四年級寫人的作文400字左右（通用44篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級寫人的作文400字左右，歡迎大家分享。
四年級寫人的作文 篇1
我有一個好朋友，他就是我的同班同學余翔海。
他個子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因為太小，他一笑的時候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。
他的優點很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時來幫助我。
有一天放學回到家，我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚，因為這是周末的作業啊，完不成怎么辦啊？我著急的打電話給他，讓他陪我一起去學校，他二話不說馬上爽快的就答應了。
我們一路小跑來到學校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了，余翔海看到這個情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的拿著我的作業跑了下來，我發現他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說：“太謝謝你了。”可是他卻微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應該互相幫助啊！”
這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠這樣下去。
四年級寫人的作文 篇2
教我的老師很多，但我印象最深刻的是：現在的語文老師——林老師。
林老師不肥不瘦，高挑的身材，有一張能說會道的嘴巴，高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時很嚴肅，但她是一個和藹可親的老師。
記得有一次上語文課，同學們都坐得端端正正地聽課，唯獨我在抽屜里津津有味地搭模型飛機。老師提出的問題，同學們異口同聲地回答著，我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時候，林老師嚴肅地走過來，小聲地對我說：“下課到我辦公室來。”下課后，我提心吊膽地去辦公室找老師。心想：我上課不認真聽課，老師會怎樣地批評我呢？會不會打電話告訴家長呢？我小心翼翼地來到老師的身旁，老師看到我來了，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“你搭得模型飛機真好看！長大后，老師相信你能成為一位優秀的飛行員，但是一位優秀的飛行員也需要科學文化知識啊！所以你上課的時候更加需要認真聽課，掌握好知識，你能做到上課認真聽講嗎？我低著頭說：“知道了，我下次上課一定認真聽講。”在回教室的路上，我心里激動地說著：“這是一位多么和藹可親的老師啊！”
林老師真是一位好老師呀！我喜歡你！
四年級寫人的作文 篇3
我的媽媽是我家的“家庭主婦”。她中等身材，不高不瘦。她有很多優點，比如勤勞、有耐心。但是，她的短處三天三夜也說不完，她很臭美、膽小、愛玩手機。不過，她是我心中的好媽媽。
有一天，我們一家五口外出游玩。媽媽正在和她的老朋友們一起微信聊天。這時，我看到了一條胖嘟嘟的毛毛蟲，大聲叫道：“毛毛蟲，毛毛蟲！這有一條大毛毛蟲！”頓時，媽媽嚇得大驚失色，眼睛睜的好大好大，牙齒上下打架，眉毛僵住了，還一邊抖著腳，問我：“在哪，在哪？毛毛蟲呢？快打死它！”唉，沒辦法，我的老媽就這么膽小。
我媽還特別嘮叨。當我做事稍微慢一點時，媽媽就叉著腰，眼睛直直地盯著我，還閃著烈火，臉氣歪了，嘴巴動的速度比光線傳播還快，口水像雨點似的向我飛來，我真應該打開一把傘，可我都快被吹飛了。
媽媽的歌聲很難聽，可她自己才不這么認為，一天到晚總愛唱些七十年代的老歌。媽媽唱歌時，眼睛瞇起來，眉毛彎彎的，像月牙兒，陶醉在歌唱中。而我皺著眉頭，捂起耳朵，逃回房間。
這是我不完美的媽媽，又膽小，又嘮叨，可她是我心中的好媽媽，因為我知道她愛我。
四年級寫人的作文 篇4
我的老師有一雙大大的眼睛，一張能說善辯的嘴巴，一雙靈巧的小手，這就是我的姚老師。
我們的姚老師可是個大才女，她不僅英語和語文十分精通，數學也講得非常好。有一次，我們的英語課本上竟然出現了一個數學題，即使教師給我們翻譯了一遍，我們仍然聽不懂。這時，姚老師發話了：“都不會嗎？那好吧，那我今天就給你們上次數學課吧！”接著姚老師就開始給我們講了起來，聽得我們是津津有味。還有一次，我們數學老師請假了，姚老師就給我們上了一堂別開生面的數學課，課堂上，姚老師講得眉飛色舞，這感覺不知道的還以為是正式的數學教師在上課呢！
姚老師不僅課講得好，而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報，同學們在手工制作上犯了難，這時姚老師看到我們為難的樣子，說：“遇到困難了吧，看老師給你們露一手。”當老師將一個個活靈活現的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時，大家都驚呆了，真是太佩服老師了。
這就是我們的姚老師，既博學多才，又心靈手巧。
四年級寫人的作文 篇5
“一日為師，終身為父。”老師就像是我們的家人一樣陪伴著我們，他們不辭辛苦，認真備課，仿佛我們的學其實是他們上的。
我最愛的老師，便是語文兼班主任老師潘老師！記得五下的時候，因為快期末考了，同學們未免有些緊張，而潘老師卻一幅冷靜的模樣，依舊一本正經地上課。我瞅瞅課程表，這節是體育課，太好了！上課鈴響了，我正要下樓，突然看見潘老師跟體育老師一起來了，我的高興勁化成泡沫。誰知潘老師高聲說：“要測50X8。”我一下子興奮了，跟同學們一起沖向操場。
輪到我了，我直奔過去，一次，兩次，三次……我的腳開始酸痛，跑不動了，還差一點，我咬牙堅持著。忽然，隔壁道的女生撞過來，我一下子重心不穩摔倒了，潘老師慌忙跑過來，剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋，抬頭一看，正好對上潘老師的眼睛，不同于往日的嚴肅嚴厲，潘老師的眼中是一片關心、擔心。我突然感動了，她輕輕撫摸著我的膝蓋，動作很輕，莫名給我一種安全感。
我突然愛上我的老師了，我才知道，她是多么熱愛工作，多么愛我們啊！
四年級寫人的作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當我背誦起這首詩時，就想起了我的班主任葉老師。
葉老師今年約四十多歲，一張鵝蛋臉，一頭棕紅色的長卷發披在肩上，兩道彎彎的眉毛像畫上去的一樣;一雙會說話的眼睛上戴著一副紅色鏡框的眼鏡，高高的鼻梁，能說會道的嘴巴像一架永不停歇的播種機，把知識的種子和做人的道理播進我們的心田。葉老師喜歡穿一件黑色的上衣，一條黑白格子的裙子，配上一雙白色的高跟鞋，美麗極了。
她經常教我們做人的道理，上語文課時，“調皮大王”徐哲在做小動作時，她會給他一個眼神。如果他還做小動作的話，下課的時候葉老師會把徐哲請到辦會室，跟他說許多道理。有一次，我聽見葉老師對徐哲說：“少壯不努力，老大徒傷悲!這個道理你懂嗎?你現在不好好學習，將來后悔都來不及了。”徐哲從那時起就像變了一個人似的，上課專心，成績也進步了不少。
葉老師上課時很嚴厲，下課時卻變成了一個大姐姐，跟我們一起踢足球、做游戲……
在生活的大海上，老師您像高高的航標燈，指引著我們前進的方向。是您教給了我們許多知識，我們會努力學習，拿著優異的成績向您報告的。
四年級寫人的作文 篇7
我在四年級的時候轉入現在的班級，我的班主任是劉艷華。初識她讓我感覺她不好相處，眉宇中不怒自威，但是我逐漸發現她是一個風度翩翩、溫柔體貼的老師。
記得有一次，我在操場上玩。突然一名同學跑過來把我撞倒，我說：“你干什么呀？把我撞倒也不說聲對不起。”他說：“就不說，能怎么地吧，怎么看你不順眼呢！”他把我惹怒了，于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老師說我，就沒敢說。這時候他們班的老師找上門來，那個同學認出我了。多虧老師替我解釋，才沒讓矛盾升級。老師把我叫到辦公室，我的心繃得緊緊的，我真害怕老師也會打我。我緊張地走到老師身邊，小聲地說：“老師，對不起，我錯了，我不該打同學”。我做好挨打的準備，不敢看老師的眼睛。感覺時間過了好久，好久，老師的巴掌一直沒有打下來。不安中，只聽老師溫柔地說：“沒關系，知道自己錯哪了，而且改正了，就是好孩子。”我的心終于放下了，我慢慢的抬起頭，看到的是老師溫柔且充滿期待的目光，在這樣的關心的目光注視下，我離開的辦公室，并在心里暗暗地想：老師，我一定會改的。
這就是我的老師，一個溫柔體貼的好老師，一個值得我永遠敬愛的好老師！
四年級寫人的作文 篇8
我有一個老師也是一個很好的老師，別人也很多尊敬他，在課堂上雖然有時會發火，但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師，無論有什么困難都可以化險為夷。
在昨天傍晚的時候，鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個校霸在回家路上欺負俞生輝，把他的傘給打歪了，還把他的水杯給扔到了馬路上，到了今天早上，經過這個經歷后，他就每天晚上都在看格斗大全，但不過鄧文錢還不死心，要去揍他，因為上午時他告訴了茅老師了，為了解氣就把一切的憤怒給發泄在他身上，結果茅老師一來，就鴉雀無聲了，最后把兩人給叫了出來，把鄧文錢給訓罵了一頓，以后叫他不要這樣做了，最后還強調我們：“現在學校暴力是要上法律的了，學校內的事情我來管，外面的事情遇到事情，直接報警，讓法律來解決！在提醒每一個同學，要監督我們整一個班級，還有不要在發現暴力現象！”
在茅老師手上，沒有什么解決不掉的問題，講一個題目都講的非常詳細，沒有什么他做不到的，還經常提醒我們要該怎么樣，比如說畫線段時要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關鍵的話都記下來，雖然寫下來手的抽筋了，但是這些記下來那可是有非常大的作用的。
真是一個好老師。
四年級寫人的作文 篇9
我的語文老師既嚴厲又兇，她有一雙有神的大眼睛，那眼睛似乎比銅鈴還大。
有一次語文課，大家嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，聲音大得仿佛能掀開樓頂，悠揚的音樂聲傳來，上課鈴聲響了，我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時，語文老師不知什么時候突然闖進教室，把課本甩在講臺上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你們不要命了是不是！？”
說完教室里一下子鴉雀無聲，安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們，然后生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過，我只記得一句，就是“你們這幫小鬼，別班早就會了，你們怎么搞的？”老師教訓了我們一頓，就繼續上課了。下課了，語文老師依舊很生氣，跺著腳，火冒三丈地朝我們大吼道：“你們不用休息了，給我在教室里讀書。”我們只好乖乖地待在教室里，聽到外面傳來的嬉笑打鬧聲，我的心里癢癢的。哎，真不該惹語文老師生氣啊。
我們的語文老師真是嚴厲啊！
四年級寫人的作文 篇10
在我的腦海里，記憶的沙灘上，有我走過的一串串長長的腳印，有的被海水沖淡；有的甚至消失，但是有的腳印，我走得越遠，卻陷得越深……
還記得，在我讀小學的時候，教我們班的張老師，同時也是我們的班主任。她的年齡不小了，但是聲音依然很動聽，厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒，讓人感覺她隨時隨地都充滿了活力。
她不過分講究穿著，但從她的身上能感受到一種樸素的美麗，她很熱愛語文教學，講起課來神采飛揚，自己完全沉浸在了自己的講課中。語調隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學校她算不上嚴厲，但上她的課時我們總是很安靜，而且我們班的大部分同學在她情感的渲染下，都喜歡上了語文，所以那個時候我們班的語文成績是遠超其他班的。
在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
開學已經半個學期了，我也漸漸的認識了我的幾位老師，但我這里要說說的就是我的數學老師。
我的數學老師姓孫，他身材中等，頭上長著烏黑濃密的黑發，兩個大眼睛鑲在圓圓的臉上，一副眼鏡顯示出他的智慧與穩重。
四年級寫人的作文 篇11
是誰？教我們知識，是老師！是誰？教我們做人的道理，是老師！在小學1至3年級的時候，有許多老師教過我，但讓我記憶最深的是我們班主任——葉老師。
葉老師今年四十多歲了，她高高的個子。燙著一頭時尚的卷發，一張圓圓的臉，柳葉似的眉毛下有一雙會說話的眼睛。當我們考試考的很好時，葉老師的目光便充滿了鼓勵；但我們做錯了事情，葉老師的目光會像利劍一樣看著我們。葉老師挺直的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，看上去很有學問呢！葉老師有一張能說會道的嘴巴，講起課來，有聲有色，我們都很喜歡聽她上課。
葉老師的字寫得很漂亮。我們從一年級開始，葉老師就讓我們練字了。她還親自教過我寫字，告訴我要橫平豎直。現在，我的字寫得可好了！
葉老師很關愛我們。一個星期五的早上，我正在操場值日，忽然我覺得很不舒服，一位同學將我扶進了教室。葉老師看見了，忙把我扶進了她的辦公室，給我倒熱水喝，打電話讓媽媽來接我。到現在，我還忘不了這件事。
大課間到啦，葉老師又變成了一位溫柔的大姐姐，給我們甩繩子，跟我們一起玩老鷹捉小雞的游戲……
老師，您的愛如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。
四年級寫人的作文 篇12
高德又高尚，三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞，比清潔工還忙碌，比誰都勤奮。
一天下午，我有一道題不會做就跑到了您家，來到門前還有點害羞不敢拉，可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經8點了我想您一定睡了但您擰開了門，我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯，跟您說了一句老師好。進屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了，我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做，可能是我上課時跟同學講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后，您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應再打電子文檔，你還做的課件。
今次天下午您來上課的時候，用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白，用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時候我們一班齊聲問道：老師，您怎么了。后來才得知您的父親生病了。
老師傳授了我們知識，請同學們下課的時候給老師說一聲，老師您辛苦了，在學習路上有你真好，我的老師。
四年級寫人的作文 篇13
他叫楊杰，是我們的科學老師。他長得十分高大，笑起來有兩個酒窩。他博學多才，他不光會科學，而且會數學。
他每次上課總是很快就講完了內容，剩下的時間讓我們看科普動畫，或是上有趣的數學。我們只要上他的課，總有不盡的笑臉。
下課后，同學們都會跟他聊科學問題。下一節課時，他會公布大家問的問題的答案。
有一次他給大家講了個鬼故事，大家被嚇得臉色蒼白，十分害怕那個幽靈卡斯波會突然出現。他見我們十分害怕，就又講了好多笑話。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到剛才那害怕的模樣。
還有一次，我們班有個同學在課堂上睡著了，楊老師說了一句“大家快來趕蟲子！”同學們都會心地笑了，大家知道老師說的蟲子就是那個打瞌睡的同學。
他平時十分關愛同學。有一次我們班有個同學肚子疼，原來是沒吃早飯，肚子里空空如也，老師知道情況后，把自己的早點給了他，他自己卻餓了一個上午。
這就是我的科學老師楊老師。正如唐代詩人李商隱寫的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
老師就像默默無聞奉獻一生的春蠶和蠟炬。他們是最值得我們尊重的人。
四年級寫人的作文 篇14
我有個溫柔和藹、博學多知的老師，我覺得我們特別幸福！
我的老師非常和藹、溫柔。每當我們遲到了的時候，老師總會像媽媽一樣溫柔地詢問我們：“是不是昨天晚上很晚睡覺，才起床晚了？以后要早睡早起哦！”每當有同學沒有完成作業，她會和藹地說：“今天的事情今天做，不要太貪玩了哦！”
可別急著羨慕我們哦！厲害的在后面呢！
遲到的同學，下課后老師會把你請到辦公室，認真地把剛才耽誤的課給你重新講一下，直到你完全明白為止。要是沒有寫完作業，那也別想躲過去，她會毫不客氣地告訴你：“沒有寫，沒有關系的。下課了，到老師辦公室，老師陪著你一起完成，好嗎？”這真是溫柔中帶著嚴厲啊！
我的老師還是個博學多知的人。課堂上，她除了給我們講唐詩或者課文，還常常給我們講很多書本上沒有的名人故事、歷史故事，還會給我們推薦很多課外名著。聽她講課總會有很多意想不到的收獲，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識。
我的老師還是個貪玩的人。下課了，她會坐在我們中間，給我們講故事，下棋。有時候，還會去操場上陪我們打球……玩起來的時候，真像個貪玩的孩子。
我們的老師，溫柔和藹中帶著嚴格，博學多知而又活潑貪玩，我們都很喜歡她！
四年級寫人的作文 篇15
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發亮的頭發，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫和，中等身材。她是誰她就是我們班的語文教師：黃教師。
公雞喔喔叫，黃教師已經到了教師里了。我們到教室里的時候，黃教師已經改好了一半的作業。
開始上課了，教師講課，同學們全神貫注地聽著，正當同學聽得津津有味的時候，突然，一個同學大喊“：有人流鼻血了!”這引起了同學們的注意。黃教師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學，去醫務室止血。教師帶著那位止好了血的同學直奔教室。回到教室，黃教師已經汗流浹背了。教師沒把這件事當一回事，繼續為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被教師的精神佩服得五體投地，無私奉獻。
快下課的時候，教師讓我們自習，她也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，能夠隨時問她。最終，教師說：“同學們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。
教師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到教師回這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“教師，我們也愛你。”
我們看見教師露出了笑容，雖然是淡淡的。
四年級寫人的作文 篇16
今天是個風和日麗的日子，有一件每天都得干的事情，那就是背上我的新書包去上學。爺爺送我到學校，新的一天在學校開始啦。
今天是星期四到我們四二班的徐老師來值日。我們的徐老師今天穿的是一件紫色的羽絨服，它上面的毛毛可多了，穿起來像一只咆哮的大獅子。
徐老師帶著一副眼鏡，她是我們的班主任再加上一等重任也是我們的語文老師。默寫她總是會用心對待。后面有一張表，可以完全地記錄我們的全對表現。在這一大堆的回憶，最讓我難忘的一件事就發生在上個星期三。
語文課下課后，他們都跑出去玩了，唯獨我一個人正在座位上寫著硬筆字，我寫完之后對我的硬筆字很有信心，便拿去講臺那兒檢查時，徐老師很認真的在挑著我的錯誤，一直都在調整我的錯誤，她調到的四個錯誤，其中之一就是我的崇字的下面的宗太小了，然后上面的山又寫得太小了，還有我的柳字沒有寫在田字格中間在中間，徐老師時還在認真的調著。這時讓我想到一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
徐老師是我經歷過最好的老師之一。
四年級寫人的作文 篇17
我妹妹今年4歲多了。她有一張圓圓的臉，黑色的頭發，淺色眉毛下有一雙明亮的眼睛。有時她東張西望，有時她凝視著，似乎在思考著什么。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時沉默不語。見過她的人都會說她很可愛。
她也很有趣。有一次，我在背誦李白的《夜思》。聽完之后，她對我們說了一首即興的歌我的床腳下，李白的故鄉，閃爍著如此明亮的光芒。回到他的家鄉去看他的妻子。”“哈哈哈。...太搞笑了！”她讓每個人都笑了起來，來回摔倒，但她看起來很嚴肅，似乎在說，"有什么好笑的？"
她不僅頑皮、有趣，而且喜歡閱讀。當她看書時，除了翻書的聲音，她沒有別的聲音。她像貓一樣安靜。她讀得很快，一。馬曉濤。我想看一個小時，但她只需要半個小時就能看完。我不知道她在想什么，但我知道這和她的專注是分不開的。
我姐姐總是以我為目標。為了增強體質，爸爸讓我們在紅梅公園長跑。每次她跑步時，她都咬緊牙關拼命跑。她一邊跑，一邊嘴里喃喃自語，鼓勵自己趕上我，甚至超過我。我欽佩她的競爭精神和不屈不撓的精神。
這是我可愛、淘氣、堅強和認真的妹妹。
四年級寫人的作文 篇18
我姐姐的名字叫鄭顯淼，她比我大兩歲。她又瘦又高，在我眼里是個大美人。
看，她那雙葉形的柳葉眉又細又細，漸漸消失在鬢角里。微微傾斜的長睫毛神秘地上下跳動著，那雙大眼睛閃爍著迷人的光芒。在端莊精致的鼻子下，紅潤的小嘴和清澈的菱角在歌唱。隨著口型的變化，臉頰上的酒窩也時不時地消失，更不用說它有多美了！她梳著一條又黑又亮的大辮子，辮子上別著一個精致的貓形發夾，幾個毛絨絨的球掛在她的頭頂上。當她走路時，貓和一些球在她身后跳來跳去，引起了特別的注意。
姐姐也很擅長學習。她是班上的第一名，經常受到老師的表揚。她不僅在學校努力學習，而且回家后也不懈怠。有時她可以在晚上十一點多學習。當然，她的努力得到了回報。她現在是全校年級組的第二名，我非常欽佩她。
姐姐也注意她的衣服。如果她出去玩，她會穿牛仔褲，這使她非常精力充沛，充滿青春活力。如果她出去學習，她會穿上一件紅色的風衣，從遠處看就像一團火，非常刺眼。
這是我的姐姐，一個莊嚴而時尚的大女孩。
四年級寫人的作文 篇19
我有一個小妹妹，她叫陳夢丹，今年兩歲了，非常可愛。
今年暑假，媽媽帶著我一起去眉山舅舅家玩，和丹丹妹妹玩了幾天。
妹妹即漂亮又可愛，有一頭卷頭發，她的頭發是自然卷，眼睛大大的，嘴巴是個櫻桃小嘴，非常“甜”。就像個洋娃娃。
她還鬧出了不少笑話呢！
那天，丹丹在凳子上玩硬幣，玩了一會兒就把硬幣扔到地上了，我媽媽叫她把硬幣撿起來，她搖搖頭說不撿，媽媽又叫她撿，妹妹就苦著臉雙手捂著肚子說“我肚子痛！”媽媽以為妹妹真是肚子痛，就很快把硬幣撿起來，準備送妹妹去看醫生，媽媽放好硬幣后又問妹妹肚子還痛不痛，妹妹馬上回答“不痛啦！”弄得媽媽哈哈大笑起來說“丹妹，你真逗！”
還有一次，我和丹丹一起玩著，丹丹突然跑到我媽媽面前不停的叫“阿姨，阿姨”還沖媽媽做鬼臉，媽媽不明白妹妹要干啥，就問“丹妹，你是不是想要什么？”妹妹聽后說想吃薯片，就牽看媽媽的手往旁邊超市去了。唉，原來還是個小饞嘴！
這就是我的妹妹，是不是很可愛呢？
四年級寫人的作文 篇20
今天，我要向大家隆重介紹一位“開心果”：她那機靈古怪的小眼神、滑稽的動作、奶聲奶氣的聲音，經常逗得大家哈哈大笑。
上周六，我跟她玩游戲，故意撓她癢癢，她使勁躲，一直退到了墻角。我以為她要繳械投降了，可正當我放松下來時，她突然瞇起眼睛，拱起后背，曲起雙手，一前一后放在胸前，邊搖晃邊“嚇唬”我：“蛇拳！”哈哈哈，她“搖身一變”，成了一位“武林高手”！全家人被逗得捧腹大笑。
她還是個“小饞貓”，不論我們吃什么，她都要湊過來。有一次，媽媽正吃著泡椒牛蛙，她邊探著腦袋靠近，邊重復道：“我要這個！我也要吃！”媽媽抿著嘴，壞笑著說：“你確定？辣的哦！”媽媽邊說著邊夾了一塊肉，送到她嘴里。她以為自己得逞了，可剛咬了幾口，就皺著眉頭、張著小嘴，拼命地吐著舌頭，又瘋狂地用手撓舌頭，似乎想把舌頭拽下來，緊接著“咕咚咕咚”喝了一大杯水。從那之后，她一聽到“辣”這個字，就把頭搖的跟撥浪鼓似的。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。
你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的妹妹——我們家的小開心果！
四年級寫人的作文 篇21
妹妹非常樂于助人。一次，她放學時，看到一個同學急得團團轉，在書包里不停地翻著什么。妹妹便走到那位同學身邊，關心地問道：“干嘛這么急，有東西找不到嗎？”那位同學抽噎著說：“我，我坐公交車的錢丟掉了，怎，怎么辦哪！說完，便小聲哭起來。妹妹見了，馬上安慰這位同學：“別哭了，我這兒有錢，你拿去用吧！”那位同學心懷感激的接過錢，道聲謝，便走了。其時，那錢也是妹妹的坐車錢。沒了錢，她只好冒著刺骨地寒風步行了30分鐘才到了家。
妹妹還很堅強勇敢，有一次，我們全家去散步，走著走著，妹妹不小心被一塊石頭給絆倒了，殷紅的血從她的膝蓋上流了下來，我們本以為她會號淘大哭，但意外的是，她卻沒哭，而是咬緊牙、忍著痛，試圖爬起來，我們連忙去扶她，但她卻推開我們的手，堅定地對我們說：“我已經長大了，這點小傷算什么，我自己的能起來。”只見她胳膊支撐著雙腳用力蹬著地，終于站起來了。她拍拍身上的灰塵，用紙巾抹去膝蓋上的血，笑呵呵地對我們說：“你們看我不是自己起來了嗎？” 我們不禁為她的勇敢堅強鼓起掌來。
這就是我的妹妹，你們喜歡她嗎？
四年級寫人的作文 篇22
我的妹妹叫琦琦，她今年一周半了。她長得胖胖的，光光的頭下面有一雙咪咪的小眼睛，笑起來咪成一條線，幾乎找不到她的眼睛，小臉肉嘟嘟的，別人見了都想捏一捏。
妹妹讓我很難說出她的性格，她的性格變化很大，有時膽小，有時又勇敢，經常讓我哭笑不得。
記得有一次，中午我們全家人在客廳一起吃飯。妹妹在旁邊玩耍，突然大門口爬進來了一只大蟑螂。妹妹看見了，一邊跑著一邊哭著叫著姐姐，并指著地板上的蟑螂。于是我馬上追到門口，妹妹躲在我身后也跟了過來，我機靈一動想逗逗她一下，把她拖到前面看她怕不怕，而她看見了蟑螂又大哭起來。我順手抱起了她一腳把蟑螂踩住了，妹妹看到不動的蟑螂，立即從我的身上溜下來也踩了幾腳，并睜大她那雙小眼睛看著我笑了起來。全家人也看到她這個舉動也都笑起來了，并鼓掌夸她說：”妹妹很勇敢”。妹妹似乎知道大家都在夸她，開開心心地跑到媽媽身邊，并索求了一個擁抱。
妹妹平時在外面也不怕生的，看到陌生人都揮揮手，嘴里還咕嚕著什么！總有一種見人熟的感覺，認識她的人也經常逗她樂，這就是我的妹妹，既活潑可愛又聰明伶俐。
四年級寫人的作文 篇23
我有一個妹妹，她叫蔣仟渝。她有一個短短的小辮子，有一雙又黑又亮的眼睛，一張能說會道的小嘴吧。她非常頑皮，但也十分可愛。
有一次，小阿姨帶著小妹妹到我家來玩，正好蔣仟渝也在我家，我倆在一起玩，當時小阿姨手里只有一罐牛奶就給了小妹妹，小妹妹手里拿著牛奶東轉悠西轉悠，蔣仟渝看見了就悄悄的靠近過去，趁小妹妹不注意就把牛奶搶了過來，嬉皮笑臉的對小妹妹說：“這罐牛奶我喝了。”當蔣仟渝假裝剛要打開瓶蓋，小妹妹突然哭起來，蔣仟渝趕緊又把牛奶還給了小妹妹，還說：'小妹妹您別哭，姐姐不喝您的牛奶。”原來她是存心嚇唬小妹妹。
還有一次，也是在我家。剛好鄰居家小孩也在我家玩，他們玩著玩著，不知怎么了，我的妹妹蔣仟渝就弄哭了鄰居家的小孩，我正想上去打她，可她像個泥鰍躲過了，嘴里還念著：“SORRY!姐姐我知道錯了，下次我再也不敢再您家里鬧事了。”油腔滑調，真不知道她在哪兒學的。我真是又好氣又好笑，拿她沒辦法，只好隨便說了幾句。
這就是我的妹妹蔣仟渝，真是既調皮又可愛。
四年級寫人的作文 篇24
我有一個妹妹，她長得很可愛。有時候喜歡嘟嘟嘴，嘟起嘴的樣子真令人好笑。我很喜歡她。
但是她很貪吃。有一次，她都吃完了午飯。可是看到我桌子上的一盒巧克力，便可憐巴巴地看著我說：“姐姐，我也想吃。你可以分給我嗎。就分一個也可以的。”我想了想，覺得要改掉她的壞毛病，就特別嚴肅地對她說：“這是我吃的感冒藥，你看，這不是黑乎乎的嗎？特別苦的呢。”說完，我還假裝咳了咳。
然后妹妹聽完我說的話，于是就跑走了。我心里想，妹妹這么好騙，這下可好辦了。我能騙她改掉這個壞毛病了。
過了一會，妹妹又跑了過來，手上拿了一個甜橙味的兒童感冒藥。“姐姐，姐姐。這是我每次感冒時候喝的感冒藥，很好喝的，不苦。你換這個喝。”我的心里暖暖的，我這樣騙她是不對的。她當真了，還去找不苦的藥給我喝，真慚愧。
我把巧克力的包裝盒撕開，拿出來一塊遞給了妹妹。妹妹擺擺手，說：“姐姐我沒有生病呀。不吃藥。”我抱歉地說：“姐姐剛才是騙你的。放心吃吧，這叫巧克力，很好吃的。”妹妹接了過來，開心地跑了。
雖然妹妹很貪吃，但是她對我很好。真是個可愛的妹妹！
四年級寫人的作文 篇25
大大的眼睛，紅紅的臉蛋，圓圓的腦袋，再加上一副小小的身材。你們猜她是誰？讓我來告訴大家。他就是我家那個愛學習的妹妹。
我的妹妹今年六歲，已經上小學一年級了。她有一個非常好的習慣，就是特別愛學習，一有時間，不是埋頭讀書，就是認真寫字。
一次，放學回家后，妹妹見大門還鎖著。就二話不說地掏出語文課本，一動不動地站在大門前朗讀起課文來。周圍不時傳來附近小伙伴的嬉笑打鬧聲，妹妹還是認真地讀著，一點兒也沒有受到影響。那樣子，簡直像入了迷一樣，一直到媽媽回來打開門為止，
還有一次，妹妹正在寫作業。過了一會兒，飯熟了，媽媽在廚房里大聲喊：“開飯了，趕快來吃飯！”’妹妹好像沒有聽見似的，仍然趴在桌子邊寫字，媽媽走過去，說：“方圓，吃完飯再寫作業吧！”“等我寫完了作業再吃，因為我的作業很多。”妹妹頭也不回地說。媽媽嘆了嘆氣，“唉，真拿你沒辦法呀！”
三人行，必有我師焉。在學習上，妹妹可真算得上我的一個好老師，我要向妹妹學習。
四年級寫人的作文 篇26
她是一個可愛的小女孩，長著一雙好奇的大眼睛。她鼻子下面經常掛著兩條鼻涕蟲，像長江的水一樣不停地流。有一次，我們一起看電視，她很投入地看著，長長的鼻涕掛在下巴上。她沒有感覺到。看起來很可笑。
她也是一個無辜的小女孩。有一天，我和她去河邊一個廢棄的小菜上玩。她看見河里有魚，就問我：“哥哥，小魚為什么不淹死在河里呢？”我哭笑不得。這個問題我真的回答不了。
她仍然是一個淘氣的女孩。有一次去她家玩，奶奶說在家，找了半天也沒找到。后來聽到房間里傳來笑聲，就進去看看。原來她躲在衣架后面做鬼臉，裝可愛。
楊非常喜歡畫畫，而且畫得很好。有一次她拿了自己的一幅畫讓我給它打分。我看了一遍之后，毫不猶豫的給了她95分。她高興得在客廳里蹦蹦跳跳，不肯停下來。說實話，我真不敢相信這幅畫是她的作品。對于一個剛上幼兒園中班的孩子來說，這樣畫畫很棒。
楊曉燁的主要愛好是畫畫和做手工，而我喜歡打籃球和圍棋。這真是蘿卜青菜，各有所愛。不過由于時間限制，今天就不多說了。
我可以肯定地說，楊曉燁永遠是一個天真、活潑、可愛的小女孩。
四年級寫人的作文 篇27
我有一個可愛聰明的妹妹叫王雨夢，我們都叫她小雨。
我有時很嫉妒她，因為阿的零用錢總是比我多，可能是她投稿的次數比我多，所以稿費就比我多吧。
一次，我和放學剛回家，就聽見媽媽在批評妹妹。原來，是妹妹把媽媽心愛的花瓶打碎了，難怪媽媽這么生氣。媽媽說完，走開了。
妹妹跑進房間把房門關上，就不知道她干什么了。我走過去，把她的房門打開，悄悄的走過去，只見妹妹畫了一個媽媽批評她的樣子，還在旁邊寫了一些字，是“媽媽罵我了！”。
還有一次，我把妹妹帶上，找了幾個同學來玩藏藏貓。先是妹妹當貓。她數了一百聲，就開始找。妹妹找了半天都沒找到我們。我和幾個同學躲在一個能藏人墻壁后面，偷偷的看了看妹妹那著急的小樣，逗得我們哭笑不得。突然，不知妹妹是怎么的，一下坐在地上哭了起來。我和幾個同學連忙跑過去，安慰她，還問她是怎么了。可是，我們幾個萬萬沒想到的是妹妹竟然一下抓住我們，開心的說：
“哈哈！我捉到你們了！”
我喜歡我的妹妹，因為她可愛、聰明。
四年級寫人的作文 篇28
我的妹妹長得很像我爸爸，妹妹有一雙水靈靈的大眼睛，并且還是雙眼皮。瓜子臉、小嘴巴、耳朵有點大、眉毛很黑、還有一個小鼻子……構成了一個可愛的她。
妹妹四歲了，上幼兒園，她很聰明。怎麼？你不信？不信你就往下看吧。
有次爸爸爆了爆米花，我眼看就要上學了，來不及吃，正巧，妹妹也要上學，我們各用袋子裝了一點爆米花。裝完了，我說：“妹，咱們換了爆米花吧？”“嗯，可以”，妹妹說。我本是想著哄她玩，可是我給她之后，她竟不給我了，我就覺得很奇怪，問：“你怎么不給我了呀？”妹妹說：“你這個比我的多，我那個少，就不給你了吧！”我覺得又可氣又可笑，氣的是妹妹這麼小就學會了刷“滑頭”，笑的是妹妹讓我感到非常可愛。
雖然妹妹有時候欺負我，可是我并不在意，因為我太愛她了。
以后，我要多多關心我的妹妹，多多讓著她點兒，因為我是姐姐她是妹妹嗎，所以我要好好照顧她。
我真快樂，因為我有一個我愛的妹妹和愛我的妹妹。
四年級寫人的作文 篇29
我有個小妹妹。她比我小三歲。到今年九月她也會成為一名小學生了，我們就是校友了。她非常淘氣，卻很可愛。橢圓型的小腦袋上有著一雙水靈靈的大眼睛，兩條短短的小馬尾辮隨著她的蹦蹦跳跳而左右擺動，很是惹人喜愛。
前年，我去妹妹家做客。妹妹家的樓房下有一個大沙堆。有一天，我們趁大人們談興正濃，就偷偷地溜了出去，快步來到了沙泥堆旁堆起了沙房子。我們又是挖沙又是掏水，加過水后，沙子的堅硬度加強了，我們的新房子也因此更加經得起風吹雨打。終于在我們的努力下，一座漂亮的房子建成了。我們歡呼起來，但突然聽妹妹笑著說：“姐姐，你成了個小花貓了！”“你也是呀！”我也笑了。田野里久久回蕩著我們笑聲……回到妹妹家，阿姨一看見我們，臉色馬上就從晴轉到了陰，妹妹見勢不妙，馬上拉我逃離現場。等我們把各自的花臉臟手洗干凈后，妹妹對我說：“姐姐，看我的。”然后就大搖大擺地走了出去。我在門縫里看見妹妹走到阿姨面前，半蹲著說：“母親大人，孩兒來向您請罪了！”那幅滑稽的神情逗得阿姨忍俊不已。
瞧！這就是我那淘氣又可愛的妹妹。
四年級寫人的作文 篇30
我有一個活潑可愛的妹妹，長著長長的頭發，瓜子面，眼睛是單眼皮的。她笑起來，臉上就出現了兩個甜甜的酒窩。
有一天中午，我和弟弟到妹妹家玩，我們剛吃完飯，想坐在沙發上看電視，妹妹就走過來對我和弟弟說：“哥哥，我們一起玩捉迷藏好嗎？”我和弟弟想了一會兒，異口同聲地說：“好。”
于是，我們開始玩了。首先，妹妹來找我們，她首先數50聲。我和弟弟馬上躲起來。時間到了，妹妹來找我們了。她非常聰明，她輕輕地走，我和弟弟馬上走上樓。不知什么時候，妹妹在我們身后出現，我和弟弟都笑了。到我們找妹妹了，當我們數到50的時候，妹妹已經不見了，我和弟弟馬上去找她，但是找來找去總是找不到，不知妹妹躲在哪里。終于，我和弟弟放棄了，叫妹妹出來，只見，妹妹從沙發底爬出來了，妹妹說：“哥哥輸了。”她哈哈大笑起來。我和弟弟都覺得非常丟臉。我們不服輸，要和妹妹繼續玩。但是，我們次次都輸，我們每次輸，妹妹就大笑起來。
我有這個妹妹感到高興。
四年級寫人的作文 篇31
我有一個既可愛又調皮的妹妹，名叫王茗心。她長得虎頭虎腦，胖乎乎的，一笑起來兩邊臉上有對小酒窩，樣子真逗人喜歡。我的妹妹有點名副其實，因為她個頭比我還要高一點胖一點，有時她反要我叫她姐姐，鬧得我哭笑不得，難怪，我才比她大3分鐘。因為我們是雙胞胎嘛！
我和妹妹長得十分相像，穿戴也一樣。在旁人眼里，我就是鏡子里的妹妹，妹妹就是我的影子，記得小時候外婆給我兩份糖吃，我的外婆先給了我一塊糖，外婆要出去摘菜，看見了我，連忙從兜里掏出一塊糖遞給了我。我高興的笑了，不一會兒，妹妹就跑過來朝外婆要糖外婆說：“給了呀！“我看著，就在旁邊哈哈大笑起來，今天想起來。還覺得十分有趣。妹妹的性格大大咧咧，而我確小小氣氣。記得有一次，老姨給我和妹妹發我們最愛吃的香蕉，老姨給了我一個小的，而給妹妹一個大的。我蹶著小嘴，手里不停地晃著香蕉。這時妹妹看見了，走過來，說：“姐姐咱倆換吧！”
我搶過來，把香蕉給了妹妹。老姨走過來拍拍我的腦袋說：“小時候這樣，大了還這樣，小氣鬼。”別看妹妹比我小，可她什么事情都會謙讓我。這就是我調皮又可愛的妹妹，我真喜歡她。
四年級寫人的作文 篇32
我的妹妹是個活潑、開朗的小女孩。她有一雙水汪汪的眼睛，一個不高不扁的鼻子，一張會把人逗得見牙不見眼的嘴巴。
她不僅德智體美樣樣棒，而且鋼琴彈得也不錯，還得過她們學校的獎呢。
的確，妹妹愛問，一天到晚都圍著我吵個不停，要我給她講這講那。
又一次，我和妹妹去公園玩，到了公園門口，妹妹要去買東西，我說：“你去吧，我在這兒等你。”妹妹說：“不，我要你陪我去買。”我說：“你自己去買，行嗎？”妹妹說：“不行！”我說：“為什么？”妹妹說：“別問了，我們倆走吧。”我說：“好吧。”到了商店門口，我和妹妹剛進去，就來了一位阿姨問妹妹：“你要買個什么吃的？”妹妹說：“我要買餅干。”阿姨給妹妹了一盒餅干，妹妹把錢給了阿姨，我和妹妹就去公園玩了。到蹦蹦床前面，妹妹想蹦床。我說：“你上去玩吧。”妹妹上去了，可就玩了一會兒，妹妹就下來了。我說：“你怎么不玩了呀？”妹妹說：“上面有個小哥哥說，過上車很好玩。”我聽了，想了一想，過上車很好玩，就把妹妹放進了第五號位子，我和妹妹坐在上面，高興極了。
這就是我的妹妹，可愛吧。
四年級寫人的作文 篇33
提起自己的妹妹大家肯定都不陌生吧，女孩子一定都非常文靜、有修養、不調皮，但我的妹妹卻是家里的“小淘氣”。她做了許多淘氣的事，就拿今天去吃冰激凌來說吧。
今天下午的天氣可真夠熱，太陽火辣辣的照著大地，我和媽媽、小舅、小舅媽、妹妹一起商量去吃冰激凌，聽到這個消息，妹妹一蹦三尺高，恨不得馬上去吃冰激凌，最終，媽媽選擇了離我們家比較近的“戀味大西洋”冰激凌店，一進門，看到五顏六色的冰激凌，妹妹迫不及待的坐到了椅子上，對小舅說：“爸爸，我要吃冰激凌！”小舅說：“馬上就給你做好了。”冰激凌上來了，妹妹吃了半塊就不吃了，又去窗戶邊玩。她用手抓住窗簾，轉了一圈又一圈，終于用窗簾把自己給藏起來了，等她從底下鉆出來時，她的臉蛋、鼻子、耳朵全都成灰色的，這時，我哈哈大笑，逗得大家也跟我笑了起來，大家的肚子都笑疼了，腰都立不起來了，但妹妹卻不知道怎么了，呆呆的站在哪里。
事后，我告訴妹妹，你當時太像小丑了，她聽了也哈哈大笑起來。我的妹妹算的上是淘氣鬼了吧！
四年級寫人的作文 篇34
我的妹妹是一個調皮又可愛的小女孩，爸爸媽媽都很喜歡她。
妹妹今年兩歲了。她長得很可愛，大大的眼睛下面還有一張嘟嘟的小嘴，當然還有那胖嘟嘟的小肚子，那肯定都是妹妹很能吃的成果咯！她走起路來一搖一晃，像一個會移動的洋娃娃，有時候她寸步不離跟著我，就像我的小跟班。
我的妹妹雖然可愛，有時候也很調皮。有一次，妹妹把我的小狗玩偶給玩壞了，我不給她她就哭，我把玩具藏起來，她居然能左翻右找，找到那個玩偶。最可恨的是妹妹總愛用手扣玩具，把小狗的眼睛鼻子都給弄掉了，她簡直就是一個破壞大王！為此，我哭了好久呢，我哭不是因為妹妹太調皮，是因為那個小狗陪了我三年啊！過了好幾天，媽媽才把小狗縫好。
妹妹調皮，可不止這一次，他還把我的畫給撕了！很多次當我把妹妹調皮的事情告訴媽媽，媽媽總是會說：“妹妹還小，要讓著她”。
雖然我的妹妹很調皮，但她也有很好的一面，比如有好吃的好玩的都會和我分享。所以，每次妹妹調皮我都會原諒她，因為我記住了媽媽的那句話“妹妹還小，要讓著她。”
四年級寫人的作文 篇35
我的妹妹今年已經三歲了，她叫黃子沫。
我悄悄告訴你她胖乎乎的，看上去跟跟皮球沒什么兩樣。那紅撲撲的臉蛋上，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。而且啊，她的頭發很長很長，如果扎起小辮子，你就會感覺好像是柳樹的辮子在風中飛舞一樣。
妹妹是一個害羞的人。有一天家里來了許多客人，有一位客人親切地向妹妹打招呼，她看到了連忙躲在了我身后，低著頭，臉紅得如同蘋果一般。我想：她應該以為是陌生人吧！我想跟妹妹說不要害羞，應該要勇敢、堅強，可是一轉眼妹妹已經消失得無影無蹤了，真是拿她沒辦法呀！
妹妹不僅害羞，還是一個小“吃貨”。有一天，她媽媽煮了香噴噴的紅燒排骨，她饞得口水直流，她打算趁別人不注意的'時候，偷偷地伸出手去拿，可正好被她爸爸給逮住了，只好作罷。可這并不能阻擋“吃貨”的腳步，她直勾勾地盯著紅燒肉，逐漸兩眼發出光，不行，實在受不了了，她不管什么，“嗖”地伸過手，飛快地抓起紅燒肉塞進嘴里，一口就吞了下去。
我的妹妹可真是惹人喜愛呀！
四年級寫人的作文 篇36
我的妹妹十分可愛，她有一雙黑黑的，水靈靈的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，可愛的小鼻子嗅個不停，一張紅潤潤的小嘴巴能說會道，一頭黝黑黝黑的頭發，像一片茂密的小樹林，笑起來兩個小酒窩十分迷人。
我的妹妹說話有些顛三倒四，比如妹妹想要別人抱的時候，本來是抱抱我，卻說成了我抱抱，惹得大家哈哈大笑，盡管不知道大家在笑什么，但也跟著大家笑。別看我的妹妹年齡小，她特別喜歡運動，經常和我一起踢球。她認真地注視著前方，猛地用腳一踢，結果只踢出了三分米遠，我哈哈大笑起來來，幾乎把肚子都笑疼了，妹妹也跟著笑，你說這么可愛的妹妹，誰見不會喜歡呢？我們還經常賽跑呢！只見妹妹大口喘氣著，像離弦的箭一樣在屋子里跑來跑去，跑完還會說：“累洗我了。”如果你夸妹妹兩句，她妹妹會瞇起眼睛，小手放在嘴的兩側，一副害羞的樣子，可愛極了呢！（這里是第二自然段，描寫了發生在妹妹身上幾件有趣的事，人物的形象更立體）
看！這就是我的妹妹，一個可愛的妹妹，誰見了不會喜歡呢？
四年級寫人的作文 篇37
我家有一個很可愛的“櫻桃小丸子”，她就是我的妹妹。
我的妹妹非常可愛，她有著一雙水靈靈的大眼睛，小嘴巴“吧吧”地動個不停，小手抓呀抓呀，非常惹人喜愛。每當我帶著我的妹妹上街玩耍時，別人都非常疼她。因此，我家樓下的爺爺、奶奶都認識我妹妹。
我的妹妹還是全家的開心果。睡覺時，她總是要人抱著睡。這不因為這個原因，她可鬧了大笑話了：
那天晚上，我一抱我的妹妹。哎呀！不好，她長肉了，抱不動。我又放下了妹妹，但是只見她兩眼一閉，眉毛一緊，又爬了上來。因為她太重了，把我“咚”地一聲，按到了地上，嘴里還說了一大堆外國人都聽不懂的話。但是，我仿佛聽到我的妹妹在對我說：“小樣，跟我斗，快！把我抱起來，讓我睡覺，要不然我告訴爸爸去！”我一聽，抱起來就哄，這可惹得全家人哈哈大笑！
我的妹妹別看小，但是她可是個急性子。吃奶的時候她還怕我跟她搶，吃得非常快，嗆了好幾次，手一直貼著臉，一副緊張的臉拉在我面前。我見了，連忙說：“妹妹，慢點吃，姐姐我不跟你搶。”這時她才慢的像小綿羊一樣吃奶，臉上自然出現一種微笑。
看吧，這就是我們家的“櫻桃小丸子”，一個可愛、搞笑而又性子急的妹妹。
四年級寫人的作文 篇38
我的妹妹她非常的可愛，人見人愛，花見花開。其實在家里，她即好奇又調皮，不過她睡覺的樣子可愛極了，具體就讓我給大家講一講吧！
她皮膚白嫩嫩的，和白果一樣，還有一雙水汪汪的大眼睛，很有神地看著我。她還有一雙和饅頭一樣的手和腳，胖嘟嘟的，看見真想咬一口，想著想著口水都快流下來了。
妹妹十分好奇，像個好奇寶寶一樣。有一次，她看見我的書桌上有好多五彩繽紛的東西。好奇的她趁我不注意慢慢地爬上了我的書桌，把我的筆、書、橡皮等文具弄得到處都是。橡皮遍體鱗傷——被戳了一身洞；鉛筆也難逃魔掌，筆尖早已不知去向；我可憐的課本更是被畫得面目全非……當我發現時，我差點當場被氣暈了過去。她還在那里笑瞇瞇地盯著你，好像在說她下次不敢了。
妹妹她還非常調皮。有一次，她獨自在房間里玩，她爬下床，爬到衣柜那里，拉出一層抽屜，把里面的襪子全部扔出來。不僅如此，她還把折疊整體的衣服弄得到處都是：門口幾件，桌子底下幾件，就連廁所也有……我和媽媽看得目瞪口呆，還拿她沒辦法！
這就是我可愛又調皮的妹妹，你們喜歡嗎？
四年級寫人的作文 篇39
我的妹妹今年7歲，剛上一年級。她長著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，臉蛋白里透紅。她比我瘦，個子不高，正好與我的耳朵平。
別看妹妹年齡小，愛好特別多。寫字、畫畫、唱歌、跳舞樣樣喜歡，記得在幼兒園的時候，“六一”節妹妹參加了交誼舞比賽，獲得了全區第一名，當我的家人祝賀她的時候，她拍拍胸脯，不無自豪的說：“這有什么呀，我還準備有朝一日，讓我的這個交誼舞沖出亞洲，走向世界呢！”望著妹妹那張充滿自信而又稚氣未脫的臉，我默默地為她祝福！
她在學校的時候還比較文靜，一到家里可不得了，嘴巴厲害得誰也不饒人！
上次我外公叫她剝個桂圓，你猜她怎么著？居然一本正經地對我外公說：“你自己沒有手？自己剝去，我們老師經常教育我們：自己的事要自己做，知道嗎？”我們都被她的話逗得哈哈大笑，她轉過頭，嚴肅地說：“你們笑什么，我可是說的實話！
你們要不信，明天去學校問我們老師去？”瞧，這就是我那可愛又認真的妹妹，弄得我外公哭笑不得，只有搖頭的份兒，她呢？卻躲在一邊，眨巴著狡黠的眼睛，偷著樂呢！
四年級寫人的作文 篇40
我有一個既可愛又調皮的妹妹，她的頭發短短的，臉蛋圓圓的，還有個可愛的櫻桃小嘴。妹妹不開心的時候就對我們翻白眼，有時媽媽批評他他也這樣，結果有一次惹得媽媽生氣了，她趕緊說：“媽咪你饒了我吧"。然后媽媽就被他逗樂了，就原諒他了。
我的妹妹還很嘴饞，嘴巴不停地吃東西，吃完那個還要這個，他要吃的東西如果不給她，她就大聲的哭，直到你給她，她才不哭。有時別人拿東西給他吃，他吃完后又對那個人說還要一個給哥哥吃，結果他自己就吃掉了，我叫他小饞貓。
還有一次，我買了個遙控汽車，正當我玩得正高興的時候，妹妹走到我的身邊說：“好哥哥，你給我玩一下你的遙控汽車好嗎”？我說：‘不行，不行，我就不給你玩”。妹妹聽了使出了她的必殺技，那就是哭，他大聲的哭到：“給我玩，給我玩”。我對妹妹一邊做鬼臉，一邊說“不給你玩，不給你玩”。他聽得跑到媽媽的房間里，告訴媽媽，媽媽走出來對我說：“把你手上的玩具給妹妹”。我只好把我心愛的遙控汽車的遞給妹妹。
這就是我的妹妹。
四年級寫人的作文 篇41
妹妹挺喜歡喝牛奶。今年春節天氣寒冷，叔叔卻買了冰涼冰涼的牛奶。這對于妹妹來說卻是天大的好事，樂得她眉開眼笑。特別是家里來客人了，趁著大家招待客人，妹妹就在一旁猛喝牛奶，一下子喝空好幾瓶。你如果不讓她喝，她就眼淚汪汪看著你，裝可憐。我表哥經常在她喝牛奶時豎起大拇指連連說：“牛，牛，你真牛！”這下她更開心，故意“咕咚咕咚”發出聲音，還摸摸肚皮。哎，讓人哭笑不得！
妹妹很天真，動不動就“堂堂，堂堂”叫個不停。我顧裝嚴肅，“叫‘哥哥’，否則不和你玩了”可一會兒她又叫我名字了。一天早上，我聽見她在問嬸嬸：“堂堂怎么有三個名字？堂堂，駱翔，哥哥？”我一聽就樂了，飯都差點噴出來。
妹妹很喜歡和我玩捉迷藏。每次她藏好了，我高聲問：“好了嗎？”她都會大聲回答“好了，好了”我一下子就能根據聲音找到她，每次找到時，她都會尖叫，身體樂得發抖，還不停說“還沒好呢，還沒好呢。”
我的妹妹真有趣，我很喜歡有妹妹做伴的日子。
四年級寫人的作文 篇42
我的妹妹今年三歲了，她的臉蛋圓圓的，眼睛大大的，睫毛長長的，鼻子高高的，皮膚黑黑的。我覺得她是世界上最漂亮最可愛的寶貝。
妹妹很喜歡和我玩捉迷藏。每次在家里玩捉迷藏時，我往床底下、衣柜里，門后面躲，她都能找到我！只要找到了，她哈哈大笑，一邊笑一邊拍著小手說：我贏了！
妹妹很喜歡模仿。我在練習書法時，她說她也要寫字，不然幼兒園老師會批評她。我如果不答應她，她就會哇啦哇啦喊，一邊喊一邊搶我的筆，在紙上亂涂亂畫，還問我：哥哥，你看我棒不棒？我真是哭笑不得！我要是讀英語，她馬上湊過來說也要讀英語，還跟著點讀筆有模有樣地說英語，讓人忍俊不禁。妹妹看到奶奶剝豆莢，馬上搬條小板凳坐在奶奶身邊說：我會剝豆莢，我要干活了！
妹妹還是個“話嘮”。自從知道她要上幼兒園了，她可開心了。逢人就說：我三歲了！我要上幼兒園了！她還會對主動幫助她的小哥哥說：謝謝哥哥！她會對奶奶說：奶奶辛苦了，我最喜歡奶奶！她還和在外出差的爸爸視頻說：爸爸，我好想您哦，您快點回來陪我玩吧！
這就是我的妹妹，人見人愛。我很喜歡她，你們喜歡我的妹妹嗎？
四年級寫人的作文 篇43
我有一個十分討人喜歡的妹妹，她的名字叫妍兒。
妹妹今年才九個月，身上散發著一股淡淡的奶香味。妹妹皮膚白白的，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，好像兩顆水晶葡萄。紅嘟嘟的小嘴巴可愛極了，天天伊伊呀呀地說個不停。看著她可愛的模樣，全家人都跟著她一起樂。
妹妹不但長得可愛，還很聰明呢！她雖然不會說話，但我們的話她基本上都聽得懂。畫冊上簡單的圖片她都能分辨出來。她現在學站立，每次都是撅著小屁股像是找什么寶貝，兩只小手撐著床板慢慢地站起來，而且一站就是十幾分鐘。只聽“撲通”一聲，她就坐下去了，全家人都被她逗得笑到前仰后合，妹妹也跟著我們咯咯地笑個不停。然后繼續表演她的“站立”。她還特別愛看書，只要看見別人手中有書或報紙，就會用手一把抓住，然后翻來覆去地看個不停。
有一次，我在寫作業。她趁我不注意，一把抓住我的鉛筆，任我怎么拿也拿不過來。我氣急敗壞假裝打她的小手，她的眼淚就如噴泉似的涌出來，可手里的鉛筆就是不放。她的倔強和執著真是讓我無可奈何，只能由著她了。我想她長大了肯定是個愛看書、愛學習的好孩子。
這就是我的妹妹，是不是很可愛呀！
四年級寫人的作文 篇44
我家有個可愛調皮的妹妹，想目睹一下她的風采嗎？快跟我來看一看。
過節的時候，我們全家都要去親戚家做客，每到這時，妹妹就會收獲一大推稱贊她的話——夸她文靜，長得漂亮，夸她有禮貌……無論大家怎么她總是微笑。有人讓她唱歌，她就大方地唱上一兩句；讓她回答問題，她就胸有成竹地答出來，不過通常她都答非所問，把大家逗得哈哈大笑。
妹妹平時不打架不罵人，喜歡幫助人，有一回，她班上來個新朋友摔了跤，妹妹飛跑過去，扶起小朋友，嘟起小嘴幫同學吹吹受傷的地方，還找老師要了創可貼貼上了。
妹妹很喜歡吃，天上飛的，土里長的，地上爬的，水里游的她都喜歡，連我都被她帶動了。我是不喜歡吃葷菜的，可她吃起來津津有味，像吃世界的頂級菜肴，一個雞腿不出五分鐘就只剩下骨頭了。
雖然愛吃，可她學習運動也不含糊，樣樣拿手。妹妹比琴行的一個男孩子小一歲多，而且比他晚學琴，可妹妹不甘落后回家天天練習，現在比那個小男孩進度快了很多，質量也高。
這就是我的全無敵妹妹——四歲的小艷麗，我們大家的小開心果！
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