(優(yōu))人生的作文25篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 1
人生如樹，由春天的萌芽開始，經(jīng)歷夏日的濃陰，卻也有秋日的凋零。
樹的一生飽經(jīng)風(fēng)霜，人也不可能風(fēng)平浪靜。艱難與困苦不是生命的厭故，更是上帝的恩寵。
日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，如藝術(shù)的雕刻，讓樹葉上精致的紋洛，散發(fā)出生命的氣息，煥發(fā)出奪目的光彩。溫棚里的小樹，從未見過外面的'世界，他們高大嗎？他們健全嗎？他們綠意昂然嗎？人生亦是如此，從困難中總結(jié)教訓(xùn)，從艱苦中磨練意志，不懈努力，從苦澀的回憶中采摘美麗的花朵，從頭在來。
人生的作文 2
人的一生就像在蹺蹺板上一樣。
總得從低的那一頭開始，不斷地往高處走，每走一步，下一步就將變得更加困難。
來來回回掙扎了多次的你會(huì)發(fā)現(xiàn)要站在高點(diǎn)是多么困難，因?yàn)槟闶冀K都找不到那個(gè)所謂的平衡點(diǎn)。
逾往愈高處走，便愈難找到平衡點(diǎn)。
當(dāng)你以為自己愈來愈高時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)在開始走下坡路。于是你發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)都無法站上你心中的那個(gè)高點(diǎn)。
終于有一天，你認(rèn)識(shí)到：原來只有找到人生的平衡點(diǎn)時(shí)，就是最高處。
如果你想站得更高，還有一種方法；就是有人在蹺蹺板的最低處支撐著你，至于這個(gè)人是誰，也許是你的家人；也許是你的.朋友；也許是早已被你干掉的敵人……
這，就是我們的人生。
人生的作文 3
你看那月兒西垂，甜笑著灑下銀輝；你看那碧瑩瑩的泉水，在陽(yáng)光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光；你聽那微微晨風(fēng)，那么溫柔，溫和；你也要看看自己，發(fā)現(xiàn)自己。
人生如此美好，人生如此燦爛！你不用怨恨上帝沒賜予你一張俏麗的臉龐，你去照照鏡子，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的微笑也很迷人。上帝也給你關(guān)上了一扇門，給予了你生命。要靠你自己去創(chuàng)造，發(fā)現(xiàn)自己的.人生坐標(biāo)。
目標(biāo)是一盞明燈，照亮了屬于你的生命；目標(biāo)是一個(gè)路牌，在迷路時(shí)為你指明方向；目標(biāo)是一方羅盤，給你導(dǎo)引人生的航向；目標(biāo)是一支火把，它能燃燒每個(gè)人的潛能，牽引著你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說：“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)�！钡拇_，目標(biāo)是你追求的夢(mèng)想，目標(biāo)是成功的希望。失去了目標(biāo)，你便失去了方向，失去了一切。
朋友發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)，向目標(biāo)一步步走去。
人生的作文 4
也許人生只是一條路，路也平坦，人生就很平靜；路也坎坷，人生就很復(fù)雜。
也許人生只是一個(gè)土豆，土豆光滑，人生就美好；土豆發(fā)芽，人生就糟糕。 也許人生只是一條河，河里的水純，人生就富裕；河里的水雜，人生就不妙。
也許人生是大樓，如果磚瓦多，人生就順利；如果磚瓦少，人生就磨亂。
人生的'作文 5
人生如果是十分，我渴望這樣過：三分是遙不可及的夢(mèng)和理想，三分是別人口中不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，三分是自己無所畏懼的追求，還有一分，偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。 金錢如果是十分，我渴望這樣支出：三分是祝福那些深刻影響我的人，三分是感謝那些視我如至寶的人，三分是獎(jiǎng)勵(lì)給我的習(xí)慣、品格、愛好，還有一分，給有時(shí)的`浪費(fèi)或糊涂斗氣。
事業(yè)如果是十分，我渴望這樣理解：三分是少年時(shí)認(rèn)知的烙印，三分是青年時(shí)經(jīng)驗(yàn)的投影， 三分是晚年時(shí)積蓄的饋贈(zèng)，還有一分，給對(duì)生命個(gè)體的觀照了悟。愛如果是十分，我渴望這樣收藏：三分是望穿秋水的等待，三分是痛不欲失的誤解，三分是兩情相悅的廝守，還有一分，給對(duì)方的思念、獨(dú)立、自由。家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜： 三分是父母的寬容，三分是愛人的信賴，三分是孩子的天真，還有一分，是給自己的那份未知的甜蜜。哦！人生，十分。
人生的作文 6
在一個(gè)寒假里，我把作業(yè)都做完了，感到很無聊就來到廚房看媽媽做飯，媽媽一邊做，我一邊學(xué)，媽媽說：“不出去玩了？”我說：“我不想出去玩，想和你學(xué)做飯。”媽媽高興地笑了。
我學(xué)的是做西紅柿炒雞蛋。有一次媽媽不在家的`時(shí)候，我真想給媽媽做一次飯，讓媽媽高興一下。于是我給媽媽做了西紅柿炒雞蛋。
我是這樣做的，材料是：西紅柿、雞蛋、色拉油、咸鹽、蔥。先把色拉油倒進(jìn)鍋里，把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后將切好的蔥放入鍋里，接著把鹽放入鍋里面，最后把西紅柿放入鍋里面。這就是做西紅柿炒雞蛋的步驟。
晚上媽媽回來吃了我做的飯，對(duì)我說：“以后你就可以當(dāng)小廚師了�！蔽倚睦锩雷套痰�。
人生的作文 7
人一出娘胎就注定會(huì)死，還不如趁年輕時(shí)多做一些對(duì)得起自己靈魂的事。其實(shí)呢！~有些人把成績(jī)想得太重要了，它，不過時(shí)個(gè)虛迷的東西。
雖然有些試卷背后是汗水，不管好還是不好，你得告訴自己你很好了，并且你的試卷才是真的。為什么有人的試卷是虛迷的呢？~因?yàn)槟鞘强坎还獠实姆绞将@得的`，所以說是虛迷的~~~。一個(gè)會(huì)利用自己青春年華的人，并做對(duì)祖國(guó)有幫助的事。它首先找對(duì)了自己的方向，而不是在思考自己究竟站在哪個(gè)地方，是天才還是蠢材。
要知道，腳下的路是自己走的，也是自己鋪的，不明白自己內(nèi)心深處想得是什么的人，往往會(huì)把自己的路鋪歪，也會(huì)走歪！來吧！~做一些對(duì)得起爸爸滿頭白發(fā)，媽媽滿臉皺紋的事吧!
人生的作文 8
人的三天，昨天，今天，明天，你會(huì)選擇哪一天呢？有人說我選昨天，因?yàn)槲业淖蛱焓翘鹈赖�，快樂的，�?dāng)我回想起昨天時(shí)我能再次沉浸在歡樂的海洋之中；有人說我選擇今天，今天是最寶貴的，把握不住就會(huì)流逝，成為永世的遺憾；有人也說我選明天，明天是美好的，我對(duì)明天沖滿了希望；還有人說我三天都選，我可以擁有以上的三種。
如果要我選的話我會(huì)在我未成功，未得到人生的.勝利之前選擇今天與明天，因?yàn)榻裉煳以谂Γ趭^發(fā)，我在瞳景明天，我的這份希望將成為我的動(dòng)力；當(dāng)我取得勝利的貴冠時(shí)我會(huì)選擇今天和昨天，我會(huì)好好地享受今天，而回顧昨天會(huì)讓我現(xiàn)在的今天更美好。
如果是你會(huì)怎樣選呢？
人生的作文 9
人生像春天那樣芬芳燦爛芬芳；人生像夏天那樣充滿活力；人生像秋天那樣凄美悲涼；人生像冬天那樣冰清玉潔。人生有時(shí)雖然不是那么的完整、美好，卻都是耐人尋味的。
我們都有朋友，他們會(huì)在我們落魄的時(shí)候，指引我走向正確的道路；會(huì)在我疑惑的時(shí)候幫我解開謎團(tuán)，不會(huì)在我困難的時(shí)候落井下石。會(huì)在我們需要他們時(shí)盡可能的出現(xiàn)。人生讓我知道了，友情的重要。
家人不一樣，他們雖然和朋友有共同點(diǎn)，但他們比朋友多了那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，那么一點(diǎn)傷心，好像都要比朋友給的要多一點(diǎn)點(diǎn)。他們有事，我們會(huì)難過，會(huì)傷心，會(huì)擔(dān)心，會(huì)哭泣，這種程度也比朋友深一點(diǎn)。人生讓我知道了事情的珍貴。好像缺了點(diǎn)什么？這樣人生才完整。
愛情！對(duì)，愛情。我們不能永遠(yuǎn)地依賴友情和親情吧，我們需要有個(gè)人陪我們走完殘生，父母和同學(xué)不可能陪我們一直到老，我們需要愛情，讓對(duì)方來補(bǔ)全我們的人生。人生讓我知道了愛情也是不可缺失的一部分。
友情、親情、愛情，都是人生的基本構(gòu)成，有了他們，我們的`人生才會(huì)充滿色彩，充滿快樂。美麗人生，從開始到結(jié)束，有著很多的美，我們身在美中，感悟著美。感悟人生不為別的東西，只是為了活在美之中，去感受它，只為不白活在這世界上。
人生的作文 10
�。ǎ保┤松谑溃潭蔚膸资�，如果你把好的事記住，壞的事忘掉，那么你這輩子將會(huì)快快樂樂地過完。
（２）人生的'道路上有許多坎坷，如果你選擇面對(duì)，你就成功了，如果你選擇回避，那么你就失敗了。
�。ǎ常┤松穆飞夏阋獙W(xué)會(huì)珍惜沒一個(gè)東西，每一個(gè)人，因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí)，你將會(huì)追悔莫及。
�。ǎ矗┯袝r(shí)要改變的不是別人，也不是環(huán)境，而是你自己。
�。ǎ担┥罹褪且欣硐�，假設(shè)你生活沒有理想，我可以告訴你，你白活了。
�。ǎ叮┤松囊饬x就在于享受，而不是在與操勞。
（７）人生苦短，我們要學(xué)會(huì)讓自己做喜歡的事，不要帶著遺憾進(jìn)入棺材。
�。ǎ福┮�?yàn)橛辛嘶貞洠抛兊糜幸饬x，如果沒有了回憶，生命將會(huì)失去意義。
（９）世界上沒有辦不到的事，除非你選擇放棄。
�。ǎ保埃┰诰o要關(guān)頭不放棄，絕望將會(huì)變希望。
這些都是我人生中能使我成功的東西，我拿出來，與你交流，希望給你們帶來金錢買不到的東西。
人生的作文 11
鳥兒的意義，在于追求更高的天空；花兒的意義，在于散發(fā)更多的芬芳；樹的意義在于伸展更濃密的枝葉。其實(shí)人的意義，也在于不斷追求。
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！敝挥胁粩嘧非�，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，讓人生更有意義。當(dāng)然，追求不是盲目追求，要追求有意義的人生理想�！胺霾黄鸬陌⒍贰彼非蟮氖窍順范皇鞘故駠�(guó)復(fù)興強(qiáng)大。結(jié)果他的結(jié)局可想而知，成為亡國(guó)之君，落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆，并為自己的理想不斷追求，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。由此而知，實(shí)現(xiàn)人生的意義要沿著正確的方向追求。
只有不斷追求，才能實(shí)現(xiàn)自己和國(guó)家的夢(mèng)想，品嘗到成功的果實(shí)。張海迪，一位偉大的中國(guó)女性，在身體殘疾的情況下，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。因?yàn)樗矣谧非螅运@得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的人生意義。林俊德，在生命即將走到盡頭的一刻，仍然追求自己的信仰，為了國(guó)家和人民，像蠟燭一樣，燃盡了自己的身軀，釋放了自己的光芒。他們是追求路上的勇士，他們是追求的智者，他們是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榜樣。
一代偉人毛澤東，為了追求中華民族的獨(dú)立，解放中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)，不斷地追求著，終于迎來了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望，而且向我們?cè)忈屃俗非蟮囊饬x。周恩來在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的.誓言，并不斷為了實(shí)現(xiàn)它而勇于追求，最終成了新中國(guó)的第一任總理。他們的追求不是為了個(gè)人，是為了中國(guó)人民，他們是當(dāng)之無愧的偉人。
著名作家莫言，一直追求寫出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷追求，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤，不斷追求，通過幾年刻苦研究，終于有了偉大的物理發(fā)現(xiàn)�！疤O果”公司創(chuàng)始人之一喬布斯，一直追求科技領(lǐng)先，最終創(chuàng)立了一個(gè)又一個(gè)的信息神話。只有敢于追求，才會(huì)獲得成功。
因此，人生的意義在于追求。
人生的作文 12
說起人生，他就像一本書，一本永遠(yuǎn)都讀不完的書。只有你細(xì)細(xì)品味才能明白其中的道理。
人生像一位魔術(shù)師他會(huì)把自己變成&hllip；&hllip；
有時(shí)，它會(huì)把自己變成一條路，這條路是彎曲的，而且上面坎坷不平，如果在這條路上不小心走的話就有可能摔個(gè)大跟頭，甚至?xí)さ妙^破血流。在這條人生的道路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，只有你頂著風(fēng)雨過后的彩虹。
有時(shí)，他會(huì)把自己變成在大海上航行一樣，如果不好好駕駛，遇到風(fēng)暴就有可能會(huì)船毀人亡，但是如果你小心駕駛的話，就算是在風(fēng)暴中也有可能會(huì)闖出來。
有時(shí)，他會(huì)把自己變成一把雙刃劍，只有你好好利用才不會(huì)把自己傷害。
有時(shí)這位魔術(shù)師給我們變出的困難是在所難免的，這時(shí)，就需要我們拿出勇氣，來迎接這位魔術(shù)師的挑戰(zhàn)，哪怕是上刀山下火海，我們明知道過不去，也要闖一闖，至少我們做過，我們不后悔。
我非常喜歡《士兵突擊》里的.六個(gè)字：“不拋棄，不放棄�！边@種精神是我們?nèi)祟惿鷣砭陀械摹?/p>
如果我們每個(gè)人都能激發(fā)出我們這種“不拋棄，不放棄。”的精神，那在人生這位魔術(shù)師的面前就會(huì)創(chuàng)造更多奇跡。
在魔術(shù)師的面前要像真正做到“不拋棄，不放棄。”是很難的，千萬別看它寫起來那么簡(jiǎn)單。
《士兵突擊》我看了無數(shù)遍，可是我每看一遍，都對(duì)著六個(gè)字，有一種同樣的感覺，但是會(huì)有一種對(duì)人生不同的理解，這種理解是說不出來的。
人生的這本書要細(xì)細(xì)品味，好好珍惜，等你老了后在打開這本書回想過去的人生回想這位魔術(shù)師給你帶來的一切困難和快樂，講給子孫后代聽。
如果真的說起人生它就是這樣平平凡凡，普普通通，我想只有不平凡的人才會(huì)不平凡吧！有可能我想錯(cuò)了。
人生——魔術(shù)師，一位偉大的魔術(shù)師。
人生的作文 13
讀了《魯濱孫漂流記》這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事后，我被深深地震憾了，那不是我對(duì)魯濱孫作為一個(gè)英雄的欽佩，那是一種心靈上的觸動(dòng)。
小說的主人公魯濱遜?克羅索是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下；他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對(duì)生活的希望，無論前方如此兇險(xiǎn)，他抱著一顆樂觀的心，用樂觀的眼光來看這個(gè)世界。他用樂觀揚(yáng)起船帆，蕩起船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無窮的.大�！�-正是靠著這份不變的樂觀，他遇事都能逢兇化吉，在荒島上絕處逢生，化險(xiǎn)為夷，當(dāng)希望全盤破滅，他堅(jiān)信上帝給他關(guān)了一扇門，肯定會(huì)給他開一扇窗。因?yàn)槿松谧约菏稚�，要想把握好人生，就必須要擁有這種美好的心態(tài)。
對(duì)于樂觀，我也有很大的感觸。2009年7月22日是300年一見的日全食，而由于天氣的緣故，有些地區(qū)仍是看不到一點(diǎn)日全食的蹤跡。而那些外來游客和天文愛好者卻寸步不離地守著，不到最后一刻決不輕言放棄。然而，在日全食即將結(jié)束時(shí)，奇跡發(fā)生了，太陽(yáng)終于露出了久違的面容，盡管只是短暫的一瞬間，但是整個(gè)城市都沸騰了。只要樂觀向上，哪怕只有一絲希望，奇跡也有可能發(fā)生。
在人生的路上，不免要經(jīng)歷各種考驗(yàn)。因此，人生就像漂流，不僅會(huì)有失敗的痛楚，還會(huì)有意外的喜悅。如果沒有地心說的設(shè)想，沒有歷盡歲月考證的樂觀，怎么會(huì)有日心說的成功證實(shí)？樂觀——我想這就是魯濱孫告訴我一個(gè)最深刻的道理。
人生的作文 14
樹根支撐大樹，基石支撐高樓，鋼軌支撐列車……
習(xí)慣支撐閃光的美德，美德支撐深厚的修養(yǎng)，而修養(yǎng)恰恰支撐著每個(gè)人的人生。
人生是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時(shí)光，是一種生從容。
生命從無到有，又從有到無，生生死死構(gòu)成世界。而這其間的過程，便是我們的人生了。每個(gè)人都擁有不同的人生，自然也對(duì)人生有各種想法……
人生有如夢(mèng)幻，確實(shí)，從長(zhǎng)短來說，人生的確如夢(mèng)。不過，人來到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)兒足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。
人生如茶，被沸水一沖，便香氣四溢，有如人生初年，剛?cè)雺m世間，好干凈，美妙！
人生中有美好，自然也有磨難。
煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來，你甚至來不及一聲嘆息，就轟然而倒。
倒在挫折的旁邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，漢有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息�？植篮徒^望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再?zèng)]有爬起來，有的人在黑暗中折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己找到了一個(gè)新希望。而這個(gè)希望的名字就是“寫作”他看穿了“死是一件無須著急的.事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”才在輪椅里給自己了一線希望，將自己從死亡的誘惑里解救出來。他的一生則就是在輪椅和寫作的陪伴度過的。
也許，一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)大難，然而我們何曾擺脫過“陰天雪雨”，何曾擺脫過“絕望的糾纏”！
折磨人生的兩大難關(guān)，一是生存，一是情，它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前，你愁腸百結(jié)地找不到過去的辦法，痛不欲生的找不到可以渡過的船。這種無路可走的絕望，一生中，誰不碰上幾回？
但是無論人生多么美好，我們都不可能留連忘返；無論多少坎坷，我們都不能自暴自棄。
人生是我們美好的經(jīng)歷與記憶！
人生的作文 15
思考人生 我并不成熟，但我依然向往未來，又有無盡的猜測(cè)，讓In the future I從現(xiàn)在成長(zhǎng)起來 ，堅(jiān)持自己。
循聲而去，瞄到窗外的的淅淅瀝瀝的雨滴，他們盡情揮灑發(fā)揮自己，不管雷聲喧囂，云層密布，也毅然獻(xiàn)身于柔美的大地，終結(jié)他們短暫的一生于自己的Dream之中，而我窒息在佈滿學(xué)習(xí)路上緩慢地匍匐爬行，卻依然必須在槍林彈雨-------父母與老師的聯(lián)合武裝侵犯下沒命得跑，卻遙遙無期，我也許說大話，上課偶爾開小差，但沒必要有如此大的懲罰——自始至終只有我認(rèn)為吧……眼睛漸漸與睡意融合嗎，現(xiàn)在我真正嘗到了無奈以及累刺穿心靈的感覺，我想我不再為中國(guó)而自豪，而更向往美國(guó)的教育方式，但太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就會(huì)被時(shí)間埋葬，所以我釋然了！無奈但更堅(jiān)定的撲倒在高爾基“誤以為是精神食糧的書上,雖然名言說的對(duì)，但始終不適合這個(gè)時(shí)代，沒有人為讀書而讀書，只為高興抑或失望的畢業(yè)典禮后在人海中尋找可遇不可求的那可憐的工作，過著平凡的生活，娶妻生子或嫁為人婦。
大多數(shù)正常的人都聽說過“非主流”，我并不反對(duì)，但并不贊同，但你在追求自己性格上的滿足的同時(shí)，多關(guān)心家人的感受，盡量不要讓未來的自己成為名副其實(shí)的“啃老族”，你可能會(huì)說不同的人不一樣的'路，但可以問一下路在哪里嗎?混一天是一天也不是潮流，“非主流”好像沒有這條規(guī)則吧！沒有嘲弄你們的意思，只是勸你們而已
同學(xué)們，發(fā)揮你的潛能，不要走先輩們的"酷”，學(xué)習(xí)不好又有什么？前面的路從來都是你走出來的，就是說你掌握著你的命運(yùn)，讓命運(yùn)之神去吧！更要相信你是獨(dú)一無二的人，思想是無可復(fù)制的，但不要違背歷史與社會(huì)的規(guī)則，否則你會(huì)失去你的美好前程（你奮斗所得），我一直相信著，思考著，夜已深，人未眠，風(fēng)依舊，論人生！
人生的作文 16
那是一道奔騰不息的澹澹河川，他時(shí)而淋漓放聲長(zhǎng)吟，時(shí)而郎然歡笑。凝眸細(xì)視，使他低回留戀的是身旁那零星的朵朵山花。不蔑視那萋萋野草，不埋怨倚天而墜的疾風(fēng)驟雨――他笑著，躍動(dòng)著，凡間的一切都無法擋住他―矯健而輕盈的前進(jìn)步伐。即使日行月移，海枯石爛，始終坦然面對(duì)一切―歡笑與甘美，苦澀與狂瀾。
我駐足江邊，感慨著生命的精妙絕倫。設(shè)若確有上帝，我不得不贊嘆他舉世無雙的智慧。他將歡樂與希望的種子撒遍五湖四海，又讓痛苦悄然萌生。他是如此公正廉明，不因世間高低貴賤的劃分而偏頗任何一方，無論何人，無論其身處何方，都有權(quán)享受生的喜悅，有權(quán)接受悲的洗濯�？鞓凡粫�(huì)永垂，痛哭亦無法持久不逝，宛似形影不離的兄妹，他們你來我往，和諧共存，提醒人們不因成功而沾沾自喜，不可一世，更不讓失敗掠去了人們前進(jìn)的勇氣。
感謝生命，使我們更為坦然笑視生活；感謝生命，使我們鼓起勇氣，去飽經(jīng)風(fēng)雨的考磨，歲月的驗(yàn)證。
每日，我微笑地觀察著生活，不為鮮花與掌聲而自傲，不因大江東去而自餒，生活的匆匆腳步不會(huì)就此而頓然止息。如果將最初的生命擬作一張潔白無瑕的宣紙，此時(shí)的我們，便已在其間勾勒出道道輪廓，只待揮動(dòng)畫筆，細(xì)細(xì)渲染描繪。伴隨時(shí)光逝去，你我漸漸長(zhǎng)大、老去，在有生之年細(xì)細(xì)品味手中這幅作品，無論美麗或是黯然，都應(yīng)當(dāng)問心無愧地說：“我已經(jīng)盡力了，我的生命恰似虹的多彩，云幕的多姿！”無論何時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)自豪地對(duì)自己說：“這是我用雙手開拓的人生，無怨無悔！因?yàn)槲覀冇信笥�，有知己；落寞時(shí)，有人給予我們以愛的.溫暖，愛的光芒，使我們重新振作昂揚(yáng)！”珍重人生，世界正向我們敞開，珍重每一次喜與悲、甘與苦、笑與淚，感謝生命賦予你我的一切，便不難了解到人生之真諦，生命之美好！
朋友，莫為成功而迷失自我，莫因挫折而否決了自己的價(jià)值。找回真正的自我，坦然面對(duì)這兩味人生，生命將迸發(fā)出奪目耀眼的光芒！
人生的作文 17
書，是無聲的老師，它教導(dǎo)我們明辯是非，它指引我們走向正確的道路。
小時(shí)候時(shí)常聽奶奶教我背書，我感觸最深的，便是這句“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
讀二年級(jí)時(shí)，我天性好玩，每次寫作業(yè)都會(huì)被其他事物給吸引過去，然而作業(yè)卻寫不完了，于是半夜還在寫，奶奶坐在我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：別太貪玩。接著就是那句“少壯不努力，老大徒傷悲”哦。
我當(dāng)時(shí)并不懂“老大徒傷悲”是什么意思，奶奶便講給我聽，事后我才深有體會(huì)。從此，我再也沒有把作業(yè)寫到大半夜過后。
隨著年級(jí)越升越高，書對(duì)我的啟發(fā)也越來越大。依稀記得五年級(jí)時(shí)，我隨手翻開了一本《名人名言》，開頭第一句便是“天才是百分之一的智慧再加上百分之九十九的汗水�！碑�(dāng)時(shí)我的單元測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)只考了七十六分，看見這句名言后我仿佛被點(diǎn)醒了。我不能讓失敗左右著我。即使別人放棄了我，我也不能放棄自己。
我開始十分積極地回答老師的課堂提問，課下認(rèn)真整理課堂筆記，一個(gè)多月之后，期末平均成績(jī)一下子考到了九十三分，同學(xué)們十分好奇地問我：“為什么你的成績(jī)提高那么多呢？我也只是用那句名言回答了他們。
長(zhǎng)大了，逐漸懂事了。對(duì)于自己取得的成績(jī)，我并未得意洋洋，因?yàn)槲疑钪爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，于是我決心繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)。別以為不需要付出努力，就能夠腰纏萬貫或者功成名就，書中的道理讓我們明白：成功是一件很難的事情。
書中的道理還告訴我們，一定要為自己設(shè)置一個(gè)努力的目標(biāo)。一旦心中有了目標(biāo)，我們就得為之付出，痛下決心。人的`一生有一萬種可能，我們不必為眼前的不利因素而萎靡不振。
同學(xué)們，書香人生是最美好的人生�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)谝院蟮那髮W(xué)之路上，繼續(xù)與它做伴，共同成長(zhǎng)。
人生的作文 18
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于別人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的'追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去了會(huì)再來，花謝了會(huì)再開。然而，擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知到去后悔、慨嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心只能帶有遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中審視自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃�。r(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同而道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇愁兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎В@就是快樂的美麗的人生了。
人生的作文 19
又到了果實(shí)高掛的季節(jié)，又到了落葉紛飛的季節(jié)。 曾是九月，我們放飛著屬于自己的風(fēng)箏，拉著風(fēng)箏線，在 藍(lán)天下奔跑；又是九月，可不同與往年，因?yàn)槲覀円巡皇切?孩，不可以再隨心所欲的在藍(lán)天下奔跑，我們應(yīng)該做的是好好 學(xué)習(xí)，拉好屬于自己的風(fēng)箏線，我們已經(jīng)是青少年了。 拉好風(fēng)箏線 【問問自己，以前的暑假，我有多少時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上？ 學(xué)習(xí)的效率又如何？算一算，屈指可數(shù)。假期，我對(duì)自己太放 縱了，以致連上培訓(xùn)班都收不回心。
我像一只飛得太高的風(fēng) 箏，愛上自由的天空，再也不想下來。而這片天空的'名字，叫 做“懶惰”。因此，我不能再懶惰，我馬上就是一個(gè)初中生 了，該收一收風(fēng)箏線了，因?yàn)轱L(fēng)箏也要專心，它不要再懶惰 了�！� 書香，暑假，我收獲了很多，可是也丟棄了很多，我的 好習(xí)慣、我的學(xué)習(xí)態(tài)度、我的學(xué)習(xí)效率、它們，統(tǒng)統(tǒng)都被我丟 棄了呀。小升初已經(jīng)過去，而現(xiàn)在我們已經(jīng)開學(xué)，我想，也許 風(fēng)箏也要收收線了。我的風(fēng)箏要飛得低一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)，把自 己的好習(xí)慣、好態(tài)度、高效率拾回來。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學(xué)、謙虛等好習(xí)慣，為什么我一個(gè)也沒做到呢？ 美麗我人生 恩、對(duì)呀，說到就要做到。
因?yàn)槲业鸟R虎而不能考滿分， 因?yàn)槲业闹倍泴懨�，因�(yàn)槲业囊磺幸磺�，所以，我�?不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山，人外有人”掛在 嘴邊，我覺得，我要真正地做到那個(gè)“山外的山”，“人外的 人”，這樣才能考上自己理想的高中，申報(bào)一所美麗的大學(xué)， 為自己的將來，打好基礎(chǔ)，奠定標(biāo)準(zhǔn)。 我想要真正地告訴大家，現(xiàn)在拉好自己的風(fēng)箏線，也許你 會(huì)覺得很累，很煩，但若真的等到你成功的那一天的時(shí)候，你 就會(huì)覺得以前自己做的事情都不是徒勞，而是真真正正的實(shí)現(xiàn) 了自己的目標(biāo)。所以，拉好自己的風(fēng)箏線，到最后，美麗的是 我們自己的人生。
人生的作文 20
在明麗而又燦爛的陽(yáng)光普照之下，校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁(yè)，心在溫暖的空氣中感悟、升華。
書中淡淡的筆墨味，躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在眼前的是將士們鐵骨錚錚的身影，耳邊流淌著詩(shī)人大氣磅礴的語(yǔ)音。
在文學(xué)的殿堂中，諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。
冥李白，感受到的.是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
味李清照，感受到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。
被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。
在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？
人生的作文 21
做人要有四樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信，長(zhǎng)在心底的善良，融進(jìn)血里的骨氣和刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng)。它們是我人生的底線，更是我不可或缺的動(dòng)力。
自信是一個(gè)人身上最美的地方。其實(shí)世界上的每一個(gè)人都不丑，只是大多數(shù)人缺少的就是自信。如果你不信，聽聽這個(gè)故事：一個(gè)矮矮胖胖的小姑娘覺得自己很丑，每天都低著頭上學(xué)，生怕別人笑話自己。一天，她看到一個(gè)十分漂亮的發(fā)卡，就想利用發(fā)卡改變自己，于是每天都帶著這個(gè)漂亮的發(fā)卡去上學(xué)，大家都夸贊她好漂亮！這天，她像往常一樣去上學(xué)，老師和同學(xué)們都夸她“你今天真好看！”她聽到這些話時(shí)很開心，直到下午回到家，站在鏡子前才發(fā)現(xiàn)發(fā)卡還在桌子上，今天根本沒帶發(fā)卡，是自信改變了自己。聽了這則故事，你還每天垂頭喪氣嗎？
善良的'人總是藏在生活中。善良可以提高一個(gè)人的素養(yǎng)，可以提高一個(gè)人的生活品質(zhì)。在公園遇到了一只受傷的小鳥，可以盡自己所能為它包扎，這就相當(dāng)于拯救了一個(gè)小小的生命；馬路上撿到了一個(gè)人丟失的物品，及時(shí)交給警察，可以換回失主焦急的心情和時(shí)間。善良不是說說而已，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，可能你一個(gè)小小的舉動(dòng)，對(duì)于他人會(huì)是一種感動(dòng)。
骨氣和堅(jiān)強(qiáng)是兩個(gè)互相交替的詞語(yǔ)，一個(gè)人只要有骨氣，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。你只有事事做到堅(jiān)強(qiáng)，才可以省出多余的時(shí)間去學(xué)到更多的知識(shí)。有時(shí)犯了錯(cuò)誤，要有骨氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，更要堅(jiān)強(qiáng)的去承擔(dān)去改正錯(cuò)誤。我很喜歡魯迅先生的一句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！彼A(yù)示我們要珍惜時(shí)間，而時(shí)間也需要堅(jiān)強(qiáng)來鋪墊。骨氣有時(shí)也是需要時(shí)間的。你需要花時(shí)間去練習(xí)怎樣有骨氣，怎樣才能做一個(gè)有骨氣的人。骨氣不是你去幫錯(cuò)的人承擔(dān)錯(cuò)誤，顛倒黑白，而是你要去糾正他的錯(cuò)誤，讓他不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。骨氣不是自私自利，是不會(huì)為了一己私欲，出賣他人。
我的人生一定會(huì)有四樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信，長(zhǎng)在心底的善良，融進(jìn)血里的骨氣和刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng)。他們一定是伴隨我一生的“朋友”。
人生的作文 22
通往天國(guó)的路，是單行線，生命便是死神唇邊的微笑。無法預(yù)知未來的星象，帶著迷離的思路，彷徨�？吹缴缃z般飄蕩，在涌動(dòng)的洪波里暗傷；如殘葉濺血，在我們的腳上。
于是，夾著游離的悲傷，在半死的月下，載飲載歌，醉酒酣暢，仰天長(zhǎng)嘯，撕裂的喉嚨鎖不住破碎的聲響。在無人靜聽的吶喊里，謳歌自我的飛翔。
藏在那片海洋，看來時(shí)漂往的天堂。一個(gè)人的絲線，糾纏一段彩虹的光芒。那束光芒，折射人生苦心經(jīng)營(yíng)的七色光彩：也許孤獨(dú)，也許憂傷，也許快樂，也許甜美。待到濃醉淺睡之時(shí)，但看月終曲散，知我來去的。暗虹散盡，回眸處，烙在記憶的窗口，誦讀美好的心境。所有的哭，在淚中化為笑。所有的苦，都已化作翩翩飛舞的'雪花，含在口里，是淡淡的晴甜，滋潤(rùn)著塵封已久的心弦。一切都在寂靜中，安然入眠揮手茲去的是斬不斷的流。舉目遙望，是碧藍(lán)色的幽幽蒼天。
一段由聚到散的回訪錄，銘刻心路過往的漂流。
于是，猜透了結(jié)局，便在預(yù)料之中平靜地寫完剩余的幸福。生命也就褪去了羞怯，忘卻了憤怒。如朝陽(yáng)般熱烈，如晚霞般寂靜�？湛杖缫驳撵`魂，放棄沉重的枷鎖，靜看過往旅程的錦圖。有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)亦靜的白練。唯一平衡的姿態(tài)，是站在死神的肩上，極目遠(yuǎn)方的風(fēng)景線。
淡淡的，是遠(yuǎn)逝的江水。幽幽的，是新雨后的空山。
一樣的插圖，此刻卻多了一份自在。那自在，是有關(guān)信仰的標(biāo)屬，所有者是生命本身的符號(hào)。
或是遠(yuǎn)離塵囂的高崗，或是熙熙攘攘的人群，一路上都能聽到生命在歌唱。每個(gè)人都學(xué)會(huì)了站在穿梭的隧道，把握時(shí)空的脈搏，聆聽來自異域的律動(dòng)。風(fēng)輕云淡，過往煙散，一切又從始點(diǎn)回歸終點(diǎn)，或許一開始就從不存在起點(diǎn)的開端。
生命的軌跡是圓，幸福既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。七色的心情好似畫圓的曲線，不會(huì)平坦。
人生的作文 23
人的一生，說短暫，只是一眨眼的功夫，而說漫長(zhǎng)便那么無可減免，讓人發(fā)愁。
其實(shí)，人生像白紙，需要生命之筆繪出五彩的畫卷，有的人是一絲不茍，像廣闊的天空，浩瀚的大海，因而死而無憾，有的人輕視生命，因而一文不值。
其實(shí)，人生像鋼琴，需要生命彈出優(yōu)美的樂章，有人用心去譜寫，令人激動(dòng)萬分，有人用手來彈奏，讓人不解。
人生像一本書，里面有精彩的篇章，也有乏味的內(nèi)容，人就像書一樣，可以精彩，也能一文不值，書有折紙的一頁(yè)，人也有挫敗的一天，人生需要我們?nèi)プ分稹?/p>
人生好比一塊石頭，對(duì)于弱者，他是塊絆腳石，讓你無法前進(jìn)，對(duì)于強(qiáng)者，他是塊鋪路石，讓你走得更穩(wěn)，人誰能不轉(zhuǎn)彎，不摔跤，不遇到困難呢?如果你拿出勇氣，人生不就會(huì)更加燦爛嗎？
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道，我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出夜綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的`燈展。
人生有時(shí)冷漠無情，令人黯然傷神，有時(shí)溫馨愉快，使人難以忘懷，生活有多少歡樂，多少煩惱，人生有講不完的酸甜苦辣，想想我們的生活有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有成長(zhǎng)的煩惱，在我們有限的時(shí)光里，追求快樂的人生，珍惜每一天。
這就是人生，母親賜給我們生命，需要我們自己開拓，需要我們自己去努力創(chuàng)造，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味人生的快樂吧！
人生的作文 24
笑對(duì)人生是一種情懷；笑對(duì)人生是一種理智；笑對(duì)人生是一鐘淡然；笑對(duì)人生是一種境界！
那是一年冬天，寒雪紛飛，大地銀裝素裹。潔凈的，都讓人不忍的去踩一腳。田間小路上，一輛汽車飛馳而過。那是父親帶著我去看望住在鄉(xiāng)下的姥爺。
姥爺已是知天命之年，身體卻依然健朗，是一名樂觀主義者。但是，他那深邃的眼睛和充滿皺紋的臉龐是我印象最深刻的地方。
其實(shí)這次去他家是為了和姥爺討教一下書法之道，卻不曾想有了意外的收獲。
父親送下我就離開了，我和姥爺在書房里，一起研究柳公權(quán)的《玄秘碑塔》，姥爺一個(gè)字一個(gè)字的.給我講解，聽得我是天花亂墜，甚是乏味。可看到姥爺如此樂此不疲的給我講解也就不忍心打斷了。姥爺邊說邊笑，我便向姥爺問了一個(gè)問題，姥爺，您年輕時(shí)也這樣快樂么？
沒曾想，我話音剛落，姥爺原本笑呵呵的神情立刻變得嚴(yán)肅了。說道：“走，咱去外邊賞雪去�！�
我和姥爺來到村后的一片田野里，這里白茫茫一片，使人看了，不禁心胸變得開闊。
姥爺一邊撫摸著我的頭，一邊給我講他年輕時(shí)的故事。由此我才知道，原來他年輕時(shí)歷經(jīng)苦難。也許正是這種經(jīng)歷，使他擁有了不服輸卻又樂觀的精神。他和我講了許多，我沒有打斷，想這不僅是對(duì)歷經(jīng)滄桑老人的尊重，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的洗禮。
他對(duì)我說的一句話，讓我印象深刻：孩子，你要記住。不必太過計(jì)較個(gè)人的得失，更不必計(jì)較功名利祿，只記得笑對(duì)人生，不枉來世走一遭就夠了。
是��！多么耐人尋味的一句話啊。笑對(duì)人生，不是對(duì)世俗的憎恨，也不是對(duì)困難的逃避，更不是對(duì)人生的敷衍！只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑對(duì)人生！
隨后，姥爺給我題了四個(gè)大字：笑對(duì)人生！我想，這也許是給我的我最珍貴的禮物！這四個(gè)字，不僅包含著姥爺蒼勁深厚的筆力，更是包含著姥爺一生的做人之道！
人生的作文 25
人生處處有精彩。一個(gè)小小的生命，不斷磨練、汲取力量，無時(shí)無刻不在綻放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像靈魂的畫手，為經(jīng)歷過的每一瞬間都添上亮麗的色彩，組成“多彩人生”。
稚嫩的童年
我們?nèi)松械?第一聲啼哭，無不代表著新生命的誕生，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，精彩人生就此開始！襁褓中幼兒咿咿呀呀的話語(yǔ)，充滿著對(duì)新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。無形之中，我們學(xué)會(huì)了說話。三年后，步入幼兒園，開始了漫長(zhǎng)的上學(xué)之旅。剛開始對(duì)這個(gè)陌生的幼兒園充滿恐懼，沒有了爸爸媽媽的陪伴，獨(dú)自與別的小朋友玩耍，但時(shí)間久了，自然就熟悉了。在那里，我們學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了尊重父母，學(xué)會(huì)了以德待人這里充滿童年回憶，我們逐漸嘗試著不依賴父母，獨(dú)自一人與別人交流，這是我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)的第一階段！
青蔥歲月的少年
步入小學(xué)，不再是那個(gè)懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊(duì)，成為了令人驕傲的少先隊(duì)隊(duì)員。一至六年級(jí)，每時(shí)每刻都在收獲著，成長(zhǎng)著�；叵氤醯揭荒昙�(jí)，對(duì)新的老師，同學(xué)都充滿陌生感，對(duì)同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問，認(rèn)為自己是獨(dú)立的。但是，那樣溫馨，熱鬧的班級(jí)，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放開自己，逐漸與同學(xué)們玩耍，探討，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭！至此，我懂得了團(tuán)結(jié)，體會(huì)了集體的力量，獲得了更多的知識(shí)和體驗(yàn)。
朝氣蓬勃的青年
如今的我已是一名初中生，我長(zhǎng)大了！回想起小學(xué)，每天都要父母車接車送，動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)小脾氣，便覺得當(dāng)時(shí)太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，從前的我遇到困難就退縮，現(xiàn)在的我迎難而上！越戰(zhàn)越勇！中學(xué)，我交到了更多的朋友，接觸到了更多的學(xué)科，新的知識(shí)也等著我去探索，每一次困難，都在歷練著我們，激起我們青春的活力！
前面的是美好回憶；后面的，是精彩未知。未來將會(huì)有許多驚喜等著我們，在這漫漫人生，我也要鼓起勇氣，宣揚(yáng)青春正能量，踏上精彩人生路！
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