詩(shī)意人生作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的詩(shī)意人生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)意人生作文 篇1
在奧林匹斯山上的九位文藝女神中，最動(dòng)人，最有魅力的是詩(shī)神繆斯；在令人眼花繚亂的文學(xué)星空中，詩(shī)的星座是無(wú)可爭(zhēng)議的冠冕，詩(shī)的生命永遠(yuǎn)青春，不曾老去。
合理的人生位置，既不靠近錢，又不靠近權(quán)，而是靠近靈魂。吟詩(shī)頌詞，字字珠璣間，無(wú)疑是聆聽(tīng)心聲，扣撩心弦的。人生自有詩(shī)意，有了詩(shī)，生命或許不會(huì)多些什么，但沒(méi)有詩(shī)，生命總會(huì)少些什么。到底是什么，有了才知道。
詩(shī)中有戰(zhàn)場(chǎng)，是“憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”的慘烈；也是“大漠窮秋塞草肥，孤城落日斗兵稀”的蒼涼；是“九月寒砧催木葉，十年征成憶遼陽(yáng)”的思念，也是“忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”的追悔……
詩(shī)中有田園，是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的靜謐，也是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧；是“明月松間照，清泉石上流”的平實(shí)，也是“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的驚喜；是“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的共居，也是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的獨(dú)處……
詩(shī)中有理想，是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的軍旅情懷；也是“請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)功名萬(wàn)戶侯”的從政愿望；是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的夢(mèng)想成真，也是“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的夢(mèng)想落空；是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)，也是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的犧牲……
詩(shī)中有摯愛(ài)，是“山無(wú)陵，天地合乃敢與君決”的堅(jiān)貞，也是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的鐘情；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的憧憬，也是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的期盼；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，也是“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿結(jié)連理枝”的誓語(yǔ)……
“泉涸，魚(yú)相與處于陸，相響以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。”生命需要銘記，但總會(huì)被忘記，也許詩(shī)歌除外，“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，善于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音。”北島如是說(shuō)，“當(dāng)你老了，頭發(fā)花白，睡意昏沉，爐火旁打盹，請(qǐng)取下這部詩(shī)歌，慢慢讀，回想你過(guò)去眼神的柔和，回想它們昔日沉重的陰影……”葉芝在27歲那看對(duì)茅德岡發(fā)下如此篤定的誓言，過(guò)往皆是云煙，也許詩(shī)的莊嚴(yán)詞的媚惑能給我們留下曾經(jīng)的回憶，這應(yīng)是詩(shī)人都堅(jiān)信的吧！
詩(shī)就像我們的夢(mèng)想，我們不厭其煩地飾之以華美的辭藻、恢宏的志向，瑰麗的想象，詩(shī)人往往常伴不幸，因?yàn)樵谶@個(gè)滾滾紅塵中，也許當(dāng)我們失去所有，只剩夢(mèng)想時(shí)，才會(huì)將它重拾。詩(shī)人訶客于跌宕中以生命的力量創(chuàng)作而出了不朽的詩(shī)篇。留住了情感，最后也留住了自己，所以我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，聽(tīng)得到他們深沉的意志的回想，那聲音仿佛說(shuō)著：我從未走遠(yuǎn)，亦即將歸來(lái)。
品味詩(shī)詞，如品珍茗，“一個(gè)人退到任何地方都不如退入自己的心理更為寧?kù)o和更少苦難……我堅(jiān)持認(rèn)為：寧?kù)o不過(guò)是心靈的井然有序。”馬可·奧勒留《深思錄》中這樣說(shuō)道，所謂人生的詩(shī)意，即是叩開(kāi)心扉，掙脫現(xiàn)實(shí)的桎梏，再不接受命運(yùn)的擺布和囹圄，以新的姿態(tài)迎接大海和天空，不甘平凡，是詩(shī)的真諦。
生活中總有一些可有可無(wú)的東西。缺少了它們無(wú)傷大雅，但如果沒(méi)有的話，生命將失去很多精彩，詩(shī)歌亦如意。
在詩(shī)歌的殿堂里，李白的“貴妃磨墨，力士脫靴”的高傲令人仰羨，杜甫的“爾曹身與名俱來(lái)，不廢江河萬(wàn)古流”的情懷使人憬悟，此外，還有著賀知章“金龜調(diào)酒”的瀟灑，陶淵明“采菊東籬”的悠然，李賀“嘔心瀝血”的苦吟，蘇軾“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)……詩(shī)人總是多情的，他們也不僅是高高在上，他們也有著貪嗔癡怨怒，這些都毫無(wú)意外地流露于他們的詩(shī)作中，如柳永秦樓楚館的淺唱低吟，李商隱的纏綿悱側(cè)的多情，陸游與唐婉的生死絕戀，溫庭筠與魚(yú)幼薇的愛(ài)恨糾葛……因詩(shī)結(jié)緣，“佳人基有傾城色，造成情渡有緣人。”詩(shī)帶來(lái)了愛(ài)，也引起了恨，然而這一切本與它無(wú)關(guān)。
人生自是有詩(shī)意，此恨不關(guān)風(fēng)與月。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。也許詩(shī)有時(shí)光嬖寵，不曾老去，只在那兒靜靜地繾綣眷戀，脈脈無(wú)言……“廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。到得還來(lái)別無(wú)事，廬山煙雨浙江潮。”有夢(mèng)的人生，詩(shī)意從不缺席。
詩(shī)意人生作文 篇2
如今，我們的世界都被物化了，在這個(gè)世界中，我們都在物化的邊緣掙扎，無(wú)法解脫。——題記
在我們地球上，絕大部分地區(qū)的人都處于物化之中。他們都為了錢，為了名，為了分?jǐn)?shù)，拼命奮斗。他們毫無(wú)信仰，只有目標(biāo)，為了目標(biāo)，他們會(huì)不惜一切代價(jià)，這就是物化的憎惡面目。面對(duì)物化我們無(wú)計(jì)可施，只好讓“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的平和一去不復(fù)返。在這個(gè)時(shí)代中，時(shí)間便是生命，品質(zhì)則無(wú)關(guān)緊要。
面對(duì)可怕的物化世界，我們必須要有一種世界觀去凈化自己。這就是詩(shī)意的必要。沒(méi)有詩(shī)意的人只生活于繁忙中。而擁有詩(shī)意的人，有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄，有李白萬(wàn)水千山皆是酒友的灑脫，有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩(shī)意的生活才可以提升情感，超然物外。只有擁有詩(shī)意生活的人才是真正快樂(lè)的，有意義的、充實(shí)的。
然而生活中還有許多人，他們?yōu)榱嗣活櫵说纳睢＿@是物化極為嚴(yán)重的表現(xiàn)。他們執(zhí)迷不悟，深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們！我們要把文學(xué)煮成心靈雞湯，讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的，所以我們要從詩(shī)意的世界中帶來(lái)那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦，痛定思痛，走出泥沿，來(lái)到詩(shī)意的世界。
人生需要詩(shī)意的世界，而不是物化的.。所以，我真誠(chéng)地想對(duì)那樣越陷越深，但渾然不知的人說(shuō)：“走出物化的泥潭吧！否則你將會(huì)再也爬不出來(lái)。只有自然的詩(shī)意的人生，才是你真正的追求！”
詩(shī)意，人生。
詩(shī)意人生作文 篇3
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語(yǔ)。每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)想起廣告中那個(gè)人在火車上向窗外眺望的樣子。
是的，人生就是一次旅行，一次所有來(lái)到這個(gè)世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們?cè)谶@旅途中迷惘徘徊，甚至也許我們無(wú)法控制場(chǎng)旅行在何時(shí)開(kāi)始、又在何時(shí)結(jié)束。但是我們終究還是無(wú)法逃避這場(chǎng)旅行。
太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆地走，無(wú)暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽(yáng)東升日落大江;太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯(cuò)過(guò)了一處處詩(shī)情畫(huà)意。因此，有太多的人到達(dá)了這場(chǎng)旅途的終點(diǎn)只能空悲切、空遺憾。
那，我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢?
慢慢走，我們能看到更多的風(fēng)景。早晨朦朧而微濕的晨霧，樹(shù)尖上高歌的鳥(niǎo)兒，小草上附著的露珠，花朵蘇醒在清新的陽(yáng)光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽(yáng)高照，陣陣蟬鳴回蕩，整齊的白楊樹(shù)們?cè)陲L(fēng)中搖曳，也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫(huà)意嗎?慢慢走，你還會(huì)在傍晚的時(shí)侯看到一片一片緋紅的晚霞，會(huì)看見(jiàn)隔江的小村落有炊煙裊裊升起，會(huì)看見(jiàn)倦鳥(niǎo)成群地飛會(huì)樹(shù)林。這些不都是詩(shī)情嗎?還有那夜晚，也有明月別枝，星垂平野。這些風(fēng)景，那些匆匆地走的人怕是不曾見(jiàn)過(guò)的吧。
慢慢走，用一種淡雅閑適的心境度過(guò)我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來(lái)豐富我們的記憶。這樣慢慢走，慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風(fēng)景，把它們作為我們到達(dá)人生旅途終點(diǎn)時(shí)的記憶，用這些記憶來(lái)雕刻我們生命的年輪。
匆匆地走的人也許會(huì)擁有更多的物質(zhì)上的財(cái)富，更多同伴，更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會(huì)擁有更多詩(shī)意的回憶，更多精神上的財(cái)富。匆匆地走的人也許會(huì)比慢慢地走的人去過(guò)更多的地方，但慢慢地走的人一定會(huì)比匆匆地走的人擁有更多風(fēng)景。
與其匆忙地在人生路上行走，不如把腳步放慢些，把視線放寬些。過(guò)程如此美好，何必那么在乎那好的、壞的所謂的結(jié)果呢?且行且欣賞，且看且珍惜。慢慢走，也許更詩(shī)意!
詩(shī)意人生作文 篇4
人生如花，雖然美麗短暫卻擁有無(wú)比的輝煌；人生如水，雖然透明無(wú)瑕卻能涵養(yǎng)萬(wàn)物；人生如夢(mèng)，雖然終為泡影卻能任意揮灑；人生如詩(shī)，雖然短小精悍卻充滿詩(shī)情畫(huà)意。人生美妙卻，你是否想過(guò)悠閑地品味一下人生呢？
——題記
與陶潛東籬賞菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。”陶淵明的人生何其快哉！他不慕榮利，不貪圖榮華，僅僅摘幾朵菊花就可以滿足自己的心境，他的心或許是那個(gè)時(shí)代最清澈的了，他不被世俗的穢氣污濁所沾染，心中自有清泉流，他在品味人生，在詩(shī)意地生活，而世俗之人卻在糟蹋生命，陶淵明的菊花情結(jié)或許是前世今生早已注定，所以他能悠然自得的品味人生，享受人生，這樣的人生怎能不陶冶出一個(gè)一身高潔的偉大詩(shī)人呢？
與王維共居輞川
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”多么美好的景色啊！王維更懂得品味人生，他選擇了輞川作為自己的居住地，在這里他可以什么也不想，什么也不做，獨(dú)自坐在窗前，面對(duì)輞川的煙雨撫琴吹蕭，心中少了幾分喧囂，多了幾分“明月松間照，清泉石上流”的
靜謐，王維似乎忘記了居廟之時(shí)的榮華富貴，他已真正地返樸歸真，這種隱士生活讓他快樂(lè)。在輞川閑品人生遠(yuǎn)比同世俗同流合污來(lái)的舒暢。輞川煙雨因有了王維而富有靈氣，王維也從輞川找到了靈魂的歸宿。
與李清照泛舟湖上
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！驚起一灘鷗鷺。”李清照的少年時(shí)光何嘗不是充滿詩(shī)情畫(huà)意？我們仿佛看到了一個(gè)天真的少女在湖上自在飄蕩，這樣的場(chǎng)景是多么令人身心愉悅，微風(fēng)輕拂，荷花飄香，詩(shī)人可以毫無(wú)目的，伴著夕陽(yáng)在鷗鳥(niǎo)從飛的湖上游玩，這樣的生活讓人羨慕，李清照也在品味人生，她不會(huì)浪費(fèi)這樣的閑暇時(shí)光，她也不愿將自己鎖在名利的枷鎖里，于是她選擇了品味人生，詩(shī)意地生活，這樣的釋懷讓她的人生更加漫妙。
朋友，或許你正處于喧鬧之中，或許你正被世俗的污染所侵?jǐn)_，請(qǐng)放開(kāi)你的心，閑品人生，詩(shī)意生活，讓閑適伴你左右，讓詩(shī)意隋你身旁。
詩(shī)意人生作文 篇5
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽冠軍得主武亦姝姐姐正是這首詩(shī)的真實(shí)寫照。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。本季的詩(shī)詞大會(huì)，十場(chǎng)大賽我從一而終，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛，文采飛揚(yáng)，節(jié)目中也是臥虎藏龍，詩(shī)詞達(dá)人比比皆是，百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底深厚，可謂強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，真讓我感慨萬(wàn)千，意猶未盡，受益匪淺啊！
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽昨日?qǐng)A滿收官，淡定從容、“飛花令”中出口成章的武亦姝笑到了最后，也是本季比賽中我最關(guān)注的僅比我大五歲的姐姐。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。武姐姐來(lái)自復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)，在第四場(chǎng)的比賽中，她就過(guò)關(guān)斬將，在本場(chǎng)第一輪的比賽中獲得308分的最高成績(jī)，而后在爭(zhēng)奪攻擂資格的“飛花令”環(huán)節(jié)，她與博士姐姐陳更以“月”字吟詩(shī)，被提醒所說(shuō)詩(shī)句重復(fù)了，她立即脫口而出《詩(shī)經(jīng)·七月》名句：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”反應(yīng)之迅速、心理之穩(wěn)定，使人驚嘆不已。果然不負(fù)眾望，武姐姐闖入了最后第十場(chǎng)的總決賽，“欲窮千里目，更上一層樓”，在這場(chǎng)第一輪的比賽再獲佳績(jī)，突破317分最高成績(jī)，這一成績(jī)讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和主持人嘆為觀止。尤其在扣人心弦的“飛花令”比賽中，她與大學(xué)語(yǔ)文教師王老師進(jìn)行了八輪交鋒相對(duì)，一口氣說(shuō)出了蘇軾《水調(diào)歌頭》、曹操《短歌行》、柳詠《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》、李白《行路難三首》（其一）、《將進(jìn)酒》、范仲淹《蘇幕遮·懷舊》、王維《少年行四首》（其一）中的詩(shī)詞，又與棋逢相對(duì)的彭敏進(jìn)行激烈的交戰(zhàn)，歷經(jīng)三輪比拼，她一路勢(shì)如破竹，終于戰(zhàn)勝5位實(shí)力同樣超群比他大好幾歲的選手，奪得冠軍。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，中國(guó)古詩(shī)詞浩如煙海，喜歡古詩(shī)詞的人才輩出，而他們喜歡古詩(shī)詞已到了很極高的程度，既知其音，會(huì)其義，懂其心，又為己所用。想想我平時(shí)背詩(shī)詞，只知其然，不知其所以然，我們要講詩(shī)詞的真善美滲透到心中去，
人生自有詩(shī)意，中國(guó)詩(shī)詞是中國(guó)人民的精神禮贊，也是中國(guó)人的精神家園。通過(guò)觀看本季詩(shī)詞大會(huì)，我最大的感悟：與其臨淵羨魚(yú)，不退而結(jié)網(wǎng)，若想達(dá)到知其然知其所以然的境界，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們以詩(shī)詞為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧！
詩(shī)意人生作文 篇6
江南的雨來(lái)得如此輕柔，又是如此纏綿。
坐在屋里，我就能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)雨淅淅瀝瀝的輕語(yǔ)聲，這些自然的精靈，總是通人性的，給本就詩(shī)意的江南美景添上了柔美靈動(dòng)的面紗，像是滴泉撞石的清脆，又像是提琴輕吟的纏綿，像是竹笛長(zhǎng)鳴的明快，又像是空谷回音的縹緲。
給江南披上了動(dòng)聽(tīng)的輕紗。
走到窗邊，一堵白墻，幾片芭蕉，幾抹紅花，妝點(diǎn)出一幅江南雨景圖。雨滴從屋檐上落下，穿著素裙，唱著小曲，在翠綠的芭蕉上濺出一朵朵晶瑩的花。時(shí)間在墻角放慢了它的腳步，氤氳了我的眼眸，只看到無(wú)休無(wú)止的雨水，緩緩落下。
模糊了粉墻黛瓦，明亮了窗邊清澈的池塘、沉醉了水中斑斕的錦鯉。櫻桃紅了，芭蕉綠了，羅裙?jié)窳耍瑝m世一切歸于寧?kù)o。
撐開(kāi)油紙傘，走出小院。世界已然一片模糊了，仿若人間的仙境，塵世的桃源。走過(guò)一座小橋，看見(jiàn)烏篷船悠然從橋下劃過(guò)，劃開(kāi)了湖水，劃進(jìn)了虛無(wú)。小船上的女子唇紅齒白，一笑便傾了天下。
好像一幅水墨畫(huà)，又好像真實(shí)的世界。我棲居在詩(shī)意的江南。
詩(shī)意人生作文 篇7
花，有凋零的時(shí)候；草，有枯萎的時(shí)候；人，也固有一死……
但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會(huì)再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書(shū)頁(yè)，我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中，陪伴我最長(zhǎng)久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人，而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者，我的親人，我的老師。
那么，到底什么是詩(shī)意呢？
四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的春天；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天；是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的白雪皚皚的冬天……
兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的頑皮可愛(ài)、討人歡心；是“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”的聰明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意，但這些都要用心去品味。總的來(lái)說(shuō)，詩(shī)意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過(guò)，還有一種詩(shī)意，是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩(shī)意。那是情感的真實(shí)流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂(lè)，也有哀愁。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這是曹植為救國(guó)，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫真摯的友情……
也許有時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣，但總有一天，你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人，詩(shī)意從不缺席。
詩(shī)意人生作文 篇8
暑假，父母帶我去登華山。我們報(bào)了一個(gè)旅行團(tuán)，一天爬兩三座山，對(duì)于那些名勝古跡，導(dǎo)游只是簡(jiǎn)略粗糙地講解一下，便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現(xiàn)，我恐怕早就放棄離開(kāi)了。
初識(shí)他，是在山腰幽靜的亭子里。
那時(shí)，是平靜美麗的黃昏，落下的太陽(yáng)，照亮了整座山峰。落日的余暉將一草一木都染成了金色，我正奮力地爬著，腿卻像灌了鉛似的沉重，每一步似乎都是折磨。終于，我在山中的小亭中停下休息了。一會(huì)兒，我的背后傳來(lái)一陣聲響，轉(zhuǎn)頭一望，一挑山工肩上擔(dān)著一個(gè)裝滿西瓜的扁擔(dān)。只見(jiàn)他雖身負(fù)重物，卻身輕如燕，拾級(jí)而上。他坐在我的面前，這是一位上了年紀(jì)的挑山工，兩鬢已經(jīng)有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾，擦了擦臉上的汗珠，將扁擔(dān)輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌，是《水手》！我饒有興趣地盯著他看。他有些不好意思，靦腆地笑了笑，說(shuō)：“你一定是爬山爬累了吧？”我有些慚愧地?fù)u搖頭，他笑了笑說(shuō)，“孩子，其實(shí)你可以把這一個(gè)個(gè)臺(tái)階看成一道道坎，登上一級(jí)便邁過(guò)了一道坎，這樣，你會(huì)很有成就感的！”說(shuō)完，他輕輕地拍了拍我的肩膀，挑起扁擔(dān)又繼續(xù)上路了，邊走邊唱、邊唱邊走。
看著他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上，我似乎明白了什么……我打起精神，一步步向上攀登。渴了，喝幾口水；累了，停下歇歇。那些我攀登過(guò)的石階在我的視線里顯得越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，直到最后成了一連串黑色的小點(diǎn)。終于，天黑之前，我攀登上了山頂。俯瞰山下，群山綿延起伏，伸向遠(yuǎn)方；山間云霧繚繞，宛如仙境一般。我就像一個(gè)巨人一樣矗立在峰頂，我的頭上，是一片廣闊的天空。
我的耳畔，似乎還回響著他的話語(yǔ)，我想：人生的道路上，只有不斷地向上攀登，突破一個(gè)個(gè)自己，才能擁抱成功，才能收獲詩(shī)意的人生！
詩(shī)意人生作文 篇9
中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)家，從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩(shī)經(jīng)到“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的現(xiàn)代詩(shī)，這其中有快樂(lè)，有傷離;有愛(ài)情，有友誼……但不變的始終是詩(shī)香四溢，詩(shī)意的人生。
歷史的帷幕緩緩打開(kāi)，我看到了一幕幕關(guān)于詩(shī)的決美篇章……
在汩羅江邊，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。屈原面對(duì)國(guó)家的衰敗，面對(duì)同僚的嫉妒，面對(duì)學(xué)生的背叛，他沒(méi)有悲觀，而是以一位詩(shī)人本擁有熾熱的心與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言。這使我感動(dòng)，讓我明白，在何時(shí)，遇到任何困難，只要有一顆堅(jiān)定的心，并不斷奮斗，就能戰(zhàn)勝困境。
來(lái)到東晉的深山，看到一位智者在躬耕隴畝，他就是陶淵明。陶淵明，在這黑暗的社會(huì)中，他不為五斗米折腰，為保持自身的人格尊嚴(yán)，歸隱田園，放棄了世俗的喧器，呵護(hù)了守靜，不然怎么會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的優(yōu)美詩(shī)句流傳后世。這震憾了我的心靈，讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來(lái)?yè)肀ё匀唬屔硇某两谧匀坏暮椭C與靜謐中。
在黃州，蘇軾回想著仕途的坎坷，遭貶的不幸，面對(duì)昔日赤壁戰(zhàn)場(chǎng)，突然胸懷變得舒暢，吟出“大江東去，浪淘盡。”的名句，從此他又樂(lè)觀地對(duì)待人生，在黃州興建水利，為民造福，做出許多對(duì)人民有利的事。“小舟從此逝，滄海濟(jì)余生。”這讓我理解了原來(lái)任何的磨難都是小事，只要我們以微笑去面對(duì)，就會(huì)看到鷗翔魚(yú)游的水天一色。
面對(duì)朋友的離別，王勃高唱“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;”面對(duì)關(guān)場(chǎng)的打擊，李白放歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;”面對(duì)生與死的決擇，文天祥寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……
漫游在這詩(shī)的國(guó)度，感受著詩(shī)香四溢，覺(jué)得自己的靈魂得到凈化，精神得到升華。
與詩(shī)交流，詩(shī)意人生，令我沉醉與向往!
詩(shī)意人生作文 篇10
一
朋友從鄉(xiāng)下回來(lái)了，第一個(gè)電話就送到了我的手機(jī)上。“兄弟，出來(lái)坐坐，忙碌了幾天，很想坐下來(lái)聊聊天。”當(dāng)然義不容辭，意識(shí)到朋友肯定有心事，或者就是有什么傾訴的話題。
也正好，最近也是需要放松放放松，于是刻不容緩答應(yīng)了下來(lái)。時(shí)間、地點(diǎn)確定。自然也就很快碰面了。
看著朋友有些疲憊的樣子，似乎幾天沒(méi)有睡醒而緩緩眨巴著眼睛。于是就知道最近確實(shí)有點(diǎn)憔悴。
不急于找該說(shuō)的話題，寒暄幾句，自然也就慢慢思忖著如何打開(kāi)主題。原來(lái)，朋友是因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于勞頓，思想壓力成為了一種負(fù)擔(dān)。幾日鄉(xiāng)下生活，自然感受頗深。加上最近才涉及新的工作環(huán)境，心里總留戀著過(guò)去那種熟悉的陶醉。
于是，考慮到為了幫助一把，我們就聊起了很多很多不曾提及的話題。比如，如何在新的環(huán)境中，找到適合自己發(fā)展的點(diǎn)，角色轉(zhuǎn)變?nèi)绾纬蔀槎炷茉斂觳娇缭健?/p>
不管怎么樣，選擇和適應(yīng)，都是需要我們每天做的工作。
人生不也都是這樣一個(gè)又一個(gè)熟悉的每一天，從陌生慢慢變得輕車熟路么？不管是工作，不管是困難，也不管是環(huán)境。都是我們需要進(jìn)行摸索和選擇的。
二
記得智利有一個(gè)詩(shī)人在自己的回憶錄里寫過(guò)一個(gè)故事。這個(gè)詩(shī)人曾經(jīng)收養(yǎng)過(guò)一只受傷的天鵝，但天鵝傷被治好之后，詩(shī)人每天抱著它到河邊游泳，但受過(guò)傷的這只天鵝浮在水面上，總是一動(dòng)不動(dòng)的呆在那里，眼神憂傷的望著遠(yuǎn)方，神情脆弱令人嘆息。詩(shī)人后來(lái)說(shuō)，是因?yàn)樗紤僮约旱募亦l(xiāng)，總是無(wú)法從這種生活的傷痛里走出。
直到有一天，詩(shī)人一如既往的抱著天鵝去洗澡，但走著走著，詩(shī)人就感覺(jué)到一條柔軟的臂膀沿著臉頰滑落在了他的胸前，天鵝無(wú)聲無(wú)息的死了。
詩(shī)人感嘆之余，明白了一個(gè)道理：“心靈的脆弱，有時(shí)不是生活給的，是自己那種無(wú)力的內(nèi)心，沒(méi)有看好越過(guò)一個(gè)歲月的坎之后，要么強(qiáng)大、要么弱小，天鵝死了，留下的遺憾，也只能說(shuō)惋惜”。
就像朋友一樣，面對(duì)著一個(gè)新的生活環(huán)境，總是沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的感受到新環(huán)境的美好一面。而是還在自己過(guò)去的那種記憶里，也許他沒(méi)有探索，也沒(méi)有思考。
所以，才回鄉(xiāng)下工作幾天之后，總覺(jué)疲憊不堪。其實(shí)，這種感覺(jué)每個(gè)人都會(huì)遇到，只是我們是如何調(diào)節(jié)的，就需要感受一下生活另一種鮮美的現(xiàn)在。
三
月光，有時(shí)在我們的眼里，是一種憂傷的景色。有時(shí)在我們心中，又是一種浪漫的情調(diào)。
因?yàn)椴煌臅r(shí)期，也許與我們的心情有關(guān)。
不是說(shuō)，生活都是一帆風(fēng)順，也不是說(shuō)每個(gè)人的心情都會(huì)晴朗無(wú)憂。可關(guān)鍵一點(diǎn)，如何尋求到一個(gè)平衡的點(diǎn)，也不是每個(gè)人都能夠辦得到。
記得中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的一個(gè)民族音樂(lè)家王洛賓，在他的歌聲里，我們常常會(huì)感受一種遙遠(yuǎn)的美麗。這種美麗是一種生活中能夠深入心靈的美。
他追求的那種牧歌、山風(fēng)、牛羊，也都會(huì)常常在我們的心中出現(xiàn)。特別輕輕打在身上的那一鞭，激勵(lì)著多少人無(wú)限的向往，也唱出了無(wú)數(shù)人的心聲。
但畢竟只是藝術(shù)，藝術(shù)并不是生活。生活中這種感受，只會(huì)在自己默默的茶余飯后，一場(chǎng)美麗的戀情，一天激蕩的生活里，獨(dú)自一人的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，也許還只是少數(shù)人。
社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)不是人們理所當(dāng)然的激情牧歌了。需要的不僅是油鹽菜米醬醋茶，更需要的是需要生活的實(shí)實(shí)在在。
于是，有人就說(shuō)，心靈已經(jīng)灌滿了生活，再也沒(méi)有空白地留下。
四
如何再找回屬于自己的生活，如何再感受亮麗的人生？也許不是在那遙遠(yuǎn)的地方，也不是在小小的書(shū)屋。而是在不斷發(fā)展的社會(huì)大潮里。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“性格決定命運(yùn)。”其實(shí)，這是一句很有哲理的語(yǔ)言。畢竟出于名家之手，可不是隨便說(shuō)說(shuō)的。因?yàn)檫^(guò)去的歷史，就像一個(gè)充滿著詭異的秘洞，任何人不僅掌握不住自己的未來(lái)，也把持不住屬于自己的現(xiàn)在。
但是，如何找到命運(yùn)歸于自己的路，或許生活中真的就有捷徑可走。不管這種詮釋是出于文學(xué)作品的美好裝飾，還是屬于生活的文化積淀。充滿著變幻莫測(cè)的人生，就是一個(gè)人在世界生活發(fā)展的全部過(guò)程。
也許是怪筆者考慮得復(fù)雜了，也或許是太過(guò)于幼稚。
但是，單從人生的這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，我們還是可以找到一些探索發(fā)展的路徑模式。比如，尊重生活，尊重內(nèi)心，尊重屬于自己的的每一天。
五
我們?cè)诔鞘欣锷睿３６紩?huì)看到廣場(chǎng)上那些翩翩的舞姿。每天早晨坐上第一班公交車出發(fā)，或者漫游在城市的角落里，這種景色都會(huì)在我們眼前出現(xiàn)。
就像每天的太陽(yáng)升起又落，高樓的身影變換著導(dǎo)入我們眼簾的模樣一樣。不管這個(gè)城市是以什么方式在運(yùn)轉(zhuǎn)，也不管忙碌的人們都在做些什么？每一個(gè)風(fēng)景的出現(xiàn)，常常都會(huì)有一定的生活規(guī)律。
鄉(xiāng)村也一樣，不管春夏秋冬，也不管是季節(jié)如何變化更替。勞作的每一個(gè)人，都在耕織著屬于自己的“夢(mèng)”。
也許，我們會(huì)為了一點(diǎn)小小的事情難過(guò)，也許我們也許在生活中遇到麻煩。
但是，沒(méi)有這些，我們的生活就會(huì)變得索然寡味。
或許，我們也會(huì)羨慕別人的成功，面對(duì)著自己的失敗。也會(huì)想象著別人的際遇，而自己拼搏無(wú)數(shù)年總還會(huì)欠缺著很多東西。
羨慕歸羨慕，想象歸想象，每一天的生活，不也需要我們認(rèn)認(rèn)真真去面對(duì)一樣。與其花更多的時(shí)間去想，不如花更多時(shí)間來(lái)做。
“秋月春花憑客賞、高山流水契知音。”其實(shí)，生活里有的是樂(lè)趣，有的是情趣，有的是雅趣。如果我們沒(méi)有屬于自己的路，為何不先有一顆屬于自己的心。
生活雖然是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)里，不會(huì)少了每個(gè)人的感受，也不會(huì)少了每個(gè)人的夢(mèng)想，這才是真正的公平。
感受詩(shī)意人生，一定會(huì)創(chuàng)造出無(wú)時(shí)無(wú)刻的美好。
【詩(shī)意人生作文】相關(guān)文章：
詩(shī)意人生作文04-25
人生的詩(shī)意作文08-23
詩(shī)意人生作文07-12
人生自有詩(shī)意作文08-05
收獲詩(shī)意人生作文07-30
詩(shī)意人生小學(xué)作文10-07
擁有詩(shī)意人生作文10-15
詩(shī)意人生作文900字11-28
擁有詩(shī)意人生優(yōu)秀作文07-27
李太白的詩(shī)意人生作文08-23