精選寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
在我們身邊，有許許多多的普通人。有默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，有不辭辛苦勞作的快遞小哥，有奔波穿梭于大街小巷的外賣(mài)送餐員，還有教育我們成長(zhǎng)進(jìn)步的辛勤園丁，更有那堅(jiān)守值勤崗位的人民警察......
夏天，室外即使是連續(xù)高溫，但在我們校園門(mén)口，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)指揮交通的警察叔叔，為我們疏導(dǎo)交通，他們的到來(lái)讓我們緊張擁堵的道路，立即暢通起來(lái)！
每當(dāng)看到學(xué)校門(mén)口的交通警察叔叔，就會(huì)讓我想起我的舅舅。平日里他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上總會(huì)掛著一部對(duì)講機(jī)，頭上戴著一頂大檐帽，上面的國(guó)徽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)、莊重。
我的舅舅不怕嚴(yán)寒更不畏酷暑，夏日里他會(huì)頂著烈日，甚至是冒雨也要在崗位上認(rèn)真指揮交通。冬日更是冒著寒風(fēng)也不會(huì)失去他堅(jiān)守的`“指揮平臺(tái)”。
有一年冬天，我剛放學(xué)就看見(jiàn)舅舅在我們校門(mén)口值班，我慢慢地走近他，看見(jiàn)舅舅的臉凍得通紅，臉上都凍出了紅血絲，可舅舅依然認(rèn)真地指揮著，直到我站在他身邊對(duì)他說(shuō)：“舅舅，你冷嗎？休息會(huì)吧？”聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，他才看見(jiàn)了我說(shuō)：“不冷！天冷、路滑，你要小心點(diǎn)！我不能休息，現(xiàn)在是高峰期。”聽(tīng)著舅舅暖心的話(huà)語(yǔ)，看著舅舅凍紅的臉頰，我微笑著對(duì)舅舅說(shuō)：“我沒(méi)事！你可要多加注意啊！”
在我的心目中，舅舅是偉大的，舅舅又是平凡的！或許在其他人眼里，也許交通指揮員是一個(gè)很平凡的工作崗位，但正是因?yàn)檫@平凡的交通警察的辛勤工作，才換來(lái)了整個(gè)城市的交通安全，換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。我愛(ài)我的舅舅，愛(ài)這樣一位普通的交通警察！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
柚子中母愛(ài)的味道
推開(kāi)窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著母愛(ài)的味道。
夕陽(yáng)淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴(lài)在媽媽身邊，在夕陽(yáng)下抓一束陽(yáng)光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著的柚子香。
秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著大樹(shù)與窗戶(hù)，樹(shù)葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護(hù)。燈光下，看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來(lái)柚子，放到桌上，開(kāi)始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會(huì)兇狠地張開(kāi)，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛，身體努力前傾。依然微笑著。
母親用力剝著柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對(duì)我笑著，像是再說(shuō)‘沒(méi)事，真的沒(méi)事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動(dòng)了。無(wú)言。
母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的.相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽(yáng)光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無(wú)意識(shí)相對(duì)，無(wú)言。
窗外的樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛(ài)。不覺(jué)中，眼前有一層霧靄彌漫了視線(xiàn)。母愛(ài)如雨天的傘，為我擋雨；母愛(ài)如初生的太陽(yáng)給我溫暖與力量；母愛(ài)如一本書(shū)，一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書(shū)。不覺(jué)嘆一聲，何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢？
夜的星空被點(diǎn)亮了，一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛(ài)的味道，伴著淡淡的柚子香，我睡著了。
五年級(jí):蕭雨曦
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我的哥哥是一個(gè)帥氣又聰明的大男生，年齡17歲。眼睛水汪汪的，眼珠像一個(gè)熟透了的黑葡萄，鼻子高高的、挺挺的，紅紅的嘴巴。他的發(fā)型很奇怪，前面披下去，中間豎起來(lái)，到了后面又披下去。
哥哥學(xué)習(xí)很認(rèn)真，要是寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，那可是不得了，一寫(xiě)就是5-6小時(shí)，你叫他停也停不下來(lái)。如果讓他對(duì)著電腦打游戲呢，他絕對(duì)不會(huì)在上面做1秒鐘，甚至半秒鐘。反正不管怎樣，他時(shí)刻想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完之后他才能放松。他每天早晨6點(diǎn)鐘起床，快速洗漱干凈，吃完早餐就開(kāi)始學(xué)習(xí)，累了就把手甩一甩，然后接著寫(xiě)。雖然作業(yè)很多，但他一點(diǎn)也不煩躁，每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就把眼晴瞪得大大的，帶著微笑去寫(xiě)。
哥哥不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，每天還開(kāi)開(kāi)心心的.。我非常喜歡他，他的快樂(lè)讓我也快樂(lè)，天天快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。他是我心中最聰明的人。一個(gè)人如果長(zhǎng)得漂亮，再加上聰明、勤奮，就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人了。而我的哥哥就是這樣的人。
小朋友，你們說(shuō)，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我的哥哥嗎？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來(lái)，就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開(kāi)始了，但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“陳漢邦！”我立即開(kāi)始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。”
過(guò)了一會(huì)，許添突然大叫一聲，“啊！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指，只見(jiàn)許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來(lái)，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái)，用力將許添按在座位上，提高嗓門(mén)說(shuō)：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的'聲音淹沒(méi)了，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開(kāi)了，大喊：“許添兩次，其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說(shuō)：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說(shuō)：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。”然后，他拱拱手說(shuō)：“多有得罪，請(qǐng)多原諒！”聽(tīng)了他的一番話(huà)，我感到很慚愧，笑著說(shuō)：“咱們不說(shuō)這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽?zhuān)瑐�(gè)子不高，身子胖胖的，烏黑亮麗的短發(fā)，好似一個(gè)“小子”。橢圓形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干，但她的缺點(diǎn)也很多。
媽媽的缺點(diǎn)之一——出爾反爾。快要期中考試了，有一天，媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“任靜，如果這次考試你每門(mén)功課都考95分以上的話(huà)，我就給你買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的筆袋哦！”我興奮地說(shuō)：“好的。”考場(chǎng)上，我認(rèn)真地對(duì)待每道試題，做完后細(xì)心檢查。過(guò)了幾天，卷子終于發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)敚瑤е@三張卷子跟媽媽要我心愛(ài)的筆袋，而媽媽卻是這樣態(tài)度：“呦！才96分，還跟我要什么筆袋？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)達(dá)到95分就給獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”誰(shuí)知她故作一臉無(wú)辜，說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)嗎？什么時(shí)候說(shuō)的`？誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了？”我氣憤地說(shuō)：“你怎么出爾反爾呢？”她白了我一眼，沒(méi)理我。
媽媽的缺點(diǎn)之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛(ài)攀比的心理。一天，老師把單元成績(jī)發(fā)到了家長(zhǎng)群里，放學(xué)后我剛踏進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你看你的成績(jī)，你再看看人家鄧靜怡的成績(jī)，你……唉……”曾經(jīng)我也對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)：“媽媽?zhuān)?qǐng)你不要拿我的成績(jī)?nèi)ズ蛣e人對(duì)比，僅憑智力上的聰慧，不一定能成就大業(yè)，只有執(zhí)著追求，刻苦用功，才有可能獲得成功。”今天我不想理她，進(jìn)了臥室躺在床上生悶氣，媽媽還在外面喋喋不休。一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。她的話(huà)題又轉(zhuǎn)向了爸爸：“你說(shuō)你，什么本事也沒(méi)有，你看我同學(xué)家都開(kāi)上了新車(chē)，你到現(xiàn)在還騎個(gè)爛摩托，我當(dāng)初眼睛真是瞎了，嫁給了你……”爸爸聽(tīng)了她無(wú)休止地嘮叨，終于忍無(wú)可忍，兩人吵了起來(lái)。
媽媽呀媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ隳芨牡暨@些壞毛病，過(guò)好我們自己的日子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候，爸爸媽媽都不在家，就把我放在鄉(xiāng)下外婆家。我的外婆已年近50，臉上已有許多皺紋，但外婆是慈祥的，和藹可親的。由于我一直跟外婆住在一起，所以在我的記憶中大多全是外婆的形象。
直到現(xiàn)在，我依然清晰地記得——當(dāng)我還很小的時(shí)候，跟外婆特親，外婆干什么我都跟著她。我喜歡在外婆干農(nóng)活時(shí)在田野間飛快跑，與蝴蝶追逐，跟蜜蜂嬉戲。而外婆總是慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，跑慢些！”可年幼的我還是摔倒了，不禁“哇”的一聲哭出來(lái)，每每這時(shí)，外婆總是捧起我受傷的小手，邊撫摸邊憐愛(ài)地說(shuō)：“都怪外婆不好，外婆沒(méi)看好冰雁！”然后輕輕地對(duì)著我的手吹氣，那樣的小心翼翼，仿佛捧著一顆珍珠，對(duì)！在外婆看來(lái)，我就是她獨(dú)一無(wú)二的珍珠。
在狂風(fēng)呼嘯的冬季，你可能會(huì)看見(jiàn)一位老婦背著一個(gè)孩子在風(fēng)中艱難地走著。那位老婦是我的外婆，而背上的那個(gè)孩子正是發(fā)著高燒的我，我的外婆怎么能容忍她的'寶貝孫女生病呢？于是，這么冷的天，外婆還是背著我，頂著大風(fēng)，步履艱難地走向縣里的診所，我趴在外婆的背上，覺(jué)得很是溫暖，仿佛與外界的風(fēng)雨都隔離開(kāi)了，自己正處在一個(gè)溫暖的港灣。看過(guò)病，醫(yī)生說(shuō)我需要每天都打一針，這樣我的病才會(huì)徹底好。聽(tīng)完這話(huà)，外婆果真每天背著我，步行幾里地去縣城打針。其實(shí)我是很害怕打針的，看見(jiàn)尖尖的針頭我就會(huì)“”哇哇“大哭。這時(shí)，外婆就會(huì)輕輕地把我抱起，安慰我，讓我把頭別到一邊，不讓我看到針頭，然后用手慢慢撫摸我的后背。外婆的手似乎很有魔力，當(dāng)外婆的手觸碰到我時(shí)，我就感到一股暖流涌上心頭，自然而然地忘記了打針的疼痛。
小時(shí)候的我很膽小，很怕打雷，每次聽(tīng)到“轟轟”的雷聲，就會(huì)用雙手捂住耳朵，把自己裹到被子里。也是這時(shí)，我便會(huì)跑去與外婆一起睡，我也不知道為什么，打雷時(shí)，我只要握住外婆的手，我就會(huì)感到前所未有的平靜，這樣，我便會(huì)甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：睡覺(jué)時(shí)手里不能沒(méi)有東西，所以，我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，手里必須抓著一些小物品，像發(fā)夾什么的都可以，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)很有安全感，覺(jué)得這樣像是握住了外婆的手，我喜歡這種感覺(jué)，從小時(shí)候到現(xiàn)在一直都是。
雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也沒(méi)有和外婆住在一起了，但是，每天午飯，晚飯我都會(huì)跑去和外婆一起吃，因?yàn)槲覑?ài)我外婆，真的很愛(ài)，有一件事，我也不怕說(shuō)出來(lái)被大家笑話(huà)，其實(shí)，現(xiàn)在我還是喜歡睡覺(jué)抓東西，還是怕打雷，但如果不握住外婆的手，打雷時(shí)我還是會(huì)捂住耳朵躲在被子里，除了外婆的手，抓什么東西我都還是怕打雷……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
第一次見(jiàn)到她時(shí)，她頂著那頭亂如鳥(niǎo)巢的頭發(fā)，蓬頭垢面地從小區(qū)的一棟樓房旁邊竄出來(lái)，嘴里還神神秘秘地念叨著什么。
自那以后，幾乎每天都能看見(jiàn)她，傻笑著、念叨著，在小區(qū)里一圈圈地轉(zhuǎn)悠。而我，每次都只是向她投去鄙夷的目光——她那破爛的裝束與臟兮兮的面孔實(shí)在讓人嫌棄。更令人作嘔的是，她時(shí)常以一種怪異的走姿，冷不丁地躥到人跟前，“噗”一聲往手心吐口吐沫，然后獻(xiàn)寶似的朝你展示。小區(qū)的人幾乎都對(duì)她沒(méi)有任何好感，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一見(jiàn)她就趕快繞道。
但不久后發(fā)生的一件事，卻讓人對(duì)她的印象大為改觀。別看她平日里瘋瘋癲癲的，可只要一見(jiàn)到孩子，她的`瘋勁兒一下子就收住了。抬手摸摸亂糟糟的頭，又整整臟亂的衣裳，才慢慢地蹲下身來(lái)，慈祥地和孩子說(shuō)話(huà)。孩子小，把她和別人一樣看待，脆生生的和她搭話(huà)。家長(zhǎng)們起初沒(méi)留意，一旦發(fā)現(xiàn)就如見(jiàn)了鬼一般，飛快地把孩子扯離她身邊。久而久之，孩子也知道了不能和她接觸，但又不知道原因，于是生出害怕來(lái)。若是誰(shuí)家孩子在外哭鬧哄不住，家長(zhǎng)大吼一句：“再哭就送到瘋婆子那里去！”孩子立馬收起眼淚，乖乖地跟著大人回了家。
那天下著大雨，雨打在地上濺起很高的水花。我百無(wú)聊賴(lài)坐在窗前看雨，路上幾乎沒(méi)有行人，只有一個(gè)女孩瑟瑟發(fā)抖地弓著身子迎著風(fēng)雨向前走，她打著一把紅傘正好從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)，看見(jiàn)渾身濕透的女孩，趕忙把傘塞到女孩的手中，又傻笑著飛快地離開(kāi)了。
我已有許久未再見(jiàn)到她，偶然聽(tīng)小區(qū)的人說(shuō)起，有一天她出了小區(qū)后，就再也沒(méi)有回來(lái)。她是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里出現(xiàn)？又為什么離開(kāi)？這些都不得而知。但我始終記得她蓬頭垢面的樣子，記得那個(gè)雨天她把紅傘塞給女孩又離去的身影。她就像路旁一朵不起眼的小花，開(kāi)了，又落了。在行色匆匆的人世間，細(xì)若游絲的痕跡也早被風(fēng)吹散，無(wú)蹤可尋。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
我相信大家身邊都有一個(gè)開(kāi)心果吧！現(xiàn)在我向大家介紹我的開(kāi)心果。他的嘴巴不大不小，一雙水靈靈的眼睛，眼皮上方上長(zhǎng)著一顆“美人痣”。頭發(fā)黑黑短短的一根根豎起，看著很精神，他就是我班的開(kāi)心果—?jiǎng)⑴d。他給了我們很多的的'笑聲。就從里面選三件事情來(lái)說(shuō)吧。
做操。
我校的大課間活動(dòng)很熱鬧。我們每天上午第二節(jié)下課都會(huì)下樓去做操。我校的課間操內(nèi)容可豐富了：《兔子舞》，《小蘋(píng)果舞》，廣播體操……。兔子舞開(kāi)始了，剛開(kāi)始跳第二節(jié)，你看他：兩只胳膊一伸一合，一只腳站地不動(dòng)，另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個(gè)機(jī)器人!看著看著，旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑彎了腰，再回頭看看，他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到，還是依然做著自己呆板僵硬的兔子
玩古詩(shī)
下午第一節(jié)下課，老師剛走，他便看看前，看看后，也許是覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，無(wú)聊吧，就搖頭晃腦的背起了古詩(shī)：朝辭白帝彩云間，千里劃船手太懶......他那一本正經(jīng)的樣子，荒唐可笑的詩(shī)句，逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，東倒西歪，頓時(shí)教室里一片笑聲的‘海洋’。
滑“旱冰”
我們學(xué)校的教學(xué)樓是新建的，走廊鋪著水磨石，光滑極了，就像滑旱冰的溜冰場(chǎng)。同學(xué)們常常在走廊中滑著玩，稱(chēng)之謂滑“旱冰”。有一節(jié)下課，他看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在走廊中快跑，然后突然停住，雙臂伸展，身體的慣性使雙腳向前滑行，像一只天鵝在湖面上滑翔，好快樂(lè)！也許是他覺(jué)得稀奇吧，也去玩了。你看，他在走廊上快跑幾步，學(xué)著人家的樣子，突然停住，猛的一滑，誰(shuí)知身體沒(méi)有滑出，雙腳卻絞在一起，一下子摔在了地上，來(lái)了個(gè)“大馬爬”，狼狽極了！這下可把旁邊的男女生樂(lè)壞了，他們一個(gè)個(gè)笑得合不住口，我一邊過(guò)去扶起他，一邊問(wèn)他:“天鵝不好學(xué)吧？”他拍拍身上的灰塵，傻呵呵的笑了。
這就是我班的開(kāi)心果， 一個(gè)好動(dòng)幽默的男生。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130厘米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。
他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋，為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
我記得有一次，他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車(chē)，我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車(chē)手，前面的幾次自行車(chē)比賽他都輸給了我。三天過(guò)后，他都沒(méi)來(lái)，我覺(jué)得很奇怪。于是我就去找他，他那時(shí)正要來(lái)找我，他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線(xiàn)是我設(shè)的`，圍著整個(gè)村騎一遍，起點(diǎn)是我家，但不可以抄近路。比賽開(kāi)始了，我沒(méi)有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我，我看了一下堂弟的自行車(chē)，呀！堂弟真聰明，他把一根魚(yú)竿放在前面，上面勾著他最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心里想一定要超越他，這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線(xiàn)。可是，他沒(méi)有這樣做，他停了下來(lái)，我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他，堂弟看見(jiàn)我要超過(guò)他了，他快速的擰開(kāi)瓶蓋，又做到了自行車(chē)上，沖到了第一，他把水往后倒，我不小心開(kāi)到了水上面去，因?yàn)槲宜俣忍炝耍艘幌拢宜ち艘货樱瓦@樣他贏了！
這就是我機(jī)靈的堂弟！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
郭金晴，這是個(gè)讓我最佩服的一個(gè)人。她雖然是一個(gè)普通的小女孩但在我的心里她永遠(yuǎn)是最善良的、純潔的······
記得那時(shí)候，我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見(jiàn)一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽，毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個(gè)平凡的小姑娘，但她為什么去幫助別人，因?yàn)樗幸活w善良正直的心！
她在班里是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班級(jí)管理員······因?yàn)槔蠋熜湃嗡越o她了那么多的機(jī)會(huì)。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會(huì)讓她參加。我覺(jué)得她并不是在競(jìng)爭(zhēng)，而是想努力做一個(gè)善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個(gè)普通的`人，但是她的善良讓她變得更加美麗！
她的善良讓我感動(dòng)，她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
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