小學生關于生命的意義作文
【篇一】
生命對于每個人來說，都很重要。生命只有一次，生命錯過了一次，便不會再有第二次。生命就像盛開的花朵，五彩繽紛;生命就像燃燒的蠟燭，照亮心靈的路;生命就像春天的細雨，滋潤心靈。
地球上的每個生命都是獨一無二的，也是無可替代的。那生命的意義又是什么呢?有人說，生命的意義在于活著;也有人說，生命的意義在于奉獻;面對這兩個觀念，我更贊同后者。
如果生命的意義在于活著，那么生活便是乏味無趣和煩躁的;如果生命的意義在于奉獻，那么吳斌叔叔用76秒詮釋了生命的意義，在這76秒內他用熟練完美的停車技術保障了乘客們的生命安全，他死了，卻永遠活在了人民的心中。
就像地震來臨，老師用生命去保護學生，母親用生命保護孩子，在她們眼里孩子們的生命是獨一無二的，他們寧愿犧牲自己的生命去換取他人的生命。在災難來臨，我們所看到的生命是震撼心靈的、倔強、深深影響著我們、感動著我們。
生命就像是歌，唱著感人的旋律;生命就像是故事，講著感人肺腑的事;生命就像是詩，說著優(yōu)美的事物。有人說生命堅強起來，就是一朵高原的雪蓮花;生命脆弱起來，就是一塊易碎的琉璃。生命的力量是我們無法預料的，有時，生命也可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造感動，創(chuàng)造愛。
這個地球因為生命而變得可愛，因為生命而變得獨一無二，請珍惜生命，對生命負責，用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值吧!
【篇二】
在五彩繽紛的世界里，最奇妙的就是生命。每一個生命的誕生都來之不易。我們從呱呱落地的嬰兒，成長為健康活潑的少年;從咿呀學語的幼童，成長為掌握一定知識的學生。可是，我們這些孩子能理解“生命的意義到底是什么”嗎?
小時候，我還很不懂事，根本沒有想過關于生命的問題。現(xiàn)在通過學習和閱讀后，我才慢慢認識到生命的意義和價值。葉欣是抗擊非典的英雄模范，廣東省中醫(yī)院急診科護士長，在抗擊非典的戰(zhàn)場上她獻出了寶貴的生命，被評為新中國成立以來100位感動中國人物之一。
張海迪5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。她無法上學，卻發(fā)奮學習，自學完成了小學、中學和大學的課程，并學習針灸，為群眾無償治療達1萬多人次。被評為世界五大杰出殘疾人。
葉欣用生命履行自己的職責，犧牲自己，保全他人。張海迪用殘缺的身體詮釋生命的價值，讓脆弱的生命變得無比強大，煥發(fā)出無限的光彩。她們都讓有限的生命體現(xiàn)出了無限的價值。
著名作家巴金曾說過：“我的一生始終保持著一個信念，生命的意義在于付出，在于給予;而不是接受，也不是在于爭取。”媽媽也常常教育我“要多做好事，不做壞事;多為他人付出，不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思，那就是：活著就要活得有意義，就要懂得奉獻。從身邊的小事做起，給予家人、同學關愛;為班級、為學校付出。我相信，只要懂得生命的意義，努力學習，不久的將來，我一定能為社會貢獻更大的力量，讓短暫的生命更加光彩有力!
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