初中家委會競選發言稿

時間:2024-12-11 15:39:25 志華 發言稿 我要投稿
  • 相關推薦

初中家委會競選發言稿(通用20篇)

  隨著社會一步步向前發展,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中家委會競選發言稿,歡迎閱讀與收藏。

初中家委會競選發言稿(通用20篇)

  初中家委會競選發言稿 1

各位老師、家長:

  大家好!記得有一位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”所以我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此,感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!

  今天我們來競選家委會委員這個職責,目的有三個:

  1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步。

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性。

  3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

  作為家委會成員,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

  一、真誠溝通。

  家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

  二、善于協調。

  對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的`氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現在這些新入學的孩子,配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

  三、出謀劃策。

  家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學作為一所鎮中心學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

  感謝大家,給我這樣一個機會,我都真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學校的明天更美好!

  初中家委會競選發言稿 2

尊敬的各位老師、家長:

  你們好!

  首先我先做一個自我介紹,我是小昊同學的奶奶小珍。這次作為大齡家長,來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。

  家委會是學校和家長,學生聯系紐帶中至關重要的一個環節,我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會,在此和各位家長進行一下交流。

  1.好家長都是學出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學習的家長,每一個人在做家長之前都要學習相關的知識,關于怎樣做家長的.意識和知識準備得越早越好,越充分越好。

  2.好孩子都是教育出來的: 優秀的家長,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個階段好好進行引導,那等小孩的習慣養成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習慣。

  3.好成績是要靠幫出來的:在現階段的教育體制下,幫助孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務,而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我學習,對于孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答,在節約時間的同時也豐富了自我。

  4.好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。

  如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責,做好學校老師分配的工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作進行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。

  最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學習進步、快樂成長!

  謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 3

尊敬的校領導、老師們、親愛的家長們:

  大家好!我是來自XX班XX學生的家長,非常榮幸能夠站在這里,參與本次初中家委會的競選。首先,我想對一直以來辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最深的敬意,也向在座的每一位家長致以最誠摯的問候。

  家委會,作為家校溝通的橋梁,承載著促進家校合作、助力孩子健康成長的重要使命。我深知這一角色的責任重大,但我也滿懷信心與熱情,愿意為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。

  為什么我想加入家委會?

  增進家校溝通:我相信,良好的家校溝通是孩子健康成長不可或缺的一環。我希望通過家委會的平臺,能夠更加緊密地與學校建立聯系,及時反饋家長們的'意見和建議,同時也將學校的政策、教育理念傳遞給每一位家長,共同為孩子們營造一個更加和諧、積極的學習環境。

  促進孩子全面發展:每個孩子都是獨一無二的,他們有著不同的興趣、特長和需求。我希望能夠借助家委會的力量,組織更多元化的課外活動和社會實踐,讓孩子們在學習的同時,也能拓寬視野,培養團隊合作精神和社會責任感。

  關注心理健康:隨著青春期的到來,孩子們面臨著越來越多的心理挑戰。我希望家委會能夠與學校心理咨詢室緊密合作,開展心理健康教育活動,幫助孩子們建立正確的自我認知,學會情緒管理,健康成長。

  我能為家委會帶來什么?

  時間與精力:我愿意投入必要的時間和精力,參與家委會的各項活動,確保每一項工作都能得到有效推進。

  組織協調能力:我在工作中積累了一定的組織和管理經驗,能夠協助家委會高效運作,確保各項活動的順利進行。

  開放的心態與團隊精神:我始終保持開放的心態,樂于傾聽不同的聲音,相信團隊的力量。我將與家委會成員緊密合作,共同為孩子們的成長出謀劃策。

  如果我有幸被選為家委會的一員,我將全力以赴,不負眾望,努力成為家校之間的紐帶,為孩子們的成長撐起一片更加廣闊的天空。同時,我也期待與所有家長一起,攜手并進,共同見證孩子們每一步的成長與進步。

  最后,無論競選結果如何,我都將一如既往地支持家委會的工作,為孩子們的成長貢獻自己的力量。感謝大家的聆聽,期待與大家共同為孩子們的美好未來努力!

  謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 4

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家中午好!

  我是xx級學生xxx的家長,也是學校家長委員會代表之一。首先非常感謝學校給予我這么發言機會,在此,向辛勤工作的老師們說聲“謝謝!為了孩子的健康成長,你們辛苦了!”其次,我謹代表本屆家長委員會21成員,鄭重向大家作出以下承諾:

  1、關心支持學校教育事業的發展。

  2、積極參與學校管理,為學校的建設發展出謀劃策。廣泛收集學生家長意見,并通過健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。

  3、積極協助班級老師做好家校協作工作,促進家校聯動教育模式和諧有效發展。

  4、 積極參加學校組織的`各種活動,挖掘和利用家長資源,促進學校德智體美勞育人工作再上新臺階。

  同時,我們向本屆家長委員會成員提出希望:希望每位家委會成員率先垂范,加強家校教育配合,積極履行家長委員的職責,不辜負學校和廣大家長對我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護關注,因老師的教育指導,他們們一定會健康成長,在今后的成長之路上不斷出彩!

  謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 5

各位尊敬的家長朋友們:

  下午好:

  我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。

  一、公布家委會名單

  1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。

  2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯絡2名。

  二、家委會的作用和工作職責

  1、成立家委會的目的和作用。

  家委會是在全體家長中推薦出來的,主要是協助參與班級的管理工作,是學校、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒工作中的'溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,一句話就是為了更好地培養和教育我們的孩子。家長把孩子交給我們,希望孩子能有出息,老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個,為了我們的孩子,老師家長共同發揮各自的教育優勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變為主體,由被動變為主動。家委會成員可以充分發揮各自的特長,從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協調、策劃、反饋等作用。

  2、家長委員會主要工作職責。

  組織各項活動,協助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。

  家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

  今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

  三、班級情況分析和本學期工作安排

  我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經過小班一學年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關心他人不夠,在行為習慣、規則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養;不能保管好自己的物品等等。

  同時也存在著規則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現象。有些常規不太好,本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。

  初中家委會競選發言稿 6

尊敬的領導師生:

  大家好!眾所周知,百年大計,教育為本。近年來,我區教育工作穩步推進,教育事業迅速發展,在諸多方面取得了顯著成績,得到了社會各界的肯定,群眾滿意程度很高。隨著我國教育資源的有效配置、辦學體制的改革以及學校辦學自主權的加大,民辦教育逐漸興起,這為我區教育的發展注入了活力。民辦教育成為了我區教育事業不可分割的一部分,它承擔著越來越多的教育任務。

  唐山東方雙語學校辦學十年來,以“高質量、高品位、個性化、國際化”為宗旨,學思結合、知行統一、因材施教、循序漸進,為社會培養了眾多人才,在社會上的影響力越來越大。我們相信,東方雙語,沒有教不好的學生,我區的教育,沒有達不到的高度。

  當然,這個任務的完成,這個目標的實現,有賴于高素質、創新型的管理者和教育者。

  為進一步推動我校教育教學工作的迅猛發展和進一步推進我區民辦教育事業的發展,區政府實施了“人才強區”的.戰略,加大了人才引進的力度。即將就職的楊校長,將帶領我校全體師生,共同創造唐山東方雙語學校以及我區民辦教育事業的輝煌和奇跡。

  楊校長,現任保定市17中校長兼黨委書記。2003年曾赴英國諾丁漢大學研修學習。曾獲全國優秀教師、首批國家級骨干教師、全國聘請外國文教專家工作先進個人、中國青少年創意大賽創新型校長。系河北省第十二屆人大代表、河北省“三八”紅旗手、河北省骨干校長、河北省學科名師、河北省特級教師、河北省“十行百崗千手”技術能手狀元,河北省改革開放二十年優秀大學畢業生貢獻獎 榮立二等功。曾獲保定市優秀共產黨員、保定市拔尖人才、保定市十佳女職工標兵、保定市名師、保定市優秀班主任等榮譽。社會兼職有:河北大學教育系碩士生導師、河北省外語教學專業委員會副理事長、河北省對外友協理事、河北省教育交流協會理事。在國家、省級刊物等發表論文多篇。她領導的保定17中曾獲160余項集體榮譽,學校中考成績多年穩居全市第一位次。

  可以說,楊校長是一位不可多得的人才,也是我市第一位公派到私立學校的校長,她任職后將肩負重大使命。因此,我希望,唐山東方雙語學校全體師生,要緊緊團結在楊校長等核心領導班子周圍,將以王德元校長為首開展的雙語事業進一步推進,繼承和發揚雙語的優良傳統,兢兢業業,奮力拼搏,銳意改革,不斷創新,為東方雙語的發展以及我區民辦教育事業的發展甘于奉獻,把雙語事業做成、做大、做到極至,同時為我區的民辦教育事業做出自己的貢獻。

  相信,偉大的東方之子,將從這里誕生、崛起;相信,東方雙語的輝煌能給我區的民辦教育事業的發展增添一抹亮麗的色彩。

  謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 7

尊敬的各位老師、家長:

  你們好!

  在奧運圣火即將傳遞到我市之際,我們建業中學的家長朋友們在這里隆重集會,共同慶祝建業中學家長學校的成立,這是一件值得慶賀的大喜事。特別高興的是,昨天下午長沙市政府、市教育局剛剛授牌我校長沙市雅禮中學分校的校名,從此,我們學校的教育教學管理將與雅禮中學接軌,師資的培訓將與雅禮中學同步,直升入雅禮中學讀高中的學生將更多。我校本屆初三中有13%將升入雅禮中學讀高中,有6%的直升,7%的指標生(解釋一下什么叫指標生)。我們在座的孩子將有更多的機會升入雅禮中學就讀。

  各位家長朋友,孩子是家庭的希望,是祖國的未來。孩子成長的好壞關系到每個家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長,學校加強教育教學管理和研究,在教育上,提出了以養成教育以基礎,以感恩教育為核心,以理想教育為重點的育人模式(展開闡述);在教學上,提出了以落實雙基為基礎,以學法指導為核心,以能力培養為重點的教學模式(展開闡述),不斷地加強校風學風建設,努力提高教育教學質量。近幾年來學校在教育教學質量上走出了低谷,正向著更高一個層次邁進。今年上期天心區教育局組織了兩個經驗交流會,一個是學生行為習慣養成教育經驗交流會在天心區教育局進行,兩個學校作經驗介紹,一個是仰天湖小學,一個是建業中學。另一個是教育教學管理現場經驗交流會,在我校進行,全區四十多個小學只有我校作經驗介紹。天心區教育局號召全區中小學向我校學習,是的,不論我們家長何時走入校校園,都是干干凈凈,每次的做操,每次的集會,學生都是精神斗數。在天心區去年的期末聯考中我校初一學生的各科成績均居天心區的前列。這些成績的`取得離不開在座的各位家長的支持,在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。

  可是,學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過:“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”所以,家庭教育是整個教育的一個重要組成部分。跟學校比起來,家長在教育孩子時常常會因為遇到許多盲點而感到困惑,有時會走入誤區,急需與學校、老師合作、溝通,及時調整和改進家教的方式方法,形成教育合力,共同擔負起培養教育孩子的責任。教育孩子是一門科學,也是一門藝術,特別是在獨生子女已經成為主流的時代,更需要父母接受新觀念,舍得下大工夫,學會使用巧妙的方法。在眾多的方法中總有適當的方法和技巧適合您的孩子,但如何更好地把它們運用到實際生活中去,是很多家長夢寐以求的。于是,家長學校-----這一新生事物應運而生,雖然她是一個群眾性業余教育組織,但有上級領導的關心與支持,有建業中學做后盾,有在座各位家長的積極參與,我相信,我們的家長學校會越辦越好!

  我們家長學校把“一切為了孩子發展服務,與孩子共同成長”作為辦校理念,主要任務是宣傳研究家庭教育的科學知識和理論,普及科學教育子女的知識,提高家庭教育的效果;溝通家長與學校的關系,構建和諧的“社會、學校和家庭”三維一體的教育網絡。我們將努力工作,精心籌劃,制定詳細的教學計劃,采取靈活多樣的學習形式,保持與家長的聯系,聽取家長的建議,開通家長學校網站,定期舉辦家長會、教育講座、經驗交流、家長論壇等,對于表現突出的家長,還要進行表彰獎勵。真誠地希望家長們積極參加家長學校的各項活動,努力掌握教育孩子的科學方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽而共同努力!

  最后衷心祝愿我們家長學校成立大會取得圓滿成功,衷心祝愿我們的家長學校在各位領導的關心和支持下,在各位家長的積極參與下,能夠蓬勃發展,祝愿各位家長能夠學有收獲,祝愿我們的孩子有所受益,早日成才!

  謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 8

尊敬的各位老師、學生家長:

  你們好,在學校領導的大力支持與幫助下,學校家委會對“家長進課堂”活動進行了認真討論,確定了剛才董會長公布的實施方案。我個人認為,“家長進課堂”活動,對學校教學是一次新的嘗試,是一次教學改革,是學校實現開放式辦學,家庭與學校形成有效互動的催化劑。我希望所有的家長都能通過重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。

  學校是孩子成長受教育的最主要地方,學文化知識、學做人的道理因此,更多地了解孩子在學校的表現和老師的教學方法,是每個家長的期望。每次家長會,無論是會前還是會后,老師身邊總是圍滿急切地想知道孩子在校情況的家長。有的家長問的比較籠統:孩子最近表現怎么樣啊?有的家長問的比較細:孩子在課堂上能積極舉手回答問題嗎?這次考試成績咋這么差啊?等等,不一而足。面對周圍幾十位家長,作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長不得不帶著疑問和遺憾離開。

  無疑,這次“家長進課堂”活動給了我們學生家長一次重溫課堂,近距離觀察孩子在校表現,了解老師教學情況的機會,也給了我們和孩子、和老師進行心靈溝通的契機。

  家長進課堂,坐在曾經熟悉的教室里,聆聽老師親切的`聲音,作為家長,可能會發現,課堂上的孩子,有我們從未注意過的閃光點。家長坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發,可以更好地發現孩子的問題,比如聽課注意力不集中的原因等等。我認為,花費點時間,摸清她小腦袋里的想法,進行行之有效的溝通,遠遠比強迫她多做幾道題,多背幾首詩重要得多。

  家長進課堂,和老師以及老師的教育方式進行零距離接觸,老師有壓力也有動力。課上,家長仔細傾聽,課后,家長結合自身感受,提出一點有益和中肯的建議,形成家長和老師的積極互動。最重要的是,通過聽課,家長可以深刻地感受到教師這個職業的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過幾次家長會,對“教書育人”有了更深的理解。原來許多家長擔心,老師會不會因為各種原因對學生厚此薄彼,比如成績差的關注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時間,包括課間都一直在教室里,班上開展了“一幫一”的學習互助活動,一名成績好的學生負責幫助一名成績差的同學,達到共同學習,共同進步的目的,努力不讓一個學生掉隊,由此可見,老師們在成績相對靠后的學生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說每星期都進行有秩序的輪換。有句話講得好,“因為距離,所以陌生;因為熟悉,所以理解”,走進課堂,才能真正感受到“教書育人”四個字寓意的博大。

  家長進課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報,感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談談感受,分享學習中的快樂與發現;可以和學校領導面對面交流,了解學校的管理制度、辦學理念和學校的發展情況。

  家長進課堂,對老師,對學生,對家長都是一個小小的挑戰,老師如何把課程講得更精彩,學生該怎樣表現,家長怎么把課堂上的感受與想法傳達給老師和孩子,這些都需要認真思考和面對。

  家長進課堂,是每個家長的義務和責任。

  家長進課堂,是學校海納百川,求實創新,勇于接受批評,實現開放式辦學的氣魄。

  最后,希望所有家長能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 9

尊敬的老師、各位家長:

  下午好!很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

  一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

  二、關心孩子的身心健康我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質。

  三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃即使周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也一種傷害。孩子已經進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

  四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

  五、引導孩子正確利用網絡在這個瞬息萬變、網絡普及的年代,禁止孩子上網不可取的。允許孩子上網,但要做到:

  1、告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;

  2、控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  下面我就從四個方面來談談自己的看法。一對孩子要理性定位作為家長,特別媽媽們,在朋友聚會、與親人團聚的時候,談得較多的話題之一恐怕就孩子,每個家長都希望自己的孩子最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考。

  第一;其次也不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環境的不同,孩子在性格修養、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。我最想和在座的家長交流的一句話就,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都最優秀的。

  我這樣說,既不吹噓,也不自夸。和所有家長一樣,孩子的進步與否左右我們的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都可愛的,當她的成績下降的時候,我們的心里像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

  二重視孩子的心理健康重視孩子的健康,特別身體健康,這我們每個做父母的都能做到的,但重視孩子的心理健康,卻不每個家長都有所關注的.。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。

  1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段一個半幼稚,半成熟的時期,獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現象均可發生。這一時期內,應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注,要精心加以引導。在引導的過程中,我們要注意方法,經常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,孩子在寫作業的時候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業上能有什么秘密呢,這只孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現。

  2、多和孩子溝通初中階段孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般利用周末時間跟孩子交流,讓她給我講講學校里的事情,跟同學們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給她提出一些建議,進行疏導。總之,我們家長要善于引導孩子,著重培養孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真很難啊。

  三關注孩子的學習說到學習,那應該我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習對孩子學習必不可少的補充。我從以下幾個方面來關注孩子學習的。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍在上學期間,尤其周末在家做作業時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養孩子主動學習的意識。

  2、幫助孩子尋找好的學習方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,有時寫作業到很晚。我觀察了她一段時間以后,我發現孩子可能沒有掌握住有效的學習方法。于我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業要養成哪些好習慣、以及怎樣復習學當的幫助。

  3、家長要知道孩子的學習進程我們要在沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起,交流他學習的內容,掌握孩子的學習進程,及時發現孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學習死角,沒有“夾生飯”的產生。

  4、要正確看待孩子的考試成績現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數,怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光在學校有學習上的壓力,還有就害怕家長的訓斥。

  初中家委會競選發言稿 10

尊敬的各位家長,各位共建單位的領導:

  下午好!

  時令已經進入夏季,各位領導和各位家長不顧天氣炎熱,按時來學校參加本次會議,這體現了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關心。在此,我代表雨山實驗學校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!

  教育是個人的生活準備,影響著個人的前途和命運。對于個人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會進步的基石,對于民族和國家而言,教育成就未來。正是對教育的共同追求,把我們聯系在一起。

  作為學校,教書育人是我們的職責,創人民滿意的優質教育、建家長放心的優質學校是我們的目標,為此,我們一直在努力,稍后程剛校長將向各位匯報學校的做法與規劃。

  但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學校的事,政府、社會、家庭各有其責任。良好的教育結果應該是學校、家庭、社會三結合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會的`細胞,家長是孩子的第一任教師,家庭是否充分發揮教育職能,不僅關系到子女的成長成材,整個家庭的興衰,而且也會影響到全社會的安定團結,民族的健康發展,古時就有“子不教,父之過;教不嚴,師之惰”之說,因此,我國十分重視、關心和引導家庭教育,正逐步通過法律和社會輿論來規范家長對子女的教育,把父母與教師對下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責任和義務。學校教育的主導作用,離不開家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學校教育的效果。家庭教育是學校教育的必要補充,具有不可替代的作用。

  正是因為學校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長委員會的建設,因為家長委員會是家庭和學校間進行溝通的重要平臺,有利于形成家庭、學校教育的合力,為學生的健康成長創造有利的條件,同時,有利于提升學校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級、各年級和全校三級家委會組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實擔負起自己的職責,多關心學校的建設發展,多對學校各項工作提出意見和建議,多做學校和家長之間的橋梁和紐帶,同時,我要求學校各個部門,一定要尊重和重視家委會的意見和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務。

  社會教育同樣是學生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來,學校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區等單位領導給予了我校諸多關心與大力支持,為學生健康成長營造了良好的社會氛圍,我希望各位領導今后能一如既往的給予我校支持與關心,我提議學校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝!

  最后,愿我們家庭、學校和社會共同攜手,為祖國培養更多更好的人才!

  初中家委會競選發言稿 11

各位家長:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感激!對我們學校和班級工作的支持表示感激。

  今日,我的發言分兩個局部,一是向大家匯報一下三個月來本班教育教學情景,二是說一說期望家長配合做的幾件事。先說一下班級情景,我們班現共有學生45人。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷提高。在一種關愛、寬容的環境中,在一種教學相長的氣氛里,教師的悉心教育,家長的正確引導,使我們班基本構成了一個有凝聚力,有戰斗力的`班團體。

  任課教師工作嚴謹,作風正派,態度認真,他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業,耐心解答每一個問題,其中考試的成績、屢次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。

  學校教育的形式是群體性的,一個教師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優勢地位,其潛在本領是巨大的。

  有這樣一個比喻,教師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面構成共識。各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們必須虛心聽取各位家長合理的意見和提議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

  各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子完美的明天,努力吧。

  初中家委會競選發言稿 12

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  這天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到十分榮幸。在剛剛過去的期末中考試中,我從班上xx名進到了xx名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。

  歲月匆匆,我走入了九年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第一次考驗,我們需要冷靜、沉著地去應對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種狀況,有了班級良好的'秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們九4班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

  1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更完美。此刻距離中考還有一段時間,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在著幾次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的情緒,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就能夠加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,必須作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止另外課堂上我總是用心回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。

  3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有好處,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業必須有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只但是一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才到達熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題務必會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。試卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

  5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。

  成績已屬于昨日,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。期望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

  初中家委會競選發言稿 13

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!

  我是xxx的媽媽,首先請允許我提議:讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關心我們孩子成長的班主任xx老師表達崇高的敬意和衷心的感謝,并齊聲致謝:“您辛苦了”!因為在座的大家,像我一樣,都一直感受、感動和感激著李老師的敬業精神和高尚的職業道德。我們為有這樣一個班集體而驕傲和自豪!

  說實在的,今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到莫大的榮幸,因為我有機會和大家溝通、交流、吐露自己的心聲;同時也感到一絲慌恐,因為通過班級QQ群的交流,盡管我們從未謀面,盡管我也是從事教育工作的,可我早已感受到自己與在座的各位優秀家長的差距,與咱班里優秀的孩子相比,嘉棟也有很多不足。所以,今天我要和大家說的,談不上什么教育經驗,只算是分享自己的一點的體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個方面粗淺地談談自己的體會,歡迎大家批評指正。

  一、作為家長談談我要做到的幾點

  在這里,如果說我有一點點感受的話,那也是我每天體味著班主任李老師發給我們的校訊通短信。每閑下來就回味一遍,每閑下來就回味一遍,然后再學著去教導孩子。所以說,我所有的感受,不怕大家笑話,都是模仿和借鑒了李老師的短信內容哈!現在,也就是借用我的嘴再重復一遍給大家!因為,我感受著這句話:“重復的就是強調的,強調的就是重要的,重復就是成功!”。因此,根據李老師的指示呢,我個人主要做到了如下幾點:

  1、走出自己對教育的幾個誤區

  ⑴素質教育不等于取消高考,所以還要正視應試教育。逢進必考,是硬道理。

  大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”滿足孩子的物質需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。

  ⑵學習最終結果不是分數,而是培養了能力,能力提高了,分數自然成正比。

  ⑶每個成才的孩子,背后都要有個辛苦操勞的父母與孩子同心同行。家長要堅持,堅持,再堅持,陽光總在風雨后。快樂著孩子的快樂!幸福著孩子的幸福!

  有句話說得好,“沒有教不好的孩子,只有不會教的家長”。這說明孩子的問題大多是由家庭問題造成的,雖然表現在孩子身上,但根子卻在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃藥”。因此,孩子問題是每個家庭必須正視的問題。它需要每一個家庭來回答,需要每一位父母來回答。

  2、加強自己對孩子的認識

  ⑴孩子行為———需要理解。孩子需要父母的懷抱。不要給予太大壓力,要正視取得現有成績,鼓勵————讓孩子充滿自信,進而前行。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大。(對照我們自己上學的時候)

  ⑵孩子弱小需要幫助。不要以為自己的孩子是萬能的,要求像百變孫悟空那樣,說怎樣就做到怎樣。(要忍耐孩子無助的時候,如家長講解多次問題,孩子還是迷糊,結果就生氣,就憂郁,就想放棄,就會有病亂求醫)

  ⑶孩子還小需要引領。孩子對事物的認知能力還很有限,需要我們大人去引領方向。(如,踏上早一班客車,就會早到目的地,比別人早領略新鮮事物)

  3、努力配合老師和學校方面

  ⑴一定先聽好各科老師的話,督促、監督孩子準時完成作業,這是根本。

  說實在,每每看到李老師發的短信上“拜托了”三個字,我就揪心,揪心,揪心!咱估計一下,李老師可能求別人辦事好像也沒有用到這么多次數!當有的孩子沒做好作業的情況時,也許里面有家長的無奈,找理據說什么“管不了、不聽話、累死人了”之類的話,所以孩子沒有及時完成作業。我們不為別的,換個角度來講,我們管的是一個孩子,李老師管的是70個孩子,這70個孩子是正在座的我們各位家長們的,而不是李老師的!最終也是我們父母受益!李老師圖的是什么哈?我們憫心自問,在座的我們有多少家長天天惦記著曾經教過自己的老師?也許有人說是出于職業的需要,但是李老師的對孩子的這份責任和辛苦,我們大家都是有目共睹的。所以說,就算是不為了自己的孩子,就算是替李老師分擔一點擔憂,那也是人之常情。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。與各位家長共勉!

  ⑵適時陪孩子,做一兩道題,培養、激勵孩子對本科目的興趣,體現母愛。

  ⑶給孩子營造良好的.學習氛圍,培養良好的學習習慣,盡量把孩子的學習放首位——重視孩子。

  ⑷適時安排業余生活,讓孩子認知自己的不足,體驗不同領域的快樂——保持奮進狀態。

  4、盡力—做好廚師工作。和教育一樣,吃飯也是大事。

  二、作為學生,介紹蘇嘉棟的學習習慣和方法

  據孩子回家匯報,入初中以來的這幾次考試,拿了兩次地理單科狀元和兩次數學單科狀元。說明這兩科有自己的心得,我也對他進行了專訪,他的心得如下:

  1、關于數學的學習

  ⑴首先按照老師的要求做好:預習、聽課、復習鞏固與作業、總結。

  預習主要對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會、思考,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課;

  聽課是關鍵,要“聽”、“思”、“記”三位一體;

  復習鞏固與作業,力求按老師要求的解題模式去鞏固知識點;

  總結老師的補充重點和難點,及易出錯的地方,整理到錯題本上,多次翻閱。

  ⑵計算題平時多練。

  ⑶應用題多數畫圖分析。

  ⑷態度決定一切考試的時候,認真審題,并認真做每一道題,爭取能得一分就不失分

  ⑸言傳身教。(我們幫著處理難題時,孩子容易學著思路)

  2、關于地理的學習

  ⑴同樣做好預習、聽講和復習。

  ⑵上課要格外認真聽講,爭取把老師講的知識點在課上全部理解。其實蘇嘉棟背地理定義用的時間很少,定義不是背得很熟,但一做題就對了,說明地理這門課理解才是最重要的。

  ⑶大量的練習是必不可少的,考試不僅僅考課本上的東西,總有一兩道是課外積累。所以推薦大家多做習題,不斷豐富自己的課外積累。

  ⑷做題前多讀幾遍題,做完后多檢查幾遍,保證正確率,盡量不丟分。

  好了,各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,看著孩子一天天的變化,咱看在眼里,喜在心上,每一點進步都離不開老師們的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,我們有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的體會,不當之處,歡迎大家批評指正,同時也希望我們家長們以后也多一些聯系,多一些交流,互相學習一些好的教子經驗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝17班的各位老師付出的辛勤勞動,也祝愿各位老師和全體家長們身體健康!祝愿所有孩子更加懂事,百尺竿頭,更進一步!

  我的講話完了,謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 14

尊敬的各位家長及親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次以“感恩·我們同行”為主題的班會暨家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的之一是教會學生感恩,在思想上明白感恩的重要意義,在生活中用實際行動去回報父母、社會、師長、他人及自然的恩情,在今后的時間里我們還要開展“小手拉大手”活動,啟發并帶動周邊的人懂得感恩、學會感恩、去感恩,從而爭做一個“樸實、吃苦、感恩”的巴中人;二是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,做好清潔衛生,真是老師的好幫手。作業認真,表現優秀的同學有:等。愛勞動,學習上進步很大的有:何東、陳超瓊、向清等。我剛才是片面的說了孩子的優點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。

  馬上要進行期末考試了,相信各位家長都很在乎孩子們每門功課的分數。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的'愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數,要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

  各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。“十年樹木,百年樹人”,希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  一、思想上,行為習慣上繼續引導孩子。

  教育孩子艱苦樸素、勤儉節約,養成良好的生活習慣;教育孩子尊老愛幼、互幫互助,養成良好的社會公德;教育孩子珍惜時光,奮發圖強,養成良好的人生觀;教育孩子吃水不忘挖井人、滴水之恩當涌泉相報,養成良好的思想品德。特別是“感恩”精神的教育,要身體力行的為孩子做好榜樣,讓孩子“一粥一飯當思來之不易;半思半縷,恒念物力維艱”,讓孩子知道家人的艱辛,懂得用實際行動去減輕家人的負擔,明白他人的不易,懂得尊重他人,最終用實際行動去感恩。

  二、學習上要幫助孩子。

  有些家長肯定會這樣認為:孩子來學校之后,就是學校的事情了,就是老師的事情了,而自己要做的事情就是期末看分數,而很少關注過孩子是否在學習,是怎樣學習的,學習上有什么困難等這些問題。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們深有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,初中學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。不過在此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數”的感覺。

  三、關于安全教育。

  由于學校地處集鎮中心地帶,交通混亂,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上學放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不乘坐“三無”車輛、不單獨乘坐車輛、不乘坐超限車輛,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

  最后,我希望家校之間加強聯系。

  孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力,永遠不要對孩子失望,決不吝嗇父母的表揚和鼓勵,教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

  初中家委會競選發言稿 15

尊敬的校領導、老師們、家長們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX同學的家長,今天非常榮幸能夠站在這里,競選我們初中部的家委會成員。首先,我想感謝學校給予我們這樣一個機會,讓我們能夠更深入地參與到孩子的教育過程中來。

  作為家長,我深知家庭教育對孩子成長的重要性,但同時也認識到學校教育是孩子成長道路上不可或缺的一環。因此,我希望能通過加入家委會,搭建起家校溝通的橋梁,促進家校之間的緊密合作,共同為孩子們營造一個更加和諧、積極的學習環境。

  如果我有幸被選為家委會成員,我將致力于以下幾個方面的`工作:

  加強家校溝通:定期組織家長會,收集家長們的意見和建議,及時向學校反饋,同時也將學校的政策和教育理念傳達給每一位家長。

  關注孩子成長:積極參與學校的各項活動,了解孩子們的學習和生活狀況,與老師們密切合作,共同關注孩子的身心健康和全面發展。

  志愿服務與活動組織:組織家長志愿者隊伍,參與學校的各項活動,如運動會、文化節等,為孩子們提供支持和幫助,同時也增進家長之間的交流和友誼。

  我相信,通過我們共同的努力,一定能夠為孩子們創造一個更加美好的明天。感謝大家的聆聽和支持!

  初中家委會競選發言稿 16

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是XX同學的家長,很榮幸能夠有機會站在這里,競選我們初中部的家委會委員。我深知這個職位的責任重大,但我相信,憑借我對孩子的愛和對教育的熱情,我能夠勝任這一角色。

  作為家長,我深知家庭教育的重要性,也深知家校合作對于孩子成長的意義。因此,我希望能通過加入家委會,為家校溝通搭建一個更加暢通的平臺,為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。

  如果我有幸當選,我將從以下幾個方面入手,推動家委會的工作:

  深化家校合作:積極與學校領導和老師溝通,了解學校的教育理念和教學計劃,同時也將家長們的期望和關切反饋給學校,共同為孩子們制定更加合理的教學方案。

  關注孩子心理健康:組織心理健康教育講座和親子活動,幫助家長更好地了解孩子的`心理需求,與孩子建立更加親密的關系,共同促進孩子的心理健康成長。

  豐富校園文化生活:協助學校組織各類校園文化活動,如讀書會、藝術展覽等,豐富孩子們的課余生活,培養他們的興趣愛好和綜合素質。

  我相信,在大家的共同努力下,我們的家委會一定能夠成為家校溝通的紐帶,為孩子們的成長保駕護航。感謝大家的支持和信任!

  初中家委會競選發言稿 17

尊敬的校領導、各位老師、親愛的家長們:

  大家好!

  我是XX同學的家長,今天非常榮幸能夠站在這里,競選初中部的家委會成員。我深知這個職位的重要性,也深知家校合作對于孩子成長的重要性。因此,我希望能通過加入家委會,為家校溝通搭建一個更加緊密的平臺,為孩子們的成長貢獻一份力量。

  作為家長,我深知家庭教育對于孩子的影響。因此,我一直注重與孩子的溝通和交流,關注他們的成長和變化。同時,我也深知學校教育的重要性,因此我一直積極與學校保持聯系,了解孩子的學習情況。

  如果我有幸當選家委會成員,我將從以下幾個方面入手,推動家校合作的發展:

  加強家校聯系:建立更加完善的家校溝通機制,定期舉辦家長會、座談會等活動,讓家長更加了解學校的教育理念和教學計劃,同時也讓學校更加了解家長的需求和期望。

  關注孩子全面發展:積極參與學校的各項活動,了解孩子們的學習和生活狀況,與老師們密切合作,共同關注孩子的身心健康和全面發展。同時,我也會積極倡導家長關注孩子的興趣愛好和特長發展,為他們提供更多的支持和幫助。

  推動家校共育:倡導家校共育的理念,鼓勵家長積極參與學校的教育活動,與學校共同為孩子們的'成長貢獻力量。同時,我也會積極分享自己的育兒經驗和心得,與家長們共同探討育兒之道。

  我相信,在大家的共同努力下,我們的家委會一定能夠成為家校合作的典范,為孩子們的成長創造更加美好的明天。感謝大家的聆聽和支持!

  初中家委會競選發言稿 18

尊敬的校領導、老師們、親愛的家長們:

  大家好!我是XX班XX同學的家長,非常榮幸能夠站在這里,競選我們初中部的家委會成員。首先,我想感謝學校給予我們這樣一個參與學校管理、促進家校合作的機會。

  作為家長,我們深知教育不僅僅是學校的事,更是家庭、學校和社會共同的責任。在過去的一年里,我深切感受到了學校對孩子們無微不至的關懷和教育,也見證了孩子們在學業、品德、體能等各方面的顯著進步。這些成就離不開老師們的辛勤付出,也離不開我們每一位家長的默默支持。

  如果我有幸被選為家委會成員,我將致力于以下幾個方面的工作:

  加強家校溝通:建立更加高效、透明的溝通渠道,確保家長能及時了解到學校的教學動態、活動安排以及孩子在校的表現,同時也讓學校能夠聽到家長的'意見和建議。

  促進家校共育:積極參與學校組織的各項活動,如家長會、開放日、志愿服務等,增進家長與孩子、家長與老師之間的了解和信任,共同為孩子的全面發展貢獻力量。

  關注孩子心理健康:青少年的心理健康日益受到重視,我將倡導成立心理健康小組,定期邀請專家進行講座或咨詢,為孩子們提供一個傾訴心聲、獲取幫助的平臺。

  資源共享與支持:利用家長資源,開展各類課外活動,如讀書會、科學小實驗、藝術體驗等,豐富孩子們的課余生活,拓寬他們的視野。

  我相信,通過我們共同的努力,能夠為孩子們營造一個更加和諧、積極、向上的學習環境。最后,無論競選結果如何,我都將繼續支持學校的工作,為孩子們的成長加油鼓勁。謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 19

尊敬的校領導、老師們、家長們:

  大家好!我是XX班XX同學的家長,今天帶著滿腔的熱情和對孩子們未來的美好憧憬,來參加家委會的競選。

  在孩子的成長過程中,我深刻體會到家校合作的重要性。學校是孩子接受系統教育的搖籃,而家庭則是孩子性格塑造、價值觀形成的.起點。家校攜手,才能形成教育的合力,讓孩子們在知識的海洋中茁壯成長。

  如果我有幸成為家委會的一員,我將從以下幾個方面入手,助力家校共育:

  搭建橋梁,增進理解:我將努力成為家校之間的橋梁,確保信息的準確傳遞和反饋,讓家長更好地理解學校的教育理念和教學安排,也讓學校聽到家長的真實聲音。

  倡導積極文化:倡導家校間積極向上的文化氛圍,鼓勵家長參與學校活動,增強班級凝聚力,讓孩子們在愛與尊重的環境中成長。

  關注個體差異:每個孩子都是獨一無二的,我將倡導個性化教育,鼓勵家長和學校一起關注孩子的特長和興趣,為他們提供適合的發展空間。

  安全教育不放松:孩子的安全是頭等大事,我將積極參與制定和執行安全規章制度,確保孩子們在校園內外的安全。

  我相信,通過我們的共同努力,能夠為孩子們創造一個更加溫馨、開放、包容的學習環境。期待與大家攜手同行,為孩子們的明天添磚加瓦。謝謝大家!

  初中家委會競選發言稿 20

尊敬的校領導、老師們、各位家長朋友們:

  大家好!我是來自XX班XX同學的家長,非常榮幸有機會站在這里,表達我競選家委會的意愿和決心。

  教育是一項系統工程,它不僅僅是知識的傳授,更是品格的塑造、能力的培養。在這個過程中,家庭與學校是不可或缺的'兩大支柱。作為家長,我深知家校合作的重要性,也愿意為此貢獻自己的一份力量。

  如果我能有幸成為家委會的一員,我將重點開展以下幾項工作:

  深化家校互動:推動建立定期的家校交流機制,如月度家長會、家校聯系手冊等,確保家長能及時掌握孩子的學習進度和生活狀態,同時也讓學校了解家長的需求和期望。

  推動素質教育:倡導并推動學校的素質教育,鼓勵孩子們在學好基礎知識的同時,積極參與體育鍛煉、藝術創作、社會實踐等活動,全面發展身心。

  心理健康教育:青少年時期是心理發展的關鍵期,我將積極推動學校加強心理健康教育,邀請專家進行專題講座,為孩子們提供心理支持和指導。

  資源共享,共創未來:充分利用家長資源,開展特色課程、親子活動、社會實踐等,讓孩子們在實踐中學習,在體驗中成長。

  我深知,家委會的工作既光榮又艱巨,但我愿意以滿腔的熱情和堅定的決心,與所有家長、老師一起,為孩子們的成長撐起一片天空。讓我們攜手共進,為孩子們的美好未來共同努力。謝謝大家!

【初中家委會競選發言稿】相關文章:

競選家委會發言稿 競選家委會成員03-02

家委會競選的發言稿01-23

競選家委會的發言稿04-27

家委會競選發言稿02-06

家委會競選發言稿05-21

小班家委會發言稿初中家委會發言稿02-08

家委會主任競選發言稿02-26

家委會競選發言稿范文08-17

競選家委會發言稿03-28

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
亚洲区一区二区三区 | 无遮挡国产高潮视频免费观看 | 亚洲国产欧美在线看片国产 | 在线观看亚洲精品自拍 | 亚洲伊人久久综合精品 | 亚洲字幕一级二级 |