- 擺渡人生作文 推薦度:
- 父親的擺渡人生優(yōu)秀作文 推薦度:
- 人生的擺渡人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
擺渡人生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的擺渡人生作文,歡迎閱讀與收藏。
擺渡人生作文1
雄鷹因?yàn)樗{(lán)天的寬廣,所以自由馳騁;探險(xiǎn)者因?yàn)楹酱膸ьI(lǐng),所以遨游大海;大山的孩子們由于石蘭松的擺渡,所以輕松渡河,享受著教育的幸福。萬(wàn)物因?yàn)閿[渡而欣欣向榮,世界因?yàn)橛袛[渡的人兒而充滿(mǎn)溫暖。
在擺渡中成長(zhǎng)。
雄鷹的雙翅令人羨慕,寬大的雙翅帶著他自由飛翔。殊不知,這都是因?yàn)樾埴椖赣H是擺渡。當(dāng)雄鷹剛剛出生,在父母準(zhǔn)備的歡樂(lè)窩中成長(zhǎng),等到羽翼豐滿(mǎn),鷹母就會(huì)狠心把他扔下山崖,慌亂中的雛鷹拼命地拍打著自己的翅膀,才能得以生存下去。鷹母親的做法看似殘酷,但他是為了自己孩子的未來(lái)而擺渡。因?yàn)橛辛塌椖赣H的擺渡,雛鷹才練就看渾身的肌肉,豐滿(mǎn)的雙翼而馳騁于高空。
在擺渡中學(xué)習(xí)。
黑夜的摸索前行,無(wú)目標(biāo)的大海航行,到最后還是黑夜,還是茫茫的無(wú)邊大海。青年時(shí)的劉翔很盲目,不知道自己該學(xué)習(xí)些什么,是去學(xué)校完成學(xué)業(yè),還是繼續(xù)練習(xí)跳水,沒(méi)有人幫他擺渡,他對(duì)未來(lái)很迷茫。孫海平教練的出現(xiàn)幫他指明了方向,為他擺渡,他轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)跨欄。他用自己的努力,用自己的速度與激情,在教練的擺渡之下,成功的摘得了幾枚110米欄的金牌。無(wú)人為之?dāng)[渡,前途一片黑暗。正因?yàn)閷O海平教練的擺渡,劉翔才得以有正確的方向,在擺渡中學(xué)習(xí),在擺渡中提升。
在擺渡中成功。
因?yàn)橛心悖业氖澜绯錆M(mǎn)光明。16歲的葉詩(shī)文,在倫敦奧運(yùn)會(huì)上包攬了200米,400米混合泳的金牌,還在400米時(shí)打破了世界記錄。身為游泳界的新人,她是自卑的,她是落后的'。教練幫助她,為她擺渡,教她游泳的技巧,改進(jìn)游泳的方式,激發(fā)她的潛能,提高她的自信,為她的勝利奠基。直到最后,她成功了,臉上的笑容是那么的燦爛。正因?yàn)榻叹殲樗龜[渡,幫她找到方向,她才得以成功,用自己的勝利回報(bào)了教練為她的辛勤擺渡。
因?yàn)橛袛[渡的你們,我們才有溫暖的世界。因?yàn)槟銈兊臄[渡,我們成長(zhǎng),我們學(xué)習(xí),我們成功。
因?yàn)橛袛[渡的你們,我們才有和諧的環(huán)境,你們是我們的天使,是我們的指南針,是我們前行的動(dòng)力。因?yàn)槟銈儯覀冊(cè)谧晕遗^斗,成為你們的驕傲。
擺渡人生作文2
麻雀、烏鴉因?yàn)榄h(huán)境不適合自己而不斷遷徙,殊不知問(wèn)題出于自己本身。這則寓言告訴我們,對(duì)人來(lái)說(shuō),唯有時(shí)時(shí)反省,才能擺渡好人生,點(diǎn)染出自己的絕代風(fēng)華。
反省能讓自己產(chǎn)生追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
譚詠麟,在他的音樂(lè)道路上曾經(jīng)受到來(lái)自各方面的輕視和刁難,甚至在一次音樂(lè)比賽中曾多次被評(píng)委轟下臺(tái)。即便如此,他也沒(méi)有抱怨這個(gè)世界的不公平。而是深刻的反省自己。找出自己的不足,然后努力做到最好。
正是因?yàn)樗羁谭词∽约海庞辛藞?jiān)持將每一個(gè)音符都練習(xí)上上百遍的動(dòng)力,才有了直面困難的勇氣,才能成為讓香港歌壇一代眾望所歸的王者。
反省能讓自己有正確的人生選擇。
奧托·瓦拉赫曾從事文學(xué)創(chuàng)作,但因過(guò)分拘泥而成績(jī)平平。也曾從事過(guò)繪畫(huà)創(chuàng)作,但因?yàn)椴簧朴跇?gòu)思,也不會(huì)調(diào)色而終結(jié)。這時(shí)候,他沒(méi)有茫然、沒(méi)有氣餒,而是深刻反省,從而找到自己的長(zhǎng)處,從事化學(xué)研究實(shí)驗(yàn)。
以后的.日子里,他首次成功的人工合成香料,在脂環(huán)族化合物中做出了貢獻(xiàn)。于1910年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。正是因?yàn)橥呃占皶r(shí)反省自己,才正確認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而登上人生巔峰。
反省能讓事業(yè)更上一層樓。
柳井正,日本休閑服裝領(lǐng)軍企業(yè)老總,他在公司業(yè)績(jī)像井噴一樣向上躥時(shí),并沒(méi)有被成功沖昏頭腦,而是及時(shí)反省自己。面向全國(guó)發(fā)起了這樣一個(gè)活動(dòng):誰(shuí)能說(shuō)出公司品牌的問(wèn)題,便獎(jiǎng)賞100萬(wàn)日元。一時(shí)間,批評(píng)信如同雪花般飛來(lái),他帶領(lǐng)人員們親自統(tǒng)計(jì)這些毛病,要求員工徹底解決這些問(wèn)題。幾個(gè)月后,公司業(yè)績(jī)又有了質(zhì)的飛躍。
正是因?yàn)榱皶r(shí)反省自己,才鑄就了公司的輝煌,同時(shí)也讓自己的人生大放異彩。
曾子曰:“五日三省吾身。”古人尚且是如此,今人又該如何?朋友,請(qǐng)記住:反省才能讓我們把好人生之舵,擺渡好人生,活出絢麗多彩的人生!
擺渡人生作文3
一直希望能有一雙槳,沒(méi)有任何束縛,不需要他人導(dǎo)航,一心為自己擺好渡,不停地駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,我想我依然可以不埋葬向往……
記得席慕容的一句話(huà):“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,就在于它的一去不復(fù)返,可遇而不可求。”我意識(shí)到我曾經(jīng)背離過(guò)青春的軌道,背離過(guò)我的夢(mèng)想。過(guò)去總是把希望寄托于“明天”,卻從未想過(guò)我的人生究竟還剩多少個(gè)“明天”,因此而陷入過(guò)暗無(wú)天日的洞穴之中……然而現(xiàn)在我才明白:青春本該無(wú)悔!逝去的可以遺忘,未來(lái)的無(wú)法預(yù)知,而唯有把握現(xiàn)在,才能確定前進(jìn)的方向,才不至于讓自己迷失在人生的航道上……
聽(tīng)說(shuō)過(guò)云兒和小河的故事嗎?
天上的云兒愿為一條小河;
地上的小河愿為一朵云兒;
然而,當(dāng)它們真正交換角色之后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)方的位置并不適合自己。
“咱們還是換回來(lái)吧!”它們異口同聲。
云兒又成了云兒,它沉思著它所關(guān)注的'一切,即使電閃雷鳴,颶風(fēng)驟起,它都能微笑面對(duì),因?yàn)檫@就是它的位置,它能攏起巨大的云幕,給眾生以蔭蔽。
小河又做回小河,它享受著它所遭遇的全部。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗(yàn)。或許前方并不那么開(kāi)闊,但它所流經(jīng)的每一處地方,都會(huì)留下它的足跡……伴隨著嘹亮的歌聲,小河繼續(xù)前行。
正如云兒和小河,人生本就該有個(gè)屬于自己的位置。不必怨天尤人,不必自視渺小,在各自的位置上奮發(fā)努力,價(jià)值也就孕育其中。當(dāng)然,有了明確的位置,就不該固步自封,而應(yīng)堅(jiān)持不懈地拼搏進(jìn)取,直到夢(mèng)想的彼岸。
曾經(jīng)總是埋怨父母對(duì)我的期望過(guò)高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地飛翔。我很努力地學(xué)習(xí),卻總達(dá)不到想要的成績(jī),為此我放棄了我本該擁有的激情與活力。但某一時(shí)刻,我才明白:我就是他們的希望,他們的夢(mèng)想,正如去航海就是我的夢(mèng)想一樣,我們都在努力地去實(shí)現(xiàn),只是我們都沒(méi)有站在對(duì)方的角度為對(duì)方想想。
我總覺(jué)得,我們之間有一條河,我在這邊,他們?cè)趯?duì)岸,他們一心想為我擺好渡,只是,我衷心希望,有一天,他們能遞一雙槳給我,讓我駕向夢(mèng)想的彼岸。我想,沒(méi)有他們的導(dǎo)航,我依然不會(huì)迷失前進(jìn)的方向……
擺渡人生作文4
他為了大山深處的諾言,擺渡了26個(gè)春秋,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。擺渡人生,如一輪冬日的暖陽(yáng),盡自己所有的力氣勢(shì)必將堅(jiān)冰融化;擺渡人生,如一朵夏日的雛菊,盡自己所有的力氣勢(shì)必讓世界絢爛;擺渡人生,日一陣和煦的春風(fēng),盡自己所有的力氣勢(shì)必將寒意驅(qū)除。擺渡人生,就是存在的意義——幫助他人。
擺渡人生,在人們有困難的時(shí)候及時(shí)伸手幫助。永遠(yuǎn)忘不了廣東佛山那個(gè)可憐的小女孩,一個(gè)兩歲的孩子。在她獨(dú)自走上街時(shí),被一輛疾速行駛的車(chē)輛撞倒,弱小的她無(wú)力站起,只能伸手哭泣著。來(lái)來(lái)往往路過(guò)13個(gè)人,有的.是她的鄰居,有的是她父母的朋友,卻無(wú)一人將她抱起,或是打一個(gè)電話(huà)叫來(lái)救護(hù)車(chē)。第二輛車(chē)駛來(lái),又從她身上碾過(guò),毫不留情。直到第19位路人——拾荒阿姨陳賢妹走來(lái),才將她抱起,送到醫(yī)院。一切都已經(jīng)晚了,他因沒(méi)有被及時(shí)救治去世。18位路人走過(guò)去都沒(méi)有幫助小悅悅,讓這個(gè)還沒(méi)來(lái)得及叫爸爸媽媽的孩子離開(kāi)人世。
擺渡人生,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸手幫助。柴靜,就是這樣一位樂(lè)于助人的央視記者。某個(gè)下雨天,哆嗦的她正走在滿(mǎn)是水的大街上,雖說(shuō)有傘,但好像也無(wú)法遮蔽風(fēng)雨。她在路上見(jiàn)到一位老太太正在一個(gè)屋檐下避雨,眼看已經(jīng)8點(diǎn)了,天色也暗下來(lái)了,她便主動(dòng)提出要幫助那位老太太回家,老太太高興的答應(yīng)了。將老太太送回家以后,她剛準(zhǔn)備回家,又看到路邊的乞丐還淋著雨,沒(méi)有嫌棄乞丐的臟和臭,蔣雨傘的大半倒在乞丐那邊,把他送到了一個(gè)能遮風(fēng)避雨的地方。她及時(shí)幫助了別人,她的人生,也因擺渡而升華。
擺渡人生,在人們有困難的時(shí)候及時(shí)伸手幫助。在日常生活中,同學(xué)有困難,我們?nèi)ド焓謳椭呛苤匾摹8呷奈覀儯趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)不可避免的,我們應(yīng)該在別人有問(wèn)題不清楚、不明白的時(shí)候耐心的講給他聽(tīng),這時(shí)你也能把知識(shí)鞏固。在別人的書(shū)不小心被人淋濕時(shí),我們因該主動(dòng)幫她擦水。擺渡人生,讓我們的人生因擺渡更精彩。
我們只有幫助別人,才能實(shí)現(xiàn)我們存在的意義。
擺渡人生作文5
人生的道路上,有晴天、陰天和雨天。人生的旅程會(huì)一帆風(fēng)順,也會(huì)碰上沒(méi)有船的渡口,沒(méi)有橋的河岸,挫折和苦難像黑夜的大手,將我們包圍在重重陰影當(dāng)中,但苦難是生命的常態(tài),挫折、痛苦總相伴人生,用心靈的明燈照亮前行的路,用雙手去擺渡人生,將自己擺渡到光明的一邊,人生才會(huì)因此而而美麗。
正如日子一樣,光明和影暗總相伴人生,在陰影的河中去尋找光明的對(duì)岸,人生會(huì)因此而燦爛。二十歲忽然殘了雙腿的史鐵生,一時(shí)隱在陰影中不能自拔,母親看到這一切,用愛(ài)的火焰,照亮了他前行的腳步,于是他在意識(shí)到死是一件無(wú)須急于求成的事,是一件必然到來(lái)的節(jié)日的事后,毅然用堅(jiān)強(qiáng)的筆桿,書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)用輪椅丈量生命的'作家;用紙折成小船,在黑暗中將自己折成小船擺渡到光明的一邊。用疲憊的腳丫在沙灘上輕撫而過(guò),在陽(yáng)光的沐浴中享受生活,那正是陰影遠(yuǎn)去,春暖花開(kāi)。
正在攻讀博士學(xué)位的史帝芬·霍金,突然得了運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)細(xì)胞病,不能說(shuō),不能動(dòng)的霍金在做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)之后,清醒的認(rèn)識(shí)到,如果自己不被處死的話(huà),還可以做很多有意義的事,厄遠(yuǎn)的陰霾打不垮他心中的陽(yáng)光,將一只紙船承載自己,在命運(yùn)的陰影中去尋找?guī)兜牧W雍蜁r(shí)間的箭頭……命運(yùn)的陰影只是暫時(shí)占據(jù)了灰暗的思想,當(dāng)心靈再次迸發(fā)出火花時(shí),生命便會(huì)燃燒的更加燦爛。光明和陰影,中間隔著一條洶涌的河流,面對(duì)挫折和失敗的陰影,我們要毫不畏懼,當(dāng)灰暗的影子再次籠罩著生命的天空,當(dāng)生命的天空下起了冰雪,當(dāng)前行的腳步不小心滑進(jìn)了沼澤地。不要驚慌,與自信攜手,同堅(jiān)強(qiáng)為伴,盤(pán)活自己,走過(guò)泥濘,人生會(huì)因此而魅力無(wú)窮。迎接你的也必定是鮮花和掌聲。
時(shí)光的腳步踩著生命的脊背走過(guò)了一年又一年,季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。讓我們相信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星殞落,暗淡不了星空燦爛。用激情綻放火花,照亮陰影,獲得光明;在逆境中,駕馭困難駛向理想殿堂;在陰影中,將自己擺渡到光明的對(duì)岸,人生因此更美好!
擺渡人生作文6
詞典中對(duì)命運(yùn)有著這樣的命運(yùn)是指生命貧富和一切遭遇,也只是物發(fā)展變化的趨勢(shì)。而我認(rèn)為,命運(yùn)是一道這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠拿到滿(mǎn)分的主觀題。無(wú)論好與壞,命運(yùn)只在自己手中。
也許會(huì)有人反駁,也許會(huì)有人說(shuō)。生死有命,富貴在天。持有這種觀點(diǎn)的人恐怕不在少數(shù),那么不妨讓我們來(lái)翻一翻歷史這本大書(shū)。
古往今來(lái)。不乏有那些讓自己的人生大放異彩的人。大楚興陳勝旺,這句話(huà)似乎還在耳畔回響。試問(wèn),若是盛盛相信命運(yùn)是由天控制的。那么,她又怎么會(huì)發(fā)出王侯將相寧有種乎的感慨?那么,她又怎么會(huì)發(fā)動(dòng)起義?為自己的.人生拼一次?那么今日的我們又。從何得知他的英雄事跡呢?越王勾踐臥薪嘗膽的故事,我們從小便熟知。司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,十年得到一本鴻篇巨制。孫臏不怨天尤人,中事建造一番功業(yè)。他們的人生難道不是最有力的證明嗎?由此觀之。生死有命,富貴在天,只是人們茶余飯后的一個(gè)談資罷了,何來(lái)依據(jù)?
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。思言不謬。每個(gè)人的命運(yùn)中總會(huì)出現(xiàn)大大小小的困難這些困難便是用來(lái)不斷鍛煉我們的。你能夠解決多大的困難,那么你就能收獲多大的成功。就像千萬(wàn)丈的大廈,總有一塊奠基石。人生的前行也需要一個(gè)個(gè)墊腳石來(lái)支撐著我們走的更遠(yuǎn),看的更廣,命運(yùn)中的磨難便是轉(zhuǎn)化成墊腳石,最好的原料。關(guān)鍵在于我們自己能否把握住命運(yùn)。將這些磨難轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己最有利的工具。
當(dāng)然,要成功的掌握住自己的命運(yùn)。還有一點(diǎn)很重要。學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇古人有言。察勢(shì)者智,順勢(shì)者瑩玉勢(shì)者獨(dú)步天下。與其抱怨江海不可平。不如駕一葉扁舟。順流日行千里。豈不快哉?更有志者。改到一曲,讓江海最大限度地為自己所用,灌溉出一片沃野。當(dāng)別人還在怨天由命時(shí),他早已收獲頗豐。
人生從來(lái)沒(méi)有什么天注定,有的是你愿不愿意去努力改變自己的境況?林徽因有言。溫柔要有,但不是妥協(xié),我們要在安靜中不慌不忙地剛強(qiáng)。笑對(duì)人生風(fēng)雨把握人生中的每一個(gè)機(jī)遇,做屬于自己命運(yùn)的擺渡人。
【擺渡人生作文】相關(guān)文章:
人生的擺渡者作文05-18
擺渡人生作文05-05
人生的擺渡人作文08-06
父親的擺渡人生優(yōu)秀作文08-13
擺渡人生作文5篇02-16
為自己的人生擺渡作文06-19
擺渡人生作文7篇11-18
學(xué)會(huì)調(diào)整,擺渡人生作文05-21
擺渡自己的人生(優(yōu)秀范文)08-23