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人物自傳作文
人物自傳形式的作文應(yīng)該怎樣寫呢？以下是小編收集的相關(guān)作文，僅供大家閱讀參考!
人物自傳作文一
大家好，我就是這篇作文的主人公，我叫劉曉彤，今年十四歲了，是一個(gè)楚楚動(dòng)人的一個(gè)小女孩。
我個(gè)子不高，但是我有一雙雪亮雪亮的大眼睛，這雙大眼睛的下面還有一個(gè)不高也不挺的'小鼻子，哦，對(duì)了，我還有一張櫻桃小嘴，我還梳著一個(gè)高高的像毽子一樣的辮子。怎么樣？我長得漂亮吧！
我喜歡讀書，每次媽媽給我的零花錢，我總是把它們攢起來，在偷偷的跑到書店買自己喜歡的書來讀，而且我買回來的書我總是喜歡一口氣把它們給讀完，然后再讀個(gè)十遍八遍，這個(gè)我都沒有問題。每天我只要看到一些書，就會(huì)半天不出來，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，在海洋里遨游，是我最大的快樂。因此，我就有了“駐書蟲”這個(gè)外號(hào)。
我還喜歡打籃球，人家都說個(gè)子高的才適合打籃球，不過我認(rèn)為，個(gè)子矮也一樣能打籃球。就比如我，雖然不厲害，但也絕不甘拜下風(fēng)。
我不但喜歡讀書、打籃球，我還喜歡玩電腦游戲，什么3366小游戲，還有炫舞，都是我的最愛，每當(dāng)看到電腦我也抑郁會(huì)愛不釋手。
這就是我，一個(gè)喜歡讀書、喜歡打籃球、喜歡玩電腦游戲的我。
人物自傳作文二
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但是一年級(jí)的時(shí)候成績總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過老師的鼓勵(lì)，在我一個(gè)月的努力成績終于提了上去。
這就好啦，到二年級(jí)的時(shí)候，基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣，到了五六年級(jí)可就沒以前好了，認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的'、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門，上學(xué)期不怎么樣，我并沒有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績來，也好好整出點(diǎn)精彩，做國家有用的人，不能做造糞機(jī)器。
在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
人物自傳作文三
每當(dāng)媽媽帶我出去碰到熟人，他們總是夸我長得很好看。我覺得我的眼睛很明亮，也很大，眉毛又黑又密，表情總是很樂觀。這就是我——鄭文宣，一名三年級(jí)的小學(xué)生。
我平時(shí)愛吃甜食，比如點(diǎn)心啦，蛋糕啦，只要一看到甜食，我就管不住自己這張嘴了，像是有饞蟲在咬似的`，非吃個(gè)過癮才肯罷口。
我的性格很開朗，平時(shí)愛交朋友，也愛和同學(xué)說說笑笑。但也有文靜的一面，有時(shí)候我在心里想著一件事，可以半天不說一句話。
我最大的愛好就是玩電腦游戲，很多很多種游戲我都玩過，但我覺得最好玩的是《夢(mèng)幻西游》，它給我的印象很深，我現(xiàn)在已經(jīng)成了個(gè)“小電腦謎”。
我也很愛學(xué)習(xí)，一回到家，先做作業(yè)，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從來不需要媽媽監(jiān)督。在考試期間，誰都休想在電腦前找到我的影子，連我最愛玩的游戲和最愛看的動(dòng)畫片也誘惑不了我。
好了，我的自我介紹就到這里，這就是最真實(shí)的我了。怎么樣，給個(gè)評(píng)價(jià)吧！如果你們覺得我還算可愛，就請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們交個(gè)朋友吧！
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