我人生的作文

我人生的作文【集錦14篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我人生的作文 篇1

　　我是一個(gè)貪玩的姑娘，在小村莊里的生活把我慣得像個(gè)皮猴兒。我和外公外婆一起住，爸爸媽媽總要去城里打工掙錢(qián)，所以我只跟外公外婆親。

　　幼兒園——我從幼兒園開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了，拼音，珠心算，舞蹈，書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，應(yīng)有盡有。因?yàn)槲业挠變簣@在城里，所以我不得不離開(kāi)外公外婆。我的爺爺奶奶是十分重男輕女的人，從我出生到幼兒園他們幾乎沒(méi)來(lái)看過(guò)我，甚至不愿提起我。在讀幼兒園期間，奶奶經(jīng)常和我搶遙控器，奶奶不愿意和爺爺同房睡覺(jué)，就以我年紀(jì)太小為由搶走了我的房間。周末外婆有時(shí)候會(huì)讓媽媽給我?guī)Ш贸缘模�奶奶直接跟媽媽說(shuō)小孩子不能吃這些東西就拿去自己吃了。奶奶做飯很不好吃，也從來(lái)不做我喜歡的菜，對(duì)外說(shuō)我挑食不是好孩子。還經(jīng)常把我一個(gè)人關(guān)在家里她自己下去和社區(qū)里的老人講大道。總而言之，我的幼兒園生涯并不開(kāi)心，我把我的快樂(lè)寄托在幼兒園的老師上，奶奶經(jīng)常的打罵，父母的漠不關(guān)心，爺爺?shù)钠缫曌屛业男闹鞘�分早熟，直到今天我仍在調(diào)侃我的童年是多么短暫，一點(diǎn)都不快樂(lè)。

　　三年級(jí)——我成績(jī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟玫搅藠W語(yǔ)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，我獲得了人生中第一個(gè)只屬于我自己的電子設(shè)備——iPad（蘋(píng)果4），在當(dāng)時(shí)的小農(nóng)村來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)至高無(wú)上的寶貝。但我并沒(méi)有因?yàn)樗�的到�?lái)而十分喜悅。"你還小，要保護(hù)視力，學(xué)習(xí)最重要，我先幫你收著。"這是媽媽當(dāng)時(shí)的原話，反正我是不開(kāi)心的。

　　五年級(jí)——我小學(xué)成績(jī)的最高峰，經(jīng)過(guò)多年的奧語(yǔ)、奧數(shù)、英語(yǔ)、舞蹈的培訓(xùn)，在五年級(jí)的時(shí)候，我拿到了奧語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)成績(jī)幾年來(lái)幾乎都是滿分，加入了校舞蹈隊(duì)和健美操隊(duì)拿過(guò)全國(guó)獎(jiǎng)，甚至體育方面也有建樹(shù)，這幾年里拿到了所謂的金雛鷹獎(jiǎng)和尤伯東獎(jiǎng)學(xué)金，可以說(shuō)是我目前人生的最高峰。但是好景不長(zhǎng)，六年級(jí)的蛟川書(shū)院提前批考試我遺憾落榜，學(xué)校的老師為我遺憾，家里人為我可惜，同學(xué)給我潑冷水，親戚朋友開(kāi)始調(diào)侃我沒(méi)有那個(gè)命，那時(shí)候的我只能安慰自己"是金子哪里都會(huì)發(fā)光，未來(lái)我一定比他們好。"

　　初三——我人生中最黑暗的時(shí)刻。初中生活的前兩年我過(guò)得很開(kāi)心，和班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系很親密，甚至一點(diǎn)沖突都沒(méi)有。但是一個(gè)女孩的青春期總歸會(huì)為一個(gè)人心動(dòng)，我喜歡上了一個(gè)男孩子，他的學(xué)習(xí)成績(jī)談不上很優(yōu)秀但是不差，我當(dāng)時(shí)的成績(jī)也是中上的水平，我比較慶信的是他也喜歡我，就這樣互相悄悄的就在一起了。不過(guò)用一句話來(lái)講就是"我是一個(gè)極度缺愛(ài)的女人，同時(shí)我將被愛(ài)摧毀。"我們被發(fā)現(xiàn)了，我的班主任開(kāi)始注意我，我的`任課老師開(kāi)始針對(duì)我，我的母親開(kāi)始管束我，我的父親依然我行我素，放任我不管。初三下半學(xué)期，一場(chǎng)校園霸凌沖向我。他們指著我的鼻子罵，我的老師不管，我的母親讓我反省自己，就這樣，我抑郁了。

　　我變得一蹶不振，我的眼里沒(méi)有光了，我不再相信任何人，不愿意去接觸任何人，我不想說(shuō)話，休學(xué)在家每一天都在哭，卻沒(méi)人聽(tīng)到過(guò)。我一直反復(fù)詢問(wèn)自己：他們真的一點(diǎn)都不愛(ài)我了嗎？我是不是特別差勁？我好像撐不下去了。我做了最愚蠢的事——自殘！

　　20xx年9月5日，我住院了，重度抑郁癥和中度焦慮癥，護(hù)士長(zhǎng)詢問(wèn)我的時(shí)候我笑了，終于有人開(kāi)始詢問(wèn)我，開(kāi)始讓我開(kāi)心，讓我放松，讓我安心。與我同病床的是兩位比我年紀(jì)小的妹妹，也是因?yàn)閷W(xué)校的事休學(xué)進(jìn)來(lái)的。

　　今天是20xx年4月23日星期五，我寫(xiě)下了這篇文章，目前還在抗抑郁中，但是情形變得好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始規(guī)劃今后的日子，但是心結(jié)至今還未打開(kāi)。或許有的人一輩子都原諒不了，有的事永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷了。

　　看著每天都嶄新的自己，我想說(shuō)：活下去吧！

　　我人生的作文 篇2

　　我向往飛鳥(niǎo)一樣的人生

　　人生如花，千姿百態(tài)，爭(zhēng)妍斗艷，但我，獨(dú)向往飛鳥(niǎo)一樣的人生：天廣任鳥(niǎo)飛，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，自得其樂(lè)。但是，這可能嗎？

　　曾見(jiàn)過(guò)一對(duì)母女散步，女兒低著頭，滿臉愁云地望著腳下的路，母親盯著女兒，高分貝地呵斥：“你看看人家上北大清華的，哪有時(shí)間去散步……”她的聲音大到可以讓整條街為之側(cè)目。

　　我不由得一笑——不是為了女兒的憂郁，不是為了母親的歇斯底里，而是為了那句話。

　　那語(yǔ)言凝練之至，是沉甸甸的期待——壓得飛翔的鳥(niǎo)兒扇不動(dòng)翅膀；是打擊性的比較——用高度穿透飛鳥(niǎo)的自信……人生的意義，就是為了上清華、北大嗎？

　　清華、北大固然令人向往，可我依然向往飛鳥(niǎo)一樣的人生。

　　我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)被家長(zhǎng)報(bào)這特長(zhǎng)班，那興趣班，忙得白天腳不沾地，晚上挑燈夜戰(zhàn)，連正常的作業(yè)都沒(méi)有辦法做完。無(wú)奈之下，班主任出面交涉，她才得以減負(fù)。人活著難以避免痛苦，但人一定不是為痛苦而活著。如果學(xué)習(xí)一定要犧牲快樂(lè)，學(xué)習(xí)的意義又在哪里呢？

　　玩，是孩童的天性。很多家長(zhǎng)敵視玩，認(rèn)為玩耽誤學(xué)習(xí)，視玩為魔鬼。錯(cuò)，課堂絕不局限于一室之內(nèi)。想學(xué)習(xí)，生活即課堂，時(shí)時(shí)都可學(xué)習(xí)。

　　童年的我愛(ài)瘋，寒暑假回到老家，像風(fēng)一樣地四處亂跑：翻山越嶺，走街串巷。我曾一次次地跌倒；一次次地受傷；一次次地流汗、流淚、流血！但我不后悔：跌倒了，爬起來(lái)就行了；受傷了，處理一下就好了；就是進(jìn)了醫(yī)院，縫了幾針，纏了繃帶了，笑對(duì)就行了！

　　亂跑里，我明白了何謂成功：站起來(lái)比跌倒多一次而已。我明白了何謂堅(jiān)強(qiáng)：笑對(duì)過(guò)去而已……有時(shí)候，玩，就是親近自然，就是實(shí)踐，就是經(jīng)歷，就是學(xué)問(wèn)。

　　我的舅舅曾經(jīng)教育過(guò)她的女兒：“不要去飛檐走壁，危險(xiǎn)！女孩子要矜持一點(diǎn)兒！”實(shí)際上，家長(zhǎng)怕孩子受傷是可以理解的，但是，很多所謂的“危險(xiǎn)”，其實(shí)都是“紙老虎”，并不可怕，一捅就破，一推就倒。如果我們永遠(yuǎn)害怕它，紙老虎就成了真老虎。打敗我們的，很多時(shí)候，是我們沒(méi)有直面困難、危險(xiǎn)的勇氣，是我們自己。一個(gè)向往游泳的孩子，如果心存害怕溺死的念頭，恐怕很難在水中暢游。試一試，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝世界的信心就多增加一分。

　　我向往飛鳥(niǎo)一樣的人生，不懼烈日，不懼暴雨，不懼狂風(fēng)，不懼惡鳥(niǎo)的捕食。我只想飛，看田野山川，云聚云散，日起日落，草木興衰……

　　人生中的我們就像飛鳥(niǎo)一樣，有的家長(zhǎng)拿著竹籠關(guān)著我們，也有的家長(zhǎng)讓我們自由飛翔。玩著飛著，有了夢(mèng)想，就追夢(mèng)去了。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，過(guò)高的目標(biāo)，過(guò)多的束縛，過(guò)緊的催促，就會(huì)讓我們討厭倦飛。

　　我愛(ài)旅行，父母為滿足我的`心愿，帶著我去看中華大地錦繡河山，讀紅色歷史。游完，我總會(huì)用筆記錄下它們；看完，我總能領(lǐng)悟出來(lái)一些道理。我有個(gè)愿望，長(zhǎng)大了想拿起筆，以手寫(xiě)心，播撒真、善、美。

　　這也就是所謂的潛移默化吧。

　　我喜歡歷史和文學(xué)。平時(shí)喜歡靜靜地讀書(shū)，靜靜地思考，這已經(jīng)成為了我生活中的一部分。我感到，我的內(nèi)心在歷史、文學(xué)的滋養(yǎng)下，變得越來(lái)越柔軟，越來(lái)越豐盈。

　　我也喜歡美術(shù)、愛(ài)音樂(lè)。總會(huì)有人說(shuō)，這個(gè)是副科，又不考試。但我覺(jué)得，這是藝術(shù)，源于生活，高于生活。我曾經(jīng)用英語(yǔ)單詞畫(huà)出過(guò)鋼鐵俠、如來(lái)佛……曾以音樂(lè)唱響了道法。歷史書(shū)在我腦海里就是一出大劇……這一切，讓我活得不像同齡人那樣沉重，那樣現(xiàn)實(shí)。生活除了茍且，應(yīng)該還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　的確，學(xué)習(xí)是自己的事，升學(xué)也很重要。但升學(xué)、就業(yè)，不是學(xué)習(xí)的唯一目的，相反，它只是學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品。我讀書(shū)，是為了像鳥(niǎo)兒一樣，飛得更高，更遠(yuǎn)！我讀書(shū)，是為了人生不茍且，活出詩(shī)情畫(huà)意。

　　聽(tīng)課，我百分之百的專注，像一臺(tái)挖掘機(jī)，像一臺(tái)鉆井機(jī)，像一座熔煉爐。做作業(yè)，我像一臺(tái)收割機(jī)，像一間加工車(chē)間的流水線，像真正的手藝人。而課下，我則做自己喜歡做的事情，或任由思緒像一只飛鳥(niǎo)自由翱翔……

　　我向往飛鳥(niǎo)一樣的人生。

　　我人生的作文 篇3

　　人往往可以不記別的情，卻不由自主的念及師生之情。我們常常說(shuō)懷念母校，其實(shí)，我們真正懷念，真正難以忘懷的是圍繞著逝去的歲月里給予我們美好回憶的師生情誼......

　　初中的歲月是我人生當(dāng)中最美、最快樂(lè)的時(shí)刻。和房老師的朝夕相處，留給我的不僅是刻骨銘心的記憶，更多的是對(duì)人生的種種思考。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，這話真的一點(diǎn)兒都不假。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻距今已有七年了，而我總覺(jué)得就像是昨天才發(fā)生的事。

　　記得您給我的第一次批語(yǔ)是：“字寫(xiě)的不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”還在班里表?yè)P(yáng)了我呢，我好高興啊，所以之后每次寫(xiě)字的時(shí)候我都會(huì)特別認(rèn)真的去寫(xiě)。因?yàn)橛心�的鼓�?lì)。如今練就了我的一手好字，我真要感謝您呢。

　　語(yǔ)文課在我的印象當(dāng)中，一向都是很枯燥無(wú)味的東西，死板、教條，可是您的出現(xiàn)讓我們徹底改變了六年固定不變的思想 。記得我們的語(yǔ)文從來(lái)不會(huì)拘泥于一種形式，每次上課您都會(huì)帶給我們不一樣的驚喜。那一刻，我才知道語(yǔ)文課原來(lái)可以有那么豐富多彩的講法，我們也可以那么輕松的學(xué)習(xí)它。

　　我們總是很叛逆，給你搗亂，不聽(tīng)話，可是您從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，總是很包容我們，最厲害的是您總能輕而易舉的猜中我們的心事，進(jìn)而把我們那帶點(diǎn)“罪惡”的想法及時(shí)的扼殺在萌芽當(dāng)中。我們總不禁感慨：“房老師真的很厲害!”所以，我們?cè)谀忝媲翱偸抢蠈?shí)的，不敢發(fā)壞。作為老師您有一種特殊的親和力，我們都很樂(lè)意去接近你，和你在一起我們不像師生更像朋友。我覺(jué)得我比別人更幸福一些，因?yàn)槲沂悄愕恼n代表，我有更多的機(jī)會(huì)接近你并和你共事。

　　沒(méi)有人會(huì)否定你的才華，沒(méi)有人會(huì)否定你的能力，更沒(méi)有人能否定你的語(yǔ)文課。因?yàn)槟�讓我們真正體會(huì)到，什么叫個(gè)性，什么叫放飛，你不拘一格的教學(xué)，毫不夸張地說(shuō)，哪位老師的課都會(huì)睡意濃濃，可您的課我們不會(huì)，有曼妙的文字吸引著你，有激情的演說(shuō)感染著你，有精彩的課件引領(lǐng)著你，哪一個(gè)人還會(huì)夢(mèng)周公?哪一個(gè)舍得錯(cuò)過(guò)如此的精彩呢?

　　“考卷到手，從容過(guò)目，先易后難，開(kāi)筆順手，難題分多，必盡大力，難題分少，勿落空筆，后留半時(shí)，查缺補(bǔ)漏……”這些熟悉的文字，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)次的考試，真的'很受用。我決定要把這些繼續(xù)教給我將來(lái)的學(xué)生。

　　契訶夫說(shuō)過(guò)：“他有著天才的火花，你知道這是什么意思?那就是勇敢，開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的目光……種下一棵樹(shù)，他看見(jiàn)了千百年后的結(jié)果，已經(jīng)憧憬人類的幸福。這種人是很少有的，要尊敬就要尊敬這種人。”我想，這段話送給房老師是再貼切不過(guò)了。

　　您有一顆無(wú)限的心，因?yàn)槟�的博學(xué)讓我們自嘆不如。

　　您有一顆無(wú)限的心，因?yàn)槟�的思想深邃、您的思想閃爍著睿智的光芒。

　　您有一顆無(wú)限的心，因?yàn)槟�能點(diǎn)亮火把，讓每個(gè)學(xué)生的心中鋪滿陽(yáng)光。不戴有色眼鏡看學(xué)生，讓每一顆失落的心找到了自信的陽(yáng)光。

　　人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙”的人來(lái)贊譽(yù)老師。可我覺(jué)得這些對(duì)于您來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：您跨上講臺(tái)，就成了孩子們眼里的百科全書(shū)，成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng)，讓孩子們沐浴到人間的春風(fēng)和雨露，體會(huì)到世上珍貴的情誼和友愛(ài)。

　　老師，說(shuō)實(shí)話我很慶幸，在我的求學(xué)生涯中能遇到您這樣一位好老師。從那時(shí)侯開(kāi)始，我就確定了我的人生理想。我也夢(mèng)想著有一天站在那三尺講臺(tái)，成為一名受家長(zhǎng)尊敬，受學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。如今，我正在大學(xué)里努力奮進(jìn)著，為我的理想的實(shí)現(xiàn)作著充分的準(zhǔn)備，有時(shí)難免有些松懈甚至頹廢，但一想到您，就有了力量，心里總會(huì)默念go go加油!為自己加油!

　　現(xiàn)在，我離那份夢(mèng)寐以求的職業(yè)越來(lái)越近了，既興奮又擔(dān)心，不過(guò)，我對(duì)自己有信心，因?yàn)槲沂欠繋煹膶W(xué)生嘛。老師諄諄教誨是我前行的燈火，給我溫暖、力量和信念。老師，為我祝福吧!

　　我人生的作文 篇4

　　我的人生故事要從小學(xué)時(shí)講起。小學(xué)二年級(jí)暑假我動(dòng)了一場(chǎng)大手術(shù)，雖然手術(shù)很大，但沒(méi)有影響學(xué)業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就是從那以后大幅退步了。

　　我三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是新增的科目。當(dāng)時(shí)三年級(jí)剛開(kāi)始老師不嚴(yán)格，加上我生來(lái)的貪玩，上冊(cè)沒(méi)有好好學(xué)。到了三年級(jí)下學(xué)期，由于英語(yǔ)老師是才畢業(yè)的大學(xué)生，心理比較脆弱。班里幾個(gè)壞學(xué)生仗著這個(gè)處處和老師對(duì)著做。有一節(jié)課幾個(gè)壞學(xué)生把老師氣哭了。老師從那以后就再也沒(méi)有出現(xiàn)了，換來(lái)了班主任對(duì)我們?nèi)�班的痛罵。

　　四年級(jí)來(lái)了一位新老師，也是有一次老師讓買(mǎi)個(gè)本子，我買(mǎi)了之后放到了抽屜里。下課出去玩了，由于我的本子沒(méi)有寫(xiě)名字，不知道被哪個(gè)壞學(xué)生偷走了。老師讓拿出本子做題時(shí)，我沒(méi)有，呆坐在那，等到老師收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有，狠狠地批評(píng)了我。我委屈得哭了，把情況告訴了老師，老師知道后沒(méi)有責(zé)罵我，把她自己的本子給了我。從那以后我就下定決心好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，把英語(yǔ)學(xué)好，也算對(duì)得起老師的關(guān)愛(ài)。想起來(lái)容易，做起來(lái)就難。由于三年級(jí)基礎(chǔ)的東西我基本都沒(méi)學(xué)。單詞和我互不相識(shí)。在這樣的情況下，我迎來(lái)了四年級(jí)的期末考試，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，是兩個(gè)小數(shù)字，不及格!

　　五年級(jí)，媽媽嚴(yán)格監(jiān)視我背書(shū)，我也用心背。成績(jī)?cè)诼�慢提高。后�?lái)我們又換了一個(gè)老師，新老師胖胖的，我對(duì)她有一種莫名的親切感，我的直覺(jué)告訴我，跟著她走，一定能學(xué)好英語(yǔ)。每天放學(xué)回家，我都給媽媽背當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，上課有不懂的地方就問(wèn)老師。老師找我談了一次話，她說(shuō)我是一個(gè)聰明的學(xué)生，加把勁兒一定能考滿分!這更讓我增加了信心。我的成績(jī)?cè)诼�慢上升，從不及格到及格，再�(gòu)募案竦絻?yōu)秀。終于!我再一次小考中取得了我期待已久的三位數(shù)!也就是滿分!我非常開(kāi)心，拿去給老師看，老師剛開(kāi)始也高興，但稍后臉立馬變了，說(shuō)：“這次的題目簡(jiǎn)單，考一百分沒(méi)什么。以后不能松勁兒。”我知道，她是怕我驕傲。再往后，我的成績(jī)固定在了九十分以上。一次中考過(guò)后，考完試回作文到了班里，老師叫住了我和其他幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“這次圈子多，你們幾個(gè)幫老師來(lái)批改試卷吧，老師相信你們的能力。”我本來(lái)要去改的，但第二天早上我感到頭痛，惡心。手機(jī)里傳來(lái)了QQ信息，是同學(xué)來(lái)接我了，無(wú)奈，我只能去了，我并沒(méi)有告訴他們這一情況，只是不說(shuō)話，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣后，我感覺(jué)好多了。但到了屋子里后，改了一會(huì)，又開(kāi)始犯病了，剛開(kāi)始我想著沒(méi)事，蹲了一會(huì)兒，但情況越來(lái)越差。直到連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。老師看到了我，問(wèn)我怎么回事，我想告訴老師，但沒(méi)有力氣。旁邊的同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)后立馬攙著我，開(kāi)著車(chē)送我去看病了。我躺在后座上，看著老師在前邊開(kāi)車(chē)，我心里充滿了感激之情，但不知道該如何表達(dá)。我能做的也是一定可以做到的就是把英語(yǔ)學(xué)得更好!在小學(xué)畢業(yè)之后，我想到教室找尋老師，與她道別，但沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。上了初中我再試圖去尋她，但還是沒(méi)有見(jiàn)到，打電話也沒(méi)有人接。也許是她換了電話號(hào)了吧，或者她不再教書(shū)了吧，但是我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)老師，改變我英語(yǔ)成績(jī)的賀雪婷老師!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我的老師就是毛鑫老師。她對(duì)我的'影響也很大，老師很年輕，但比之前的老師更加嚴(yán)厲。每天我們都有早讀任務(wù)，完不成任務(wù)的老師都明碼“標(biāo)尺”，完不成任務(wù)就要“領(lǐng)賞”，也就是老師用一把戒尺根據(jù)個(gè)人的背書(shū)情況來(lái)懲罰。雖然我們挨了戒尺但我們一點(diǎn)都不記恨老師，而且還和老師成了好朋友，她的教學(xué)方式也恰好對(duì)上了“名師尺下出高徒”，這也使我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直很好，期中考試在八年級(jí)階段我們排名第三，老師對(duì)待每個(gè)人都不松懈。誰(shuí)不記筆記就催促，誰(shuí)不背書(shū)就戒尺伺候，我很少挨老師的打，背書(shū)任務(wù)老師對(duì)我有額外的要求。每次背長(zhǎng)課文，布置的是背前三段，而我背完了，老師就要求我把課文背完，還要默寫(xiě)一遍。

　　這兩位老師對(duì)我的印象都非常深刻。他們改變了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至影響了我之后的學(xué)業(yè)以及我的人生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這兩位英語(yǔ)老師!

　　我人生的作文 篇5

　　我是一個(gè)本科大學(xué)生，上的是省內(nèi)一所很普通的本科師范院校，學(xué)的是計(jì)算機(jī)，20xx年畢業(yè)。所以畢業(yè)，就當(dāng)老師了。其實(shí)，我本不想當(dāng)老師，因?yàn)槲腋杏X(jué)計(jì)算機(jī)和教育好像很遙遠(yuǎn)。所以，我想或許出去，去社會(huì)上像我這樣的專業(yè)可能更好找工作，或者更能找到合適我的工作，只是說(shuō)來(lái)不怕丟人，我在省會(huì)城市轉(zhuǎn)了一年，干過(guò)業(yè)務(wù)員、推銷(xiāo)員、打字員、飯店服務(wù)員，甚至在最落魄的時(shí)候，還上街拾過(guò)垃圾。撿廢紙、礦泉水瓶子、舊報(bào)紙、易拉罐，印象最深的一次，我在一個(gè)大院外邊，看到冬青上一個(gè)花生油桶，我讓一個(gè)老太太幫我遞過(guò)來(lái)，她說(shuō)還得用，那種感覺(jué)，我既羞辱又氣憤。后來(lái)，找到一個(gè)當(dāng)服務(wù)員時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，他介紹我去另一家餐館當(dāng)服務(wù)生，他還把他的白襯衫黑褲子借給我。我很感動(dòng)。

　　由于第一年考老師，我不想當(dāng)老師，當(dāng)然還有很多原因，比如：失戀、看到哥哥比我受寵，他僅比我大一歲，可是處處受父母寵愛(ài)，他初中復(fù)習(xí)了三年，最后那一年，由于他把我?guī)�壞了，我煩了一個(gè)錯(cuò)誤，結(jié)果，高中、大學(xué)直到現(xiàn)在仍然無(wú)法反正。所以，失望加氣憤，絕望，我憤而故意不考上，結(jié)果，沒(méi)考上老師，來(lái)到省城打工，吃了一年的苦，飯店老板都很黑，裝出沒(méi)錢(qián)的樣子，最后我要回家，竟然只給我100塊錢(qián)，我干了3、4個(gè)月啊！難道就只管飯？？沒(méi)辦法，錢(qián)在別人腰包里，我只是一個(gè)外地打工的，怎么說(shuō)一個(gè)是感覺(jué)男子漢，我不要了，我也不在乎這幾個(gè)錢(qián)，可畢竟生活呢！！！！！！！！！！！！！另一個(gè)，感激他們收留我，畢竟初出茅廬，涉世不深，還不知道社會(huì)的深淺，他們讓我加入，學(xué)了很多知識(shí)，只是那個(gè)廚師不好，有一次我在廚房吃了點(diǎn)東西，他用惡毒的眼神盯著我，一字一頓：“又偷吃！”好像我偷吃了多少一樣。

　　9月，媽媽從老家打電話，讓我回家考老師，結(jié)果考上了，由于沒(méi)人，分到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，后來(lái)，由于我成績(jī)不好，被分到了小學(xué)，一直到現(xiàn)在。

　　20xx年10月，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的妻子，她是一個(gè)賣(mài)衣服的，自己開(kāi)了一個(gè)小店，我感覺(jué)比我強(qiáng)，我打工連工資都要不到。20xx年5月4日結(jié)婚。20xx年生了一個(gè)小女兒。

　　生活平淡無(wú)味，我總感覺(jué)卻了點(diǎn)什么，怎么說(shuō)我也是見(jiàn)過(guò)世面的.人，農(nóng)村的小學(xué)里都是中專畢業(yè)、以前的民辦教師、大專畢業(yè)，只有我是本科畢業(yè)，于是我恨教育局，不滿，欺負(fù)我，我想再找點(diǎn)事做。

　　一是當(dāng)官要有后臺(tái)，我沒(méi)有，二是當(dāng)官要會(huì)說(shuō)，會(huì)察言觀色，舔腚，會(huì)做眼皮子事，博得領(lǐng)導(dǎo)的歡心，而像我這樣的書(shū)呆子，怎么能博得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)？

　　教學(xué)？我總感覺(jué)我一個(gè)本科大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該教高中才對(duì)，20xx年，不算晚吧！那時(shí)候我的同學(xué)專科都分到了高中！大材小用了！我很不平衡！

　　說(shuō)實(shí)話，我教學(xué)能力也不太高，由于我生就的靦腆、不喜歡說(shuō)話、交際，感覺(jué)無(wú)法融入辦公室和學(xué)校這樣的圈子，他們玩的很好，有說(shuō)有笑，只有我沒(méi)人和我說(shuō)話，可我又不愿意主動(dòng)和別人說(shuō)話，沒(méi)意思，我一和別人說(shuō)話就緊張，腦子像放在一個(gè)網(wǎng)兜里，越收越緊，腦子像動(dòng)彈不得，被榨干了汁液，血液不流通了，只有緊張、委屈、焦慮，哎！

　　我的敏感的性格又加了一碼，別人咳嗽、從我身邊走過(guò)我也懷疑他們是不是看透了我的心思，感覺(jué)如芒刺在背，非常不自在，我害怕那一天我會(huì)崩潰！腦子徹底死掉、因?yàn)榇蛄怂澜Y(jié)，再也動(dòng)彈不了了！

　　身處這樣一個(gè)金錢(qián)社會(huì)，誰(shuí)會(huì)管你有什么困難，“黑貓白貓、逮著老鼠就是好貓”，我由于逮不著老鼠，所以不是好貓，所以就死路一條了。

　　所以為什么有人過(guò)得好，有人過(guò)得不好，幸福的家庭只有一個(gè)原因，不幸的家庭卻各有各的原因。不幸就不幸了，而我又偏有那么高的志向，好像很玩笑的志向。我想掙大錢(qián)，當(dāng)然是個(gè)人都想掙大錢(qián)；想擁有博學(xué)的頭腦，想象人家見(jiàn)大世面的人、他的閱歷會(huì)有多豐富，他的智慧有多廣博，我算什么？；想象寫(xiě)出鴻篇巨著，人家有人寫(xiě)的文章多好！如行云流水，如天籟之音；我呢？

　　我人生的作文 篇6

　　于我而言，一成不變意味著死亡，開(kāi)始一場(chǎng)繁花似錦的旅程，是重生。

　　改喝藍(lán)莓味加紅豆的雙皮奶，放下新美南吉的童話慢慢磨一本名著，褪下暗色系的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲著少女應(yīng)有的格子裙，走路的時(shí)候把蹦蹦跳跳化作一步一步的沉穩(wěn)從容，磨練出文藝青年的范兒，嘗試著和男生們一起打籃球……總之，就是這樣啦！

　　無(wú)數(shù)個(gè)排比句都不可以訴說(shuō)，一只小小的草雞想要涅槃的心情，因?yàn)榭释�重生，所以急于變化。因�(yàn)榧庇谧兓�，所以我要按下人生的回�?chē)鍵。所以今天，我并不明白你我意義何在，只道這世界不盡如人意的是太多了。我不知道，何其漫長(zhǎng)的人生，我還有多少次按下回車(chē)鍵的機(jī)會(huì)。細(xì)觀這鍵盤(pán)，便似人生百味，我不愿長(zhǎng)按Back讓我的過(guò)去空白如紙，那些美好的事情常駐心間，只是偶爾需要一個(gè)全新的機(jī)遇。我不愿一次一次地復(fù)制，用同樣的眼神同樣的思維審視著心中的同樣的世界，在黑暗的迷霧里彷徨，我更不愿粘貼，硬生生地把尚且青春棱角模糊的自己，在手心手背或心間，刻上他人的符號(hào)。我要好好的，好好地護(hù)著甜蜜的回憶過(guò)去的人兒，我要讓全世界都記住獨(dú)一無(wú)二的我，因?yàn)槲揖褪俏遥瑸榇耍�我必須，按下人生的回�?chē)鍵。記得年輕作家吳清緣說(shuō)過(guò)：“我喜歡寫(xiě)作，就像我喜歡睡覺(jué)一樣。”我亦是。他最喜歡在寫(xiě)完一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的綿軟的夢(mèng)后，按下保存的那一刻，覺(jué)得擁有了整個(gè)世界。每當(dāng)我逐漸銳利的思想在鍵盤(pán)上“噼里啪啦”地傾瀉成一段又一段，熏香了整個(gè)微涼的夜晚，當(dāng)我深吸一口氣——“啪！”開(kāi)啟新的一段后，我似乎也感到，我又開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)屬于我的世界，我的.紀(jì)元，我是王。然很多時(shí)候在自己和自己之間的斗爭(zhēng)又是極其艱巨的，看完許多新銳作家的書(shū)，便會(huì)覺(jué)得，一句一段是件多美好的事，干凈利落的不像話。

　　可是，再思索著《百年孤獨(dú)》，看著這些一大段一大段的充滿誘惑的文字，細(xì)細(xì)密密地在心尖兒蠕動(dòng)，虔誠(chéng)的膜拜感頓時(shí)洋溢著，于是便彷徨了，根本談不上思想深沉的我卻偏愛(ài)后者的寫(xiě)法，卻覺(jué)得前者是極符合我歡快的風(fēng)格的……呵喲，就按自己夢(mèng)寐的去做吧，let？it？go！看吧看吧，這生活刻薄地逼迫我，趕緊選擇按下人生的回車(chē)鍵。若做了新自己，又難免要受世俗的眼光細(xì)細(xì)打量：這廝怎么變得這么快，壓根兒不專一呢……欲帶皇冠，必承其重。既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程，我在按下人生回車(chē)鍵的同時(shí)，膽戰(zhàn)心驚地看著自己，又手足無(wú)措地看著這個(gè)長(zhǎng)了好多嘴的世界。一邊回憶，一邊成長(zhǎng)。我在十字路口回望，幸運(yùn)的是，我還可以看到那么多一路陪伴我走來(lái)的人，即使已走失，也可遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見(jiàn)背影，足夠。激動(dòng)的是，我還有機(jī)會(huì)翻開(kāi)泛黃枯朽的日記本，傻笑著翻閱著當(dāng)年只會(huì)傻笑的我寫(xiě)得日記。暖心的是，我留存著無(wú)數(shù)在黑暗的時(shí)光里仍能讓我發(fā)光的流年，讓我在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里，安穩(wěn)平和地渡過(guò)一年又一年，是回憶作船，讓我渡。我真的好想告訴人，我想按下人生的回車(chē)鍵啊！真的……崇拜那些勇敢地潑灑青春——盡管并不被老師們看好的少年，他們迫不及待地展示著不一樣的自我，記得有個(gè)朋友特別愛(ài)淋雨，每次遇到了打擊與挫折，他便會(huì)忽而冷淡難過(guò)跑進(jìn)雨里。我看過(guò)雨水順著他的脊背流下時(shí)的模樣，及他在雨里落寞卻高傲的背影。或許他打心眼愛(ài)著雨，所以雨傾盆而下，卻從未讓他感冒。但每次當(dāng)他歷經(jīng)完這般抒情場(chǎng)景后，第二天又會(huì)做回一個(gè)完全不同的自己，不一樣的陽(yáng)光，不一樣的笑容。

　　我問(wèn)雨里的他，他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我說(shuō)：“你看得出來(lái)我在哭嗎？”每個(gè)人按下回車(chē)鍵的方式都不一樣，但你按下了，便成功了。為了我身旁盼著我展露笑顏的你們啊，今天，我可真得按下人生的回車(chē)鍵。我不奢望我能夠在一場(chǎng)傾盆大雨里完成自我的蛻變，但在時(shí)光的磨礪里，我，還有時(shí)間去長(zhǎng)大。一切都來(lái)得及。

　　我人生的作文 篇7

　　正值豆蔻年華，沒(méi)經(jīng)過(guò)什么大風(fēng)大浪，眼中更沒(méi)什么人世滄桑。而我的心卻總在夢(mèng)境里云游，帶著我的靈魂與眼眸見(jiàn)證了生與死。夢(mèng)醒，漸漸緩過(guò)神來(lái)。如今，只想吐露我眼中的人生。——題記

　　一切夢(mèng)幻的開(kāi)端，都在這個(gè)靜謐的夜里。月黑風(fēng)高，夢(mèng)獸悄然潛入床頭，張開(kāi)了它的鵬翼。

　　威尼斯的新生

　　我好像在旅行。眼前浮現(xiàn)一條條彎曲的河道，朝陽(yáng)的熱情在水面上熠熠生輝。河道上有不少的船夫在搖著自個(gè)的小船。那些兩頭尖尖細(xì)細(xì)，身子狹長(zhǎng)的小船恍若星空的月牙，穿梭于河道間。耳畔忽然響起嘹亮而又清新的歌劇聲。是那些船夫們！在歌唱著朝陽(yáng)，歌唱著新一天的來(lái)臨。

　　我是在意大利的威尼斯嗎？我不敢相信自己的眼睛。一陣了禮炮聲打斷了我的思緒，我看見(jiàn)一對(duì)滿臉喜悅的夫婦抱著一個(gè)新生兒從教堂里緩緩走出。那個(gè)新生兒在襁褓中哭鬧著，散發(fā)出一股生的氣息。她似乎并不安分于在這狹小的領(lǐng)域中，奮力地蹬踹著四肢，想要掙脫這束縛。

　　不愧是生的標(biāo)志！濃郁的新生之氣撲面而來(lái)。我感嘆：又是一個(gè)新生兒的誕生。她正如緩緩上升的朝陽(yáng)，踏上了人生的征途。

　　我的眼中，蔓延著生的信息。

　　許愿池的少女

　　我佇立在許愿池前。古老而又唯美的巨大古希臘女神雕塑屹立于許愿池正中間。四周的池里盛著平日里積起的雨水，上面浮著許多硬幣。怕是這些硬幣承載了太多人的.心愿，不少已經(jīng)下沉。

　　我正視前方，看見(jiàn)一位風(fēng)姿搖曳的少女。絕色的容顏襯著傾國(guó)傾城的氣質(zhì)，靜靜地立在許愿池前。她將一枚硬幣握于手心，雙手舉在胸前，漸漸閉上了雙眼。

　　她的臉上開(kāi)始泛起粉紅色的暈，甚至看上去還有些嬌羞。我凝視著她，她在想什么呢？是少女心中純美的愛(ài)情嗎？還是想到自己在為愛(ài)慕的人許愿，有些害羞？呵，少女的心思像是連綿的雨絲，細(xì)膩而錯(cuò)雜。這令我想起一段詞：

　　許愿池邊的希臘少女，你可知，手中的硬幣沉入池底。

　　蒙馬特邱陵叼煙斗的男性，決定了詩(shī)的標(biāo)題，許愿池的希臘少女。

　　這是最萌動(dòng)與迷幻的時(shí)期。少女的青春似巴黎子彈快車(chē)的牌告前的觀賞配色。第一個(gè)方塊深藍(lán)，第二個(gè)方塊橙紅，那么亮麗，那么耀眼。

　　我受到青春的撞擊，抬頭，她正如晌午的烈日，光彩照人。我恍然，人生的旅途竟已走了一大半。

　　我的眼中，彌漫著青春的活力。

　　阿爾卑斯山下的亡靈

　　在法屬阿爾卑斯山下，雪花很不客氣地飄落，靠山曠野上，隱于幾排白楊樹(shù)后有一棟房子。房子的床都漆了一種宛如被春雨淋濕的嫩芽色邊框，好像一個(gè)高山雪國(guó)的千眼美女，而且每只眼睛都涂了眼影。

　　但是，房前我看見(jiàn)了一群群黑衣素裹的人們。黑與白的反差，在這天地之間竟顯得如此顯眼。我驚嘆，又一個(gè)生靈踏上了歸途。

　　耳畔響起悲痛低沉的葬禮進(jìn)行曲。一具軀體在一群人的簇?fù)硐戮従彸霈F(xiàn)。無(wú)處不溢著悲傷的氣氛。哭啼聲在曠野上不斷回響著，好似希望能夠喚醒已經(jīng)沉沉逝去的生靈。

　　阿爾卑斯山的大雪越飄越來(lái)勁，仿佛想讓這無(wú)邊無(wú)際的白掩飾那不幸的黑暗。但在我看來(lái)，上帝只是想說(shuō)：又一個(gè)新生兒誕生了，逝去的亡靈已化于朝陽(yáng)，重新踏上了另一個(gè)人的征途。

　　亡靈正如那逝去的落日。第二天依然會(huì)升起，卻不論如何再不會(huì)是昨天那個(gè)太陽(yáng)。

　　我的眼中，渙散著歸途的寞落。

　　夢(mèng)醒

　　夢(mèng)醒，我起身。心與眼回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。新生、青春、亡靈一直重映我的眼前。余光忽瞥見(jiàn)那星辰中最亮的北極星，頓時(shí)，釋然。

　　人生，不過(guò)就是新生，在路上，亡靈三個(gè)階段。沒(méi)什么不甘心的，最后誰(shuí)都要成為亡靈，再重生，再走于路上，后又成為亡靈……生命，就是這么個(gè)循環(huán)的過(guò)程。管它路上時(shí)多么艱難險(xiǎn)阻，狂風(fēng)暴雨，最后都會(huì)結(jié)束一切不幸，歸于釋然。

　　我人生的作文 篇8

　　“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。

　　從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一直以來(lái)我都是個(gè)乖乖女。媽媽說(shuō)孩子你還是多年點(diǎn)書(shū)，放棄畫(huà)畫(huà)吧，對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)講，學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是，我聽(tīng)從了。可是，每每遇見(jiàn)那一張張畫(huà)，那一張張充滿著情感的畫(huà)卷，我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng)，對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我蠢蠢欲動(dòng)，擺脫不了。可我還是，還是放棄了，因?yàn)槲沂枪院⒆樱�要�?tīng)媽媽的話。

　　高中了，在實(shí)驗(yàn)班，可是，媽媽說(shuō)，實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班，有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競(jìng)賽班)，你去參加分班考試吧。

　　參加考試報(bào)名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競(jìng)賽班嗎，要讀理科，我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班，那種上課的進(jìn)度，我不一定趕得上;那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不一定承受的了。至少，我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應(yīng)，一樣是浪費(fèi)，再說(shuō)高中的拼搏，關(guān)鍵還是要靠自己。

　　于是，我決定了，我不報(bào)名了，我不考了。

　　兩天后，報(bào)名的時(shí)間已過(guò)，只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。聽(tīng)到這樣的消息，他們有點(diǎn)驚訝，甚至是有點(diǎn)氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說(shuō)，你自己做主吧，你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。

　　是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來(lái)走，我自己的人生當(dāng)然由我自己做主啊!我的人生我做主優(yōu)秀作文 篇假如自己人生是一門(mén)課程，但內(nèi)容還是一片空白，你可以填補(bǔ)這門(mén)教程中的空白，尋找屬于自己的人生。人生沒(méi)有彩排，沒(méi)有未來(lái)，只有現(xiàn)，生命可貴也只有一次，我們的人生也只有一次，我們不能掌控生命的時(shí)間，但我們可以寫(xiě)出規(guī)化自己人生的道路屬話說(shuō)走自己的路讓別人說(shuō)去吧。也說(shuō)明了我們的人生我們自己做主，當(dāng)你的航班飛到一個(gè)不明區(qū)域，那么你是不故一切往前開(kāi)還是尋找尋找屬于自己的航線，可尋找你的航班不知道開(kāi)往那個(gè)方向，不知道自己以的命運(yùn)在哪里，但要知道我有個(gè)新目標(biāo)，也是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。

　　既然選擇來(lái)到了中職學(xué)校讀書(shū)，就應(yīng)該義無(wú)反顧的學(xué)習(xí)養(yǎng)活以后的那份特長(zhǎng)，為以后的人生發(fā)展的更好，也說(shuō)明選定了的航線，就要認(rèn)真英勇的走下去，不要輕易放被外界權(quán)威所壓倒，要勇于堅(jiān)持自己認(rèn)為的正確事，面對(duì)權(quán)威，孔子并沒(méi)有屈服，他始終追求著自己認(rèn)為的正確事，我們也要向別人一樣，學(xué)習(xí)別人的好處同時(shí)改掉自己的不好之處，堅(jiān)持自己的判斷。

　　既將面臨的又是一場(chǎng)會(huì)計(jì)證考試，聽(tīng)到掛顆就是一個(gè)錯(cuò)音，如果你害怕了那說(shuō)明你被權(quán)威所屈服，面對(duì)那就是個(gè)錯(cuò)誤，不過(guò)這還可以補(bǔ)考，但是人生不像這種考試掛了還可以從來(lái)在考，要相信自己沒(méi)有做不到的，這只是一場(chǎng)測(cè)試，是測(cè)試自己勇于堅(jiān)持拼搏的真理，是測(cè)試你是否合格，不要被權(quán)威所壓倒才會(huì)贏的這場(chǎng)測(cè)試，都說(shuō)山外有山，人外有人沒(méi)錯(cuò)，只要沒(méi)有被外界的壓倒，始終會(huì)贏的屬于自己的`勝利。

　　人的一身一閃而過(guò)，不留有一絲劃過(guò)的痕跡，航班卻飛過(guò)以后會(huì)留下痕跡，既然自己成為掌握航班的資格，就不能輕易放棄，應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)飛向幸福，成功的停靠點(diǎn)，享受人生的精彩。你是想讓自己的人生平凡，還是色彩繽紛呢？我們不求做到最強(qiáng)也不求做到最弱，只求做到屬于自己最好的到達(dá)點(diǎn)，也不要覺(jué)得天生我材必有用，只有覺(jué)得的結(jié)果只是老鼠兒子會(huì)打洞，這就是天理。

　　人生的教程，你是講課的人，演繹著自己的人生奮斗，努力，拼搏。也是為人生添上一頁(yè)最精彩的一筆，要記住我們長(zhǎng)大了，我們可以自己做主了，畢竟自己的路還是自己要走，也正是我們始終堅(jiān)持著自己認(rèn)為正確是不被權(quán)威以屈服，最關(guān)鍵還是要靠自己。

　　青春短暫，不可浪費(fèi)，我們?nèi)松�與任何人無(wú)關(guān)，人生是我的努力，是我的拼搏，是我的堅(jiān)持，是我一生無(wú)悔的路，我的人生我會(huì)高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前!

　　我人生的作文 篇9

　　說(shuō)起高三確實(shí)是一個(gè)十分重要的一年，它好似一粒無(wú)形的紐扣連接著每一個(gè)莘莘學(xué)子的五彩童年和充滿挑的未來(lái)。為此有人說(shuō)高三是咖啡沖出來(lái)的一年，的確——我們每一個(gè)人早出晚歸、披星戴月、不僅要與漫漫無(wú)邊的題海作斗爭(zhēng)還要與時(shí)而不絕的睡意抗衡。盡管如此我們依舊咬牙堅(jiān)持，因?yàn)槊恳活w心里埋藏著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　說(shuō)實(shí)話，曾經(jīng)看著大街上熙熙攘攘、穿梭的人海，我很迷茫不知道會(huì)與他們將來(lái)中的哪一位成為同事。這么多的行業(yè)到底哪一個(gè)會(huì)是適合我的呢？

　　直到有一天，我的不知所措在一次回家的旅途中徹底改變了。那天在回家的大巴上，我旁邊的旁邊做了個(gè)年輕的小伙。他一上車(chē)我就被他的裝扮吸引了，軍綠色的上衣一個(gè)超級(jí)大的迷彩背包幾乎達(dá)到他的頭頂。看樣子也就是二十出頭可臉上似乎有著這個(gè)年齡不該有的成熟，從剛毅的臉上可以看出他似乎經(jīng)歷過(guò)許多我們?cè)S多不曾經(jīng)歷過(guò)的事。果然，在不久后我的推斷便得到了證實(shí)。在他和旁邊的人交談時(shí)，我得知他是一名軍人在云南邊防當(dāng)兵，緝毒自然而然就成了他的工作。一路上他具體說(shuō)了點(diǎn)什么我也記不大清了，但是有一句話到現(xiàn)在我還記憶猶新——他說(shuō)：“在我們駐地的那個(gè)大院每天都會(huì)有放著死人的擔(dān)架。那些人當(dāng)中有執(zhí)行任務(wù)犧牲的戰(zhàn)士，也有行動(dòng)中被擊斃的毒販，還有……還有就是被毒品誘惑迫害而死的平民。看到死人在我們那里是很平常的一件事。”這句話讓我這個(gè)從小就生活在和諧社會(huì)里的高中生感到十分震驚。總覺(jué)得這一切只會(huì)出現(xiàn)在電影作品中……同時(shí)有一個(gè)聲音也開(kāi)始在我的心里回蕩。

　　從那天起，我終于知道了自己將來(lái)要去做什么——我想去當(dāng)兵，就像那個(gè)車(chē)上的.小伙子一樣去邊境為祖國(guó)守好第一道關(guān)。這個(gè)夢(mèng)想我一直都藏在心里，沒(méi)有和別人提起過(guò)甚至是父母，因?yàn)槲铱傆X(jué)得別人會(huì)認(rèn)為我是異想天開(kāi)。但我想現(xiàn)在是該把這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)的時(shí)候了，因?yàn)榈搅烁呷�，已�?jīng)到一個(gè)該談理想的時(shí)候了。這么多年過(guò)去，連窗外的柳樹(shù)也已經(jīng)綠了好幾次。可是我心中的夢(mèng)想?yún)s從未改變過(guò)，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)也有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，也知道如果選擇將來(lái)去當(dāng)兵的話意味著什么，但心中夢(mèng)想的火焰卻從來(lái)都沒(méi)熄滅過(guò)。

　　我想將來(lái)可以去當(dāng)兵，這就是我夢(mèng)想的職業(yè)。因?yàn)樵谖覀兊纳磉叀⒃陔娨暽隙寄軌蚋惺艿蕉酒返奈：Φ降子卸啻蟆�—它可以讓一個(gè)幸福的家庭支離破碎，它可以摧毀掉一個(gè)強(qiáng)健的人的意志，它可以成為無(wú)數(shù)犯罪的根源，它可以成為危害社會(huì)的定時(shí)炸彈，它甚至還可以誘惑人們?yōu)樗�送命。就說(shuō)這兩年因?yàn)槲�毒被抓的明星吧，多么光明的未�?lái)就這樣被毒品葬送了。因此到邊境成為一名無(wú)上光榮的緝毒武警一直都是我夢(mèng)想的職業(yè)，自從它出現(xiàn)在大腦中就從未改變過(guò)。我知道這個(gè)職業(yè)會(huì)充滿無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，將要面對(duì)窮兇極惡的毒販，時(shí)刻都有可能出現(xiàn)意外、流血甚至是付出自己的生命，可是這又有什么呢？和萬(wàn)千國(guó)人的健康和無(wú)數(shù)家庭的幸福比起來(lái)，所付出的這一切似乎顯得微不足道了許多。

　　我不希望看到有人為了那些白色的粉末而死去，每一個(gè)生命都是十分珍貴的，至高無(wú)上。不管他們代表著正義的一方還是罪惡的一方。如果這個(gè)世上沒(méi)有毒品的話就不會(huì)存在毒販、不會(huì)出現(xiàn)吸毒的人也不會(huì)出現(xiàn)緝毒的人更不會(huì)出現(xiàn)火拼、死人的現(xiàn)象，造成這一切的一切都是因?yàn)槎酒贰Ｋ�以避免這些發(fā)生的唯一辦法就是消滅毒品，讓它們徹底從地球上消失。

　　所以現(xiàn)在我需要加倍努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，為將來(lái)的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向著當(dāng)兵的目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的每一步，我深知只有現(xiàn)在不懈的努力才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到實(shí)現(xiàn)它的那一天。一份努力的汗水將換來(lái)更多一份的希望。

　　這不是作秀，這是我最真實(shí)的想法。去當(dāng)兵，去邊境，去消滅那些罪惡的粉末。盡管會(huì)付出很多，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)想在我心里這么多年心理準(zhǔn)備還是有的，為了那些美麗的生命減少一分毒瘤的威脅，這就是我的規(guī)劃。

　　我人生的作文 篇10

　　理想的人生，該擁有什么?

　　拿到這題，我權(quán)當(dāng)作游戲般，提起筆在紙上隨意“畫(huà)”著，在單純的想法中，舞動(dòng)筆尖。周?chē)�也是一片像風(fēng)吹樹(shù)葉般輕的沙沙聲，夾雜著幾句嬉笑，和幾句討論。顯然，大家都只當(dāng)這是個(gè)游戲。

　　不料，人生如此。在幼年天真的想法中，輕松簡(jiǎn)單的，甚至隨意地，決定了人生中至關(guān)重要的一步。不曾想到這一個(gè)個(gè)決定，是一輩子的事，是只能走下去回不了頭的。

　　第一個(gè)是親人吧，在佳節(jié)擺滿盛宴的餐桌上，在夕陽(yáng)西下捧著滿盆葡萄的陽(yáng)臺(tái)，在每個(gè)只因?yàn)榈懒送戆捕�讓星空璀璨的夜晚。一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶猶如熱浪涌上心頭，無(wú)一不是和親人有關(guān)的。于是我迅速揮筆寫(xiě)下了“親人”兩字。

　　看它映在紙上沖我溫暖一笑，我也綻放了笑顏。

　　第二個(gè)是平安吧!我設(shè)想不了沒(méi)了平安我還能做什么?我沒(méi)有那么強(qiáng)大的心夠我在黑暗中艱難地尋找光明。也沒(méi)多想，這并不是個(gè)難決定的東西。

　　“平安”兩字就這么赫然躺在紙上，我也安心了不少。有了親人和平安，這兩點(diǎn)能讓我完全放心去做其他事。就算有再大的風(fēng)雨，只要想到還有一個(gè)溫暖的港灣在等我，我就能堅(jiān)持下去。

　　第三個(gè)那就是朋友咯! 沒(méi)有了后顧之憂，一想到朋友這個(gè)詞就直接寫(xiě)了下來(lái)。在家靠父母，在外靠朋友。朋友能給我很多幫助，也讓我不必一人孤單漂泊異鄉(xiāng)。

　　第四個(gè)是能力。有了能力，就像擺脫重重枷鎖的小鳥(niǎo)，能夠自由翱翔在廣闊的天空，能夠獨(dú)自解決很多事。因?yàn)楹芏嗍屡笥褞筒簧厦Γ�只自己解決。

　　最后一個(gè)的'選擇太于艱難了，就興趣吧!如果活在世上沒(méi)了興趣愛(ài)好，沒(méi)有好奇心，那生活豈不暗淡無(wú)光?反之，興趣盎然地對(duì)待生活的瑣事，咂吧出各中的滋味，豈不快意人生呢。

　　心滿意足地看著寫(xiě)完的五個(gè)詞，仿佛這就是人生中份量最重的東西，缺一不可。抬頭打量四周大家的選擇，有寫(xiě)健康，有寫(xiě)音樂(lè)，有寫(xiě)知識(shí)，金錢(qián)。雖各不相同但都有著理直氣壯的理由，唯有一個(gè)是公認(rèn)的選擇，就是“親情”!

　　這時(shí)，老師的一句話，如一道雷電毫不留情的劈來(lái)“現(xiàn)在，你遇到了些變故，必須放棄其中的一樣!”

　　放棄其中的一樣!

　　我沒(méi)說(shuō)話，更沒(méi)動(dòng)筆。默默地觀察別人怎么做，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)無(wú)奈的嘆息。同學(xué)中有幾個(gè)拿起了筆，飛快地劃去了一項(xiàng)，我卻做不到那么決絕。

　　似乎過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，我才慢吞吞地拿起筆，在“能力”上方停留。對(duì)于“親人”、”平安”、“朋友”、“興趣”這四樣來(lái)說(shuō)，能力該是最能通過(guò)自己努力爭(zhēng)取到的吧!見(jiàn)別的同學(xué)已經(jīng)在寫(xiě)了，“滋滋”聲如尖銳的刀片劃在玻璃上般的刺耳。我也不猶豫了，落下筆尖猶如劃在心上，留下那一條狹長(zhǎng)刺目的橫桿。

　　我似乎知道了老師接下來(lái)要做什么了，心中一陣泛涼。果然，以前如沐春風(fēng)的聲音，變得格外刺耳：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們直接放棄兩項(xiàng)!”

　　狠下心，幾乎是毫不猶豫地，劃掉了“平安”、“朋友”。曾聽(tīng)過(guò)那么一句話“你所有的苦難，日后會(huì)成為你的財(cái)富”，希望人生的磨難，給予我的生命更絢爛的火花，而不是平平淡淡的一生。殘忍的去掉“朋友”，取而代之以書(shū)籍，以興趣愛(ài)好，孤獨(dú)終老似乎也是人生最終的歸宿。天哪，我的心在滴血……

　　曾經(jīng)是他人毫不在乎的“興趣”，什么時(shí)候變成留到最后，寧為詩(shī)和遠(yuǎn)方，不為茍且，算是對(duì)人生美好的念想吧。但，再次勾劃，在“親人”面前卻下不了筆的“興趣”。一個(gè)有色彩的人生，一個(gè)有溫暖的人生。 筆尖，輕輕地走了一段通向盡頭的路，我沒(méi)有做出任何決定，重重地把題目給劃了，同時(shí)也在心中留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。此刻，只想要逃避。

　　世上最難選擇的就是人生吧!有人說(shuō)：“不是選擇太難，只是貪心太多。”

　　人生如此，如此人生。

　　我人生的作文 篇11

　　星星在時(shí)光的長(zhǎng)河里發(fā)光，雪花在時(shí)光的熾熱里消融，我們的眼眸在時(shí)光里漸變黯淡，我們的心在時(shí)光里顛簸不停，我們的夢(mèng)想在沿著時(shí)光凹凸不平的地面爬行。待到來(lái)年鳳凰花開(kāi)時(shí)，定是青春閃耀青空時(shí)。

　　——題記

　　1、

　　“兒子，去技校吧。”母親拿著技校招生簡(jiǎn)介下了決定。

　　我記得那日的天空明亮，蟬鳴鳥(niǎo)叫，秋葉落了地；我記得那刻的天旋地轉(zhuǎn)，不知所措，心沉入了海；我記得那時(shí)的母親花白頭發(fā)，血絲眼眸，失望不言而喻。

　　“恩，好的。”

　　我以為我的未來(lái)遙遙無(wú)期，我以為我的人生從此平淡，我以為進(jìn)了技校后就只是消耗時(shí)光，浪費(fèi)歲月，待三年時(shí)光，畢業(yè)證蓋章，然后繼續(xù)在往后的時(shí)光里消磨，磨平菱角，磨成圓球狀，失去鋒銳，失去真實(shí)，唯獨(dú)圓滑。

　　“同學(xué)們好，我們是來(lái)自文學(xué)社的。”高挑漂亮的學(xué)姐引起同學(xué)的歡呼，吹口哨，挑逗，污言穢語(yǔ)，那一瞬間仿佛整個(gè)世界的寂寞不可抑制的沸騰了。

　　看吧，都是一些俗不可耐的人。我無(wú)趣的轉(zhuǎn)著手中的鋼筆心中如此想著。

　　“今天我們是來(lái)招生的，大家想一睹文學(xué)的大門(mén)嗎？想為自己的未來(lái)尋找一個(gè)夢(mèng)想嗎？想為自己找一個(gè)努力的目標(biāo)嗎？那就來(lái)……”后面的我沒(méi)有聽(tīng)，我只聽(tīng)到了前面的重點(diǎn)，那段深入我心簡(jiǎn)潔的招生宣傳。

　　想為自己的未來(lái)尋找一個(gè)夢(mèng)想嗎？

　　那晚的夜空，繁星如梭。

　　2、

　　我總是在最深的絕望里，看到最美的風(fēng)景。——幾米

　　夢(mèng)想？那是什么呢？是深不可測(cè)的黑夜里微弱閃亮的光芒？是廣闊無(wú)垠的世界里微不可察的塵埃？

　　莫名的興奮和煩躁繚繞心頭徘徊不散。

　　試一試吧。我抱著這個(gè)想法踏入了名為夢(mèng)想的未知里。

　　至少在我荒蕪的青春平原里燃燒出一把火吧。

　　3、

　　“好了，大家竟然來(lái)到了這里，那就要遵守文學(xué)社的秩序，遵守文學(xué)社制定的規(guī)章制度……”

　　我坐在舊教學(xué)樓破舊的教室缺根腿的凳子上，我費(fèi)力的用腳支撐著，百無(wú)聊賴的看著窗外飛過(guò)的蟬。

　　這里真的能找到所謂的.夢(mèng)想嗎？我對(duì)此抱著疑惑。

　　“周五前寫(xiě)一篇主題為青春的作文上交上來(lái)，作為摸底測(cè)試，可借鑒網(wǎng)絡(luò)上的作文但是不可抄襲！”學(xué)姐威武的安下了作業(yè)。

　　4、

　　青春是該澄澈明亮的還是該黯淡無(wú)光的？青春是該熱血激昂的還是該頹廢無(wú)力的？青春是該不可一世勇往直前反抗叛逆荒誕神奇的還是該平平淡淡乖乖聽(tīng)話作個(gè)好孩子好學(xué)生不惹事生非最終埋沒(méi)人海的？

　　“你的這篇作文不錯(cuò)，細(xì)膩的寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生的青春，抒發(fā)了不少平凡人想要奮發(fā)向上不甘平凡的心……”學(xué)姐用贊賞的眼光看著我濤濤不絕的說(shuō)著。

　　在得到肯定的那一刻是什么東西泛起了漣漪，是什么東西破繭而出，是什么東西沾上星光？

　　是名為夢(mèng)的東西吧。

　　在青春荒蕪的平原上開(kāi)始生根。

　　5、

　　花火大會(huì)。

　　煙火閃爍在夜空中，在一剎那放出自己最美的姿態(tài)然后轉(zhuǎn)瞬消逝于深邃的夜空里。

　　“為了慶祝文學(xué)社的成立三周年。”學(xué)姐笑著雙手合十閉眼許愿。

　　“又不是生日，閉眼許愿干嘛？”我笑著吐槽。

　　學(xué)姐默默笑著不言語(yǔ)。

　　“喂喂，過(guò)來(lái)一起拍張照。”其他文學(xué)社成員叫嚷起來(lái)。

　　這個(gè)社團(tuán)滿溫暖的。我笑了笑跑過(guò)去。

　　6、

　　恭喜學(xué)姐獲作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。”我笑著向?qū)W姐慶祝，心里莫名的酸酸的，這就是妒忌吧。

　　“你下次也會(huì)得獎(jiǎng)的，加油吧。”學(xué)姐安慰的拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)道。

　　“恩，不過(guò)以后我可會(huì)寫(xiě)出比你更好的作文喔，我還會(huì)寫(xiě)小說(shuō)，會(huì)寫(xiě)出很多很多感動(dòng)人心的文章。”我下了決心。

　　“呵呵，我相信你。”學(xué)姐莞爾一笑。

　　7、

　　今年的鳳凰花好美。

　　我在努力著呢，向著目標(biāo)奔跑，向著夢(mèng)想前進(jìn)。

　　我已然是文學(xué)社社長(zhǎng)，你卻不在了。

　　不管怎樣，這次，我的青春就由我來(lái)燃起一把火吧。

　　由我自己，燃燒整片荒蕪的平原。

　　作文大賽，我來(lái)了。

　　8、

　　黑白色的時(shí)光屏幕里，有個(gè)少年形單影只的走在夕陽(yáng)下，到了分岔口，他不知該向哪走。

　　“往這邊。”學(xué)姐微微笑著在遠(yuǎn)處朝少年揮了揮手。

　　我人生的作文 篇12

　　好象很久，其實(shí)仔細(xì)算來(lái)日子并不長(zhǎng)。

　　時(shí)間總是如此具有欺騙性，當(dāng)我以為它還夠多的時(shí)候，掐指卻捉不住。待要把它當(dāng)回事放在眼前數(shù)時(shí)，卻又遲遲不走。有些象你所說(shuō)的人生。

　　想想也是，時(shí)間的每個(gè)片斷穿連起來(lái)就是人生，人生就這樣被分分秒秒地分割。這一秒或許還是年少的。許多時(shí)候看不出來(lái)有任何變化，每一秒還是停留在原來(lái)的地方，但我們卻已經(jīng)不是那一秒時(shí)的我們。

　　誰(shuí)能真正懂它，我始終無(wú)法清晰地看清它的樣子。如果說(shuō)是我知道它的存在，那就是生活中或悲或喜的感受，而更多的時(shí)候我在不痛不癢。環(huán)境的改變會(huì)引發(fā)心境與認(rèn)識(shí)的改變，與其說(shuō)是對(duì)人生有一種新的認(rèn)識(shí)，倒不如說(shuō)是對(duì)自己，對(duì)生活，對(duì)感情等等的態(tài)度或是想法會(huì)有不同的感受。所以先別急，慢慢地用心去感受，去聆聽(tīng)，我想一定會(huì)有不同的。我已經(jīng)感受到了，很細(xì)微的。你自己肯定還不知。當(dāng)點(diǎn)滴地細(xì)微慢慢匯聚的時(shí)候，或許就在哪個(gè)清晨，那個(gè)鏡中原本模糊的身影會(huì)清晰得沖你微笑。如你所說(shuō)，現(xiàn)在上來(lái)的很少了，相互碰著的機(jī)會(huì)就更不多。原以為會(huì)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間不會(huì)再見(jiàn)到你了，再看到你的.腳步居然還會(huì)有種淡淡地驚喜，這大概就是因?yàn)槌�乎意料而生的一種快樂(lè)吧。

　　所以我在想，人的一生的確不能太過(guò)設(shè)計(jì)。目的是該明確，但路的方式有很多，太過(guò)程式化的進(jìn)程可能就會(huì)失去很多意想不到的新奇與樂(lè)趣。很多時(shí)候困惑與迷茫在左右著我們，誰(shuí)都不可能做到一直清醒。旁的人都只是在一邊，誰(shuí)也不會(huì)幫我們選擇，更沒(méi)有人能幫助我們。同樣，我們也無(wú)法參與他人。矛盾是必然的，否則如何能看出我們的掙扎和之后的決定？在面對(duì)疑問(wèn)的時(shí)候，如果你的心還夠純凈，那就讓最原始最簡(jiǎn)單的認(rèn)知來(lái)做出決定。有時(shí)的復(fù)雜或者你所說(shuō)的“同流合污”是難免的，站的角度不同，想要的結(jié)果也不同，既然我們無(wú)法決定和參與他人，那就在這個(gè)問(wèn)題上只關(guān)注自己吧。我們所說(shuō)的命題范圍太大，其中涵蓋的內(nèi)容也太多，多得我說(shuō)著說(shuō)著就跑題。今天只想說(shuō)明的一點(diǎn)就是，很多的時(shí)候我們總會(huì)回頭去看之前走過(guò)的路，大多數(shù)都會(huì)有后悔。但這條路是沒(méi)辦法重走的，所以每走一步都用自己現(xiàn)在可以調(diào)動(dòng)的最大能量來(lái)走好它，或者不該說(shuō)走好，只是走得堅(jiān)實(shí)挺直一些。記住是用現(xiàn)有的自己可能擁有的最大能量。你問(wèn)我，我也只是把自己的感受說(shuō)出來(lái)而已，至于對(duì)或錯(cuò)，或許等到我們老了才會(huì)知。其實(shí)你現(xiàn)在就做得很好，我是說(shuō)在對(duì)待工作上，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)便會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它，不是嗎？或許這也是人生的一種片斷，用一個(gè)又一個(gè)的結(jié)果來(lái)肯定或是否定。對(duì)于過(guò)去，也沒(méi)必要丟掉它。起碼我是這樣認(rèn)為，刻意地忘卻總會(huì)適得其反。人生的河流里自然會(huì)洗涮掉一些灰塵。現(xiàn)在的一切都才剛剛開(kāi)始，就讓自己擁有納百滴的心懷吧，還要為日后的匯聚成海鍛煉呢。每一個(gè)河道的形成看起來(lái)外界的因素很多且都起著重要的作用，如果沒(méi)有最基本的點(diǎn)滴也只能貧瘠地干涸，一無(wú)是處。

　　昨晚該給你回音的，回來(lái)時(shí)腦袋發(fā)暈，想得太多卻無(wú)法清楚地表達(dá)，已經(jīng)很久了，這些日子以來(lái)總有抑郁在胸?zé)o法排解，昨天下午在體育館鍛煉了很久，大汗淋漓的痛快可以驅(qū)除掉很多的不快，之后趁興又去飲了些酒到現(xiàn)在都還有點(diǎn)糊涂。匆匆寫(xiě)了這些話，將就著看吧。

　　你之前的提議不錯(cuò)，我正在考慮。或許我們會(huì)在那個(gè)陌生的街頭擦肩而過(guò)，讓彼此的背影在陽(yáng)光之下交錯(cuò)。我想人的一生該會(huì)有很多這樣的場(chǎng)景，所有的記憶都會(huì)漸漸浮成一幕剪影，你走你的路，我走我的歸途，穿越過(guò)人生的景觀，一切都會(huì)隨著落日消失。如果此刻我是清醒的，那就是窗外的陽(yáng)光正好。

　　我人生的作文 篇13

　　人生，像是一首美妙的曲子，有低調(diào)，也有高調(diào)；人生，像是一條河流，有順流，也有逆流；人生，像是一只調(diào)味盒，盒里蘊(yùn)藏著快樂(lè)、憂傷、有趣的故事；人生，像是一位魔術(shù)師，不停地變幻著酸甜苦辣……我的人生呀！仿如一只寶盒，帶著成功的滋味走過(guò)一天天，一年年……聽(tīng)！它帶著我回到從前。

　　在我幼年時(shí)期，每個(gè)晚上，我總喜歡讓我的“啟蒙老師”（媽媽）讀上幾篇?jiǎng)尤说墓适隆Ｓ袝r(shí)侯聽(tīng)媽媽講得津津有味時(shí)，我心里總是癢癢的，真想忍不住講上幾句。聽(tīng)著聽(tīng)著……我仿佛也進(jìn)入了故事中主人公的世界，完全陶醉在這美妙的故事中。有時(shí)媽媽講一些有趣的故事，我便會(huì)“咯、咯、咯……”地笑成一團(tuán)；有時(shí)媽媽講一些感人的故事，我也會(huì)跟著主人公痛哭起來(lái)；有時(shí)媽媽會(huì)重點(diǎn)講一些勵(lì)志故事，我會(huì)敬佩不已，暗暗下決心要學(xué)習(xí)他們的釘子精神……媽媽總會(huì)被我的一舉一動(dòng)弄得開(kāi)懷大笑，可我卻不以為然，依然保持著這種態(tài)度。記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)一篇小動(dòng)物的文章，這是我第一次寫(xiě)作文，當(dāng)時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出昨天和伙伴們捉螞蚱的`情景。頓時(shí)，靈感大發(fā)，把螞蚱的動(dòng)作、樣子一一的描繪出來(lái)，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一篇出色的文章便“出籠”了。老師居然把我的文章當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們那一雙雙敬佩的目光齊刷刷地投向了我，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的，像是沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。一到家，我懷著那顆激動(dòng)的心把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽對(duì)我充滿了信心，希望我能向?qū)懽鬟@方面發(fā)展，鼓勵(lì)我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。但是第二天寫(xiě)日記時(shí)，我剛要提起筆，腦子卻一片空白，我為難地說(shuō)：“怎么寫(xiě)呀？寫(xiě)什么呀？”誰(shuí)知越著急越想不出來(lái)，我不停地搓著手，甚至覺(jué)得自己都要急得跳起來(lái)了！那顆忐忑不安的心還是久久不能平靜，心想：要是有人來(lái)提醒我一下該多好啊！哪怕是一句話。但是筆偏偏和我作對(duì)似的，遲遲下不了手。我仰望著天花板，苦苦地哀求道：“老天爺，你能告訴我嗎？”我漸漸地有些泄氣了，后來(lái)，我粗粗地寫(xiě)了一篇文章。當(dāng)媽媽知道這件事后，把我叫到她的跟前，和藹可親地說(shuō)：“每個(gè)人做事都要有恒心，不能半途而廢，我相信你能做到的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新振作起來(lái)。繼續(xù)修改病文連篇的文章，一連改了好幾次，直到把這篇文章改到自己滿意為止。為了寫(xiě)這篇文章，我竟然用了一天的時(shí)間。令我高興的事：后來(lái)寫(xiě)文章的水平也一天天地提高了。每次我總會(huì)把一些感受很深的事情記在本子上，回到家，再寫(xiě)成一篇生動(dòng)的文章，并且還不斷地修改，直到自己滿意。每天早晨或晚上，我總會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋，吸收書(shū)里面的精華，享受著書(shū)的樂(lè)趣，使自己的知識(shí)越來(lái)越廣泛。有時(shí)看到書(shū)上優(yōu)美的好句或好詞，我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)地寫(xiě)在本子上，每天抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，來(lái)看看那優(yōu)美的句子。經(jīng)過(guò)我的再三努力，我的作文終于發(fā)表了：《柳溪江漂流記》、《太陽(yáng)花》2006年2月發(fā)表于浙江省作文刊物《讀寫(xiě)活頁(yè)》；《對(duì)不起，小河》在2007年9月2日發(fā)表于《現(xiàn)代教育周刊》；《我的家鄉(xiāng)》、《春天來(lái)了》2007年10月發(fā)表于《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》；《如何使用壓歲錢(qián)》發(fā)表于《國(guó)際教育周刊》……如果你們想要看我的文章，請(qǐng)?jiān)?008年1月份到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)《全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)生作文》。如今的我才明白“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的這句話。

　　“只有靠別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才能成功”這是海明威說(shuō)得一句話。我牢牢地把這句話刻在心里。是啊！只要你能勤讀書(shū)，勤思考，才能成功。朋友們！讓我們迎著偉大的目標(biāo)走向世界的大門(mén)吧！

　　我人生的作文 篇14

　　暑假，爸爸同學(xué)聚會(huì)，使我有幸一游蘆芽山。

　　車(chē)在山路上奔波了40多分鐘終于停下了，我們也得以下車(chē)放松。我剛剛愜意地伸了個(gè)懶腰，一抬頭，奇特的“陰陽(yáng)臉”映入眼簾，忙問(wèn)媽媽，為什么對(duì)面山上一半亮一半暗，媽媽說(shuō)：“陰面陰暗濕冷，水分充足，樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好，呈深綠色；陽(yáng)面光照充足，蒸發(fā)旺盛，相對(duì)干旱，齊齊長(zhǎng)滿青草”。原來(lái)如此，大自然好是奇特啊！

　　我們迫不及待繼續(xù)前進(jìn)，通往馬倫草原的木板路出現(xiàn)在我眼前。兩旁松柏又直又高，枝丫茂密，直抵云霄，這就是人們說(shuō)的參天大樹(shù)吧！許是年代不夠久遠(yuǎn)，樹(shù)并不粗，可一眼望去，也只能看到樹(shù)木編織起的望不到邊的林海，樹(shù)下到處都是或艷麗或樸素的蘑菇。

　　走著走著，路口處竄入了幾束刺眼的光芒，一頭牛不知什么時(shí)候悠哉悠哉地走了過(guò)來(lái)，馬倫草原到了！

　　我們走出“陰暗”，走進(jìn)“光明”。這里草地肥沃、空氣清新、天高云淡，好一片美景！不知不覺(jué)，我們到了馬倫草原的至高點(diǎn)，往對(duì)面一看，哇，果真一座山形似蘆芽破土而出，這就是我們此行的終極目標(biāo)——蘆芽山。我想：爬蘆芽山也不算太難吧，看上去跟馬倫草原差不多高。我對(duì)自己很有信心，頓時(shí)也覺(jué)得腳下輕快了許多。接著一路下坡，坡很陡，走了幾級(jí)就累了，看來(lái)我低估了蘆芽山。與我同行的是個(gè)14歲的姐姐，她個(gè)子比我高些，但身有殘疾，口齒不清，走路稍有跛腳，不太穩(wěn)當(dāng)。看著她盡管很費(fèi)勁卻并不停歇，我不由暗暗給自己鼓勁，要和姐姐一起登上山頂，看看那云霧繚繞、直插云霄的蘆芽山頂?shù)降子卸嗝馈?/p>

　　終于走完了下坡的臺(tái)階，這才來(lái)到了上山的臺(tái)階前。啊？原來(lái)還沒(méi)開(kāi)始爬山啊！我不想走了，不管那么多了，我不走了，可是轉(zhuǎn)念一想，姐姐還沒(méi)說(shuō)要放棄啊，不行，我要陪姐姐一起上山頂。于是我堅(jiān)持了下去，我們一路臺(tái)階，邊走邊玩，倒也算是快樂(lè)，我以為，一直是這樣修葺整齊的臺(tái)階那也難不倒我。但，我的想法在走完這幾十級(jí)木臺(tái)階后破滅了。

　　走完了木臺(tái)階，換來(lái)的'是一級(jí)級(jí)石頭砌成的臺(tái)階。粗糙的石階很窄，又無(wú)扶手，顯得十分危險(xiǎn)，看來(lái)上山不易啊！我?jiàn)^力上了這幾階臺(tái)階后，又是石階，哦，其實(shí)根本算不上“階”——分明是一堆大石塊！我們要從石縫間爬上去，一不下心就會(huì)摔下來(lái)。唉！怎么辦？硬著頭皮上吧，也許上面是平路呢，我心里安慰著自己，于是，不管三七二十一，手腳并用向上爬。我手攀一塊石頭，腳蹬上來(lái)，手再換一塊，腳再跟上，就這樣總算上去了。剛喘了口氣發(fā)現(xiàn)，上面又是一堆石頭，我無(wú)奈地呼了口氣，又邁開(kāi)沒(méi)站穩(wěn)的腳，向上攀去。媽媽在身后直夸我精力旺盛，其實(shí)我知道媽媽是怕我退卻。

　　上了石堆果真有平路，太好了，終于可以歇歇了，對(duì)我們而言，走平路實(shí)在算是休息了，一路林蔭道，涼爽愜意極了。不由得，我們已移步仙人洞。這地方已經(jīng)很高了，四周云霧圍繞，就連踩在腳下的石塊都顯得若隱若現(xiàn)，飄忽不定，我似乎有點(diǎn)成仙的感覺(jué)。我正沉浸在美好的仙境中，不料媽媽讓我繼續(xù)前進(jìn)，抬頭看看，太子廟好似一步之遙，又似千里之外。“我不走了，我太累了，你們走吧，我在這等你們”。我噘著嘴氣急敗壞地說(shuō)，媽媽摟著我親切地說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)征只剩下最后一步了，你愿意放棄做逃兵嗎？”同行的姐姐這時(shí)候也跟上來(lái)了，用不清晰的聲音說(shuō)：“走，走啊，堅(jiān)持就是勝利”！姐姐腿腳不便都能堅(jiān)持不懈，我為什么不行？對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。想著我又加入了前進(jìn)的隊(duì)伍……

　　不上山頂非好漢！一鼓作氣，我爬上了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景好美啊！我心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊，我激動(dòng)，這可是我的人生第一峰哪！我登上了它，以后一定會(huì)攀上更高的山，征服更多的峰！

　　回看這一程，有汗水，有淚水，有抱怨，有無(wú)奈，但也有滿滿收獲，感謝蘆芽山，我的人生第一峰！

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