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把一個人的特點寫具體作文550字（精選41篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的把一個人的特點寫具體作文550字，希望能夠幫助到大家。
把一個人的特點寫具體作文550字 1
他，有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，嘴巴抿緊，顯得特別堅毅。不過最令人驚嘆的是，他的腿像裝著電子芯片似的，跑起來快如獵豹，疾如閃電，全年級沒有人能跑贏他，連體育老師都尊稱他“朗哥”。
溫暖的陽光照在那寬闊的操場上，微冷的風從我們的`臉龐劃過，一旁的大樹也微微地擺動著。
他站在起跑線上，雙腿前后錯開，雙手握拳，做好起跑的準備，他的臉繃得緊緊的，小小的眼睛無限放大，嘴緊緊地閉著，一副隨時準備沖刺的樣子。
裁判緩緩舉起了發令槍，大喊道：“各就各位，預備———跑！”槍聲一響起，他就像脫韁的野馬一樣，往前狂奔，他的雙手快速擺動著，頭略向后仰，頭發被風吹起來了，眼睛瞪得大大的，好像一只發怒的斗牛。
一旁的觀眾本來穩穩地坐在地上，可當他跑起來時，都紛紛跳了起來，不停地鼓掌，有的同學還發出了尖叫。我心想：“這也太快了吧，這速度，可以參加奧運會了！”
就那么一會兒功夫，全場好像被定格起來了一樣，所有人都只有一個表情：把眼睛瞪得老大老大的，嘴巴成了“O”字形。就在全場驚呆的時候，一個小胖子叫了起來：“他到終點了！”
他竟然得了第一名！廣播就在這時響了起來：“小朗同學，一百米第一名，用時13秒。”
他高興地滿場奔跑，大聲呼喊：“贏了，贏了，我得了第一名！”他興奮地沖進人群，同學們像心有靈犀似的主動地給他讓了條道，或許是太敬佩他了吧。
這樣的速度之王，你佩服嗎？
把一個人的特點寫具體作文550字 2
我有一個妹妹，她今年五歲半。有一頭烏黑發亮的短發。彎彎的眉毛下，嵌著一雙葡萄大小的眼睛，水靈靈的；小小的鼻子下，是一張櫻桃小嘴，特別招人喜愛！
這么可愛的妹妹，卻是家里出了名的搗蛋鬼。
有一次，我和妹妹在玩搭積木。她的胳膊向外伸出，大部分的積木都被她攬到了自己的懷里，說：“姐姐。我們比賽吧！”我問：“好啊，搭什么？城堡？汽車？還是隨便搭？”妹妹說：“隨便搭，想那么搭，就怎么搭！”
就這樣一場激烈的“戰斗”開始了，我左手一塊積木，右手一塊積木，弄得手忙腳亂，費了九牛二虎之力，終于搭成了一座豪華的城堡。而她，卻只是用積木圍成了一個圈兒，里面放了幾個小人。
他本是一臉得意揚揚，但從看了我的作品之后，她的臉瞬間拉了下來，仿佛在想：為什么姐姐的這么好看，我一定要毀掉那座城堡。
之后，只見他鼓著腮幫子，嘟著小嘴，兩只圓乎乎的小手，舉在下巴旁，說：“姐姐，你往后退幾步我要給你驚喜！”
我照他說的往后退了幾步，他便立刻伸出的.“飛毛腿”，“啪”的一聲就把我的城堡踢了個稀里嘩啦，妹妹高興的說：“耶！姐姐的城堡倒了！我贏啦！”
頓時，我想揍他的勁兒都有了。可是他畢竟是我的妹妹，我怎么舍得呢？
把一個人的特點寫具體作文550字 3
話說大家都愛笑，但是我們班有個特、特、特愛笑的小男孩，那就是我們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時何地，他的臉上永遠只有一種表情，那就是獨一無二的“笑”。
有一次，在課堂上，有一位同學開玩笑說了一個很搞笑的詞，頓時我們全班像炸開了鍋一樣，爆笑起來。尤其是朱子豪，笑得特別大聲，如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。他張著他那大嘴巴，露出好幾顆爛掉的牙齒，眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學都停住了，只有他一個人在笑，教室里飄蕩著朱子豪一個人爽朗的笑聲……
老師和同學都把目光投向了朱了豪，每個人臉上好像都寫著四個字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他輕一點，他卻當我是空氣，把我的話當耳邊風。哎，他這愛笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了：有人笑話他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸計得逞時，他就露出一臉奸笑；老師在課堂上表揚他時，他就露出得意的笑；一旦說到他拿手的.事，他臉上那自信的笑啊，簡直要亮瞎我們全班人的眼……
這就是我們班獨一無二的“愛笑包”朱子豪。
把一個人的特點寫具體作文550字 4
外公，高大的外公。
提到他，我心里便會有這樣一個形象：一米八的身高，壯實的身軀，厚重的雙肩，活像一個巨人。外公年近古稀，皺紋雖不多，但從他油畫般厚重的面色中還是能感受到時間的痕跡。
據說他年輕時當過兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎樣的肩膀啊！寬大，筆挺，厚實，從背后看，那身子就好似一堵高墻，屹立不倒。是啊！不倒！外公從不向時間屈服，盡管人永遠不可能戰勝時間，但那的確像一個三四十歲的年輕人的身軀，或許，是當兵時的訓練，讓他永生難忘吧！
外公，嚴格的外公。
俗話說“虎父無犬子”，但身為軍人的后代的我，卻是一個愛駝背的孩子，外公深知駝背的危害，于是開始訓練我。
其實我內心還是有點怕他的。因為他總是對我說：“抬頭，挺胸，中指貼褲縫！”并讓我靠墻站著。但我總能看到他嘴角那一絲微笑，或許是他看到我，想到了當兵時的.美好回憶吧！
我能想象到，外公頂著烈日，在部隊里訓練，頭上冒出滾滾的汗珠……那都是外公許久之前的回憶吧！
“想什么呢？站好！不要駝背……”耳邊又傳來了外公的聲音，望著他結實的身影，我迅速調好站姿，大聲的回答：“好！”
把一個人的特點寫具體作文550字 5
我們班的能人有很多，比如體操之星李妙言、足球健將李彥均、學習標兵姜景文，游泳能人聶銘玥，活字典季一凡，繪畫之星管陳誠，小百靈孫暢……。我最喜歡的還是我們班的開心豆——朱家稼。總能在我不開心的時候逗我開懷大笑。
上一次，我數學沒有考好，只考了八十二分，心里很難過，到了游泳課時間還是悶悶不樂的，老朱看到了，便說：“我最最親愛的徐，你怎么了？”我不告訴她，她便一直纏著我，見我還不肯說，便來了一句：“嗨，別像個娘們似的。”我笑了一下，朱家稼見事情有轉機，便自顧自演起大哭來，還時不時地沾上口水往臉上涂，讓戲看起來更逼真。我看透了她的陰謀，又不想說出去，便陪著她演下去。把她的那一句原封不動地還回去：“嗨，你別像個娘們似的'。”可誰知她竟然可以答上來：“人家本來就是娘們嘛！”我為了接下去，便把《愛情公寓》里的名句搬出來用：“哦！我怎么沒看出來呢？你是去了泰國嗎？”她破涕為笑，回答道：“哦？才看出來嗎？我確實去過泰國，你也去過嗎？”咳！說著說著，怎么把自己也繞進去了？
之后，我們又像平常那樣打起趣來，她還一個勁的向我說：“你不就是沒考好嗎？誰不是呀？人生自古誰無死，早死晚死都得死，有什么大不了的，不就是回家吃竹板炒肉絲嘛，牙一咬、眼睛一閉就過去了！”
朱家稼是我最好的朋友，我們互相謙讓互相扶持，才讓我們的友誼一直保鮮。
把一個人的特點寫具體作文550字 6
說起她，算得上是我印象最深刻的人。
她長得并不出眾，也算不上是班級上的“名人”。我見她總是扎著一個馬尾辮，穿著暗色系的衣服，皮膚不算白。每次見到她，她的臉上總掛著那自信滿滿的表情。一雙單眼皮看似普通，卻“閃閃發光”。最有趣的是她那張“香腸嘴”，哈哈……我又忍不住發笑了。
“她畫畫畫的好棒哦！”“能幫我畫一個人物嗎？”“給我畫這個……還有這個吧……”看，我們的“大畫家”又開始“工作”了。她是我們班上畫畫最好的，屢屢獲獎。她的手握在筆的'后端，望著窗外的景色，先是凝思了一會兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感，便拾起筆在沒完成的畫上小心落了筆，她的手腕靈活地彎曲著，手背上的青筋也愈加明顯起來，她專注地盯著筆尖，旁若無人，只剩下鉛筆在紙上摩擦產生的“沙沙”聲充斥了她的世界。她皺皺眉頭，思考著如何下筆……最終，一幅“名畫”誕生了！
我問她“你畫畫真好，以后一定能成為一名畫家！”“那必須的，你可別忘了我是誰？”她就是這么自信！“那我們拉鉤，你要是長大成不了一名畫家，你就是一頭豬。”我伸出小拇指示意她。“好，拉就拉！”說罷，兩個小拇指纏繞在一起，成交！
冰潔，你要努力哦，可千萬不要輸給我，不然，就要成豬嘍！
把一個人的特點寫具體作文550字 7
“姚怡琛，快點交作業！”靜悄悄的教室里，語文課代表的聲音顯得格外的亮。“姚怡琛，你的英語作業寫了沒？沒有寫快點補！”“知道了，知道了！馬上補！”這就是我們班的“懶蟲”姚怡琛同學。
再看姚怡琛，她沒有交作業，卻看不出她有一絲愧疚，老師在反饋沒交作業的情況，她卻像無事人似的`，一邊啃著指甲，一邊和同學說說笑笑的，好像老師說的不是她，她也根本沒聽到似的，又隨手扯過一張紙胡亂寫畫起來，不慌不忙，旁若無人。看著她的樣子，我都替她著急。
同桌問她怎么不寫作業，她冷冷說：“我不會寫！”同桌緊接著問：“哪個不會？”“一個都不會！”姚怡堔不耐煩地說。怪不得不寫作業，原來什么都不會做呀，心真大！都四年級了，作業一個都不會做，還一點兒都不著急，這是要氣死家長和老師嗎？她不寫作業也是有原因的，不但上課不聽講，考試也不放在心上，真是服了她了！
英語期末考試時，我們都在認真地做題，只有姚怡琛不寫，不是在那兒切橡皮，就是沒完沒了地啃指甲，好像指甲是這世上最好吃的美味一樣，直到最后老師宣布還有十分鐘，她才飛快地寫起來，大概是蒙題吧。真是的！期末考試都這樣！
試卷發了下來，她自然也是拉了豬尾巴！連英語老師也無奈地嘆氣：“學生沒有學習的自覺性、主動性，家長再不管不問，聽之任之，神仙也沒有辦法！”
把一個人的特點寫具體作文550字 8
紅撲撲的小臉蛋，黑葡萄似的眼睛，微微嘟起的小嘴，還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這，就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。
樂樂有個壞習慣，她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去；而只要你把她抱在懷里，無論你怎么動，她都會安然的睡著，真是個鬧人的小鬼！
樂樂的鬧人就體現在一個地方——哭。樂樂只要一尿，就會哭，哭得驚天動地的，把護士招來了好幾次呢！這可苦壞了樂樂的'奶奶，只要樂樂一哭，她就趕緊給樂樂換尿布。有時，樂樂還會尿到衣服上，她就趕緊給樂樂換衣服，好一陣折騰！
我有一個小發現：樂樂不愛洗澡！每次早上護士給嬰兒洗澡時，別的嬰兒都一臉享受，而樂樂就像別人欺負她一樣，不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫，把護士弄得束手無策，真調皮！
樂樂不但調皮，而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼，剛吃完就馬上睜開眼睛，這時我就湊上去看，她也一直看著我，黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉著，好像在問：“你是誰？我怎么沒見過你呀？”可愛極了！
樂樂的爸爸（我的舅舅）花錢請人給她取名，取名的人說樂樂五行缺火，所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字，我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”，簡單又好聽，怎么樣？
這，就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂，你們喜歡她嗎？
把一個人的特點寫具體作文550字 9
在許多女生的心中，爸爸是英勇無畏的英雄；在許多男孩子的心中，老爸是無人能超越的`偶像；可在我心中，爸爸卻是一個不折不扣的“大傻瓜“。
我的爸爸，個子不高不矮，白白胖胖的，整天樂呵呵、笑哈哈的，別人都說他像個陽光小男孩。
他每次做飯不是把糖看成鹽，就是油忘記放，要不醬油放多了，有時出門錢包還忘帶，媽媽都說爸爸是個“傻大個”。
有一次，爸爸急沖沖的出了家門，把鑰匙忘在家了。我們都出去了，爸爸回來了，走到門前，才發現鑰匙忘帶，他在門口等了幾個小時，我們回家看見在門口發呆的爸爸，我們哭笑不得，就是因為忘帶了鑰匙，所以在門口傻傻等了三個小時，唉，我這傻乎乎的爸爸。
那天，天熱的發了狂，太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺得憋氣，火球般的太陽炙烤著大地，我和爸爸一起去超市買飲料，來消消暑，買完飲料，我們就屁顛屁顛回了家。
回到家，家里開著空調，我一邊喝著飲料，一邊看電視，這可真是神仙一般的生活，突然爸爸說：“唉，老板好像多給我找了錢。”說完就出去了，我心想爸爸可真是傻大個，這家里多舒服，飲料就當老板免費送給我們的嘛。“傻大個”這是“傻大個”啊。
這就是我的爸爸，“傻大個”。
把一個人的特點寫具體作文550字 10
我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。
為什么說愛呢？那是因為他長著一張白皙的臉蛋，炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴，那張嘴巴開心時笑得合不攏，生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫，十足可愛。弟弟雖然才一年級，但聰明極了，每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢！
說起“恨”，那就說來話長了。記得有一次，我正在打卡，打完，將手機放在床上，弟弟眼睛馬上亮了起來，乘我不注意，一把抓起了手機，放開地玩起來。“啊，姐姐我贏啦！”一個稚嫩的聲音出現在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧，一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了，“誰在玩手機？”弟弟連忙大叫：“是姐姐讓我玩的，她自己把手機硬塞給我的！”舅舅的目光停在了我的身上，良久，我才反應過來。頓時我恨得咬牙切齒，沖舅舅苦笑道：“不是我干噠！”
還有一次，過大年。外公發紅包，在弟弟面前故意說：“姐姐比你大，要多一些對不對啊？”這下我的'弟弟懵了，裝出無辜的表情，“爺爺，姐姐比我大幾歲，多拿了好幾年紅包，你應該多給我紅包，補償補償我才對啊。”這下，我們全家都被他逗樂了，我卻是哭笑不得。唉，我這個財迷弟弟啊。
這就是我可愛的弟弟，感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物！
把一個人的特點寫具體作文550字 11
在我心里，我的媽媽一直是一位超人，為什么這樣說呢？因為媽媽是“萬能”的！
她不僅會做飯、炒菜。每天放學回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個家務能手，所有的家務活都是她包了。媽媽說，春節快到了，而在春節來臨之前，每家每戶都要打掃衛生。干干凈凈，喜氣洋洋地迎接新春佳節。
這天一大早我就被嘩嘩的'水聲給吵醒了，迷迷糊糊看見媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高，她一會兒下來洗毛巾，一會兒上去擦玻璃，真是太危險了。我好想跟媽媽一起擦，可是我有寫字課。臨走時我叫媽媽注意安全，等我回來一起擦。她笑瞇瞇地答應了。就在我下課回到家開門的那一瞬間，陽光透過玻璃照射在家里，感覺四面金光閃閃，金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力，能把家里一下子變得整潔干凈。
媽媽的工作能力也很強，短短幾年時間從一名小職員升到副總，她做事認真，負責，任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽，覺得她就是個超人。直到有一次她加班回來，已經很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家，妝也沒卸、牙也沒刷直接躺在沙發上睡著了。（這是我第二天早上才知道的）我終于明白媽媽不是一個超人，每次她做完事表面上看不出什么，其實內心一定很疲憊。
原來這世上根本就沒有超人，那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血，不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛！此刻我好想大聲地對超人媽媽們說一句：媽媽，我們也愛您！
把一個人的特點寫具體作文550字 12
“媽媽，給手機！”瞧，表弟又向小姑要對他如同美食一樣的，在他眼中值999999999……（一百萬個9）美元的手機。
2015年12月21日的17時1分，表弟剛從幼兒園回來不到15分鐘，就想起了小姑的.手機。
“媽媽，快給手機嘛！”表弟的眼睛死盯那部智能手機，對小姑鬧著要手機。
“豪豪，等一下再給手機。”小姑雖然身心疲憊，但由于有事兒要干，否決了表弟。
“啊，啊，啊……！”表弟又“哭”了。他硬從眼角擠出了一滴眼淚，臉都變形了，發出了高達1000分貝的干嚎。
“煩死了！給你手機！”小姑臉上寫了三個字：不耐煩。將手機遞給了表弟。
只見表弟聽到這話，嘴角才露出了一絲微笑。一秒后，將手機拿走。
他一邊玩著游戲，一邊說：“哈，吃我蘿卜的怪物被我打掉了！”連在他大腿貼貼紙都完全沒半點發覺，直到吃飯時都不想放下手機。
小姑現在都不設密碼，是因為2015年1月1日的手機報廢事件。
那天，就像上面說的那樣，他依然是要手機，小姑卻一反常態馬上將手機給他，因為她覺得自己設了密碼，表弟絕不可能知道密碼。
只見他拿到手機，拿了一袋薯片，到了沙發，坐下，一個勁兒地亂點，一邊吃著薯片。半個小時后，他竟然主動交出手機。小姑一看，呵呵！手機出現許多的數字、字母、標點符號。到專修手機的店一修，花了五六百才修好！
看來，表弟已被手機抓走咯！
把一個人的特點寫具體作文550字 13
我有一個小表弟，他是我大姨家的孩子，今年一歲半。他經常戴一頂小圓帽，白白凈凈的小臉蛋，像個小女生。一對水汪汪的大眼睛，淡紅的嘴唇，一笑起來，嘴角就露出兩個小酒窩，十分可愛。
我的小弟弟雖然只會說簡單的幾個詞，但他聰明。
有一次，我在大姨家過夜。大清早醒起床，我在客廳背英語單詞。不知什么時候，二寶（弟弟的昵稱）來到我的.身旁，他蹲在椅子旁邊看著我。過了一會兒，他溜到了一邊。片刻后，他又過來了，拿了一包餐巾紙給我。我說：“不要，姐姐不要，乖二寶。”可是他硬往我手里塞，同時左手還不停地往地上指，嘴里不停地說啊啊的。我順著他指的方向看去，在地板上，椅子旁邊發現了一坨……唉，原來是這么一回事呀……
我的小弟弟不但聰明，而且還講衛生、懂禮貌。
有一次晚上，我和姥姥、妹妹到大姨家玩，按門鈴時，二寶來開的門，看到我們就說：“你們好”！邊說邊鞠躬，頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。大姨看到我們，忙拿蘋果削給我們吃，有幾片蘋果皮掉在地板上。弟弟看到了，把蘋果皮撿起來，又輕輕地放到垃圾桶里。看到此情此景，我和妹妹都不好意思地低下了頭。
二寶還是一個愛淘氣的孩子。有幾次我在他家寫作業，趁我上廁所時，他就在我作業上亂畫，看到我回來就急忙躲進臥室了，搞得我哭笑不得。
這就是我那淘氣、聰明而又可愛的弟弟二寶。
把一個人的特點寫具體作文550字 14
一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸，他既高大又聰明。
說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事：
當我數學三位數乘以三位數不會做時，他會“給”我做題的方法和非常仔細的過程；當我說文閱讀題解詞不會做時，他“給”我的辦法是，先找這個詞語在哪個段落哪個句子里，接著把這個詞語周邊的句子的深層的意思理解出來，然后再把這些理解的意思合并成一句話，最后把這個句子填到空格里就完成了。
如果還要說聰明的話，我又會想起另外幾件事情：
當我體育能力很差的時候，會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀，還有體能運動呢，我們還會在戶外活動或者是室內活動，總之親愛的老爸教給我的辦法很多又很管用。
當我英語單詞不會讀時，他又會教給我這樣的辦法：首先把單詞里的字母都一一地讀出來，而且都要讀通順，接收試一試可不可以把它拼讀出來，然后再查一查，理解單詞的意思，最后再拼，肯定能拼讀出來。
如果還還要說聰明的話，那我又另外說最后一件事：
當我跳繩不會跳時，他又會教給我另外的辦法：首先把腳尖立起來，接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里，要拿著緊緊的`，要不然跳著跳著繩子就會松開了，最后把繩子輕輕甩動起來，甩的是手腕，而不是手臂。這樣我就慢慢地學會了跳繩。
通過這些事情，你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧，我的爸爸還有其他特點，請等等下集預告——勞動者老爸。
把一個人的特點寫具體作文550字 15
“姐姐，姐姐，你看，我像一只白天鵝嗎？”隨著一陣稚氣的喊聲和腳步聲，一只潔白的“天鵝妹妹”飛進了我的房間。這只“小天鵝”紅撲撲的小臉蛋上長著一對又黑又漂亮的大眼睛，她穿著一身潔白無瑕的羽毛裙，手里拿著一只長長的“魔法棒”，背后背了一對“天鵝翅膀”，這就是我那古靈精怪、調皮可愛的小表妹。
妹妹從4歲開始對天鵝就很感興趣，她的小書包里放的全是與天鵝有關的畫書，書包上面是一只在飛翔的天鵝，衣服的圖案也大多數都是神態各異的天鵝。看看，她對喜歡的東西就是這樣。
妹妹每周都要我領她去風景區看天鵝，而且每次都要看好長時間，叫都叫不走。她一會兒給天鵝喂玉米，一會兒給天鵝照相。她看著水中的天鵝說：“我真想摸摸天鵝那雪白的`羽毛。”她會問很多問題，她問我，天鵝是怎么飛到天空中的？天鵝是怎么吃食的？天鵝會不會潛水逮魚呢？天鵝是怎么睡覺的？等等，好多好多問題。她問的問題，有的我也回答不上來。她真是個“十萬個為什么”啊！
妹妹還很勇敢，有一次，她站在沙發上，給我們跳小天鵝舞，我一鼓掌，她一高興，只聽撲通一聲，她從沙發上掉了下來，頭上摔出了一個包。我以為她一定要大哭一場，誰知她摸了摸頭，笑了笑說：“我沒事，我是勇敢的小天鵝，我再給大家背一首詩吧！”說完就開始了：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
這就是我可愛的、聰明的、調皮的、勇敢的小表妹。
把一個人的特點寫具體作文550字 16
我的弟弟非常膽小，怕喝中藥，還怕剪頭發，更怕洗頭發。
他喝中藥時很膽小，非要選他最喜歡的人給他喂藥，那就是我的表婆，還很矯情，有時還要看電視才喝，有時還要哭，這就是他喝中藥的膽小。
他怕剪頭是因為怕扎到眼睛，所以他也不喜歡剪頭發，只有看電視才能讓他安靜地剪頭發，他看電視時一動不動，眼睛瞪得大大的，但有一次他自己剪起了頭發，我吃驚地告訴媽媽，媽媽看見了說：“表示了他自己會剪頭發，也會獨立了，也會自己剪頭發啦！”我說：“哦，好吧！”我真的好驚奇，媽媽結果是這樣回答的，真跟我的想象也不一樣，這就是我弟弟怕剪頭發的原因。
我的弟弟怕洗頭發是覺得自己太難受了，會刺到眼睛，所以他不愛洗頭，他小時候是媽媽給他洗頭，他覺得很難受，等長大了他自己洗頭了，他很浪費他的洗頭水，一會兒就把一半洗發水用完了，媽媽語重心長的說“：你少用一點兒，不然很快就浪費完了，很可惜的。”弟弟每次都說好，但在我的觀察下他都沒做到，這就叫不愛洗頭的弟弟，也叫浪費的'弟弟。
日子一天天過去，弟弟慢慢長大，他開始愛上了洗頭、剪頭、喝中藥，媽媽說：“弟弟表現越來越好，”我覺得媽媽說的對，我開始表揚弟弟。
弟弟勇敢起來了，我真的開心不已，越來越開心，期望他以后比現在還大膽的表現。
把一個人的特點寫具體作文550字 17
每個人生來都不一樣，都有各自的特點，就像天上的星星，每顆都不一樣。
有次在操場上，我與班長玩耍，她飛奔起來，像只小豹子，后腦勺的小辮子也直直地飛了起來，根本沒有機會下垂，我在他身后追著，“你來追啊”“有本事你別跑”后來我超過了她，回頭看我跟她只有相差一米遠時，她一個完美的轉彎，成功地甩掉了我！我愣了一下，又加速追她，常人轉彎時速度較慢，那時最好追上，而她只放慢了一點速度，乍一看跟平時的速度差不多，我卻撲了個空，沒抓著……
在操場那種寬闊地，她跑得很快，但你以為她在排滿課桌的教室中就會慢嗎？NO！不會的'，不信你瞧：她繞過講臺，自由地在桌椅間穿梭，如魚得水，與桌椅沒有任何摩擦，遇到椅子，兩手一撐，腿一蹬，直接過了，整套動作行云流水，用時只需3秒。她嬉皮笑臉的，內心也激動，她肯定在想：嘿嘿，你比不過我！
她既然跑得那么快，不參加些什么比賽也太說不過去了吧？沒錯，他當然也要參加的！看她比賽中跑得那么快，我都想喝彩，瞧他那身手，快得你都看不著影，迅速如風。
感覺到她的速度了嗎？不止呢，她連翻跟頭都能連翻好多次，真是一只名副其實的“小豹子”。
看，每個人都有自己的特長，我所寫的是其中一個；像那漫天繁星，各有各的特點，又怎么描述得完，就算是同一輪明月，它也有時圓有時缺。人，也一樣。
把一個人的特點寫具體作文550字 18
不知為何，姐姐的聽力那是超級的好，仿佛長著一對順風耳。不管我們在哪說了什么，她都可以聽得一清二楚。
有一次在書法班上課時，一位同學跑過來對我說：天太熱了，我想買個雪糕吃，可我的錢被我花光了，你能借我點錢嗎？下午我就把錢還給你。本來我是想借給她錢的，只是這么熱的天，我也想吃雪糕，我帶的錢又不多。最后決定不借給她，于是，我就騙她說：今天恐怕不行，因為我答應姐姐今天中午放學后，要給她買圣代。哦，那好吧。那個同學悶悶不樂地走開了
到了中午放學的時候，姐姐早早的完成了老師布置的任務，已經在樓下等著我了。見我從樓上下來了，姐姐跑到我的`跟前，對我說：我最最最親愛的妹妹，你不是說今天中午要給我買圣代嗎？來，把錢給我吧。
什么？那些話你都聽見了！可是，我說的時候，你并沒有在旁邊呀。你是怎么聽到的？我一臉霧水地看著她。
嘿嘿，怎么知道的并不重要，重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說。
唉，那好吧。我一臉無奈地說道，心里想：看來今天我的錢包又要消瘦了。
還有一次，我問媽媽：媽媽，李商隱是沁陽的嗎？當然是，還有那個大音樂家叫啥的也是我們沁陽的。叫朱載堉。臥室里傳來了姐姐的聲音。
我和媽媽聽了很驚訝：我們說話聲音這么小，你都能聽見。當然能聽見。姐姐的話使我不得不相信，她一定是長著一雙順風耳。
怎么樣，我姐姐的聽力是不是超級好？
把一個人的特點寫具體作文550字 19
在我們班里，跑步最快的“飛人蔡”排第二，沒人敢排第一。
“飛人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗愛笑，四肢矯健有力，跑步飛快。
我們學校舉行夏季運動會時，天氣炎熱，她要代表我們班參加200米跑的項目。得知四（五）班的“女漢子”也參加了200米跑，她身材高大，一臉自信，也是一位跑步速度十分快的運動員，看來對200米跑項目的`第一名勢在必得。有了這樣一位對手，我們為“飛人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的，并不擔心。
到了下午，200米比賽開始了，我們班的“飛人蔡”一開始就沖在第一，使勁甩開臂膀，邁開雙腿，向前狂奔。所有人都不是她的對手，現場圍觀的觀眾像剛燒開的水一樣沸騰，不停地為運動員加油。只見其他五位對手都眉頭緊皺，四（五）班的選手有點緊張，緊抿嘴唇，埋頭向前沖，但差距越來越大，這位“女漢子”漸漸落在了最后。
一轉眼，“飛人蔡”離終點已經不到50米了，她咬著牙，攢足了最后一點力氣，奮勇向前，沖擊終點，第二名緊跟其后，死咬不放。但最后，第一個沖到終點的還是我們班的“飛人蔡”。
“第一！第一！第一！”我們班的同學老師都歡呼起來了，“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。
把一個人的特點寫具體作文550字 20
我有許多朋友，他們各有所長，有的知天文，有的曉地理，還有的可是全能啊！比如十項全能“小林子”。
她有一項“強迫癥”——追求完美，要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的.小嘴，每節課都要發表自己的意見，語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么，她說：“那可是上課，我要讓自己上一堂完美的課！”
在課余的閑暇時光，她也是嚴于律己，一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時，總看見她懷里捧著一本書，看得津津有味，那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒，不知不覺也隨著她看了進去，等到發現我，她大喝一聲“啊！”我這個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書，她還會將書中的內容寫下來，上次編撰的課本劇還記憶猶新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原來是在演紅樓夢呢！看著她看書癡迷的樣子，我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天，她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識，這哪是聊天呀，我可是聽她上課呢！
她還有一雙靈活的手呢！在一次編織比賽中，她編得最快，不僅快，還整齊，只見她的手指緊握木簽，木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教，這時候，她能說會道的嘴巴又說開了……
真羨慕她，我也要向她看齊，讓我也成為心目中的自己。
把一個人的特點寫具體作文550字 21
一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，他有著健壯微胖的身體。可這一點不妨礙他跑道上飛一般的速度。
我跟他是一年級認識的，那時候的我們彼此都不熟悉，后來我們在同一個家教那里學習，我們一起玩著玩著，就成了好朋友。
他最大的優點就是跑的快。運動會總少不了他的身影。你看，跑道上，他彎著身子，目光炯炯有神地注視著前方。嘭！槍聲一響，他飛快起步，那速度真是讓人無法想象他跑的有多快。左腳在前，右腳緊隨其后，雙腳快速交換著。那臉部肌肉緊緊地鎖在了一起，頭發被呼呼作響的大風往后掀，面部肌肉用力地抖動起來，整個人像一只在飛翔的“獵豹”，在捕獵食物；又好像一位大將，沖出重圍。
他前面跑得飛快，不知后面怎么的，速度漸漸慢了下來。是他沒力氣了嗎？還是受風的影響？我在心里默默念道。后面的人逐漸地拉近和他的.距離，他越跑越慢，一個，兩個都超過了他，我以為他不能得第一了。
可是，就在這時，奇跡出現了，他突然加速，拼命地擺動雙臂，腳底像抹了油一樣，飛快地狂奔起來。“加油！加油！”我們一起為他吶喊。沖刺！沖刺！快啊！最后一點距離了。“耶！”他得了第一名。不愧是跑道上的“獵豹”，不愧是我們的驕傲。
雖然他也有很多的缺點，不過他永遠是我的好朋友，你現在知道他是誰了嗎？他就是吳問濤。你猜對了嗎？
把一個人的特點寫具體作文550字 22
在我班有個人，外號叫鼻涕原子彈，他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名，我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”，沒有一個不甘拜下風的。
“上課！”“同學們好！”“老師好！”老師開始上課了。“這題怎么寫？誰會？”
“我，我……”同學們積極地舉手，“啊欠！”突然來了一聲巨響，這聲音打斷了同學們的思路，如隕石撞地球，把“發呆王”鄭明遠差點嚇得魂飛魄散，發出了一聲不大不小的叫聲，可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的來源就是我前桌侯今凱同學。
有次我聽班長講，他最害怕坐侯今凱前面，因為他怕侯今凱哪天打噴嚏，把鼻涕噴在他身上。
我盯著侯今凱看，期待著他的第二發“原子彈”。過了一會兒，他身體往后仰，好像睡覺一樣，頭靠在我的'桌子上，然后頭又馬上往前靠，緊接著發出一聲響徹云霄的“啊欠”，教室里頓時就成了受災輻射區，變得沸騰起來，同學們都在交頭接耳議論著侯今凱。
我一看侯今凱的樣子我就想笑，比馬戲團的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃，嘴邊掛著鼻涕，好像在做廣告：侯今凱自制鼻涕，味道好極了。走過路過千萬別錯過，瞧一瞧，看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。
這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱，我每每想起，就忍不住發笑。
把一個人的特點寫具體作文550字 23
她，個子不高，但她可是我們班上的學霸人物。一談起她的學習，可謂是：此人只因天上有，人間能得幾回聞！人人都說她才高八斗、學富五車、無所不通、博古通今、滿腹經綸。可以說是一個天才，在班上，我們叫她“活字典”。今天，我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。
有一天，我像平時一樣抬頭挺胸，高高興興地來上學。我一看課表，第一節――數學課。我一想――啊哦！今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差，今天老師會五雷轟頂地大步走進教室。
不出我所料，數學老師果然五雷轟頂地走進教室。老師剛走進來，同學們立刻鴉雀無聲，連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆，怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題，說：“立刻給我做出這道題來！不然我今天布置比山還高的'作業！”
只見大多數同學抓耳撓腮，一句話也不說，有些同學正用一本書擋住自己的臉，有的同學不敢正視老師，我也和一大堆的同學一起在絞盡腦汁地想著……
突然，只見她高高地舉起了手，老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來，老師十分驚訝，大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數學達人”――晏熙恬。
把一個人的特點寫具體作文550字 24
我的親婆不僅很勤勞，而且還是一名大廚神。
每天清晨，太陽剛剛從東山后探出腦袋，親婆早早地起床了。大門“砰”的一聲被關上了，她拎著一個大紅包出門了，不久后就拎著鼓鼓一大袋蔬菜回家。
親婆洗凈了蔬菜，在廚房里忙碌著。臨近中午，我走進了“煙霧繚繞”的廚房。
“今天吃什么呀？”我剛剛起床，揉了揉惺忪的睡眼，打了個大大的哈欠。
“午餐有茄子，土豆絲和糖醋小排。”親婆一邊回頭笑瞇瞇地看了看我，一邊從容地炒著菜。
我走上前去，午餐的香氣朝我撲鼻而來，一下就把我從迷糊的`狀態中拉了出來，變得十分清醒。
我抿了抿嘴，咽下口水，雙眼充滿了期待的看著親婆：“什么時候開飯啊，我快餓死了。”
親婆望了望我，“撲哧”一聲笑了出來：“快了，快了，瞧瞧你那饞樣。”
一盤盤佳肴擺在了餐桌上，金黃的土豆絲使我兩眼發光，鼻子里充滿了茄子誘人的香味。我一把拿起筷子吃了一塊糖醋小排，香甜濃稠的汁肉簡直令人回味無窮！
“啊，這些菜真是太好吃了！”我吃成了一只小花貓，對親婆的廚藝不停的夸獎，豎起了大拇指。
親婆在一旁眉開眼笑，咧著嘴眼睛瞇成了一個月牙。
每樣菜都令人垂涎欲滴，我的親婆難道不是一個名副其實的廚神嗎？
把一個人的特點寫具體作文550字 25
我們班有一位同學非常爭強好勝，做每一件事都要爭第一名，所以我們就給他起了一個綽號叫“大黑牛”。他那黑漆漆的臉上還有一些雀斑，脖子上還分布了一條條像青蟲的青筋。大黑牛每天都穿著一身黑色的衣服。
大黑牛每次吃飯的時候，都爭著第一個把飯吃完，等他吃完飯后，嘴邊都會有好幾顆米飯。有一次，我們班有個同學和他說：“你吃飯吃的太快了，吃的嘴邊上都有米飯，你一點都不愛干凈。”大黑牛紅著臉，眼睛向邊上看：“這……我這不是不……不干凈，而是我們男生該有的吃飯的樣子。”坐在他后面的同學都笑了，有的同學把剛剛吃進嘴里的'飯都笑噴了出來。
大黑牛的爭強好勝，有的時候也會給我們班帶來巨大的榮譽。有一次，我們學校舉行一年一次的運動會，正好大黑牛也參加了比賽，他參加的是拔河比賽，只見他腳下像是生了根一樣，對方怎么也拉不動，最終我們贏得了比賽。后來他去了幾個學校參加比賽，都為我們的學校帶來了巨大的榮譽。
大黑牛雖然在別的方面非常爭強好勝，但他在學習上一點都不爭強好勝。有一次他沒有考好，回家后他就把試卷藏起來了，等他的媽媽回家后和他要試卷，他紅著臉說：“我不知道，老師沒有發。”聽了這話，他的媽媽立刻生氣了，并揭發了他，他只好把試卷拿出來了。
這就是我們班爭強好勝的“大黑牛”！
把一個人的特點寫具體作文550字 26
記得那年，我和媽媽在路邊看到一個賣甘蔗的小姑娘。她留著長長的頭發，細細長長的眼睛，十四五歲的樣子，本該還在上學，可她卻在大街上賣甘蔗。
我本來就喜歡吃甘蔗，看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮，就怎么也邁不動腳了。我急忙說：“媽媽，我們去買甘蔗吧！”還沒等媽媽回答，我就奔了過去，小姑娘看見了，立馬站起來，笑著問：“小朋友，要買甘蔗嗎？看你的饞樣，讓我給你挑一根最甜的。”這時媽媽也跟上來了，看著這兩捆甘蔗，問：“小姑娘，你這甘蔗新鮮嗎？”“可新鮮哩！”說著，她隨手抽出了一根，指著上面的泥，說：“這是今天剛運來的，您瞧，這泥還是濕漉漉的呢！”媽媽看了看，說：“那就選一根吧！”。小姑娘抽出一根又粗又長的，開始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉動，那麻利的動作，顯示出她的能干。
可小姑娘削好后，卻皺著眉頭，仔細地瞧了瞧，毫不猶豫地扔到了一邊，又挑了一根削了起來。我拉了拉媽媽的手，好奇地問道：“這是怎么一回事？”媽媽也一頭霧水。不一會兒，又一根甘蔗削好了，小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動，問：“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉，多可惜啊？”“一點都不可惜，那甘蔗里面壞了，吃了要鬧肚子的。”我和媽媽這才恍然大悟。
這位賣甘蔗的平凡的`小姑娘，寧愿丟掉一根可以濫竽充數的賣錢的甘蔗，也不愿欺騙顧客，以次充好。當我再次看張她時，小小的身材在我心中頓時高大了起來。
把一個人的特點寫具體作文550字 27
在我們班上，有一個最憨的人，那就是我們組的扣分之王樓文鼎。
為什么說他很憨呢？因為他整天都稀里糊涂的，就這么說吧，有一次我看見他在前頭晃來晃去的，不知在干什么，還有最近因為他沒交作業，給我們組扣了整整50分，導致了我們又要留下來寫反思。
于是乎，我便想去戲弄戲弄也，嚇一嚇他，心里這么想著，我便立即向教室外跑去，他在我的后面緊追不舍，別看他憨憨的，但跑起來也很快，并不是頭腦簡單，四肢發達的那種，還挺有策略。他沖過來想把我抓住，但是我先跑下了樓，下了樓梯我撒腿往班里跑去，他跟了進去，以為我已經出去了，便也跑了出去，但是我其實正趴在地上，一動不動地在地上呢。只見他一臉奇怪的走回教室。突然我繞到他的背后，猛地把他給嚇了一下，他全身一抖，立馬向后跳去，嘴里還咕噥著，在說：“奇怪，他應該在外面呀。怎么會在教室里呢？”我嘲笑地對他說：“你也真是夠憨的，你也不動動腦子，我不在外面，就一定是在教室里呀，你到現在才想起來！”說完，附近的幾位同學都笑了起來。他的臉紅通通的，不好意思地撓了撓頭，真是個可愛的憨憨！
雖說他是一個憨憨的'人，但是正是因為他的憨憨，才使我們班中更添了幾分歡聲笑語，也因為他的憨，才使我們越來越喜歡他。
把一個人的特點寫具體作文550字 28
每個父親幾乎都是每家的一家之主，我爸也是個一家之主，可干著干著成了一個學生，干著干著又成了老師，一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上，只是偶爾進來插幾腳。
他帶著一副黑框眼鏡，眼睛里隱隱約約都能透出智慧；雖不高但還算挺的鼻子，淡粉色薄嘴唇，這些分散開都不吃香，但合在一起，就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身，哪怕只穿他最愛的'休閑裝，那來自腹有詩書的氣質，哪里又得擋得住？
吃飯！奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他，我故意踩得很大聲，頭往書房探，他正在念單詞呢！那么認真，把一個個上生詞查一遍，跟著錄音說，不斷翻詞典，一個個音標準漂亮，就連我也入了迷！可他轉頭欲休息時，突然發現了我，把我拽去學單詞。
別以為他只是在家這樣，在他眼里學習，是不分國界的！
還記得那次去新加坡博物館，由于坡國的官方語言是英語，所以博物館基本上都是英文，身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的機會。
在一面介紹墻前，他頭一轉，我倆視線一對，他會心一笑，一把揪住我的肩膀，目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭，時而掏出手機查詞典，時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后，他眼睛一亮，眉毛挑了挑，指著revolution，趁他手一松。我馬上溜，可終究還是抵不過他又被制服了，只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個爸爸，我也感到驕傲，我的英語成績有一半都得歸功于他吧。
把一個人的特點寫具體作文550字 29
十月，正值秋天，在那個平凡的秋天里，葉子裹上了金裝，水果也成熟了，而我的“熊”弟弟出生了。
他剛出生時，還蠻帥的，當他被抱出手術室時，哇哇大哭，可哭中還帶有一絲笑容，你是沒有親眼所見，要不你真的會愛死他的。水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，圓圓的小臉蛋，我真的說不出為什么愛他了。至今經過了九個春秋，他長成了名副其實的“熊”弟弟了。
唉！他那圓滾滾的肚皮就像個皮球兒，那雙下巴簡直太明顯了。為什么會這樣呢？這一切還不是因為他貪吃造成。走，我們來回放一下他吃早飯的`過程。瞧！他拿著一個大碗，已經等候在飯桌上了，飯菜一就位，他拿起勺子猛地吃了半碗粥，接著拿起叉子叉起一塊肉，這下可好了，肉剛要舒展一下身子，就已經被我的“熊”弟弟吞進去了。不到五分鐘，一碗粥就已經被他解決了。你說這是不是他剛上二年級就八九十斤的原因？
人壯了脾氣也大了，我就不小心踢了他一腳，他就一拳又一拳地打起我來了，恨不得把我打死，這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁，差點沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說：“以后還敢不敢啦？”我此時就像一個泄了氣的皮球兒，小聲地對他說：“不敢了，不敢了。”
雖然有時惹到弟弟會被打人，但大多數他還是很聽我的話，我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。
把一個人的特點寫具體作文550字 30
一雙炯炯有神的大眼睛、一張可愛的小嘴巴……這就是我淘氣的弟弟。
有一天，他趁我在書房里看書的時候，悄悄地打開我的'房門躡手躡腳地走進我的房間。我在書房里聽到了聲音，連忙起身跑到門前慢慢地打開一條門縫，觀察著房間里的弟弟。只見他拿著盆，用杯子里的水一點一點的倒下去，生怕把水灑在我的房間里，留下一點污跡。結果還是想不到的呀！水一直從杯子的“嘴巴”中慢慢地流到了杯子的底部，在地上發了“滴嗒滴嗒”的聲響。弟弟聽到了聲音，立刻低頭看了一下地上，啊！水竟已經流到了地上。弟弟大驚失色，可又不敢發出一絲聲響，在房間里探了探小腦袋，卻沒有發現我。他嘆了一口氣，可又想起在我房間灑了“一灘水，立刻跑進浴室、拿起毛巾，又跑到房間仔細把地板擦得干干凈凈的，像鏡子一般。
你瞧，他又開始玩了。他拿著一條小金魚，輕輕地放進水里，小金魚快活地在水里游來游去，像有什么開心的事一樣。可那淘氣的弟弟又開始玩了起來，他趁小金魚不注意又開始折騰起小金魚，我不禁在門縫前為小金魚擔心起來。不一會兒，小金魚已經被那淘氣的弟弟折騰得傷痕累累了。好在，弟弟沒有忘記給小金魚喂些魚飼料，小金魚吃了點“飯”又快活了起來！我在門后松了一口氣。
我在門外故意叫了一聲弟弟，弟弟被嚇了一跳。立馬起身把東西趕快收拾好，走出了房間……
這就是我淘氣的弟弟，又氣人又令人喜歡。
把一個人的特點寫具體作文550字 31
我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發，一張帥氣的臉，一雙閃閃發光的眼睛，外帶兩只碩大的`耳朵。
陳煜樂于助人，別人只要遇到不會做的題目，問他，他準會熱心地幫助。記得有一次，《數學練習冊》上的一道題我不會做，可馬上就要上交了，我想去問老師，而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去，我仍沒有半點頭緒……
這時，陳煜正好走過來，我急忙向他求救。他二話不說，立刻耐心地給我講解起來，每一個細節，每一個要點，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見到了青天，我一下子全明白了。
如果僅僅說他學習“富”，那還算不了什么。
我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場了，只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現了，打開包裝，雞蛋居然安然無恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說了句：“這叫緩沖！”
助人為樂，知識豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長。
把一個人的特點寫具體作文550字 32
“小書蟲”們可能都知道《淘氣包馬小跳》這套書，里面講述了淘氣包馬小跳和他的三個形影不離的鐵哥們，他們調皮搗蛋。那么，我家也有個淘氣包——我的弟弟。
有一次，爸爸媽媽去醫院了，留我和弟弟兩個人在家，我們先看了會兒電視，又玩了一會兒游戲，后來，我們邊喝可樂邊看書，我看得太入迷了，都不知道弟弟什么時候走出去了，當我叫弟弟幫我扔可樂瓶時，發現弟弟不見了，我都到花園時，看見弟弟手里拿了一根棍子站在樹上，只見他另一只手扶著樹桿，擺著孫悟空看遠方的姿勢，這可把我嚇壞了，我急忙搬來梯子，讓弟弟順著梯子從樹上下來，等弟弟從樹上下來，心里的這塊石頭才落了地。
還有一次，我跟弟弟在睡午覺，睡了半個小時左右，他拿著我放在書包里的水彩筆，在我的`房間、客廳、衛生間、廚房的墻上亂涂亂畫，他在前面畫，我在后面擦，大約過了半個小時，弟弟畫累了，我也擦累了，弟弟睡著了，我也困的不行了，就這樣，我和弟弟進入了甜蜜夢鄉。
暑假里，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去公園的池塘玩。只見弟弟鞋子一拖，褲腿一卷，跳進池塘，問了弟弟才知道，原來弟弟想渾水摸魚。于是，爸爸告訴弟弟，池塘里沒有魚，就算有魚，也不讓抓，聽完弟弟失望地從池塘里跳出來，轉身就走，跟小伙伴們去踢球了。
把一個人的特點寫具體作文550字 33
今天，奶奶來我家小住。媽媽很高興，買了一大堆菜。奶奶見了生氣地說道：“哎呀，我又不是外人，買這么多菜干什么？再買我可要走了！”媽媽說：“您好不容易來一趟，當然要多買些菜。”
中午，開飯了，望著滿桌子的美味佳肴，我的口水都快流下來了，便迫不及待地吃了起來。
這時，一粒花生米從我筷尖滑落到了我的腳邊，我當足球似的一踢，花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開凳子，彎下腰，撿起花生米，用嘴吹了吹，輕輕地剝掉外面的.那層衣，放到了嘴里。我見了，不屑地說：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米嗎？我們家多得是，干嘛非得撿地上的吃？”奶奶聽了，皺著眉頭說道：“多怎么了，多就可以浪費了？”我無話可說了，心想：奶奶真吝嗇！
由于菜多，我只顧著吃菜，剩下的半碗米飯怎么也吃不下了，我把碗一推說：“我吃不下了，倒掉吧！”“這么多白花花的米飯，倒掉多可惜！”奶奶說著，便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道：“奶奶別吃，吃人家的剩飯多不衛生啊！”媽媽也說道：“是啊，媽，這都什么年代了。”奶奶聽了，板起臉嚴肅地說：“什么年代也不能浪費，你們這些年輕人花錢大手大腳，想想以前吃的什么？哪天把你們餓得肚子咕咕響，看你們還浪費不！”
聽奶奶的話，我慚愧極了，端起碗吃了起來。奶奶看看我，笑了。現在，我明白了，奶奶不是吝嗇，而是節約！
把一個人的特點寫具體作文550字 34
妹妹常常精力旺盛，似乎就沒有累的時候，無論是冬天還是夏天，總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此，我將它稱為“風一樣的女子。”這樣的她像極了行動敏捷來去如風，古靈精怪調皮淘氣的小猴子。
每次妹妹來我家，一見到我的東西就覺得新奇的不得了，好奇地擺弄個不停。這真應了現在網絡上時興的一句話，跟我妹一起玩兒，真是“痛并快樂著”。當然了，這次也不例外，一進門兒，妹妹就向我，（實際上是向我的書桌）熱情的狂奔而來。她的脖子抬得老高，眼睛直勾勾的'盯著書桌，“姐姐，我看見你的狗狗躺在外面不動了，是不是死了呀？”剛攔住她的我心里咯噔一下，無暇細想這是不是假話，拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜，爬上椅子挑選著我書桌上的玩意兒，突然，她眼前一亮，發現了我珍藏的都要過期卻也舍不得吃的巧克力，她迅速做出了一套復雜的連續動作，一把抓住巧克力，另一只手扯下糖紙，將巧克力送進嘴里，最后不忘將糖紙中包進塊橡皮泥。迅捷如風，銷聲匿跡，實在佩服！這時還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來：“你騙人狗狗沒死！”只見妹妹眼疾手快，抱起水杯就喝了一大口水，使巧克力融化。這真是個天衣無縫的表演。只可惜有這么個聰明姐姐：“你偷吃東西了沒？把嘴張開！”猶豫片刻張開嘴，一口黑牙暴露了他的罪行。
把一個人的特點寫具體作文550字 35
一提起我的外婆，我就倍感溫暖，因為她是最愛我的人。她短短的青黑色頭發總是梳理得很整齊，沒有一絲凌亂，可那一根根銀絲般的白發已經愈發清晰可辨，額前的發絲夾在眉間緊皺的皺紋里。深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的辛勞。
老年人，在我的印象中，要么在飯后追追劇，要么約上老相識跳跳廣場舞，要么宅家打打麻將……我的外婆卻與眾不同：每次晚飯后，爭分奪秒收拾完廚房，立刻操起桌上的手機，坐在芝華士沙發上，啟動抬腳功能鍵，只聽得拖鞋“啪”的一聲穩穩落在地上，外婆泰然自若地將眉毛一挑，舉起手機“刷臉”，一系列動作如同行云流水般酣暢淋漓。外婆一坐下就是幾個小時，戴著老花鏡專注地盯著手機屏幕，生怕漏下一點信息。什么拼團、天貓、易購、海淘……十八般武藝可是樣樣精通呢！吃穿住用行，只有你想不到，沒有外婆淘不到。我寫字臺上的微型吸塵器、揣在口袋的暖寶寶、防蚊蟲的“大白”……應有盡有。
各種新鮮玩意層出不窮，這么多物品的搬運可就苦了外公嘍！每天晚上六點左右，一定是外公的跑腿時間，外婆總會讓外公去門衛拿快遞，有時連晚飯都涼了，外公還沒拿完。外公總是一邊費力地搬著裝滿物品的紙箱，一邊埋怨外婆買太多，沒有節制。可當外婆看向滿嘴埋怨的.外公時，外公就像變了一個人似的，滿臉堆笑，還不斷夸外婆真會挑東西。外婆得到外公的認可后，又笑瞇瞇地傳授她的購物經驗了……
怎么樣，網購達人于我外婆而言，絕對是實至名歸吧！
把一個人的特點寫具體作文550字 36
在我們班上有這么一個人，做事勤懇認真，從來不喊累，學習也好。你猜到他是誰了嗎？沒錯，這就是我們班的“老黃牛”李成蹊。
在班上，李成蹊的學習成績名列前茅，他被同學們稱為“數學王子”，而且他為人善良，還憨厚老實。這不，因為老師缺少幫手，所以找到了李成蹊幫老師負責數學試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。
俗話說：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數學組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業，而李成蹊不是這樣的'，他用“☆”表示全對的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業，這樣子不僅不會打擾別的同學，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊經常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目，李成蹊就會去教她，這樣一來，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數學試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見他拖得多么認真。
這就是我們班上做事認真的“老黃牛”李成蹊。
把一個人的特點寫具體作文550字 37
妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調皮的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。別看他長得這么可愛，一哭起來，眼淚就像沒關緊的水一樣，嘩啦啦地流個不停，真是當之無愧的`哭包子。
有一天，我正在專心致志的寫作業，忽然聽到咯噔咯噔的聲音，妹妹走到我旁邊，眼珠子咕嚕一轉。大叫一聲：姐姐！我知道她準又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子，小心翼翼地爬上桌面，隨手搶走了我的筆，我只好無奈的再拿出一支筆。
妹妹還沒罷休，繼續向我的地盤進攻。把我的作業本擺在桌上就畫，我馬上拿走了作業本，妹妹先嘟起了嘴撒嬌，看見我沒反應，就扁起了嘴，皺起了眉頭，裝起了可憐，活像一個小老頭，慢慢地，在眼眶里打轉的淚水從他眼中溢了出來。忽然，一聲高分貝的尖叫傳入我耳中，我知道這只是前奏，她又哇哇的在地上哭了起來，這哭聲驚天動地，淚水如黃河之水泛濫，又像兩條瀑布掛著她的臉上，就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲，和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來，把妹妹輕輕的抱起來說：沒事，沒事，姐姐給你呀！我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。
妹妹接過本子，看著我困窘的神情，立刻轉悲為喜，眼淚瞬間不見影兒了。唉，她還真是個會變臉的哭包子呀。
把一個人的特點寫具體作文550字 38
"黃睿給我站起來，你怎么可以這個樣子？天天咬筆殼，再把粘滿口水的筆殼扔到同學手上，真惡心！"英語老師大聲訓斥道。
站起來啦！全班里，最矮最惡心，又不聽話的學生——黃睿，他長的一個損樣兒！頭大大的，眼睛圓溜溜的，耳朵尖的像一把鋒利的美工刀。還長著兩排齙牙，膚色差不多是非洲人的顏色。
他滿臉無辜地回答道："不是這樣的！我是把筆殼從嘴里拿出來的時候，筆殼才飛的！"老師理都不理他，就接著上課。
可，這樣子的事情常常發生，筆殼都是飛到我手上。還導致我的英語成績不斷的'下降。同學們一個個都說我"真不幸"，哎！那也是萬不得已的。
還記的有一次，我和“口水睿”從老師那走回家。結果，我被“口水睿”半路追殺，也不知怎么的？“口水睿”把手往嘴放，滿手口水，來追著我跑。
跑呀跑呀我喊了一聲：“‘口水睿’停下！"結果他停都沒停，邊跑邊說："你個‘死章魚’，真愛打小報告，害我英語課的時候，被英語老師大罵一通！哼，我不把我的口水抹給你這章魚吃，我就不是人！"
眼看，要到家啦！結果我被東西擋著，走投無路。“口水睿”舉著雙手，以飛一般的速度往我這兒跑。最后，他把我抹了一袖子口水，害我媽半夜洗衣服。
哎，這就是我們班的“口水睿”！是不是想給他評價666啊？
把一個人的特點寫具體作文550字 39
“哎，真好吃！”這句話一聽就是我表妹說的，她可是一個名副其實的吃貨。瞧，她正津津有味地吃蝦片呢！她嚼的聲音聽著我都口饞了。
我的表妹才八歲，胃口卻比我還大，還不是因為她那貪吃的性子。渾身上下都肉嘟嘟的了，卻還總愛吃高脂肪的東西。每次表妹到我家玩的時候，媽媽總是送給她一大堆零食。我眼巴巴地看著她一包又一包毫不保留地吃我的零食，我的內心可是超級超級心疼。
記得有一次，我和表妹鬧了點兒小矛盾。午飯時媽媽做了我最愛吃的紅燒肉，為了不讓表妹搶去，我拿起筷子夾了三塊放在碗里。等我品嘗完，抬起頭來，發現裝紅燒肉的那個碗除了湯就只有僅僅一塊了，再看看表妹——她的.碗里放滿了紅燒肉，嘴角邊沾滿了油，她舔舔嘴唇繼續吃了起來。“姐姐，你這么看著我，我怎么吃飯呀！”表妹見我用驚訝的目光盯著她，便疑惑地問道。“哼，你把所有的紅燒肉都吃光了，那我吃什么？”我故意提高嗓門，媽媽聞聲果然走了過來，“阿姨，我給姐姐留紅燒肉了，她還罵我！”表妹居然惡人先告狀，我才不怕她呢，反駁道：“媽媽，她只留了一塊，也太小氣了吧！”本以為媽媽會站在我這邊，可她卻說：“哎，不就幾塊紅燒肉嗎？我以后還會做的呀，人家難得來一次，都給她算了。“我的情緒真是低落到了極點，表妹不僅沒道歉，反而主動把手伸過來把留給我的最后一塊紅燒肉夾到了自己的碗里，看著她得意的表情，我又氣又無語。
這個吃貨表妹呀，我真拿她沒轍！
把一個人的特點寫具體作文550字 40
她熱愛睡覺。中午吃完飯，大部分同學都會跑到操場上玩一會兒。而她呢？嘴巴一抹，本來就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開了，哈欠連天的說：“你……你們……”說著說著，“血盆大口”就又不停的打著哈欠，“不要說話了，我上大學可是要上清華的，不要打擾我的'美夢啊……”“啊——”又一個哈欠響起。“秒睡”呀！不會兒工夫，這位就睡得口水淌了一桌子啦！“風雨不動安如山”，這睡功真讓我瞠目結舌，望塵莫及呀！
她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰！”的確，一考試，我最怕的就是她。面對數學考題，她總是不慌不忙、一絲不茍，光草紙就用了一大堆。我一遇見最后一道附加題就頭疼，而她呢，兩只眼睛像見了“雞腿”一樣直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出來，那眼睛就笑得像彎月。
數學課堂是她的天下，題越難她越興奮。四年級時，老師出了一道超級難的題，我們一看傻眼了，紛紛唉聲嘆氣，更有甚者竟揚言：“老師，你出錯了吧！”你再看看她，來了精神。小嘴一抿，小臉一繃，小眉梢一擰，唰唰地算起來。她突然樂了，原來包子似的小臉褶子沒了。數學老師看著她的答案嘖嘖稱贊：“天才呀！”
這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開朗、樂觀、上進、執著的光芒。
把一個人的特點寫具體作文550字 41
在我們班有個小瞌睡蟲，他不僅躺著能睡，坐著能睡，最厲害的是站著還能睡著，叫他瞌睡蟲真是名副其實。
記得有一次上課，老師一絲不茍地講著課，我們在專心致志地聽講。這時一個身影左搖右晃像個不倒翁，頭時不時地低下，又猛地抬起，一邊坐直了身體，一邊嚇得趕緊看老師。見老師沒發現，不一會上眼皮和下眼皮又開始不停“打架”，一副昏昏欲睡的樣子。最終還是沒忍住，頭枕著胳膊趴在桌子上一動不動地睡著了。只見他嘴角微微向上斜，掛著一絲晶亮的哈喇子，像是夢到了可口的.東西。“他又睡著了！”“他經常上課睡覺。”……同學們七嘴八舌地議論開來。“噓，”老師示意大家安靜下來，輕輕走到他的桌前拍了拍他。“啊？啊！是誰打擾了我的美夢，真討厭。”他睜開朦朧的睡眼，坐直身子，左顧右盼地問道。所有的同學看著他那滑稽的樣子，笑得前仰后合。老師讓他站著聽講，可沒多久斜靠著教室墻壁的他又睡著了。“好厲害呀，站著都能睡著！”“比我們任何一個人都厲害！”老師忍無可忍：“你昨天晚上是不是做賊去了，沒睡覺嗎？”同學們更是哄堂大笑，他羞愧地低下頭掉出了眼淚。
這個同學真不愧“瞌睡蟲”這個稱呼，——他就是王少煜。真希望他把在課堂上睡覺的毛病改一改！
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