我的數(shù)學(xué)老師作文600字-寫人

時間:2021-08-26 18:44:04 我要投稿

我的數(shù)學(xué)老師作文600字-寫人

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的數(shù)學(xué)老師作文600字-寫人,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的數(shù)學(xué)老師作文600字-寫人

  老師是人類靈魂的工程師,她們培養(yǎng)了一批又一批出色的.人才,在她們精心呵護下,我們健康快樂地成長。在那么多老師中,我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。她有著一頭烏黑的秀發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看出我們的內(nèi)心世界,我們班所有同學(xué)都十分喜歡她。

  原因1——幽默風(fēng)趣

  陳老師的課可以用幽默風(fēng)趣來形容,她特別善于用笑話和故事來引導(dǎo)我們,記得有一次課上,我們班的“懶人”張垚森又開始偷懶了,這時,陳老師提高音量繪聲繪色地給我們講了一個故事:一天陳老師在街上走啊走啊,突然躥出一個蓬頭垢面的乞丐,陳老師撥開他的頭發(fā)仔細一看,這不是我的學(xué)生張垚森嗎?陳老師問他:“你怎么變成這個樣子呢?”張垚森回答道:“我實在太懶了,啥都不想學(xué),啥都不會干。”我們哄堂大笑,張垚森也羞愧地低下了頭,連忙坐正了聽老師講課。

  原因2——認真負責

  告訴你們一個小秘密,陳老師有一對“順風(fēng)耳”,上課時任何動靜都逃不過她的耳朵,更厲害的是,她還能聽出是從那個位置發(fā)出的聲響。記得有一次自習(xí)課,我們班的“說話大王”朱承呈躲在一個小角落里竊竊私語,陳老師頭也沒抬就喊道:“朱承呈,你又在講話啦!”朱承呈驚訝地看著陳老師,連忙用雙手捂住嘴,不然,等待他的只有一份“大禮”——試卷一張嘍!正因為這對“順風(fēng)耳”和陳老師的認真負責,我們班一直有著良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  陳老師,一個幽默又嚴肅的老師,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),我就不一一舉例說明了。如果你想進一步了解她的話,請來通師一附五(9)班,我們隨時歡迎您!

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