實用的小學寫人作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學寫人作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文400字 篇1
在我的一生中，會有許多人幫助我，有生我養我的父母，有教我認字的老師，有朋友和同學，還有那些素不相識的陌生人。我也有過這樣的經歷。
以前，我們總是在小區里打籃球，后來發現少年之家有正規籃球場，就想要去那兒打�？墒情T衛不讓我們進去，我們沒有辦法。雖然我們的小區和籃球場僅一墻之隔，但也因為有了這兩米多高的墻，我們和籃球場只好隔墻相望。
終于，我們想出了翻墻的辦法。搬來幾塊磚，腳一踩，手一撐，就一躍而過，可以高高興興地打球了。
傍晚到了，夕陽西下，我們該各回各家，各找各媽了，可當從里面翻到圍墻上時，我們大吃一驚。原來，因為里面有草坪和水缸，踩著下來就可以了，而外面卻空蕩蕩的，剛才搬來的磚也記不起來在哪里了，如果直接從這兩米多高的墻上跳下來，不是骨折就是疼得半天爬不起來，到這時，我終于相信了俗語“上山容易下山難”。正當我們一籌莫展，進退兩難時，一輛汽車在我們左下方停了下來，走出一位陌生的叔叔。叔叔看見我們后，先是一愣，然后哈哈大笑起來，對我們說：“你們翻上圍墻卻不敢跳下來了吧？我來幫你們�！� 說著，他讓我們其中一個把腳伸下去，然后抱住他的下半身，把他接了下來，最后用同樣的方法把我們全部抱了下來。
我非常感謝陌生的叔叔，要不是他，還真不知道那天我們怎么翻下圍墻來呢。
小學寫人作文400字 篇2
說起仙人掌，你肯定會想到，它們是一族婀娜多姿，獨具神韻的觀賞植物。
你瞧！仙人掌長著纖纖細腰，有的還長著幾只手，像要和你擁抱似的。愛美的仙人掌在你細心的栽培下，或許還會開出幾朵艷麗的花，讓你觀賞。
假如你做作業的時候，累了，煩了，只要看看它，你就會像被施了魔法一樣，心情自然而然地舒暢起來，這可是仙人掌的功勞哦！如果你的同學要過生日，你也可以把仙人掌送給他，以表達自己的祝福之情，他肯定會很高興的！
你大概還不知道吧，仙人掌可以治病，怎么樣，不可思議吧，那就讓我來慢慢告訴你：把仙人掌的嫩莖拿來煎湯或浸酒服用，可治哮喘、胃痛、瀉血，還可以預防腎炎、糖尿病、心悸失眠、動脈硬化、高血壓、肥胖癥及肝病呢！
仙人掌大都具有與眾不同的生物特性：白天關閉氣孔，以減少體內水分的蒸發，到夜間才開放，吸收二氧化碳，制造氧氣。同時把呼吸過程中產生的二氧化碳自行消化。如果夜間室內擺放著仙人掌，可凈化空氣，有益于人體健康。假如把仙人掌放在電腦邊，它可以有效減少電腦的輻射，對常常在電腦旁工作的人來說，是非常好的。
最近人們還發現，仙人掌肉質莖中的黏液有良好的`凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。
你肯定會想：這么好的花卉一定價格不貴吧！其實，它一點兒都不貴，在花市中，仙人掌配上五花八門的花盆，差不多10元錢，不貴吧！
仙人掌不僅觀賞價值高，而且用途廣泛，既便宜有實惠，那些熱愛生活的人們，一定會喜歡上它的。
小學寫人作文400字 篇3
要說誰是我身邊最親近的人，如果你猜的是我的媽媽，那你就錯了。與我最親近是我的爸爸。我的生活?學習都離不開他。
一張圓圓的臉，一頭烏黑的短發，一對招風耳，一雙炯炯有神的眼睛里帶著慈愛，額頭上著幾條隱隱約約可以看見的皺紋。
記得上次有一回數學考試，因為粗心，只考了85分。這對每次都能考95分以上的我來說，無疑是個非常差的分數了。放學了，我忐忑不安地跟著奶奶回了家。一回家，我便號啕大哭起來，腦海里不斷地浮現出爸爸媽媽的大聲訓斥，還會免不了一頓“竹筍炒肉片”。想到這里，我根本沒心思做回家作業了。在郁悶中，他們回來了，爸爸在檢查我的回家作業時，向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出來，爸爸一見我這副模樣，不看考卷就知道我考砸了，便問道：“子涵，是不是數學沒考好啊?幾分?給我看下!”我顫巍巍地把考卷遞給了爸爸。他仔仔細細地看了一遍，語重心長地對我說：“這次考試有很多題不是你不會做，而是你太粗心了。下次努力，考個好分數!”“嗯�！蔽尹c點頭。爸爸的理解和寬容，讓我與爸爸的關系又拉近了一步。
爸爸有時也會跟我開開小玩笑，讓我放松了許多。如果他們回來得早，就會陪我跳跳長繩，做些親子游戲、玩會兒小游戲。有時，我還會當回“小老師”，教爸爸玩游戲。
別以為我的爸爸對我非常松懈，他也有嚴格的一面哦。
爸爸經常教導我，自己能做的事情自己做，洗碗，洗洗自己的襪子等。
雖說世上只有媽媽好，可我還得加上一句，世上不僅只有媽媽好，世上的爸爸們也一樣很好!我愛我的爸爸!
小學寫人作文400字 篇4
在星期六的早上，我正在做作業。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的�！蔽荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區的水管破了；還留了一地的水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間，又專心致致地做起作業來。心里一直回想著剛才那一地的水，聯想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業去了。
雖然這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現在輪到我幫助別人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！
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