【必備】詩意人生作文22篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的詩意人生作文,歡迎閱讀與收藏。
詩意人生作文 1
有名士曾言:人生充滿勞績,然而人卻詩意的棲居在大地上。而余卻言:感恩,得以詩意之人生。
——題記
何謂詩意?“詩意”即美好的意境,心靈的寧靜。但奈何塵世曖曖,古往今來,不同的時間,不同的地點,上演的都是一些大致相似的事罷了。如此這般,我們又該如何去尋求那絲“詩意”呢?
但還真有那么一群人,他們生于亂世,空有滿腹詩學才氣,卻無處施施展。他們身來富貴,縱然前程似錦,卻獨戀一份情。他們在曖曖塵世中,偷得一份"詩意",詩意的生活,詩意的棲息。
感恩詩意人生,即是感恩他們"詩中之情",傳留千載,讓現實之中的你我得以窺得一絲"詩意",得以詩意的棲息在大地上。
陶淵明:一生之寞遺詩意千秋
"詩意"屬于那個"采菊東籬下,悠然見南山"的隱士,那個"但識琴中趣,何勞弦上聲"的雅人,那個"帶月荷鋤歸"的農夫。陶淵明這位亂世中的詩人,他心中的詩意藏在詩中已傳了幾千年了,多少人都曾羨慕過他的瀟灑,他的清閑自得,卻熟不知他的無限詩意來自那一份寂寞。其實陶淵明是寂寞的,在他的`矢志不渝和隨波逐流之間,在現實利益和自身價值之間,他最終偏向了寂寞堅守的一端。也許每個人都曾暗自寂寞過,但又有多少人像陶淵明一樣守住寂寞,剔除心靈的蒙塵,也許正因為如此,寂寞使他詩意的棲息。
感恩詩意人生,愿以此之情謝他——堅守寂寞于青山綠水中訪得詩意,千秋仍存。
李商隱:一世之念話詩情萬世
浮生若夢,仰望星空,凝視明月,心也空靈,夢也空靈,詩意不知不覺駐于你心中,也曾見過柳三變“免使青春年少”的多情,蘇東坡對于"赤壁賦"的專情,元稹"曾經滄海難為水"的癡情。義山你心中卻不由得深情“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成滅淚始干"是對亡妻的縷縷留戀,泛黃的紙頁,你落寞,傷情。你的一生本是星河璀璨,如今卻像極了鏡花水月一般。在平靜的夜,揭起漣漪地詩意,獨戀那份深情。
感恩詩意人生,愿以此之意慰你——一生癡情于孤夜殘月里覓得詩情,萬世依誦。
曾幾何時,有多少人想過詩意地棲息。因為塵世曖曖,以致其望卻步,轉而妄言,也許詩意的棲息并非是美好的意境。但那又何妨?你們留下一首首千古佳作,以"春風細雨化無聲,若無詩意何處生"之意,訴說著:
心,若沒有棲息的地方,到哪都是流浪。而人,若不能詩意地棲息,生與死又有何區別?
于是乎,從詩作萬千中,我們終悟得:
其實我們每個人都應該詩意般地棲息,無論遇到什么,感覺如何?都是生命的典藏?v然我們不似你們般清心寡欲,但也要淡然優雅。無論何時何地,都要努力,把腳下的路走成幸福的模樣,使詩意繼續流淌。
感恩詩意人生,于感恩中追尋詩意,使人得以詩意地棲息在大地上。
詩意人生作文 2
《泉水中的星星》我輕輕地讀著書名。這本書的書名真不錯。它被賦予無限的詩意,包含著一種柔軟的感覺,給人無限的遐想。打開這一頁,心靈之光就會被點燃。
這是冰心奶奶的書。里面有一首接一首的詩。我習慣于閱讀白話小說。突然,我不習慣讀詩。我認為它會無聊到極點。我沒想到它會如此有趣,有意義,觸及每一個字。每首詩都發人深省,整本書充滿智慧。
“童年!這是夢里的真實,真實中的夢,記憶中含淚的微笑!蓖晔侨绱苏滟F,以至于人們可以回憶起它。我們應該珍惜童年的每一分每秒,冰心奶奶也應該如此。童年是一朵花,芬芳;童年是一道彩虹,燦爛輝煌;童年是一杯混合著歡樂和悲傷的咖啡。童年是一個夢,多彩但短暫......用心體會,童年是快樂而難忘的,它帶來快樂和淚水,時光飛逝,我們絕不能失去童年的純真和善良。
“時間就這樣過去了嗎?除了飄渺的思緒,什么都沒有!”一英寸的時間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買到一英寸的'時間,時間飛逝如箭,時間從不等待任何人,每個人都有同樣的時間,但最終接觸的結果不是一樣的,而是不同的。少數人抓住每一分鐘,努力學習,并最終在學習中取得成功。然而,其他大多數人整天游手好閑。半年后,一切都還是一文不名。靜下心來問自己:我真的很好地把握和利用時間嗎?時間怎么能這樣流逝!
“言語之花越大,行動之果越小。”我們不能停止做事。我們不能停止做事。我們不能停止在頭腦中思考。我們可以說很多,但是我們什么也做不了。沒用的。談了半天,我們什么也說不出來,沒有什么是零。因此,如果我想做我所說的,我可以先做,然后我才能確定。
生活就是這樣。從童年到青年,然后到老年,有無數的事情需要去做。就像“智慧的背包”,星泉啟發并教導人們生活。這是冰心奶奶的心血。她告訴我們一個人應該如何生活。
詩意人生作文 3
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”,《中國詩詞大會》第二季總決賽冠軍得主武亦姝姐姐正是這首詩的真實寫照。
《中國詩詞大會》是以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。本季的詩詞大會,十場大賽我從一而終,評委老師的點評畫龍點睛,文采飛揚,節目中也是臥虎藏龍,詩詞達人比比皆是,百人團中高手如云,而挑戰者更是功底深厚,可謂強中自有強中手,真讓我感慨萬千,意猶未盡,受益匪淺。
《中國詩詞大會》第二季總決賽昨日圓滿收官,淡定從容、“飛花令”中出口成章的武亦姝笑到了最后,也是本季比賽中我最關注的僅比我大五歲的姐姐。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄N浣憬銇碜詮偷┐髮W附屬中學,在第四場的比賽中,她就過關斬將,在本場第一輪的比賽中獲得308分的最高成績,而后在爭奪攻擂資格的“飛花令”環節,她與博士姐姐陳更以“月”字吟詩,被提醒所說詩句重復了,她立即脫口而出《詩經·七月》名句:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!狈磻杆、心理之穩定,使人驚嘆不已。果然不負眾望,武姐姐闖入了最后第十場的總決賽,“欲窮千里目,更上一層樓”,在這場第一輪的比賽再獲佳績,突破317分最高成績,這一成績讓現場評委和主持人嘆為觀止。尤其在扣人心弦的“飛花令”比賽中,她與大學語文教師王老師進行了八輪交鋒相對,一口氣說出了蘇軾《水調歌頭》、曹操《短歌行》、柳詠《蝶戀花·佇倚危樓風細細》、李白《行路難三首》(其一)、《將進酒》、范仲淹《蘇幕遮·懷舊》、王維《少年行四首》(其一)中的詩詞,又與棋逢相對的彭敏進行激烈的交戰,歷經三輪比拼,她一路勢如破竹,終于戰勝5位實力同樣超群比他大好幾歲的選手,奪得冠軍。
“江山代有才人出,各領風騷數百年”,中國古詩詞浩如煙海,喜歡古詩詞的人才輩出,而他們喜歡古詩詞已到了很極高的程度,既知其音,會其義,懂其心,又為己所用。想想我平時背詩詞,只知其然,不知其所以然,我們要講詩詞的真善美滲透到心中去,
人生自有詩意,中國詩詞是中國人民的'精神禮贊,也是中國人的精神家園。通過觀看本季詩詞大會,我最大的感悟:與其臨淵羨魚,不退而結網,若想達到知其然知其所以然的境界,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,讓我們以詩詞為生活的指航燈,讓它點亮我們的人生之路吧!
詩意人生作文 4
詩意人生
獻給那些寂寞的詩
詩意人生,人生失意。
我喜歡寫詩,卻不敢褻瀆詩人這個神圣的稱呼。也許在這個時代,詩人早已被人忘記。但在我的夢里,它不只一次的出現,讓我魂牽夢繞,難以忘記。
一首詩,一段情,一種意。
不同的詩,不同的人,不同的心,古典詩詞與現代詩是不同的,卻有著共同的寂寞。其實,不是我們遇到了詩,而是詩遇到了我們。它也有著自己的靈魂,歷經滄桑而更加深蘊,美麗芬芳,沁人心脾。
我也寫詩,當我寂寞的時候,當我傷心的時候,有詩陪著我,傾聽我。沒有人知道,我在寫它們的'時候,經歷了怎樣幽微馥郁的心境,感受了怎樣深沉意蘊的思想。好像在夜里踏著幽藍星光,走進一座神秘的森林,那里有古樸的羅馬式城堡。輕輕扣動著獸頭的門環,敲開一個古老城堡的大門,城堡的里面有著神秘的花園。
花園里住著男人和女人,但不是王子和公主,也不是吸血鬼伯爵。他們是雅而靜的,柔亦強的。青衫磊落的男子,他們撫琴作畫,縱酒高歌,登門長嘯;亦會在落日橋頭,斷鴻聲里,無語自憑欄;而或背負長劍,擊筑和彈,以劍為舞,以風為奏,翩若驚鴻,婉若游龍。思慕著有著一面之緣的女子,蘊育著未了的心愿,期待著再續未盡的情緣。抑或是烈的,橫戟賦詩,擊水千里,青梅煮酒,期待著身上青云,鵬程萬里。
夜涼如水,卻美如酒。寂寞的詩寂寞的人。
這里也有一群女子,三千青絲披散腰間,不施粉黛,扶箏談笑,起舞和曲。曲散腸斷,這女子,撫琴獨坐,神情蕭索,黯然良久。月光照亮了沉默,愛原來是寂寞。她們靜夜無眠守在高樓,香閨寒夜,數著雨打芭蕉第幾聲,望斷蒼穹星幾顆。命壽太短,情愛太長,有時候用一生去泅渡,也未必看得見曙光?伤齻兙瓦@般癡癡傻傻,但紅顏不再,物似人非,淚早已流盡罷了。
良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院。紅塵往事,浮生舊夢。不看透仍是快活自在。輾轉千年,換了幾代春秋,可魂依舊在,情仍未斷。今生前世,恩仇因果,皆在于此吧!道一句:人生若只如初見想必又是滿嘴的苦澀吧。
亂花漸欲迷人眼,花和人就是有著這樣深切的關系;ǖ拈_謝暗含人世的榮枯。人間男子秉燭賞花,天上仙子以月為伴,撒銀河為花,照見的也是寂寞。
詩意人生,人生未必失意。
男兒心如劍,只為天下舞。女兒劍為心,柔情滿山崗。
在詩里時間開始稀薄,空間早已跨越界限,愛恨開始模糊。人也逐漸散去,留下的,只有水中的倒影,花鏡里的余香。
娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。總想看一看那繁華似錦的揚州,體會一把春風十里的瀟灑。也漫步在那喧鬧的街道,期待緣分的到來。煙花三月,華燈初上,一首首古典優雅的詩詞浮現在我的腦海里。詩人雅興,快活興哉。
還有一座城市是我想去之地長安。長安意在取其本意,可終究還是亂了。城還是那座城,只是朱顏已改而已。古城風韻,淡淡的詩意,沒有動如脫兔的活潑,卻是靜若處子的穩重。在這城里,也似乎感受到了孟郊的意氣風發。春風得意馬蹄急,一日看盡長安花。男兒生當如此,儒雅卻不愚鈍,鋒利卻不刻薄。如劍如鋒,正直磊落。我愛詩,愛這座古城。我沒有去過這里,但在夢里游覽了無數遍。厚重的城墻,古樸的街道,莞爾一笑的麗人,吆喝的纖夫,歷歷在目。
如果有能重來,我不想做李白,只愿做他筆下的一首詩。寧靜,深沉。在他的腦海里,反復吟唱,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
風拂垂柳,葉落中流,恰逢秋。故地重游,夜黃舊。推杯換盞無需酒,往事喋不休。天長地久,人難留。拂袖,拂袖,執念何求。
詩意人生作文 5
有一次,蘇菲到一個小學去講課,她帶著自己寫的一些簡單易懂的兒童詩歌,讓小朋友們感受到詩歌的美好和快樂。這個經歷讓蘇菲更加意識到詩歌在人們生活中扮演著重要的角色。蘇菲開始更加關注詩歌創作的社會價值和作用。她嘗試用自己的文字,表達出對于愛、和平和人性的思考和探索。她的詩歌也開始走向更加廣闊的領域,影響了越來越多的人。她的詩歌也被越來越多的人所喜歡和收藏。有一次,她的一首詩歌被一位讀者說成是“一份美好的禮物”,這對于蘇菲來說是的肯定和鼓勵。蘇菲知道,寫作不是為了成名或者賺錢,而是為了表達自己的思想和情感。詩歌是一種具有獨特魅力的藝術形式,它可以帶給人們無窮的美好和希望。
蘇菲在她的詩歌中表達了自己對于世界和人生的獨特理解和感受。她相信,每一個人都應該用自己的方式去追尋內心的.渴望和夢想,同時也能夠為他人帶來快樂和美好。她的詩歌并不是簡單的句子和韻律的堆砌,而是一種真摯的情感和生命的表達。她的詩歌可以讓人們感受到生命的美好,感受到自己內心的深刻思考和情感。蘇菲通過自己的詩歌,將自己的夢想和理念傳遞給了更多的人。她相信,藝術是一種讓人們更加真實地感受自己和生命的方式,也是一種將自己的思想和情感傳遞給他人的方式。蘇菲知道,寫作之路并不容易,但是她相信自己的才華和熱情能夠讓她走得更遠。她希望自己能夠寫出更加優美和深刻的詩歌,為世界帶來更多的美好和希望。
詩歌是一種具有魔力的藝術形式,它可以讓人們感受到生命的美好和夢想的力量。蘇菲用自己的經歷展現了詩歌所代表的浪漫和夢想,她相信,每一個人都可以用自己的方式,創造出一份屬于自己的詩意人生。在蘇菲的詩歌中,我們看到了生命的美好,看到了人性的光輝。她用自己的文字,讓我們更加堅定對于愛和美好的追求,也讓我們更加感受到生命中無盡的可能和希望。詩歌,是一份屬于靈魂的禮物。它可以讓我們感受到生命的深度和寬度,也可以讓我們找到自己內心最深處的夢想和渴望。蘇菲用自己的詩歌,給了我們一份珍貴的禮物,讓我們感受到世界的美好和生命的意義。在這個小故事中,我們看到了一個女孩用自己的熱情和才華,創造出了一份屬于自己的詩意人生。她的經歷告訴我們,每一個人都可以用自己的方式,創造出一份屬于自己的詩意人生,也可以用自己的熱情和才華,傳遞更多的愛和美好。讓我們一起走進詩歌的世界,感受生命的美好和詩意的浪漫。
詩意人生作文 6
詩,從小伴隨我長大,就像我一個可愛又博學的小伙伴。有它在的地方,我總能成長。
我的誕生就和詩有關系。爸爸當年追求媽媽,于是就在媽媽的抽屜里放了一封情書:“關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑!庇谑,爸爸就成功的追到了我媽媽,原因是媽媽認為一個會詩懂詩的人一定是一個值得托付的人。
不僅的誕生和詩有關,我的成長也和詩有關,媽媽說我還是個小嬰兒的時候,只要我一哭,誰都拿我沒轍。但只要給我念詩我就會咧開那張還只是長了幾顆牙的小嘴一個勁的傻笑。在我學說話的時候,我學會的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句:“鵝,鵝,鵝”,那時候我天天就在家里“鵝,鵝,鵝”個不停,弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時候,每天晚上就拉著媽媽給我讀詩,不聽詩我就睡不著。媽媽說我一定是個愛詩的孩子。
媽媽果然沒有說錯。等到我上了學,詩也一直陪伴著我。在學習遇到低谷時,我總會想起李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮砻銊钭约。在我虛度光陰時,我會用“黑發不知勤學早,白首方知讀書遲”這句話來告誡自己要刻苦。當我與媽媽之間有了沖突,我會用“十月胎恩重,三生報答輕”來提醒自己媽媽對我的付出。詩讓我懂得了很多,詩是國學的精華,他帶我領略了一個又一個世界。
對于我來說,悟詩是最重要的`,悟懂了,詩自然就理解了。詩就像一杯清香醇厚的茶,要用心去品,每一口的味道和感受都不一樣。
詩是中國國學的精華,每一首詩都承載著一個故事。它們都傾注了詩人的心血,它們是中國文學史上璀璨的明珠,照亮了國學經典。它們中華人民智慧的結晶,讓我們把這筆無形的財富一代一代傳承下去吧!
詩意人生作文 7
如今,我們的世界都被物化了,在這個世界中,我們都在物化的邊緣掙扎,無法解脫。
——題記
在我們地球上,絕大部分地區的人都處于物化之中。他們都為了錢,為了名,為了分數,拼命奮斗。他們毫無信仰,只有目標,為了目標,他們會不惜一切代價,這就是物化的憎惡面目。面對物化我們無計可施,只好讓“采菊東籬下,悠然見南山”的平和一去不復返。在這個時代中,時間便是生命,品質則無關緊要。
面對可怕的物化世界,我們必須要有一種世界觀去凈化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活于繁忙中。而擁有詩意的人,有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄,有李白萬水千山皆是酒友的灑脫,有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的生活才可以提升情感,超然物外。只有擁有詩意生活的'人才是真正快樂的,有意義的、充實的。
然而生活中還有許多人,他們為了名利,不顧他人的生活。這是物化極為嚴重的表現。他們執迷不悟,深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們!我們要把文學煮成心靈雞湯,讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的,所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦,痛定思痛,走出泥沿,來到詩意的世界。
人生需要詩意的世界,而不是物化的。所以,我真誠地想對那樣越陷越深,但渾然不知的人說:“走出物化的泥潭吧!否則你將會再也爬不出來。只有自然的詩意的人生,才是你真正的追求!”
詩意,人生。
詩意人生作文 8
拿出一本書,我們不妨認真去品味其中的奧秘;翻開一本五線譜,不妨聆聽由音符組成的美妙動聽的音樂;踏上人生之旅,我們不妨感受一下人生的詩意。
人生是美好的,也是孤獨的。拿起一瓶葡萄酒走上陽臺,端一把躺椅坐下,拿起葡萄酒往小杯中倒入,一股紅色的液體流入杯中,寒風吹來,沒有一絲刺骨,只覺秋意濃濃,暖意濃濃,因那一首“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。我哪敢“違背”李太白詩中的意味呢?我端起酒杯,一咽既下,一股暖流順著咽喉到了胃里,抬起頭,不禁瞅了一眼明月,又低下頭準備在倒,我乍一抬頭,仔細一看那輪明月與往日不同,旁邊多了無數顆星星相伴,!多么美好的場景,它們“一家”團聚,此時此刻可能正說著那無盡的話語,品嘗著杯中美酒與佳肴。我向往和它們在一起,說盡心中無限事。我清了清嗓子,美好的畫面逐漸消失了。我突然發現自己回到了從前,無憂無慮,不禁想到莊子的《逍遙游》,文章陳述了絕對自由,無己,無功,無利的人生境界。
我們的人生每天都是充滿歡悅的,有人問我:你怎么每天都那么開心,像吃了開心果!我說:哪有,一個人悲傷就算吃開心果也不會開心啊!所以我認為人生應該保持每天心情的愉悅和樂觀,這樣我們的人生才會有它存在的價值。人活著,不就為了圖個樂嗎?人開心了,無憂愁了,壽命都會長一大截呢。我們何不改變自己的心靈,去呼吸一下新鮮空氣,感受一下大自然的清新,敞開胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣,能讓我們的心得到一次洗禮。或者,我們可以漫步于海邊,聽上一曲優雅的歌曲,放松一下心情。
又或者,我們回到家中,看上幾首樂觀、豁達的詩,品味詩人帶給我們的真趣。回到現實,我還在躺椅上拿著酒杯,我能感覺到我的嘴保持著微笑狀。傾之,我又發現了一對情侶正在樓下擁抱,不禁想到浪漫主義詩歌《離騷》,也許他們沒有內在聯系,但我想這種聯想也不是無稽之談,至少可以讓人感到人生的.浪漫。我喝光杯中的酒,朗讀著離騷中的字字句句,感受著那對情侶帶給我的浪漫。
人的一生是充滿詩意的。美好、樂觀、浪漫聚成了我人生的一道亮麗的風景線。
詩意人生作文 9
當寂靜的校園沾染上一片秋色,我會沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨的,憂郁的,天馬行空。
灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬千生靈;颐擅傻奶,永遠也亮不起的夜,雨,千絲萬縷,澆碎了光明的夢,我在憂郁。打著一把雨傘,獨自行走在糾結的羊腸小道,落葉被濕潤,已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對的岔路口。
冬天的夕陽,讓我安靜的遠望,就這樣,立在陽臺上,去感受,光明消失的慘淡無光。太陽,漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠處的幾點小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然;蛟S,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠處樹上的風吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個古色古香的詩意結界。
總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來天風的天堂,那里有云海,有陽光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠的笛音,承載我的'心,飛揚在幾萬英尺的高度,讓我去尋夢,去放歌,去凈化,去解脫……我看見,一個古色古香的詩意結界。
幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩意天堂,沒有塵世的糾結,沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者,還是想當閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩意的體現,去找尋憂郁的所在!
我的人生,是地球外的結界。
詩意人生作文 10
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”望著天上的一輪彎月,我喜不自禁,與身邊一同躺著的玩伴吟起了有關月亮的詩句。也許現在的我真的有點悲情傷秋的范兒。也許,幾百年前,我也曾對著天上的那一輪彎月,吟誦過幾篇。
“舉頭望明月,低頭思故鄉!毙∶眯Γ秀遍g身旁站了一位須發飄飄的中年人,頗有盛唐之風。李白,我是后來人,他是作古者。同一片天空下,不同時代的同一個月亮。大詩人想家了,我也想家了。小妹看了我一眼,我注意到她時已經滿眼淚花。
“春花秋月何時了,往事知多少!苯柽@月夜,就讓今晚把我們飄去那些詩人、詞人的年代,與他們在時空中起浮,借酒消愁,借月共賞。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我剛讀完這句,等待妹妹往下接時,久久聽不到聲音,發現倔強的女孩借著月光,目光里閃現著期盼。她是未見父母多時的孩子估計又在想家了。我弄了弄披在我們倆身上的衣服,偷偷鉆入的寒氣被我驅逐出了衣服之外。背靠著背,看著滿天的星斗,徒增嘆息。
“但愿人長久,千里共嬋娟。”往事如風,歲月如舊。遠不論走南闖北的人,還是屈于地久天南的`人,我們都能夠見到想見的人,思念想思念的人。就像穿過十萬八千里,穿越風雪來找你。
我看著懷中已經睡熟的女孩兒,輕輕拭去她眼角的淚痕。有時思念不論千山萬水,它都會穿越距離,跨越所有的阻擋,飛到對方的身邊去。相信妹妹的心愿已經隨一輪圓月的照耀,到達了父母的身旁。
“你永遠幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年,一起歌罷也好,一起相思眼妙。誰又知是誰的人意如畫,都是一紙清秋!
詩意人生作文 11
時光蹉跎,匆匆逝去,花的凋零,人的老去,留下的是詩意人生。
——題記
小時候還算懂事,只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規》!暗茏右帲ト擞,首孝悌,次謹信……”雪,在窗外飄著,伴隨著朗朗讀書聲飄著。后來大些了,爸爸又教我要遵守孝道,他說,他所有教我的知識是經典,是國粹,是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所學習的是非常重要的,對我有益的東西。
時間的飛逝,使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”教會我珍惜時間,在有限的時間內做有意義的'事情;“忍一句,息一怒;饒一著,退一步”教會我有一顆寬容的心,寬恕帶人;“活到老,學到老,還有三分學不到”教會我學習需要堅持,學習是無止境的;“羊知跪乳之恩,鴉知反哺之意”教我學會感恩……
我開始明白,明白那些我學習的知識是經典,是古人留下的珍稀,是祖國文化的瑰寶;我開始品讀,品讀那經歷史的洗禮,圣人的頌揚,偉大的國學經典;我開始回味,回味那一路上伴我成長前進的美麗文化,這是獨一無二的,你只有無可奈和地熱愛,它繼承了國人的渴望,它支持著祖國的崛起,它編寫著我詩意人生的樂章!
因為遇見你,我成長的路上不孤單,回頭看看過往,都是你陪我走過的足跡,你讓我無法自拔,似乎一開始我們就是一個整體,不是束縛,而是注定!
時間的年輪一圈圈增長,樹枝又新生了花苞,記憶里還是一成不變的詩意人生……
詩意人生作文 12
“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語。每當想起這句話時,我總會想起廣告中那個人在火車上向窗外眺望的樣子。
是的,人生就是一次旅行,一次所有來到這個世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方,也許我們曾在這旅途中迷惘徘徊,甚至也許我們無法控制場旅行在何時開始、又在何時結束。但是我們終究還是無法逃避這場旅行。
太多的人,只顧著奔向目的'地而匆匆地走,無暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走,不屑去看這途中的朝陽東升日落大江;太多的人,只著眼于下一站將在何處而匆匆地走,漠然地錯過了一處處詩情畫意。因此,有太多的人到達了這場旅途的終點只能空悲切、空遺憾。
那,我們為什么不該把結果看淡些,把腳步放慢些呢?
慢慢走,我們能看到更多的風景。早晨朦朧而微濕的晨霧,樹尖上高歌的鳥兒,小草上附著的露珠,花朵蘇醒在清新的陽光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽高照,陣陣蟬鳴回蕩,整齊的白楊樹們在風中搖曳,也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走,你還會在傍晚的時侯看到一片一片緋紅的晚霞,會看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起,會看見倦鳥成群地飛會樹林。這些不都是詩情嗎?還有那夜晚,也有明月別枝,星垂平野。這些風景,那些匆匆地走的人怕是不曾見過的吧。
慢慢走,用一種淡雅閑適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗,用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走,慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風景,把它們作為我們到達人生旅途終點時的記憶,用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。
匆匆地走的人也許會擁有更多的物質上的財富,更多同伴,更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會擁有更多詩意的回憶,更多精神上的財富。匆匆地走的人也許會比慢慢地走的人去過更多的地方,但慢慢地走的人一定會比匆匆地走的人擁有更多風景。
與其匆忙地在人生路上行走,不如把腳步放慢些,把視線放寬些。過程如此美好,何必那么在乎那好的、壞的所謂的結果呢?且行且欣賞,且看且珍惜。慢慢走,也許更詩意!
詩意人生作文 13
中國自古就是一個詩的國家,從“關關雎鳩,在河之洲”的詩經到“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”的現代詩,這其中有快樂,有傷離;有愛情,有友誼……但不變的始終是詩香四溢,詩意的人生。
歷史的帷幕緩緩打開,我看到了一幕幕關于詩的決美篇章……
在汩羅江邊,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。屈原面對國家的衰敗,面對同僚的嫉妒,面對學生的背叛,他沒有悲觀,而是以一位詩人本擁有熾熱的心與黑暗勢力作斗爭。最終吟出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言。這使我感動,讓我明白,在何時,遇到任何困難,只要有一顆堅定的心,并不斷奮斗,就能戰勝困境。
來到東晉的深山,看到一位智者在躬耕隴畝,他就是陶淵明。陶淵明,在這黑暗的社會中,他不為五斗米折腰,為保持自身的人格尊嚴,歸隱田園,放棄了世俗的喧器,呵護了守靜,不然怎么會“采菊東籬下,悠然見南山!钡膬灻涝娋淞鱾骱笫。這震憾了我的心靈,讓我懂得有時也應放棄紅塵的喧雜來擁抱自然,讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。
在黃州,蘇軾回想著仕途的坎坷,遭貶的不幸,面對昔日赤壁戰場,突然胸懷變得舒暢,吟出“大江東去,浪淘盡!钡腵名句,從此他又樂觀地對待人生,在黃州興建水利,為民造福,做出許多對人民有利的事!靶≈蹚拇耸,滄海濟余生!边@讓我理解了原來任何的磨難都是小事,只要我們以微笑去面對,就會看到鷗翔魚游的水天一色。
面對朋友的離別,王勃高唱“海內存知己,天涯若比鄰;”面對關場的打擊,李白放歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;”面對生與死的決擇,文天祥寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……
漫游在這詩的國度,感受著詩香四溢,覺得自己的靈魂得到凈化,精神得到升華。
與詩交流,詩意人生,令我沉醉與向往!
詩意人生作文 14
暑假,父母帶我去登華山。我們報了一個旅行團,一天爬兩三座山,對于那些名勝古跡,導游只是簡略粗糙地講解一下,便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現,我恐怕早就放棄離開了。
初識他,是在山腰幽靜的亭子里。
那時,是平靜美麗的黃昏,落下的太陽,照亮了整座山峰。落日的余暉將一草一木都染成了金色,我正奮力地爬著,腿卻像灌了鉛似的沉重,每一步似乎都是折磨。終于,我在山中的小亭中停下休息了。一會兒,我的背后傳來一陣聲響,轉頭一望,一挑山工肩上擔著一個裝滿西瓜的扁擔。只見他雖身負重物,卻身輕如燕,拾級而上。他坐在我的面前,這是一位上了年紀的'挑山工,兩鬢已經有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾,擦了擦臉上的汗珠,將扁擔輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌,是《水手》!我饒有興趣地盯著他看。他有些不好意思,靦腆地笑了笑,說:“你一定是爬山爬累了吧?”我有些慚愧地搖搖頭,他笑了笑說,“孩子,其實你可以把這一個個臺階看成一道道坎,登上一級便邁過了一道坎,這樣,你會很有成就感的!”說完,他輕輕地拍了拍我的肩膀,挑起扁擔又繼續上路了,邊走邊唱、邊唱邊走。
看著他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上,我似乎明白了什么……我打起精神,一步步向上攀登?柿,喝幾口水;累了,停下歇歇。那些我攀登過的石階在我的視線里顯得越來越小,越來越模糊,直到最后成了一連串黑色的小點。終于,天黑之前,我攀登上了山頂。俯瞰山下,群山綿延起伏,伸向遠方;山間云霧繚繞,宛如仙境一般。我就像一個巨人一樣矗立在峰頂,我的頭上,是一片廣闊的天空。
我的耳畔,似乎還回響著他的話語,我想:人生的道路上,只有不斷地向上攀登,突破一個個自己,才能擁抱成功,才能收獲詩意的人生!
詩意人生作文 15
《莊子·盜跖》中寫道:“尾生與女子期于梁下,女子不來,水至不去,抱梁柱而死。”
尾生就佇立在橋下,期盼著那縈繞著心頭的倩影能夠翩然而至,等待著,等待著,等到水流漫過他的腰身,漫過他的鼻息,漫過他那雙期盼的眼睛。他,就這樣死去了。只為等待著一個可能到來的佳人。初一讀,便只覺得是笑料。笑這人愚蠢至極,不知變通。換作一個現代人做出選擇,一定在看到水有漲勢之際便轉向離開,心想著“天涯何處無芳草”,說不定就在某一個春日的午后,在那楊柳依依的河畔,又能邂逅另一位巧笑倩兮、顧盼生姿的美嬌娘呢?相比二者,我更欣賞后者,不在一棵樹上吊死,灑脫樂觀,隨心而為,向人生的無限可能邁進。這才是一番真正的恣意瀟灑!
可是,尾生的死真的如此愚蠢嗎?
“卷簾天自高,海水搖空綠!蔽髦薏缮彽墓媚飸{欄遠望,是否也是在等待,在思念那個可能的'情郎!坝昙娂,舊故里草木深,我聽聞,你始終一個人。”伽藍寺的女子一直守望著她的歸人。她們都在等待,懷念著初見時的悸動,守望著那一份深情,守到青梅成熟,守到皺紋爬上額頭。她們的愛晶瑩又剔透,在塵世中靜靜地綻放光彩。侯嬴一直等待著某個伯樂的出現,讓他的才華得以盡灑,他等了七十年。終于,信陵君出現了,在危機面前,他為信陵君排解了一個又一個困境,最終只為平衡道義,自殺而死,將“士為知己者死”發揮到了極致。我又想到了那個逐日的夸父,一日又一日地追趕著太陽,為著太陽耗盡心力,倒在了他奔跑的大地上,還有那不知天高地厚、一心要移山開路的愚夫,那不丈量自身渺小卻依舊堅持填海的精衛鳥。這一切的一切,都讓我想到了一個詞——“詩意”。
這種“詩意”有別于日常生活,它更加純粹,它反映的恰恰是一種不將就,一種對理想與愛的永恒追求。他們是如此的執拗和愚蠢,又是多么的堅定和從容,他們從不懷疑自己心中所愛所求,他們只知道在某一天的將來就會得到圓滿,他們只是不斷地等待,等待,追求,追求!坦白來說,我是不會選擇這樣的生活,和大多數現代人一樣,得不到就放棄,去追求另一種可能,人生還要繼續,我們需要豐富多彩的人生。我們就是這樣,逐利又務實,習慣于安于現狀,折服于現實生活。
因此,正是我無法像這樣英勇而大膽地去追趕這樣一場孤獨而又偉大的行程,我才如此深深地,深深地,懷念著這樣的詩意。
詩意人生作文 16
詩意人生——記李白
月光透過稀疏的枝丫,投下一片斑駁的的陰影。樹下,著一襲素衣,裙帶飄飄,風流倜儻身影,是抬頭望月,純真美好的使者么?是舉杯邀月,墜入夢鄉的飲者么?是寄情山水,高傲不羈的游者么?拂一拂衣袖,走進歷史的大門。那個被尊為“詩仙”的詩人!正站在盛唐的中央,向我招手。
初次相逢,是因為一首詩。一首被月光和鄉愁浸泡得柔軟萬分的詩。月光碎了一地,你輕輕倚在床邊,喃喃著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!碧痤^,靜靜凝望,那輪永恒的.明月,撥動了多少游子的心弦?而你,卻把這種感情詮釋的那么完美。
于是,我開始戀上你,戀上你雄奇飄逸,直率自然的詩句。多少次,悄悄打開哥哥的書柜,在一本本詩集里,找尋著你的身影。
終于,我讀懂了你。
你滿腹錦繡,金殿之上,要力士脫鞋,要貴妃捧硯:你高傲不屈,盡管因一句“恰似飛燕倚新裝”,使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而,你依然可以灑脫的高唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,昂首出入宮廷,追求自由,追求夢想。追求完美得不容有一絲卑屈的純凈人格。
鉛華洗盡,一切皆如浮云。賜金流放,于你而言,不過一切回到原點而已。繼續以山為友,以水為伴,這一直是你最想也最愛的生活方式!拔逶缹は刹晦o遠,一生好入名山游”。出三峽,泛洞庭,東游吳越,北上太原,你走過了多少名勝,留下了多少足跡?今天,我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆,將你的豪情,你的奔放,你的灑脫,融入那瑰麗奇偉的意境中,流傳千古。
千年之后,將這一首首詩歌匯集。你依然是那個豪邁奔放的你,依然是那個追求自由,灑脫浪漫的你,依然是那個傲視權貴,愛憎分明的你,依然是那個拼盡一生才華,譜寫詩意人生的你!
詩意人生作文 17
喜歡讀詩,因為相比較于得經過大肆渲染才能有深意的文章,我更喜歡這種僅用寥寥數語就將感情盡致表達的方式。無論是唐詩還是宋詞,他們無時無刻不在點亮我的前路。
它曾是太陽,讓我在困境中逆光生長。
每當我遇到挫折而且只能獨自承受時,總喜歡拿詩來讀一讀,不只為尋找解決辦法,更是為了享受閱讀的過程!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎椎脑娋褪侨绱酥笔阈匾,每每讀來,總能讓人心中溢滿萬丈豪情,是似翱翔于從荒原的蒼穹之鷹,有臨天盛氣,不羈狂放。前路艱險如何,困難重重怎樣,只要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的堅定信念,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困難又算什么?與前人所遇到困境比起來,我所認為的迷茫又算得了什么?所以閱讀就是我的光,因此,我會向陽生長,不懼霧重霜寒。
它亦是人間四月天,告訴我總有一個地方正值春暖花開。
生過一場大病,住過很久的醫院病房,留給人壓抑的感覺,只有空洞無望的蒼白。那些日子是單調的,但也是閱讀陪我度過的一段很長很長的寂靜時光,讓我的思緒不囿于煩躁與郁悶之中,它帶我去到了更遠的地方……“大漠孤煙直,長河落日圓”時常會想那片開闊的大地究竟受了上天怎樣的恩澤,才生出了如此雄壯的意境,“采菊東籬下,悠然見南山”一層輕煙霧靄之下,綠意盎然南山中是有怎樣的悠然人家過著這樣恬靜的生活,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”白沙堤邊,綠楊陰里,亂花淺草中鶯歌燕舞,那是一片怎樣溫暖的風光。芳菲四月天,桃花十里開,詩里的字告訴我,無論眼前有多蒼白無力,精神身體有多萎糜不振,總會有一個小小的地方,有風,有暖,那是人間的`四月天。所以閱讀是我的希望,它讓我努力的去追尋,不懼時光漫長。
閱讀給予我的不僅是精神上的支撐,它更是我生活上的希望。它像光,照亮了我面前的路;它是風,吹開了我身邊的浪漫花海;它更像是我的人生路標,撥開我眼前的迷茫,給我指明未來的方向。
“不慕繁華,依子空谷”是我所向往的生活態度,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”是我所欣賞的生活方式,閱讀不僅讓我擁有了高尚的理想,它更讓我對浪漫的遠方有所期待。閱讀吧,讓它像影子一樣陪著你,給你力量和希望。它會讓你的生活像星空一樣散發出點點微光,讓它,給你一個詩意的人生。
詩意人生作文 18
近日看林清玄的散文《笑春風》,里面一句“人間的春風總是在的,人欠缺的是心里的春風”讓我忍不住想起許多年前的一件。
附近有一條比較清靜偏僻的小路,小路的西邊是一排簡易房,大多是做鋁合金門窗生意的。這排簡易房的對面是一個廠子的后圍墻,在小路的邊緣和圍墻之間有將近兩米的地方都是荒蕪的空地,空地上除了堆放的幾根廢棄的水泥管子之外就是垃圾和荒草。有一次路過那里,突然發現,不知是誰在那堆垃圾和荒草叢空地上開辟了一小片荷塘。那時正直初夏之際,荷塘里十幾株荷葉高高地立在水塘中,一兩株迫不及待、含苞要待放的荷花隱藏在荷葉中若隱若現。我走過去蹲在那里想看荷花,卻意外地發現荷塘里還放養著幾條錦鯉。心霎時變得歡喜無比,立馬覺得這條小路不但不再慌僻了,而且瞬間就變得既熱鬧又詩意無比了起來。
那以后,我總是抽空過去看看那片荷塘和那幾尾錦鯉,并經常帶點餅干之類的過去喂喂它們。有時下班了,我也會特意繞個小彎從那條小路上走過,好多次,傍晚下班時,我看到一群人圍著一個破桌子,在那片荷塘邊上或吃飯或喝酒或喝茶或聊天,他們大多都是那排簡易房里的生意人,辛苦勞作了一天,清涼的夏夜,那片荷塘也許就是他們的精神家園吧。
讓我沒想到的是,他們喝茶,居然是在有模有樣地喝功夫茶,他們是我見過的喝功夫茶里最特殊最舒心也最接地氣的一群人,一個破桌子,一個竹篾的小茶海,幾個粗瓷的小茶碗,一個大大的玻璃罐頭瓶,一把花茶,在不遠的地方是一個能在中間鏤空的地方燒劈材的大鐵皮水壺。他們沒有喝功夫茶中洗杯洗茶的繁瑣動作,他們不用精致高檔的茶海茶具,他們不用什么山泉水礦泉水,他們不用什么名貴稀有的茶葉,他們只用粗茶碗玻璃瓶花茶更合著帶有劈材煙火味的水,卻能夠把那份悠閑愜意喝到淋漓盡致。
是因為我太容易被感動嗎?還是因為我有一顆太敏感的`心?為什么當時每次看到他們坐在那里喝茶,我的眼里都會忍不住禽了淚水?想必他們當中,定有一個有著水云禪心的人,向往著心中詩意的生活,于是開塘種荷,養魚品茶,不論生活苦累,都要在瑣碎的里留一片詩情畫意。
辛苦的日子,詩意著過!平淡的日子,愜意著過!劈材煙火的日子,若有心,也定能過出鮮衣怒馬的味道!
人生是平淡的,那就給它加點佐料,就像我們喝的鮮花粥、吃的鮮花餅,面食是無味的,給它加點鮮花當佐料,看到眼里的就都是美和詩意,誰還會在乎面食本來的無味?
歲月有痕,意無境!
泡一壺禪茶,在沉香裊裊中,用詩意溫煮一段人生,且把辛苦釀酒,再把煩惱入墨,待到春暖大地時,便可做一個行走于花間飲酒作詩之人,向天借一米,向地借一縷清風,日子再苦,也要懂得在自己的內心里筑起一片溫暖的天堂。
人生在世不求榮華更不求富貴,惟愿一切安好,日子如舊!
詩意人生作文 19
人,作為萬物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意,是因為他心中有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。ズ檎交宰魑感動中國最年輕的人物,他說:“不是我感動了中國人民,而是他們自己感動了自己,因為他們心中都有一個愛的天使,心存責任之天使。”是的,他們用愛之天使感動了自己,也感動了中國。サ爻型蛭錚心存愛的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責任之天使,方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命,以責任之天使感動了中國,他們托起了中國明日之太陽,他們是中華民族精神的守望者。
是誰本著一顆報恩的心,是誰守望著偏僻的山村,如果說眼淚是一種財富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。
用歌聲動人,聽者有淚;用行者之心動人,行者無疆。徐本禹,是什么驅動著你奔向貧瘠的大山?是愛的天使,是一種對社會報恩的責任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔,而你卻一心奔向大山,縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光,但是你用愛點燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富,那么你就是一位富有的`人,讓我們淚流滿面,只因為你心中存有愛之天使!ナ撬奔走在田壟間行醫,是誰一心拯救人民。那透風的竹樓,是天下最溫暖的醫院,你不是一只遷徙的候鳥,你是苗鄉的天使。ダ畬貉啵是什么驅動著你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫治,你是一個如花一般美麗,如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好,你用自己的信念與愛感動了中國。大哉,李春燕!ナ撬在舞臺上用心靈獨舞,是誰于無聲處展現生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你卑微地驕傲,幸福沒有憑吊,你去雕琢心中的天使——千手觀音,你是我心中的最美!ホ⒗齷,你于無聲處展現生命的蓬勃,你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個讓當今中國人民感動得流淚的天使,是嗎?シ綞落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩意人生在落香飄香之時彰顯出悸動的神韻。
詩意人生作文 20
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里拼搏奮力。若說生活中的詩意,在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫,不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現實之中,留一方凈土種理想,欣賞自然風光。
這種生活的詩意也正是陶淵明一生所追求的。
簇簇幽幽香菊在院子里綻放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山間清泉一直流過家院門口!吧綒馊障,飛鳥相與還”他吟唱著詩句,步履悠閑地跨進了院子,他便是陶淵明。
“種豆南山下,草盛豆苗稀!笔悄悖諟Y明,你辭官歸隱后,在南山種豆!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”你只身一人,早晨早早的起床去整理田間豆苗中的雜草,傍晚披星戴月荷鋤獨自歸來,雖然田間的雜草長得比豆苗還要茂盛。但你向往田園生活的理想不變!耙抡床蛔阆В乖笩o違”這,是你的箴言。
“采菊東籬下,悠然見南山”是你,陶淵明,在羊腸小道上扛著鋤頭,哼著山歌,邊走邊欣賞著路旁的菊花。我知道,你不與世俗同流合污,不愿為五斗米而折腰,后辭官隱居。沒有錦衣玉食,但你還有牛羊相伴;沒有華麗的宮殿,但你還有沉浸田園的怡然自得。
在你眼中,重要的是田園,是菊花,是對人生,對自然的真愛。這真愛是你超越平常的人生的與眾不同的`詮釋!按酥杏姓嬉,欲辯已忘言”讓我們分明的看到了超凡脫俗的你。
閱讀古詩,體會詩人的追求,感悟其中的哲理。愿詩文作為明亮的指路燈——指引我們在人生之路上無悔前行。
詩意人生作文 21
時光蹉跎,匆匆逝去,花的凋零,人的老去,留下的是詩意人生。
——題記
小時候還算懂事,只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規》!暗茏右帲ト擞,首孝悌,次謹信……”雪,在窗外飄著,伴隨著朗朗聲飄著。后來大些了,爸爸又教我要遵守孝道,他說,他所有教我的知識是,是國粹,是要伴隨我一聲的。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所的是非常重要的,對我有益的東西。
時間的飛逝,使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”教會我珍惜時間,在有限的時間內做有意義的;“忍一句,息一怒;饒一著,退一步”教會我有一顆寬容的心,寬恕帶人;“活到老,學到老,還有三分學不到”教會我學習需要堅持,學習是無止境的';“羊知跪乳之恩,鴉知反哺之意”教我學會感恩……
我開始明白,明白那些我學習的知識是經典,是古人留下的珍稀,是祖國文化的瑰寶;我開始品讀,品讀那經的洗禮,圣人的頌揚,偉大的國學經典;我開始回味,回味那一路上伴我前進的美麗文化,這是獨一無二的,你只有無可奈和地熱愛,它繼承了國人的渴望,它支持著祖國的崛起,它編寫著我詩意人生的樂章!
因為遇見你,我成路上不孤單,回頭看看過往,都是你陪我走過的足跡,你讓我無法自拔,似乎一開始我們就是一個整體,不是束縛,而是注定!
時間的年輪一圈圈增長,樹枝又了花苞,記憶里還是一成不變的詩意人生……
詩意人生作文 22
蕓蕓眾生,都如小草似的,每個人都會活出自己的美麗!
在眾多的書本中,我選擇了讀這本書。最開始的時候,吸引我的僅僅是書名。我想:每一棵草,都可以開花嗎?
書的內容很簡單,有很多個小故事組成。每一個故事,在其讓人眼里,或許是看不上眼的,或許是平淡無味的;但在作者丁立梅的筆下,這些故事被賦予了與眾不同的氣息,使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡單,卻每一篇都值得細細回味和思考。
“人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來。好好活著,才是生命的本質!边@句話給我的印象很深,它出自于《人生,失意還是詩意》。這個故事主要講的是一個成績優異的男孩考上了小中專,以為可以就此“鯉魚躍龍門”,但他的名額卻被一個干部子弟擠掉了。后來,他在親戚們的救濟下繼續學業,卻在大學被查出患了乙肝。他很失望,可是父親的話讓他明白:好好活著,就是快樂。所以,他不甘墮落,他種下的花朵給全村帶來了沁人的清香,他優美的笛音吸引了漂亮姑娘,她成了他的`妻子,他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。
我想,很多人,在遇到和他同樣的問題時,都不一定會像他那樣堅持著;蛟S在無法就讀小中專后,就此棄學;或許在查出患了乙肝后,就對人生充滿失望,等待著生命的結束……但是,他都沒有,他用行動為自己乃至整個村莊甚至更多的人的生活添加了“詩意”,完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質”。這樣一種韌性,是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期,在經過施肥、澆水、除草等一系列的環節后,草就會開出鮮艷美麗的花朵。只是,如果沒有了前面的那些過程,草就是草,不會開出花,不會為它的生命添加一抹亮色。這正如人生,人生注定不會是一條平坦的道路,一路上,會充滿各種艱難險阻。只有經過了挫折、磨難、失意,但仍然堅持不放棄,就終會迎來成功的那一天。
世界上,有很多默默無聞的人,他們在用自己的方式生活,用自己獨有的閃光點活出人生的詩意。蕓蕓眾生,都如小草似的,每個人都會活出自己的美麗!
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