課堂趣事作文

時間：2022-03-28 11:33:14 趣事我要投稿

【實用】課堂趣事作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的課堂趣事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】課堂趣事作文7篇

課堂趣事作文篇1

　　這幾天，我們班在課堂上經常發生一些有趣的事，讓我現在一想起來，就禁不住開懷大笑。

　　趣事一：數學講題行個禮

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，數學課又來了。今天的數學課要復習圖形的面積，李老師把所有的圖形都畫在了黑板上。本想著李老師要把這些圖形一個一個的給我們耐心地講解，可沒想到她卻說：“這幾道題，我要分別讓幾個同學上來講解。”到了講第三道題的時候，李老師隨口叫道：“杜昀韜，上來講第三題。”他跑上了講臺，完整地講出了這道題計算面積的過程，同學們都鼓起了掌。

　　但是，當他快要走下講臺時，突然停住了。他要干什么呢?我們都睜大了眼睛，沒想到，他竟然把右手放在左肩上，左手放在身旁，朝大家搞笑地鞠了一躬，這才大步走回了自己的座位。我們的掌聲頓時消失，變成了“哈哈哈”的笑聲。看到他那滑稽的樣子，就連平時非常嚴肅的李老師也笑了起來。

　　趣事二：語文課上睡大覺

　　星期四下午全是語文課，那一次，趙老師正在專心致志地給我們分析著語文課文，并傾聽個別同學的發言，我也在全神貫注地聽著趙老師講課。突然，趙老師的目光投向了我旁邊，大聲地喊道：“XXX，請你回答我剛才提問的這個問題。”我好奇地看了一眼我的同桌，只見他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢!嘴邊還流著一行口水，我真是太佩服他了!

　　聽到了趙老師的話，同桌終于睜開了他的眼睛，暈暈乎乎地站了起來，嘴里還“嗯啊、嗯啊……”地發出了奇怪的聲音。趙老師又說道：“怎么樣?睡得舒服嗎?做什么好夢了?”同桌一時啞口無言，紅著臉低下了頭。看到同桌那份懶洋洋、迷迷糊糊的樣子，同學們頓時哄堂大笑起來。

　　趣事三：背課文笑掉大牙

　　這天的語文課上，趙老師一進教室，就開始檢查頭天晚上的語文作業——背課文。趙老師先讓我們全班同學一起背了一遍，同學們都背得滾瓜爛熟。趙老師又抽查了幾個平時背課文總是背得不熟的同學，他們都自信地站了起來，一個個也都把課文完整、熟練地背了下來。

　　最后一個抽查的是耿玉龍，他也自信地站起來，就開始熟練地背了起來。前面幾段他背得都很熟，可是最后一段有一句是“樹汁流經樹干，就像血液流經我們的血管一樣”，他背著背著，卻背成了“樹汁流經血管，就像血液流經我們的血管一樣”。“樹汁怎么能流經血管呢?”聽到這句可笑的話，我們都忍不住笑翻了天，可是，他卻好像還什么都不知道一樣，站在那兒，臉上寫滿了問號。看到他那個樣子，我們笑得更厲害了……

　　這就是我們班課上發生的一些趣事，這些趣事為我們的課堂增添了許多樂趣，看到這些趣事，你是不是也跟我一樣想笑呢?

課堂趣事作文篇2

　　時間好似一陣蒙蒙的霧，來、去仿佛都是那樣迅速，那樣恍惚，那樣捉摸不定。一忽兒，我們已經進入期末，同學們都已經投入到了緊張而勞累的復習階段。唉呀，這幾天，學習的負擔早已替代了昔日那歡樂、自由玩耍的美事兒。就在我們過著“度日如年”的日子“怨天尤人”之時，趙老師卻給了我們一個意想不到的驚喜。

　　下午，隨著鈴聲回蕩在校園，大家都帶著溢滿汗珠的身體，垂頭喪氣地回到了教室。“唉——哦——”教室里充滿了大家無精打采的埋怨聲。就在這時候，趙老師走進了教室。咦，趙老師手里拿的是什么東西？莫非臭美上課來化妝？那瓶金黃色的東東像磁鐵似的吸引著大家的眼球。就在章斌斌伸長了腦袋打算大飽眼福之時，趙老師眼疾手快殺了個回馬槍——使勁往章斌斌的臉上噴了兩下，章斌斌躲閃不及，緊閉著眼睛，緊鎖著眉頭，手不停地揮舞，但還是被趙老師命中了。在同學們的哄堂大笑中，他突然冒出一句：“哇噻，真爽啊。”“我也要，我也要！”大家羨慕地朝他看了幾眼，對趙老師發出熱烈的請求。趙老師答應給每個同學都噴幾下。瞧，奚貝貝兩手托住下巴，手掌撐起，表情也挺豐富，變成了一朵花，真像一朵小花正貪婪地吮吸著甘甜清涼的露水。輪到我了，我湊上前去，等待被噴射甘露，頓時一股清爽、舒適的感覺從皮膚直沁人心脾，我仿佛離開了炎熱的夏季，來到了美好的秋天一樣，這種感覺沒試過的肯定后悔。

　　課堂上沉悶的氣氛瞬間變得活躍，就像被施了魔法似的。真希望天天能嘗到這種快樂。

課堂趣事作文篇3

　　你知道在課堂上學習有多好玩嗎？說起來還挺有趣呢！

　　上語文課的時候，我們會經常寫作文，當我的作文入選的時候，我會非常開心！有時課堂上會學習一些很有趣的課文，比如：《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當學習一篇很有趣味的課文的時候，我就會感覺下課鈴聲很快就會響起。

　　上數學課的時候，馮老師會教我們一些好玩、古怪的數學題，讓大家手舞足蹈，比如：乘法、除法……每當一個數學題大家一起動腦筋想出來的時候，每個同學都會覺得很開心。

　　上音樂課的時候最有趣了，不僅僅是回答問題有獎品，還可以敲小鐘琴，還可以唱歌，我們又唱又跳，開心極了！

　　上體育課的'時候也很開心，因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動。我和蔣宇權、錢星雯等好朋友經常玩“繩子追人”這個游戲，可好玩了！可是，下課鈴很快就打響了。

　　你看，在課堂上學習，是不是很有趣？

課堂趣事作文篇4

　　你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎？說起來都是挺有趣的呢！

　　在語文課上，我們可以聽溫老師講故事。可是，你必須要坐姿端正，不然你就會被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦！

　　在數學課上，你想發言的話，即使你舉手，馮老師也不一定會讓你回答問題的。因為如果你的手舉得不好的話老師是不會叫你的，所以，你一定要把手舉得像小樹苗一樣直才有機會的哦！

　　而英語課上更有趣了，只要你大聲回答問題并且坐姿端正，楊老師就會把你的名字寫在黑板上。這樣，你就會有甜甜的糖果哦！

　　音樂課會比你想象的更有趣哦！如果你很認真但唱得不好的話，王老師不會罵你的，他會一心一意地教你。你乖的話，他有可能會給你吃“蝦味條和魷魚卷”。

　　你看我們的課堂生活，是不是很有趣呀！

課堂趣事作文篇5

　　你知道同學們在課堂上怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！

　　上語文課的時候，讀一課優美的課文會感到很美好，不過，美好也不要過度，不然，心都不在學習上了。

　　課大家都喜歡，你寫的很好，老師就會蓋上一個章，上面寫著“妙筆在生花，佳作已入選”就可以入選。只要你入選了，你就可以在電腦上打出你寫的那篇，期末會做成一本書。

　　體育課的時候，只要排好隊，就可以自由活動，玩一些有趣的游戲。

　　音樂課，唱歌要用美聲唱法，音不能太高，也不能太低。用樂器的時候，發出美妙的聲音會得到老師的表揚。如果你的樂器發出難聽的聲音，老師就會批評你。在音樂課上是最有趣的，如果表現好還會獎東西吃。

　　你看，在課堂上學習是不是很有趣！

課堂趣事作文篇6

　　我們這幾個月都是高效課堂，就是自學，對子交流，組里交流，展示，這就是高效課堂最基礎的。

　　有一次，上語文課的時候，老師一進教室，老師說：“上課。”然后有人喊：“起立。”我們在站起來的同時說：“老師好，學會傾聽，學會思考，學會交流，學會合作。”然后老師說：“請坐。”后來老師開始發導學案，大家都先讀課文，然后寫導學案。寫的差不多了，就開始對子交流。對子都在交流導學案，對子交流完了，就開始組里交流。最后全交流完了，組長上去領任務，然后帶著任務上去板書，最后全部都交流完了，領到任務的小組就開始展示了。現由第一個領到任務的小組去展示，他們展示完了，我們還能補充或點評。然后就是第二個領到任務的小組去展示，展示完了，又到下一個小組去展示。到了所有任務都展示完了的時候，導學案也就寫完了，課文也就學完了，這既展示了又學了東西，真是一舉兩得啊!

　　我覺得高效課堂很好，寫完了還可以交流，就不會有很多錯題了，這樣還可以幫助學習成績上升，學習效率變好。