三年級作文

時間:2024-10-26 15:22:49 志彬 三年級作文 我要投稿

三年級作文范文(精選29篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文范文(精選29篇)

  三年級作文 1

  今天,我找到了春天。

  春天在花園里。小草從土里頂出芽來,嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛;迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛;而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的'小姑娘,又文雅又干凈。

  春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發;結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

  春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場;天上的風箏形態各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

  我找到了春天,春天其實就是一首詩:

  《村居》

  ——高鼎

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  三年級作文 2

  今天天氣很好,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場游玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來游玩拍照。我們到的時候噴泉正好在噴水,真的`是太漂亮了!

  我看了一會兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人,小朋友特別多,他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

  這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過來搶!

  我看鴿子這么愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹上躲了起來。我抬頭一看這才發現樹上停著好多白鴿子,遠遠看去就像樹上開滿了白色的花,真的好美啊!

  三年級作文 3

  媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發光。它的耳朵尖尖的,只要有一點輕微的聲音,它就會微微地抖動,尋找聲音的來源。

  小貓和我最親近。每當我在看書、學習時,小貓就跳到我的.腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個姿勢,趴在我的大腿上睡起大覺來。有事,我躺在被窩里準備睡覺,它就會跳上床,在我的被子外面走來走去,想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

  這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因為一但把蚊帳弄下來,想再掛上去,可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽,因為我不愿看小貓挨打。

  這只貓越長越大了,越來越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法,拴不住它,只好隨它去了……

  三年級作文 4

  我的妹妹剪了一頭短發,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我,讓我來說一說吧。

  今天,妹妹來我家,我正在做科學實驗,妹妹就在一邊玩。過了一會兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來,妹妹又奇跡般地出現在我的房間,她拿來一盒餅干,對我說:“姐姐,給你,這是爸爸出差從國外帶回來的。”說完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來:“你仔細看看那夾心!”我掰開餅干一看,差點暈倒,原來那夾心就是媽媽用的`牙膏。妹妹做了個鬼臉說:“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  這個妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開心果,經常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

  三年級作文 5

  冬爺爺離開了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

  校園里,柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

  青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條,柳樹就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發,一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里,迎春、玫瑰、月季競相開放,每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條,還散發出沁人心脾的香味,引來了蝴蝶,小鳥唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來,給春天增添了不少生機,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的.波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

  三年級作文 6

  有一天,雞蛋國王收到了書本國王的信,信上說:“后天中午,書本王國要和雞蛋王國比試誰的力氣大。”啊?這個好斗的.書本國王,又想和我比試,這次我可不能掉以輕心。雞蛋王國的國王心想:要請誰來迎戰才好呢?

  于是,雞蛋國王貼出海報:“誰有信心可以打敗書本國王,快快到王宮報名!”很快雞蛋王國的士兵來報告:“國王,已經有人報名了。”話音未落,雞蛋國王宮就走進了三個身材均勻的雞蛋。雞蛋國王滿意地說:“你們的身材我很滿意,就你們了!”

  終于到了比賽的那一天,雞蛋國王卻有點膽怯了。

  比賽開始了,雞蛋兄弟們提心吊膽地走上比試臺,書本兄弟則仰首挺胸地走上臺,洋洋得意地說:“你們輸定了。”雞蛋兄弟們一個接一個緊靠在一起,仿佛是一道銅墻鐵壁。第一本書迫不及待地壓在了雞蛋兄弟的身上,不管書本怎么用力,雞蛋兄弟們都紋絲不動。第二本書也使出了九牛二虎之力壓了上去,可是雞蛋兄弟們還是穩穩當當地站在比試臺上,臺下響起了熱烈的掌聲。第三本書有點慌張了,它走上去壓在了雞蛋上面,可雞蛋兄弟們依舊堅持挺住,臺下再次響起了熱烈的掌聲。這時,裁判宣布:雞蛋王國獲勝!

  書本國王垂頭喪氣地走下臺,恭恭敬敬對雞蛋國國王說:“對不起,我們不該瞧不起你們雞蛋國。”從此雞蛋國和書本國成了友國。

  三年級作文 7

  今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。

  我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下,開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎,串這個,串那個。東西太豐盛了,各式各樣的,有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里,再把碳放在下面讓它變紅,然后,再把擺東西的架子放在上面,再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅,姐姐幫我涂了油再放在上面,我一個勁反面。“啊!燒焦了,都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好,一點都沒焦,我真羨慕她。不過,不光我一人,其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了,就像服務員一樣遞給大人們,他們可樂了,在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西,大人們正拿著酒干杯呢!還不時發出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的'交談著,嬉戲著,每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。

  我們燒烤完后,分成兩組,一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組,我們開始抓螃蟹了,我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭,用手猛撲小螃蟹,小螃蟹機智聰明,一溜煙就逃走了。害得我撲了空,把頭都栽進水里了啦,濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴:“啊!水真甜啊!”我對小伙伴們說。

  我們在這風景秀麗的大自然里,跳啊,唱啊,曬啊!我曬成了一個名副其實的“包青天”。

  三年級作文 8

  有一天,我放學回家,在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。

  我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說:“今天運氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網籮打開,說:“快來買青蛙,大家快來買青蛙。”

  我聽了,心里想:青蛙是有益的動物,應該不能傷害它。于是,我連忙跑過去對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”

  叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個小孩子管。”我聽很傷心,為什么這個人會這么沒有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田里的`害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們怎么有飯吃呢?沒有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想。”那位叔叔現得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過段時間,其它青蛙就會出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”

  這時,圍上許多人,他們在議論,都說我做得對,說起那位叔叔來。我對叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧。”

  那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當眾放了青蛙。

  后來,我就高高興興地回家了。

  三年級作文 9

  一條條五顏六色的彩繩,一雙雙靈巧的小手,一串串絢麗多彩的繩結,一張張欣喜若狂的笑臉……沒錯,這就是我最喜歡的編繩社團。

  一開始的時候,看著手中的兩根彩繩,再看看老師編好的玉米結,我一頭霧水。接著,老師開始教我們,老師先給繩子分了號,1、2、3、4,然后將1號繩壓住2號繩,2號繩壓住3號繩,3號繩壓住4號繩,最后,用4號繩從洞里穿出來。老師抓著繩子的手是那樣靈巧,繩子像乖巧的小寶寶一樣,聽話地在繩結中穿來穿去。不一會兒,一個漂亮的`玉米結就完成了。老師怕我們不清楚,又在黑板上畫了一張清晰的指示圖。然后,我就迫不及待地編了起來,可編到第4個結的時候,總是出錯,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措。于是,我靜下心來,苦思冥想了一番,又試了幾次,終于成功了。不一會兒,兩串圓潤飽滿而又顏色鮮艷的玉米結就完成了。看著我編好的玉米結,我的心里像吃到了夢寐以求的巧克力一樣甜。我不禁感嘆到:編繩太有趣了!

  晚上我做了一個夢,夢見老師帶著我們編了許許多多漂亮的中國結,作為春節的裝飾物,美麗極了。

  三年級作文 10

  炎熱的夏天降臨了,雞熱的耷拉著耳朵,狗熱的吐出舌頭。知了停在樹上,熱的“知了”“知了”的叫 !

  小巧玲瓏的小猴子向大家提出了一個建議,讓跑的慢的烏龜和跑的`和跑得快的兔子來一場比賽。兔子心想,我贏定了,慢吞吞的烏龜肯定跑不過我!小猴子又涂又畫的做成了一張大海報,上面寫著“龜兔賽跑”。

  把它貼在大樹上,小雄在終點插了一面紅旗。狗熊大叔正式宣布:“誰先跑到終點,誰拿到那大那面紅旗,誰就贏!”

  比賽即將要開始了,烏龜正在專專心心的做熱身運動。兔子呢,正在向觀眾揮手,好像必定是勝利者。

  狗熊大叔舉起發令槍 ,敞開喉嚨說:“請兔子和烏龜就位!”“呯”槍響了。兔子像離弦之箭一樣向終點跑去。烏龜呢,一步一步的向山上爬去。

  兔子回頭看了看,心想這烏龜也跑得太慢了吧!我現在這了睡一會,誰睡覺再跑也不遲!于是兔子就睡了起來。

  烏龜不斷給自己打氣堅持不懈的說:“相信自己你一定行的!”

  烏龜慢慢地爬爬,爬到了半山腰,越過兔子睡覺的地方。它走啊走眼看快要到終點,可兔子還在白日做夢,觀眾為烏龜當起了拉拉隊:“加油”“加油!”這驚天動地相聲把正在白日做夢的兔子吵醒了,兔子一看大事不妙,它使出來吃奶的力氣向終點跑去,可是已經太遲啦。最后,烏龜達了終點!

  這件故事說明了,奮發圖強的弱者也能站勝,驕傲自滿的強者!

  三年級作文 11

  持續了半個月的談判終于有了結果,第一次在一場力量相差懸殊的對弈中,以弱勝強,以柔刻鋼,勝利的感覺無法用語言表達!

  最不喜歡與人爭,因為一直覺得自己沒有那個能力,當現實把我推到這個位置上來的時候,這成了一次必須面對的挑戰!戰無必勝之理,如有必戰之理,我必戰至一兵一卒!一直很喜歡這句話,也許正是因為這句話,才有了今天的勝利!其實回頭想想,我們有充分的理由獲勝,為什么要認輸呢?好象有一句話是這樣說的:在沒有被別人殺死之前,我們先不要忙著自殺嘛!不知道在這短短半個月的拉鋸戰中,我們多少次想到的放棄,似乎每次談判的結果都在告訴我們不要做無畏的掙扎了,沒有用的,可是我的心告訴我,不能就這樣放棄,還沒到非放棄不可的時候,每一次都會問自己這樣的問題,如果這不是最后一次,接下來應該做什么?接下來應該做什么?我也不知道,勝利的'曙光在毫無預兆的情況下來臨了,也許她一直都在,一直躲在遙遠的地平線下,當我們挨過了漫漫長夜,當它突然出現在我們的面前的時候,真是嚇了我一大跳,是開心,是喜悅,是激動,是興奮……說不清是什么,也許這就是成功的滋味!

  成功的滋味不是甜,或者說第一次成功的滋味不是甜,似乎這是我人生的第一次成功,第一次成功,在2008年之初,這是一個理想的開始,我想,將來我會學會更勇敢的戰斗,因為我有充分的理由獲勝,為什么要認輸呢!

  三年級作文 12

  開學啦!我快步走進一個月沒進的教室。

  腳步剛跨過教室門,首先吸引我目光的,是班主任劉老師。她穿著那件經典的黃色休閑服,像只小“小蜜蜂”,又可愛又漂亮,在教室里“飛”來“飛”去。

  女同學呢?雖然經過了一個寒假,她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天。看!好幾個女同學正圍著張瀟月的桌子,眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個寒假,想說的話還真多呀!

  我呢?也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個話題。“楊家祺,寒假你去哪玩了?”我問。他很干脆地回答:“三亞!”看來,寒假里,他做了一只候鳥,飛到南方去了!我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了?“秦皇島。”劉嘉洋說。哦,他是往北飛。我們聊了很久,才回到各自的座位上。

  我的'屁股剛在椅子上就位,前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰僵尸》。哈!這可是我最喜歡玩的電腦游戲,只要作業完成的好,爸爸和媽媽就會獎勵我玩這款游戲。沒想到,她也喜歡玩!這下可有說的了。我們聊的很入迷,尤其是我,說的頭頭是道,滔滔不絕。哇!有一點唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉!我依然大言不慚地問她通了多少關。潘晉萱的回答是:“20關。”我驚呆了!我才通了7關,好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天,人外有人”,佩服!

  看吧,我們班的人就這么有趣又有意思!

  三年級作文 13

  又是一年三月三,天空飄著許多只風箏,暖暖的微風,讓人感受到春天要來了。我雖在家里寫作業,也感受到春天要來了。

  今天我閱讀了兩篇小短文——《風是妙手雨是弦》和《只揀兒童多處行》。文中寫到:“在微風中,那嫩黃的小銀杏葉盡情地吮吸著露珠;垂柳在隨風舞蹈,舞姿絕妙。陽光下,蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在花叢中、在草尖上嚶嚶嗡嗡,飛動其間,一副春意盎然的.畫面。‘游人不解春何在,只揀兒童多處行’,在頤和園門口、知春亭畔、大海棠樹下,都有兒童的身影,春游的時候,只揀兒童多處行,永遠不會找不到春天”。讀著這樣的語句,我感受到了春天。

  正做著作業,忽聽樓下傳來嘻嘻哈哈很熱鬧的笑聲,我打開窗戶往下一看,原來是小朋友們在放風箏,他們來回地跑著、玩耍著,有些小朋友估計跑累了,坐在石凳上仰著頭看熱鬧,有些小朋友把外衣脫下搭在肩上拿在手里,指揮著其他人放風箏,還有一些小朋友東一堆西一堆,在摔春節時留下來的摔炮。從他們活潑的笑聲中,從他們鼻尖上的汗珠中,從他們穿著的單薄襯衣中,我感受到了春天。

  忽然間我聞到一股花香,原來是樓下的梅花開了。只見梅花有粉紅色,也有白色,一簇簇,一堆堆,從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的噴泉,這樣飽滿,這樣爛漫,我感受到了春天。

  暖暖的陽光照進陽臺,照到我的身上,我感受到了春天。春天要來了……

  三年級作文 14

  在一個非常炎熱的夏天,空調、電風扇和電風扇都在爭論誰最有用。

  扇子先開口了:“主人很熱的時候,總是帶我去扇扇子,方便,他總是把扇子放在包里隨身帶著。我走到哪里都能起到作用!”

  電風扇說:“你雖然好攜帶,但需要主人自己使勁扇,那我呢?”我根本不需要,我可以很輕松的扇出比你大幾倍的風。"

  粉絲說:“好吧,如果師傅整天帶你出去,豈不是要費更大力氣才能感動你?”

  這時空調說話了:“你的作用沒有我大。我把它掛在墻上。只要主人關上房間的門,按下遙控器,我就會發出一陣涼風,很舒服。到時候,你就沒地方用了。哪里比得上我!”

  當然電風扇和電風扇都不肯收,反唇相譏“你的費用高。”功率大,太環保。"

  一個很熱的中午,主人從外面回來,先開了空調。吹了一段時間,電壓突然下降,空調無法運行。你對空調無能為力。電風扇說:“不要緊,師傅,用我吧。我不需要高壓。”大師一聽,打開了電風扇。可惜過了一段時間,又停電了。大師想怎么辦?怎么做!電扇無奈。手扇說:“別怕,你還有我,我給你帶涼。”大師聽到后,迅速拿起手扇扇了扇。

  看到空調,很感動,對電風扇和風扇說:“我們都有自己的`用處。只要我們和諧相處,就能讓主人過上更舒適的生活。”電扇和手扇一聽,臉紅了。他們心想:是的,只要我們一起盡好本分,就能讓主人過上舒適的生活。

  從此他們和睦相處,過著甜蜜幸福的生活。(講師丁明軍)

  三年級作文 15

  陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚。

  我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標,巴望著魚兒快點咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的'心得。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”

  我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶里。看見劫后余生的小魚兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。

  有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……

  陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。

  夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。

  三年級作文 16

  我喜歡吃的東西有很多,可以說數不勝數,但最另我喜愛的是糖醋排骨。

  我第一次吃糖醋排骨是在一個同學家,那時我只聽說過而已,當真正吃的時候才發現他是如此妙不可及,一下子把我迷住了,那天是我吃的最飽的一次了。

  回家后那滋味仍令我回味無窮,而嫩嫩的小排骨黏黏地在一起,讓我每每想起便口水直流。又一次,我鼓起勇氣對爸爸說:“你能不能給我做一頓糖醋排骨?”我話音剛落,爸爸的臉就拉了下來,而媽媽也從蘋果臉變成苦瓜臉。歡樂地氣氛一瞬間消失,取而代之的是一股壓抑的氣氛。爸爸轉身便走,我上前拉住他央求道:“做一次行不行?”“啪”地一聲,爸爸一耳光打在我的臉上,氣呼呼地說:“學習成績那么差還想吃糖吃排骨?我剛才是忍著氣,你居然蹬鼻子上臉。”我的眼眶濕潤了,心里充滿了怨恨,恨不得馬上讓他們天打雷劈,但有一件事轉變了我的`想法。

  那一天,又是噩夢的一天我語文小測驗又一次一敗涂地,加上數學成績發下來更是雪上加霜老師的批評令我已十分沮喪而抄卷又給了我致命一擊,使我的信心一掃而光。我垂頭喪氣的回到家,一進家門,一股似曾相識的氣味撲面而來—糖醋排骨!我十分詫異,當我滿臉狐疑地走進廚房時,看見爸爸正在做飯,桌子上放著一盤糖醋排骨,面對這種場面我沉默了,眼淚又一次潸然而下。

  三年級作文 17

  現在汽車越來越多進入了平常百姓家,在給人們帶來方便的同時,對環境的污染也越來越嚴重。與此同時,越來越高的房價讓年輕人買不起房子,很多人為了買房不得不成為可憐的房奴。于是,我夢想有一天,要發明一種新型汽車,既不會造成環境污染,又能為人們提供居住的地方,減輕買房賣車的壓力。

  這輛汽車由新型材料制造,車頂和車身能自動收集太陽能,并通過能源轉化裝置給汽車提供動力。車內所需的制冷、取暖用電也由該裝置提供。由于使用的是太陽能,所以不會給環境帶來任何污染,也省了很多汽油費,降低了開車成本。

  這輛車從外表看起來很普通,比一般汽車大不了多少。但進入該車的人肯定會大吃一驚,因為里面空間很大,生活設施齊全,簡直就是一間迷你型的房子。你看,后排的座椅放平就是一張舒適的睡床,睡在上面比一般的`席夢思床墊還舒適。車窗也被充分利用,具備液晶電視功能。前排座椅旋轉180度后就是兩個舒適的沙發,可以招待來做客的朋友。在車的后部,有小巧實用的書桌,可以學習、上網。另外在后備箱里放置著各類生活電器,比如微波爐,電飯煲,可以做出營養豐富的飯菜。這就是我想發明的新型汽車,既能滿足出行方便,又不會污染環境,對于買不起房子的年輕人,還是一座舒適的小房子。但愿我能盡快發明出這樣的汽車。

  三年級作文 18

  楓樹有很多棵,但不知為何我卻最喜歡學校的那棵楓樹,想想或許是因為它陪伴了我五年校園人生吧!

  這棵楓樹春天時長得十分茂密,上完體育課,許多人都會去樹下乘涼,楓樹這時就如同一把大傘為我們擋住層層陽光。這棵楓樹不僅僅是學校的孩子們喜歡它,連鳥兒都最喜歡,許多鳥兒都在這搭了窩,所以有些孩子在這樹下不僅僅是為了乘涼,更是為了來聽鳥兒的演唱會。

  夏天,來樹下乘涼的`人更多了,并且多了些蟲子,有些大膽的孩子好像啄木鳥似的,來樹下捉昆蟲。

  秋天,樹葉漸漸變黃,也變得有些稀疏,同學們都來到樹下,撿楓葉做成標本。站在樹下,抬頭一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔細看看,原來是樹葉的縫隙漏下的陽光在樹下一閃一閃,抬頭看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了寶石,更加亮眼、美麗。

  冬天,這棵樹便成了“老爺爺”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子們這時最喜歡來樹下打雪仗,把楓樹當盾牌,這時樹更像爺爺了,在保護著自己的孩子。

  時間過得飛快,從剛認識這棵楓樹的小女孩,到了現在和楓樹相依相伴的大女孩,如今已經五年級了,再過一年就要離開了,這使我更加喜歡這棵楓樹,因為他倍伴了我這么久,真有些舍不得,真希望能永遠長不大,永遠和這棵樹快樂的玩耍。

  三年級作文 19

  “言必信,行必果 ” ,“與朋友交,言而有信” ,“精誠所至,金石為開”。每當我讀著這些名言,它們一次又一次地打動了我。我在心底一次又一次地問自己:你做到了嗎?

  有一次,我和吳宇涵約好星期六晚上一起到建安公園踢足球。到了那天,我從老家早早的來到建安公園。我看了看手表,發現離我們約定的時間還有足足5分鐘,我既高興又興奮。高興的是我來的比他早。興奮的'是我們等一下可以來一局足球大賽了。我一邊做熱身運動,一邊哼著歌,眼睛不停的往四周瞧,才確定他真的沒有來。我又看了看手表,發現我們約定的時間已經過去了10分鐘。我開始著急,擔心他是不是生病了?還是路上遇到了什么麻煩?可是媽媽只給我半個小時踢足球,我自言自語的說:“算了,不管他了,我還是自己先踢球吧!”半小時過去了,我滿頭大汗地跑回家去。

  到了樓下,我顧不上回家喝水,直接去了他家,我按了幾下他家的門鈴,門開了。我氣沖沖地喊道:“小眼鏡,你是生病了,還是怎么了?你知道我在那里等你半個小時了。人家都把我當成瘋子了,說我一個人在踢足球。”“對不起,我媽媽不讓我去。”小眼鏡抱歉的說。我聽了這句話,氣瞬間消了一大半。通過這件事讓我明白:不守信的人會讓人產生不滿。

  生活中,只要一個人不守信被拉入黑名單。就上不了飛機,做不了動車,乘不了輪船。會給生活帶來很多不便。這些告訴我們誠信是很重要的,誠信比金錢更寶貴,愿我們好好珍惜,享受幸福人生。

  三年級作文 20

  我家有一只小黑狗,它叫小黑。

  它長著一身黑綢緞似的毛發,烏黑發亮。一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼眶里,不時滴溜滴溜的轉著,好像在想著什么鬼點子。它不但長得可愛,還很調皮。

  有一次我去上廁所,小黑偏要跟著我進去。我騙哄它“乖小黑,我上完廁所就陪你玩。”我便關上了門,一不小心把卷紙丟到了地上。我剛想撿起卷紙,但門外卻傳來小黑急切的叫聲和扒門聲,似乎在說:“小主人你快點,我快要急死了。”我便趕緊開門,小黑興奮極了。我以為小黑是因為我要帶它出去玩高興的,哪知它卻神情莊重地邁開四條腿,向衛生間走,身上那肉,一顛一顛的,把我逗得咯咯笑。但它卻朝我汪汪地叫著,似乎在責怪我。我好奇地看著它又要耍什么鬼點子。它又突然跑了過來,咬住我的褲腳,把我拉到外面。我明白了,它是讓我在外面等。過了好長一段時間,也沒有看到小黑的影子。我進去一看,小黑呢?是又藏起來了?我突然看到一個白色的,蠕動的木乃伊,我嚇得半死。那木乃伊,卻朝我吠叫幾聲,天哪,是小黑。我趕緊解開它身上的`“繃帶”,那不是我的卷紙嗎?我生氣地呵斥道,“小黑,你竟然這樣。”小黑可憐巴巴地看著我,似乎在說:“對不起,小主人,我知道錯了。”我被它這副模樣逗得哈哈大笑。

  我希望可愛、調皮的小黑能一直陪伴著我。

  三年級作文 21

  六一,這是所有兒童所期待的節日,這天里會充滿快樂的笑聲,半年里積累的學習壓力也會全部釋放。

  當腳踏進校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風飄揚的彩帶送來一個個微笑,在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節的到來。學校也為兒童節準備了許多有趣的游戲。

  有趣的`“花藝”

  花藝,顧名思義便是關于花的藝術了。“大家看……”老師向我們普及了一下關于花的知識,并拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然后用花插入泥土里,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作為襯托,主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好后,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反復做了兩三遍,終于做出了一個勉勉強強的東西。

  精彩的“拓魚”

  在一陣等待后,我來到了“拓魚”“拓魚”是什么?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然后用顏料涂上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,后來我是在別人的鼓勵下才進行的。

  之后,我還參加了很多有趣的游戲。

  這一個快樂的六一,就在笑聲中結束了。

  三年級作文 22

  我的班主任老師有一雙“神奇”的眼睛,一會兒變得溫柔,一會兒變得嚴厲,就像魔術師在變魔術一樣。

  記得一年級的時候,我在班上犯一點小錯誤,班主任用那溫柔的眼睛看著我,沒有說什么。雖然她沒有批評我一句,但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后,當我管不住自己時,就會想起老師那雙溫柔的眼睛,再也不犯那樣的錯誤了。還有一次,班主任正在專心致志地講課,有一個同學在下面玩起了書包帶兒,正當他玩得高興時,突然看到老師雙嚴厲的眼睛,他一下直起身子,立即聽起課來,一連幾個星期都是沒有再搞小動作。就是這樣一雙神奇的眼睛,溫柔而又嚴厲,讓我們變得更加優秀。我喜歡班主任老師那雙神奇的眼睛!課間十分鐘真熱鬧,下課的樂聲響起,我們飛快的跑出教室,操場上變成了人的海洋,歡樂的'世界,到處充滿了歡聲笑語。同學們三五一群的圍在一起玩各種游戲,看那些男同學在玩拉火車的游戲,一個接一個的像一條長長的巨龍。女同學圍在一起踢毽子,你踢給我,我踢給你。色彩斑斕的毽子隨著同學們優美的動作,像蝴蝶一樣在空中舞動。我和卜雅宣在玩跳繩,一會兒單挑,一會兒雙搖,一會兒編花,時時有男同學來搗亂,惹得同學們哈哈大笑。

  叮玲玲,又一陣樂聲響起,上課了,同學們飛快的跑回教室,校園的歡聲笑語截然而止,接著響起了郎朗的讀書聲,熱鬧的課間十分鐘就這樣畫上了一個完美的句號。

  三年級作文 23

  父母的愛是偉大的,高山沒有它高,大海沒有它深。

  我記得一次,我在寫數學作業。有一道數學題我不會做,在草稿紙上寫了很多次還是不會,我耷拉著頭,坐在那里發呆。這時候,爸爸走了進來,拿著我的練習本看了一會兒,對我說:“你先去洗澡吧,我等會告訴你。”等我洗完澡,爸爸給我耐心地講解。講了一遍又一遍,一直到我聽懂了為止。到了第二天,我回到學校,老師在講解題目的時候,看了看我和謝偉鋒,對全班同學說:“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對了。”同學們都用羨慕的眼神望著我,我樂開了花,回到家里,我把這個喜訊告訴了爸爸,爸爸也開心地笑了。我對媽媽說:“是不會”。媽媽看了看這道題對我說:“你先去洗澡,等我算好了我在教你”。我洗好了,媽媽也把那道題算好了,媽媽就耐心的教我,可是我還不會,我又聽了媽媽的教授,最后我終于會了。

  爸爸不但對我學習很關心,還對我生活很關心。有一次,我在小區騎自行車的時候,一不小心,摔破了膝蓋。當我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前,看了看我的傷口。爸爸二話不說,跑到藥店給我買了藥水。爸爸彎下腰,用紗布幫我清理傷口,接著輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的'細心照顧下,我的傷口結痂了。

  爸爸媽媽的愛多得數都數不清,我真想對他倆說:“爸爸媽媽,我永遠愛您倆!”

  三年級作文 24

  在一個遙遠的小村莊里,有一本陳舊的神秘書籍,傳聞著能打開黑暗力量的"門"。年幼的杰克經由老神秘人的告知和好奇心的驅使,毅然決然地開始尋找這本神秘書。

  杰克的冒險旅程開始于一個古老的城堡。城堡深藏著無數的謎團,曾經被守護者用魔法封印的危險力量。杰克憑借勇氣和智慧,一步步解開謎團,進入了地下通道。在耗盡體力后,他終于找到了神秘書籍的藏身之所,但這也帶來了更大的挑戰。

  杰克打開了神秘書籍,一股黑暗的能量瞬間包圍著他。他的眼睛變得紅色,身體涌現出神秘的符號。被詛咒的力量從"門"中釋放出來,杰克成為了喚醒黑暗勢力的傳送門。

  為了救回杰克,村子里的居民們聚集在城堡門口,希望能夠找到一種方法抵制黑暗的力量。年邁的老神秘人通過破解法術書,找到了一個解除詛咒的契機。他告訴眾人,唯一的救贖是找到原初的'"門"之鑰。居民們紛紛前往"門"所在地的山脈,尋找這不可思議的寶貝。

  在團結和合作下,居民們戰勝了重重險阻,最終找到了"門"之鑰。他們返回到城堡,與黑暗勢力展開最后的較量。村民們用聰明才智,成功地關閉了"門",恢復了杰克的正常身體。他們的勇敢和團結使得村莊得以重生,并且杰克也成為了村莊的英雄,故事在大家的心中流傳著。

  三年級作文 25

  我們的身邊有眾多美不勝收的地點,但我最喜歡的卻是家旁邊那處安靜的樹林,一棵棵大樹、一株株綠草、一朵朵小花,組成了一幅靜謐又美好的畫面。

  春天,蒙蒙的細雨滋潤著大地,演奏著美妙的音樂。聽,雨水落到小溪里“滴答、滴答…………”小青蛙在池塘里“呱呱、呱呱……”,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳……”,一陣風刮過來,樹葉低聲細語“沙沙沙……”。雨漸漸的小了,天空放晴了,天空出現一道五顏六色的彩虹,好像整片林子都變成彩色的了。

  一轉眼間,夏天到了,在明媚陽光的照射下,整個小樹林都在閃閃發光呢!夜幕降臨,我們悄然熟睡,樹木在暮色中漸漸茁壯成長。一夜之間,好像所有的樹葉都變綠了。我們再來看看地上,幾朵野花點綴著碧綠的草叢,我仿佛看到了一只優雅的蝴蝶在飛舞,蝴蝶的翅膀上印著斑斑駁駁的花紋,真是美麗極了!

  成熟的秋天到來了,秋天是喚醒秋仙子的最后日子,秋仙子灑下秋天的`果粉,大地中的果實被她喚醒了。看,那紅艷艷的蘋果,就像我們的小臉蛋一樣;看,那閃閃發光的雪梨呀,好像晶瑩透亮的珍珠在我眼前閃爍。

  冬天,到處一片白雪皚皚,花草雖已枯萎,但看那墻角的梅花,卻依然在自由得開放著,那一片片鮮紅的花瓣、金黃金黃的花蜜,合成了一株株傲寒斗霜、美麗綻放的梅花。

  大自然中的美景無處不在,就算是平常又普通的地方,只要我們仔細去查找,一定能找到它獨一無二的美!

  三年級作文 26

  春姑娘向我們走來,到處生機勃勃,她向我們招手著,仿佛在說:“我來了。”

  極目遠眺,藍色的天空里飄著一朵朵白云,這些白云就像一個個魔術家,一會兒把自己變成一只兇惡的大老虎,一會兒變成一只可愛的小白兔,一會兒變成一只小鳥,可真是變幻多端。高大的大山像名侍衛,守護著這一片土地。大樹挺直了背,站在田野上。樹旁還有許多小房子,房子里還住著人。一大片一大片的油菜花開了,就像許多穿著金色衣服的小精靈聚在一起。

  我漫步在這片油菜花地里,一陣濃濃的花香撲鼻而來。一片一片的花瓣掉落在湖面上,一只只蜜蜂嗡嗡的飛在花上,貪婪地吸收著花蜜。油菜花摸起來極其柔軟。一陣風吹過,油菜花歡快地跳起優美的舞蹈。油菜花旁的.小草也悄悄地探出了頭,看著這個美麗的世界。人們都在田地里辛勤的勞作,而孩子們則在油菜花旁嬉戲著。偶爾聽見一聲聲狗叫。小動物也在這碧綠的大地上歡快地奔跑,像個孩子。

  旁邊的湖面平靜的像一面鏡子,然而一只小魚打破了寧靜。它跳出了水面,自由自在的游著,歡快地和它的伙伴一起嬉戲,水草也搖擺著自己的身體。一座座大山倒映在水面,就像一幅美麗的畫卷。一只蝴蝶飛來,落在了花上。現在人們安閑的坐在椅子上,曬著太陽。

  春天的田野可真美啊!到處都充滿生命力。

  三年級作文 27

  從前,有一只小狗叫“具具,”還有一只兔子叫“花花。”

  一天,“具具”和“花花”在小溪邊散步。湖水很清很清,像一面明亮的大鏡子。“花花”忽然看見自己美麗的身子,高興地叫起來:“哇!我的身材多么均稱,又這么白,好像雪。我的眼睛可真紅呀!好像兩顆紅色的寶石。”

  “具具,具具,快看我,我漂亮嗎?”“花花”眨著眼睛問。

  “你真是漂亮極了,不過,漂亮代表不了什么,要有一顆紅色的心。”

  “花花”聽了笑著問:“什么是一顆紅色的心?”

  “花花”來到小鴨姐姐的`家,小鴨姐姐正忙著燒飯呢!“小鴨姐姐,什么叫一顆紅色的心?”“就是要幫助別人。”小鴨姐姐連忙說,“還要關心別人。”“花花”聽了連忙拿起菜刀手忙腳亂地切起菜來。“花花”心想:我幫助了小鴨姐姐,我有一顆紅色的心嘍!可是,菜被“花花”切地亂七八糟的。忽熱,吹來了一陣風,亂七八糟的菜在空中飄舞了起來。“花花”看了垂頭喪氣地跑回了家。

  “花花”跑回家后,躺在床上大哭起來,心想:我明明是在切菜的,怎么會切得這么細,風一吹就在空中飄舞,害得我被小鴨姐姐罵。

  這件事被“具具”知道了,“具具”心想:“花花”她已經有一顆紅色的心了。

  于是,“具具”來到“花花”家,給“花花”講了許多好聽的故事。“花花”聽了和“具具”手牽手地出去幫助人了。

  三年級作文 28

  在草叢中,有一個螞蟻窩。里面住著一群可愛的螞蟻。

  一天,兩只小螞蟻出來找吃的,走著走著,看見一塊蛋糕,兩只螞蟻可高興了!可是這么大的東西,怎么拿回家呢?

  一只螞蟻提議說:“我們把它吃了吧。”“好啊!”另一只螞蟻激動地回答。可是他們還沒來得及張嘴,只見大螞蟻若有所思地開口了:“我大一點就應該多吃一點,你小一點自然就少吃一點兒吧。”小螞蟻不同意,爭辯著說道:“我們一起找到的.,吃得應該同樣多。”小螞蟻話音剛落,大螞蟻生氣了。一氣之下拍打了小螞蟻一下,小螞蟻一邊哭一邊離開了。大螞蟻心想:小螞蟻走了,我可以一個人好好享受一頓了。可是我為何不回家吃呢?既可以不被別人搶走,又不會像現在這么寒冷。可是大螞蟻搬不動如何是好呢?

  正當大螞蟻絞盡腦汁思考解決辦法時,一只老螞蟻路過他身旁,看見了這塊蛋糕,就走到大蛋糕邊問大螞蟻:“你怎么了?看你愁眉苦臉的樣子。”大螞蟻垂頭喪氣地說:“我一個人不能搬走這塊蛋糕,所以我不開心。”“小螞蟻不會幫你嗎?”大螞蟻繼續嘆了口氣,說:“我們鬧了點矛盾,他走了。”老螞蟻說:“一根木棒折得斷,一百根木棒折不斷,要團結啊!”聽完,大螞蟻恍然大悟,意識到了自己的錯誤,馬上站起來去找小螞蟻。

  大螞蟻來到一片花園時,看見了正在獨自哭泣的小螞蟻。大螞蟻走過去溫柔地對小螞蟻說:“小螞蟻,對不起,要不我們一起吃,一起搬好嗎?”小螞蟻開心地答應了,他們一起把蛋糕搬走了。

  三年級作文 29

  還記得童的時候,純潔的笑容,無暇的眼睛,那時一個懵懵懂懂的童年。

  出去玩時,就會拉上幾個朋友,無論怎么放肆,怎么大吵大鬧,大人們即使會罵你,你也會就得很開心。我們的心靈沒有了束縛,自由翱翔。

  童年時候,我們不會因為自己的形象而偽裝自己,而那時候的我們,是最快樂的,我們會更加的不顧形象的在小巷中亂叫。

  但是,隨著時間的腳步聲,我們更成熟了一些,我們現在已經長大了,這時一個不同的時代,我們無法捉摸得到身邊的朋友的想法,就算是你最好的朋友,我們也無法捉摸。我們開始偽裝自己,是因為大在意別人對自己的看法。

  還記得上初中的幾天后,我還是一個調皮搗蛋的女孩,整天嘻嘻哈哈的就好像永遠長不大一樣。我去拉扯扎辮子的女生,可是一個不小心,就把皮筋拔了下來,因此弄亂了頭發,而旁邊的`女生就笑她,旁邊的男生也笑她,從此以后他看我的眼神總是帶著仇恨的,是因為上次我讓她在大家面前失禮了。

  之后,我的心靈也被束縛了,非常顧著自己的形象個看法,從不像童年是那般純潔,突然就得這樣好累,好辛苦,總感覺自己不再是自己。

  隨著年齡的增長,作業的增多,學習壓力也隨著加大,雖然有時候家長會理解我們,但是我們有時候會不理解他們。

  因為有時候,父母太過愛我們了,所以,有時候他們的關心,會被我們理解成一種煩,我每次都想那時因為他們愛我,可是心里還是身不由己。

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