我的小伙伴三年級作文（通用36篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴三年級作文，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴三年級作文 篇1
我有很多小伙伴，最調皮的朋友是夏鵬。他總是不聽話，而且他非常搞怪。
我先說他的缺點吧。他是我們班最討厭的學生，尤其在上體育課時，他很搞怪，愛搗亂。他總是被老師罰站，被罰時還做鬼臉。中午午托的時候，他總是被批評。
還有一次他在抽屜鼓搗，我不知道他在干什么。他的舉動把蘇老師搞得又急又氣，火冒三丈。把他抽屜里的東西全部倒了出來。
但他還是有優點的。他喜歡看書，喜歡科學。他上課的時候聲音很響亮。他 還 非常聽我的話。
聽了我的介紹，你喜歡夏鵬嗎？
不過他如果改正他的`缺點我還是會喜歡他的，因為他是我的伙伴。
我的小伙伴三年級作文 篇2
每當打開我的抽屜，看到那支藍色的印花鋼筆，我就想到以前和我同一個幼兒園的好伙伴——楊澤濤，因為這一支鋼筆是他送給我的。他是我非常要好的伙伴。
他是和我一起進幼兒園的，一直都在一個班。我們兩家的家長也成了朋友，每逢節假日就會在一起玩。楊澤濤有一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的體形很瘦。經常穿深色的體恤衫和運動褲，讓人一看就覺得他有運動天分，的確他跑步很快，很熱愛運動。楊澤濤也很有義氣，一直和我形影不離。我和他也會有一些有趣的事情，比如說：有一天，天氣晴朗，我和楊澤濤放風箏，我先試試把風箏飛上去，可是我跑得慢試了好多次，都沒有成功，風箏那么在打轉，那么就飛到了地上。楊澤濤說:“你把風箏給我，我來試試看�！蔽野扬L箏給了楊澤濤，他像一根離弦的.箭跑起來，只見風箏果然飛了起來。看著風箏在空中搖擺，我們十分開心。可是好景不長，風箏飛到一半的時候，線突然斷掉了，我們一下就亂了手腳窮追不舍地追著那個風箏我們追了好久。我都放棄了，楊澤濤還在追，可是他一直追到了小河邊，卻實沒路可走了，這時他才放棄了，不過雖然風箏丟了，但是我們玩游戲還是很開心。
這就是我的非常好的朋友楊澤濤。我們在一起相處了三年�？墒菞顫蓾驗樗职值墓ぷ麝P系，被調到南京去上小學了，很遺憾他和我沒有在一個小學讀書，不過我會永遠思念他，想念他。
我的小伙伴三年級作文 篇3
他嘛，長著一張黑黑的小臉，不時露出得意的神色。她的嘴巴并不大，口才還是不錯的，特別是幽默方面。她的'口才已經達到了爐火純青的境界了，能在短時間內讓你哭笑不得。他便是伙伴——小亞。
有一次，我從家里帶來一包，不知怎么被他發現了，他靈機一動，說他帶來了一包好吃的餅干，問我有沒有帶吃的，來交換。我信以為真，以為找到了“同盟軍”，便拿出了糖。這是，他狡猾地笑了笑，說：“你這叫‘不打自招’，我可沒帶什么好吃的，給我一個嘛！”我有些氣憤，后悔自己太大意了。這時，他使出了第二招，皺著眉央求我：“我知道你對我最好了，來一個嘛！來一個嘛!” “哼，我才不吃你這一套呢，我就不給，看你把我怎么著了！”我對他的這些招式早已摸得一清二楚了。卻沒料到他來這招！“我今天早晨走的急，忘吃早飯了�，F在我的肚子早已咕咕叫了�！彼袷呛鴾I跟我說。我見狀，真的以為他沒吃早飯，便拿出幾顆糖放在他手中，說：“這些糖我給你。”沒想到他拿到糖，高興地對我說：“哈哈！我早飯吃了，謝謝你的飯后甜點。”我還是上了他的當了。
這天，路上非常的堵，他也加入了遲到的隊伍，快八點多了才到。并對我們說：“我今天心情好，騎蝸牛來的，它爬的太慢了，下次不敢騎它來了。”眾人聽后哈哈大笑。
這便是我的伙伴，你愿意和她交朋友嗎？
我的小伙伴三年級作文 篇4
我有個小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數落姚姚，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。
可是這不影響我們的友誼，一直以來姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業，周六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的.糖吃。
姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態來對我的成長進行指點。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負，于是她便帶著我找上了那個男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關心。
姚姚學跳舞，我學小提琴。我總想方設法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習，卻還是天天堅持在家里做上身的舞姿練習。堅持久了，就會發現它的意義，這是她的座右銘，現在也成了我的座右銘。
我們兩個人，常常像斗雞似的，但無論在我心里，還是在姚姚心里，我們都是彼此最好的朋友。
我的小伙伴三年級作文 篇5
我的好朋友叫謝佳盈，她長得十分可愛，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的嘴，頭上扎著一條長長的馬尾辮，頭頂上還有一個粉紅色的發夾，我的小伙伴最大的`特點是愛幫助人。
有一次我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來，她正好經過，看見我冥思苦想的樣子就問：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！
我急忙道謝，夸她聰明。她說：“以后有不會的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會就來問我，如果我也不會就去問老師，這樣一步一步踏踏實實地學，成績一定會提高的�！蔽衣犃耍渑宸�，她真像一個小老師。
謝佳盈，我要學習你那樂于助人的精神，你永遠是我的好伙伴。
我的小伙伴三年級作文 篇6
我說的小伙伴，可不是一般的朋友，它是我的布娃娃，是我去年生日的時候媽媽送我的。
這個布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上長著一對粉紅色的羊角，羊角上戴著一對蝴蝶結，屁股上長著一條短短的尾巴，一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神，兩只耳朵好像時刻都在傾聽周圍的動靜，一個大鼻子大得出奇，像個大漏斗。一張紅紅的小嘴微微翹著，好像要對我說些什么。布娃娃的脖子上戴著一條粉紅色的圍巾，兩只腳上穿著粉紅色的小鞋子。布娃娃真可愛，我想這一定是動畫片中的人物：美羊羊。
自從我有了這個布娃娃后，我也變得愛干凈起來了。我常常給心愛的布娃娃梳理毛發，也常常陪它一起玩。這時，布娃娃總好像咧開小嘴沖我微笑，似乎在說：太謝謝你來，我的小主人！這個布娃娃還是我學習上的.小助手女呢！每當我學習上遇到困難時，布娃娃就像一位有學問的老師耐心說：小主人，別著急，慢慢想想�？粗纪尥�，我好像聽懂了它的勸告，心立刻靜下來，認真地思考了。當我學習進步，取得優異成績時，布娃娃好像是我的好朋友，在一旁鼓勵我：再接再厲，不要驕傲��！
我喜歡我把可愛的布娃娃，它給我的生活帶來了許多的樂趣！
我的小伙伴三年級作文 篇7
我有一個淺藍色的圓形小鬧鐘，是媽媽在一年級時給我買的。我很喜歡它，小鬧鐘就像我的小伙伴一樣陪伴我吃飯、睡覺。
小鬧鐘有一個淺藍色的不銹鋼外殼，一個半圓形的把手能讓我把小鬧鐘拎起來。表盤里面有永遠不變的十二個阿拉伯數字，也有繞著同一點旋轉的黑色的時針、分針、秒針和黃色的定時針，它們時而重疊，時而互相追趕。表盤外有一面透明的玻璃保護著細細的指針，表盤底下的兩條銀色的小腿讓它可以端端正正地立在我的床頭，以便一大早叫我起床。小鬧鐘的腦袋上有兩個大大的耳朵，那是它的.響鈴，中間一把小小的錘子能在提前定好的時間把響鈴敲出“丁零零”的聲音。每天早上我都在這種聲音中從夢中醒過來。
我非常喜歡這個小鬧鐘，不僅因為它既清爽漂亮又實用，還因為鬧鐘的不停旋轉就是時間的不斷流淌的表現。人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們應該珍惜時間，不讓光陰虛度，就像恪盡職守的小鬧鐘，勤勤懇懇地做好自己的事情，認真地度過每一分鐘。
我的小伙伴三年級作文 篇8
我有一個要好的小伙伴，名字叫李佳。她個子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個水蜜桃，頭發時不時扎成馬尾，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時候，忽然，聽見嘩啦一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的'中學生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：誰打碎了我的玻璃呀？中學生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地說：你不能走，是你打碎別人家的玻璃。那個中學生一看是個小女孩兒，根本沒把李佳放在眼里，兇兇地說：一邊去，不然我揍你！李佳也急了，但絲毫沒有要讓開的樣子，厲聲指責他說：做錯事就要承認，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！。這是，那一樓的主人也出來了，也批評這中學生這種不負責任的行為。中學生沒有辦法，只好乖乖地承認了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現象作斗爭、不屈不饒的精神，決定向她學習，也做一個勇敢的好孩子。
我的小伙伴三年級作文 篇9
我有一個好伙伴，她有園園的腦袋和大大的'眼睛，還梳著馬尾辮，她就是戴瑋雯。
戴煒雯有許多優點。她非常大方，她送了我一包粘紙，還拿好東西給大家分。她又是一個愛助人的好學生。老師有一團紙屑要扔，這時她接過紙屑比火箭還快地跑向垃圾桶。我有一道語文題不會做，她就教我怎么做。她還會改正缺點，她把字形修改得更漂亮了。
她非常熱愛集體，我也非常熱愛集體，所以我覺得和她做伙伴非常適合。有一次戴煒雯把兩塊老師獎勵的小橡皮送給了肖晴，我想肖晴一定非常感激。她還和盛雨薇交換橡皮呢。我經常得到她的關心。
我希望我們永遠都是好伙伴。
我的小伙伴三年級作文 篇10
我的小伙伴，是一個很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發亮的頭發，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見了，都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒了，還變的這么白，是不是涂了美白霜，她卻說：“我沒有涂什么呀，更不是什么臉白霜。”很讓她們生氣。這張臉讓其他人很生氣，但又有時很惹人喜愛。
有一次，我上課時沒聽懂幾道題，問我的小伙伴，也就是同學。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的'題。我很感謝她，因為她用她下課的休息的時間，教我做這些我不懂的題。
我覺得她是一個既漂亮又聰明的女孩，而且樂于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認真。是一個很好的女孩，而且經常在家里幫父母做家務等。我一定要向她學習，做一個好人。
我的小伙伴三年級作文 篇11
今天，我原來在受降路小學上學的同學來我家找我玩，她的名字叫楊舒淇。她是個非�？蓯鄣男」媚铮浑p明亮的大眼晴好像會說話似的；她今年也是一年級，學習很好，她是我的好朋友。我們倆個都在學習拉丁舞。我們在家聽著音樂，一起跳拉丁舞，一起做好玩的'游戲，一起背誦我們一年級學過的詩歌，我們玩的可高興了。
我把我手工做的月亮給她看，她很高興。我們開心的玩了一天，吃過晚飯，她戀戀不舍的走了，我也舍不得她走！我們約好下次再玩！
我的好伙伴—楊舒淇。
我的小伙伴三年級作文 篇12
在學里有許許多多的同學，有五六年級的大哥哥大姐姐，也有一二年級的小弟弟小妹妹，在這眾多的同學當中有一個我最喜歡的小伙伴，他就是我的同學高豪林。
高豪林長的高高的、壯壯的，頭發短短的，眼睛小小的但是很有神。高豪林為人大方、講義氣夠朋友，我很喜歡和他一起玩。
記得有一次，上語文課寫作業的時候，我發現我的小字本用完了，我就問高豪林借一本，他二話不說打開書包找出了一本嶄新的.小字本遞給我說：送給你了！我一聽，心里面暖暖的。
還有一次，下課了，我著急去廁所小便，我就一路狂奔向廁所跑去，誰知道在一個拐角處和一個高年級的大哥哥撞到了一起。這個大哥哥脾氣不好，抓緊我的衣服抬起手就要打我。在這危急關頭，高豪林跑了過來，他抓住了大哥哥舉起的手。這時，我趁機一溜煙兒的逃跑了……經過了這件事以后，我更加喜歡和高豪林一起玩耍了。
這就是我的小伙伴高豪林，一個既大方又講義氣的朋友，你們喜歡嗎？
我的小伙伴三年級作文 篇13
她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡；她，一頭烏黑亮麗的頭發，還有一排整齊的劉海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，櫻桃似的`小嘴巴，總是能說會 道……她很漂亮吧，就像一個可愛的洋娃娃！她的名字也不一般——楊人瑜。
她看起來很乖巧，可實際上并不是這樣的，楊人瑜有時會不寫作業，有時也會跟老師頂撞幾句，有時也會惡作劇一下……她很調皮吧！沒錯，在老師和同學們的眼中，她就是這樣一個大膽的女孩 子。
楊人瑜也很聰明，上課時，她總是積極回答問題，而我們面對老師突如其來的問題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，為我們解開難題。她朗讀課文時也非 常有感情，她仿佛讓我們身臨其境。
楊人瑜也很愛讀書。記得有一次，她和我們一起結伴回家，手里捧著一本書讀得津津有味，走著走著，只聽見她大叫了一聲：”�。�！“，我連忙到頭一看，只見他手摸額頭，眉頭緊皺著，再往前 一看，一根高大的電線桿，直挺挺的豎立在那里，哈哈，原來她光顧著讀書卻沒有看路，一頭”沖“向了電線桿。
瞧，這就是我的小伙伴——楊人瑜，我們一起在土地里埋下了友誼的種子，愿我們的友誼樹能夠看花結果、長成參天大樹！
我的小伙伴三年級作文 篇14
那是一個美麗的黃昏，我抱著書本，走在一條狹窄的小路上。“突——!”一輛自行車在我面前奔馳而去，我一閃，書卻掉了一地。我蹲下身來，撿掉在地上的書本，“我來幫你吧!”這個甜蜜的聲音在我耳畔蕩來蕩去，好似一只小鳥在唱歌。她，就是曉文。
她的頭發長長的，烏黑光亮，披散在胸前，皮膚很好，像海中的`珍珠，嘴巴有一種淡淡的紅色，當然，最使我印象深刻的是她的眼睛，像春天的露珠，晶瑩透亮。通過交談，我了解到她家住在離著不遠的地方，還知道了很多很多……到了她家附近，她忽的一斜，露出了燦爛的笑容：“我們交個朋友吧!”“好!”她像一只小鳥忽的飛走了。就這樣，我們的友誼開始了。
之后的幾個月里，我常去她的家中，與她交流學習心得;與她一起游戲;一同去看春天的第一朵美麗的迎春花;一同尋找那五彩六色的小魚……就這樣，我們的友誼越來越深，好似一對雙胞胎姐妹形影不離。
忽然有一天，她來到我的家中，給了我一個十分精致的小盒子，里面有一只玩具小鳥，他對我說：“我要隨父母去上海，以后也許再也見不到你了，這只小鳥，會在你我心中聯絡，永不分離�！彼腔ò频慕廾嫌袔最w晶瑩的淚珠。她把盒子往我手中一塞，便像鳥兒一般的飛走了。
在她走出幾步遠的時候，一陣風吹過，有兩只小鳥在她的頭頂上空盤旋。低頭看時，更驚奇地發現她給我的盒子上，也印著兩只飛鳥……
我的小伙伴三年級作文 篇15
說起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的伙伴，就要數我過去的'同學——楊益。
從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。
一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常著急，這時楊益看見了，便走過來，問我：“閆舒偉，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子�！�
楊益聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說什么好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短半截尺子里，凝結著我們深厚的友誼。
我的小伙伴三年級作文 篇16
每個周末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，她是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴，我和暢暢沒上學的時候常常打架，她長得比我高，我打不過她。而且，她比我大幾個月先上了學，于是，她總是命令我。
我終于上學了，我也像她一樣努力學習。有一次，我們一塊兒做作業，我發現她的.拼音寫錯了，我幫她糾正過來，暢暢對我刮目相看。
現在，我和暢暢成了好伙伴，我們一起看書，一起跳繩，真快樂！
我的小伙伴三年級作文 篇17
我的小伙伴眼睛大大的，頭發短短的，她喜歡小動物。
有一天，她看見有人在捉蝴蝶，她就去對那個人說：“不要捉蝴蝶。”可是那個人根本不聽，她就和那個人吵起來了。她吵不過那個人，她就去找老師，老師來了說：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們人類的好朋友�！蹦莻�人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動物了。”老師說：“這才是好孩子。”
我的`小伙伴真是一個愛護動物的好孩子，我要向她學習。
我的小伙伴三年級作文 篇18
我有許許多多的小伙伴，而我覺得最好的小伙伴就是——王麗潔。
我非常喜歡和她做朋友。從她的`身上我可以學到在學習上要認真，仔細，要多看，多想，多動手。在生活中，要多關心集體，多關心別人的感受，她很善于和他人相處，我覺得和她當好朋友，真好！還記得有一次我的頭有些不舒服，我自己一個人趴在桌子上而她就是第一個來關心我，問候我的人，她問我：“賀程程，怎么了？”我回答說，：“頭有點痛�！�
“用不用去醫務室？”
“不用了，謝謝。”
過一會兒，我的還是很痛，但是也不知是怎么的，又過了一會兒，我的頭就不痛了。雖然王麗潔沒有幫上什么忙，但是她在我不舒服的時候問候了我，這就足夠了！
我的小伙伴三年級作文 篇19
夢里多少回走進童年，走進我們玩耍的喜悅，我們這些孩子好使那么的，可愛嗎？以前，我們像小鳥一樣伸出翅膀飛到校園的.任何地方玩耍、嬉戲，現在，我們還是那么的調皮。
早我的童年里有許多小伙伴，有舒哲、矯龍……我們之間發生過許多有趣的事情，有一次，我們玩“歡樂表演”主任是司紋瑞，我是他的得意助手，我表演，掙錢，我和司文瑞一人一半，買來更酷的道具，是不是很有意思呢？還有一次我去玩冰滑梯，我還沒有滑下去，爬犁倒先下去了，我把這件事告訴小伙伴時，他們都說：“郭勇，你真猛！”
我的童年有悲有喜，但是，我的童年很美好，無憂無慮。讓我們一起度過這美好的童年時光吧！
我的小伙伴三年級作文 篇20
我的伙伴周子軒是一個愛學習的人，他每天都看半個小時的書，所以我們都叫他是個愛學習的孩子。
他的愛好是跑步、騎自行車和玩游戲。周子軒還會和我們參加一些活動，比如去下川島、白云山、連州等。周子軒還是一個助人為樂的孩子。同學的筆不見了，他伸出熱情的手把筆借給那位同學。我們給他起了兩個外號：名字叫學習達人和志愿者。他的字也非常好看，一筆一劃，工工整整，從不亂畫，每次作業都是優秀。
周子軒長的高高的，臉圓圓的'，肚子大大的，腿長長的很可愛。他有時候很喜歡玩，在學校里玩游戲的時候，就會跳來跳去。
他還是中隊長、班長和組長。有一個這樣的好伙伴，我真高興！
我的小伙伴三年級作文 篇21
嗨，大家好！我是這學期剛從南碼頭小學轉來的新同學。
我叫呂諾依，諾就是“諾言”的諾，這是爸爸媽媽一起給我取的名。他們希望我從小做一個“一諾千金”的.人，而我也正是一位“千金”小姐呢！
我的愛好非常廣泛，喜歡打羽毛球、打電腦、看電視、看漫話書、唱歌……從四歲起堅持每天練習書法，現在是書法三級，馬上考五級了。多次獲得全國和上海市書法比賽各級證書，獎狀和獎杯一大堆呢！我的美術作品和書法一樣獲得了許多榮譽。
盡管我有時很調皮、活潑，但我也是個熱情有禮的好孩子。誰有困難來找我準沒錯，歡迎大家來和我交朋友！
我的小伙伴三年級作文 篇22
我有很多小伙伴，包括吳懷珍、崔吉龍、曲紅祥和劉羽琦猜猜，我在寫誰？如果你猜不出，讓我告訴你:這是劉羽琦。他又高又胖又強壯。他是我們理科班的代表�？茖W當然是最好的，我也是最好的，所以我們成了朋友。他是我
1年級的'好朋友。有時我們一起玩游戲，有時我們坐在教室旁邊看藍天，一起聊天，我們經常交換科學知識。例如，為什么冬天會變冷？為什么母雞生小雞？每次我還在回頭思考的時候，他都自信地拍拍自己的胸部，微笑著平穩地回答，每次回答都是那么正確。所以我稱他為高級應答機。我們班的高級應答機也有一個昵稱，科學之星，因為他總能快速回答問題。然而，科學明星也會遇到困難。每當這種情況發生時，他都會皺眉，搖頭，然后虛心請教他的同學和老師。當他解決了問題，他會微笑，然后指著自己的手指說他真的很笨。但是他不知道他的綽號的原因之一是他不羞于問。
這是我的小朋友，一個活潑聰明、熱愛科學的男孩。
我的小伙伴三年級作文 篇23
我的小伙伴的名字字是葉。他非�；顫婇_朗，看起來真的很可愛。他是我最好的朋友。我們之間的'友誼可以說經歷了起起落落。我和他的關系很好。
葉的臉看起來圓圓的像一個小圓盤。他有一雙明亮的小眼睛。他的臉上總是帶著微笑，像一張小櫻桃嘴。他看起來很可愛。當他微笑時，他的嘴就像一輪彎彎的月亮。他很胖，整個人就像一個橡皮球。雖然他看起來很傻，但他的數學很好。
有一次，在數學課上，老師在黑板上寫了一道數學題，并問每個人如何做。每個人都處于無助的境地，不知道如何回答老師的問題。這時葉站了起來，走到黑板前，立刻解決了問題。這真的讓每個人都感覺很棒！然而，他的英語不是很好。他經常被英語老師留下來背單詞。有時他一個多小時都記不住單詞，英語老師也無能為力。盡管如此，他每次遇到人都會微笑，而且非�？蓯�。他將永遠是我最好的朋友。
我的小伙伴三年級作文 篇24
我有一個親愛的小伙伴，他的名字叫做李浩宇。他是一個活潑的小男孩；我們是同一個學校的，她二（4）班，我在二（5）班，我和他在幼兒園就認識的。
李浩宇的頭圓圓的，像一個大大的地球儀。他有一雙大貓眼，笑起來的時候嘴巴像月牙一樣。他瘦瘦的'，跑起來像小旋風，走起路來像軍人一樣。
李浩宇很幽默。有一次上圍棋課的時候，他對我說：“老陳，你把你的空圍成了蝴蝶結，你是女生嗎？”我說：“你把你的空圍成了烏龜了，你是烏龜嗎？”我們都被對方樂得肚子痛。
李浩宇是一個電視迷，有一次他正在看動畫片，我叫他，他一點也沒聽見，我用最大聲音喊他，他說：“是誰啊，是哪個山貓野獸？”我說：“是我。”他說：“你可嚇死我了�！�
所以，我和他是最好的伙伴。
我的小伙伴三年級作文 篇25
我的小伙伴是我的筆盒，它的形狀是一個長方形，它的顏色非常鮮艷。
有一次，我忘記帶筆盒，無法完成了作業，于是我用了千方百計也想不出來辦法。于是我的筆盒幫助了我，原來我所有的文具收拾在筆盒里面，我得小伙伴真棒。讓我輕輕松松的用到我的學習用具。把每一天作業完成要不是我的筆盒，可能讓我的學習用具不知道流失在那里呢？要不是我的筆盒，我就有可能會被媽媽好好的罵一頓，還要用我的零花錢全部都買了筆，就不能買其它的學習用具了。
你們看，我的筆盒，真是我的`好幫手，希望它能夠向我們人類一樣，一樣也有生命輪回的話，我相信你是我世界最好的朋友，我也希望你能讓更多的人喜歡你，我相信現在已經有很多好朋友在這兒等著你呢。你一定要把我這個好朋友永遠記在心中哦。
你們看，我和我的筆盒的感情是不是有點感情呢？我也知道也是你們的小伙伴，對不對呀。也是我們每個同學的小伙伴。
我的小伙伴三年級作文 篇26
我有個“小氣”妹妹。
妹妹有張紅撲撲的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，但是最出眾的還是那卷卷的稍微帶黃的'頭發。小時候，大人們還開玩笑，說她這么小怎么燙頭發呢。
妹妹很小氣。一次，她得到了三個糖果，她吃了兩個，拿著最后一個糖果來找我，她一見我，就把糖果放在我面前，我饞的直流口水，我用企求的語氣對她說：“好妹妹，糖果能不能送給我？”“不可能給你，我還要吃呢！”妹妹堅決地說�！拔仪竽憷玻 蔽艺f“你不是已經吃了嗎？”“不！還是不行！”不管我怎么懇求，妹妹就是不答應。哎！沒辦法，妹妹不給我糖，我只好就打消了要糖果的念頭。
妹妹雖然有時小氣，但是她也有大方的時候。一次我們一起給娃娃做衣服。我用妹妹家的布做了一件我想象中的朝鮮服裝。我希望能夠得到這件衣服�？晌疫�沒開口，妹妹就大方地說：“姐姐，這衣服送給你，我家還有很多布呢！”我開心地笑了。
這就是我的“小氣”妹妹。
我的小伙伴三年級作文 篇27
有的人學習謙虛好學，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試。但我永遠敬佩我的小伙伴那樂于助人的品質。
學校生活是那么豐富多彩，還發生了許多有趣，奇特的`事情�，F在就讓我慢慢列舉給你聽吧。在體育課上，老師讓我們自由活動，大家還沒排多久的隊伍馬上就分散開來了。有幾個男同學很調皮，地面很潮濕，就想在上面踩水坑玩耍嬉戲。一個男同學，不管三七二十一直接豁了出去，往前跳去，“撲通”一聲摔在了地上。只見他想趕緊站起來，但由于剛才的摔倒使他始終站不起來。我和小伙伴看見了這一幕，往前跑去，小伙伴趕緊說：“你不要過來，我怕你也悲慘一幕再次重生�！焙髞硇』锇榘阉龅搅酸t務室，治療了疼痛，大家都開心的笑了。
這件事我至今還記得，我為有這么一個小伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴三年級作文 篇28
他聰明好學，他做事精練，他知錯就改……這就是我的好朋友邵恒晉。
他的外貌可特別了！個子小小的`，眼睛大大的，眉毛彎彎的，笑起來就露出了那口不整齊的小白牙。他口齒伶俐，說起話來就像一只百靈鳥。
他對學習有百般熱愛。上課時，他認真聽講，眼睛一動不動地盯著講臺，看著老師。在老師提出問題的時候，他便會積極舉手發言，甚至會說出一些令人難懂的成語。這些知識他是怎么知道的呢？原來，他在課外博覽群書，而且把書里的知識全部記在了腦海里。
但是人無完人，他偶爾也會犯點小錯誤。他還有個優點：知錯就改。每當老師對他提出意見的時候，他都會虛心接受，并且在下次遇到類似情況的時候，按照老師講的去做。
這就是我的好朋友邵恒晉，你們喜歡他嗎？喜歡就和他交個朋友吧！
我的小伙伴三年級作文 篇29
我家有一只小狗，它是我爺爺從寵物店里買來的。它的眼睛水汪汪的像個藍寶石一樣，它的鼻子上是潤潤的，我還知道小果狗沒生病的鼻子面上濕潤潤的，小狗身邊的鼻子面上是干燥的，他的嘴巴是三瓣嘴，嘴巴里的牙齒很鋒利尖尖的'，它的舌頭喝水的時候，像勺子一樣把水給舀起來喝到嘴里的，它的腦袋是橢圓形的，毛發的顏色是棕色和黑色的。
我的媽媽很厭煩它，因為它夏天的時候很會掉毛發，然后會被風吹到廚房里，我奶奶做飯的時候，毛發就會被吹到飯里，然后我媽媽就吃到了毛發，所以我媽媽就會很厭煩。但是它很喜歡我。有一次，我放學到家的時候，聽到媽媽的電話里說媽媽要出差，我很難過，到了晚上，我一個人很害怕，它好像知道心情，所以它一直陪著我。
但是他生病去世了，每當我看見它的照片的時候都會想起它。
我的小伙伴三年級作文 篇30
在一個風雨交加的日子里，我打著小傘去迎接爸爸，忽然我聽見一個細小而細膩的聲音，我發現了一只流浪貓。這時候爸爸回來了，我問爸爸能把小貓帶回去嗎？爸爸說："可以。"
這只小貓眼睛圓溜溜的，像兩顆珍珠寶石，它整個身體都是白色的，除了頭頂的`三條棕色條紋它的耳朵是倒立的三角耳。嘴分成了三瓣了，它四肢細細的，不過它的四肢各一塊小肉墊，所以小貓走路聲音很輕。
有一次，我趁媽媽不注意，偷偷拿了一包辣肉喂給小貓吃，小貓嗅了嗅肉，圍著辣肉轉圈，幾分鐘后它開始狼吞虎咽起來，它翹著腿在地上打滾，忽然打了一個嗝，叫了一聲"喵"之后，坐在地上，好像在說："辣的真爽！"我被它這種形態驚掉了下巴，我喂它整整一包還是這樣，我佩服死它了。
不過小貓后來離開了我，雖然小伙伴離開了我，但我會永遠記著它們的。
我的小伙伴三年級作文 篇31
我有一個小伙伴，他叫陳燦悅，他和我同在一個班級。他今年13歲，身高大概149厘米，有著一頭烏黑的短發，亮晶晶的眼睛，筆挺的鼻子，看起來又聰明又帥氣，在班里同學們都很喜歡他。
它的優點是樂于助人，每一次有人受傷或摔倒時，他都會及時的跑過去安慰和幫忙輔導醫務室讓醫生處理，只要有誰的鉛筆和鋼筆忘帶，他都會主動的把筆借給他們。
有一次我們去軍訓回來，在車上有同學肚子餓了，但沒有人去理會他。只有陳燦悅熱情的把他自己三份之一的`零食送給了他吃個夠，吃到那個同學飽為止。
當然陳燦悅他也有一些缺點，那一次從軍訓回來時，他的零食每一次都是買了一大整帶回來吃，因吃太多拉肚子了，還總是在學校的廁所里嘔吐呢。希望他下一次去軍訓的時候不要再和這次一樣買了這么多的零食吃，導致到肚子疼這樣情況發生了。
雖然陳燦悅并不是怎么的完美，但他還是我最好的小伙伴。
我的小伙伴三年級作文 篇32
我走一個很要好的小伙伴。她叫何璟祺。她是我的鄰居。我們兩家的'電視是對靠的，她是04戶，我是03戶的，我們倆雖然不同歲，但是關系不錯，經常在一起玩。
她想著一張瓜子臉，眼睛還蠻大的，高挺的鼻子，笑起來很好看。
她成績很好，在班里是數一數二的，還是老師的號幫手。
有一次語文老師她說試卷很難，就立刻回班里復習去了。那天晚上，她拼命做題，復習，共做了三張試卷，看了十三篇作文。第二天她考了全班第一名。
她還很勤勞，總是和她爸爸媽媽爭做家務。
那一天，我去她家吃飯，她就幫我們拿勺筷，還給我們添飯。吃完飯，她就給我們刷碗筷。洗完后，又把碗擺得整整齊齊的。正午，大家都在午睡，只有璟祺在家里拖地。全部家務做完后，才去復習。
這就是我的小伙伴，你認為她怎樣？
我的小伙伴三年級作文 篇33
這么多年，我認識的小伙伴可多了。其中我印象最深的是宋家銳。他有一頭烏黑茂密的短發，一雙明亮的眼睛，一雙飽滿的.耳朵，一個大大的嘴巴，他和我的關系非常好。
有一天放學后，我去寄餐園學習。過了一會兒，媽媽來帶我回家，我告訴媽媽，我要去乒乓球館打乒乓球。在乒乓球館遇見了宋家銳，當時我去乒乓球館，卻不記得帶乒乓球拍，我只能站在那里看著大家打乒乓球。我問旁邊的人借我乒乓球拍，可是他們都不肯借我，突然間，宋家銳跑過來，右手遞給我一把蝴蝶王乒乓球拍，這把蝴蝶王乒乓球拍是宋家銳的，可是他把好的給我，把壞的留給自己。
有時我不記得帶鉛筆了，他看見我不記得帶筆，他就連忙拿起鉛筆盒，拿了筆借我。
宋家銳真是一個善良，溫順，樂于助人的人，宋家銳真是我的好同學和好朋友，宋家銳和我之間的感情是永遠分不開也拆不開的友誼。
我的小伙伴三年級作文 篇34
我的小伙伴叫鄭國龍，他有一個分頭，還有一個像蘋果一樣的臉蛋，彎彎的`眉毛下面有個像月亮的眼睛，他有點近視，但是他老是說戴眼鏡會讓別人覺得他更加聰明，他還有一個能說會道的嘴巴。
他有很多的愛好：畫畫、看書、打籃球等等。不過他最愛的就是跑步，有一次在學校開展了體育節，他第一個就去報名，沒想到他得到了跑步比賽一等獎。我和鄭國龍是一個形影不離的好朋友。有一次，他約我去樓下圖書館里看書，我答應了他的請求，他對我說：“一起跑步嗎？”我心想：這一點都不公平，我和他比賽，肯定會輸的。他好像看見了我的想法，于是他對我說：“我讓你五分鐘�！拔倚α耍瑳]想到他還是比我快，我服輸了。
這就是我的好朋友，一個陽光帥氣的小男孩，你們喜歡和他玩嗎？
我的小伙伴三年級作文 篇35
暑假里我結識了一位新伙伴，他的名字叫俞遠航，這還是我第一次聽說“俞”這個姓氏呢，他來自遙遠的福建省。他長得不胖不瘦，圓圓的臉蛋，有著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，笑起來會露出兩排潔白的牙齒，說著一口并不太標準的普通話。這個假期我和他經常在一起寫作業、騎自行車、踢足球、玩電腦游戲等，相處地非常輕松愉快。
我還從來沒有一個玩得這么好的小伙伴呢！學習中，他的英語知識掌握地比較薄弱，我就經常教他讀寫單詞、背句子。可是他寫的字比我寫得工整規范，我就認真向他請教學習。遇到不會的問題我們就一起討論、思考，直到把疑問弄清楚明白，我們互相取長補短，共同進步。慢慢建立了真摯的友情，成為了知心朋友！
俗話說：人生難得一知己，千古知音難覓。我要好好珍惜和他的友誼，珍惜這個遠道而來的`朋友，即使有一天他離開這里，回到了家鄉，我也會和他繼續保持聯系的，希望我們的友誼之光長存！
我的小伙伴三年級作文 篇36
我的小伙伴是彭昱霖。他長得沒有我高，也有點兒瘦。但他很靈活，兩只眼睛炯炯有神。
我的伙伴很厲害！他成績很好，在語文第四單元考試中，我們倆都考了班級前五名。他的字寫得很好看，書法班的`老師說他和另一名同學的書寫在這個班里并列第一。我覺得如果他能再認真一點兒的話，還可以寫得更好看的！彭昱霖還很善于交往，他新認識哪個朋友，就會跟那個朋友玩得很好。因為很靈活，他很善于躲藏，下課我們玩“抓小雞”游戲的時候，我怎么找他都找不到，原來他已經悄悄地從后門轉移到了前門。他還很善于表達，想到什么都會主動表達，讓別人了解他的想法。
彭昱霖是我的益友，他身上的這些優點都很值得我學習，這個朋友對我來說太有價值了！我希望我厲害的小伙伴和我在生活和學習上互相取長補短，都變得越來越厲害！
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