實(shí)用的趣事作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事作文 篇1
童年的夢(mèng)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，時(shí)光留下了我們的腳步，有趣的童年令我們難忘。
那是在我五歲那年，媽媽給我買了一斤李子。我狼吞虎咽地吃了3個(gè)李子后，媽媽說(shuō)：“不要多吃李子，李子雖然好吃，但是吃多李子會(huì)給胃造成傷害的。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句諺語(yǔ)嗎？桃養(yǎng)人，杏傷人，李子樹(shù)下?lián)嗡廊藛幔俊蔽衣?tīng)了這句話后，不再吃李子了，可是過(guò)了一會(huì)兒，我這個(gè)小饞貓又想吃李子了。于是，趁媽媽跟阿姨說(shuō)話時(shí)，我偷偷地拿了一個(gè)李子，哎呀！由于著急，不小心我把核咽下去了，我心里想：李子核在地下會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)，那在我肚子里會(huì)長(zhǎng)樹(shù)吧！我越想越害怕，便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我一邊哭，一邊向媽媽把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。“哈哈哈………”媽媽聽(tīng)完后竟然哈哈大笑起來(lái)。我不高興地看著媽媽，對(duì)她說(shuō)：“我的肚子里都要長(zhǎng)果樹(shù)了，你怎么還笑了起來(lái)？”媽媽耐心地跟我說(shuō)：“孩子，不是果樹(shù)核長(zhǎng)在哪里都會(huì)發(fā)芽的，它需要在泥土里發(fā)芽，之后需要澆水和施肥，才會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的”。聽(tīng)了這句話，我說(shuō)：“哦！，原來(lái)是這樣呀！”我那紅彤彤的臉蛋上，又露出了燦爛的笑容。
我的童年像一扇窗戶，打開(kāi)了這扇窗戶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。
趣事作文 篇2
童年是夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年是歌，歡樂(lè)的歌；童年是畫，美麗的畫；童年的腳印一串串，故事一個(gè)個(gè)。
記得那年，我才4歲，那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇，以至于把醋當(dāng)成可樂(lè)。那天早上，我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開(kāi)的“可樂(lè)”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，年幼的我由表哥來(lái)照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機(jī)。看見(jiàn)了那瓶“可樂(lè)”，我的手直癢癢，恨不得立馬沖進(jìn)廚房，將那瓶可樂(lè)“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，我心安了，偷偷摸摸進(jìn)了廚房，將“可樂(lè)”取了下來(lái)，擰開(kāi)瓶蓋，猛喝了一口，“啊！好難喝！”我不由自主地喊了一句。聽(tīng)到我的喊聲，表哥立即跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……什么，真的……沒(méi)什么。”表哥聽(tīng)了我的回答，放心地走了。媽媽一回來(lái)，我便問(wèn)她那瓶“可樂(lè)”怎么那么難喝，媽媽說(shuō)：“那是醋！”“啊！”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年！值得我們?nèi)涯睿?/p>
趣事作文 篇3
時(shí)間是世界上最好的橡皮擦，它可以幫你“擦”掉許多不開(kāi)心的記憶，而開(kāi)心的，就會(huì)永遠(yuǎn)留在腦海里，不會(huì)被“擦”去。
記得那年我才五歲，還在老家。那天，家里人都出去了，只留下我一個(gè)人在家里。表姐在房間里看書，而我去坐在門前的一塊空地上發(fā)呆。這時(shí)，從天空中傳來(lái)幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，我抬頭一看，原始幾只小鳥(niǎo)在大腦。我剛想和它們打招呼，它們便快速的飛走了。看著他們自由飛翔的姿態(tài)，我有點(diǎn)羨慕，心想：鳥(niǎo)兒都可以在天空中飛翔，我為什么飛不起來(lái)，不如我也試一試吧。說(shuō)干就干。
我立刻站起來(lái)，學(xué)著鳥(niǎo)兒飛翔的樣子，用盡力氣揮動(dòng)著我那笨拙的手臂。我扇了都快有十分鐘了，可還是一點(diǎn)都沒(méi)飛起來(lái)，我想：是不是我扇地不夠用力呢？如果先從臺(tái)階上跳下來(lái)的時(shí)候再扇，會(huì)不會(huì)飛起來(lái)呢?我又扇了半天，可也沒(méi)飛起來(lái)。那該怎么半呢?我在心里問(wèn)自己。不一會(huì)便想出了答案：可能是風(fēng)力不夠大吧，要是我那把扇子扇，會(huì)不會(huì)飛起來(lái)呢？我為自己的聰明感到驕傲。我立刻拿里把扇子扇了起來(lái)，扇了又有五分鐘了，手臂都累的抬不起來(lái)了。
這時(shí)，表姐從房間里走出來(lái)，問(wèn)我：“你在干什么呀？怎么累的滿頭大汗的？”我說(shuō)：“我在學(xué)飛呀！”姐姐又說(shuō)了：“我們?nèi)耸秋w不起來(lái)的。”我立刻反駁道：“不是的，小鳥(niǎo)都可以飛。”表姐卻心平氣和的.說(shuō)：“小鳥(niǎo)能飛起來(lái)，是應(yīng)為它們有翅膀。”我聽(tīng)得迷迷糊糊，有點(diǎn)半信半疑，但也沒(méi)學(xué)成功過(guò)。
回想起童年時(shí)的我，還真是天真。不過(guò)這真的是我最難忘的一件事，因?yàn)橐恢钡浆F(xiàn)在都沒(méi)有被時(shí)間這個(gè)橡皮擦“擦”掉。
趣事作文 篇4
在我們的校園里，都有一處令自己印象深刻的角落。
校園里角落很多，如：中心是花壇的后花園，有籃球架的小操場(chǎng)，每天必走過(guò)的前操場(chǎng)、有點(diǎn)點(diǎn)破爛的小門……反正很多很多。不過(guò)，今天我要講的是校園的大樟樹(shù)。
大樟樹(shù)旁有很多小草，綠油油的，非常可愛(ài)。植物的根都在土里，這不用說(shuō)。可小草的“腳”會(huì)不會(huì)“打架”呢？如果他們“活”過(guò)來(lái)了，會(huì)不會(huì)像小朋友一樣淘氣玩耍呢？
記得每一次課間，我一次又一次得從那里面的“通道”鉆過(guò)去。忽然，幾只螞蟻從它們的洞里“沖”了出來(lái)，它們好像在“嘰哩呱啦，嘰哩呱啦”的自言自語(yǔ)，可不知道在說(shuō)什么。我又看見(jiàn)另外幾只螞蟻，從小草上“滑”了下去。它們爬呀爬呀爬呀，終于爬到了樹(shù)底下。一只好像在說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”它們?cè)诒仁裁矗亢孟裨诒扰实恰Ｋ鼈冮_(kāi)始往樹(shù)上最低的那片葉子爬。雖然很賣力，可沒(méi)有一只爬上去。
這就是校園的一角，那里有我童年的一部分，我和螞蟻們度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
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