【實用】熱愛生命的作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的熱愛生命的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛生命的作文 篇1
我身邊熱愛生命的人很多，就像沙灘上貝殼，數也數不清。其中，我記憶最深刻的要數法國著名作家雨果了。
法國著名作家雨果才華出眾，20歲開始發表作品，剛剛29歲就創作了轟動法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》，以后又創作了一系列的詩歌，劇本、小說。可是正當他激情奔放的時候，心臟病惡性發作了，那年他才40歲。
雨果并不悲觀，他在醫生的指導下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運動”，雨果的健康終于好轉了，體質漸漸增強了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學作品。直到晚年，仍不懈創作，60歲創作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長壽者，對此，人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們：“生命往往能創造奇跡。要讓有限的生命創造無限的價值上。
熱愛生命的作文 篇2
一雙充滿期待的眼睛，等待著我……
準備好綻放生命，也是結束生命。銀色的光迸出我的身體，我期待著他們的表情，釋放自己，向前奔跑著。我要做這場流星雨中最與眾不同的，最獨特的閃光點，其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻，我期待了好久好久，我要照亮這片深藍色的天空。就在我照亮天空的那一刻，好多好多的心愿會得到滿足;在我照亮天空的那一刻，星星會用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻，我將體會到生命的真諦，體會到生命的意義。終于，我劃過了天空，看到了那些期待的眼睛，聽見了他們的心愿。我停住了腳步，想留在這里，卻停不住自己，身體依然向前沖去。我閉上了雙眼，熄滅了光芒，飛向遙遠的地方。
但我看見了生命的意義，看見了生命的火焰熊熊燃燒，還看見了，那條余留的弧線。我相信我可以，我實現了自己的愿望，就一定可以實現他們的愿望。
我只是一顆墜落的隕石，但是他們叫我——流星。
熱愛生命的作文 篇3
在這個世界上，除了金錢、名譽等等唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的`權利，所以應該熱愛自己的生命。
現今社會充滿了各種形形色色的誘惑，一旦經不起誘惑，不明是非黑白就有可能陷入萬劫不復!這并不是危言聳聽。例如:毒品。尤其是青少年因為對毒品一無所知，充滿好奇。結果被毒品吸引染上毒癮走上犯罪道路甚至送掉自己的生命，
這樣的例子有很多。例如北京的花季少女劉某，一向活潑好動，品學兼優，還是高三年級的團干部。當她得知自己班上有同學吸毒后感到非常好奇，她從打聽同學吸毒的感受開始，逐漸產生了試一試的想法并付諸行動。第一次吸毒以后，她的感覺并不好，她詳細地在日記中記錄了當時的感受。
但是第二次，第三次之后，她就再也無法控制自己。結果，在不到一年的時間里，她學習成績下降。為了籌毒資，她放棄學業進歌廳做小姐，結果被送進強制戒毒所強制戒毒，但是伴隨著毒癮的一次次發作，她痛苦不堪，實在無法忍受毒癮發作的痛苦的女孩終于走上了不歸路。
生命既是脆弱的，也是堅強的;生命既是短暫的，又是永恒的。我們應該時刻提醒自己:熱愛生命，珍惜生命，拒絕不良誘惑，做一個身心健康的人!
熱愛生命的作文 篇4
熱愛生命是人類的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強面對。
張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學，中學，大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村，在那里給村里的孩子們教書，并且克服了種種困難，學習醫學的知識，給鄉親們看病，受到人們的熱情贊譽。
張海迪這種熱愛生命的精神，令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地熱愛生命呢？我想了很久，終于明白了：要好好的活下來，不能躺在床上等死，那一生沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀人，像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要創造的，好好地創造，生活肯定會美好起來的！
熱愛生命的作文 篇5
世界上最脆弱的就是生命，最強的也是生命，所以我們要熱愛自己的生命。下面我就給大家講述兩個頑強生命的故事吧。
有一次，我去姥姥家玩，姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天，我出去玩，只見幾棵小草頑強地從堅硬的泥土里沖了出來，我想：原來小草這么頑強呀！
于是我走過去，狠狠地踩了幾腳，我又想：看你還怎么長。不一會，我吃完了午飯出去玩，只見那堅強的小草又重新爬了起來，真讓人佩服！
還有一次，我正在寫作業，只見幾只螞蟻爬上了我的桌子，我想：你們是上不來的，我輕輕地吹了一口氣，那些螞蟻一下子就躺在了地上。對螞蟻而言，我輕輕地一口氣就好像是龍卷風，我又想：它們肯定不會上來了，誰知螞蟻重新爬了起來。最后，螞蟻們終于爬了上來。
這兩件事讓我知道：我們要珍愛生命，讓生命更有光彩。
熱愛生命的作文 篇6
諾貝爾說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”
曾有多少人贊美人生美麗如花，又有多少人詠唱生命燦爛如霞。生命對于每個人而言只有一次，生命是寶貴的！但在我們的生活中，卻有一些人因為面對挫折而自動放棄自己寶貴的生命。
這樣悲慘的事經常發生，比如在廣州某所大學里，曾有過十天內四人相繼自殺的事件發生；在甘肅武威雙城鎮，則有過在六天六個中、小學生相繼放棄花樣年華……。原本青春洋溢的生命就這樣畫上了句號，尚未綻放的生命之花匆匆凋謝。他們中的一些人只因為一次考試失敗就以自殺來結束自己的生命，這是多么的可悲啊！跟這些學生相比，飛蛾雖然只有九天的生命，但它卻更加珍惜活著的每一天。在墻縫中的香瓜子僅僅能活幾天，但它還是不屈向是、茁壯成長。我們又怎能不珍愛生命呢？
同學們，當我們在生活中遭遇挫折時，想想海倫吧，海倫從十九個月大就喪失了視力和聽力，但她卻戰勝病殘，考入了哈佛大學，并為人類作出了卓越的貢獻。海倫凱勒說過：“不要屈服命運，要有自信，要有堅強的毅力發揮生命中的潛力，這樣一個人就能超越自我。”和海倫相比，我們擁有健康的身軀，那我們還有什么理由屈服于命運，輕易地放棄自己寶貴的生命？！
請記住海倫凱勒的一句話------把活著的每一天看做生命的最后一天。
熱愛生命的作文 篇7
美麗的鮮花并沒有因為失去芬芳，失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”植物都能奉獻自己的生命，何況人呢？
巴金曾說過一句話：“生命的意義在于付出在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”在我們身邊就有這樣可親可敬的人。有一個大客車司機，他身患重病，一次在開車時突然發病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動閘，第二打開車門，第三關閉發動機。最后他趴在方向盤上死去了，而整個車的人得救了。其實他本應該能在最后的時刻撥打120救自己，可是他沒有這樣做，他用自己的生命挽救了整個大客車上人的生命。他的生命是最有價值的。
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長；一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。樹，草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界斗爭。而我們人更要熱愛生命做生命的勇士，即使未來泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著名的物理學家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個手指活動，艱難得打字。最后用他頑強的毅力完成了他的，《時間簡史》。
所以我們要熱愛生命，用頑強的毅力，真愛生命，勇于奉獻，體現人生的寶貴價值！
熱愛生命的作文 篇8
一分鐘，往往恒久的事業和人生都在這一分鐘之內得到改變。
一分鐘看似很短，片刻之間就華為烏有，而且這一分鐘很容易遺忘在人們的腦海中，覺得這一分鐘并不重要。人有一輩子的旅程，比起這一分鐘，確是十分渺小，也不能給人生帶來意義上的改變。很多人就是在忽略這一分鐘的時候，錯失人生的每個奮斗機會，與機會檫肩而過，到最后一無所有才感嘆人生的短暫，沒有給他足夠的時間去拼搏，把失敗因素全堆在客觀方面，而不從根本上尋找原因。
難道一分鐘真的那么短暫嗎？
其實我并不以此為然，一分鐘似短暫而非短暫，一分鐘我們可以做很多事情，比如：思考、創作、學習都足夠給予我們在精神上的充實。一分鐘的思考，可以讓我們找到人生的正確的航標；一分鐘的創作，可以讓我們擺脫原始的俗套；一分的學習，可以讓我們領略一片新的天地；一分鐘，可以讓我們
魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”可以說，每一位有成就的人，都是從這一分鐘開始把握的。把每一分鐘都運用到生命的奮斗中，用這一分鐘構造出自己魅力的人格。
我們把握好一分鐘，就是把握好我們的前途命運，把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生。
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