有關時間三年級作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的時間三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間三年級作文 篇1
近些日子天氣可真熱,所以我的運動項目不再是游泳,我只會在下午四點后去打籃球。
昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽也沒有了影兒,我十分激動,立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”,買了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過了三刻鐘吧,我發現天色有點不對頭,西邊的云越來越黑,而且往泳池這邊飄來了。果不其然,過一會兒西邊下雨了,沒多長時間雨水也擴散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風呼呼,斜風細雨,我一個勁地覺得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會兒,我就被眼前的景色吸引住了,綿綿細雨打在泳池中,像一個個鋼琴中跳躍的音符,簡直太美了。這時,風愈加狂烈,撼動了座椅,遮陽傘,還有路邊的小樹,他們像兔斯基一樣搖過來擺過去,狂風甚至把池邊的椅子卷進了水里,哈哈哈!過了一會兒,太陽出來了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷啊!我忍不住,一頭栽進了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的`澡,真高興。
時間三年級作文 篇2
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內心又在呼喚我:快去,做作業了,再不做作業就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點著急了:做不完怎么辦,下午應該有時間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內做完的。“一不小心”我又玩起來了。到了三點多,我和自己說:“必須做作業了,把上午沒做完的作業完成了再玩吧!边@次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。
哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業時,時間過得特別慢。我以為已經過去很久了,實際只過去了一點點。真是“度日如年”。可是有時,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經過了一大半時間。
哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
時間三年級作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個星期天,本來是想做完作業好好玩一下的,可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學電子琴。學完電子琴一回家,還得繼續練習老師教過的內容,玩一會兒都不行。每當我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時,今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續練。
當我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現在還不能玩電腦,趕緊把作業做完了!”我說:“我已經做完了老師布置的作業,你不是已經全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應該把老師講的內容再復習一遍,把明天要講的課預習一遍!
就這樣一天又一天……唉!我已經長大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來安排時間吧!
時間三年級作文 篇4
都在問:時間去哪了?我也在想:時間到底去哪了呢?時常翻看影集的時候,我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語,蹣跚學步的小寶寶,怎么就變成了面向國旗敬隊禮的小學生了?
不知道從什么時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖;不知道從什么時候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時候起,我不再膽小,白天可以一個人在家;不知道從什么時候起我的個子已經長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫一手漂亮的毛筆字;可以說一口流利的英語……
我在一天天長大,一天天變得成熟起來?墒,抬起頭看,曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽,看起來有些發福,臉上長出了斑點;曾經年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發中參雜著幾根白發……
我最親的親人。∥业陌职帧寢,你們陪我一天天長大,自己卻不經意的變老了,我想大聲對你們說:“無論時間去哪,我都一直愛你們,一直陪你們慢慢變老!”
時間三年級作文 篇5
這個學期的時間不想上個學期那樣長,只有短短的十六周,再減去運動會、節假日等等,只有短短的十三周,在加上今年暑假我們都要考初中,還要考一個自己理想的初中,時間就安排的更緊了。如果沒有合理規劃好時間的話,考初中前肯定會手忙腳亂,考試也肯定會考砸。那么怎樣才能合理規劃好時間呢?下面我就跟大家說說。
我先舉一個例子來說吧,在一個下午,爸爸媽媽都出去了,把我一個人留在家里,我很高興,因為我很自由,不用有爸爸媽媽的拘束,爸爸媽媽出去的時候,我在睡午覺,等他們走后,裝睡的我一骨碌爬起來,跑到電腦前,在開機的時間里,看了看表,算一下我睡一小時的時間,說明我可以在電腦前看一小時的電視劇,或者是自己想看的東西,慢慢的,一小時過去了,覺得時間過的好快。馬上就要進入學習狀態,彈鋼琴、寫課外作業等等,滿腦子都不想干,但是回來又怕媽媽兇我,慢慢的打開鋼琴,彈了半個小時,又到電腦桌前開始看,就像電腦這里的資料就是我的“癮”,是永遠也甩不掉的。結果大家可想而知,爸爸媽媽回來后,發現我坐在電腦桌前,沒干正事,狠狠地兇了我一頓。
我經過了無數的教訓,好不容易才快甩掉了這個“癮”,知道要干完自己應該干的事情,才能干自己想干的事情,而且做作業要保證質量,不能因為想干這個東西而質量不高,后期檢查需要很麻煩,就前功盡棄了,以后我會克制住自己,甩掉這個“癮”。
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