三年級難忘作文

時間:2021-03-22 20:13:01 三年級作文 我要投稿

三年級難忘作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級難忘作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級難忘作文3篇

三年級難忘作文 篇1

  在國慶長假里,有許許多多令我難忘的美好時光,可最令我難忘的,還是幫一位老奶奶拿行李的那件事。

  十月一日,我隨這爸爸媽媽來到動車站,準備去杭州紹興游玩,一走進動車站,那里面人山人海的,而且我們每個人都拖著那笨重的行李,我們好不容易找到了個位置坐下,這時,我看見

  一位老奶奶拖著大包小包的行李,我連忙跑過去,將老奶奶的行李拿下來對她說:“我來幫你拿吧。”老奶奶聽了,便樂呵呵地笑了。

  邊走邊想:老奶奶的包里都是些什么啊,那么輕。我問老奶奶:“奶奶,你要去哪啊。”“去福州,我兒子給我寄來幾萬元錢,讓我買一些東西,我啊,就用這錢買了一些東西,剩下的錢就賣了張車票去我兒子那玩兩三天。”

  這時,我突然想起爸爸媽媽,便放下老奶奶的行李,轉身去對她說:“奶奶,我先去看一下我的爸爸媽媽,您在這兒等著。”說完,我便去找爸爸媽媽。我剛站起來,就看見爸爸媽媽。我好奇的問:“你們怎么在這里。”“我們早就看見你在幫這位老奶奶拿行李了,只是不想告訴你。”爸爸說。

  這時,我們已經要上動車了,我們便拿著行李,走向站臺。

  在這件事里,我體會到了幫助別人的那種快樂,所以,這就是令我最難忘的。

三年級難忘作文 篇2

  今天,真是讓人難忘的一天那!為什么難忘呢,請聽我慢慢講給你聽。

  首先是因為今天上午我們班開了一次以“開卷無益和開卷有益”為題的辯論會。我是反方二辯,辯論會開始了。正方一辯——張維良,闡述了自己的觀點“開卷有益”,我們反方也不甘示弱,也闡述了 自己的觀點“開卷無益”。對方辯手找出一切理由來反駁我們,我方二辯——郭雨欣,輕松的'把他們給駁了回去。辯論會繼續進行,進入第二輪辯時,我們的觀眾已經躍躍欲試了。于是我們便開始了自 由辯論,頓時,班上沸騰了,辯論聲充滿了整個班級。辯論還在繼續,下面我們去看看會操比賽吧!

  “嘭嘭嘭嘭嘭,嘭嘭嘭嘭嘭……”咦,這是哪里響起了國歌?原來是實驗小學五年級的學生在舉行會操比賽呢!瞧,他們入場了,那像小松樹一樣的腰板,挺得筆直筆直的,那精神勁,簡直無與倫比! 開始做操了,喲,那整齊劃一的動作,昂頭挺胸,像只傲慢的大白鵝……

  我帶你參觀了大半天,你總不能說這不是難忘的一天吧?

三年級難忘作文 篇3

  今天下早讀課,我們排好隊伍,來到師范學校的體育館里上公開課。給我們上課的老師姓朱。朱老師上的是“《感動》”的一節作文課,老師讓我們說說自己最深刻、最感動的一件事。只見這時,一雙雙小手紛紛舉起,爭先恐后地想說出令自己感動的一件事,我也不罷休,把手舉得老高。“好,黃玉蓉,你來。”老師叫道。“老師:有這樣一個故事令我感動:在一個風和日麗的星期天。”我津津有味地讀完,便在一片熱烈的掌聲中坐下。

  在上這節公開課時,朱老師還不時引起笑聲。看,我們班的一位同學正站著傻笑著想問題,老師似乎有些不耐煩了,便開個玩笑說:“你是不是在警告我,令你感動的就是在那傻笑呀!”頓時,我們哈哈大笑,那位同學由傻笑變臉紅。

  下課了,我們戀戀不舍地離開了體育館,真希望還有下次難忘的公開課。

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