寫人的600字作文_七年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-06 11:20:24 我要投稿

寫人的600字作文_七年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫人的600字作文_七年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文

寫人的600字作文_七年級(jí)作文1

  相信大家都聽過“絕招”這二字吧,但你們只在游戲和電視看過,而在我的生活中,我的老媽就有絕招。

  先來介紹一下我的老媽吧。一頭棕色大波浪,眉毛很清,一雙小到不能再小的腳,有兩條……超級(jí)大粗腿(希望別讓我老媽看到,不然我就完蛋了)。

  好了,該聊正事兒了,說說我老媽的絕招吧!

  要說我老媽愛抓我的把柄,那可是天上難找,地上難尋——無人可比。

  就說那一次,我正在家里看書,突然,肚子叫了起來。完了,早上沒好好吃飯,肚子急需物資!這可怎么辦?零食都被老媽藏起來了。有了……我穿好衣服,從自己的臥室里爬了出來,手腳并用匍匐前進(jìn)。在爬到客廳中間時(shí),我看了一眼媽媽的臥室,嗯,她應(yīng)該正在玩手機(jī),不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的,繼續(xù)慢慢爬。幾分鐘過去了,我終于爬到了廚房,打開柜子,看到里面一堆好吃的零食,我興奮的兩眼放光,馬上輕輕地打開一袋,頓時(shí),零食的曼妙美味飄進(jìn)了我的鼻子,饞得我不禁咽了兩下口水,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。

  “好吃嗎?”“嗯,超好吃!”咦,誰在跟我說話,廚房不就我一個(gè)人嗎?

  “哎呀媽呀!”原來我的老媽一直埋伏在此,就為等我上鉤。我努力裝出一副毫不害怕的樣子,“干嘛呢?”“沒,沒干嘛!”“你再這樣,我就告訴你舅媽了昂!”“別別別,媽,我知道錯(cuò)了。別讓舅媽知道行不?”“那……看以后表現(xiàn)。”“Yes,sir。”我嘆了口氣,心想,要是被舅媽知道了,我可能比這還要慘。

  哎,老媽,你這套背地里埋伏抓我把柄的絕招簡直是練就的爐火純青啊!

  這就是我老媽的絕招,她總是會(huì)讓我無條件的服從命令。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文2

  最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?有人會(huì)說:是大草原上初升的太陽;有人會(huì)說:是沙漠中的一片甘泉,還有人會(huì)說:是睡,夢中美麗的宇宙你若問我:最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:是小學(xué)時(shí)一場大雨中的一件雨披。

  這件雨披,樸實(shí)無華卻不破爛不,不顯美麗卻是干干凈凈,而它的動(dòng)人源于一顆赤熱的心

  教學(xué)樓外,和上午一樣下起了雨。

  用水有的直接落在水坑中,每有的從排水管中流下,還有的從雨?duì)幧咸?/p>

  雨都是傾斜的,教學(xué)樓的臺(tái)階也都濕透了。同學(xué)們早早地準(zhǔn)備好雨乎、雨披,紛紛走出校門。我也忙打開雨乎,準(zhǔn)備快點(diǎn)兒回家。

  離校門口不遠(yuǎn),一位環(huán)衛(wèi)工人還沒有回家,她或許是中午沒回家,沒有雨具,只見雨中的她更加顯眼、美麗,人群中的一抹橙色被雨水渲染得格外顯眼,鼻邊的發(fā)絲上掛著顆顆回滾滾的珍珠,這顆剛?cè)粝氯ィ乱活w就又接上了。可大家都在趕著回家又有誰會(huì)去關(guān)心一個(gè)毫不想識(shí)的人呢?

  就在她驚慌失惜的時(shí)候,一位路過的同學(xué)停下了為腳步,脫下自己僅有的雨披輕輕地塔在萬環(huán)位工人的身上,沒有說什么,急忙跑開了。這怎能不是最動(dòng)人的風(fēng)景?在冰冷的雨水中,一般暖流就這樣流進(jìn)了每個(gè)人的心中,漫延開來。

  即使只是看了一眼,那位環(huán)衛(wèi)工人也牢牢地記住了那張陌生的面孔。

  第二天,阿姨來到校長辦公室,手里拿著一件件疊得整楚齊齊的雨披

  不一會(huì)兒,班主任來到教室:哦們班的×××同學(xué)在下雨時(shí)把自己的雨披給了一位環(huán)衛(wèi)工人,今天,人家把雨披帶回來了,還說出了那位同學(xué)的外貌特征同學(xué)們紛紛鼓起等來。

  就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓他人感受到溫暖,成為一道亮麗的風(fēng)景線,成為了大家心中最動(dòng)人的風(fēng)節(jié)景景,傳遞了正能量!

寫人的600字作文_七年級(jí)作文3

  想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆罚俪晌鋭t天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。

  狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個(gè)大公無私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人,但沒有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮螅鋭t天罷朝三天,泣不成聲地說:“朝堂空也。”

  狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他,中國歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。

  回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾模胰式懿煌K麑?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。

  我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。

  通覽這三次習(xí)作,我認(rèn)為,對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組,雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個(gè)人的主觀感受少,而且無形中會(huì)引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料,介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí),沒有一個(gè)整體的概念。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文4

  我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻(xiàn)的臭繡球。

  在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。

  每一個(gè)“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活好像一團(tuán)“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因?yàn)樗娜~和花都會(huì)發(fā)出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會(huì)欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對(duì)凈化環(huán)境起了非常重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,品著那一股股由它發(fā)出的臭味,心中不禁對(duì)它表示肅然起敬。

  望著臭繡球,我不禁聯(lián)想到環(huán)衛(wèi)工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動(dòng),在散發(fā)著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優(yōu)美潔凈的環(huán)境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?

  在祖國的各行各業(yè),有多少好像臭繡球一樣的人們,不計(jì)較環(huán)境的好壞,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的生命。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳鐣?huì)才變得一天比一天美麗。

  我花了一個(gè)上午,畫了一幅畫:在一個(gè)冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一直掛在書桌前面的墻上,因?yàn)槲倚枰S時(shí)來提醒我要為保護(hù)環(huán)境、治理污染多做貢獻(xiàn)。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文5

  每當(dāng)有人問我,我印象最深刻的是誰?那我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),滿臉皺紋的皮膚,還有那一雙細(xì)瞇的眼睛,一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣,一條膝蓋上打了補(bǔ)丁的褲子,腳蹬著一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。

  記得那天,我與媽媽乘公交車去街上購衣服,在公交車上,發(fā)生一件感人的事情。我搶到了一個(gè)座位,這時(shí),上來了一個(gè)年輕人,開始檢票了,那位青年拿出一張兒童票給售票員,售票員看了票后,哈哈大地笑說:“你都這么大了,還拿一張兒童票糊弄我?”售票員一說完,車廂里暴發(fā)出一陣大笑。那位青年害羞地說:“對(duì)不起,我是殘疾人,票價(jià)不就是和兒童票一樣嗎?”售票員懷疑青年人說的是假話:“有什么能證明你是殘疾人呢?”年輕人把他的鞋子脫掉,大家這才恍然大悟,原來這個(gè)年輕人的右腳只有半個(gè)腳掌。

  售票員連看都不看一眼,還帶著嘲笑的口氣說:“我要的是你的殘疾證,你有嗎?”年輕人說:“因?yàn)槲壹以卩l(xiāng)下,今天正是去辦這個(gè)殘疾證的。”售票員說:“我只認(rèn)證,要嘛買票,要嘛下車。”

  就在這個(gè)時(shí)候,一位老人站出來說:“你是不男人?”售票員說:“我當(dāng)然是男人。”“那你把你的男人證給大家看一下!”售票員說“我站在這里,大家都看得到埃”老人說:“我們不知道,我們只認(rèn)人證……”

  售票員這時(shí)終于知道自己錯(cuò)了,趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。

  這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了這位掃大街的老人,雖然他外貌看起來不怎么樣,但是他卻比大多數(shù)人可愛,因?yàn)槟俏徽x的老人,有一顆亮麗的心啊!

寫人的600字作文_七年級(jí)作文6

  每當(dāng)看到那整潔如新的鞋子時(shí),我就會(huì)想起寒風(fēng)中的那一幕,想起那位擦鞋老人……

  下午,北風(fēng)呼呼的刮著,街上的行人縮著脖子裹緊大衣,匆匆忙忙地趕著自己的路。天氣轉(zhuǎn)冷,于是媽媽帶我去添置一些衣物。我們進(jìn)了一家不太惹眼的服裝店,里面開著空調(diào),頓時(shí)感到陣陣暖意。媽媽在挑著衣服,而我卻在店里東張西望。透過玻璃櫥窗一個(gè)擦鞋老人映入了我的眼簾:花白的頭發(fā)襯著古銅色的皮膚,瘦削的臉龐刻滿了生活的滄桑,他坐在輪椅上,一條褲腿空落落的,我的心頭陡的一震,原來……

  他費(fèi)勁地拎起擦鞋箱正準(zhǔn)備離開。這時(shí),生意上門了。一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的男子走近了他,坐在了他面前的椅子上,把腳擱在臺(tái)子上,一看就知道是來擦鞋的。老人看了看天色,猶豫了一下,又看了一下那個(gè)男子,還是放下鞋箱開始擦鞋。他彎著腰,用一只腳支撐著,艱難地擦著,一遍又一遍。天太冷了,老人不時(shí)停下來用嘴對(duì)著手哈氣,鞋擦好了,那個(gè)年輕人在衣袋里摸索著,取出一張明晃晃的綠鈔,遞給老人。老人臉上一片茫然,看見年輕人遞給自己的五十元,毫不猶豫地推開了,又和年輕人說了些什么,我依稀聽見年輕人說:

  “您擦鞋收費(fèi)這么低,一天恐怕賺不了多少錢,這點(diǎn)錢您收下吧!”

  “什么賺錢不賺錢的,搞點(diǎn)生活費(fèi),與人方便自己方便何樂而不為呢?”

  年輕人輕輕嘆了口氣,放回了那張五十元,又抽出了一張二十元,讓老人千萬要收,老人笑笑說:“老漢只有一條腿,可還有一雙手呢,餓不著。小伙子謝謝你的好意。”……

  望著老人,我心里有種說不出的情緒。老人似乎看到了我,對(duì)我微笑了一下,又彎腰費(fèi)勁地收拾起擦鞋箱來。我頓時(shí)覺得寒冷的冬日里有一股暖流流遍全身,流向心窩……

寫人的600字作文_七年級(jí)作文7

  大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人,老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他:“真聰明!”

  張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題,只有一個(gè)已知條件,這可把同學(xué)們給難住了,全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,張巖松同學(xué)把手舉起來了。老師叫他回答,張巖松從容地站起來,流利地說出了這一道題的算式。

  老師一聽,笑著說:“是正確的,能否再簡單一些,用簡便方法列式。”大家聽了一愣,又開始去想了。過了一會(huì)兒,張巖松又一次舉起了手,全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次的算式果然比上次要簡單得多。老師好像故意為難他說:“你再想想,還可以掉一個(gè)數(shù)。”全班同學(xué)都呆了。“還要簡便啊?”一個(gè)同學(xué)脫口說出來了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,過了一會(huì)兒,張巖松再次站起來說出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!想得不錯(cuò)。同學(xué)們,如果每個(gè)同學(xué)都像張巖松一樣動(dòng)腦筋,我就不會(huì)發(fā)愁了,我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,用敬佩的目光看著張巖松。張巖松臉一紅,吐吐舌頭,摸了摸頭,謙虛地笑了。

  張巖松不僅數(shù)學(xué)好,而且還樂于助人。

  有一次,老師讓張巖松那組同學(xué)留下來做幾道題目,張巖松第一個(gè)做完。他組內(nèi)的楊偉不會(huì)做,張巖松關(guān)心地問:“你會(huì)嗎?”楊偉滿臉通紅地說:“不會(huì)。”張巖松說:“沒關(guān)系,我來幫你分析。”最后楊偉這道題也會(huì)做了。

  我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話說:功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事都能成功。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文8

  要說起去年那讓我心花怒放,最引以為豪的事,可真是三天三夜也說不完的。時(shí)至今日,它依然保存在我的腦海里,讓我難以忘懷!

  那是剛剛?cè)肭锏囊惶欤瑵M世界一片輝煌,一片火紅!樹木、房子、動(dòng)物和人們整天臉龐紅撲撲的,好像都在為豐收而喜悅,我也情不自禁地快活起來。但是今天我想起時(shí),臉上不只是喜悅,更多的是驕傲,是喜悅!原因還得從我家的鄰居說起。

  這是位老奶奶,剛剛搬過來不久,是靠撿垃圾生活的。但我喜歡她的程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對(duì)同學(xué)的喜愛,第一:她又貧窮又孤獨(dú),卻能在這么大的年齡自食其力;第二:據(jù)說她年輕時(shí)是一位中學(xué)老師,我不由得發(fā)自內(nèi)心地升起對(duì)她由衷的敬佩之情。

  我放學(xué)時(shí)有時(shí)會(huì)見到她,總是笑瞇瞇地對(duì)我說:“來,有沒有什么難題?我來幫你分析分析!”不過有時(shí)也會(huì)見到她在那又黑又濕的屋子里嘆氣。我的心情一陣沉重,真希望趕緊長大,幫她走出這么困難的生活。

  有一天,我突發(fā)奇想:家里不是有很多東西嗎?廚房里的瓶瓶罐罐、姐姐的漂亮裝飾品、媽媽的舊衣服鞋子、我的玩具……想到就干,我把能夠賣錢的東西都收集起來,悄悄地藏在了我的床底下。忙碌中,我又不由自主地想入非非,覺得自己像地下黨員一樣充滿干勁......

  第二天,等家里人都出去以后,我興沖沖地把東西裝在一個(gè)大米袋子里,背著肩上出來門,雖然很重,卻健步如飛。我把它們一一藏在了奶奶經(jīng)常去的必經(jīng)之路。太陽亮閃閃的,風(fēng)兒夾著花草香,熏得我都要醉了。

  在路上晃悠了半天之后,奶奶真的來了。我裝作偶然碰到的樣子:“奶奶,今天我跟你一起干吧,老師要我們寫體驗(yàn)作文呢。”隨后,在我故意、無意的提醒中,奶奶撿起了我為她準(zhǔn)備的東西,每撿到一個(gè),我就激動(dòng)一回,比自己撿到了金元寶還要高興......

  晚上,我靜靜地躺在床上領(lǐng)悟到了一個(gè)真諦:付出使我們收獲,助人使我們成長!!!

寫人的600字作文_七年級(jí)作文9

  依米花是生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語是,奇跡。

  它足足用了五年時(shí)光來完成莖的成長,再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,到第六年春天,才開出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來,它是一個(gè)奇跡,為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅(jiān)強(qiáng)。

  依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每天都在醫(yī)院的病房里。但她每天都面帶著微笑,和她的病友說說笑笑。可是,除了她自己又有誰知道這微笑背后有著怎樣的痛苦呢?要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療,我在電視上看過,要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血,現(xiàn)在想起來還后怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時(shí)日無多,依舊泰然處之,不只是醫(yī)生,所有的人都為她的堅(jiān)強(qiáng)感到震驚不已。她每天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說,我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,希望我們大家的病都好起來。可她還是閉上了她美麗的雙眼。

  她永遠(yuǎn)地沉睡了,可她卻像還在我們身邊對(duì)我們說:“我向往著明天,我和病魔對(duì)抗過,我堅(jiān)持過。”

  我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因?yàn)樗F(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備在另一個(gè)世界重新開始美好的明天!

  依米花是堅(jiān)強(qiáng)的,即使六年時(shí)間換來的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個(gè)女孩是堅(jiān)強(qiáng)的,即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅(jiān)持下去。

  依米花小小的莖中潛藏著堅(jiān)毅無比的生命力,這種堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我們對(duì)生命肅然起敬!

寫人的600字作文_七年級(jí)作文10

  我是一只魚兒,遨游在歷史的長河里,在這里我懂得了呂后“巾幗不讓須眉”的尊嚴(yán);我看到了諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已。”的忠心;我品到了岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”的`豪壯。

  巾幗不讓須眉——呂雉

  經(jīng)過楚漢相爭戰(zhàn)火洗禮的呂雉,巾幗不讓須眉,在歷史上第一個(gè)站出來向皇位男性傳統(tǒng)格局叫板,勇于在男人壟斷的政權(quán)世界里角逐爭鋒,斬韓信,剁彭越,臨朝稱制,開外戚專權(quán)先河,變劉家江山為呂氏天下,呼風(fēng)喚雨,讓男人們低下高貴的頭顱,拜倒在自己的石榴裙下。她俯視眾須眉,雌威伏萬民,無為治天下,成為中國歷史上第一個(gè)執(zhí)掌國家大權(quán)、政績卓著的巾幗梟雄!

  鞠躬盡瘁,死而后已——孔明

  東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫權(quán)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之戰(zhàn),曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮的“火燒赤壁”之計(jì)給瓦解了,曹操兵敗,無力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢構(gòu)成鼎足三分的格局。

  縱觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋惜之意,正如杜甫所說“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”三國鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。

  精忠報(bào)國——岳飛

  岳飛出生在一戶佃戶家里,少年時(shí)勤奮好學(xué),并煉就一身好武藝。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭,親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍,開始了他抗擊金軍,保家為國的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時(shí),其母在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,這成為岳飛終生遵奉的信條

寫人的600字作文_七年級(jí)作文11

  全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心。—惠特曼

  如果說青春會(huì)逝去,愛情會(huì)枯萎,那么母愛會(huì)停止嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。我的母親很平凡,但是,在平凡中,母親透著一股非凡的氣息。

  在農(nóng)村,一般夫妻結(jié)婚后,一年多就有了孩子,而我爸媽結(jié)婚后四年才有了我。為了生孩子,母親真是吃盡了苦,受盡了委屈。她和父親四處求神拜佛,求醫(yī)問藥,可是,就是毫無生孩子的征兆。就連親戚四鄰也認(rèn)為母親有病,不能生育。在父母那個(gè)年代的農(nóng)村,女人不能生孩子是人們所不能容忍和接納的。因此,甚至有的親戚勸我父親跟我母親離婚。父親堅(jiān)決的態(tài)度給了母親莫大的希望,因?yàn)樗纳屏肌?/p>

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,在母親的呼喚下我來了,第二年我還有了妹妹,幸福的氣味蔓延在我家的每間屋子,也許真是母親的付出和祈禱,感動(dòng)了上天,得到了上天的恩賜。

  雨果曾經(jīng)說女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱的她是一位被皮膚病折磨的患者,但是,在脆弱中,折射出母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。

  母親患有嚴(yán)重的銀屑病,這三十多年來,每當(dāng)春夏秋冬四季交接的時(shí)候,便是母親最難受的時(shí)期。尤其晚上的時(shí)候,半夜十一二點(diǎn),母親渾身癢的難受。可是,為了不打擾我們睡覺,她就坐在沙發(fā)上撓。

  看著母親這樣被病魔折磨,不能正常休息,渾身瘙癢,我真的很心疼,有時(shí)候,我真恨自己為什么不能分擔(dān)母親的痛苦,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。常年被病折磨的母親,頭發(fā)白了也少了;每次母親洗頭和梳頭的時(shí)候,都有不少的頭發(fā)掉落,而且身體也有些消瘦了。盡管遭受著病痛,母親很依然樂觀,也很辛勞,每天早出晚歸,忙完家里忙地里,為一家人忙碌著。

  我長大了,母親卻老了,遠(yuǎn)在千里之外的我無時(shí)無刻都被您牽掛著,在這里,我不孤單,因?yàn)橛心膼郯槲易笥摇?/p>

  母親,您是偉大的,您平凡卻不平庸,弱小卻不怯懦。作為您的兒子,我永遠(yuǎn)以你為榮。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文12

  看到這個(gè)題目,我想起了蘇軾,他是文壇的驕子,是后人仰慕的對(duì)象。可是我認(rèn)為,他也是一個(gè)普通人。

  他曾“老夫聊發(fā)少年狂”,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。笑看“鬢微霜”,只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復(fù)醉,苦嘆“多情應(yīng)笑我”,只因“早生華發(fā)”。

  他是千年前的輕嘆,他是千年后的憂傷。他想“乘風(fēng)歸去”,又“恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。他想走,他想離開,卻又被名利所羈絆,舍不得世事紅塵,他在出世與入世中徘徊,他在離開與留下中徘徊,他在瀟灑于名利中徘徊。他想走,又做不到,做不到陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”,也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間,即騎訪名山”。他不能像詩仙一樣“天生我材必有用,千金散后復(fù)還來”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下,悠然見南山”。不能像詩仙一樣“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場大夢,人生幾度秋涼”,他只能是“長恨此身非我有,何時(shí)忘卻營營”。他和普通人一樣,因?yàn)槊_,所以,他是一個(gè)普通人。

  他因幾句妙筆,被好友陷害,他因幾筆佳文,被同僚栽贓。他入獄了,他因自己的才華入獄。面對(duì)嚴(yán)刑拷打,他說出的不是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬物春,小臣愚暗自亡身”。他大難不死,貶至海南。因?yàn)闉跖_(tái)詩案的緣故,他整整兩年沒有作詞,這對(duì)一個(gè)此人來說,是何等的痛苦!然而他沒有想過反抗,甚至沒有為自己辯護(hù),只是一再隱忍。他不就是一個(gè)逆來順受的普通人嗎?

  以上的事都表明,蘇軾就是一個(gè)普通人,他有迷惘,他有無奈,他有普通人有的一切,他是一個(gè)普通人!

寫人的600字作文_七年級(jí)作文13

  我們家是個(gè)快樂的、舒適的、幸福的家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是時(shí)刻關(guān)心著我、照顧著我、呵護(hù)著我,這才使得我能幸福健康地成長,也讓我懂得了什么叫最愛。

  爸爸是我們家的“頂梁柱”,也是我們家的“權(quán)威”,幾乎所有的事,都要和他商量以后才方可實(shí)行。他也是最大氣的,我隨口一句話,就能把他打動(dòng)。我想去旅游,他就帶我們出去旅游,雖然一路上會(huì)遇到烈日驕陽、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,但這些不足以成為前進(jìn)的絆腳石,它絲毫不能阻擋我們的旅行之路。他帶著全家游山玩水,卻不惜成本,我被他那拳拳愛子之心而感動(dòng)了,我看到了他那辛苦忙碌的身影,心里隱隱作疼,每當(dāng)我叫他休息時(shí),他總是會(huì)說不累。為了讓家人過上好日子,他努力向前,不斷奮斗,在我眼中他就是永不言棄的英雄,我以后也一定要學(xué)習(xí)他,成為一個(gè)為了家庭頂天立地的男子漢。

  我的媽媽我認(rèn)為她是善良的化身,主要體現(xiàn)在當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總是苦口婆心地對(duì)我說要改正錯(cuò)誤,雖然有時(shí)免不了挨一點(diǎn)罵,但打是親,罵是愛,她也是為了我好。正是有了她,我才能快樂健康地成長。有一次,我在外面犯了錯(cuò)誤,回家之后,她就耐心地教導(dǎo)我,給我講了許多的道理,讓我知道了不要在同一個(gè)地方摔倒兩次,只要把錯(cuò)誤改正了就還是好孩子。說完之后,她就恢復(fù)到了慈祥溫柔的樣子,從而我感受到了母愛的偉大。

  我的奶奶是一個(gè)對(duì)我很好的人,從小時(shí)候開始她就一直陪伴著我。她教我數(shù)學(xué)時(shí)總是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一步一步和我討論,細(xì)心觀察之后再得出結(jié)論。她是一個(gè)甘愿付出不求回報(bào)的人,所以我也很愛她。爺爺在我小時(shí)候,總是追得我滿村莊跑,因?yàn)槲夷菚r(shí)太調(diào)皮了,經(jīng)常惹大人生氣。但他從不舍得下手,我認(rèn)為他最關(guān)心的人就是我了。

  我能活在這樣一個(gè)幸福快樂的家庭,真的很幸福,我一定會(huì)好好珍惜的。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文14

  熊太爺今年已經(jīng)80多歲了,可依舊精神抖擻,走起路來健步如飛,眼不花耳不聾。更讓人欽佩的是熊太爺還是位見義勇為的英雄呢。

  兩年前的一天,熊太爺徒手制服了兩個(gè)鬧事的小混混,被公安局表彰,并且還送來一塊匾,上面刻著四個(gè)大字:“人民英雄”。這大概是熊太爺有生以來唯一獲得的一次表彰。熊太爺那個(gè)得意呀,逢人就說起那塊匾,“你知道么?公安局表彰給咱……”開始,左鄰右舍都很好奇,紛紛圍過去聽熊太爺擺他的英雄事,熊太爺見聽眾甚多,講得更來勁兒了,臉漲得紅紅的,眼睛瞪得圓圓的,講到精彩處,唾沫星子四處飛濺。一連幾個(gè)星期,左鄰右舍都聽膩了,后來,一見到熊太爺紛紛躲開。熊太爺很是失落,沒有聽眾,再精彩的聲音也出不來啊!

  于是,雙休日,逢上我放假在家,熊太爺便來串門,順便擺擺英雄事。這不,中午,剛吃完飯,我正要午休,聽得有人敲門:

  “陽陽在家嗎?我熊太爺。”

  出于對(duì)英雄的尊敬,我起來開門。

  熊太爺剛進(jìn)門,就開始擺英雄史了——

  “你知道么?——”

  “那塊匾是公安局表彰給你的”。我暗暗叫苦,于是搶著替他說出下一句。

  “對(duì)呀,對(duì)呀……”

  我不停地打著呵欠,好不容易聽熊太爺擺完了英雄事。暗暗好笑:熊太爺啊,您大概不知道,您見義勇為的那天,我也在場的啊。

  那兩個(gè)小混混喝醉了酒,因?yàn)橐稽c(diǎn)事鬧起不快,其中一個(gè)出手打倒了另一個(gè),還在酒店里撒潑亂砸東西,店老板膽小怕事,其他客人看熱鬧的看熱鬧,誰也不敢出手阻攔,任憑那個(gè)人又是砸又是扔。熊太爺剛好溜達(dá)到那里,隨手操起一把掃帚,不管三七二十一,朝著出手的那個(gè)混混劈頭蓋臉一頓打,打得那個(gè)混混哭爹喊娘,最后連連向熊太爺求饒。店老板立即打電話報(bào)警,110將兩個(gè)混混帶走了。不久,熊太爺就榮獲一塊“見義勇為”大紅匾。

  呵呵,這下熊太爺可出名了,老實(shí)說,我也挺佩服熊大爺?shù)脑摮鍪謺r(shí)就出手,我和大伯當(dāng)時(shí)也在場,可我們倆都縮在酒店一角看熱鬧。現(xiàn)在一提起那塊匾,大伯就滿腹遺憾:“唉,如果當(dāng)時(shí)膽子大一些,那塊匾不就歸我們了么?”

  時(shí)間久了,熊大爺也許感覺到了大家的膩煩,漸漸地也就不提起那塊匾了,偶爾,雙休日會(huì)到我家來擺擺英雄事,我照例聽著,笑著,間或驚嘆一兩聲。

寫人的600字作文_七年級(jí)作文15

  我的家人有很多,但是我想說說我的爸爸、媽媽和奶奶。他們中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),下面就讓我給你們講講吧。

  我的爸爸是一個(gè)幽默的人,這可不是假的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。不信?往下看。有一次,我有一道題不會(huì),就跑去問爸爸。爸爸看看這道題,思考很長時(shí)間也沒有想出來,最后還是我想出來的。我寫上答案之后,嬉皮笑臉地對(duì)爸爸說:“這正是‘長江后浪推前浪’啊。”本來我還想接著說“前浪死在沙灘上”來嘲笑爸爸的,可誰知爸爸接話說:“前浪把后浪推回。”把我笑得肚子都痛。我的爸爸還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。這次考試,我的語文分?jǐn)?shù)得86。5分,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)得90分,還得兩張獎(jiǎng)狀。爸爸回來后,我把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸聽之后,也很高興。說:“好,考得不錯(cuò)。但是以后還得努力,爭取考出更好的成績。”看,我的爸爸是個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸吧?

  我的媽媽是一個(gè)性子急的人。每天早上,我還在睡覺的時(shí)候,媽媽就來到我的房間里,大聲地對(duì)我說:“起床,起床。快點(diǎn),快點(diǎn),要晚。”你們肯定以為是我上學(xué)快晚吧?其實(shí)是我的媽媽上班快晚。我慢吞吞地穿衣服,慢吞吞地梳頭,慢吞吞地吃飯。經(jīng)常是我的媽媽都下樓推車去,我還在吃飯。你可以看出來吧?我的媽媽就是一個(gè)性子急的人。

  我的奶奶是一個(gè)愛嘮叨的人。只要我弟弟睡著,我還在她身邊,她就該嘮叨我說什么本事是自己的呀,我的田田姐姐考全校第幾名呀,所謂應(yīng)有盡有,我的耳朵都快聽出毛病來。

  這就是我的爸爸、媽媽和奶奶,我永遠(yuǎn)愛他們。

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