了上去。但很可惜,他們迅速回到窩里,故意嬉皮笑臉地看著我。我不甘心,假裝看著別處,引誘它們出窩。功夫不負有心人!果然有幾只“老鼠”跑了出來,我猛地一回頭便抓住一只“老鼠”,這讓我開心極了!其他學生也哈哈大笑。然后,我又用這種方法抓了另外的一只。我們玩的很開心,笑聲傳得很遠很遠……
“鈴鈴鈴……上課鈴響了,我和同伴們依依不舍地離開操場,回到了教室,開始認真學習。
今天在學校玩的真開心,真有趣!學校這個地方既讓學到很多知識,也讓我交到了更多的朋友,收獲了友情與快樂!
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小學校園趣事作文(集合15篇)03-07