描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文(精選30篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇1
我有一個(gè)爺爺,它有扎人的胡子,頭發(fā)像一把白刷子,天天戴一頂烏氈帽,一想到爺爺拿一把破扇子時(shí),我就想笑,因?yàn)檫@樣很像“活佛濟(jì)公”別人的爺爺都比較和藹可親,但我的爺爺卻很冷漠,還帶著一點(diǎn)耳背。真是搞笑而又冷漠。
這幾個(gè)星期,我?guī)缀醵家敔敿遥伎烊ツ伭恕敔數(shù)亩痴媸亲屛沂懿涣耍业囊痪湓?huà)要說(shuō)上三四遍,他才會(huì)明白,簡(jiǎn)直快無(wú)語(yǔ)了。有一次我吃完中飯了去爺爺家,他問(wèn)我吃過(guò)飯了沒(méi),我說(shuō)吃過(guò)了,“什么?”“吃過(guò)了。”“什么?”“吃過(guò)了。”奶奶幫我在爺爺耳朵旁大聲說(shuō)道。
爺爺?shù)亩秤袝r(shí)還讓我感到搞笑,就那這是來(lái)說(shuō)吧。
早晨爺爺帶我去吃早飯,他問(wèn)我要吃什么,我就說(shuō)要吃餛飩,可他就是聽(tīng)不清,結(jié)果我讓他把頭低下來(lái),告訴他。吃完早飯后他還問(wèn)我要吃什么我就說(shuō)要吃橘子,他知道了以后,就帶我去買(mǎi)了。“小伙子,這橘子多少錢(qián)一斤?”爺爺帶著非常正宗的紹興話(huà)說(shuō),但那賣(mài)主是個(gè)外地人,他聽(tīng)不懂,爺爺又不會(huì)說(shuō)普通話(huà),也聽(tīng)不懂。爺爺?shù)穆曇艉艽螅矣植宀贿M(jìn)去,只能看著他們的交流。他們開(kāi)始用手勢(shì)交流,“是不是兩斤?”邊說(shuō)邊擺手勢(shì),還搖一搖。這動(dòng)作太萌了,我就忍不住笑了出來(lái)。那店主看到了我就問(wèn)我:“小妹妹,他說(shuō)什么?”然后我就跟他說(shuō)價(jià)錢(qián),一邊用紹興話(huà)跟爺爺說(shuō),一邊用普通話(huà)跟賣(mài)主說(shuō),跟個(gè)翻譯官似的,累死了。
看來(lái)學(xué)普通話(huà)還是很重要的。我有一個(gè)這樣搞笑的爺爺也挺開(kāi)心的。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇2
我的爺爺今年68,下棋的技術(shù)可好了。我跟爺爺學(xué)下棋,懂得了“馬”走日字形,‘象’和‘相’走田字形,‘車(chē)’走多遠(yuǎn)都行,‘卒’和‘兵’在自己的地盤(pán)只能前進(jìn),不能后退和左右移動(dòng)……每一次,我都輸給他,可是,想不輸都難啊!如今,我的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn),一定要找個(gè)機(jī)會(huì)和爺爺大殺幾場(chǎng),起碼要贏一局呀!
爺爺已經(jīng)有幾十年的煙齡了,現(xiàn)在他一天抽一兩包煙,特別在生氣的時(shí)候抽的更多。幸好爺爺喜歡喝茶,不然我們可得送他去戒煙中心了。
爺爺很喜歡看京劇,還會(huì)經(jīng)常學(xué)著電視唱上幾嗓子呢!
爺爺很喜歡喝茶。別人都是只品一小口,可他呢:不管是苦是甜,一股腦兒全喝下去。小時(shí)候,看到爺爺在喝茶,就試著喝了一口,苦得我全吐了出來(lái) 。
爺爺老了,該歇歇了,該享享清福了,可是,爺爺仍然省吃?xún)用,有好吃的留給我吃,有好玩的買(mǎi)給我玩,每天都冒著大太陽(yáng)下地干農(nóng)活……
爺爺,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的關(guān)心,一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望。爺爺,我愛(ài)您!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇3
我舅舅是個(gè)怪人。他不像其他男人,只愛(ài)工作、休閑,而是像個(gè)家庭主婦一樣,工作之余免不了在廚房過(guò)把燒菜癮,他燒的菜,可是全鎮(zhèn)人都聞得到的呢!
舅舅不高,細(xì)膩的頭上長(zhǎng)著亮而不長(zhǎng)的頭發(fā),濃密的胡子快要擋住了嘴唇,顯得有點(diǎn)瘦弱的身子一大早就要起床伴著霧靄澆花,頗有點(diǎn)云中作樂(lè)的感覺(jué)。
鄉(xiāng)間田野里,隨便抓樣野味都能上桌。我舅舅特別愛(ài)吃野味,而且廚藝高超。抓只泥鰍能燒湯,逮只兔子能紅燒。因?yàn)檫@一手廚藝,常常幾家相好的朋友愛(ài)拼在一起吃晚飯,而掌勺的從來(lái)都是舅舅。
我嘗過(guò)舅舅的紅燒野雞。田野里的野雞被蟲(chóng)子養(yǎng)的又大又肥,油光的肉又韌又香。他抓到野雞后,先將雞毛去掉,把雞腹剖開(kāi)取出腸子,再洗干凈,然后用刀熟練地把雞剁成小塊,熱好油,將腌制了半小時(shí)的雞放入油鍋,隨著“擦”的一聲,油煙四起,舅舅立馬蓋上蓋,燜制十多分鐘,就把雞塊出鍋裝盤(pán)。我瞪大眼細(xì)細(xì)看著,他又把蔥、姜、老抽等調(diào)料放在一起熬成濃汁,再把雞塊也倒進(jìn)去,等入味了,收汁起鍋,一頓美味的紅燒雞就燒好了。舅舅很保守,只讓我看他這一招,其它的菜他可不輕易讓人學(xué)。
舅舅的拿手好戲就是清蒸田雞。雖然現(xiàn)在的田雞愈來(lái)愈少,但每每去鄉(xiāng)下,他總是給我弄幾只野生田雞。也不知他用的是什么獨(dú)家秘笈,反正誰(shuí)也學(xué)不會(huì)。可最令我回味的,是一次別開(kāi)生面的野味餐。
暑假里去鄉(xiāng)下,久別了的舅舅明顯消瘦了許多,但還是給我燒菜。我像往常一樣鉆進(jìn)廚房,可卻被他轟了出來(lái):“去去去,外面玩去,燒好再叫你。”我納悶,舅舅平時(shí)不很熱情的嗎,今天怎么會(huì)……,我忍不住往門(mén)縫里瞄了一瞄,只見(jiàn)他正將一件件野味放在桌上,黑乎乎的鵪鶉,滑溜溜的黃鱔,黏糊糊的田雞……個(gè)個(gè)都讓我看的垂涎欲滴。輕輕關(guān)上門(mén),我暗喜,今天可有口福嘍!不一會(huì)兒,紅燒兔,清蒸黃鱔,鵪鶉燉蘑菇……,一樣樣山珍海味一應(yīng)俱全。紅燒兔的醬香伴著絲絲辣味很讓人著迷,清蒸黃鱔的蒜香和那本身帶有的野味,融在嘴里像嚼著薄荷一樣清涼。舅舅看我吃得那么香,連自己碗里的飯都忘吃了。
舅舅,他是一個(gè)隱于鄉(xiāng)野,廚藝高超的人。他手里燒出的野味,永遠(yuǎn)是我童年最好的美味,使我垂涎欲滴,使我難以忘記……
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇4
星期五的上午,一群承載著開(kāi)心和期待的學(xué)生在教室里……因?yàn)閷⒁芰嗬锿瑢W(xué)也很興奮。但是,不幸就降臨在上午的第二節(jié)課……---英語(yǔ)課!
在我的印象里,英語(yǔ)老師就像小學(xué)的語(yǔ)文老師,不僅長(zhǎng)相差不多,而且脾氣也很相似。所以,我更敬重英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師的脾氣很溫和,但今天卻和以往大不相同。但這樣的變化,能怪誰(shuí)?還不是我們。
上午第二節(jié)課來(lái)了,英語(yǔ)老師進(jìn)了教室里,看似心情不太好。給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了昨天測(cè)試的卷子,因?yàn)橹慌凶魑模液荛_(kāi)心,我得了十分。但班里大多數(shù)的同學(xué)都心情不大好,因?yàn)榈囊弧煞值娜舜笥腥嗽凇=又蠋熣f(shuō)了讓我們難以置信的話(huà):“下面改錯(cuò),改完錯(cuò)再抄一遍,拿給我看…。”邊說(shuō)著,手里拿起了木棍。“你們就是不長(zhǎng)記性!我看不打不行!得九分的過(guò)來(lái)打一下!八分兩下!…零分十下!”這讓全班同學(xué)都屏住了呼吸和嘴,大家都低頭改錯(cuò)。我一時(shí)不知做什么,也就又寫(xiě)了一遍。接著,其中一個(gè)課代表—李帥榮上去了!老師真的硬生生的打了。這讓班里同學(xué)哪還敢說(shuō)話(huà)?大氣都不敢出。沒(méi)有一個(gè)敢上前去……老師急了:“誰(shuí)也別想躲!除了那三個(gè)得十分的!班干部先上,然后小組長(zhǎng)……”接著,班里同學(xué)只好硬著頭皮一個(gè)個(gè)上了……看著班里同學(xué)紅彤彤的手。再看看我、張紫霄和鄭坤杰不用挨打,是多么的好。
一節(jié)課就要這么過(guò)去了,老師抬手又狠狠打了自己十下,還念叨著:“真是教學(xué)無(wú)方!……”這動(dòng)作讓我深感意外!同學(xué)們,你們是否只想著自己的痛,卻忘記了老師的心情和感受。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇5
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽?zhuān)晌覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨瑢?duì)我總是很?chē)?yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見(jiàn)不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候,她嘴里吐出來(lái)的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會(huì),讓我啞口無(wú)言,只好乖乖聽(tīng)話(huà)。
放學(xué)回到家后,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家,便偷偷打開(kāi)了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》,可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門(mén)口,她悄悄打開(kāi)屋門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?”我肯定而有力地說(shuō):“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買(mǎi)菜,你給我乖乖的,回來(lái)背給我聽(tīng)!”說(shuō)完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門(mén),我高興地自言自語(yǔ):“哼,和我斗!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進(jìn)我的房間,打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“穿越火線(xiàn)”的游戲……
媽媽回來(lái)了,再次像特工一樣趴在我門(mén)前,從門(mén)縫看得一清二楚,推開(kāi)門(mén)一個(gè)健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個(gè)現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話(huà)都不聽(tīng)了,看來(lái)不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫(xiě)兩篇作文,多久寫(xiě)完,多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。
不爭(zhēng)氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士啊!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇6
世界上的名人有很多,有足球類(lèi)的明星;歌舞類(lèi)的明星;演戲類(lèi)的明星……但在我身邊也有個(gè)“名人”。
她長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就是我的外婆。
她很樂(lè)于助人。記得有一次,我去她家時(shí),她正在做家務(wù)。
“來(lái)了,孫女!”她熱情地說(shuō)道。
“嗯,婆婆好!”我親切地說(shuō)道。
“這天想吃什么菜?”
“嗨!下午幫我接下孩子能夠嗎?”我剛想說(shuō)話(huà),卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。
“謝謝啊!”鄰居高興地說(shuō)。
“婆婆,您為什么要答應(yīng)幫她接孩子,你下午本能夠睡會(huì)兒覺(jué)的。”
“沒(méi)關(guān)系,生命在于運(yùn)動(dòng),多走走沒(méi)事的,你此刻幫忙人家做些力所能及的小事,到時(shí)候你有什么事情請(qǐng)人家?guī)兔Γ思乙矔?huì)幫忙你的,人與人之間是相互的。”婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“我明白了。”我若有所悟地說(shuō)。
還有一次,當(dāng)我去外婆家時(shí),看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)小孩子的嬉笑聲!這部動(dòng)畫(huà)片多好玩呀!”是外婆的聲音!我急忙走到門(mén)口敲了敲門(mén),“喲!咱家孫女回來(lái)了!”外婆樂(lè)呵呵的笑著,“您——怎樣不在家里。”
“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆樱魅顺鋈ゲ辉冢^(guò)一會(huì)兒才回來(lái)。”天吶!又是幫人家?guī)Ш⒆樱@就應(yīng)是第無(wú)數(shù)次了吧!外婆你太……
我的外婆不僅僅外貌整齊,更有一顆樂(lè)于助人的心。她就是我身邊的“名人”。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇7
我家有一個(gè)地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。
外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時(shí)除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時(shí)而因?yàn)檩斄伺贫碱^緊鎖,時(shí)而因?yàn)橼A了牌而眉開(kāi)眼笑。
有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時(shí)候,鼠標(biāo)卻不爭(zhēng)氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標(biāo),在電腦桌上前之后回移動(dòng),嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時(shí)候給我掉鏈子。真是的,本來(lái)穩(wěn)贏的牌,此刻沒(méi)戲了。去去去,破電腦!”
之后,電腦修好了,外公也不再抱怨了。
還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就明白打牌。”一連喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒(méi)有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒(méi)得吃。”
好像是牌打完了,外公滿(mǎn)意地從房間里走出來(lái),嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問(wèn)我們:“你們?cè)鯓硬坏任揖统岳玻俊薄暗饶愠燥垼率悄阃鈱O女早就要睡覺(jué)了!”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。
外公有時(shí)顧著打牌,偶而也會(huì)忘了時(shí)間。
記得有一次放學(xué),我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等,就是不見(jiàn)外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見(jiàn)外公騎著電動(dòng)車(chē)急匆匆地趕過(guò)來(lái)。原先,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時(shí)間早已到了。
時(shí)間長(zhǎng)了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。
想聽(tīng)我外公更多搞笑的打牌故事嗎?那就來(lái)我們家聽(tīng)我慢慢給你講吧!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇8
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的性格特點(diǎn),有的人天生調(diào)皮搗蛋,有的人天生聰明,每一次都能回答出老師的問(wèn)題,而我就是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)玩游戲的孩紙。
我天生就非常聰明,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲以诎嗉?jí)里前十不是問(wèn)題,在補(bǔ)課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題,也是他們的“小老師”。
我不僅聰明還很調(diào)皮,在我五年級(jí)的時(shí)候,我們小區(qū)外面有個(gè)幼兒園,它的后門(mén)直通我們小區(qū),有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時(shí)候呆過(guò)的地方,所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬,到了頂上我不顧三七二十一就打了門(mén)一下,然后我順著樓梯就往下飛奔,和我一起上去的小伙伴還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被抓了。
我還是個(gè)愛(ài)玩游戲的孩子。在我玩電腦的時(shí)候我家長(zhǎng)怎么叫我,我都聽(tīng)不到。有一次我家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“三點(diǎn)了,去作文班別忘了”,“嗯”,說(shuō)完我就玩了起來(lái),可是時(shí)間過(guò)得太快了,一轉(zhuǎn)眼就三點(diǎn)十分了,就這樣我遲到了……
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇9
“性”并不是說(shuō)她有著多種性別,而是她有多種性格特點(diǎn),比如嘮叨,勤勞,負(fù)責(zé)任,心胸寬廣等各種各樣的性格特點(diǎn),第一次和第二次見(jiàn)到她的感覺(jué)完全不同,第一次感覺(jué)她溫暖,第二次可能就會(huì)感覺(jué)她嚴(yán)厲。
說(shuō)她遲頓是正確的。她人不是很胖,算得上靈活,可有時(shí)反應(yīng)慢半拍,當(dāng)你叫她一聲,她不是立刻回你一句“干什么”,而是一聲不吭,好像沒(méi)聽(tīng)到,過(guò)個(gè)七八秒她才回復(fù)你一句,聲音傳到她那里好像要接受慢一點(diǎn)的,耳朵壞了?不會(huì)呀!耳朵很健康,那又難道是腦神精衰老了?唉,我已經(jīng)十分煩了,還帶有一絲無(wú)奈,雖說(shuō)只是七八秒,但這也是時(shí)間呀!
“起床了!要上學(xué)了!”“可以開(kāi)始做作業(yè)了!”“去看看書(shū)啦!”“去跳跳繩!”每天她都要對(duì)著我嘮叨幾句,好像不嘮叨幾句心里會(huì)難受,她會(huì)難受我就不難受嗎?每天聽(tīng)著成千上萬(wàn)句的話(huà),耳朵都長(zhǎng)繭了,她說(shuō)這么多話(huà)難道不覺(jué)得口渴嗎?也對(duì),她口水多。再說(shuō)上幾萬(wàn)句也不會(huì)渴不會(huì)累,每天聽(tīng)著這些嘮叨聲猶如聽(tīng)著催眠曲,眼皮不由地往下垂。期中、期末考前夜,她的嘮叨聲再次冉冉升起,一句接著一句,聽(tīng)得我都沒(méi)心情復(fù)習(xí)了,難怪有幾次考不好。
壞處皆多,好處也不是沒(méi)有。她有著一雙勤快的雙手,每天要搬運(yùn)很重的貨物,上上下下幾十回,雙手早已老繭重重。不干活時(shí)這雙手也停不下來(lái)。家里臟了,該打掃了,這雙手不得不忙起來(lái),雙手所到之外都變得一塵不染,晶瑩剔透,床又香又軟,柜子上整整齊齊,地板恢復(fù)了原來(lái)的顏色,房間里不再死氣沉沉,又變得生機(jī)勃勃。沒(méi)了這雙手就少了一份溫暖。
要不是我媽的負(fù)責(zé),我的作業(yè)就是破破爛爛的,連一本被老鼠咬過(guò)的舊相照都不如,我不是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的小姑娘,而是一個(gè)大大咧咧的馬大哈,十分粗心,一下子9+3=11,一下子2+3=6,越大越不仔細(xì),老媽每天夜里都要幫我檢查做業(yè),我?guī)c(diǎn)做好,她就陪我到幾點(diǎn),從不會(huì)說(shuō)把老爸叫下來(lái)陪我,自己去休息,她在我旁邊默默地坐著,有時(shí)幫我檢查作業(yè),有些時(shí)候還比我晚睡,把我作業(yè)全檢查好了才睡。有作文時(shí),我十點(diǎn)睡,她要幫我修改到十一點(diǎn)為止,雖然她學(xué)問(wèn)不高,但她盡自己所能把我的作文修改到?jīng)]有錯(cuò)別字,沒(méi)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。
我的媽媽多性格,多品格,壞處皆多,而好處則更上一層樓,沒(méi)有她就不能成就現(xiàn)在的我!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇10
性格是可以自行改變的。
聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的我性格很內(nèi)向,大概是三、四歲上幼兒園時(shí)吧。都說(shuō)小孩兒活潑,我也不例外,但那只屬于自己一個(gè)人的時(shí)候。人多時(shí),我總會(huì)感到害怕,會(huì)嚎啕大喊。
這種性格在入小學(xué)時(shí)有些改善,盡管我還是會(huì)在媽媽走后哭泣。踏入班級(jí),看著張張陌生的面孔,心里不由得慌了起來(lái)。在心里萬(wàn)分恐懼、結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹后,我就加入到這個(gè)集體了。剛開(kāi)始,我在努力地叫出身邊同學(xué)的名字,每每望著他們綻放燦爛的笑臉,我多么期盼能融入進(jìn)去,可心里卻總有道坎兒。
她們很熱情,并沒(méi)有因?yàn)槲业哪懶∨率露懦馕摇K齻兺浦覅⒂^校園,七嘴八舌地講著她們感興趣的事。不自覺(jué)的,我的心情也好起來(lái),嘴角隨之上揚(yáng)。
一次課間,當(dāng)下課鈴一響起,她們就猶如被釋籠而出的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳爭(zhēng)先出去。我似乎有些另類(lèi),慢悠悠地跟在最后。她們吵吵鬧鬧討論了很久,各執(zhí)己見(jiàn),都不愿妥協(xié)。我只是靜靜地站在一旁,想插一句卻無(wú)從下口。她們決定玩“跳木馬”的游戲,個(gè)個(gè)興高彩烈地排著隊(duì),想表現(xiàn)一番。游戲很簡(jiǎn)單:一個(gè)人彎腰站立當(dāng)“木馬”,另一人從他身上躍過(guò)去即可。我邁著小步子站到最后,極不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不時(shí)向前撇一眼,瞧著她們一個(gè)個(gè)都添了翅膀,飛一般輕松地跳過(guò)去了,我在心里默默安慰自己,頭上卻隱隱滲出了汗珠。
怎么這么快就輪到我了?我推搡著想糊弄過(guò)去,可她們一言一語(yǔ)的,堅(jiān)持要我跳。她們哪里懂得我的恐懼?那不高的“木馬”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻好比高山峻嶺、懸崖峭壁,我連嘗試的勇氣都沒(méi)有,只能望而卻步。我慌忙擺手,把頭搖得眩暈,從心底里拒絕這“可怕的障礙”。我真怕從上面“撲通”一聲栽下來(lái),好疼好疼。她們?nèi)匀徊灰啦粨希狭Π盐彝频健澳抉R”前,內(nèi)心的恐懼驟然爆發(fā),使淚水從我的眼眶奔涌而出,淚眼模糊中,我看見(jiàn)了伙伴們臉上的無(wú)奈和嫌棄……
時(shí)間總會(huì)給人磨煉。現(xiàn)在十一歲的我,早已去掉了膽小自卑,留下大膽自信伴我前行。我不會(huì)再孤零零地站在一旁,會(huì)去主動(dòng)搭訕。在參加一次夏令營(yíng)時(shí),由于“陽(yáng)盛陰衰”只有寥寥幾個(gè)女生,我第一天報(bào)到,找不到自己的營(yíng)地,就心生一計(jì)---攔住人問(wèn)路吧,正好交個(gè)朋友。我立馬鎖定自己的目標(biāo),一個(gè)文文靜靜的女孩。我主動(dòng)上前著問(wèn)好,那女生也有些靦腆。在問(wèn)清路后,我又拉著她聊了一些興趣愛(ài)好。她夸我性格開(kāi)朗,一點(diǎn)不畏手畏腳。就這樣,我輕松地交到了朋友。
性格是可以自行改變的,我希望溫暖住在我的心里。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇11
我有一個(gè)“兩面性”的媽媽——時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲。
先說(shuō)她溫柔的一面吧。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像是黑色的瀑布傾瀉在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起來(lái)的時(shí)候,眉毛像兩只彎彎的小船,臉上還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。記得有一次,我知道六點(diǎn)鐘還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。我想:這下子一定死定了!可是,媽媽不但沒(méi)有罵我,還說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。我在你身邊陪著你寫(xiě)。”還有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,嚇得我直發(fā)呆:這可怎么辦?媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣?砸沒(méi)砸著?”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“沒(méi)事兒。”媽媽一句責(zé)備的話(huà)都沒(méi)有,把花瓶碎片清掃干凈了。
不過(guò),媽媽也有很?chē)?yán)厲的時(shí)候。有一次考試,我得了99分。扣的1分是因?yàn)槁淞艘坏李}沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)很高了,正沾沾自喜,媽媽卻說(shuō):“犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,是不可以原諒的!”妹妹也為我打抱不平:“不就是落了一道題嘛!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“馬虎是壞習(xí)慣,必須得改!”
媽媽時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,她一會(huì)兒把我扔進(jìn)暖爐,一會(huì)把我拋進(jìn)冰山。時(shí)間久了,我就知道她的原則了,盡量做到最好,不觸碰她的“雷區(qū)”。因?yàn)槲抑溃@么做,都是為了我好!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇12
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很高,還有著非常流利的普通話(huà),因?yàn)樗且幻處煛J嶂粋(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來(lái)炯炯有神的樣子,她還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽的性格很開(kāi)朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛(ài)我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng)樱刃菹⒁粫?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái),就騎著電動(dòng)車(chē)飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂](méi)有人了,爸爸也出車(chē)了還沒(méi)回來(lái),所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)。都去。又有一次,爸爸把我的小妹妹接過(guò)來(lái)了,
到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,媽媽看見(jiàn)她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過(guò)了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌。我的小妹妹終于又笑了。看著我的小妹妹真是又逗人又可愛(ài)。
我覺(jué)得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇13
我的同學(xué)里,有一個(gè)和其他人不能融合在一起的人,他的頭像一個(gè)西瓜,圓圓的,頭發(fā)向外伸出了幾根,所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“三毛”。
他有兩大特點(diǎn),一是愛(ài)打架,二是愛(ài)騙人、他騙人臉一點(diǎn)也不紅,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他的弱點(diǎn)也很明顯——騙人時(shí)會(huì)不停地用力眨眼。
說(shuō)起騙人,我眼前就浮現(xiàn)出以前發(fā)生的一件事。那天,我在課間上完廁所回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,我擠進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“三毛”和一個(gè)一年級(jí)的小朋友正在爭(zhēng)論。
三毛氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你干嘛打我?”
那個(gè)小孩帶著哭腔反抗:“明明是你先打我的……”
我看見(jiàn)“三毛”說(shuō)話(huà)時(shí)眨了很多次眼睛,所以當(dāng)眾大聲宣布:“‘三毛’騙人時(shí)會(huì)用力眨眼。”三毛說(shuō):“沒(méi)有。”但此時(shí)他又眨眼了。大家看到他騙人后,一哄而散。
他打人,做惡作劇的方式更五花八門(mén),我就被他捉弄了好幾次,有時(shí)在我耳邊吹氣,有時(shí)突然打我一下,有時(shí)他就不停的在我后面做一些惡心的動(dòng)作……
對(duì)于這個(gè)“三毛”,我覺(jué)得他是一個(gè)讓人討厭的孩子,老師都拿他沒(méi)辦法。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他也有優(yōu)點(diǎn)。他非常善待自己的朋友。
有一次我發(fā)現(xiàn)他和他的朋友一起出去玩,他的朋友沒(méi)看路一不小心被一塊石頭絆倒了,他趕快把自己的朋友扶起來(lái),扶著他一步步往回走……
從這個(gè)“三毛”身上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。從此以后,我不會(huì)歧視任何一個(gè)人。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇14
飲食,是人們生活中不可缺少的。可是,就是這再普通不過(guò)的飲食中,也有也蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化習(xí)俗。比如咱們湖南人,最大的飲食特點(diǎn)就是——不怕辣。
湖南人的餐桌上,幾乎個(gè)個(gè)菜肴都要加些辣椒,辣椒炒肉、剁辣椒魚(yú)頭、香辣豆腐,哪個(gè)不是辣味十足?就連青菜、火鍋、包子里都要加些辣椒調(diào)味,甚至還要把辣椒單獨(dú)做成一個(gè)菜的。
在湖南,幾乎是人人愛(ài)吃辣椒,偉大的領(lǐng)袖毛主席也不例外。毛主席的故鄉(xiāng)在湖南湘潭,毛主席青年時(shí),每餐飯都要吃些辣椒,若是沒(méi)有辣椒,吃起任何菜都味如嚼蠟。
湖南人不但愛(ài)吃辣椒,為人處事也如辣椒般火辣辣地?zé)崆椤D闳羰堑轿覀兒先思依镒隹停覀兊臒崆槟憧蓜e見(jiàn)怪。捧上一杯熱乎乎的茶水姜鹽芝麻豆子茶,圍坐在火爐邊或坐在樹(shù)蔭下,嘮嘮家常,再吃上一餐辣辣的飯菜,我們的熱情也顯而易見(jiàn)了。若是打算留在我們湖南人家里住一晚,我們準(zhǔn)會(huì)為你騰出一間房,找出一床被窩,再準(zhǔn)備一套日用品,保證讓你感覺(jué)像在自己家一樣。
火辣辣的湖南人,火辣辣的情;我愛(ài)我的家鄉(xiāng)湖南,我愛(ài)火辣辣的湖南。
……
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇15
狗的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它樂(lè)于助人吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)趁無(wú)聊的時(shí)候拿一份報(bào)紙咬在嘴巴里拿給你看,安安靜靜地躺在那里,什么事也不過(guò)問(wèn)。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走好幾個(gè)小時(shí),任誰(shuí)怎麼呼喚也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會(huì)好幾個(gè)鐘頭不會(huì)家呢?可是,給它看見(jiàn)好玩的東西,又是多麼的盡職。他追追跑跑,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把玩具槍過(guò)來(lái)不可!
它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用那毛茸茸的尾巴給你抓癢,可舒服了!或是在你清理雜草的時(shí)候,跳在花盆上,幫你澆花。它還會(huì)豐富多姿的舞蹈姿勢(shì),長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端,在不跳的時(shí)候,它還會(huì)咕嘟咕嘟地給自己解悶。這可都憑它的高興,它若是不高興,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它也一聲不出,不理不睬。
它什么都不怕,總想跟它們拼一拼,看一看自己的實(shí)力,就是遇上老虎或大的動(dòng)物也敢拼一拼。可是,它又是那麼的膽小,看見(jiàn)雌性的狗它會(huì)很害羞,總想找個(gè)地方藏起來(lái)。
小狗滿(mǎn)月的時(shí)候最可愛(ài),手和腳還不會(huì)動(dòng),可是就已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣,一個(gè)公仔,一個(gè)小球,都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),不知道要摔多少個(gè)跟頭,但是跌了又馬上爬起來(lái),再摔再跌。它的頭撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越大,諑漸開(kāi)辟了新的游戲場(chǎng)所。它到大廳里,大廳的地板可遭了殃。它在地板上拉尿尿,拉便便,它走到哪里就拉到哪里。你見(jiàn)了絕不會(huì)責(zé)打4它,它是那麼天真可愛(ài)!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇16
我的媽媽特別愛(ài)美,每次出門(mén)前總要在臉上左擦擦右抹抹,打扮好了才大駕出門(mén)。媽媽一路走去,滿(mǎn)路都是濃濃的香氣,足以讓行人陶醉,回頭率也是百分之百﹗
爸爸說(shuō):“哎,你不化妝也十分好看呀!不應(yīng)該化妝,那些化妝品質(zhì)量不可靠,有人使用后會(huì)長(zhǎng)出痘痘來(lái),那就完蛋了呀﹗”“我現(xiàn)在皮膚比以前好多了,也沒(méi)長(zhǎng)什么痘痘﹗”媽媽得意地說(shuō)完,又去敷面膜了。
又一個(gè)美麗的早晨,媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)始化妝。媽媽在臉上東抹抹西擦擦,化妝品往臉上涂了一層又一層。我諷刺媽媽是油漆師傅、粉刷匠,把臉當(dāng)墻刷。可諷刺根本不起效果。因?yàn)閶寢層绊懥宋蚁茨標(biāo)⒀溃揖筒荒蜔┑卣f(shuō):“媽媽?zhuān)愕纫幌略倩瘖y好嗎?讓我先洗臉……”可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,竟然還唱起了歌:“化好妝,皮膚白又嫩……”唉,媽媽呀媽媽?zhuān)铱烧媸悄媚銢](méi)辦法。
我考了一百分,媽媽準(zhǔn)備帶我去逛街買(mǎi)獎(jiǎng)勵(lì)品。剛準(zhǔn)備出門(mén),媽媽突然停住了腳步,拍了拍臉,皺著眉頭說(shuō):“你先等我一會(huì)兒,我化個(gè)妝﹗”十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我等得不耐煩了:“媽媽?zhuān)昧藳](méi)?﹗”我撅起小嘴不滿(mǎn)地說(shuō)。“快了,快了﹗”我抱怨:“出門(mén)總要花那么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)打扮自己。”媽媽反問(wèn):“你難道不想讓你媽媽成為世界上最美的媽媽嗎?”我無(wú)言以對(duì)。
但是沒(méi)過(guò)多久,媽媽的臉上就長(zhǎng)出了一粒粒小痘痘。于是,媽媽買(mǎi)來(lái)一瓶爽膚水涂在臉上,可是感覺(jué)臉像被滴了辣椒汁一樣疼。我勸媽媽用水把它洗了,媽媽卻咬著牙堅(jiān)持,說(shuō):“為了好皮膚,我會(huì)忍的﹗”
媽媽終于去看醫(yī)生了,醫(yī)生說(shuō)長(zhǎng)痘痘的原因是因?yàn)橥苛颂嗷瘖y品,導(dǎo)致皮膚呼吸不暢。
回到家后,媽媽把臉上的化妝品全洗了。幾天后,媽媽臉上的痘痘消失了,我和爸爸都對(duì)她豎起了大拇指:“這樣的你,最美!”我又加了一句:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”
媽媽嫣然一笑,這笑,嫵媚動(dòng)人!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇17
一、臭美
我的媽媽非常愛(ài)臭美,雖然愛(ài)美是女人的天性,但她的臭美可不是一般的臭美。每次出門(mén)前,媽媽總能在化妝臺(tái)前折騰大半天,往臉上抹上水、乳液、隔離霜、防曬霜……光這些還不夠,還要認(rèn)認(rèn)真真地梳一遍頭發(fā),最后還不忘噴上香水。自我感覺(jué)良好后,還要屁顛屁顛地跑到陽(yáng)臺(tái)上,各種角度地自拍!
二、潔癖
“潔癖”兩字用在媽媽身上,一點(diǎn)都不夸張。她每天都要打掃衛(wèi)生,任何一個(gè)死角都不放過(guò)。掃地、拖地、擦桌子,打掃時(shí)兩眼一眨不眨,仿佛要把灰塵給吞了一樣。打掃完家里,接下來(lái)就是“整理”我和妹妹了。我已經(jīng)把臉洗過(guò)一遍了,可媽媽非要再給我洗一遍。衣服、褲子、鞋子,都必須過(guò)她的法眼后才能出門(mén)。如果頒個(gè)“最佳潔癖獎(jiǎng)”,一定非我媽媽莫屬。
三、啰嗦
“快穿衣服!”一聲巨吼把我從睡夢(mèng)中驚醒。我睡眼蒙眬地伸了個(gè)懶腰,腦子還沉浸在剛才的美夢(mèng)中,又是一陣“霹靂”下來(lái):“還不快點(diǎn)兒,遲到了隨便你!”我不禁一陣哆嗦,勉強(qiáng)把雙眼撐開(kāi)一道縫,抓起衣服手忙腳亂地往身上套。唉,我的“催命”媽媽?zhuān)〕詡(gè)早餐,她更不消停,只見(jiàn)她進(jìn)進(jìn)出出,腳沒(méi)停,嘴也沒(méi)閑著:“吃快點(diǎn)!美術(shù)工具都準(zhǔn)備好了吧?不要忘記帶!舞蹈鞋記得放進(jìn)書(shū)包。帶去的開(kāi)水別忘記喝了!”這喋喋不休的啰嗦聲,聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。
四、暖心
媽媽不僅漂亮,還很善良。雨中給陌生的老爺爺送傘,給抱嬰兒的阿姨打傘,有好吃的總往左鄰右舍送,公交車(chē)上總能見(jiàn)到她讓座的身影。除了這些,她對(duì)我和妹妹的學(xué)習(xí)、生活尤為關(guān)心。她會(huì)和我們一起專(zhuān)心致志地檢查作業(yè),遇到我們不懂的難題,她更是細(xì)心地一遍又一遍講解,直到我們完全懂了為止。
這就是我的百變媽媽?zhuān)龕?ài)臭美、愛(ài)啰嗦,但是她更愛(ài)我和妹妹。我們也愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇18
不知何時(shí)起,我已經(jīng)有了個(gè)不一樣的朋友。她那范兒,跟有的一拼。看起來(lái)挺淑女的她,其實(shí)是個(gè)瘋癲娃兒。所以,我們班的同學(xué)都叫她“瘋癲涔”,也叫“涔?fàn)敗薄?/p>
“那邊的男孩清新爽氣,這邊的女孩妖嬈魅麗!”一大清早,她就把作業(yè)本卷成筒狀,對(duì)準(zhǔn)嘴四處吆喝,整棟教學(xué)樓仿佛都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛(wèi)生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個(gè)洞鉆進(jìn)去,也想當(dāng)我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。
來(lái)到教室,瘋癲涔立刻就切換了“頻道”,變成唱歌臺(tái)了。“難忘——今宵,難忘今——宵!”她動(dòng)情地演唱著,“無(wú)論——天涯,與海角——神舟……”“涔?fàn)敚幢O(jiān)控啦!”“唉呀!不管不管了!直播著呢!”直到朱老師捧著復(fù)習(xí)卷走進(jìn)來(lái),她才住口。
下課時(shí),她一但發(fā)現(xiàn)有人旁邊——用我們零零后的語(yǔ)言叫做“”時(shí),就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在說(shuō)他無(wú)知,癡愚,有時(shí)還從口袋里掏出手機(jī)打新一代熱門(mén)游戲“王者榮耀”,她與我同桌說(shuō)的那些關(guān)于游戲的東西,在我聽(tīng)來(lái)猶如外星語(yǔ)一般,聽(tīng)不懂。
她認(rèn)真起來(lái)能讓我們簡(jiǎn)直認(rèn)不出她來(lái)。數(shù)學(xué)課上,朱老師在上面講一句話(huà),瘋癲涔就應(yīng)一句話(huà)。做作業(yè)時(shí),那速度真的是快得驚人!連我這個(gè)數(shù)學(xué)的拔尖者也趕不上她。有一次數(shù)學(xué)考試,僅僅五人的一百分名額她競(jìng)占了一份!她竟然還滔滔不絕地教我題目!唉,她的認(rèn)真沒(méi)有人能比得上。
共度六年,知心難免。這瘋癲涔,雖瘋癲,但友好。與她交朋友,無(wú)怨言,心永駐。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇19
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,孟郊的《游子吟》充分體現(xiàn)了孟郊熱愛(ài)母親。
我的青春,與母親相伴。母親頭發(fā)日日漸白了,先是兩鬢,后來(lái)是額前,再后來(lái)是滿(mǎn)頭蘆花,讓我感到心痛。
在我13歲的時(shí)候,是我小學(xué)畢業(yè)的那年,家境貧苦,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不是很好,母親為我的升學(xué)發(fā)愁,我非常理解母親的心,我經(jīng)常受到母親或老師的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)。
六年級(jí)的第二學(xué)期到了,有一天,老師與我交談,我深深的記住這句話(huà):“新的一年,新的開(kāi)始,良好的開(kāi)端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)在學(xué)業(yè)中是成功者。”老師的辛勤培育和母親的栽培,使我對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣,我也堅(jiān)信,我一定會(huì)成功的。時(shí)光飛逝,到6月20日時(shí),我們即將要面臨小學(xué)畢業(yè)考,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,不要緊張,記住,如果看到試卷難了,其他考生看到也會(huì)覺(jué)得難,但不要害怕難。‘我難,人難,我不畏難。’相反‘我易,人易,我不大意。’祝你考出優(yōu)異的成績(jī)。”的確,有付出總是有回報(bào)的,幾天后,我榮幸被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取,我的父母非常高興,但也非常擔(dān)憂(yōu),家境貧困,交學(xué)費(fèi)難啊,因此,我又看見(jiàn)了母親的白發(fā)又增多了。經(jīng)過(guò)3年漫長(zhǎng)的時(shí)間,我現(xiàn)在又進(jìn)入了初中畢業(yè)這一階梯,我也相信在初中里我更是成功者。
歲月的辛勞染白了母親的滿(mǎn)頭青絲,我忘不了她的白發(fā)。母親的白發(fā)啊,溫暖了我的心靈,母親的白發(fā),打動(dòng)了我的心,從中我感悟出:兒行千里母擔(dān)憂(yōu),無(wú)論走到哪里,母親總會(huì)為我們擔(dān)憂(yōu)的,我愛(ài)媽媽。
我的青春,與母親相伴。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇20
我有一個(gè)同學(xué)叫做小猿,他是我最要好的一個(gè)朋友。
小袁,他非常胖,臉上肉嘟嘟的,讓人想扒下來(lái)吃一塊,但是他身子特別高,至少在同齡人中,他算非常高的。他還有著短而硬的頭發(fā),但不知道為什么他的后腦勺全是白發(fā),我第一眼看時(shí)還以為是他有什么導(dǎo)致頭發(fā)變白的病呢!他的耳垂非常大,像如來(lái)佛祖那般大,很有彈性,讓人想摸了再摸。
小袁他非常小氣。有一次我們班組織去秋游,可小袁和我在回來(lái)的時(shí)候非常渴,我們又沒(méi)有帶水,于是我倆就湊著錢(qián)買(mǎi)了瓶飲料,但是,我的火眼金睛看到了小袁的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),我心想:他又在打什么小算盤(pán)呢?那瓶飲料瓶口小,瓶底大,于是他只是倒給我看起來(lái)的一半,我瞬間醒悟,原來(lái)他在想如何讓我少喝點(diǎn),真是小氣啊。
小袁也非常愛(ài)吹牛,甚至對(duì)吹牛愛(ài)得深沉!有一次我的生日,我邀請(qǐng)他去歡樂(lè)谷,一到歡樂(lè)谷,他就開(kāi)始展現(xiàn)他吹牛大王的實(shí)力,這不禁讓我想起一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行——是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!他吹牛道:“我可是坐過(guò)這里所有的過(guò)山車(chē)呢,還玩過(guò)所有項(xiàng)目。”于是,我指著一個(gè)極限蹦極的項(xiàng)目和另一個(gè)高空跳跳蛙的項(xiàng)目,問(wèn)“敢嗎?”然后他對(duì)我說(shuō):“除了這兩個(gè)。”我又帶他來(lái)到另一個(gè)過(guò)山車(chē)旁,說(shuō):“敢嗎?”“敢…有什么…不敢的?”他顫抖著說(shuō)。于是我們倆就坐上了過(guò)山車(chē),這過(guò)山車(chē)確實(shí)非常的刺激,感覺(jué)隨時(shí)要被拋出去一樣,下車(chē)后我問(wèn)他:“感覺(jué)怎么樣啊?”他說(shuō):“我是誰(shuí)?我在哪?我要干什么?”他的臉已變得很蒼白,像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死戰(zhàn)一般。只能說(shuō)他對(duì)吹牛已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步了。
同時(shí),他的辯論能力非常強(qiáng),這不今天的作文就展現(xiàn)出來(lái)了。還有一次老師上辯論課時(shí),我們?cè)S多人都不是他的對(duì)手,最后還是老師把他壓了下去。還有就是在我們班里的一些套路,他也能輕松破解,比如他問(wèn)別人:“你有沒(méi)有綠豆糕?”當(dāng)別人說(shuō):“我有。”然后他又會(huì)說(shuō):“綠豆高,你就只有綠豆那么的高呀?”
這就是胖,小氣,又愛(ài)吹牛,辯論能力強(qiáng)的我的同學(xué)—小袁!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇21
我叫xxx,出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚老實(shí)的那種類(lèi)型,輪到我,同樣也是那種放到人堆里也找不到的人,相貌普通,五官端正,四肢健全,但是我有一顆積極向上的心,性格要強(qiáng),活潑開(kāi)朗,我喜歡唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),看書(shū)。但這只是我的興趣愛(ài)好,不屬于特長(zhǎng),不過(guò)我認(rèn)為,喜歡就好重在參與。
我在想怎樣才能把我自己介紹給大家,其實(shí)正兒八經(jīng)說(shuō)起來(lái),這個(gè)事還真有點(diǎn)難,我這個(gè)人吧,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。相比較起來(lái),我覺(jué)得還是缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多一些。
還是先從缺點(diǎn)開(kāi)始吧,首先,我比較脆弱,尤其是在父母或老師批評(píng)我的時(shí)候,往往不由自主的流淚,雖然我努力忍,心里在說(shuō):xxx,你要堅(jiān)強(qiáng),不能流淚,老師和父母說(shuō)得都是對(duì)的,有什么好哭的。但事于愿違,沒(méi)出息的眼淚總是奪眶而出,我千百次的告訴自己,一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),但至今還不夠盡如人意。
還有膽子小,也是我的一大缺點(diǎn),至今看見(jiàn)肉蟲(chóng)爬蟲(chóng)這一類(lèi)的東西,總是會(huì)驚聲尖叫、顫抖不已。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕,才比較坦然,或許大部分女生都是這樣怕。
另外,我有點(diǎn)得理不饒人,當(dāng)然這是我爸總結(jié)的,因?yàn)槲铱傁矚g跟他犟嘴,為一件小事?lián)砹?zhēng),我認(rèn)為,我跟同學(xué)間應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)至上我還是懂的。
還有我這個(gè)人比較馬虎,學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,我拿過(guò)第一,也考過(guò)第三,其實(shí)過(guò)后總結(jié),往往是不認(rèn)真造成的,這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個(gè)人有點(diǎn)懶,我爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)預(yù)習(xí)很重要,可我總覺(jué)得玩不夠,不拿預(yù)習(xí)當(dāng)回事,結(jié)果成績(jī)下滑,后悔莫及。
想來(lái)想去,我這個(gè)人沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),就是比較自信。
這就是我。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇22
水善利而不爭(zhēng),她亦是心善卻無(wú)聞。唯以綠色之和順,柔和了這曲折分合的紅樓美夢(mèng)。
——題記
黛玉葬花,這抹藍(lán)色、細(xì)膩得令疼;鳳姐潑辣,那色精明、狡黠得讓人……幾抹亮色鮮明地奪人眼球,之下掩去了無(wú)數(shù)平淡素色,可精心細(xì)讀、幾度暢游于此紅樓美夢(mèng)之中,方悟出綠色的和順魅力——屬于平兒的溫柔善良。
王熙鳳的潑辣爽利、手段自是讀者們有目共睹,可卻難以想象平兒能夠在她的身邊安然處世,依舊存留著最初的善良。也許正是就此積下了福德,護(hù)佑著她在這場(chǎng)“四大家族的興衰”之戲中獨(dú)善其身。
她只是一介丫鬟之身,偏偏又處于最危急之境地,可卻正如其名——“平兒”,亦“屏”也,柔和、制約著賈府錯(cuò)綜復(fù)雜、利益糾葛的人際網(wǎng)。她是忠心為主的,賈璉她便首先告知了鳳姐,無(wú)助的巧姐兒也是她悉心關(guān)照著;她也是心存醇厚的,尤二姐時(shí)她沒(méi)有火上澆油,更是在其吞金而死后偷偷操辦喪事,已盡同情;她更是頭腦清晰的,大事當(dāng)前總是少不了她對(duì)鳳姐的勸說(shuō),“得饒人處且饒人”是她的寬容大度與王熙鳳一生無(wú)法達(dá)到的成訓(xùn)。
“思平兒并無(wú)父母兄弟姐妹,獨(dú)自一人,供應(yīng)璉鳳夫婦二人。賈璉之俗,鳳姐之威,他竟能周全妥貼。”這是書(shū)中寶玉對(duì)平兒的贊賞,難掩平兒的處境和地位,移易她的善良本性卻也著實(shí)不易。
綠色美于平和,美于不爭(zhēng),只是默默地柔和著尖利色調(diào)。她樸素得讓人在鮮明色調(diào)中無(wú)處尋覓,但仍為之溫柔魅力而傾倒。
紅樓美夢(mèng),一朝破滅,眼中只剩和順如碧的她恬淡、真誠(chéng)地笑。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇23
“火爆”女士
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽?zhuān)晌覅s不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨瑢?duì)我總是很?chē)?yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見(jiàn)不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候,她嘴里吐出來(lái)的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點(diǎn)還擊的機(jī)會(huì),讓我啞口無(wú)言,只好乖乖聽(tīng)話(huà)。
放學(xué)回到家后,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家,便偷偷打開(kāi)了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》,可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門(mén)口,她悄悄打開(kāi)屋門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎?”我肯定而有力地說(shuō):“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買(mǎi)菜,你給我乖乖的,回來(lái)背給我聽(tīng)!”說(shuō)完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門(mén),我高興地自言自語(yǔ):“哼,和我斗!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進(jìn)我的房間,打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊“穿越火線(xiàn)”的游戲……
媽媽回來(lái)了,再次像特工一樣趴在我門(mén)前,從門(mén)縫看得一清二楚,推開(kāi)門(mén)一個(gè)健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個(gè)現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話(huà)都不聽(tīng)了,看來(lái)不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫(xiě)兩篇,多久寫(xiě)完,多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。
不爭(zhēng)氣的'眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士啊!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇24
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,嘴角總是微微上揚(yáng),一笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小酒窩。媽媽是學(xué)校的會(huì)計(jì),她十分熱愛(ài)自己的工作,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是個(gè)十足的工作狂,所以,她能陪我玩的時(shí)間很少。
暑假,媽媽又是一天也沒(méi)有休息。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了,還有的回老家避暑去了,可我每天要不就是去上課外班,要不就呆在家里看書(shū),好無(wú)聊啊。一天,我有點(diǎn)中暑,媽媽又不在身邊,早早地就上班去了,我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話(huà)哭著說(shuō):你什么時(shí)候回來(lái)陪我?媽媽聽(tīng)了我的電話(huà),安慰我說(shuō):寶貝,別生氣!我今天中午一定回去好嗎?媽媽回去一定補(bǔ)償你!
中午,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就把我摟在懷里,用她那溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,關(guān)切地問(wèn)我:寶貝,發(fā)燒了嗎?哪兒不舒服?我抬起頭看見(jiàn)媽媽眼圈變紅了,眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭(zhēng)氣的眼淚也奪眶而出,撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來(lái)。媽媽也抱著我哭著安慰我:對(duì)不起寶貝,媽媽一定多抽出時(shí)間關(guān)心你、陪著你,好嗎?不知過(guò)了多久,我哭累了,媽媽陪著我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái),媽媽不在身旁。姥姥說(shuō)媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽?zhuān)莻(gè)很要強(qiáng)的人,是個(gè)不服輸?shù)娜恕N乙惨蛩龑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的努力和勤奮。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇25
我的媽媽特別愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)。我的我的媽媽是位農(nóng)民,一年四季忙里忙外,沒(méi)有閑著的時(shí)候。她的那雙手總是又黑又粗糙。我的媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢,真了不起!
我的媽媽常對(duì)我說(shuō):“人活著就要爭(zhēng)日氣。要是再早大包干兩三年,日子好過(guò)些,我一定能上完高中,考上大學(xué)。”在我的媽媽肚子里有了小弟弟時(shí),她決定參加自學(xué)考試。于是,她買(mǎi)來(lái)了很多的書(shū),白天領(lǐng)著我下地干活,晚上學(xué)習(xí)。有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)我的媽媽還在燈下學(xué)習(xí)。有了小弟弟后,晚上小弟弟有時(shí)不睡覺(jué),我的媽媽就抱著弟弟看書(shū)。她還在灶火旁、炕頭上貼上用舊年畫(huà)背面寫(xiě)的筆記,一邊干活一邊看筆記。早上,有時(shí),我醒得挺早,可我的媽媽都已起床在看書(shū)了。就這樣,我的媽媽既要下地勞動(dòng),領(lǐng)小弟弟,干許多家務(wù)活,還要堅(jiān)持學(xué)習(xí),去年6月,我的媽媽拿回了自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證,高興得眼淚都流了下來(lái)。
我的媽媽不但自己認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)我和弟弟的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次我因去姑媽家玩,很晚才回家。作業(yè)越做越做不完,于是,我想了個(gè)好辦法,寫(xiě)生字時(shí),把中間的幾個(gè)字落掉了。早上,我的媽媽提前把我喊醒,桌子上一邊放著翻開(kāi)的我的作業(yè)本,一邊放著我的媽媽的厚厚的筆記本。我的媽媽對(duì)我說(shuō):“要是覺(jué)得學(xué)習(xí)是為別人,那就不要去上學(xué)了。”看到桌子上的兩種本子,想到我的媽媽沒(méi)老師檢查還做那么多的作業(yè),我的臉紅了,就重新認(rèn)真做了一遍。我的媽媽買(mǎi)來(lái)糖,總先問(wèn)小弟弟:“小猴了把什么樣的西瓜扔了?大灰狼把可憐的什么吃了?”弟弟都答對(duì)了,我的媽媽才獎(jiǎng)給他糖。
現(xiàn)在,我的媽媽還在一邊種地,一邊自學(xué)法律本科和英語(yǔ)。我的媽媽說(shuō),她想當(dāng)個(gè)農(nóng)村的婦女干部。上次報(bào)上上登了我的媽媽寫(xiě)的一篇文章,我們的老師都夸我我的媽媽了不起!
我一定要向我的媽媽學(xué)習(xí),做個(gè)有理想、有志氣的人,長(zhǎng)大后掙好多的錢(qián),給我的媽媽找工作。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇26
高穩(wěn)遠(yuǎn)是我以前的同學(xué),那時(shí)我經(jīng)常和一起玩,他還樂(lè)于助人呢!
一天,下課后我的筆不見(jiàn)了,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)我的筆,我想:“哎!這下可完蛋了,沒(méi)有了筆可怎么辦哪?”也快上課了,我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候,高穩(wěn)遠(yuǎn)來(lái)了,他奇怪地問(wèn):“董詳雨,你怎么急成這樣?”我著急地說(shuō):“哎,說(shuō)來(lái)也怪,我的鋼筆剛才還在呢,現(xiàn)在卻不在了,這可怎么辦?”高穩(wěn)遠(yuǎn)想了想說(shuō):“我把我的筆借給你用吧。”說(shuō)著就把筆遞給了我。“那你怎么用呢?”我說(shuō),“我還有。”高穩(wěn)遠(yuǎn)說(shuō)。
還有一次,星期五下午放學(xué)時(shí),高穩(wěn)遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō):“星期天我們每個(gè)人寫(xiě)一篇毛筆字,看看誰(shuí)寫(xiě)得好。”我爽快地答應(yīng)了。但是,在星期天里我只顧玩呢,結(jié)果把這件事忘得一干二凈。到了星期一,高穩(wěn)遠(yuǎn)拿著寫(xiě)得工工整整的毛筆字給我看。看著他寫(xiě)的毛筆字,我心里很慚愧,我暗自下決心,我一定要超過(guò)他。
我喜歡這個(gè)小伙伴,他的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇27
我的姥爺個(gè)子不高,方方的臉龐上有一雙不大,但很有神的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就瞇成了兩條線(xiàn),姥爺非常喜歡笑,是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的人,他常常用幽默的話(huà)語(yǔ)把快樂(lè)帶給別人。
有一天,吃午飯時(shí),姥爺炒了一盤(pán)豆腐,我剛夾起一塊塞進(jìn)嘴里,姥爺就問(wèn)我:“能咬動(dòng)嗎?”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪,便疑惑地回答:“能呀!”姥爺說(shuō):“你牙齒挺好的啊!”把我逗得哈哈大笑。還有一次,我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,正準(zhǔn)備吃,姥爺問(wèn)我:“涼不涼呀?用不用熱熱再吃?”我邊笑邊說(shuō):“熱了還怎么吃呀?”其實(shí)我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛(ài)吃青菜,姥爺就對(duì)我說(shuō):“吃青菜能變漂亮。”還故意瞪大眼睛對(duì)我說(shuō):“你看,我吃了青菜以后,是不是比剛才漂亮了?”
姥爺不只是用幽默把快樂(lè)帶給了我,還有姥姥呢。姥姥身體不好,什么活都干不了,于是,姥爺就給姥姥起了一個(gè)有趣的綽號(hào),叫“三肯優(yōu)美女士”。你知道這是什么意思嗎?姥爺給大家解釋了這個(gè)名字的含義,那就是:肯吃、肯喝、肯睡。哈哈,真有趣呀!
姥爺就是這樣一個(gè)能把快樂(lè)帶給別人的人。所以,當(dāng)鄰居們有什么困惑或者矛盾的時(shí)候,都喜歡來(lái)找姥爺幫忙解決。我也想成為一個(gè)像姥爺那樣幽默的人,這樣,我就能把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人了。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇28
“咕嚕、咕嚕!”是誰(shuí)的肚子在叫呀?哦!原來(lái)是爸爸的肚子餓了,所以才叫的。真沒(méi)想到竟然這么餓!
“快起來(lái),嗨!我說(shuō)爸爸你也太像懶羊羊了吧!你就不能勤勞一點(diǎn)嗎?”我生氣的問(wèn)。“當(dāng)……然……可……以……了!”爸爸慢吞吞地回答,然后又管自己吃起我的零食來(lái),不一會(huì)兒就把我的零食吃得精光,一點(diǎn)兒也不剩下來(lái)。到了吃飯的時(shí)候,吃了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗,還是不夠。“昕瑜,給我來(lái)一點(diǎn),昕瑜,再來(lái)一點(diǎn)。”“老爸你也太貪吃了吧!小心把肚子撐破了。”
“唉,老爸你把我的零食都吃完了,快搞一下衛(wèi)生,等下我的媽媽就下班回家了。真的太懶了!真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懶的人啊!”我責(zé)怪爸爸說(shuō)。“可以,可以……我來(lái)做,我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸發(fā)誓地回答道。到了吃晚飯的時(shí)候,我提醒爸爸不能吃多了,要不真變成“懶羊羊”了。
爸爸我真佩服你,終于可以不做“懶羊羊”了。
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇29
別看我老爸長(zhǎng)得人高馬大的,他系上圍裙的模樣才稱(chēng)得上可愛(ài)可親呢!他那一手精湛的做菜手藝,一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。
瞧!爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲,猶如一首熱情奔放的廚房交響曲!它讓我的媽媽聽(tīng)了陶醉,讓我聽(tīng)了感動(dòng)。爸爸,您真好!為了這個(gè)家,您辛苦了!
用不了多久,爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌:清香可口的四季豆,香辣鮮嫩的麻辣豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚(yú)……當(dāng)然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”,一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)頓失,被炒得油汪汪、熱騰騰的,蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠,就憑這道菜的顏色,就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。
有時(shí),我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時(shí),只要我一打開(kāi)飯盒,誘人的香氣頓時(shí)就在空中彌漫開(kāi)來(lái)。好友阿寧嘴饞嘴了,趁我不注意,偷偷地夾了一小塊,以閃電般的速度塞進(jìn)嘴里,一邊吃,一邊還向我做鬼臉呢!真拿她沒(méi)辦法!
看著她努起嘴,用心的嚼著那鮮美蟹肉時(shí)悠然自得的樣子,我打心眼兒感到高興,更為我有一個(gè)“圍裙”老爸而感到自豪!
描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)作文 篇30
大部分女人喜歡逛街、購(gòu)物。我我的媽媽也不例外。這不,她又打開(kāi)淘寶了,開(kāi)始挑選她所愛(ài)的衣服了。
只要我的媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因?yàn)樗龝?huì)早早地出門(mén)坐上公交車(chē)去逛街。傍晚她回到家,總會(huì)提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,我的媽媽對(duì)什么都十分感興趣,她總會(huì)左看看,右看看。看看衣服、飾品、玩具,不時(shí)還買(mǎi)一些小吃。尤其是看到打折的、促銷(xiāo)的、稀奇的物品,總會(huì)進(jìn)去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實(shí)在想買(mǎi)的話(huà),不管有沒(méi)有用,她都會(huì)不假思索地買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)回家后,我問(wèn)起她為什么要買(mǎi)這個(gè)時(shí),她便會(huì)理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒(méi)用,以后不一定就沒(méi)用呀!”這真讓人哭笑不得,無(wú)話(huà)可說(shuō)。
自從上次在網(wǎng)上購(gòu)回兩條褲子,我的媽媽看見(jiàn)質(zhì)量還不錯(cuò),于是便在她的購(gòu)物行列中增加了一個(gè)新方式——網(wǎng)上購(gòu)物。之后,我的媽媽常常晚上沒(méi)事時(shí),便打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊淘寶,開(kāi)始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達(dá)了一圈。
我的媽媽對(duì)購(gòu)物越來(lái)越喜愛(ài)了,似乎快要發(fā)狂了。但她對(duì)我們的愛(ài)依然沒(méi)變。
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