皮影_作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的皮影_作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
深了,老王躺在床上,枕著那個大木箱,輾轉難眠,木箱里是陪伴了老王大半生的老伙計――祖輩傳下的皮影。“祖宗的東西可不能丟啊!”父親臨終前的叮囑言猶在耳。老王的眼睛濕熱了,他坐起身,輕輕地將木箱打開,小心翼翼地捧起一個個皮影。
老王還清楚地記得第一次看祖父耍皮影時的'情景,那時他只有六歲。祖父在村里邊敲鑼邊大聲喊:“看皮影兒嘍!看皮影兒嘍……”他就跟在祖父的后面,學著祖父的語調奶聲奶氣地喊“看皮影兒嘍!”祖父哈哈大笑,抱起他,“當”敲一下鑼。“娃兒,替爺爺吆喝一句!”“看皮影兒嘍!”“大聲點!”“看皮影兒嘍――”
晚上,在他家老屋的門前,祖父和父親搭起了戲臺,點起了汽燈,打開木箱排出了皮影。天剛黑,村里的老老少少就拿著小方凳,早早地趕來;戲還沒開場,戲臺下就已經黑壓壓的一片。
祖父“當”地敲了一下鑼,戲開場了。祖父熟練地舞動著皮影兒,臺下不斷地傳來叫好聲、熱烈的掌聲……
“那時候,多好啊!”摸著精巧的皮影兒,老王不禁一聲長嘆,“唉,可是現在――”記得父親將手藝傳給自己時語重心長地說:“好好學,這可是能靠著過日子的好手藝。”可誰想等老王學成后,這皮影兒戲卻大不如以前紅火了,這幾年更是無人問津。
“現在家家都有電視,誰還來看這皮影兒啊!”想起兒子不屑一顧的話,老王氣就不打一處來,尤其是大年三十擺起戲臺時那冷清的場面,更如錐子般戳著老王的心。“再過一段時間,中國人
要看咱們中國的皮影戲,只怕要到國外去看了。”一位大學教授來考察時曾對他說過這樣的話。老王心中陣陣發涼:“我可不能讓皮影戲在我這一代斷了呀!可是,連看的人都沒有,更別說來學了。”
兩行熱淚,順著臉頰流下,落在了與老王相伴了幾十年的皮影上。
“看皮影兒嘍,看皮影兒嘍――”耳邊依稀又響起了祖父的吆喝,恍惚中又聽到了祖父的爽朗笑聲:“娃兒,替爺爺吆喝一句。”于是,老王便如小時候一樣,亮起嗓子喊:“看皮影兒嘍――”那聲音在夜空中蕩漾開去……
點評:
作者匠心獨運,在小故事中寄予了大命題,語言凝練傳神,蕩人肺腑;情節緊湊簡單,催人思考。傳承民族本土文化的“老王”用一生見證了時代的發展變遷,他在傳統文化與現代科技文明的夾縫中煎熬掙扎。在飛速發展的現代科技面前,大眾文化視野究竟是開闊了還是更狹隘了?今天的人們該如何看待繼承與揚棄、守舊與創新等諸如此類的現實問題呢?文章留有足夠空間,讓讀者思索、回味。
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