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人生路標的作文（通用44篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生路標的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生路標的作文 1
人的一生總會經歷酸、甜、哭、辣。當你白發蒼蒼時，才會不留遺憾。
人的一生總會經歷許許多多，開心的、悲傷的、快樂的、不快樂的……只有經歷了這樣的人生，才會完整。人生的道路不可能一帆風順。當你經歷挫折時，你萬般無奈，當你解決了困難，瞬間又變得豁然開朗。你以為面對失敗，你被打的體無完膚，克服困難后才發現自己也可以變得更堅強。面對人生的不如意，如果我們總是抱怨社會的不公平，替自己找各種借口，不去從根本上分析問題的根源所在。下一次我們還會犯同樣的`錯誤。人的一生應該是有追求，有理想的，每一個時期，我們都要給自己定一個理想，一個目標，這樣的生活我們才會充滿正能量，充滿歡樂。如果只是虛度人生，到老時，我們會后悔不已，正所謂是“少壯不努力老大徒傷悲”，父母給了我們生命，我們應該懂得感恩，懂得回報，還要給自己一個滿意的答案，人的每一天都是現場直播，也不會重播，所以我們要做好自己，讓人生的道路少一些后悔，少一些可惜。只有不斷的努力，努力生活，努力學習，我們的日子才會越過越好。
世上沒有相同的兩片葉子，人們也一樣，沒有相同的兩個人，兩個人生，面對每一天的現場直播，我們要讓自己的人生不斷走向輝煌，讓自己的生命變得更有意義！
人生路標的作文 2
下棋，也算是我生活中的一部分。就算沒有人和我玩，我也會自己一個人去下棋。我的父親，雖然不是高手，但也算是我的老師，不僅教會我下棋，也教會我做人。國慶時，我與他切磋棋藝。
開始時，我用“仙人指路”（中國象棋的術語）先讓父親走第一步。雖然我學過兩年，但也有不明白的地方，就如父親采用的“平風馬”，就是我薄弱的戰術。一會兒，布局完畢后我就采取進攻，而父親的嚴密防守讓我“寸步難行”。我集中力量去攻擊父親的“中路”，尋找突破口時，卻發現父親減弱中路的防守，我不明白，到底父親在做什么？不過，我沾沾自喜，認為父親不知道。突破了父親的“中路”。但太過于自信變成了自負，由于我的進攻忘記了防守，左右兩邊給父親遭到嚴重傷害，被父親吃掉一車一馬。后來，我開始調整戰術，進行防守，可是剛剛的打擊讓我覺得力不從心。接著，被父親壓著打……
尾聲了，我的防御已經被夫親的.“障眼法”搞到很雜亂。看著父親整齊的布局，心里不是個滋味，我暗暗得打下輸數。一分一秒，卻在最后時發現了父親戰術中的漏洞，給父親一個打擊。但原來這是一個父親的陷阱。最終，我慘遭失敗。
接著，父親對我談論人生：“人生就像下棋，走錯一步就不能回頭；做事不能浮躁，要鎮靜，三思而后行；不能太急進，基礎要打穩，才能攀得更高。”
我點了點頭，意味而深遠……
人生路標的作文 3
考試，對于大多數人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋，額頭冒汗、兩腿發抖，呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗異非都是為了升學，應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子，如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗，一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。
如果你受了挫折，那是生活給了你一張考卷，面對挫折，振作起來，重新再來，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去了，你自己選擇，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的'未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？
若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷，面對榮譽，你是繼續努力，爭取下次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，睡在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為起點，走向下一次的成功，后者會使從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫，是成功，還是“進醫院”就看你自己了。
當然，人非圣賢，孰能無過？在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也并非不可原諒，但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什么都沒干。
人生路標的作文 4
人生如果是一道選擇題，那么重要的是看你如何選擇。
張三和李四同一天在不同的地方撿到了同樣多的錢20萬。張三做人本分，是一家小廠的職工每天靠自己的勞動辛辛苦苦，勤勤懇懇的掙錢。李四也是一家廠的職工每天不務正業老是想著發大財賺大便宜，好吃懶做，屬于小事看不上大事辦不了的那種人。
這天，張三撿到了20萬元錢義不容辭的交給了警察。警察給他獎勵了一面“拾金不昧”的錦旗。過幾天警察找到失主后，失主做為感謝又給張三做了一面“拾金不昧”的錦旗。這事被廠里領導得知后在會上表揚了張三，而且還給他升了職位。幾年后張三在不斷的努力下開了一家自己的大公司，從此他的生活過的舒舒服服。
李四在那天撿到20萬元錢以后，先是大吃大喝了一頓。幾天后聽當地新聞上說有人丟了20萬無錢，如果被誰撿到一定的重重感謝；李四心想再怎么感謝能感謝給他20萬嗎？所以他沒有上交，又過幾天警方已經開是調查。李四開始害怕了，可是面對這天上掉下的餡餅李四還是貪心把他具為已有。此后的每天李四上班都是心不在焉無精打采的。領導發現后第一次先是警告，后來發現他是無心上班，然后老板就把他給辭了。在以后的`日子里李四生活在躲躲藏藏中尤其是看到警察后。他慢慢的開始后悔了，可是錢已經被他花的所省無幾了。他就那樣躲躲藏藏，心驚膽戰的過了一輩子。
希望大家都能理性的選擇自己的每一步。
人生路標的作文 5
雅言傳承文明，經典浸潤人生----感恩生活重慶市天臺崗小學五年級五班周彥伊風箏是幸福的，因為風箏對線是心存有許許多多感恩；綠葉是幸福的，因為綠葉對根是心存有許許多多的感恩；魚兒是幸福的，因為魚兒的心對海存有感恩；而我是幸福的，因為我對一切都存有一顆感恩的心。
在我孤獨的時候，第一個來安慰我的人是我的父母。天大地大，父母恩大。這份情，做兒女的我們是難以回報。因為，父母對兒女的心無微不至，他們對我們的擔心，對我們的照顧，更有他們的喜怒哀樂。也許，父母的學問不是很多，可是他們心里裝滿了對我們的愛，并不比別人少一點，他們對我們的要求不是很高，只希望我們平平安安的長大，快快樂樂的成長，父母的恩情，我們能用什么來報答？我們一天天長大，父母一天天老去，我們更應該學會如何去思考，不是嗎？隨著我們一天天的長大，踏入了學堂，學習“人之初，性本善”，“三人行，必有我師焉”。老師一個偉大的`稱呼，一份神圣的職業。
廋小的身影，沙啞的呻吟，而我們有時卻在嬉戲打鬧，把老師的心血當成玩笑。老師站在講臺上，揮灑他們的汗水，老師的辛苦都是為了將他們的知識教于我們。認真批改作業到深夜，只想我們能學到更多的知識。人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師。感恩身邊的每一個人，感恩身邊的一草一木，我們才發現世界是多么美好！
人生路標的作文 6
鉆石，經歷幾百年的磨練，而變得晶瑩剔透；珍珠，經過幾十年的沉淀，而變得圓潤光滑。在人們的眼中，它們在陽光下總能折射出最美的光線，因為它們擁有亮點。
曹操雖平凡，但“老驥伏櫪，志在千里”是他的亮點；陶淵明雖平凡，但“采菊東籬下，悠然見南山”是他的亮點，于謙雖平凡，但“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是他的亮點……我雖平凡，但什么是我的亮點呢？ 打開記憶的扉頁，一頁又一頁地翻閱，尋找著我的亮點，忽然一段生活畫面，映入了我的眼簾…… 在一條繁忙的小街上，我騎著車盡情地享受著星期天的'樂趣，“叫你不要玩，你偏要玩，你居然敢不聽我的話，你自己呆這兒吧，我不理你了！”隨即響起了一陣孩子的哭聲，我停下車，尋聲望去，一個幾十歲的女孩在斥責她的弟弟，并且準備很無情地離開。不知是什么力量推動著我，讓我跑上前去攔住了那個小女孩。我把她拉倒那個弟弟面前，蹲下身來，拿出餐巾紙，幫他擦眼淚，邊擦邊對哪個姐姐說：“他是你的弟弟，你瞧他多可愛，頑皮一些是很正常的嘛，不對嗎？”我沖她微笑，她似懂非懂地點了點頭，然后又對小男孩說：“你雖小，也應該變得懂事一點嘛網 ，可千萬不要再做錯事，叫你姐姐擔心咯！”小男孩沒有說什么，一直瞪著水汪汪的大眼睛看著我，直至離開還不能轉移。
人生路標的作文 7
每當天空烏云壓頂，下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦的下著，我把院子里種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內。我看著窗外那如瀑布般的雨，看了看院里的一些事事物物，忽見墻邊一片小綠，那是四葉草，忽聽雷聲大作，轟轟隆隆的怒吼著，似乎不爽，看我把那嬌嫩的花朵兒給護著，似乎看我不公，在維護在家的，不理旁的死活。雨似乎也不爽，節奏越來越快，不停的打在四葉草身上，似乎說你看你家主人多么偏心，只因屋內的花朵又幾珍貴似得，我替你深感不值，你要挺直腰，讓你家主人好好看看，你是多么的堅強。雨越來越大，雷也相互配合著，而那泛著點點新綠的四葉草似乎直直的挺立著，深怕我瞧不起它，是的，我確實被它折服了，我深感它那堅強不屈的精神。雨與雷停了，似乎因為已達到目的烏云開心的飄走了。天空開始放晴，看著天空白云朵朵，天邊頃刻便出現了燦然的'彩虹，她對著它微笑，我看，眼睛也不眨的看著這如癡如醉的畫面。
我忘卻了時間，忘卻了我待會還有事情要做。可我那慈愛的母親卻沒忘，母親在我房間內溫聲叫我，我便依依不舍的離去，在此，我看了一眼那一片綠，似乎雨過天晴后更加綠了！
我不敢談人生是什么，我只敢說它像什么。它像我那院子墻的四葉草，有著風雨日，也有晴陽日，風雨過，見彩虹！
人生路標的作文 8
青春，本就是一本翻得太過倉促的書。青春的腳步，永遠都是那樣匆忙，容不下停留，納不下等待。
當我們還在迷戀昨日的時候，今天早已逝去。十六歲的我們能知道什么，領略什么？
我對同桌說“丹，我發現，我在變老，抓不住這似水流年。”“是嗎？我看您還是多做幾道幾何題。腦子有病。”說完，她便又鉆入她那題海中去了。她的回答讓我吃驚。像她這樣，我定會后悔，定不甘心。
中午，我跟云在操場上玩。她說：“我們應當把這里的一切都記下來，作為永久的懷念。”日子一天天地過去。回過頭，身后那片瘋長的草地仍在蔓延。雖是寒冬，可我卻感覺它們仍在瘋長。我用相機拍下了它，作為永久的懷念。
街道的那頭，是誰的腳步，是那樣的'熟悉。是她！就是！小學時的同學！可我們閑談了幾句，就此作別。
人生有著無數道風景線。我慢慢地懂得珍惜。
每一天都是一個節慶。我每一天都充滿著好奇。日子并不像一臺古老的復印機。你用心去觀察，會領略到它的美好。
在朋友家里，我注意那里的一草一木，就如同我將要離開一樣；在教室里，我記下了同學對我開的每一個玩笑；路上，我幫助爺爺奶奶……
于是，我心中充滿了無數條風景線。它們匯聚起來，成為我心中完美的指路燈。
過客匆匆。茫茫人海中，去不斷地尋找那道道風景線吧。
人生路標的作文 9
人生路上，我向前走著，死亡是終點，但它卻不是我的目標。 ——題記 郁悶的人唱道：“人生路，就似一場夢，夢里依稀依稀有淚光……”
開朗的人唱道：“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在飛揚……”
樂觀的人唱道：“路似崎嶇，我心中卻留戀，風中賞雪，霧里賞花，快樂更留戀……” 的確人生就像一條路。看見了嗎？那些和你平行的是家人，朋友的路；那些離你稍遠的是路人，過客的.路；那些跟你相反的是敵人，對手的路……
人生路有很多種，上帝造物時給了它們光輝……
看見比爾·蓋茨的黃金大道了嗎？向后看，你一定看得見他創業時這條黃金大道前端的崎嶇。 看見愛因斯坦路上的奪目光輝了嗎？向后看，你一定看得見他在專利局工作時無數個日日夜夜面對的岔路與低洼。
看見劉永好路上的驕人業績了嗎？向后看，你看得見幾年前這條路上摔碎的鵪鶉蛋。
看見自己人生路上的艱辛了嗎？向前看，春光明媚的季節，環海公路上家人在等著你的到來。
人生路只有一條，它的光輝，你得向上帝索取……
這唯一的一條路是多么珍貴，它之于你自己，肯定更甚于旱季的水道之于農民。而坐在萬米高空的飛機看見這種水道是多么的渺小。
而上帝也是住在天上的。
所以，你的人生路只對你自己才那么的珍貴。你不該向上帝乞求垂青，你該讓自己來建設自己的路。偶然向后一看，你會看見上帝正在為它祝福。
人生路上，我向前走著，劈開一片樹枝，等待著我的將是另一番新的景象。
人生路標的作文 10
星期天和母親一起去干農活。
地里。我跑著拿過母親手中的鍬，在地里亂鏟一番，哈哈，好得意啊！就又跑去別人的地里這一鏟那一鏟的。母親看見了立即怒氣道“住手，你干什么！那是別人的地，地里已經種東西了！”，轉過身只見母親在狠狠的怒視著我，我慌忙的`把手中的鐵鍬還給母親，便跑去一旁坐了下來。母親瞪了我許久才開始干活，忽而汗水布滿了她的臉頰，仰頭看蒼穹不見其太陽啊，突而母親開口道：“你來鏟一下，看，像我這樣，知道嗎？這也好讓你鍛煉鍛煉”。吾一聽，馬上跑去拿過手中的鐵鍬，我鏟我鏟我鏟鏟鏟。哈，好好玩哦，然一會兒我也出現了出汗這種情況，知識和母親的時間劃不上等號。滿臉的汗水，全身乏力，便走回母親旁“嘭”，坐了下來。累，累死我了，不好玩的。而母親繼續工作，我聽著歌，看見母親后背濕透了，不一樣的感覺油然而生。
回家的路上。那老人還在那忙活著，其之耐力實感佩服。這樣的生活真不好，生活得真不一般的辛苦啊，每天早出晚歸的，這樣的生活何時才是盡頭啊！
人生。每個人的人生各不相同，然而有的人注定大富大貴，有的人注定滿腳泥土，人生或許就這兩種情況的。看著鐵鍬，鐵鍬是我們農民的好朋友，然而有的人注定和它做一輩子的朋友，然而有的人注定和它無緣。
每天都拿著鐵鍬過日子，這樣的生活會精彩嗎？會幸福嗎？能像誰證明的了你曾來過這地球？
人生路標的作文 11
我愛海，幾乎愛到了癡迷的程度！我的靈魂日日夜夜在海邊徘徊著，漫游在藍色的海洋中，可我卻從未見過海，直到我讀了《在山的那邊》，才對海有了一種全新的認識！
海，那樣一個被高山所阻的'海，那樣一個用信念凝成的海，包含了多少熱情？！容納了多少希望？通過《在山的那邊》我感覺到每個人都擁有那片汪洋——心海。
而你之所以看不到它，聽不到它，感覺不到它，只因為你無法穿越阻海的高山。那個海不止用信念凝成，每朵浪花，每粒珠貝都是一個世界：這個叫希望，那個叫光明......可要見到這個海卻要翻過無數座山：這座叫堅定，那座叫勇敢......
當你翻過無數座山后，你便會看到一個美妙的景象：云絮無意地幻散在深藍的天空，海鷗追隨理想飛翔，浪花如雪堆疊著奔來，又毫無牽戀地退去，帶走你的悵惘。看浪花朵朵，挺海濤聲聲，感受海風習習。
讀了《在山的那邊》后，我才知道，當我有了向往，不論大小多少。只要成功了之后，我看到的就是海;就是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。其實，山就是想要經歷的重重困難，必須要歷盡千辛萬苦，唯有不怕困難，百折不撓才能最終實現人生的理想。實現了人生的理想，那不就是海么？！那不就是人生的理想么？！那不就是理想的境界么？！
人生路標的作文 12
生活是什么?生活就是相信。相信一切歡樂和痛苦，相信一切真實與不真實，相信愛與恨。然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲在心靈相連的左手無名指上。于是，你變成這樣一個人：堅強、樂觀、勇敢、自信。
—題記
我常常聽朋友說，上天不公，他們在抱怨上天，說上帝總把關愛灑滿人間時遺忘了他們，有些人因不引人注目而煩惱，有些人因不如別人而煩惱。其實有時候我也常常因類似的問題而感到不安，但慢慢經歷了很多事之后，我才發現，這些都是因一個問題而造成的——角色。
我一直很欣賞一句話“在人之上，把別人當人。在人之下，把自己當人。”當我明白這句話時，此時我也擺正了自己的位置。每個人在自己的生活當中，都應該是自己的編導、主角網，自己主宰自己的生活，自己的生活自己演繹，這樣做需要自信，相信自己可以讓自己的生活更加精彩。但你不要就這樣認為別人是你的`配角，因為對他們來說，他們也有自己的生活，他們也有自己美好的人生。
所以什么“主角”“配角”都是那些認為自己沒有位置的人的說辭罷了。不要讓所謂的角色迷惑了你的心。遇到困難時，相信自己一定可以戰勝它;被光環籠罩時，相信自己不會驕傲，帶滯不前，而是更上一層樓。加油!
在人生的道路上，無論如何一定要相信自己。你自己就是你在人生道路上最恰當、最適合自己的角色，相信自己，你一定會很棒的。
人生路標的作文 13
我作為一名三年級學生，按老師的要求開始讀《弟子規》。其實我從三四歲就開始讀了，但一直不明白它的含義。我開始讀時，覺得干巴巴的，一點也不知道它里面的.深刻含義。后來，我漸漸懂了些什么，也慢慢地按它去做，沒想到效果很好，不但贏得了長輩的贊賞，連自己也感覺到自己長大了。
《弟子規》給我留下了深刻的印象，也對我的思想和行為產生了很大的影響。《弟子規》說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。”于是父母叫我時，我不會不答應；父母命令我，我會行動快速。父母教育我，我會認真聽；父母責備我，我會虛心接受。我覺得在現在這個獨生子女社會上做好這一點相當困難，但我會努力去做。《弟子規》告訴我：出了錯能夠及時改正，就不會受到任何斥責。如果去遮掩錯誤，就又犯了一個錯誤。它還告訴了我：學習不如別人，要加緊努力；吃穿不如別人，不要生氣；喜歡榮譽而討厭錯誤，小人就會漸漸進入你的生活，而良師益友也會隨之遠去；不討厭犯錯而不貪圖榮譽，良師益友又會回到你的生活。
《弟子規》能夠用簡潔的話語來描述清楚深奧的道理，同時實踐性又強，讓人們在現實生活中不知不覺地成為一種習慣。它老少皆宜，大人小孩都能讀精、讀透，并在不知不覺中養成習慣，終生受益。我覺得《弟子規》內涵豐富、含義深刻，一旦在我們少年兒童中間流傳開來，影響甚遠。
人生路標的作文 14
蛹因為進取，才會破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因為進取，才能在巖石縫中扎根，開出眼里的花朵；葉因為進取，才能抵抗風吹日曬，結出美麗的果實。萬物都是因為進取，才創造了繁榮的美好世界。
現在每個國家，每個時代都在進步。唯有進取，才會在這個社會上立于不敗之地。
人生如果沒有了進取，就如沒有了靈魂的軀殼，思想一去不復返；人生如果沒有了進取，就如沒有了行走的腳步，永遠也不會奮勇向前；人生如果沒有了進取，就如大海中航行的船沒有了船槳，永遠也到達不了勝利的.彼岸。
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰，進取，是我們生活的亮點。
萊特兄弟，身前出生在一個平困的家庭。
富于創造精神的他們開始為實現童年的夢想而努力，他們一邊閱讀和討論大量有關飛行的報道和文獻，一邊關注著飛機研究，還進行了1000多次滑翔試飛實驗，但都失敗了。后來他們并沒有放棄，并且利用自己積累的實際經驗，有吸引了前人在飛機制造不重視理論的教訓，學習研究了許多基礎理論和航空方面的文獻，并自學了德文，又從鳥的飛行中得到啟示，終于在1903年獲得了成功。他們制造了實際上第一架載人飛機——“飛行者-1號”。
進取，就意味著不斷努力奮斗;奮斗，則意味著燦爛的明天。
人生，需要進取。讓我們用進取的筆墨，續寫人生的輝煌詩篇！
人生路標的作文 15
人生“如果你給我一雙翅膀，我將會飛向天空，去翱翔，忘記所有的束縛，忘記一切牽掛的事！”但那只是我曾經的夢想，那只是曾經的我，現在的我改變了！因為我的人生改變了，就如一場對手戲，誰都有變化的可能，只是我沒有想到會那么快。
在你活在這個世界上時，就一定會有人讓你牽掛，就因為那份牽掛，讓你遇到困難能堅持下來，讓你在最失落時給你安慰！除了回憶什么都不要帶走，除了腳印什么都不要留下，讓一些不值得的東西都離我遠去，越遠越好，寧愿一個人孤獨的纏綿。有人曾問我什么是幸福，其實活著就是幸福，一個人擁有了生命就等于擁有一切！
不經歷生死的人永遠不知道活著有多好。把握生死時有誰能知道自己的幸福在哪里！！！當你看見生命的曙光來臨時，你會微笑的看著它，但當它走時你依然會微笑，因為你生不帶來什么，死也什么都帶不走！這很公平！有時覺得自己好沒用啊！活在這個世界上真的'很沒用！我失去信心時不知有誰能幫我，孤獨，孤獨！纏綿的不光是一瞬間的痛苦，也是一生一輩子的痛苦！當你流汗時沒人給你擦汗，當你流淚是沒人給你安慰，那將是一種什么樣的感覺，痛苦！
有沒有人嘗試過被嘲笑的感覺，那是一種無助的感覺，你一個人在角落里哭，沒人關心你，可憐便成為你的一個沒必要的稱號。我也曾哭過，哭得那么傷心，但沒人來幫助我！我沒人訴苦，因為那些朋友我不敢相信！就是這樣一滴滴的淚水把我滋養了，讓我學會哭，讓我忘了如何笑·······
人生路標的作文 16
雨夜中，燈光下，伏案思索人生的磕磕絆絆，歡歡喜喜。痛苦與歡樂，成功與失敗，擺脫與追求在擁有著五味瓶般的心中翻騰著，奔涌著，飄蕩著。
雨越下越大，心中的感慨也越來越深，感受生活中的豐富多彩，感受世界的浩瀚無盡，感受經歷的風風雨雨。是歡笑，是淚水；是美麗的花，是干枯的草；是甘甜的美酒，是苦澀的咖啡；是輕松的不能在輕松的樂章，是沉重的不能在沉重的壓抑。
每個人都在追求生活，向往生活。正是有這樣的'追求，這樣的向往，才讓你的心中懷著一個深深的夢，一條屬于自己的路，一片廣闊的天。屋內是沉寂的，屋外是雜亂的。雨點打在地上發書滴滴的響聲，風兒吹動枝葉發出沙沙的聲音，閃電在耳畔發出隆隆的樂曲。
雖然外面的世界是如此動亂，但是必須懷著一顆敢于探索，善于發現的心，要去真正的認識世界，不要讓它處于朦朧，混沌之中。
任何人的一生都不可能一帆風順，難免會有坎坷，會有艱難，關鍵是我們怎么樣去面對，如果把坎坷當作一種調味品，用它去裝點生活，你會發現坎坷的生活也是多彩的，如果把艱難看做一筆財富，合理運用就會豐富我們的經歷，提高我們的人生底蘊。人生之路就是這樣，我們要學會應對學會慰藉。
風還在刮著，雨還在下著。但是我堅信，風雨過后總會是彩虹，讓我們迎著朝陽大、踏步的前進吧！
人生路標的作文 17
人生是什么？
人生如四季。在春季里誕生，享受生命萌芽的悸動；在夏季里成長，感受青之激情；在秋季里成熟，體會著成功人生的喜悅；在冬季里衰老，獨守夕陽殘夢！小時候，總是覺得人的心情只有兩種狀態：好心情和壞心情。好心情是那么簡單——它可能是老師一句漫不經心的表揚或是姥姥給的一顆小糖糖；壞心情來的也是那么的簡單——一只心愛的小狗狗不見了或是挨媽媽罵了。小時候，覺得給一個人最好的祝福就是，祝他有個好心情！孩子的心，永遠是那樣的明亮和簡單，永遠的無憂無慮……
漸漸地，在不知不覺的壓力中成長著，成熟著，經歷的事情多了，心情也變得越來越復雜了，心境再也不能像小時候那么單純——好心情或壞心情。
因為承受著太多的`愛而感動，因為升學的壓力而苦惱，因為辜負而內疚，因為……各種各樣的心情組成了五味的人生。
江南水鄉，淅淅瀝瀝的小雨訴說著天空柔膩的情懷，多雨的季節，多情的山水，總能給人以無盡的瑕思。望著窗外匆忙來回行走的人群：他們在為他們快節奏的生活忙碌地打點著什么，匆忙而過的身影和這個詩意的季節是如此的不協調！
嬌噠噠的雨滴，濕漉漉的心情，多想為自己的心情打造一雙心靈的雨鞋，走在那個幽深的雨巷里，把自己溶入雨簾中，盡情地釋放心情，讓所有的不屬于這個年紀的煩悶惆悵都隨這清純的雨滴永遠地消失在雨巷的深處，而不沾濕自己的一點點心情……
人生路標的作文 18
嫻靜的清晨，品茗臨風。我在裊裊的茶香和熹微的晨光中，翻開書卷。遠方而來的風悠悠然打開泛黃的書頁，如露花一樣的詞句散了一地的芬芳。恍然一笑間，浮光云影，一身傲然的太白隔霧獨立……
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。白月光里你如雪的白衣散著柔和的光芒，恍若千年的白霧，綻在了我的'心間……
李白，你是孤單的吧？你兩袖清風穿梭于濁重的官場，卻沒能扶搖直上；你一身酒香輾轉于世態的炎涼，卻沒能揚帆繼海。月下的花間，月光在酒觥上凝結，你孤單的身影零亂這舞步。望明月，看寒波如水，荇柏交錯間可有家的方向？
李白，你是自由的吧？你就像風，灑脫而飄逸。置身官場，你隨手一點，楊貴妃為你磨墨，高力士為你脫靴；雪漫太行，冰塞黃河，你狂放不羈，好啊，明朝散發弄扁舟；人情沉浮，你從三峽順流而下，別離白帝城，人生得意須盡歡吶！
李白，你是浪漫的吧？就像草叢中開出的一朵玫瑰，執意綻開，卻也固執的把刺豎起。于是，你就成了那芳草萋萋中一朵隨風搖曳的白玫瑰，干凈而傲骨錚錚。你不是別人欣賞的玩物，你是大唐一抹浪漫的色彩。
望著你如月的身影在霧間迷離，白衣如雪，衣柍飄飄。我就在想，你該是什么呢？忽然就想起了風語：自由，狂放又輕靈灑逸，永遠追逐著遠方。
人生路標的作文 19
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點點，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當我在地圖上尋找時，竟無法找尋這條溪流，只發現浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時，我望著天上的云，看著那廣闊的`天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅挺了。但那云，經過漫長的時間后，也漸漸分開，消逝了。
人生如雨。曾幾何時，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風。曾幾何時，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風輕輕地撫摸她，以為那便足夠優美了。但慢慢的，那風變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時間的火車倒轉，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經過人為因素變直；散開的云朵也終有一天會重新聚集，泛泛的波紋最后都會包容成一個大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。
人生路標的作文 20
助人為樂是中華民族的傳統美德。對于許多人來說，在幫助別人的同時，自己也能得到很多快樂。但之前的我卻不知道這一點，直到發生了這樣一件事。
在一個下雪天里，我坐在公交車上準備到學校上課。這是公交車來到了一個站點，走上了一位老奶奶。車上沒有了空座，乘客們也都視而不見，目光盡量回避老奶奶的眼光，我也拿起語文書心不在焉地看起來，裝作若無其事的樣子。就在這時，一位軍人站起來讓座，他小心翼翼地攙扶著老奶奶到座位上坐下。頓時，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，好比春天盛開的花朵。乘客見此情景，羞愧得無地自容，我也為自己的行為感到慚愧，胸前的紅領巾也失去了光彩。我抬起頭看去，只見軍人倚靠在窗戶的玻璃上，像個巨人一般屹立在公車里。盡管寒風把他的雙手凍僵了，但他仍然巋然不動。再轉過頭去看老奶奶，她的'臉色也已經紅潤起來，緊皺的眉頭也舒展開了。這時，一股暖流涌上我的心頭。看著他的身影，我覺得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不覺中，車到站了，軍人下了車，乘客們都用敬佩的目光送走軍人。啊！您用高大的身軀抵擋著風雪，給人送來溫暖。您是我們學習的榜樣。
從此以后，我才懂得助人為樂的意義在哪里，并且時常告訴自己，一定要時時刻刻準備好，向周圍需要幫助的人伸出援手。
人生路標的作文 21
每個人的人生都不同，總的來說沒有一帆風順，有的人歷盡坎坷，有的人依靠財產“胡作非為”，有的人認真學習，我的“前半場”在學校，戰斗也非常精彩，有著酸甜苦辣，不信，一起去看看!一年級·甜一年級雖然是打基礎的一年，但由于鄙人聰明才智勝人一酬，因此，在一年級玩的'“戰場”上，你每天都可以看到我的身影。
一年級，我無憂無慮，可以盡情的玩，那段日子是多么的美好，那段日子是多么的美妙，我好懷念呀！一年級是多么的“甜”呀！二、三年級·酸正因為我相貌出眾、學習也不錯，深得老師同學們的喜愛，因此也招來一些“不法分子”的嫉妒。出于這一點，他們常常來找“茬”，這使我吃不上飯，睡不上覺，還好，我還有一個應付這類問題的法寶，想知道是什么嗎？你可不要跟別人說呀！就是消氣歌，怎么樣，不錯吧！雖然我有制勝法寶，但我還是覺得酸酸的。
四、五年級·辣唉！不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的數學老師。有一次，上數學課，由于發了一下呆，老師罰我抄了公式十次，并且還在課上狠狠的批評我了一頓，我的天呀！您這叫我以后怎么在“江湖”上行走啊！教我一年還好，誰知五年級也由她任課，我的媽呀！這是不是太“辣”了？
六年級·苦六年級可真是暗無天日，特別是第二學期，初中考是一位強大的敵人，為此我整天忙里忙外的復習。唉！那可真叫苦啊！這就是我小學生活的味道，也是我人生的味道！
人生路標的作文 22
今天早上，我早早地就醒了，因為今天上午8點多將發生本世紀時間最長的一次日全食。如果天氣晴，天空會突然黑下來，太陽會被月亮完全“吃掉”，看上去就猶如一個掛在天上的“黑餅”，周圍圍繞著一圈耀眼的光芒。我們正準備出發去觀看日全食，這時天公不作美，竟然下起了雨。我們只能對著雨天嘆氣，改為通過電視觀看了。
太陽起初還是初虧，只有一小個邊緣開始有些變化，慢慢地就越來越小，像是彎月一樣！在我們看得津津有味之時，太陽卻跑到云層里躲 起來了，天也開始暗了下來。在9點37分太陽被月亮完全遮住的瞬間，就如同夜晚一樣，這叫食甚。漸漸地太陽又露出來了，9點39分天空在眨眼間亮了開來，這就是生光。那情景我簡直驚呆了，太陽就像是水晶一樣的大圓圈，特別透明，清澈得很，真是漂亮極了。日全食大約出現了6分鐘左右，就消失了，天也就慢慢亮起來了！
在整個日全食過程中，最美麗的瞬間就是鉆石環和貝利珠的出現。太陽被月亮完全遮住的瞬間，天空中一顆美麗的圓形“戒指”，發出朦朧的光芒，這就是鉆石環。在鉆石環出現后，瞬間會形成一串發光的亮點，像一串光輝奪目的珍珠高高地懸掛在漆黑的天空中，這是整個過程只有短短的幾秒鐘的'貝利珠。我今天有幸觀看到了這兩種奇觀。
500年一遇的日全食謝幕了，這是一次美麗的人生記憶！
人生路標的作文 23
在美麗的南岸區中央，有一座傳承文明美德的小學——天臺崗小學。在這里，每個同學都爭當文明禮儀之星，每個同學都爭做文明禮儀之事。無論什么時候，無論什么季節，我們的學校都是一副嶄新的面貌：燦爛的陽光普照在校園中央高大的黃桷樹上，投下細碎的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿生機的.灌木叢中穿行，每個角落不見一片垃圾，偌大的校園沒有一絲喧囂，整個校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此美麗，如此安靜？因為這里的同學人人都會“三個輕輕”。
說話輕輕“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們喧囂著，大喊著跑出教室。不，我們天小的學生可不會這樣，大家在課間看看書，說說話，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開踢踏舞會。不，我們天小的學生可不同，大家無論走到什么地方都輕腳慢步，上下樓梯嚴格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線，抬腳輕輕上下行”，讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕輕輕地問一聲“老師您好，同學你早”，輕輕地說一句“對不起，沒關系”，讓老師和同學天天都有一個好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃凈，讓我們的學校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學校，一座滿載文明，傳承美德的校園。
人生路標的作文 24
永遠不要放棄你真正想要的東西。等待雖難，但后悔更甚……
我討厭人擺出一副高高在上的樣子，好像他很尊貴似的，比我們優秀很多。社會終將會把一些人淘汰，即使我還不是很好，這種狀況就像一只螻蟻和一頭大象，它們的.差別是多么明顯，大象一腳就可以把螞蟻踩死，一種壓迫感，危機感產生。但前者往往會有被后者超越的可能，從而成為社會的新一代，而老一代就只會留在家中養老，對社會沒有什么價值了，但只要對社會有貢獻的人，我們都會銘記。
世界近代三大數學難題之一——哥德巴赫猜想。目前最佳的結果是中國數學家陳景潤於1966年證明的，稱為陳氏定理。
意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中，敢于挑戰權威，對人人信奉的哲學家亞里士多德所謂的真理產生了懷疑，經過反復試驗求證后，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實驗證實了真理。
”青出于藍而勝于藍“。
我們是在社會的逼迫中生存，我們也許無法做到像孔子那樣偉大；無法做到像孟子那樣被世人敬仰；無法做到像老子那樣博學；但我們不可以被人瞧不起。我可以沒有財富，但不能沒有骨氣；我可以沒有權利，但不能沒有信用；我可以沒有榮譽，但不能沒有誠實。
人多會被超越，所以才說”沒有最好，只有更好“。因此我們也要努力。不僅是為了我們的為了，更是因為社會的優勝略汰。
忘記昨日的風雨，迎接今日的朝陽，觀賞未來的彩霞！
人生路標的作文 25
每一個人的內心都會有某一種期待。這種期待伴隨我們一起，走過人生的各個階段。
“大漠孤煙直，長河落日圓”，與你朝夕相伴的是賞不盡的凄涼朔北之景。如滄海一粟般屹立于天地之間，蘇武，懷揣著不羈的期待，望穿秋水般凝望著大漢的一片青天，傾灑滿腹的抑郁豪情。
總有一種期待，縈繞在你--蘇武的心頭。于是，在蕭瑟的秋風中，我聽到了你對大漢的吶喊。在光禿禿的旌節下，我看到了你鐫刻出的對大漢的思念。在廣袤的草原上，我看到了你傳奇般孤獨的背影，漸行漸遠，駛向期待的遠方。
懷揣著那份歸漢的期待，你拋棄了錦帽貂裘，拒絕了匈奴賜予的榮華富貴，選擇了無人知曉的忠貞，把自己堙沒在那荒原。幾十年就這樣在你滿腹的期待中被遺忘了，然而，你卻像傳奇一般被名傳千古了。
有這樣一個滿懷期待的老人，沐浴在江南水鄉柔和的陽光下，悠悠拉著淡淡的琴音。他便是享譽中國民間音樂的阿炳。
幾十年來，一直在黑暗中期待用音樂喚起人世間的愛，一直期待著看似縹緲的光明。于是，夕陽下殘紅的`幽巷中，琴音伴隨著純真的嬉笑聲娓娓而來。疲憊的人們圍繞著他靜靜的傾聽，陶醉于那暖人的曲調，然后漸漸的神情氣爽，與之歡歌一曲。此時此刻，他便是最快活的人，因為那便是他期待的愛。
人生總有期待，面對眼前的荊棘，這樣的期待是最無聲的動力。
人生路標的作文 26
我在一個偶然的機會，讀了《中國男孩洪戰輝》這一本書。這本書主要說一個男孩在父親有間歇性精神病，母親不堪重負的情況下，從12歲起，他用他裸露的心靈承擔生活的重擔，直面人生。他自己擋著所有的風雨，卻將之化作對家庭，對妹妹，對所有人的陽光雨露。
我明白，明白洪戰輝為什么要這樣做。他曾經跪過，但是他并不是乞求什么，更多的是一種承擔——對父親的責任，對妹妹的責任。當我讀到書中“我的一路中，只有笑語。沒有傷感，不會說出來。傷感嘛，就只傷在心中。”這句話我一遍又一遍的咀嚼著，終于我明白了，這說明洪戰輝在他的人生路途中只留下了笑聲，即便有傷感也埋在心里，不說出來。我一頁一頁地翻著，心想：他同我們一樣，平凡而又普通，沒有什么驚天偉業，然而，我卻被他的事跡深深的感動，因為他有一種強烈的責任感。
看著，我聯想到自己。原來媽媽讓我帶上弟弟和同學一起玩，可是我卻不停的搖頭，我認為帶弟弟是一種孤單，于是我躲開了。那時的我心里十分開心，慶幸我躲開了弟弟。現在回想起來真實慚愧。
讀了這本書我明白了責任是一個人必要的。文中說了“改變一個人的'是堅忍，成就一個人的是責任，完善一個人的是愛。”是的，成就人生的責任，成就了洪戰輝的人生，我想，讓我們肩負責任，成就我們的人生吧！
人生路標的作文 27
人生就像一幅絢麗多彩的畫卷，到處充滿著五彩繽紛的顏色。——題記
金色
金色代表著理想。代表我們這些莘莘學子們對未來的無限追求與向往。因為有了理想，我們就會產生為理想的實現而努力奮斗的動力，它是一種學習的動力；是一種催促我們勇往直前的無形動力。美好的理想可以成就我們輝煌的人生，讓我們的生活到處閃爍著金色的`光芒。
紅色
紅色代表著奮斗。奮斗的人生是充實的，奮斗出的生活是有滋有味的。人應當無時無刻的奮斗，不斷的迎接挑戰，不斷的超越自我。人生因此而精彩，拼搏開拓和競爭，譜寫出人生的篇章。
黑色
黑色代表著恐懼。因為每個人的一生，都不會是風調雨順的，難免會有大大小小的困難與坎坷，這時常會讓你感覺猶如“烏云壓頭”一般恐懼。其實，恐懼只是浮在我們我們頭頂的一片暫時的黑云。相信我們，只要我們堅持不懈的去克服它，它就會煙消云散，讓我們的生活恢復往日的平靜。
綠色
綠色代表著希望。代表著頑強的毅力。當我們面對困難時，要想到綠色，想到綠色也就看到了希望。它就會帶你走向成功，告別絕望。讓你對生活重新充滿信心與力量，造就一顆樂觀向上的心。
金色的理想，紅色的奮斗，黑色的恐懼，綠色的希望給予我們對生活，對人生的真切感無，讓我們的人生因多彩而美麗。
人生路標的作文 28
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
提到“匆匆”，能引起我許許多多的聯想，學習的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可這世上的.匆匆根源不都在于時光的匆匆嗎？時光流逝的痕跡，它既看不到，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。“人生如夢，一去無痕。”，如此匆匆地去，留下的只是悔恨。
時間人人擁有，但無奈的是并非人人珍惜。時間的匆匆使我深深地感覺到一分一秒的價值，深知虛度人生。聯系到我自己，到今天為止，我已活了十一個春秋，大約四千多日子的光景。在這四千多日子里，我何曾沒留下過遺憾呢？時間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
燕子去了有來時的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，但時間卻如流水，一去不復返。因此珍惜時間，利用時間，多做點于別人有益于自己快樂的事，不要讓寶貴的時間如輕煙，被微風吹散；像薄霧，被初陽蒸融。時間就這么不辭而別，飛奔而去。我們只有抓住這每一分每一秒的時間，努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸。我不由地自嘆：“日月如梭，人生幾何。”
人生路標的作文 29
每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲，只有經歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優勢卻還得繼續努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關鍵是，你收獲了。
然而在學習的過程和成長的過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的`理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關鍵是不能一錯再錯。’條條大道出羅馬‘知錯就改，你會發現你自己好像走了捷徑一般。
為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生路標的作文 30
有人說：人生如詩，仔細琢磨才能明白道理；有人說：人生如茶，只有細細品味，才能感受到它的甘甜。
生活，我現在已經過了不到三分之一。但我覺得人生就是一杯白開水。如果把糖和蜂蜜加到開水里，會變得很甜，讓生活變得甜而甜；白開水里加了苦的東西，會變得很苦，這樣的人生充滿了挫折，不太如意；如果你加入開水.
現實生活中，人生很少有順利的時候，即使有，也很少，挫折是一定存在的。不經歷風雨的成功是沒有意義的。挫折是很多人討厭的。它可以讓世界首富一夜之間變成乞丐，一個有國際聲譽的.大公司也就失去了聲譽。然而，有些人會因為挫折而變得更加沮喪和勇敢。人生難得苦。沒有人苦一輩子，也沒有人樂一輩子，有時候只是因為自己的想法。比如有兩個人剛開始創業。經歷了很多困難，他們覺得條件沒有變。其中一個認為自己的命運注定，不可能成功，于是開始放棄，態度越來越消極。對方不斷前進，因為他堅信命運掌握在自己手中，只有堅持才能成功。最后，努力的人取得了巨大的成就。
人生掌握在自己手中。如果你想改變你的生活，你必須不斷努力，堅持不懈。
每個人的一生，都是讀書時的一杯白開水。如果你想知道未來會發生什么，你必須看看你在白開水里加了什么。努力還是懶惰。
人生路標的作文 31
人生是什么？是一杯苦澀的咖啡？是一杯淡淡的清茶？還是一杯甜甜的牛奶？
對我而言，人生就是一個五味瓶，在一個多姿多彩的人生里，就必須具備酸甜苦辣咸！然而人生必須品嘗完各種味道，這才算完美！人的一生或長或短，要一帆風順幾乎是不可能的，然而只要人能把握住這有限的時間，活得更精彩，就沒有遺憾了，對吧？總而言之，人生就是這樣：做什么事都需要你的那份真誠、毅力和永不言敗的精神，要敢拼，才會有成功的機會。如果遇事就畏縮在一邊，生命將毫無意義，那跟靜靜的坐在一旁等待生命的結束沒什么兩樣，如果是這樣，那為什么還要白白走這一遭呢？
人生的第一筆財富是什么呢？就是親人！親人是你從一出生就有的財富，他們會在你失敗后好好安慰你，會在你一無所有時給你僅有的.親情，會在你寂寞時陪你說說心里話！你要知道，世上的一切都是虛的，唯有親情是永不磨滅的、是永恒的！世上的人誰不是你訛我詐？唯有親人是對你真心實意的，你得好好珍惜這些真正愛你的人，不要讓他們為你傷心流淚！有一點你必須得記住，除了親人以外，沒人愿意付出一切包括生命來愛你了！
人生就是這樣，而這是我對那些身在福中不知福的人的告誡！記住，一定要好好對待那些愿意付出一切包括生命來愛你的人，一定要記住！
人生路標的作文 32
高爾基曾經說過：“書籍，是人類進步的階梯”。是啊！“書”給予我們無窮無盡的知識，指引我們前進的方向，讓人類不斷進步，不斷繁榮……書，就像一位無聲的老師教育著我們。
我喜歡的'書有很多很多，有漫畫書，童話書，歷史書。它們有的教會了我如何做人，有的讓我獲得知識。我在書中，找到了屬于自己的快樂。《海底兩萬里》讓我知道了海洋的世界；《十萬個為什么》讓我知道了世界之迷；《格林童話》讓我明白了如何做人；《小紅帽》讓我知道不能輕意相信陌生人；《狼來了》讓我知道了團結互相幫助的好品質；《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《海的女兒》讓我知道做人要善良。這些書都讓我學會了許許多多我以前不知道的知識，所以我喜歡讀書。
牛頓從小熱愛讀書，在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為了一名偉大的科學家。
假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎？還會有讓我瀏覽奇妙網絡的電腦嗎？生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。
書，讓我們放飛了夢想！書，伴我成長！書，伴我生活！書，讓我們的生活增添色彩！
讀書可以提高我們的寫作能力，讀書可以讓人變得更加聰明，讀書可以讓人懂得更多的中國歷史。
老師經常和我們說：“讀書好，讀好書，好讀書。”我心中也一直銘記著這句話。
讀書讓我們的生活更加美好，我們一定要多讀書。
人生路標的作文 33
生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。——題記
項羽，名籍，字羽，下相人……每當我看見這一段關于你的記載，贊頌，崇拜，惋惜，漸漸從心底浮起……
生當作人杰年少的你，身高力大，志氣不凡，只為心中的理想，只為窮苦人民的幸福生活，從此率軍起義，馳聘沙場，你的一生，短暫而絢麗；你的一生，豪邁而壯麗。破釜沉舟的戰略，是你奮勇殺敵創下的第一個奇跡，習慣于暴戾的秦始皇，就像被斬斷了根的.樹，搖搖欲墜，奄奄一息。從此你率軍入關，西楚霸王與劉邦的楚漢之爭，漸漸拉開帷幕…
死亦為鬼雄
經過了幾千個日日夜夜的對峙，你的決勝之心，就像一簇火焰，在風的吹動下，越來越烈。心中的驕傲，成了那點火的薪柴，放心部下，高傲輕敵，武力成了你的口頭禪，到最后眾叛親離，日益孤立，才覺追悔莫及。“漢軍已略地。四面楚歌聲”。將士們思鄉心切，你又何嘗不是？駭下之役，你損失慘重。你身跨烏駒馬，奮勇殺敵，縱能以一敵百，最終，還是寡不敵眾，烏江自刎，成就了你的千古之名。自覺無顏以對江東父老的你，留下了最后一絲英勇之氣。
至今思項羽，不肯過江東
古語云“驕兵必敗！”如果當初你能理性的面對勝利，或許歷史為你而改寫。因為歷史證明：“勝不驕，敗不妥”，永遠都會是制勝之法寶。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。
人生路標的作文 34
每個人都有生命，一個人擁有豐富的情感，美好的生活。每個人的命運不一樣，或貧窮或富貴。每個人的人生道路也不一樣，或精彩快樂，或凄慘難過，這都是人自己去爭取。
人生，這個詞，概括了人的生命。沒有人知道自己的人生怎么樣，只能自己去走，自己去試一試。在人的眼里，一些“陌生人”只不過是自己人生道路上的一個過客，或自己是別人人生當中的一個過客罷了。前方的'道路，或許是平坦，或許是忐忑，不管怎么樣，道路只能是自己選擇，沒有人可以幫你。每個人人生不一樣，價值觀不一樣，所做的選擇不一樣，喜歡的，討厭的，習慣都不一樣。或許在道路中你能碰到理想中的那個他/她，你們能牽手幸福的一直走下去，或許你注定“這樣的”命運。每個人都可以活出自己的精彩，只要按到自己想的去做，把心里想的實現了，也許你就快樂了。
沒有人可以把握別人的人生，只能把握自己。許多人都是人生中的過客，能陪你走下去的人也只有幾個，但只要有人，就已經很滿足了，至少有個人陪你，一直陪你，陪你哭，陪你笑，陪你玩，給你想要的。如果你遇到了，請你珍惜他/她，讓你們一起，活出自己的人生，活出人生的精彩，活出自己的幸福快樂！
把握好自己，把握好現在，把握好未來，這一切的一切就是把我自己的人生。珍惜每一個過客，總能找到自己的那個他/她。
人生路標的作文 35
不知什么時候，天下起雨來，我只好呆在家中。
我抬頭望著那急急匆匆的雨步，心里的焦慮竟隨著那落下的雨水消失了。遠處是一塊碧綠的草地，那貪婪的小草仿佛在雨中呼喊："我的人生是多么的美好。"
是的，人生是那么的美好，可又那么的短暫，大家也不過是大干世界的匆匆來客，最終都會隨著時間而消逝的。
我伸出手來，接住那冰冷的雨水。那雖然只是一滴很小的雨水，可是，此刻在我手中卻顯得格外的冰冷。這仿佛告訴我，它們也是自然界所不可缺少的一份子。
我張開那飽嘗雨滋潤的手，看那晶瑩的雨水在我手心滾動。它，在掙扎嗎？它是否也渴望在世界上闖出一片屬于自己的.天地。人，不也是這樣的嗎？強在的欲望和貪心不足的野心令人不斷追求自己的所愛，不擇手段地為達到目的而不罷手。可是，反過來想，要是非曲直在家都沒有所追求的，這個世界也不免顯得太沉悶。人生就是要奮斗，這樣才能不枉于此行！
人，總有衰老的的一天。當我們到了只剩下回憶的時候，我們是否能自豪地回想起自己青春時代的奮斗史呢？或許，過去的青春是那么的短暫，可我們是否讓它綻放出最美麗的花朵，讓它閃爍著最耀眼的火花呢？
雨，仍舊不停地下著，我感覺到它們靈魂的氣息。雖然它們終究會停下來，可那時候，天空已經掛起一條絢麗的彩虹。
人生路標的作文 36
不同的人有著不同的人生，不同的人生含著不同的生活。
人生是一張紙，我們可以隨意涂寫，讓我們的生活豐富起來。有的人用毛筆揮灑，他的生活便單調而不乏趣味，在黑白之間感受舒服的蒼勁與挺拔；有的人用彩筆涂鴉，他的生活便多姿而有點冷靜，在紅綠之間體味色彩的清淡和無華；有人用鋼筆書寫，他的生活便平常而略帶深沉，在一筆一畫中思考文字的獨特；有人用鉛筆勾勒，他的生活便樸實而蘊藏恬美，在看似孤獨中沐浴美妙的陽光。不同的紙代表著不同的人生。
人生是一滴水，形狀由自己而定。在不同的容器中有不同的形狀，它的基本形狀是圓，但經過各種磨練后，漸漸融入了世界，雖然可以成為各種不同的形狀，但一旦放縱，便又恢復原形。一個人如果長期肩負重擔，一旦放松下來，就會像孩子般玩耍。水也能改變水，一滴彩色的水滴入其它水中能使所有水變得活潑。當然，黑色的水也一樣，雖然有時，一滴水對于整個水世界是微不足道的.，但它的影響卻很大，不同的水代表著不同的人生。
人生是一塊布，包裹著別樣的生活，展顯著不同的世界；人生是一支歌，譜寫著美妙的生活，歌唱著嶄新的世界；人生是一根繩，被剪斷的是生活的愁緒，保留著的是世界的歡笑……
觀世界，觀生活，觀人生，觀出了別樣的情趣，觀出了幸福的回憶。
人生路標的作文 37
課間休息，由于我的腿上體育課的時候扭到了，所以就沒出去活動。我坐在三樓的教室里看同學們游戲。女孩子們玩的是皮筋，名字是八踩。這種游戲從腳踝開始跳，到膝蓋，到腰，到腋下，到脖子，最后還要舉過頭頂。就這樣一級一級地往上升。張一迪個子很高，可是她太胖了，沒跳幾下就掉了；遲勝男個子很高，平時總是運動，跳起來很容易，是她們組的主力；梁雪晴個子中等，竟然不次于遲勝男；而王晗是我們班級個子最小的一個，卻上下翩飛，回回過關看著看著，我忽然有所感悟。其實我們的人生就像這跳皮筋一樣，也是一級一級地升。剛開始很容易，越往高越難。就像一個人讀學前班、小學、初中、高中、大學，一直到進入社會。
我們當中有的人皮筋跳得不好，是因為個子矮或者技巧差，剛跳過膝蓋就犧牲了；有的人或者個子高，或者技巧好，所以一直能跳完。我們班的王晗個子小、力氣小，卻因為身輕似燕，靈巧異常而一路過關斬將一直跳到大頭頂。我們都知道，王晗喜歡跳皮筋，在學校跳，在家里也跳。她總是能贏是因為她在跳皮筋上要比別人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色，就必須有強于別人的本領和能力。這些本領和能力哪里來呢？那就是好好學習文化知識，鍛煉自己的.意志，還要提高自己各方面的能力。這樣，才能有一個成功的人生。為了能跳好人生皮筋，我一定會加油的！
人生路標的作文 38
就在前不久，我得到了自打我出生以來的人生的第一桶金。
我在前幾年的學習生涯中，投過n多篇稿子，可真正中的'屈指可數，中了的，稿費卻沒有。我常常為此郁悶。這天，我一到校，老師遞給我一張紙，上面寫著“取款單，10元”？我驚訝得說不出話來，將它揉成一團，塞進了鉛筆盒里。
一回家，我就問媽媽：“中了？”“什么？”媽媽也一臉不解。“蕭山日報啊，給了10元稿費，估計是中了！”“是啊，那太好了，趕緊給你取出來！”可剛才還滿臉興奮的我，一下子又苦惱起來，該花在什么地方呢？給父母添作家用？這點小錢也幫不了他們什么忙啊！給自己當零花錢用？這樣會不會太自私了點？孝敬老一輩的爺爺奶奶外公外婆？孝敬他們的人也不缺我這一個吧！
我面臨著抉擇：自私自利，驕傲自滿，不孝順，心里煎熬著。我想到石頭希遷禪師曾開過一帖“心藥房”，其中就有十味藥：
好肚腸一條，慈悲心一片，溫柔半兩，道理三分，信行要緊，中直一塊，孝心十分，老實一個，陰鷺全用，方便不拘多少。
這一味藥應該放在“寬心鍋”里炒,不要焦躁了,然后放在“平等盆”里研碎。再以“三思”為末,以“六波羅蜜”為丸,做成菩提子大小的藥丸,不拘時間每天三次,用“和氣湯”吞下去。
我終于決定了，為老一輩們買一些禮物。
人生路標的作文 39
從每個人誕生之日起，就被天空包圍著。我們見過碧空萬里的天空，見過漆黑如墨的天空，見過灰蒙蒙如蒙著面紗的天空等等。這神秘的天空蘊含著豐富的變化，有時候烏云密布，雷電交加，有時候卻又風平浪靜，一派祥和。這多變的天空從很多方面來說都像極了人生。
天空風云變幻，人生難以琢磨。天空陰晴不定，云去云來，經常上演著變幻的節奏，而人生也是多有起伏，有成功的喜悅，也有迷失的低谷。在我們取得些許成就的時候，要時刻提醒自己要保持常態，不要因喜悅而忘乎所以，然后從喜悅的巔峰掉到失敗的谷底那就是得不償失的事情了。當我們在失敗的邊緣時，又要保持樂觀，堅信自己能夠努力走出困境，重新達到人生的巔峰。天空的變幻似乎也是在警戒著人們，給人們以啟迪。
天空盡管多變，但我們卻可以通過種種科學的手段來了解它，掌握它。我們能夠預測天氣，能夠掌握季節的交替，能夠預測風的動向。人生也是如此。盡管人生變化萬千，我們卻可以通過經驗和科學方法來把握自己的人生。人生并不是虛幻不可觸摸的，我們像舵手一樣可以掌握自己人生的方向，走自己適合走的道路，不為人生掌控，做命運的`主人。我們要總結更多的經驗與教訓，努力使自己的人生豐富多彩不留一絲遺憾。
怎么樣？這天空確實和人生好像，仿佛是孿生兄弟，不過，幸運的是無論是天空還是人生，我們都能夠通過科學的方法來了解和掌握它們，并使得自己的人生更有意義，更加多姿。
人生路標的作文 40
人生是一場沒有結局的答案，這個答案無所謂對與錯，好與壞，只有美與丑，我們無法預測將來會發生什么事情，也無法知道將來會遇到誰，生活就是在一張嶄新的白紙上書寫自己的理想，只要我們抱著一顆真誠的心，一顆敬畏生命的心，那么我們就是高尚的，雖然沒有后人為我們歌功頌德，但我們仍舊可以說：我來過這個世界，這個世界很精彩，我無愧于心，無愧于這個世界。
我們不知道將來會遇見什么人，發生什么事情，有許多我們珍愛的人從我們身邊悄然離去，我們無法挽留，只有陣陣心痛，看著她的背影慢慢消失在地平線，在無數個夜里獨自添著自己的傷疤入睡。
當我們懷著一顆敬畏的心去重新審視這世界時反爾沒有了那么多的抱怨，是的，生活沒有罪，無論怎樣的生活我們都無法選擇，也無法改變，我們是一群文化動物，沒有太強的`抵抗力，只要我們活著就說明我們還沒有死，就說明我們還有希望，就說明這個世界還沒有絕望，為我們能夠活到現在而自豪，為我們能夠活到現在而歡呼。
當我們在人生的低谷，當我們對這個世界充滿絕望，讓我們一起向這個世界祈禱，祈禱明天的太陽會高高升起，會普照大地。
一段感情只能告一段落，失去的就讓它永久的保留在最清澈的記憶里，那里沒有痛，沒有傷，只有幸福與喜悅。
人生路標的作文 41
不知怎的，我心中驀地產生一種想去林陰小道散步的感覺，也許是因為我在家里覺得沒意思吧。
換好衣服，我就出門了因那天風比較大，我又加了一件紗衣，風呼呼地刮著，吹亂了我的頭發，我那整整留了三年的青絲如一個個舞蹈的少女般，在我的臉頰打轉使我產生了一種莫名的憂愁感。夜靜得似乎讓人覺得有點兒可怕，周圍空蕩蕩、靜悄悄的'。
踏著一片片寂寞的黃葉我感到這時只有那幾片伶仃的葉子才能明白我心中那連我自己都不知道的思緒。風更大了，把我套在衣服外面想臭美的紗衣吹開了，我把手放進紗衣的口袋里，頃刻間，我仿佛覺得自己像一個深沉的女人，在這兒感受風的呢喃……我什么時候也學會散步消愁了？什么時候也學會用大人的頭腦來理解問題了呢？也許是因為我正在悄悄地成長吧！能理解成年人的心中的境界了。說實話，我不想使自己的思想“大人化”或“復雜化”我只想做一個天天只知道玩的幼稚小屁孩兒，但人必須遲早要離開童年、告別幼稚、進入青春、走向成熟人生就是這樣。“失去了才知道珍惜，沒有了才知道可貴”這是我總結的一句話，現在我總算理解朱自清的《匆匆》了，但是，我們不能總沉浸在后悔和嘆息中，必須把握住現在的每一分、每一秒，否則我們就又在錯過美好的青春時光了。
我獨自佇立在這林陰小道，想著“時間”與“錯過”這二詞之間的聯系與意義，想著在人的一生錯過又是怎樣一種悲傷。
人生路標的作文 42
冰心寫的《捕風人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風，將人生的無常刻畫得淋漓盡致，讓我在人生面前砰然心動。
一開始，我并不懂得冰心她所寫的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥？還是五彩的風？后來我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風了，你知道為什么嗎？因為她在岸邊驚覺自己險些在奔跑中落入山谷。”讓我懂得了美的事物是需要追隨并捕捉的，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍色代表憂郁，如王家林寫的《風雨中的萬壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無知的`父母怒吼一聲：“滾，這么點小孩就會做生意！”最后善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說：“謝謝你，祝您好運！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來的所有錢拿去買了一束萬壽菊，這就是送給他死去的媽媽的生日禮物，表達了它對母親的愛與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說風兒最輕松，沒人能束縛它，也沒人能在風中留下深深淺淺的印痕，也許經歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說的風，風自由地來去，它無所顧忌，風的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫出彩虹，那是憂郁的開端，是風返家的起點。
人生路標的作文 43
漫漫人生路，我們拼搏過，我們失落過，我們笑過，我們哭過，我們怦然心動過，我們黯然神傷過。
體驗自己的生活，記下我一直在追尋什么？我又得到了什么？又在失去什么呢？
有時候，我會感覺活在這個世界上，就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫，孤單無助。又覺得人生如棋局，一子錯了而滿盤皆輸。但更多的還應該是自己于萬千紅塵中、不停的奔波，勞碌著，疲憊著，為的是一種理想的生活，一種活著的生命質量。真是快樂而痛苦著。
可以說，每個人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同。但人的經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經歷是體驗，沒有體驗就沒有生存的質量，經歷就是積淀，沒有積淀，就沒有生存的智慧。所以，人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。
我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，也不是一為攙者，從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中，出出留心皆學問，點點弟弟見真知。
一滴水珠，蘊藏著浩瀚的大海。一個故事，孕育著博大的智慧。生活中，許多事就像一張窗戶紙，在沒有捅破之前，每個人猶如被蒙上雙眼，使自己瞬間進入了一個無知而迷茫的`世界，我們心中唯一渴望和感覺到的，是想有一雙能夠緊緊握住的手。當有人輕輕地告訴我們方向時，我們又會若有所悟，不再擔憂。
心靈的彈性，惟有靠感悟去保持，多點感悟，多點感動，多點感動，多點成功。
人生路標的作文 44
人生的旅途怎樣走才是幸福，是一條道走到黑?還是途中給自己多留下退路、留下選擇?其實在人生旅途上，我們不止一條康莊大道 。
世界自殺率高的國家，如日本，都是小學教育非常嚴格的國家，這些國家的人很早就對人生有了計劃性的目標，一輩子就朝著這個目標走，如果走不通，就難免有一些失落感甚至絕望感，扛不住就會一死了之。
一個人活不下去了，本質上說就是賦予意義的能力出了問題。而一個人的`生命維度越少，賦予意義的能力就越弱。比如說，如果你只為另一個人活著，當那個人背叛了你，你就有可能陷入了絕望。同樣，如果你是公務員，你所有的努力只為當上局長，而最后失敗了，你也有可能陷入絕望。而這種絕望從一開始就注定了，因為你的人生只有一個目標、一種維度。而如果你有其他維度，一條路走死了，可以走進另一條路。
其實現實中懂得這個道理并這樣做的人還是較多的，比如說著名歌手薛之謙，視歌唱如生命，在他遇到歌唱事業低谷時，甚至連自己的一日三餐都無法解決，但是他并沒有就此陷入絕望，像某些過氣明星一樣，萎靡不振，甚至自殺死亡，而是開起了火鍋店，解決經濟困難，再繼續投入自己的歌唱事業中，最終取得成功。
人生就應該活出水的精神，在遇阻力與障礙時，像溪水遇見石頭一樣，懂得以柔克鋼，從旁邊流過，最終通往川河海洋，到達自己想去的地方。
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