人生的作文（精品4篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
中華文化源遠流長，博大精深，而與琴、棋、畫并稱的書法，在這宏大的文化中也占有一席之地。
鏡頭一：我與幼年的他
那是一個調皮的小男孩，被他父親“押送”到了小區樓下的一所培訓機構學書法，在這里，我第一次遇見了他。
老師滿教室地跑，好不容易抓住了上躥下跳的他，經過一頓訓斥后，終于乖乖地坐在了板凳上。經過整整一節課的握筆學習，他便開始練習畫線條。
漸漸地，這個小男孩不那么頑皮了，提起毛筆，一筆一畫間，他似乎領悟到了什么，他開始為自己想要的東西而努力，他有了追求，有了理想。從來不做作業的他開始努力學習。
鏡頭二：我與童年的他
學習了一段時間后，那個小男孩轉去了另一所書法培訓機構去更深入地了解我，他開始臨帖，《顏勤禮碑》用筆橫細豎粗，結構端莊大方，氣息渾厚雄強。《膽巴碑》字形開張舒展，點畫精致沉著，神完氣足，蕭散率真。《文賦》筆法飄縱，無滯無礙，超逸神俊。《蘭亭序》遒媚飄逸，字字精妙，點畫猶如舞蹈。拿起毛筆，他仿佛置身于千山萬水之中，藏鋒露鋒，中鋒側鋒，圓筆方筆，筆尖猶如駿馬馳騁在草原上。在我的熏陶下，他沉醉在了我的世界里，深深地感受到了中文傳統文化的魅力。同時我也給予了他“靜”的力量，撫去了他內心的浮躁。他逐漸變得文靜，“靜”在他成長的道路上發揮了巨大的作用。
鏡頭三：我與少年的.他
眨眼間幾年又過去了，此時他已經是一名日漸成熟的初三少年，在這幾年里，學業日益繁重，但他學會了堅持。對中華傳統文化的熱愛始終如烈火一般在他內心燃燒著。日漸成熟的他也開始思考，他學習書法終究是為了什么？是為了多學一項技能，還是僅僅只為了興趣愛好？經過再三地思索，他得出了答案：是為了中華傳統文化的傳承，是作為中華兒女的一份責任，一份擔當。
在與他相伴的十年里，他從一個懵懂的孩童成長為一名成熟的少年；在與他相伴的十年里，我們一起披荊斬棘，砥礪前行；在與他相伴的十年里，我為他照亮了前進的道路，讓他對前方不再迷茫。
人生的作文 篇2
這天，天陰沉沉的，烏云侵占了整片天空，與狂風為舞，卷及著整片大地，絲絲雨滴從空中滑落，掀起陣陣漣漪。
教室里，熾白的燈光下，靜悄悄的，考試即將開始。同學們的面容上都帶有著絲絲緊張的氣氛，或是暗暗給自己鼓勁，或是爭分奪秒地復習。而我，卻恰好相反，仍舊慢悠悠地，似乎毫不在意，也許是早已認為復習好的`緣故。
當試卷發下來時，同學們都立即作答，神情如此專注，如此細致，教室中只傳來陣陣書本翻動的聲音以及筆尖滑過紙片的舞動聲。當我拿到試卷時，也開始答題，大致掃了一眼，那一個個題目都是老朋友，個個都友好地向我招手，頓時心中升起一種喜悅感，審題也不再那么認真，速度也逐漸放快，此時似乎早已看到了老師的贊許，同學的佩服，成功仿佛就在眼前，心中有些飄飄然。鈴聲一打響，我剛好落筆，信心十足地將試卷交上去，心中美滋滋的。
然而，第二天，當我滿懷期望地拿下試卷，望著老師那嚴肅的神情，緊皺著眉頭，心里一陣疑惑，等我翻開試卷時，不由得瞪大了眼睛，大腦頓時一片空白，簡直不敢相信，那劃滿一個個紅叉的會是我的試卷？我不會是拿錯了吧？頓時，只覺眼前一片都是灰暗的，靠在窗戶旁，那滑落的雨滴仿佛是無聲的嘲笑，狂風陣陣，似乎要掀翻了整個宇宙，那一把把紅叉似乎像刀片一樣，寸寸刺進我的心中，我緊握雙拳，透過窗戶，望著遠方，心中一陣委屈……
靜下心來，再次翻開試卷，帶著幾絲疑惑和忐忑：明明我都做過同類型的題目，為什么還會出現差錯？再仔細看來，原來，題目并不是不會做，而是忽視了種種細節，又或者說過度的喜悅感使自己忽視了許多重要內容，只憑借感覺來答題，并沒有仔細分析和理解題目的本意。也許，這次的失敗并不是無意義的，他也告訴了我，考試不僅僅是考知識掌握的多少，當然還有心態，能力以及仔細程度，同時細節決定著成敗。我頓時感悟了很多，也收獲了很多。這次的失敗也許正是為了下次的成功來鋪墊的。
我伏在窗邊，眺望遠方，嘴角帶著淺笑，心中多了一份平淡，一份釋懷，同時也擁有了一份沉甸甸的財富。
人生的作文 篇3
每個人都曾擁有年輕，每個人都有不同的際遇，每個人都曾對未來充滿幻想，每個人到最后都會死去。生命，是美好的源泉，生活，請多一份恬淡。
人生在天地間，總是匆匆的來，又匆匆的去，作為一個小人物，生命更是匆匆，沒人記得你生命留下的痕跡，如青煙的消散，亦如流星消逝的瞬間；但請相信，從未放棄過希望的人，總會有一番事跡，震驚天地!即使匆匆的.離去，也是無悔的生命。
人生很長，長到永遠憧憬著未來，人生很短，短道對過去只剩嘆息，無論怎樣活著都是好的，對于過去，只是懷念也未嘗不可，對于未來，沒有憧憬又怎能前進，就讓生命在匆匆的歲月里勇敢的前行，路上，也不妨回首懷念舊景；舊景雖過，可美好永恒，在短暫的生命里它轉瞬即逝，在記憶的長河里，卻是依舊年輕，記憶不會死去，只是漸漸地遺忘，遺忘在春天的角落，那一棵櫻花樹落下的雨，那如老電影的畫面我依然記得；生命未知天意，一切盡在手里。
一路走來風塵仆仆，看淡了云煙，也看淡了風景，四季里匆匆走過，不覺驚雷滾滾，心，卻已是冬雪，一切都靜了；沉寂了浮華，也孤單了自己。
找個懂你的人，談場不分手的戀愛吧!在喧囂的都市，靜下來喝茶吧!生活如此美好，也需要去享受啊!無論好的壞的，做個匆匆的過客吧！慶幸的是，我還年輕，歲月帶給日漸老去的我頗多感悟，我真該好好的說聲謝謝（說感謝倒不如微微的笑一笑！）；也許有一天，我也同樣離去，那時我一定會再次回首當年舊景，生命的消逝帶不走我安然的心，它隨著風自由吹落在我生命里最美好的年紀，永遠年輕，無限延續。
生命正如那句話所說，總有人活著，總有人死去，總有人老了，總有人正年輕，生命里相遇不同的人，總有著不同的驚喜。讓心情像詩歌一樣，留存在優美的文字中，放飛在高山流水間，去感受博大淡雅的情懷；待芳華盡失，捧一抔芳香的泥土，埋葬我青春無悔的歲月。
做一個匆匆的過客吧!就像再別康橋里寫的，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
人生的作文 篇4
品味人生，笑話？不錯，我一個不足十四歲的女孩，的確不能品出老人捋須慨嘆的人生風雨，不能品出哲人拂袖指點的人生理路，我，品給大家的，只是一杯清涼的白開水，一段稚嫩的人生路。
生活是一杯白開水，短短的年歲里，我認真地品味著。
我隨父母漫步在鄉間的小路上，心靈的窗戶映進自然的舒服。碧藍的天穹，幾縷白云依偎在皓月的腳邊，空氣清爽，似乎游動著山間玫瑰的芳香，迷人的小河在月色的沐浴中泛著銀色的漣漪……我醉了，我的心里升騰起無邊的美好。
我想，我賞析這樣的夜景，也是生活。這舒服的夜，營造了多少淡雅嫻靜的氛圍。正如冬雪默默地飄，玉蘭靜靜地開，一切都在無言之中，惟其之寧靜，之悠閑，才更加顯示出生活的美好。一家人暢游在柔和的月光下，并不比在狂歌勁舞中瀟灑的差勁，正如一杯白開水，它散發著淡淡的清香，當你略品一下，淡得出奇，但是只要你稍稍用心，就會品得幾多人生的美味。它不如可樂，不似咖啡，但平淡中滿是美好。——含在嘴里，輕輕咽下，一路流去，一路都進行了善意的澆灌，輕撫腔壁中溶進多少愛意。
啊，平靜，美好的生活。
再細細追溯，從遠古到現今，從高官到平民，多少人去努力追求平靜，去享受可口的親情、友情、愛情。絲竹聲中回味暢飲米酒的爽口，輕哼山曲的開心，還有那山溪的一絲愜意的'釣線，林間的半畝閑適的方塘……是的，人生本該如此，拋開喧囂、除去冗雜，得求平靜。
生活中多少事讓人痛苦，生活貧困痛苦，事業無成痛苦，人情冷暖依然痛苦。
痛苦，人生路上的必修課程。
有人由于痛苦，而望最后一眼世界，撒手而去；有人由于痛苦，而笑最后一回燦爛，揮淚終日；還有人由于痛苦，舉起酒杯，借酒消愁，最后還不是舉杯消愁，愁更愁。
也有人面對痛苦，牙關緊咬鋼鐵般堅毅，挺過一道道坡坎，終于沐浴到幸福的陽光。怎能忘，關公剮骨療傷滿腔英雄硬氣，劉伯成不施麻藥治眼一身鋼筋鐵骨。他們，挺過去，康健的軀體健在，清晰的頭腦健在。
正如有人說：“痛苦就如大漠如此一灣，給粗獷以美麗，給世界以精彩，才深得天地之韻美，人生才見得靈動，歷史才有風韻。”不錯，關劉的堅強，生動了人生征程，美化了歷史長空。
是的，我們的生活也是如此，在你痛苦之至的時候，你也許只會想到風雨與沙漠，不曾看到陽光與綠洲，不曾體會人生的雙重面目：傷心的多，快樂的也多，失望的多，希望的也多……離開痛苦，人生就變成了殘缺的人生，就變得膚淺平淡，甚至失去了意義。有了痛苦，人才有磨煉，才有堅強，才有成熟。人生才會生機靈動，才會豐富多彩，才會燦爛輝煌。
我們熟知音樂巨將貝多芬，他的一生充滿痛苦。不幸的失聰下，他仍然堅強地譜寫心靈的感動。那激昂的、雄渾的、震天撼地的“命運交響曲”，向人們訴說著面對痛苦，堅強，堅強！
“沒有風雨，哪得見彩虹！”
我們要堅強地面對人生的痛苦。
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