人生的作文

時間：2024-03-31 16:27:33 人生我要投稿

人生的作文常用【5篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生的作文常用【5篇】

人生的作文篇1

　　花開花落，潮起潮落……自然界每天都在上演著不同的戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽，在傾聽中感悟人生。當你漫步于汨羅江旁，微風吹拂著江面，江水形成一層層水波，在陽光照耀下閃閃發光，猶如這江的主人，用生命詮釋自己獨特的人生。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒。”展現屈子不平凡的一生。憂國憂民的情懷融入了這清澈的江水，只有這樣保持著純潔。樸素。清純的地方才能棲息著這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下，體驗五柳先生的“采菊東籬下，悠然見南山，”感悟“羈鳥戀舊林，池魚思故淵，”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風波亭中領略這仰天長笑背后的千年悲歌，領悟“文臣不愛錢，武臣不惜死，”“三十功名塵與土，八千里外云和月”的精貞報國。從自然界中體驗文人墨客異彩的人生，感悟屬于自己獨特的人生。

　　然而，現代人每天都在忙碌著，為了夢想，為了自己的未來而馬不停蹄地追著時間跑，在人生道路上，只留下他們忙碌穿梭其中的身影，疲憊的背影，凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝，隔斷了人與人之間的情感，隔絕了人與自然界的心靈交流。

　　而當我們傷痕累累地到達目的地，一路上的疼痛、疲憊已經掩蓋了到達目的'地后的喜悅，已經讓我們無力去享受成功的歡樂。人生這樣過會很累、很累！

　　忙碌的都市人，忙碌的人們，自然界是一個自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧，讓心靈去凈化、去聆聽那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。

　　親近自然，用心聆聽、用心感悟自己平凡卻充實的人生。

人生的作文篇2

　　在歲月的盡頭，在燦爛的天涯路，高高地擎起一輪雄渾的落日。

　　風雨飄搖，不再惆悵，不再嘆息，我心之海洋搖蕩著希冀、追求的小船。

　　為了尋索真誠，結果受騙于虛偽的許諾。

　　為了幸福的祈求，贏得的卻是雙重的傷悲。

　　人生的美好莫非都是一種虛幻么？

　　一切美好的探求莫非都是一種可怕的選擇？

　　所有的.飛鳥都尋找到一個安逸的歸巢，可我仍漂泊于漫漫沙漠戈壁灘。

　　所有的歌都響起快樂的音符，可我的心仍在顫抖。

　　人生也許是一種無法抗拒的力量？

　　匆匆走向黎明的太陽，遠方有一抹微綠可撫慰我沒有亮色的心地。

　　希望并非無所謂有、無所謂無。在天之盡頭，有我思念的素馨花，也有我夢中的紅玫瑰，橫越了所有的苦難和憂郁，人生將是一片燦爛的艷陽天……

人生的作文篇3

　　書是心靈的大門，是開闊視野的禮物，也是我一生的好朋友。

　　書，是我學習中的老師。它可以告訴我，教會我無窮的知識，它可以把我帶到知識的海洋里，它可以給我講許多有趣的小故事，陪伴我的成長。

　　書，是我生活中的榜樣。當我面對生活中的瑣事依賴父母的時候，它教我要獨立生活；當我遇到困難或挫折的時候，它又告訴我一個思路想不通，可以換另一個思路想想；當我取得一點成績沾沾自喜的時候，它又說做人不可以太驕傲，要學會謙虛；它還教我百善孝為先，如何正確與人交流……書，伴隨著我成長。

　　書，是我成長中最好的'朋友。在我傷心時它安慰我，在我寂寞時它陪伴我，在我無聊時它給我解悶。無論我在哪里，它都會和我在一起，時刻陪伴著我的成長。

　　書，是我進步的小伙伴。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”它讓我有了很大的進步。學習上它幫助我，生活上它教育我。書，已經讓我在潛移默化中不斷取得進步。一直到現在，它仍舊陪伴著我的成長。

　　書，是我人生中的伴侶，是我學習上的老師，生活中的榜樣，成長中最好的朋友，也是見證我進步的伙伴。

人生的作文篇4

　　在茶香中必定有著一絲苦澀，細細品味，這絲苦澀卻又是那么扣人心弦，在人生的路上，一杯茶，蘊含了清雅與古樸，如果在未來，我對人生的總結可以為一杯茶，此生無憾。——題記

　　在我們尋找方向的路上，有一種鼓勵叫做贊美，有一種挫折叫做失敗，有一種支撐叫做堅持，有一種胡鬧叫做放棄。不認真的面對只是一種無果的等待，我們需要笑看人生，但不是玩笑，是擁有海納百川的心境，是擁有堅信自我，不言跌倒的人生承諾。

　　在成長的路上，你會走過風風雨雨，踏過溝溝坎坎，也許會時不時的在你行走的路上長出一朵小花兒。不一定是鮮花，不一定有多么美麗，不一定有多么芬芳，可能只是一朵野花，一朵人們都不曾關注過的花，它就默默的等待，一直等啊等，等有一天人們會發現它，如果一直不曾被發現，那么它就會漸漸的枯萎，直至完全消失。

　　這朵花其實就是人生路上所謂的希望，機遇，人們一直渴望機遇，卻從來不曾尋找，這便讓這朵擁有機遇的花兒枯萎了，不是它不曾出現，而是從來未被關注，未被發現。要問原因，也并不是它太過于渺茫了，根本不可能被發現，而是人們沒有把心態放正，沒有去正視它，二者擦肩而過，擁有的卻只是冷漠。

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”在人生的路上它既是花兒，卻也有著小草的性格，四季回輪。花兒謝了來年依舊綻放，小草枯了也會復蘇，在馬良的筆下，畫一只帆船，載我遨游九州，當近岸時，再回首遙望，對于身后的那段路是得到了還是失去了。人生的花兒不會一直等待，許上你的歲月，終將會有結局。

　　人生路上的鮮花，為夢而生，它的`方位沒有限制，如果非要劃定一個范圍，那就是天涯海角。這朵花兒不是給你美麗的裝飾，不是給你芳香的氣息，它是你前進的動力，是你尋求的契機。當然，在某些時刻，它還有一個很好聽的名字叫做——奇跡。

　　人生的花兒，路上的人，各有所好。作家愛花，花則為靈感；發明家愛花，花則為創新；喜劇人愛花，花則為搞笑；我愛花，花則為人生。我曾經做的一句總結：起點亦是終點。那朵花兒也終究會離去，有的只是花兒殘留的余香。

人生的作文篇5

　　抉擇，是決定一生的十字路口，有時迷惘在吵雜的喇叭聲，亂了陣腳，不知往哪個方向邁進，人生的選擇，如同游戲中的“命運”與“機會”，當機會來臨時，若不好好把握，就會像細沙一樣，隨風飄走；當命運來敲門時，必須被別人牽著鼻子走，雖然心有萬個不愿意，但是你的決定權，卻落在他們的手中，被關在鐵籠運往茫然的未來。

　　當填自愿表時，我的心被藤蔓困住，頓時舉棋不定，那是一個炎熱的夏天，當全班背負著升學的重擔時，我卻沒辦法專心，以往練琴是自由自在的，現在卻變得是一顆石頭，壓在我的身上，老師給我的技術，我卻已聽不下去了，從要考音樂班時，快樂天使早消失得無影無蹤，天空烏云密布，窗外與我們同年紀的同學，卻已準備好要放暑假了，他們快樂的去畢業旅行，我們卻只能被關在一個小房間里，平時美妙的旋律，也變枯燥乏味，豆芽菜變得是小惡魔，整天來夢里搗蛋，老師與父母的期盼，讓我們持續增壓，終于檢查成果的'那一天，連校長都來送上溫暖的祝福，難以入眠的三天終于結束，緊接而來的是第二的抉擇，一條路有音符伴隨，但初中小學的差別就是課業增加了一倍，壓力恐增加了不少，另外一條路是跟隨平凡的人，好好當個初中生。這兩條路在我心里糾葛，因為兩條路都看不到未來的路，這次，我抽到了機會，長輩們給了我神圣的選擇權，兩條路都不平坦，這個問題讓我在叉路思考，徹底難眠，是無助、困難的心情，使我無法仔細做任何事情，那一次，我做了決定，遠離了我同班四年的同學，我們在岔路解散，往不同的未來前進，我孤獨的往前，直到他們消失在樹林里，我的淚，滋潤了龜裂的泥土。

　　在抉擇的途中，充滿自信的人，總可以比別人更快達到目的地，有時沒有了方向標，只能自己摸索，回想起大家一起奮斗時，一同激勵對方，一起再同班，如今，已變成回憶里的一部份，唯有有勇氣、毅力的人，才能邁向自己的里程碑！

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