精選三年級燕子作文（通用112篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的精選三年級燕子作文，希望對大家有所幫助。
三年級燕子作文 篇1
一個空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來到河邊散步。
突然，刮起了一陣大風。小螞蟻因為太瘦小了，一下子就被風吹到了旁邊的河里。它大喊著：“救命啊！救命啊！”小燕子看見小螞蟻掉進河里，已經喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會游泳呀！這該怎么辦呢？聰明的小燕子靈機一動，想到了一個好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又刮起了一陣風，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對它說：“謝謝你救了我。”小燕子說：“不用謝，每個人都會有需要幫助的時候，下次可要小心一點哦！”
過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時有一個獵人正想張弓發箭瞄準了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻松開了手里的箭，那只箭“唆”的一聲，射到了數上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。
小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方，逃離了危險。從此它們成了最要好的朋友。
三年級燕子作文 篇2
在這萬物復蘇、春光明媚的季節里，小燕子從南方飛來了。便讓我想起了一首歌：小燕子穿花衣，年年春天在這里……
有一次，我正要去同學家玩，看到了我家屋檐上的幾只小家伙在窩里又蹦又跳，快活極了，但是我發現少了一只燕媽媽，便想一定是去覓食了，突然一只小燕子從窩里掉了下來。
我以50米沖刺的速度，想去救它，可是它掉下來太快了，這時我家大花貓花花不知從哪里鉆了出來，哧溜一下，撲向了小燕子。花花眼睛瞪得圓圓的，胡子翹得筆直筆直的，嘴里還發出“喵咪，喵咪的叫聲。”把小燕子嚇得在不聽停的發出：“嘰嘰，嘰嘰嘰嘰的叫聲。”如同在說：救命啊，救命啊！
我看到這一情景，連忙跑回家拿起小棍子驅趕花花，我一邊趕一邊教訓它：“你這大饞貓，小燕子和老鼠可不一樣，你不能夠傷害它，你留著本事去抓老鼠吧！”
這時我小心翼翼地把小燕子抱起來，生怕它掉下來。我想把小燕子放回燕窩，可是燕窩太高，我夠不著這時爸爸正好回來了，問我為什么抱著小燕子，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸說：“女兒長大了，懂事多了嗎！”
我問爸爸：“我們能夠把小燕子送回燕窩嗎？”“當然可以。”爸爸回答道。
我和爸爸從鄰居家借來梯子，我依依不舍的把小燕子遞給爸爸。爸爸把小燕子送回了家，這時出去覓食的燕媽媽回來了，似乎明白了一切，在不停的在說到：“謝謝，謝謝………”看到小燕子一家團園，我高興極了。
三年級燕子作文 篇3
一身烏黑的羽毛，一條象剪刀似的尾巴，和一雙有力的翅膀，組成了一只活潑可愛的小燕子。
春姑娘剛送來百花爭艷的春天，小燕子就好象得到了什么消息似的，從遙遠的南方趕了回來。小動物們和花朵們也紛紛醒來。風兒也溫和了許多，小溪又唱起那叮叮咚咚的歌，大地也完全改變了模樣。在每個動物和花朵都參加的盛會上，小燕子成了春的使者。
小燕子非常勤勞。燕子爸爸和媽媽在為小寶寶做巢，它們來去匆匆，用嘴銜著泥巴，一點一點地做成溫暖的家。遠處的河面上，燕子爸爸媽媽正在教小燕子飛行。媽媽先給寶寶做了一個示范，它展開翅膀，“嗖”得一下就飛了過去，留下的只有河面上的道道波紋。這情景，估計誰見了都會拍手喝彩。燕子寶寶也學著媽媽的樣子，可能它太小了，動作看起來沒有燕子媽媽那么熟練。
太陽就要落山了，燕子都飛了回來。它們在太陽余光的照耀下，飛上了屋頂，在慢慢地梳理自己的羽毛，好象在欣賞春日黃昏的美景......
我喜歡小燕子！喜歡它的活潑、可愛、機靈！
三年級燕子作文 篇4
燕子喜歡停在電線上，深黑色的小爪子能有力地抓住電線，而不會掉下去。它的顏色非常奇特。頭上羽毛好像一頂黑色的小帽，背上的羽毛跟頭部羽毛一樣黑黑的，左看右看好像一件燕尾服。腹部白白的跟白毛衣沒啥兩樣。它小巧玲瓏，一雙黑寶石般的大眼睛下面有一張尖尖的小嘴。
燕子是候鳥。秋風瑟瑟，小燕子成群結隊地飛到南方去了。它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。陽春三月時，小燕子“唧-唧-”地又飛回來了。給大自然增添了無限生機和樂趣。
燕子是個滅蟲大王。燕子主要是吃蚊子、蒼蠅。幾個月就能夠吃二十五萬只害蟲，所以對我們益處很大。
燕子是筑巢的能手，那天我親眼欣賞了燕子的高技術。燕子銜來泥土吐上唾液，把泥土粘在屋檐上。一只飛出去了，另一只還在粘。不一會兒，那一只銜著泥飛回來了，這一只又出去銜泥……它們就這樣循環銜泥筑窩。巢建好了它們又去銜了些羽毛、破布、雜草等舒服的東西裝飾巢。
我真想捉一只燕子來飼養，可老師說：“燕子是對我們人類有益處的，是人類的朋友，不能夠傷害它。”我只好打消了這個念頭。我真希望它在門前能夠多停留一會兒，好讓我看個夠。
三年級燕子作文 篇5
今天回老家，發現有幾只燕子在大門口來回穿梭，我抬頭一看，呀，燕子居然在我家的門洞里定居了!
燕窩是土質的，只見一顆顆泥巴球大小一致，整整齊齊地排列著，像一個個訓練有素的士兵在接受檢閱一樣。它們把窩砌在兩個墻壁的交界之處，這大概是為了節省原料吧!偶爾可以看到幾個小腦袋探出頭來，那是燕寶寶期盼“大人”快點回家。忽然，一只燕子從外面疾飛回來，把一只小蟲子喂給了最右邊的一只燕寶寶，然后又疾飛而去。轉眼，又有一只燕子飛了回來，這次動作稍微有些遲緩，并在窩口停留了片刻，把食物送給了另一只燕寶寶，不多時又飛走了。
經過幾個來回，我發現是兩只燕子在供養這一窩小燕，我猜這一定是它的爸爸媽媽，其中一只動作遲緩的可能是身體不適吧。他們配合的是那樣的嫻熟，這只剛飛走，那只又飛了回來，這次喂這一只，下次為那一只，決不落下任何一只。它們不知疲倦，不顧自己，不畏酷暑，精打細算，為的是讓每一個孩子都能茁壯成長。
細細想來，我們的爸媽不也一樣嗎?天下所有的父母都在嘔心瀝血的培養著自己的孩子，不是嗎?
三年級燕子作文 篇6
在我家的屋檐底下，有個燕子窩，里面住著一家小燕子，有燕爸爸、燕媽媽和一只燕寶寶。每當我看到這一家小燕子，我都會輕輕地唱起了歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”而小燕子們呢，每天都會把自己打扮得飄飄亮亮，可愛極了。它們的羽毛黑白分明，十分醒目。尾巴像一把張開的剪刀，細細長長的向后伸展開去；展翅飛翔的時候，這把剪刀在天空自如地劃過，仿佛要將片片白云剪下來似的。
每天清晨，燕爸爸和燕媽媽結伴飛出窩去捉蟲子。捉到了就
叼回來喂給燕寶寶，然后它們再飛出去填飽肚子。日子一天一天過去了，慢慢地，燕寶寶也學會了飛翔，可以跟爸爸媽媽一起捉蟲子吃了。看著它們翱翔的身影，我在心里贊嘆到：“真是一家相親相愛的小燕子啊！”
見到這景象，我真相捉一只燕子來飼養。媽媽看了看我說：“你知道燕子的老家在哪嗎？”“在林區的山上的石縫里。”“是呀，燕子從那么遠的地方飛來，是要和你做朋友的呀。”
聽了媽媽這番話，我的臉有些發紅，打消了這個念頭，我遠遠地觀察停在屋檐底下的燕子，希望它們在屋檐下多呆一會……
三年級燕子作文 篇7
在一棵樹上，住著一對快樂的夫妻。
一天，燕子丈夫突然生病了。燕子妻子擔心的吃不下飯，每天到處找醫生。一位狐貍聽到了消息后，高興的一蹦三尺高。于是，狐貍便裝扮成一位醫生，來到了燕子夫妻居住的地方敲門，燕子妻子問了問說；我生活在這里這們久了都重來沒聽說過，這里會有一位狐貍醫生。狐貍立刻反駁說；我是在令一個地方的。我治病很便宜的。燕子妻子果然中計了。便把門打開了，燕子妻子把狐貍帶到了燕子丈夫床前。狐貍給燕子丈夫把脈，并安排燕子妻子在外面等候，它為燕子丈夫配藥。就這樣，燕子妻子一次又一次上了狐貍的當。狐貍在紙里包了些雜草后，遞給燕子妻子。燕子妻子接過藥后，便給狐貍付錢。狐貍打開一看，對燕子妻子說；這些錢不夠。燕子妻子驚呆了；不是說好的。狐貍說；你丈夫的病太重了。燕子妻子無話可說。只好把錢交給狐貍了。狐貍走后，燕子妻子才發現里面裝的不是藥，是雜草。燕子妻子趕快報了警。幾天后，抓住里狡猾的狐貍。并把錢交回來了。
此后，燕子妻子又重找了大夫。醫好了燕子丈夫。重此，它們又活蹦亂跳了。并且狐貍也得到了應有的報應了。
三年級燕子作文 篇8
生于江南，及冬，總能瞧見南下的燕子。
它總是殊異于別的鳥，不囿于籠，不依人類，不依人食。春冬遷徙，順應時節。
南方初冬的原野，麥子斂收于鐮刀之下，剩下頗尖的麥莖與枯草為伴。這時，總是有幾只海鷗來光顧，傲嬌地伸高了脖頸，帶著幾分雅韻，甚有造作之意地輕提著腳步。凜冬來臨，這海鷗許是倦怠了冬的料峭，總是匆匆掠過，迅疾如風。守田的稻草人是更迭的，冬時便成了燕。燕不類于鷗，是個十足的逍遙散人，總是駐足于那根細長的電線桿上。燕通身是黑的，并不渾厚純粹，總是灰撲撲而肅靜地立著，不隨意變換姿態，甚有安然之意。燕子總是很真誠。當它踏上南方的疆土時，必要熱忱而忠貞地回饋。
夕陽將融化的金黃色狀粉末灑向整個世界，天地混沌一片。暮色中，仿似遙遠的風聲輕盈而來，迷迷茫茫，只留下模糊的輪廓。倦鳥歸巢。稚嫩的燕子嗷嗷待哺，母親總是馬不停蹄，尋覓豐盛的食物帶回家，給孩子們豐盛香甜的晚宴。夕陽下到處飄飛著溫馨的氣味。這里，勤勞是主色調，輔之生息，繁衍。
風依然沒停，晨曦還顯迷蒙，霧霜正濃，周圍的空氣微微變得濕潤而溫暖，一副春要回歸的樣子。燕子卻要起飛了，準備開始勤勞而充實的一天了。
三年級燕子作文 篇9
陽春三月，柳樹吐出了嫩芽，桃樹開出了紅花，伶俐可愛的小燕子又從南方飛回來啦！
在我六歲的時候，在舅舅家看到了燕子在造窩。那天早晨，我正在寫作業，忽然，兩只燕子在我頭上亂飛。那時我很想看清楚它們。后來，它停在了一棵粗壯的梧桐樹上，我終于可以看清楚它們了。這對小燕子身穿黑外衣，胸口露出白襯衣，眼睛怪明亮的，我心里不經贊嘆到。可還沒等我觀察完，那對小燕子就飛走了，那時我氣的直跺腳。可不一會，那對燕子又飛回來了，嘴里還銜著泥，我知道它們一定是要在舅舅家的屋檐下造窩。后來，兩只燕子交換著銜泥。直到它們把窩建好為止。等窩造好以后它們又各自銜了一些羽毛和樹枝，然后又在窩上留了扇“門”。過了幾天，大功告成了，我見那對小燕子進了窩，把頭伸出來唧唧喳喳的叫著，好像在說：“我們的窩造好啦！”
燕子的窩不是世界上最漂亮的，但是，是用泥土一點點筑成的，是耐心和心血造成的。
我愛小燕子，愛它們的活潑可愛，更愛它們那持之永恒之心！
三年級燕子作文 篇10
燕子是一首美麗的詩。
全身的羽毛烏黑亮麗，頭上頂著一頂黑色的帽子，身上披著一件黑色的“燕尾服”。里面就像穿上一件雪白的襯衫，遠遠看著像一位紳士。可是他與紳士又可以說是毫不相干，燕子活潑可愛。腦袋小小的，卻有一雙寶石一樣的眼睛，那剪刀似的尾巴保持身體的平衡。
晴天的清晨，小燕子們早早起來銜草搭窩，捉蟲喂食，這些事忙完后，它傾斜的飛在空中，從樹林飛到房屋的屋檐下；從屋檐下飛到田中；從甶中飛到湖水上，小燕子的兩個翅膀一斜，羽毛就輕輕的點了點水面，水面頓時波光粼粼。
小燕子搭窩時要用到它的口水、雜草與濕泥，每日它都要到河水邊取濕泥，和成黃豆大小黏在一起。
小燕子捉蟲時發現目標，張開雙翅“嗖”的一下就飛過去了，一眨眼，小燕子就在美滋滋地吃起來了。
黃昏時，許多小燕子飛累了，就在電線上休息，慢慢的那電線變成了五線譜，燕子就變成了那譜中的音符，譜也變成了春天的交響樂。
或許有人會感到美中不足，燕子不會唱歌，但是燕子本身不就是一首很優美的歌嗎？
——不歌未免太鏗鏘了。
燕子實在是一首詩，一首春天的散文詩。
三年級燕子作文 篇11
春天到了，小燕子從南方了飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正準備喝河里的水時，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對小燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會生病的，我們的一些朋友就是因為喝了這河里的水，現在已經永遠地離開我們了！”看著小蜜蜂、小青蛙、小白免難過的表情，小燕子心里發誓一定要找到健康的環境，好讓大家過上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過了城市，終于來到了一個山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到了一個能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現在我們卻看不見了它們的蹤影，讓我們連起手來吧！從現在開始，治理環境，保護環境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
三年級燕子作文 篇12
燕子小巧玲瓏，就像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣；不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速；在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷；“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。
燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
三年級燕子作文 篇13
我家屋檐下居住著一窩小燕子，沒事的時候，我坐在窗前，看著它們上下翻飛的很有趣。可時間長了我發現，它們有時飛得高高的，有時卻都飛得很低。經我細心地觀察，才明白了一個道理。
7月1日
今天又下雨了，而且大雨如注，傾瀉而下。雨剛停，一輪彩虹懸掛在天空。小燕子急急忙忙飛了出去。不一會就飛得很高，幾乎鉆進云朵看不清楚了。也許它們想呼吸一下新鮮空氣吧？
7月4日
今天只是陰天，而且天陰的可怕，奇怪的是，一點風絲都沒有，什么草啊，野花呀，柳枝啊都像泥塑一樣靜止不動了。燕子們還是飛得很低，有時都能快速地從你身旁掠過去，可今天沒下雨呀，為什么燕子也非得這樣低呢？讓我不能費解。
7月7日
今天，晴空萬里，燕子們非常喜歡這大好的天氣，都在自由自在地飛翔著。它們一會飛到很高的天上，一會又你追我趕，頓時，天空之下忽的熱鬧起來。
看著眼前的景象，我豁然開朗。每到陰天或雨天，空間越高氣壓就越低，空氣也就越稀薄。飛在天上的蚊蟲只能在低空飛行，也許覺得好受一些一些。所以，燕子也跟著飛低了。
三年級燕子作文 篇14
燕子喜歡在屋檐上搭窩。它們搭窩的時候非常快，先把泥土糊在墻上，用唾沫加固，再找來一些樹枝和苔蘚糊在土中，使窩不會被其他動物弄掉或被風吹掉。它們會在窩里產蛋，風吹雨打時，窩可能會壞掉，它們也會不辭勞苦地重新搭窩。
燕子秋天會向南方遷徙，因為它是候鳥，常常從寒冷的北方遷徙到溫暖的南方去尋找食物。燕子的食物很豐富，什么甲蟲，毛毛蟲，蚊子，蒼蠅，水蠆等都會被它們“收入口中”。
燕子發現食物后通常先試探著啄幾下，確定沒有危險后，再把食物大卸八塊或直接吞掉。燕子媽媽很負責任，它們找來食物后會把食物啄折成幾段，再喂給自己的孩子們。
燕子有一種本能的反擊力，但這種反擊力它們很少用。有人欺負它們時，它會敏捷地躲避，機靈地與敵人玩兒“消耗戰”，等敵人體力不支的時候就沖上去還擊。
燕子的幼崽，經常會嘰嘰地叫，他們的長相跟父母沒有什么區別，只是那黑色的羽毛尚未豐滿。它們學飛的時候經常摔下來，可它們又那么勇敢，不但不哭，而且還爬起來繼續學習飛翔，希望自己能翱翔在蔚藍的天空中，俯瞰大地。
三年級燕子作文 篇15
樓下我家的門上有一盞燈，燈上面有一個鳥巢。你看這是什么哈哈！讓我告訴你正確的答案——這是燕窩！
燕子每年春天都會來我們家。燕子背上的羽毛是黑色的？模數？你為什么不看看我？他說，中國政府將繼續貫徹“一國兩制”的方針。ldquo剪刀。它們的羽毛也是黑色的。
每天早上，燕子的爸爸和媽媽飛來飛去，忙來忙去。他們在做什么？哦，所以他們在蓋房子。看著燕子嘴里含著泥蓋房子，我想:房子什么時候才能蓋好？我等待，等待，一天，兩天......第三天早上，我抬頭看到一個美麗而完美的燕窩已經建好了。
燕子的爸爸和媽媽住在這個溫暖美麗的家里。幾天后，神奇的事情發生了。燕子媽媽在她的窩里下蛋。我數了五下。又過了一段時間，小燕子從殼里出來了！多么可愛的小燕子啊！
燕子的父母正忙著為燕子尋找食物。他們從外面撿起蟲子，喂給嬰兒吃。燕子一看到蟲子，你就推我推，推我推特，好像在說:“給我！給我！爸爸，媽媽，我餓了！我餓了！”每個人都想單獨吃這條又肥又嫩的蟲子。
看，這是我可愛的小燕子！
三年級燕子作文 篇16
我最喜歡燕子。它小巧玲瓏，全身是黑色的:它的身體像麻雀一樣大，它的身體很輕。狹長的翅膀，飛行時像鐮刀。剪刀狀的尾巴，閃亮的小眼睛和短而尖的嘴巴，真的很可愛。
小燕子喜歡停在高高的鐵絲網上。一雙黑色的小爪子緊緊地抓著電線。它看起來像一個紳士:它有一個高高的小腦袋，一個白色的胸部，一條筆直的黑色裙子，一雙黑色的眼睛下面有一個黃色的小胡須。
“燕子，穿著華麗的衣服，每年春天都來這里……”春天的三月，萬物復蘇，柳樹長出嫩芽，桃花綻開笑臉，可愛的小燕子從南方飛回來。他們的到來給春天增添了許多生機。燕子生出美麗的春天。你看，它帶著小剪刀飛過結冰的河流。河水歡快地歌唱。它飛過柳樹，柳樹長出了嫩綠的嫩芽。它飛過農夫叔叔的桃園，桃樹開花了。
看，燕子飛過天空空；聽著，隨著“唔”的一聲，他們已經從這里的麥田飛到了那邊的柳樹上。看，它們黑色的背部羽毛和白色的腹部結合在一起多漂亮啊。幾對燕子厭倦了飛翔，在電線上休息。他們還不時地唱著歌:“春天來了，春天來了，多么美麗的春天……”
三年級燕子作文 篇17
燕子是一種可愛的小動物，一身烏黑發亮的羽毛，一雙小巧玲瓏的翅膀，襯上一條剪刀似的尾巴，顯得十分漂亮。
燕子喜歡在居民房附近的空中、建筑物、電線上等等。燕子的窩接近人的住宅。每每在白天或傍晚可以看見燕子在空中飛翔。它們跟人一樣，白天“工作”，晚上休息。
燕子以昆蟲為食物，主要吃蚊、蠅等昆蟲。一只燕子一個夏季可捕食害蟲約50萬只，保護了農作物。在快下雨時，空氣里水汽多，溫度大，把小昆蟲的翅膀弄濕了，這樣子，昆蟲就只能低飛了。而燕子為了捕獲昆蟲只能飛得很低。下雨前，氣流比較紊亂，沒有適合的風力將燕子抬高，所以才會低飛。
燕子的窩通常搭在房子的屋檐下。它們搭窩時，兩只燕子來回穿梭交替工作著，每次只銜一丁點兒泥。只見它們的窩一點點大了起來，等建好了，再銜一些樹葉、干草，鋪在窩里。燕子在初夏時節做窩。燕子是侯鳥，冬天飛去南方過冬，等到春天再飛回來。
燕子通常一胎生四到六個，每年繁殖2窩，在五到六月或六月中到七月初。小燕子在出生后，有時會把腦袋伸出來。
三年級燕子作文 篇18
燕子是一種候鳥。我們常見的家燕身體呈灰亮的深藍色，腹部白色，飛行時象一架滑翔機。家燕的翅膀尖長，猶如鐮刀，尾巴分叉，形似剪刀。
燕子初來時，到處飛翔，高聲歌唱，經常一兩個星期，便銜草銜泥，忙著在屋檐下或梁椽間做巢，養育后代。
燕子的互相合作精神很好，當一對燕子的巢倒塌時，周圍的燕子會迅速過來幫它們重建。當小燕子遇到危險時，它們都會挺身而出，把敵人趕走。遇上老鷹襲擊，燕子除了自己逃脫外，還發出聲音，告訴鄰居趕快躲避。
燕子的嘴構造特殊，既又寬闊，是鳥類中捕捉飛行害蟲的能手。據鳥類學家調查，一只燕子在夏季能吃掉一百萬只蚜、蛀、蠅等害蟲。如果把這些害蟲的尸體排成直線，足足有一公里長。燕子又是短期天氣預報的助手，有這樣一句諺語：“燕低飛，雨即來”。靈的很呢！燕子每年的春季從遙遠的南極、印度、澳洲飛來我國“旅行結婚”，秋天又攜兒帶女飛回原地。
少年朋友們，讓我們都來保護益鳥，做燕子的好朋友吧！
三年級燕子作文 篇19
一身漂亮的毛，四只小小的腳，加上一個靈敏的鼻子，拼成了可愛頑皮的小狗。
一天又一天，狗媽媽就生出了狗寶寶。寶寶們最喜歡依偎在媽媽的身旁津津有味地喝奶，仿佛聽到它們在喊：“我要吃飯，我要長大！”它們的毛短短的，像剛剛鉆出地面的小草。眼睛也是緊緊閉著，似乎在做著甜甜的美夢。醒來后還會時不時吐出舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢！
小狗漸漸長大了，大大的狗和小小的狗之間會展開戰爭。小狗經常會敏捷地躲到主人后面，大狗拼命追過去，主人嚇得往一邊閃躲，小狗就像隨風飄舞的柳枝，跟著主人閃開，他們就這樣保持著距離。沒主人的小狗就會一刻不停地往山上奔跑，腳像踩了無敵風火輪。我心想：算了吧！別追了！小狗身體嬌小，“哧溜”一聲就沒了蹤影。你這身材太胖又笨拙，你能追到嗎？但是，大狗呢？始終不放棄，我真佩服它的毅力！
狗狗們累了就會隨地一躺，睡姿各式各樣：有頭埋在尾巴里像一個圓圈的；有側著身子腳在一個方向的；還有頭靠頭溫暖地享受陽光的……
多么可愛又調皮的小狗呀！
三年級燕子作文 篇20
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發生了。
一只家燕被大貨車的車牌號刮到在地上，頭上還出了點血。
燕媽媽嚇呆了，半天才反應過來，她以為兒子又在作惡作劇了，嘰嘰地叫著，好像在說：“小子，你快給我醒過來，你會生病的，你千萬不要嚇媽媽。”她用溫暖的翅膀拍打著她親愛的兒子。可是小燕子紋絲不動。燕媽媽意識到不對勁了，想抱著小家燕回家，可是當時在下雨，兒子的身體太滑了，她伸出爪子，使出了全身的力氣，剛抱起一點來，又滑了下去，再抱起來，又滑了下去……終于，她抱起來了！可才走了2厘米又落下去了，但她任然不放棄，一直這樣抱起來又滑下去……三十分鐘過去了，她太累了，只好眼睜睜地看著躺在地上的孩子，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在和孩子告別。
天色漸漸暗下來，燕媽媽渾身濕透了，她的臉上有雨水，也有淚水，終于，燕媽媽依依不舍轉身離去，每走幾步，又回過頭來看看她的孩子……
三年級燕子作文 篇21
春天來了，萬物復蘇，春意盎然。小燕子從南方飛回來了。是什么顏色，五彩繽紛，引人注目？是什么聲音，叮叮咚咚，奏響樂曲？是什么味道，香氣四溢，垂涎欲滴？
小燕子飛過大地，小草探出頭來了，小花害羞地露出臉來。春天是黃色的，金燦燦的迎春花搖擺著身姿，似乎在跟小燕子招手，“歡迎你回來，我的朋友”。春天是粉色的，桃花依舊笑春風。春天是白色的，千樹萬樹梨花開。紅的、綠的、紫的，萬紫千紅，像畫家打翻了七彩調色板。
小燕子飛過萬家，春風帶來了春天的味道。春天是春筍燉肉的味道，微微的辣，濃濃的香，嚼一塊鮮筍，吃一塊五花肉，口水直流三千尺。春天是香椿炒雞蛋的味道，民間有“三月八，吃春芽的說法”。折一束香椿，打上幾個土雞蛋，攪拌均勻快速翻炒，肚子里的饞蟲好像也在春天醒來了。春天是家鄉的味道，是小燕子記憶中的味道，天空是明朗的，陽光是和煦的，大地是清新的……
小燕子歡快地飛舞著，跟白云嬉戲，跟河水談心，跟楊柳握手，它想告訴沿途碰到的每一只鳥，每一棵樹，每一株草，到處都是春的顏色，春的聲音，春的味道：春天來了！春天來了！
三年級燕子作文 篇22
大自然中有許多有趣的東西，就拿我家屋后的燕子來說吧！
記得我家屋后的燕子是前年春天飛來的。那時，它先是看了看屋子的拐角，覺得挺不錯，可以在這里安家；但還是有點不確定，又用嘴啄了啄，確保足夠安全，就開始做窩了。
它先是啄了啄一些軟軟的、粘粘的泥土，造成了一個倒立體的三角形小屋，之后又用小木棍在屋子的上面圍了一圈，就算一個小屋子造好了。
夏天快到了，燕子開始了“孵卵之旅”。要生蛋、孵蛋和喂“蛋”。放暑假了，我在做作業時，聽到了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我跑過去一看，呀，燕媽媽生了許多燕子寶寶，真可愛！
秋天來了，小燕子會飛了。燕媽媽要和小燕子去南方過冬了，我望著它們，心里有種說不出的感覺，挺不是滋味兒。
冬天到了，我有時趴在窗前，有時望著天空，想著春天時小燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲，想著春天那一首首歡快的歌曲
大自然是一本看不完的大畫冊，是一本永遠讀不完的大書。只要你用心觀察，就能發現大自然中許多好玩、有趣的東西。
三年級燕子作文 篇23
烏云蔽日，天陰沉沉的。讓人感覺格外難受，只聽見外面嗡嗡嗡聲巨響，老天爺發怒了，又下起了瓢潑大雨。爸爸披著件雨衣狼狽地趕回家，他身上差不多已經濕透了。唉，這個壞天氣跟爸爸的此時的心情一模一樣。
正在這時，我目光落在門前兩排電線上，兩排電線上停著十幾只小燕子，它們錯落有致地排成二排，像是五線譜。咦，這個大雨天，所有的鳥不都應該逃回巢穴或躲避在屋檐下避雨嗎？可這些小燕子卻在電線上紋絲不動，猶如一只只木頭鳥。我越看越好奇，再仔細瞧一瞧，燕子身上烏黑，肚皮是白色的，尾巴像個小剪刀，在電線桿上一動不動，任憑風吹雨打。也許是它們剛在電線上歇歇腳就突然下起了瓢潑大雨，沒來得及回家，又不敢冒雨飛行，只好一動不動蹲在那里；也許是一些乳臭未干的調皮小燕子想經歷一下風吹雨打，磨練自己堅強的意志；也許一場秋雨一場涼，它們挨著在一起取暖。時不時的有幾只嗓門好的“吱，吱”地叫幾聲，讓死沉沉的氣氛變得歡快一點。
不管怎么樣，它們在這么大的風雨中頑強地堅持著，這需要多大的毅力呀！我情不自禁的對燕子產生一種很強的敬佩感……
三年級燕子作文 篇24
小燕子我家樓下大門上有一個燈，燈上面有一個窩。你知道這是什么嗎？哈哈！
讓我來告訴你們正確的答案吧是燕子窩！每年的春季，燕子都會到我們家做客。燕子背上的羽毛黑黒的，黑的像黑緞子；肚子白白的，白的像天空中的白云；燕子的尾巴像把小剪刀，剪刀的羽毛也是黑色的。每天早晨，燕子爸爸和燕子媽媽飛進飛出，忙來忙去。它們這是在干什么呢？哦，原來它們是在造房子呀。看著小燕子用小嘴巴叼泥造房子，我想：這房子什么時候才能造好呢？我等呀等呀，一天、兩天就在第三天的早晨，我抬頭一看，一個漂亮、完美的燕子窩造好了。燕子爸爸和燕子媽媽就住在了這個溫暖、漂亮的家里。過了幾天，神奇的事情發生了，燕子媽媽在窩里生了蛋！我數了數，一共有5個。
又過了一段時間，燕子寶寶出殼了！小燕子嘰嘰喳喳的真可愛！燕子爸爸和燕子媽媽就忙著給小燕子找食物。它們從外面叼來小蟲子喂寶寶。小燕子們一見到蟲子，就你推我擠嘰嘰直叫，好像在說：給我！給我！爸爸、媽媽，我餓！我餓！都想獨吞這肥肥嫩嫩的蟲子。瞧，這就是我家可愛的小燕子！
三年級燕子作文 篇25
車庫的屋檐下面住著燕媽媽、燕爸爸和兩個燕寶寶，燕媽媽、燕爸爸整天外出覓食，當他們把食物送到寶寶嘴邊時，兩個寶寶便張開嫩黃的小嘴，津津有味地吃起來。我每天放學都要去看望他們，這時燕媽媽、燕爸爸便在我頭頂飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“看！我的寶寶多可愛！”
可是突然有一天，我去看望燕寶寶時，它們的房子卻不見了，它們的爸爸、媽媽在空中來回盤旋，正在尋找它的孩子。這是怎么回事呢？我四下尋找燕寶寶，發現在我的兔籠里兩個還沒有長毛的小燕正在凄慘地叫著，兩個小燕的腿都被小兔咬斷了一條，小燕的身上貼滿了血！我憤怒了，這是誰干的？為什么要傷害小燕？聽同院的姥姥說，是王軒干的！我和媽媽等他放學一定要問問他，為什么要傷害小燕？
王軒回來了，媽媽問他：“燕窩是你毀掉的嗎？”他起初不承認，媽媽找來證人他才承認了。媽媽說“燕子是益鳥，是我們的朋友，你不能傷害它們。燕子媽媽失去了它們的孩子，你看他們多難過呀！”王軒低下了頭，保證以后不再傷害它們了。
第二天經過那里時，我看見燕子媽媽、燕子爸爸又在銜泥筑巢了。
三年級燕子作文 篇26
燕子小巧玲瓏，就像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過多久，小燕子就把窩筑好，小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成音符，譜成一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷。“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。
燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
三年級燕子作文 篇27
我喜歡鳥兒，特別是燕子。
清晨，太陽慢慢升起，發出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發亮，微風拂過，它們的羽毛隨風而動，就象在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西非常快，眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次，我和媽媽走在小區的公園里，看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真象一把剪刀啊！它放聲歌唱，歌聲婉轉動聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時，它的尾巴又象一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態非常優雅、輕松自如。
我喜歡燕子，因為它是益鳥。它的搭巢技術也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面鋪上干草和羽毛，用自己的口水粘住，非常結實，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎？因為這樣才能遮風擋雨。瞧，燕子多聰明啊！
燕子還能預報天氣呢！如果它低低地飛，明日就會下雨。如果它高高地飛，這就說明天會是個風和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛的燕子！
三年級燕子作文 篇28
在我家門口的桃樹上，有一個用泥巴、羽毛和樹枝搭起來的燕巢，里面住著一只燕子。
每天早晨，我都要趴在窗口看那只燕子，呀，燕子生了個蛋，哈哈，她的小寶寶就要出世啦！不知什么時候，小燕子孵化出來了，它從蛋殼里探出小腦袋，張望著美麗的世界，好像在說：“天是這么藍，草是這么綠，還有許多鮮花呢！”
剛出生的小燕子，長著尖尖的黃嘴巴，剪刀似的尾巴，黑眼珠像珍珠一樣晶瑩透亮，還有短短的黑羽毛。每當燕子媽媽把食物帶回窩里，她就會把銜在嘴里的蟲子一口一口地喂給小燕子吃。
過了不久，小燕子的羽毛豐滿了，可以獨立飛行了，但它還是賴在窩里。那一天，我看見燕子媽媽在推搡著小燕子，小燕子拼命地往媽媽懷里鉆。正當我感到疑惑時，卻發現燕媽媽居然把小燕子推到了巢外，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：燕媽媽怎么那么狠心呀？眼看著小燕子快要跌落地面時，它展開了幼嫩的翅膀，撲棱棱飛翔起來，看到小燕子和媽媽一起自由地翱翔在藍天上，我內心由衷地為小燕子感到驕傲。
后來，小燕子長大了，它告別媽媽飛到了更遙遠的地方。現在，我非常懷念小燕子一家和我在一起的那段日子。
三年級燕子作文 篇29
那個周末，我們全家人一起去外婆家。
這次我看到的景物和往時看到的有點不一樣，因為我驚奇地發現：就在外婆家的屋檐下不知什么時候多了兩個燕窩。在我舉頭觀看的剎那間，表妹悄悄地走過來笑瞇瞇地告訴我，是外公把一些小竹棍插在屋檐下，讓燕子壘窩的。
聽了表妹的話，我忽然覺得外公那種保護動物的高尚品格非常值得我們贊揚。
出于好奇，等表妹灑下銀鈴般的笑聲跑遠了，我不禁獨自細心地觀察起來：有一窩燕子的下巴是白色的，而另一窩燕子的下巴則是紅色的。總是歡歌笑語的她們還真都挺可愛呢！家燕的“外衣”黑亮黑亮的，飛起來尾巴就像剪斷氣流的剪刀，確實讓人想不留心都難咧！
燕寶寶也很可愛。每次她們的父母叼著蟲子來了，饑腸轆轆的燕寶寶們就嘰嘰喳喳地齊聲呼喚起來，像是在說：“爸爸媽媽，先喂飽我呀！爸爸媽媽，先喂飽我呀！”
夜里，躺在床上的我常常沉思：小時候，我們要保護動物；長大了，我們要孝順父母。
看吧，當一只只雛燕展翅長空的時候，那些飄飛過身邊的云朵是多么潔凈啊！
三年級燕子作文 篇30
清明節我回到鄉下老家，一進門我就聽嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看，果然鳥窩里五六只小燕子正探出頭來四處張望呢！我親熱地跟打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸到哪里去了呢？”小燕子聽懂了話，嘰嘰喳喳地叫個不停，在說：“爸爸給我們找食物去了。”
正當我和小燕子聊得起勁的時候，一只身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，仿佛在說“我要吃，我要吃。”我想定是燕子吧。它飛到鳥窩邊，嘴嘴把小蟲子喂給小燕子吃。吃到小蟲子的小燕子可高興了！沒吃到的卻叫得更響了。鳥喂完蟲子后又飛，我猜它肯定又捉蟲子去了。燕子剛飛走，燕子爸爸就回來了，它也把嘴里的小蟲子喂給孩子吃。就這樣燕子和燕子爸爸一會兒來一會兒去，反反復復給小燕子捕捉蟲子，也不停歇。
我想：燕子爸爸燕子撫養小燕子，每天都辛苦！是多么勤勞呀！我們的爸爸又何嘗不是這樣呢？
三年級燕子作文 篇31
春天，尹曉雅家的屋檐下有著幾只剛出生的幼鳥，他們特別可愛，可是，其中有一只燕子非常調皮，不小心摔了下去，剛好被尹曉雅看見。
尹曉雅看見掉落下的燕子，很焦急，擔心他有沒有摔死。他疾步走到燕子身旁，看見燕子還有呼吸，沒有死，就到屋里去拿椅子和食物。這時，正在尋找食物的小貓看見掉落在地上的燕子，口水直流三千尺，心里想：太好了，今天的午餐有著落了。邊想，邊朝燕子走去。燕子看到貓，嚇得全身發抖，一直“嘰嘰”的叫著，尹曉雅聞聲趕來，看見貓要準備吃燕子，馬上放下椅子和食物，拿了根樹枝去趕貓，貓一直在“喵喵”的叫著，好像在說：“主人，我餓了嘛。”尹曉雅說：“你這貓，我平時是怎么教育你的，不準傷害其他動物。快走開。”那只貓垂頭喪氣離開了。尹曉雅把椅子對準鳥窩，踩了上去，把拿好的食物放了上去，又下來，輕輕拿起燕子，踩上椅子放回了鳥窩。窩里的幾只小鳥看見自己的同伴回來了，都高興的叫了起來，扇動著翅膀。
我希望大家都能保護小鳥，在這里，尹曉雅同學給我們大家做了一個很好的榜樣。
三年級燕子作文 篇32
我見過許多小鳥，例如：畫眉鳥、八哥鳥、鸚鵡……其中小燕子給我留下了最深的印象。
小燕子長著一身烏黑的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，最讓人們奇怪的是燕子剪刀似的尾巴。
小燕子很開愛，身體就像黑綢緞，油黑發亮肚皮雪白雪白的，好像是黑西裝里的白襯衫。一雙透亮靈活的眼睛，下面長著一張米黃的嘴。
小燕子不僅外表美，叫聲也美。不時在枝頭上發出“啾啾”、“嘰嘰喳喳”的聲音來。
小燕子飛得可快了！你看：小燕子一會兒飛到這里，轉眼間又飛到那里了。小燕子要是飛得累了，就停在空中的電線上休息，你看它們排的形狀多么像五線譜呀！
我真想捉一只燕子來飼養，就把這個愿望告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，你不可以捉小燕子。”“為什么呀？”我問。“因為小燕子一天能捉五百多只害蟲呢！所以你不能捉小燕子。”媽媽說。我失望了，希望它停在電線上時，望著它的身影，希望它在電線上多停一會兒，哪怕是一小會兒也行。
同學們，我們應該保護好小燕子，因為它能幫莊稼捉害蟲。
三年級燕子作文 篇33
每個人都有自己喜歡的小鳥。有的喜歡愛唱歌的百靈，有的喜歡會學人說話的鸚鵡，還有的喜歡小巧玲瓏的翠鳥，但我卻喜歡機靈可愛的紳士——燕子。
燕子是著名的候鳥。你看，它頭上黑色的羽毛，就像戴了一頂黑帽子，它身披一件黑色的禮服，尾巴像一把剪刀。腹部的羽毛是白色的，就像穿了一件白襯衫。啊！可愛的燕子，多么像一位春天的紳士，它矯健的身姿，它總是飛梭在春天里。
草間的小蟲，田野里的碎糧食，柴草間的小昆蟲，都是燕子的食物。最讓人們百思不得其解的是：它做的窩，密密細細，錯落有致、牢不可破，柴草間和些泥土，一只圓形的巢就做好了，它和孩子們住在里面，舒服極了。
燕子在每一年的秋天，它們總要進行每年一度的長途旅行——成群結隊地由北方飛向遙遠的南方，去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣。將嚴冬和寒風留給從不南飛過冬的山雀等。而到了第二年的春天，燕子又從南方飛回來了，天上的五線譜上面又站滿了活潑可愛的音符——燕子。
我愛燕子，愛它活潑可愛的樣子，更敬佩它持之以恒的精神。
三年級燕子作文 篇34
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了，那只叫燕博的燕子躺在地上奄奄一息，它不相信這是事實，以為只是一場噩夢，只是自己還沒有醒來。
過了許久，它才反應過來，這不是一場夢，這是真的，燕張像火箭般沖上了天，又突然像墜落的鐵球一樣俯沖下來，落在了燕博的身邊，一個頸兒地發出撕心裂肺的鳴叫，好像在說：“燕博，你快醒醒，我們快回家，要不然媽媽發起飆來又要把我們從南半球吼道北半球去了！”
可燕博一動也不動，燕張不愿相信——死神降臨了，它一邊用翅膀給燕博遮雨，一邊用身子輕輕觸碰這燕博的身體，期望燕博能醒來。
雷聲轟鳴，雨越下越大，雨滴落在地上濺起的水花仿佛也透露著一股憂傷。燕張還是不肯就此離開，它用腳抓住了燕博的身體，想把它帶回家，可是試了幾次都沒有成功，燕張無助地望著燕博，終于帶著憂傷的淚，和幾年來的兄妹情，轉身離開，走幾步又回頭望一眼燕博，直到消失在茫茫大雨中。
天上還下著雨，我的心卻是熱的……
三年級燕子作文 篇35
“小燕子穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說這里的春天最美麗”。這是我最喜歡的一首歌，我兩歲就學會了。歌里的小燕子是我最喜歡的動物。
小燕子的眼睛黑溜溜的，嘴巴尖尖的，身上的羽毛全是油亮油亮的，尾巴像一把大剪刀，還有大大的像扇子一樣的翅膀。小燕子很可愛，也很聰明、勤勞，小燕子最喜歡吃害蟲，它是益鳥。小燕子體型小巧，尾巴和翅膀平展時像一把大叉，可以一邊飛行一邊捕食害蟲，它喜歡在建筑物檐下筑巢，喜歡接近人類，我們也喜歡這種益鳥。一只小燕子在幾個月就能吃光25萬害蟲。
小燕子在冬天來臨之前會進行一次長途旅行，它們成群結隊，由寒冷的北方飛向我們溫暖的南方過冬，享受溫暖的陽光和濕潤的天氣，等到第二年春暖花開的季節，再返回它們的故鄉，生兒育女，繁衍后代。這就是小燕子秋去春回的飛遷規律。
自古以來，燕子都是幸福的象征，人們喜歡讓燕子在家里的房前屋后筑巢，燕子是益鳥，捉害蟲，會給人們的生活帶來好處，造福于人類。所以大家都喜歡它。
我也喜歡小燕子，喜歡它們的勤勞、可愛又聰明，我希望年年都能看見小燕子，也想和小燕子永遠做朋友。
三年級燕子作文 篇36
我是一只燕子，整天無憂無慮的在天空中自由地飛翔。白天，我在天空中隨意地捕捉著害蟲；晚上，我便在屋檐下的巢里呼呼大睡，度過一個又一個安靜的夜晚。
我的頭是呈圓形的，額頭上有一塊引人注目的小紅斑，一雙黑黑的小眼睛，下面是一張小嘴巴。我的身體下面有一個扁扁長長的白色肚皮，肚皮上面兩側是一對又尖又長的黑翅膀。翅膀后面，也就是我的尾部，長有一條讓我引以為豪的長尾巴。它不僅可以像剪刀一樣分開，還可以在我飛行的時候為我保持平衡，讓我能更快的捉到更多的蟲子。
我嘴巴的作用可大了！當我在飛行的時候張開嘴巴，我的嘴巴就會形成一個“大網”。在飛行時，小昆蟲會自動落入網中，成為我的美餐。所以，我便成了農民伯伯的好幫手。
可是，也有人對我不那么友好，經常來捕殺我們燕子。時間一長，我們燕子就無家可歸了，整天到處流浪。還不止這些呢！在城市某個角落里，有很多可憐的同胞被裝在獵人惡心的大袋子里瑟瑟發抖。它們被一雙雙可怕的手送到一雙雙貪婪的手上，還沒來得及看一下陌生的城市，就被送上了餐桌。想到這，我情不自禁地拿起翅膀，擦了擦臉上的淚水……
所以，請你們愛護大自然，保護我們吧！沒有了我們，大自然會發怒的！
三年級燕子作文 篇37
我家有個燕子窩，有兩只燕子，一個燕爸爸，一個燕媽媽。
我在心中叫他們燕子爸爸和燕子媽媽。
它們搭窩的時候，一上午搭2厘米的距離。他們搭窩的時候，我老是看不見它們，因為它們一到燕窩就又去找東西搭窩。
它的眼睛是黑色的，嘴巴是紅色的，身體也是黑色的，它的尾巴像一把剪刀。它們讓我想起了一首兒歌，小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說“這里的春天最美麗。”
有一天我去看望燕子媽媽和燕子爸爸，發現窩里有9只小燕子了，我在心中叫它們燕子弟弟。從那天起，我一有空，就來看望我的燕子弟弟。因為我在爺爺奶媽家，燕子弟弟在爸爸媽媽家。
燕子弟弟長得真快呀，它們從大約4厘米長到大約6厘米。我看見燕子爸爸找吃的，燕子媽媽教燕子弟弟唱歌、跳舞、寫字和做游戲，燕子弟弟學得非常認真，一會兒就學會了。燕子爸爸回來了，給燕子弟弟吃蟲子，燕子弟弟一邊搶著吃，一邊好像對燕子爸爸說：“謝謝爸爸。”
我非常喜歡燕子弟弟、燕子爸爸和燕子媽媽。
三年級燕子作文 篇38
清晨我打開窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來。我望了望湛藍深遠的天空,美麗的白云,l好似構成了一幅迷人的圖畫。
我懷著喜悅的心情,愉快地走下樓,準備去后園散步，突然后面傳來鳥啼聲，我朝著發聲方向，輕輕地往前進，到了桃樹花園里,樹下堆滿了樹葉,當我掀開葉子,發現了一只可爰又美麗小燕子,我小心翼翼地捧起小燕子，發現它的翅膀流滿血，趕緊拿了幾張餐巾紙，輕輕地擦掉血跡,接下來怎么辦呢？我左思右想還是給它安一個窩吧！接著背來梯子架在挑樹上，在地面找了一些樹枝和樹葉在桃樹上塔成一個鳥巢。把小燕子安放在巢里,我每天捉來一些小蟲天天喂它，小燕子康復了，長大了，每次見到它,它用歡迎表情來看著我,嘰嘰喳喳聲好似表示對我的感謝。
就這樣，春天過去了，夏天過去了，秋天又過去了，在冬天里一天,我去給小燕子喂蟲時，發現燕子不見了，我心里很著急,找遍所有地方,都不見燕子的蹤影。我跑回家問媽媽，媽媽說:"燕子是候烏，我們這里冬天寒冷會凍死它，所以每年到冬天都回飛向南方海島上過冬，每年春天又會飛回來。"
我明白了這個道理，天天盼望著明年萬紫千紅的春天早日來臨，期盼著我的可愛小燕子再回來。
三年級燕子作文 篇39
我喜歡燕子，因為它是一種益鳥。燕子的身體很小巧，身上長著黑羽毛，白肚皮，翅膀又尖又長，尾巴像把小剪刀，能飛得很遠。嘴巴又短又寬，所以它能把嘴巴張得很大很大，眼睛很敏銳，能一面飛，一面捕食昆蟲。燕子每天能吃許多昆蟲。燕子最喜歡在屋檐下和洞里筑巢。
燕子一年居住兩個地方，冬天到了，它會從南方飛到北方，春天來了，它們又從北方飛往南方。它飛的時候，總是排成一個一字形的隊伍，或者是人字形的隊伍，成群結隊的飛。
每年的春天，我舅舅家都有燕子飛來他家的門口，在屋檐下搭一個燕子窩。它們安好家，然后就去尋覓食物，哺育它們的下一代。小燕子出生后，燕子媽媽留在窩里陪伴它，教它唱歌，而燕子爸爸就每天都飛來飛去，去找食物。給它的子女吃。每當燕子爸爸叼著蟲子回來時，小燕子就張開了小嘴巴，讓爸爸喂食，這時小燕子吃飽了，就唱起了美妙的歌聲，它一天一天的長大了，跟著爸爸媽媽學本領。小燕子學飛，又自己學尋找食物，這樣，小燕子長大了，就可以一個人生活了。我也要像小燕子那樣，獨立生活。但是我也必須擁有真正的本領。
三年級燕子作文 篇40
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了......
睜開眼一看：呀！那只家燕耷拉著腦袋，頭上還流著血，身體不停地顫抖，我看著她的樣子，就覺得家燕的身體像刀割般的痛。
這時，另一只小家燕飛了過來，落在她的身旁，好像是她的兒子。小家燕慢慢地挪動著腳步，一邊嘶啞的叫，一邊撲扇著翅膀，可是母親還是沒有反應。憂郁、焦急地看著她，好像在想：我的媽媽怎么了，怎么沒反應了？小家燕唧唧喳喳的叫著，好像在說：“媽媽！媽媽！誰來救救我的媽媽！......”小家燕用力啄著母親，可是母親沒動。小家燕身上沾滿了媽媽的鮮血，身上濕濕的，可是他還沒有放棄，繼續啄著母親的翅膀，甚至還用爪子抓她。可是母親再也醒不來了。
小家燕依偎了一會兒，就徹底絕望了。他放棄了，就邊走邊回頭，還時不時的叫幾聲。
回到家后，我從窗子往外望，看著那只受傷的家燕，心里酸酸的。再聞到雨中雜交血的味道，便情不自禁的哭了。
三年級燕子作文 篇41
在我老家，每年春天都會飛來一大群燕子。向窗外看去常常可以一睹它們的'風采。
燕子們在人家的屋檐下筑窩，剛剛孵出來的小燕子留在窩里，它們的父母輪番出去捕食。
那天，我看見一只燕子停留在了窗前的電線上，它的背部烏黑烏黑的，而腹部卻純白似雪。圓圓的小腦袋比一個乒乓球還小一點，小巧玲瓏的身體讓人感覺特別可愛。
它盯著前面的一棵樹，立在電線上一動不動，仿佛在跟我玩“木頭人”。突然，石雕似的燕子動了起來，一只腳離開了電線，準備俯沖出去，好像下一秒就要向前面那棵樹飛過去。它也許是發現獵物了，猛地朝樹頂撲去，這是多么果斷、富有自信的一擊啊！一會兒，它嘴里叼著一條蟲子回了窩，喂給小燕子吃了后，又重新飛到電線上，再次展現它那華麗的身姿。
它重新傲立在電線上，胸脯挺得是那么直，那么精神。現在我突然明白了西方人為什么要穿燕尾服，也許不僅僅是因為它看起來很華麗，莊重，優雅，還因為它能給人一種自信的正能量，讓人勇敢地挺起胸，展現自己的風采。
我從燕子身上學到了自信的精神，它教會了我自信面對生活。
三年級燕子作文 篇42
童年是多姿多彩的，有許多讓人發笑的故事。童年就像糖果一樣，是甜美而豐富的：“這次，我就從“口袋”中掏出一顆“糖果”來跟大家分享吧！
那是在春天來到時發生的一件事，那年春天萬物復蘇。有一天，兩只燕子飛到了我家的屋檐上，嘰嘰喳喳叫個不停。過了兩三天，我發現兩只燕子在筑巢安家，媽媽溫和地說：“這燕子要生蛋了。”我聽了一蹦三尺高，興奮地說：“那要等多久啊？”“半個月吧”媽媽說道。我焦急地等待著小燕子的到來，我心里想：燕子媽媽怎么還沒孵出小燕子呀！我都等不及了。終于有一天，我聽見了又輕又細的鳥叫聲。啊，小鳥出來了！我數了一下，呀，有四只呢！我的調皮勁又犯了，我要求媽媽幫我捉一只小燕子玩，媽媽不同意，我偷偷叫鄰居家的大哥哥幫我捉到了小燕子。我喜滋滋地把小燕子藏進了口袋。回到家，正好燕子媽媽捉著蟲回來了。燕子媽媽繞著鳥巢飛了好幾圈，好像著急地尋找著自己的孩子。我難為情地去找大哥哥讓小燕子回家了。
看著燕子一家又團聚了，我的心里非常高興。你看了以后，會不會覺得我很傻，對嗎？是啊，童年就是那么傻，那么天真！
三年級燕子作文 篇43
星期天的早上，我和媽媽去買菜。半路上，一只小鳥像剛離弦的箭，“嗖”地一聲從我身邊飛過，我當時沒看清就喊“喜鵲！”媽媽摸著我的頭說：“孩子，那是燕子”。
一聽到是燕子，我立刻用目光緊緊追隨燕子的行蹤，希望能找到傳說中的燕窩。果然，在不遠處的洗衣店屋檐下找到了燕子的家----燕窩。我驚喜萬分，因為以前只有在書本上才了解到一點點有關燕子的知識，比如燕子如何造窩，燕子秋去春來等。而今天我這么幸運可以親眼目睹燕子在窩里養育兒女的情景，停住腳步，不忍離開。
只見它們穿著黑色的禮物，像一個大腹便便的紳士，一對翅膀又窄又長，飛行時好像兩把鋒利的鐮刀，長著似剪刀一樣的尾巴。燕子爸爸和燕子媽媽輪流飛出燕窩尋找喂養小燕子們的食物，他們總是來去匆匆，但偶爾也會停在電線桿上，如果你以為他們是偷懶，那么你就錯了，其實他們在高處遠眺它的獵物。遠遠望去，它們就像是一個個五線譜里毛絨絨的、小小的音符娃娃，真可愛啊！
在媽媽的催促下，我依依不舍的與燕子們告別，希望下個周末可以看到小燕子們的模樣。回家的路上，我在想原來媽媽養育我也是多么不容易的啊！
三年級燕子作文 篇44
“小燕子，穿花衣，年年春天在這了……”當我們開開心心的唱著這首歌,為燕子的可愛和美麗高興著的時候，菲律賓正被一場突如其來的臺風洗劫一空，無情地帶走了一萬多人的生命，而這場臺風的名字就叫“海燕”。
當地時間8日凌晨4時，“海燕”從菲律賓東海岸登陸，然后由東到西橫掃菲中部多個地區，帶來狂風和暴雨。登陸時，“海燕”持續風力每小時235千米，陣風時速達275千米。臺風“海燕”就像死神一樣，無情地帶走很多人的生命。塔克洛班是萊特省首府，人口大約有22萬。菲律賓民航局長難過地說：“當地至少100人遇難，尸體橫七豎八地躺在街上，機場完全被毀壞……”許多記者聞訊趕到這里，他們都被眼前的景象驚呆了：積水漫過部分建筑物的二層。市內幾乎每棵樹都被攔腰折斷或連根拔起，散落街頭，一位美國新聞記者驚奇地說：“這里看起來就像是一顆原子彈掉了下來。”
這場臺風是菲律賓有史以來遭遇的最強臺風，級別被定為最高的5級臺風。可愛的“燕子”瞬間變為人世間恐怖的惡魔，這樣兇殘的臺風定名為“海燕”真是不可思議。
三年級燕子作文 篇45
一個春天的午后，陽光明媚，柳樹綠，梅花紅，燕子媽媽出去捕食了，小燕子們在自己的窩里玩耍，一只小燕子想：窩里好小啊！我真想出去玩一玩兒！它忘記了自己還小，羽毛還沒有長豐滿，便直接向窩外飛去。
只聽“砰”的一聲，小燕子掉到了地上，翅膀也折斷了，小燕子受了傷。就在這時，小敏帶著她的寵物小花貓走了過來，見小燕子受了傷，就想回家去找些藥來幫小燕子包扎，但她又不放心小燕子一個人待在這里，便讓小花貓留下來看守小燕子。“你是誰？我怎么沒有見過你？”小花貓問道。“我是小燕子，你能送我回家嗎？”小燕子答道。“當然可以，只不過你能陪我玩一會兒嗎？”“不可以，因為我受傷了。”“那好吧，你的家在哪里？”“我的家就在上面。”就在這個時候，小紅拿著藥跑來了，連忙給小燕子包扎傷口。
包扎完了，小敏環顧四周，正在尋找小燕子的家，這時，小花貓叼起小燕子，用它的“祖傳功夫”——“爬墻功”，三步并兩步的把小燕子送回了家。
小紅看了，不由夸起了小花貓：“我家的咪咪真棒啊！”小花貓聽了心里美滋滋的。
三年級燕子作文 篇46
春天到了，我發現一對燕子在我家門前的屋檐下筑巢。我有個問題，為什么冬天看不到燕子？是因為他們怕冷，去溫暖的南方過冬了嗎？于是，我就去找《十萬個為什么》這本書幫我解答問題。
原來燕子是候鳥。在冬天到來之前的秋天，它們總是進行一年一度的長途旅行——從北向南成對飛行，在那里它們享受溫暖的陽光和潮濕的天氣，而把嚴冬的霜凍和寒風留給永遠不會向南飛行過冬的山雀、松雞和雷鳥。表面上看，是北方冬天的寒冷，讓燕子離家去南方過冬，然后從南方回到老家生孩子，安居樂業。真的是這樣嗎？其實不是。原來燕子是以昆蟲為食的，一直習慣于空捕食飛蟲，但不善于在樹隙和地隙尋找昆蟲食物。但是北方冬天沒有燕子捕食的飛蟲。因為缺乏食物，燕子每年都要從秋天到春天進行大遷徙，以獲得更廣闊的生存空間。燕子成了鳥族中的“游牧民”。
看完書，終于知道燕子為什么要南飛了。生活中有很多有趣的現象，但是不喜歡仔細觀察的人是不會發現的，不喜歡學習的人也永遠得不到這些知識。我們應該擦亮眼睛，做生活中有愛心的人。
三年級燕子作文 篇47
今天在家里看到活潑乖巧的燕子，覺得春天沒有燕子，春天就沒有那么多生機，沒有燕子，春天就沒有那么美好。
這些燕子的羽毛又黑又亮，一對帥氣而輕快的翅膀在藍天上舒展開來，還有剪刀一樣的尾巴，讓人覺得燕子好可愛。
微風下，柳葉長辮，小草點頭微笑，仿佛一曲春舞。燕子飛過，這個場景是我印在圖片上的。燕子就像一個旅行者，從這里的柳樹飛到那里的房子，一眨眼的功夫。從房頂飛到大樹上。
我出去在海韻廣場的人工湖玩。那里的水非常清澈，你可以看到水下的石頭。
啊，又看到活潑的小燕子了。它像跟我玩捉迷藏一樣在我面前飛來飛去，嘰嘰喳喳。好像又說:春天來了，春天來了！哭得真美！就像春天的贊歌。它又過了湖，偶爾用尾巴尖碰到水面，看到漣漪一圈圈蕩漾開去。
今天發現自己愛上了燕子和春天。它的歌舞好像是專門為春天準備的。停在電線上的燕子哭了，仿佛在為春天歌唱。飛翔在空中的燕子，似乎在為春天起舞。唱歌跳舞，他們組成了燕子歌舞節目。
三年級燕子作文 篇48
我最喜歡的小動物是燕子，它的外表很漂亮。
它有一個黑色的小腦袋。它有兩只圓圓的小眼睛，就像兩只黑色的小葡萄。圓眼睛下面有一張又長又尖的嘴。最引人注目的是它像剪刀一樣的尾巴。
燕子很快，像箭一樣快。燕子過去常常在河邊捉蟲子，但一眨眼，它們就輕輕地停在柳樹的樹枝上。燕子最喜歡的食物是蟲子。蟲子在河邊走，看看燕子在不在。燕子不愛對方，只會無情地吃蟲子。燕子很聰明，知道蟲子聰明，蟲子會發現有沒有動靜。燕子先把一張菜皮扔在荒地上，然后把自己藏起來。蟲子看到菜皮就趕緊吃，免得被其他蟲子發現，被它搶走。蟲子吃完菜皮，就去柳樹旁邊休息了。燕子立刻飛向蟲子，蟲子試圖逃跑。蟲子剛要跑，就被燕子無情地吃掉了。看到這一幕讓我想起了一句話牧羊人吵架時，狼贏了。
我和小伙伴想抓一只燕子來繁殖。哥哥說:你抓不到一只燕子。燕子吃害蟲。他是一只好鳥。我們的臉有點紅，放棄了這個想法。當它來的時候，我們希望它晚一點離開。
三年級燕子作文 篇49
不知什么時候，燕子在我奶奶家的屋檐下搭了個溫暖、舒適的巢。那個巢就像半個冰激凌的筒，巢里住著一個充滿溫情的家庭：燕爸爸、燕媽媽，還有它們的四只燕寶寶。燕爸爸和燕媽媽幾乎一模一樣，它們除了白白的肚皮就只有一身烏黑光亮的羽毛，嘴尖尖的，眼睛又圓又黑，一對耳朵像圓吼似的，分叉的尾巴似剪子；唯一的不同就是燕爸爸身體稍微長了一點，體形大了一點。平常我們只能看見小燕子們的一張張菱形大嘴。
燕子捕食的速度十分快，在空中一飛，嘴里就叼到了一只蟲子。燕子有時不直接就給小燕子喂食。它會站在附近的電線上嘰嘰喳喳地好像在招呼別的燕子也來捕食，那聲音如同再唱歌一樣。這時，小燕子已經嘰嘰喳喳地在說："媽媽，快來給我們呀！"
如果你靠近燕子的窩，它就會"嘰嘰"的向你叫，告訴它的孩子注意，也警告你："不要過來，再過來我就對你不客氣。"
燕子叫聲悅耳動聽，長的又那么俊俏伶俐，有能捕捉害蟲，是多么可愛的動物啊！
三年級燕子作文 篇50
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”在這萬物復蘇！、春光明媚的季節里，小紅家的老朋友——小燕也從南方飛回來了。不久，燕媽媽孵出了四只可愛的燕寶寶。小紅高興極了！幾乎天天要去看燕寶寶，盼望它們快快長大。
一天早晨，小紅又來到屋檐下看望小燕子，她看到燕媽媽正在給燕寶寶喂食物，三只小燕把另一只小燕擠出窩外，那只小燕剛出生，還不會飛，所以就重重的掉落在地上，正巧被小紅自家的小花貓——花花看見了，它哧溜一下，撲向了小燕。花花的眼睛瞪得圓圓的，胡子翹得筆直，嘴里還發出“喵嗚——喵嗚——”的叫聲。小燕子嚇得“嘰嘰”直叫，好像在喊：“救命呀！快來救我！”
見此情景，小紅趕緊拿起一根樹枝去趕花花，邊趕邊說：“你怎么能傷害它呢？它可是益鳥，跟老鼠可不一樣。”趕走花花，小紅小心翼翼地捧起小燕，找來梯子，爬上去，安全地把小燕送回家。
小紅見到小燕子一家團聚，高興得直拍手，情不自禁地唱到：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”“
三年級燕子作文 篇51
我要推薦宮雨晴為“讀書小燕子”，因為她非常喜歡看書。
記得有一次，下課的時候，其他同學都在外面玩，只有她一個人在教室里看《查理九世》。她時而開懷大笑，時而眉毛皺成兩條小蚯蚓，好像旁邊的人都不存在似的。我一把搶過她的書，想逗她玩，她居然氣沖沖地跟我發脾氣。我們可是親如姐妹的朋友，她怎么能沖我這個最要好的朋友發脾氣？轉念一想，可能是她太喜歡看書的原因吧！
放學啦，我們倆坐在公交車上，她興奮地問我：“有沒有書？”我嘆了口氣無奈地說：“有！”我從書包里拿出一本書遞給她，她接過書，津津有味地看了起來。我疑惑不解地問：“你為什么這么喜歡看書呢？”她沒有一下子回答我，原本我以為她在考慮，可是過了兩分鐘，她還是沒回答我。我在她的耳朵旁叫了一聲，她好像被“催眠”似的，什么也聽不見。我不耐煩地搶過書問她：“你有沒有聽到我說話？”“啊？什么事情？”唉！真拿她沒辦法。
有一天，我聽她媽媽說她一有空就去新華書店看書，一看就是兩小時，要換了我只能看一小時。
我真心推薦她，這個“讀書小燕子”的勛章，非她莫屬。
三年級燕子作文 篇52
說起動物世界中的紳士冠軍，那這頂桂冠就非燕子莫屬了！它那黑色的領帶，潔白的襯衣，鮮紅的領帶！光憑這三點，就可以讓多少雌性的鳥類為之動心了！
其實，讓其它雌性鳥類動心的還不止這三點呢。悄悄告訴你，燕子還是動物世界中著名的建筑設計師，它造的房子，冬暖夏涼，而且很堅固也很舒適！就算外面刮起十級大風，燕子的窩還在屋檐下堅固地掛著，而且里面來溫暖如春呢！
而且，燕子還是一個很有情調的音樂師！只要你細心觀察就會發現，秋天.冬天，天上的五線譜因沒了活潑的音符變得死氣沉沉，讓人都不愿意再看它們一眼；可是一到，春天.夏天，五線譜上面站滿了活潑可愛的音符！讓人頂著烈日，也愿多看它們幾眼！
你們說說就憑以上幾點那些雌鳥能不怦然心動嗎？更何況，燕子還是捉蟲高手呢！光一年就可以捉1萬多只蟲呢！那些雌性鳥類能不想嫁給它嗎？
咦？燕子在我頭上飛過了！可是，后面怎么有這么多只鳥呢！哦！我知道了，它們肯定在追燕子呢！嗨！我真替它們可憐，燕子一次性就可以飛一千多公里，它們能追得上嗎！
三年級燕子作文 篇53
春天到了，小燕子從南方了飛回來，可是他們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，小燕子找不到能建家的地方。
小燕子找累了，口渴了，正準備喝河里的水時，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對小燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會生病的，我們的一些朋友就是因為喝了這河里的水，現在已經永遠地離開我們了。”看著小蜜蜂、小青蛙、小白免難過的表情，小燕子心里發誓一定要找到健康的環境，好讓大家過上幸福的生活。
于是，小燕子不辭辛勞地飛過了城市，終于來到了一個山谷，這里的小草是那么的綠，花是那么的鮮艷，小河是那么的清澈，小燕子終于找到了一個能建家園的地方。
小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，可現在我們卻看不見了他們的蹤影，讓我們連起手來吧！從現在開始，治理環境，保護環境，讓小燕子回到我們的身邊吧！
三年級燕子作文 篇54
燕子小巧玲瓏，就像一個可愛的小天使，他那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師。他把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，他們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水與心血的結晶，智慧與毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是一個非常有名的音樂家，他停在電線上，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷。“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。
燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
三年級燕子作文 篇55
兩把“剪刀”從天空中掠過。咦?那是什么?原來是兩只小燕子，正在打鬧。
我的老家——楚門，曾經有兩只燕子，讓我來講講吧!
春節過后，天氣暖了，一只燕子在我家屋梁上準備造窩。它那輕盈的身子后長著剪刀似的尾巴，一身烏黑油亮的羽毛在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。它決定在這兒造窩后，便叼來泥巴、樹枝、小石子來造窩。兩三小時后，在屋梁下，已有一個小小的草堆。它可能嫌不夠堅固，又增了許多口水。
兩天后，它不在樹上睡了，而是睡在窩里了。這天，它又尋食回來，它身后又跟著一只嬌滴滴的燕子，我想：“這應該是它的新娘吧!”果然，它們回到窩里，分食吃，它們互相推讓，都想讓對方吃。突然一只毛毛蟲掉下來，當時我正在吃西餅。好險哪!我差點吃毛毛蟲了!
鳥類一般太陽下山就睡覺。可夜晚，我們都要睡了，它們還在不停地唧唧叫呢!由此可以看出它們多么相愛。
現在，那兩只鳥兒飛起了，我多么希望有一天，它們能夠再飛回來，因為它們為我的生活增添了許多樂趣。
啊!美麗的燕子，我是多么想念你們啊!
三年級燕子作文 篇56
春天到了，萬紫千紅的花兒開了，小草弟弟在春姐姐的開導下，頭才從土里鉆出來，柳樹姐姐請春姐姐幫她梳一下自己的頭發，柳樹姐姐照了照鏡子，很感謝春姐姐幫她梳頭發。
我家的院子里有一朵朵，一簇簇，一叢叢的粉紅色桃花，看起來像粉紅色的寶石一樣。我是曉飛，我在園子里玩耍時，看到一只小燕子在窩里練習飛行，燕媽媽和燕爸爸都飛外去找食物給它們的孩子吃。小燕子練習飛行時一不小心跌落下來了，我驚慌失措地去接小燕子，可是以失敗而告終。小燕子跌落下來的聲音驚醒了我家熟睡的小花貓。小花貓在小燕子的正前方，小燕子看到了龐然大物，它死勁飛行，可是沒有成功，辛虧我來的及時，小燕子才得救。小花貓后退了幾步，發現我沒有什么危險，又向前撲去，我拿起身旁的樹桿，打了小花貓。小花貓嚇得向后退幾步，又回頭看。我把小燕子捧起，叫爸爸拿梯子，我順著梯子向前爬，將燕子放回了窩。
小燕子到了窩里，燕媽媽和燕爸爸都回來了，小燕子把這件事告訴了它的爸爸和媽媽。燕媽媽和燕爸爸知道后在我的頭上飛了一圈，好像在感謝我呢！
三年級燕子作文 篇57
一天，陽光明媚，萬里無云。小紅來到屋后，觀賞這美麗的春景。岸邊，楊柳依依，桃花錦簇；河里，小魚嬉戲，水草擺動，小紅沉醉在這春景之中。
突然，小紅被一陣“嘰喳”聲吸引，她循聲望去，“喲，一個燕窩！”小紅驚喜地叫道。看著這四個在窩里聊天、打鬧的小燕子，她不禁自言自語地說：“它們的媽媽去哪了？可能是去覓食了吧！”突然，其中一只小燕子探出頭來，等在一旁的野貓就緊緊盯著它，它的同伴一不小心就把小燕子擠下了窩，小燕子極速地往下墜，只聽“啪”地一聲，小燕子掉在了野貓面前。
早就等在一旁的野貓饞得直流口水，它急忙彎下身子，伸出爪子，剛準備撲過去，只聽小紅大喝一聲：“拿命來！”把手中的木棒向野貓扔去，“砰”地一聲，木棒準確無誤地打中了野貓，它“喵嗚”一聲，灰溜溜地逃走了。小紅心疼地捧起小燕子，對它說：“你一定很疼、很害怕吧？沒事，現在危險已經過去了”。
燕媽媽覓食回來，看見了這一幕，感動地對小紅“嘰嘰喳”地叫，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
三年級燕子作文 篇58
現在我是一個初中生了，回思起兒童時代的生活，它真是豐富多彩啊！
春天，燕子從南方飛回來了。老燕子已孵出了小燕子，瞧，老燕子每次飛回來，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著，好玩極了。我叫了幾個小朋友，幫著搬來梯子，靠在墻上。一眨眼，我“噌噌”就上到窩邊。
我正要去掏小燕，那老燕回來了。它落在樹枝上，伸長脖子使勁“喳喳喳”地叫著，好象在提抗議似的。哪管這些，我的手仍朝窩里摸去。我摸到兩只小燕，忙抓了出來，裝進口袋。接著又摸了兩只。小燕子掙扎著“撲愣、撲愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴樂得直拍手，有的還伸著手嚷：“給我一個！”“給我一個！”
我剛下梯子，姐姐回來了。她問：“你拿的是什么？”我興奮地說：“小燕子！”她又問：“你捉燕子干什么？”“玩嘛！”我毫不在意地說。姐姐這時走了過來，親切而嚴肅地對我說：“燕子是益鳥，是專捉害蟲的，你趕緊把它們放回窩里去，不要傷害它們！”
啊，原來燕子還是我們的好朋友呢！我忙爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里去。這時，老燕子又“喳喳喳”地叫了幾聲，好象含著感激的眼淚說：“謝謝你！”（四川省眉山縣多悅初中邱瓊芳）
三年級燕子作文 篇59
這是一張登載在報紙上的照片：墻角邊橫放著一根破爛不堪的木棍，木棍上直立著兩個小釘子。兩只可愛的小燕子正靜靜地停在釘子上休息。它們的小爪子緊緊地抓住釘子，兩只透亮靈活的眼睛正在向四處不停地張望，似乎在尋找些什么。這是怎么回事？看了報道，我才恍然大悟——原來為了預防禽流感，兩名社區工作人員把屋檐下燕子的窩拆了……
我的腦海里不禁浮現出這樣一幅畫面：
大清早，燕子迎著金燦燦的陽光，它們這邊啄啄，那兒瞧瞧，忙得不亦樂乎！不用說，它們一定捉了不少害蟲。不久，大家帶著自己的事物滿載而歸了，眼看快要到那個它們最熟悉的屋檐下時，小燕子停住了——它們溫暖的家不見了。小燕子不停地在屋檐下飛來飛去，“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在哀嚎：“我們的家呢？我們的家呢？……”燕子們徘徊了很久很久，便只能四處飛散，唯獨有兩只燕子舍不得自己的老家。它們飛倦了，只得落在墻角的那根木棍的釘子上。它們緊緊盯著屋檐下那個曾經的家，眼神里流露出痛苦和無奈……
雖然禽流感是一種危險的病毒，但是小燕子是無辜的。多么可憐的小燕子！今晚，這兩只無家可歸的小燕子該怎么過夜呢？
三年級燕子作文 篇60
我喜愛的燕子你知道我最喜愛的動物是什么嗎？給你點提示吧：小小姑娘穿黑衣，秋天去了春天回，房子造在屋檐下，帶著剪刀天上飛。猜出來了嗎?是燕子。
啊，春姑娘來了，燕子也來了，萬物都醒來了，都熱鬧起來了。“嘰嘰喳喳……”哦，是燕子在歌唱呀，真好聽呀。
大家都知道，燕子是侯鳥又是益鳥，但在一次意外中，我發現它們也是很有毅力的。
記得那一次，有兩只燕子在我家的房子的邊的電線旁飛來飛去。有好幾次，后來我才發現它們是觀察地形，正準備造個巢。果然，幾天后，我發現在電線旁有些土堆著，仔細想，原來是“地基”呀，兩只燕子正搬土造著。“啊，怎么回事呀？”“地基”掉下來了，只見兩只燕子有重新造起來了。
哎，本來掉下來一次就已經夠倒霉了，現在還掉下兩次，三次……可是這兩只燕子并沒有放棄，最后，“皇天不負苦心人”終于造下了地基，這回的地基可固了，有了地基，容易多了，不到幾天，兩只燕子已建好了一個可愛的巢了……
啊，多可愛，多有毅力，多厲害的燕子呀，這是我最喜愛的燕子……
三年級燕子作文 篇61
在我們的小區里有個燕子的窩，那燕子的窩在哪里呢？就讓我慢慢告訴你們吧。燕子的窩就在我小區地下室的亭子屋檐下面，各位讀者，你們想不想知道我是怎么發現它們的窩呢？請聽我慢慢解釋。
一次，媽媽去負二樓騎電動車，我去負一樓超市等媽媽。剛到負一樓亭子下面，就聽到嘰嘰喳喳的聲音，抬頭一看，原來是一窩燕子呀，燕子爸爸燕子媽媽和五個燕子寶寶，它們還在對話呢，燕子媽媽說：“我去找吃的，你在家里看孩子。”“好的。”燕子爸爸回答。說著燕子媽媽飛走了。不一會兒，燕子媽媽就回來了，它嘴里銜著幾只蟲子，五只小燕子看見了說：“媽媽，給我吃，媽媽，給我吃，給我吃。”燕子媽媽趕緊說：“別搶，別搶，都有份，吃吧，吃吧！"小燕了聽媽媽的話，就爭先恐后的吃了起來。就在我看的入迷的時候，媽媽騎著電動車出現在我面前，我真想再多看會兒，但是還有十幾分鐘就上課了，必須得走了，我只能依依不舍的離開，坐上電動車，扭頭望著燕子和它們的窩，直到我看不見為止，這時我才把頭扭回來。
這窩小燕子太可愛了，放學后我再來看望它們。
三年級燕子作文 篇62
我家的鄰居有很多，比如活潑可愛的小鳥、可愛的貓、兇猛的狗……不過，我最喜歡的鄰居，就要數燕子了。
在我家低矮的屋檐下，有一個土黃色的巢穴。我想一定有什么動物住在這里面。我站在遠的地方跳起來一看，果然如此，真的有。哇！是燕子！上面的燕子有倆只，蛋有三個。
自從我發現這件事以后，我整天都盼望著燕子媽媽能孵化出來一個小燕子，小燕子能快快長大，能和我玩兒。
第二天，我把這件事告訴好朋友王ｘｘ。王ｘｘ聽了之后，迫不及待的叫我帶她去看燕子。
“姐姐，你不是說只有倆只燕子一個蛋嗎，怎么有三只燕子一個蛋？”王ｘｘ好奇的問我。
“真的嗎？太好了！一定是一只燕子孵化出來了！”我們倆個比王ｘｘ外公復活了還要高興。
過了一會兒。王ｘｘ回家拿了一根東西再回來。誰知，只見王ｘｘ拿了一根長長的棍子，對我說：“姐姐，我想幫燕子媽媽生孩子！”說完，就把燕子窩捅下來了。蛋碎了，小燕子也掉下來了，死了。
雖然這件事過去了很久了，但我還是常常會想起我原來的鄰居——燕子。小燕子，我會永遠記住你的！
三年級燕子作文 篇63
正是春暖花開的季節，微風輕輕吹拂，讓人心曠神怡。這樣天氣讓小朋友們都情不自禁地想到草地上放風箏去了。
在公園的天空中，五顏六色的風箏展翅高飛，有威武的老鷹在天上滑行，用銳利的目光掃視著地面上的角角落落；有美麗的蝴蝶扇動著翅膀，仿佛仙子一般飛向藍天；還有長長的蜈蚣瞪著一雙大眼睛，扭來扭去，好像在找東西吃。
小明和小華在興致勃勃地放風箏，小華拿著線軸，左手拉著風箏線對捧著燕子風箏的小明說：我說一二三，你就放開風箏。小明點了點頭，大喊道：起飛啦！
小明放開了風箏，只見燕子一飛沖天，小明開心地手舞足蹈。突然，燕子像喝醉了酒一樣，掉了下去。小華還是不放棄，對小明說：我們再合作一次吧！小華重新拿起了風箏線，小明重新捧起了風箏。風漸漸變大了，小華大聲喊道：可以放開風箏啦！小明放開了風箏，這一次，風箏又重新飛到了藍天，小華興奮地說：我們終于成功了！一旁的小紅看見了，追著風箏說：小燕子，快飛！
天空中的風箏們在自由自在地飛翔，草地上的小朋友們欣賞著美麗的風箏。
三年級燕子作文 篇64
她，是我們班的小燕子。
小燕子有著長長的柳葉眉，小小的眼睛常常瞇成一條縫，笑起來宛如月牙，一張櫻桃小嘴，一條馬尾辮高高地扎在頭上。小燕子臉蛋胖呼呼的，她很愛笑，一笑還會露出兩個淺淺的小酒窩。
小燕子有一顆少女心，即嗲又萌。她很愛撒嬌，撒嬌時就嘟起嘴巴，雙手插腰，搖晃著那條長長的馬尾辮，身子一搖一擺，好像一只胖乎乎的企鵝，用嗲嗲的細細的聲音說：“不要說人家胖嘛，人家也是很萌的，好嗎?”每當這時，她的眼中總會閃出熠熠的光彩，充滿了自信和靦腆。更多時候，她會趁你不注意，猛撲到你身后，用多肉的小手遮住你的眼睛，甜甜地問：“猜猜我是誰?猜猜我是誰?”
小燕子還是一個粉色迷呢!書包是粉色的，筆袋是粉紅色的，就連午飯盒和飯包都是粉紅色的。粉紅色成了她生活中的主打色。
不過，小燕子也有另一面。有時候，她會化身一個女漢子。功力不凡，常常是“路見不平，拔刀相助”。如果你惹怒了她，那么，她一定會緊追不舍。
這就是我們班的多面小燕子。
三年級燕子作文 篇65
披著一身烏黑的西裝，一對靈活的翅膀和剪刀似的尾巴，組成了飄亮機靈的燕子。
在碧藍的天空中，燕子在歡快的翱翔。它先把翅膀張開，頭向前突出，就可以像火箭般的速度，在天空自在地飛翔。它一會兒來個360度大轉彎，一會兒來個蜻蜓點水，沒有一個資勢不美，沒有一個動做不好看，真是讓人目不暇接。
在幾橫電線之間連著幾根柱子，多么像五線譜啊！你看！五線譜上還有音符呢，那音符就是那機靈的小燕子，它把翅膀收在兩旁，一雙火紅的小爪子緊緊的抓住電線，真像一支正在演奏的歌曲啊！
一次我去奶奶家，看見一只小燕子從窩里掉了下來，正好我家的大花貓看到了，就飛快地把一雙碩大的爪子牢牢的按住小燕子，我看見了飛快地跑到大花貓身旁大叫：“大笨貓，快把爪子拿開。”但是貓就是貓只聽得懂貓話，聽不懂人話，還以為我在夸它本領大，高興得手舞足蹈，這次我可火了，拿起身邊的掃帚，在大花貓身上打了一下，大花貓只好逃之夭夭了，大花貓還走一不三回頭，好像依依不舍的樣子。
多么有趣的燕子，多么可愛的燕子，如果我是一只燕子，那又有哪些豐富多彩的事情可干呢？
三年級燕子作文 篇66
我家祖傳了一件魔法衣，具有神奇的法力。有一天我很好奇地穿上了它，結果就變成了一只燕子，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，停在電線上就像一個音符。
我在天空飛舞，環游世界。首先，我飛到了一片大草原，草原上北風呼呼吹，小草隨風搖曳，就像大海上的波浪。我飛到了西湖，西湖的水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。然后我又來到了一所小學校園。六年級的哥哥姐姐他們正在用功讀書，我唱歌兒，讓他們放松心情，為他們加油打氣，祝他們取得好成績。
最后我飛到了一片稻田，稻田里里里外外都是蟲子飛來飛去的聲音，就像一個吵鬧的音樂會。禾苗被咬出了很多個小洞，它們低下了頭，快枯死了。你們可知道我們燕子可是捉蟲子高手，那我們現在就為民除害吧。我一看到蟲子就快速朝它飛了過去，把它捉住，吃進肚子里。農民伯伯看禾苗開始抬起頭，又快速地生長，夸我是一只勤勞、樂于助人的好燕子，我聽了覺得美滋滋的。
我原以為只有我們人類是幸福的，原來燕子一樣有快樂啊！
三年級燕子作文 篇67
我家的鄰居有很多，比如活潑可愛的小鳥、可愛的貓、兇猛的狗……不過，我最喜歡的鄰居，就要數燕子了。
在我家低矮的屋檐下，有一個土黃色的巢穴。我想一定有什么動物住在這里面。我站在遠的地方跳起來一看，果然如此，真的有。哇！是燕子！上面的燕子有倆只，蛋有三個。
自從我發現這件事以后，我整天都盼望著燕子媽媽能孵化出來一個小燕子，小燕子能快快長大，能和我玩兒。
第二天，我把這件事告訴好朋友王ＸＸ。王ＸＸ聽了之后，迫不及待的叫我帶她去看燕子。
“姐姐，你不是說只有倆只燕子一個蛋嗎，怎么有三只燕子一個蛋？”王ＸＸ好奇的問我。
“真的嗎？太好了！一定是一只燕子孵化出來了！”我們倆個比王ＸＸ外公復活了還要高興。
過了一會兒。王ＸＸ回家拿了一根東西再回來。誰知，只見王ＸＸ拿了一根長長的棍子，對我說：“姐姐，我想幫燕子媽媽生孩子！”說完，就把燕子窩捅下來了。蛋碎了，小燕子也掉下來了，死了。
雖然這件事過去了很久了，但我還是常常會想起我原來的鄰居——燕子。小燕子，我會永遠記住你的！
三年級燕子作文 篇68
冬爺爺悄無聲息地離開了，春姑娘邁著輕快的步伐來到人間，讓人間一片生機勃勃，讓世界煥然一新。春天的到來，喚醒了冬眠的動物，引來了一只只小燕子……
春姑娘也來到了小芳家，桃花盛開，芳香四溢。小燕子從南方飛來，在小芳家屋檐下筑巢安家，生兒育女，繁衍后代。
這一天，小芳正注視著燕媽媽哺育小燕子們，喂它們吃蟲子。突然，一只小燕子被擠出了燕窩，掉了下來，小燕子拍打著它柔弱的翅膀，一點點緩慢的落下、落下。鄰居家的大花貓聞訊趕來，它弓起背，抖動著胡須，沖著膽戰心驚、瑟瑟發抖的“不速之客”“喵喵”直叫。小燕子不停地拍打著翅膀，眨巴著一雙可憐巴巴的大眼睛，飛得或高、或低，好像隨時都可能會掉下來。大花貓饒有興趣地追著，想知道這個“小玩意兒”到底是什么？小燕子急促的叫聲，引來了正在喂食的燕媽媽和小芳的注意，小芳訓斥大花貓：“燕子們是益鳥，你怎么能把它當老鼠，追它呢？”燕媽媽則不停的追逐著大花貓，想讓它遠遠離開。最后，小芳幫助小燕子重新回家。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”小芳見小燕子一家重新團聚在一起，溫馨和諧，不禁唱起歌兒。
三年級燕子作文 篇69
昨晚，我和伙伴發現了一個燕子窩，我們就拿著望遠鏡去看，一只，兩只，三只，四只，有四只鳥蛋，鳥媽媽應該出去了。我也想變成小鳥。
“啊---”第二天，我眨眨眼，“什么”我驚呼道，我有個尖尖的小嘴，黑黑的外套，和一個剪了的尾巴。哈，我快成了小鳥，在窩里呢！腳底還有四個蛋。“咯吱，卡。”一個蛋碎了，一個小黑鳥出來了叫“吱、吱”“它可能餓了”我想道。說著我飛上高空，在空中可真爽，涼風迎面吹來。
我落在平原上，用腳刨土，“找蟲子，怎么這么難啊？”我邊刨邊說，哈，一只小蟲，你跑不掉了！我用嘴啄住它，用力拉，“啪”蟲子出來了，我趕緊飛回窩去，在上空，我發現四只鳥全出來了，今天吃不上飯了。我飛來飛去，飛來飛去，好累啊……晚上了，那四個“淘氣”總算停止了哭鬧，睡覺了。
過了一天，“喳喳喳”我睜開了眼，有兩只麻雀，不好，它們要搶窩，我立刻站起來，把孩子護在后面，它們發動了進攻，我也一跳而上，啄它們的皮，小鳥正在叫，似乎給我助威，我終于趕走了麻雀。
“鈴---”我從床上驚醒，原來是夢。
三年級燕子作文 篇70
星期天的早晨，天剛剛亮，還不時飄著毛毛雨。幾只小燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事兒來臨了。
我睜開眼睛一看：一只小燕子被那輛大貨車撞死了，孤零零地躺在了這冰冷的馬路上。
僥幸躲過這場災難的小燕子的同伴又飛了下來，落到小燕子的身邊。
同伴痛苦地拍打著翅膀，試圖叫醒小燕子。“起來啊，我的朋友!”同伴嘶聲呼喊著，它用爪子推著，用嘴去梳理小燕子的羽毛，可是小燕子還是緊閉著雙眼，一動也不動。
突然，同伴竟嘗試著將倒下的它抓起，希望伙伴離開這塊不幸的地方。用力地振翅，一次又一次。也許這能幫助倒下的它再度飛上藍天。可是沒有用，倒下的它也飛不動了。同伴的叫聲嘶啞了，我仿佛看到絕望的淚水從它眼中滑落。
過了很久很久，在其他燕子的再三呼喚聲中，小燕子的同伴終于依依不舍飛走了。
我的心里非常難受，世界上真是有太多太多凄慘的事情。如果大貨車的車速能夠慢一點，小燕子就不會遭到如此的厄運。小動物們同樣是地球媽媽的孩子，讓我們多些愛心，不要再傷害它們了!
三年級燕子作文 篇71
春天是一年中最惹人情思的季節，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的感人詩篇，現在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只的小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望，讓我們去尋春吧!
春天，在我心目中宛如春姑娘，在你不知不覺的時間接近你，在你毫無留意的時候悄悄地離開你，她還真是來無影去無蹤呢!
春天的細雨，滋潤著大地，讓小草們慢慢探出頭兒來，滋潤著花草樹木，讓樹木花草招展，使春天更加生機勃勃。
春天的自然風光變了，人也在變，人們的目光，腳步乃至整個心態，都因為沐浴了春天春雨和春光，變得更加清澈，矯健和朝氣蓬勃了。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節，畫家喜歡描畫春天，詩人喜歡歌唱春天，記得在小學小燕子這到：“細雨魚兒出，微風燕子斜”。這是杜甫所寫得《水檻遣心》，是對春的描寫，描寫了在下完細雨后有許多印行兒自由自在游動，天空中的燕子隨微風而斜身飛動著。
春天，是我心目中最優美的季節，我喜歡春天，更喜歡那些魚兒，燕子自由自在的生活。
三年級燕子作文 篇72
我家的鄰居有很多，比如活潑可愛的小鳥、可愛的貓、兇猛的狗……不過，我最喜歡的鄰居，就要數燕子了。
在我家低矮的屋檐下，有一個土黃色的巢穴。我想一定有什么動物住在這里面。我站在遠的地方跳起來一看，果然如此，真的有。哇！是燕子！上面的燕子有倆只，蛋有三個。
自從我發現這件事以后，我整天都盼望著燕子媽媽能孵化出來一個小燕子，小燕子能快快長大，能和我玩兒。
第二天，我把這件事告訴好朋友王。王聽了之后，迫不及待的叫我帶她去看燕子。
“姐姐，你不是說只有倆只燕子一個蛋嗎，怎么有三只燕子一個蛋？”王好奇的問我。
“真的嗎？太好了！一定是一只燕子孵化出來了！”我們倆個比王外公復活了還要高興。
過了一會兒。王回家拿了一根東西再回來。誰知，只見王拿了一根長長的棍子，對我說：“姐姐，我想幫燕子媽媽生孩子！”說完，就把燕子窩捅下來了。蛋碎了，小燕子也掉下來了，死了。
雖然這件事過去了很久了，但我還是常常會想起我原來的鄰居——燕子。小燕子，我會永遠記住你的！
三年級燕子作文 篇73
春天到了，天氣很暖和，小紅來到院子里玩耍。院子里的柳樹抽出了嫩綠的新芽，粉紅的桃花也開放了，顯示出一派勃勃的生機。一對燕子夫婦從南方飛來，在小紅家的屋檐下筑了巢，生下了4只小燕子。
小紅正在玩耍，來到燕窩下，習慣性地抬頭看一看小燕子，這時，一陣大風吹來，把靠在巢邊的一只小燕子吹掉了下來，小燕子摔傷了，在不停地哀叫，其他3只小燕子也在巢中急切地呼喚它。小紅也很著急，她回屋去拿紗布和藥。就在這時一只等候已久的大花貓不知從何處竄了出來，它瞪著銅鈴般的大眼睛盯著小燕子，隨時準備撲上去。小紅拿好藥正準備出去，突然看見了這一幕，嚇得呆住了，一時竟不知該如何是好，大花貓的一聲“喵嗚”把她驚醒了，她連忙抓起墻邊的掃帚，沖出去，對準大花貓打了下去，但被大花貓躲開了，大花貓并不死心，仍想吃掉小燕子，小紅再一次打去，這次打中了它的尾巴，大花貓疼的連忙逃走。小紅替小燕子包扎了一下，搬來一架梯子，把小燕子送回巢。
燕媽媽正好回來了，看見了小紅的舉動，在她頭上飛了兩圈，以表謝意。院子里的兩戶人家和睦相處。
三年級燕子作文 篇74
星期天下午，小燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹上正在玩捉迷藏呢。正在這時，燕媽媽對四只小燕子說：“孩子們，媽媽要出去找食物了，你們不要亂跑，你們的翅膀還太軟，不能飛。”小燕子們說：“知道了，媽媽你放心得去找食物吧。”
小燕子們正在玩，它們的巢太小了，一不小心把最小的燕子給擠下去了，“啪”的一聲小燕子從最高的樹枝掉了下來，摔的頭暈眼花，眼冒金星，翅膀都撞傷了，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命。救命。”叫了半天也沒人，卻把大花貓給叫來了大花貓心想：真是天助我也，正好我的肚子咕咕叫，美食就送上門了，我要叫上兄弟姐妹一起來吃，終于可以大吃一頓了，小燕子繼續喊：正好貝克在散步看到就飛快地跑過來，說：“你這只大花貓，別想傷害小燕子。”大花貓嚇得轉身就跑，頭也不敢回，一溜煙，就跑得無影無蹤了，大花貓無奈地心想：到嘴的燕子飛走了。
最后貝克叫爸爸幫忙，搬來了梯子，貝克上了梯子，把燕子送回了家，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你貝克。”
三年級燕子作文 篇75
可憐的小燕子今天中午，我把作業給老師改，突然，有人叫老師，老師我們發現一只小燕子卡在電箱里，還有同學在用棍子撈。
老師說：在哪里，在男廁所旁邊，那只燕子看上去很冷。
老師先把我的作業改好，然后去看了一下我想：燕子怎么到電箱里去了，我很奇怪，也去看看熱鬧。
來到電箱邊一看，這只燕子不怕死呀！竟然飛到電箱里面，老師看了一下，就叫我們不要打擾它了，讓我們回教室。回到教室，老師對我們說：同學們燕子是益鳥，是大自然的好朋友，我們不要去打擾它，經過我的觀察，這是一只剛出生的燕子，它身上的毛還沒有長齊，由于這幾天溫度下降，天氣變冷，小燕子才飛到電箱里取暖。
老師還說通過這件事情，讓我想起一個故事：春天來了，燕子從南方飛回來了，但是燕子不知道天氣變化突然一場雪下了下來，燕子都快要凍死了，但是人類知道后，就把燕子放在火車箱里面，最后燕子得救了。后來老師對我們說：我們不能打擾燕子的生活，讓它們在大自然中自由自在地生活。
三年級燕子作文 篇76
有的人喜歡聰明的狐貍，有的人喜歡憨厚的大象，有的人喜歡雪白的兔子，還有的人喜歡兇猛的獅子，不過我最喜歡的動物就是溫柔的小燕子啦。
燕子有圓圓的腦袋，披著黑黑的外套，穿著雪白的衣服，可好看了！它的尾巴像剪刀，但別小看它的尾巴喲，它的尾巴可以用來掌握方向。他還有小小的嘴巴，用來捉蟲子。他們還是優秀的天氣預報員呢，每當他低飛的時候，就代表馬上就要下雨了。
有一個周末，我把所有作業都做完了，想下去玩，媽媽卻讓我寫一張她布置的卷子，我很不高興，就和媽媽大吵了一架，最后我悶悶不樂的回到房間。剛坐到窗戶邊，就看到了樹枝上的燕子媽媽和寶寶。秋風呼呼的吹，燕子媽媽卻張開雙翅，護住自己剛剛出生的羽毛都還沒長全的燕子寶寶們，把它們抱在自己的懷里，防止它們被風吹下樹，寶貝們感到安全極了！
看到這一幕，我的眼睛濕潤了，視線模糊了，我恍然大悟，我不應該和媽媽吵架，媽媽所做的事都是為了讓我上進取得好成績，我以后一定要聽媽媽的話。長大后要像媽媽和燕子一樣無私奉獻，照顧家人，現在的我猶如一只小燕子，每學會一個新知識，就長一根新羽毛，我一定要好好學習，爭取早日長出更多的羽毛。
三年級燕子作文 篇77
春意盎然的花園里，那嫩綠色的柔柳長出了長長的發絲，隨著風兒的歌唱，她也跟著翩翩起舞。碧綠碧綠的桃樹葉中，點綴著一朵朵粉紅色的桃花。櫻櫻望著一望無際的景色，看見她的新朋友和老朋友們——活潑可愛的小燕子從遠處飛回來，她便知道，是春天來了。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”櫻櫻一邊唱著歌兒一邊觀察著在她家筑窩的小燕子們。誰知有一只雛燕撞了一下，從高高的房子上掉了下來。櫻櫻見狀，馬上從書房中沖向雛燕掉落的地方。
當櫻櫻到達小燕子身前，有一只大花貓正圍著小燕子轉，他心想：啊哈，今天的午餐不用愁啦！過了一會兒，大花貓突然睜大了他那珍珠一般的大眼睛，他聞著香噴噴的雛燕直往下流口水，剛張開大嘴想吃小燕子，就被突如其來的巴掌打暈了。是誰下此毒手？當然是櫻櫻啦！櫻櫻小心翼翼地托起小燕子，讓爸爸用梯子把它送回了家。
這時，燕子爸爸和燕子媽媽也回來了，他們感動地看著櫻櫻一家，嘰嘰地歡叫著，也許它們在說：謝謝你們！明年，我們一家還要住在這里！
三年級燕子作文 篇78
人常說燕子駐窩在家的周圍是一件喜慶的事情，不知道我算不算是一個幸福的人，從結婚那天住的老房子起，燕子就跟我住在一起了，它把窩駐在房門頂上，用嘴叼來的泥沿著頂板壘著，像極了沙漠里的城堡。好幾次我試圖看看里面有幾只小燕子，都看不到，洞口太小。
后來，搬了新家，住在熱鬧的市區，窗外是車水馬龍的街道。可是燕子還是來了，居然把窩安在兩間臥室的窗臺頂上。每天清晨，當早晨的第一輪陽光照在窗上時，它們就唧唧咋咋地站在窗的護欄上跳來跳去，掩飾不住的快樂和幸福。這個時候我會賴在床上，讓陽光溢滿整個房間，看金色的陽光把兩只小燕子快樂的身影，清晰地投影在窗簾上，像兒時看過的皮影戲，而我身心已不疲憊。一天兒子問我：“媽媽，它們是原先住在我們家的那些燕子嗎？”我說：“是的，它們戀家找來了。”兒子又問：“媽媽，住在我這里的燕子是真不真不重要，我的孩子已是滿臉幸福。
這是我給他的童話，因為連我都相信它們是分窩出去的一家人。
好想擁有燕子那樣簡單快樂的幸福，然而我們的世界不簡單。
三年級燕子作文 篇79
自從小燕子搬到了新家里后，我每天下午都會站在外公的電動車上觀察小燕子。
這幾天，我發現小燕子們有了很大的變化，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴——燕子們經過了幾天的脫胎換骨，變得可漂亮啦！
昨天，我發現小燕子少了一只，只剩下兩只了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如果少了一只小燕子，那小燕子的爸爸媽媽肯定會著急的呀！不行，我要找到它！”于是，我就在小燕子的“房子”下面找啊找啊，可是找了半天也沒有找到，我心里十分氣餒。到了下午，我再去觀察他們的時候，發現一只小燕子也沒有了，更是心急如焚，心里空蕩蕩的。我懷著最后一絲希望找來了外公，外公擦了擦頭上的汗，一邊大聲喘著粗氣一邊問道：“怎么啦？這么著急把我叫過來，有什么事嗎？”我帶著哭腔把這件事的前因后果告訴了外公。外公聽后哈哈大笑說：“小燕子是長齊了羽毛飛走了。”我半信半疑地問道：“真的？”外公說：“傻丫頭，外公還能騙你不成”
聽了這話，我看著小燕子的家，在心里默默地說：“小燕子，再見了。”
三年級燕子作文 篇80
一陣春風吹來，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。花兒都綻開了笑臉，柳樹姐姐也換上了綠色的晚禮服，在風中跳著優美的華爾茲。世間萬物都享受著春天的溫馨與快樂。小燕子也從南方飛回來了。它們穿著黑色的晚禮服，身姿矯健，一只燕子飛到蘭蘭家的瓦房下，在屋檐下筑起了新巢，它把泥團、枯草都銜來了回來，很快就把窩筑好了。
突然有一天，蘭蘭發現它伏在窩里不動，原來，它在孵蛋呢！
過了許多天，蘭蘭聽到她們家的屋檐下有“嘰嘰嘰”的叫聲，是三只小雛燕出生了，它們的叫聲是多么好聽，老燕子一趟又一趟地去捉蟲子喂給雛燕，它們在父母的哺育下，漸漸地長大了。
有一天，一只小燕子餓了，可是，爸爸媽媽還沒有回來，它就學著爸爸媽媽的樣子自己去捉蟲子，可是，它還沒有學會飛翔，它撲棱著翅膀在努力地往天上飛，但還是因為羽翼不豐滿，強硬而最終掉在了地上。這時，蘭蘭家的貓跑過來了，小燕子非常害怕，它發出驚恐的叫聲，就在這時，兩只老燕子飛回來了，可是，貓撲向了小燕子，把它叼走了。
啊！這只小燕子真可憐！
三年級燕子作文 篇81
在一個小森林里，住著許多的小動物。
有一天，小燕子出來散步。忽然，螢火蟲飛過來說：“小燕子，你看我多美麗呀，但看看你，丑死了。”忽然，小狗跑過來說：“你看我的叫聲多洪亮，可你，別人看到了會一槍打死你。”小燕子聽了心里很難受，傷心地飛走了。小燕子回家跟媽媽說。媽媽說：“我們不要理它們。”
一天晚上，小燕子聽到了敲門聲，它打開門一看，原來是小兔。原來，燕子媽媽把小燕子不開心的事，告訴了小兔。小兔安慰燕子說：“別難過，后天我們要開森林音樂會，我有一件很好看的衣服和一雙漂亮的水晶鞋，到時我借給你穿。我會唱歌，到時候我教你唱。”
森林音樂會開始了，大家表演了自己的拿手節目，到小燕子了，小燕子走上舞臺場了一首好聽的歌，得到了大家的贊揚。螢火蟲和小狗聽了不由得臉紅了。可為什么時候小兔沒來呢？原來小兔為了小燕子生病了，小燕子馬上來到了小兔家，在它面前說了一句很感謝的話：“謝謝你，小兔子。”
讀了這個故事，我知道不可以去打擊他人，朋友之間應當互相幫助，互相進步。
三年級燕子作文 篇82
春天，瑞士還下著鵝毛般的大雪，如輕煙、棉花柳絮，房屋上就像披上了一層潔白如玉的外套，大地宛如穿上了一件粉妝玉砌的棉襖。
小姑娘貝蒂和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗，忽然，一陣廣播聲傳進了貝蒂的耳朵：“各位鄉親們注意，當地氣溫驟降，風雪不止，燕子們饑寒交迫，瀕臨死亡，請各位鄉親們趕緊尋找燕子，把它們送到火車站。”
貝蒂聽到廣播后，和爸爸媽媽冒著嚴寒，頂著鵝毛大雪，踏著堅硬的山路，四處尋找燕子。小貝蒂在皚皚白雪里尋找，但一無所獲，一只燕子也沒救到，她來到了一座連綿起伏的雪山上，她眼睛一亮，在一棵大樹下躺著一只燕子，她趕緊跑去，蹲下身子，把燕子抱起來，捧在懷里，用嘴巴給燕子呵著暖氣，輕聲細語地說“燕子，你是春天的使者，是人類的朋友，沒有你，我們會孤單的。”過了一段時間，燕子蘇醒了，貝蒂大喊著：“燕子活啦！燕子活啦！”她小心翼翼地把燕子送到了火車站。
列車開動了，帶著人類的友情駛向遠方，小貝蒂用飽含熱淚的眼睛目送著燕子們，直到列車消失為止。
三年級燕子作文 篇83
春天到了，燕子們又飛回來了。有一對燕子，在我們家搭了窩，準備在這個地方，幸福的生活。
一天，燕寶寶出生了，一共五只呢！這對燕爸爸和燕媽媽來說，這真是一個天大的喜訊。可萬萬沒有想到，危險正向它們一步一步的靠近。
這天，燕爸爸和燕媽媽出來找食了，回來的時候，發現自己的家因不牢固而掉下來，摔的粉碎，五個寶寶也死了一個。燕爸爸和燕媽媽不愿意接受這個事實，希望這是一場夢，醒來之后什么都沒有變。我們回來了，發現了這個悲劇后，給它們找了一個新家——一個不用的鞋盒，把四個寶寶放到它們的新家，把那只死了的燕寶寶扔了。但是，悲劇并沒有結束。
晚上，燕子一家正在新家里睡覺，幾聲“喵——喵——”把它們吵醒了。那是一只老貓，但由于夜色蒙朧，燕媽媽和燕爸爸沒有看清楚。老貓把四個燕寶寶叼走了。第二天，燕爸爸和燕媽媽焦急的尋找自己的寶貝，膽子也大了起來，有人的地方也敢找。正在它們焦急萬分的時候，眼明的燕媽媽看見了燕寶寶們留下的血跡。
它們隨著血跡找到了兇手——老貓。但燕子和貓的體積真是相差十萬八千里。沒辦法，它們最多只能在老貓身上拉一些屎，失望的離去。
在它們的眼睛中，我看見了它們絕望的淚水。
三年級燕子作文 篇84
一天，小紅不經意間看到屋檐下的燕窩里多了幾只小燕子，小燕子在窩里嘰嘰喳喳叫個不停，突然有一只小燕子不小心從窩里掉了出來，只見它使勁的拍打自己的翅膀，但還是掉到了地上。
而地上恰巧有只貓咪，它看到掉下來的小燕子，很是好奇，瞪著大眼睛看著小燕子，突然就張開嘴巴向小燕子撲去，小紅眼疾手快，撿起一根木棒直接向小貓的嘴里扔了過去，剛好卡著小貓的嘴巴。這時，燕媽媽叼著蟲子回來了，看到此情景，直接把蟲子扔掉，來叼那只貓咪，因為貓咪的嘴巴被木棒卡著了嘴，無法動嘴，被燕媽媽叼的嗷嗷亂叫。小紅趕緊叫爸爸過來，爸爸搬來梯子，把小燕子放回了燕子窩里，燕媽媽快速飛回了窩里。小紅又讓爸爸把小貓嘴里的木棍取了下來。然后小紅和爸爸又在燕子窩的下邊搭了小平臺，鋪上軟墊子，防止淘氣的小燕子再掉下來！
你們說小燕子幸運嗎？是不是很幸運呢！幸好碰到了善良熱情的小紅同學！其實，我們大家都要珍愛生命，保護小動物，因為動物也是人類的好朋友呀！
三年級燕子作文 篇85
我以前住在有院子的平房里，小院給了我很多童年的快樂。我現在居住在市里，住的是樓房。由于每天要上學，也很少回老家那個院子了，但發生在院子里的那件事，一直讓我終身難忘。
那件事發生在我兩歲的時候。一天下午，爸爸下班了，在回家的路上，他發現有一只小燕子有氣無力地躺在地上，可憐地叫著，好像在說：“有人救救我嗎？我好餓！”最終，爸爸把小燕子帶回了家。我很喜歡這只小燕子，給它喂了點干糧，隨后，小燕子有了一點兒精神，能動了。最后，我在我家找了一個避雨的角落給它當了家。
到了第二天的中午，我到飯桌上拿了一點兒食物，攥在小手里，興沖沖地跑出去，對燕子說：“小燕子，吃飯啦，吃飯啦。”小燕子用微弱的眼神看看我，我把食物放在它的嘴里，它只吃了一點點。天公不作美，雨不停地下，雨絲猶如千萬條銀蛇從天而降。小燕子越來越沒有精神了，到了第三天，小燕子由于病重沒有了氣息。
每當看到燕子飛過，我都會想起我曾經養過的那只小燕子。
三年級燕子作文 篇86
在鳥類當中跟人走得最近的小鳥就是燕子，每年春天，燕子從遙遠的北方飛回來，它們用嘴叼著泥土、樹枝、小草和口水搭一個巢，它們是自然界偉大的建筑師。
燕子的巢很像半個飯碗，上面的口敞著，里面鋪著柔軟的羽毛、干草及細軟的雜屑等物。巢搭好以后，母燕子留在家里為孵育下一代做準備，一些日子以后，燕子窩里熱鬧起來，燕子媽媽每天忙個不停，一次次把好吃的帶回來喂養小燕子。這調皮的小燕子，是多么的吸引人啊！有過好幾次，我都曾不住地想抓一只帶回家養，可轉念又想：這是益鳥一年能吃好幾千只害蟲，況且，它們渴望在大自然中自由飛翔，如果，我把它囚禁在與大自然隔絕的鐵籠里，那它該有多寂寞呀！所以，我還是把它放飛在自由自在的天空中吧。
燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜啊！
燕子的飛行，給人一種輕舒優美的感覺，燕子的到來，給人一種吉利安寧的撫慰。
三年級燕子作文 篇87
你們應該都認識活潑、可愛的小燕子吧！它有一身烏黑光亮的羽毛、一對俊俏輕快的翅膀，更特別的是，它有一條剪刀似的尾巴，多么討人喜歡啊！
在生機勃勃的二月和三月里，許多花兒開了，有的還只是花苞，好像馬上就要脹破了似的，在這含苞欲放的季節里，天空上時不時發出陣陣歡快的啼叫聲：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在說：“春天來了，我回來了”只要抬頭一看，只見一群群燕子排著整齊的隊伍從南方飛來。
小燕子們回到家了，都開心極了!它們從天空飛到河流上面，再從這根樹枝飛到那根樹枝，還有的從河面上掠過去，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。
有的小燕子飛倦了，就落在電線上休息、在藍天和樹木的映襯下，電線桿之間的幾痕細線，多么像五線譜哇！停著休息的燕子成了一個個快樂的音符，譜出了一支支關于春天的歌。
燕子不會像喜鵲一樣預報喜訊，也不會像啄木鳥一樣給樹“治病”但是它會給春光帶來許多生趣。
我喜歡燕子，我從它身上學到了勤勞的可貴，我要向燕子學習。
三年級燕子作文 篇88
剪刀般的尾巴，加上舒展開來的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛靈活的家燕。
“唧唧唧唧，唧唧唧唧。”隨著小家燕們清脆的啼叫聲，我醒了。出門望去，在昨夜剛剛釘好的木板上，家燕們正在匆忙地筑巢，它們到處撿著樹枝。瞧他們真高興啊！
走進前院，濃密的霧籠罩了整個花園。樹木，花草上有著顆顆水珠，自己仿佛置身于一個仙境一般。這時遠處響起了“咕咕”的叫聲。
漸漸地，它近了。最終兩只家燕停在了我旁邊的樹上。我小心翼翼的走了過去，只見它們的外貌漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。
它們“嘰嘰”地叫著仿佛是在跟我問好。我摸了摸它們細膩的羽毛，有一只竟輕輕地有好的啄了啄我的手指。啊，我是多么喜歡它們啊！
可是，在院門口前媽媽正在催促我去吃飯，我只好離開了那兒。
剪刀般的尾巴，加上舒展開來的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的羽毛，這就是我最喜愛的家燕！
三年級燕子作文 篇89
在一個桃花盛開的春天，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子也從南方飛回來了。
不知從什么時候起，小小家的屋子上又增添了幾只燕寶寶，它們圓圓的腦袋，黑黑的翅膀，還有未長滿羽毛的身體。有一天，燕媽媽帶著燕爸爸出去覓食，風弟弟頑皮地把窩里的雛兒給吹了下來，雛兒在地上叫著，等待出去覓食的父母回來。這剛好叫醒了小小家正在熟睡的大花貓。大花貓一陣狂喜，直朝這只小燕子奔來，心想：今天可以美美地吃上一頓了。小燕子面對這“龐然大物”，嚇得直發抖，它竭力拍打著還不豐滿的翅膀，可怎么也飛不起來。小燕子驚恐的望著大花貓，希望它可以大發慈悲，不要傷害自己。可大花貓不管那么多，只見它張開長滿利齒的嘴，想一口咬去。小小正要去撿跌落的小燕子，卻看見大花貓在那。于是，小小連忙找來了一根樹枝，朝大花貓身上狠狠地敲了一下，大花貓見勢不妙，趕緊跑走了。
小小把它放回了窩。燕媽媽回來了，聽了燕寶寶的話，繞著屋子飛了一圈，好像在感謝小小。
三年級燕子作文 篇90
我喜歡燕子的構圖。向窗外望去，我能看到十幾只燕子站在我房子后面的屋頂上。他們胖乎乎的，圓頭。他們好像在討論什么。它似乎在慶祝某個節日。
燕子背上的羽毛是黑色的，像穿著晚禮服；腹部的羽毛是白色的，像白色的襯衫；它們的尾巴像一把剪刀，紅色的小爪子那么靈活；它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的眼睛下有一張小而尖的嘴。他們的樣子真可愛！
從小老師就告訴我們燕子是益鳥，所以我從小就喜歡燕子。
燕子喜歡在空中飛翔。它們排列成一個“一”和一個“人”。他們就像魔術師在空中變魔術。
有時候真的很想抓只燕子養，但是又怕燕子不舒服。“你為什么把我關在籠子里，不讓我在藍天上自由飛翔？”是的，他們和我一樣需要自由的生活，每年都飛到南方過冬。我不能也不想讓這些可愛的燕子失去自由自在的生活。
我的心在為那些小燕子祈禱祝福。我希望他們能飛得更高更遠，飛越無邊無際的大海。我希望他們明年春天能再次看到他們可愛的小模樣。還可以看到它們在空中自由飛翔。
三年級燕子作文 篇91
我喜歡燕子。我喜歡很多鳥，比如孔雀、畫眉、八歌鳥、百靈鳥、金絲雀……但是我最喜歡的鳥是燕子。
燕子有一個白色閃亮的肚子，像穿了一件白色的襯衫，外面有一件黑色的外套，身后有一條剪刀尾巴，一雙像黑色水晶的眼睛，下面有一張米色的嘴。
燕子不僅外表漂亮，而且勤奮。春天一到，燕子就從南方飛回來了。早上，他們在樹枝上嘰嘰喳喳，好像在告訴人們他們回來了。勤勞的燕子開始工作，但沒有表現出更多美麗的歌聲。小燕子手里拿著草在屋檐下飛來飛去，準備安頓下來。他們正在建造美麗的綠色家園來筑巢。果然，幾天后屋檐下出現了一個新的鳥巢。
夏天，小燕子在家里談笑風生，淘氣的時候經常一起飛到外面玩游戲。燕子飛得快。他們在這里飛了一會兒，轉眼間又飛到了那里。如果他們飛累了，他們會停在空中的電線上休息。你看，他們排的形狀就像一根棍子！
秋天，小燕子又要去南方了。途中，燕子無奈地說：“再見！美麗的北方，明年初春我會來這里。”冬天，小燕子在南方過著溫暖幸福的生活。他們也盼望冬天早點過去，春天快點到來，早點回到北方的家。
我喜歡小燕子。
三年級燕子作文 篇92
今天早上早讀時，一只小燕子來我們班串門了。
當我們正在安靜的早讀時，突然，女生組傳來了一陣刺耳的尖叫聲，使這個安靜的教室變得噪雜起來。我抬頭一看，一只小燕子在教室里飛旋。
這只小燕子飛了一會便向前門上的玻璃沖去，來回撞了好幾次。當它發現這不是門時，又在教室里飛旋。
范老師叫三個人把窗戶打開，讓小燕子飛出去，可這只小燕子好像跟沒看見似的。
它飛了一會，停在風扇上面，一會又停在另一個風扇上面。不一會又在教室里飛旋，最后小燕子停在了音響上面，朝向我們。像是很害怕的樣子，過了好長時間都沒有飛下來。
范老師叫許豆去小屋拿一根掃把來，來嚇嚇小燕子。小燕子好像明白了范老師的用意，范老師還沒有伸出去，小燕子就飛走了。結果這只小燕子還是停留在風扇上，小燕子是多么喜歡風扇啊，一直停在風扇上面。
小燕子從風扇上飛了起來，在教室里盤旋了一圈，我們都在看著小燕子，小燕子飛快地沖出了后門，飛向藍天。
這只串門的小燕子走后還不忘留下一份禮物，在鍵豆的座位扔下了一顆“地雷”。
就這樣，它消失在我們的眼簾中。
三年級燕子作文 篇93
春天來了，太陽公公笑呵呵，風和日麗暖洋洋的，小草從地里鉆了出來。柳樹發出來青綠的嫩芽在空中隨風飄揚著，好像小女孩的頭發在空中飛揚一樣。迎春花露出了嫩黃色的小臉蛋。桃花粉嘟嘟的開著。小燕子也飛回來了，在小美家的屋檐下筑了一個新房子。
一天，小美在院子里散步，她突然聽到有幾只小燕子在唱歌。小美聞聲情不自禁的停了下來，只見那幾只小燕子在玩耍。它們你擠著我，我擠著你，嘰嘰喳喳開心的唱著歌。突然一只小燕子從鳥窩里掉了出來。這時，小美家的小花貓看見了，飛快的跑來，看到這只小燕子好奇的“喵喵”一聲想吃掉小燕子。小燕子看了張牙舞爪的小花貓，拼命的叫，小美聞聲趕來，看見那只呲著牙齒張開大嘴的小花貓，小美便學狗叫，小花貓聽見了，以“迅雷不及掩耳之勢”灰溜溜的跑了。小美用小手捧起小燕子，看了看，發現毫發無傷，便去拿小凳子，站在小凳子上面，但是怎么也摸不到燕子的小窩。他便去叫爸爸，爸爸雙手拿著梯子，架好，小美捧著小燕子遞給爸爸。爸爸小心翼翼地把小燕子放了進去。
小燕子回到自己家，開心的嘰嘰喳喳，像是對小美和爸爸說：“謝謝你們，謝謝！”小燕子終于回到了爸爸媽媽的身邊。小美和爸爸開心的笑了。
三年級燕子作文 篇94
這是一個桃紅柳綠的季節。小麗家的房檐下住進了一窩小燕子。
這一天小麗像往常一樣又去探望小燕子。小燕子的爸爸媽媽去找食物了，一只小燕子伸長脖子左顧右盼地找媽媽，突然它使勁一探頭，一下子從窩里掉到了地上。盡管小燕子使出吃奶的勁兒扇動翅膀，可是它太小了，翅膀太稚嫩了，根本飛不起來，只能在原地打著轉兒，凄慘地叫著。就在這時，一只大花貓突然躥了過來，它緊緊地盯著小燕子，一邊滿臉欣喜地看著小燕子，一邊喵喵地叫著，像是在說：“多么美味的大餐呀!”就在大花貓弓起身子，就要撲向小燕子時，小麗以迅雷不及掩耳之勢擋在了小燕子前面。大花貓嚇了一跳，趕緊跳到了一邊。小麗嚴厲地呵斥著大花貓，轉身輕輕地捧起了可憐的小燕子。接著她小心的把小燕子放進口袋里，又搬來家里的梯子，小心翼翼的把小燕子送回到了窩里。
過了一會兒，小燕子的爸爸媽媽飛回來了，那只小燕子在窩里嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在對爸爸媽媽說：“我真是個幸運的小燕子，多虧了那個勇敢的小女孩救了我。”
三年級燕子作文 篇95
“小燕子穿花衣，年年春天來這里，我問燕子，你為啥來？燕子說:“這里的春天最美麗。”每當我聽到這首歌謠的時候，就會聯想到活潑可愛的小燕子。
小燕子的羽毛油黑發亮，光彩動人！它的肚皮雪白雪白的，圓圓的小腦袋上嵌著兩顆閃閃發光的“黑寶石。”兩個淡黃色的小腳丫在如同剪刀似的尾巴下面，一副靈巧的身軀，有著驚人的飛行速度。當它們一動不動的停在電線桿上的時候，就像五線譜上美麗的音符。給大自然增添了無窮的樂趣。
小燕子不但美麗，而且還是我們的好朋友。
渾身帶刺的毛毛蟲和令人討厭的蒼蠅，都是人類的害蟲。而它們恰恰是小燕子的美味佳肴。小燕子居住在屋檐下或大樹上。每當它們看到害蟲的身影或聽到害蟲的叫聲時，就像黑色的閃電一樣沖向它們。用它們強有力的爪子或尖銳的嘴捉住它們，然后，叼著飛回巢穴去喂燕寶寶。它們總是不辭辛勞地捕捉害蟲，默默地為人類服務。
小燕子被人們稱為“春天的使者。”它們還是“小氣象員”呢！人們根據“燕子低飛”這一舉動，來判斷天氣的變化。
小燕子不但是人類的好朋友，還是捕捉害蟲的能手。我們要保護它，愛護它，不要傷害它，給它們一片美好的天空。我愛美麗的小燕子。
三年級燕子作文 篇96
回家時，我看見小燕子在我們小區的樹杈上休息。我驚奇了，啊！我從來沒見過真正的小燕子，小時候偏說鴿子就是燕子，后來慢慢的知道燕子了的尾巴像剪刀。今天，我終于見到了真正的燕子。
小燕子像書上描述一般，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，雖小巧靈籠，飛得卻特別快。我跑來跑去，都看不清它的嘴，更追不上它。“嘰嘰……”它鳴聲清脆，招人喜愛，我被迷得一動不動地望著它。它起飛時展開小翅膀輕輕一拍，就飛上了天，邊飛邊鳴，聲音婉轉優美、清亮，聽得我心窩直癢癢。有時它在空中旋轉著飛行，有時像箭一樣飛快地在空中擦過，有時在“玩”追追貓……我希望它能離我近些，好讓我多看幾眼。
可我不明白，為什么以前我從來都沒見過燕子，卻能在今年的夏天見到小燕子？爸爸說：“這是因為以前我們這兒空氣不好，環境也不好，自然燕子就不愿意來。現在我們空氣變清新了，環境也變好了，自然而然小燕子就回來了。”
原來是這樣呀，哈哈，我高興極了，因為小燕子回來了。也說明我們重慶環境變好了，那我們就要愛護環境，招來更多可愛的小燕子。
三年級燕子作文 篇97
今天上午，上課鈴聲響了，語文老師走進教室，放下科教書準備上課，突然，從開著的窗戶里，闖進來一只燕子。
這是一只剛學會飛行不久的小燕子。他的嘴巴紅紅的，尾巴黑白相間，像把張開了的小剪刀，飛的時候上下有節制的擺動。
小燕子闖進教室一看，發現里面全是人，直到飛錯了地方，不由得有些慌張，就急急忙忙繞著教室轉圈子，希望能飛出去，還不時地發出“唧唧”的叫聲好像在說：“媽媽，快來救我。”
小燕子看見了南面窗戶有亮光，以為可以飛出去，就一個勁往南面飛，結果一頭撞在窗玻璃上，好在沒有撞暈。看到燕子那種著急狀，我們一時也不知怎么辦好，只是一味的對小燕子說：“飛低一點，飛低一點。”可燕子以為我們在嚇它，更害怕，反而拼命往高出飛，生怕我們抓住它。
時間一分一秒的過去了，燕子還在教室上空盤旋，我恨不得自己變成一只燕子，引它出去。這時，我們語文老師要大家把所有窗戶打開，把小燕子放出去。
老師一句話提醒了大家，同學們趕緊七手八腳地把所有的窗都打開了，只見小燕子又猛地一沖，一下子從開著的窗子里飛了出去。
這時候大家總算長吁了一口氣，懸在大家心里的石頭也總算落了地。
三年級燕子作文 篇98
正當春暖花開，冰雪消融的時候，燕子們從南方飛回來了，其中的一對，乘這大好春光，在小軍家的房檐下搭建了一個既暖和又舒服的鳥巢。哺育了一只小燕子。
一天，燕媽媽去給小燕子找蟲子，燕爸爸在家和小燕子玩打仗的游戲。忽然，那只小燕子不知什么原因掉下來了，這個小家伙并不害怕，只是好奇的望望這個世界，它對這個世界的一切充滿了好奇，忽然，不知道從那里跑來一只野貓，它看見地上的小燕子，又蹦又跳，仿佛在說有好玩的嘍，有好玩的嘍，小燕子用纖弱的聲音說；貓大哥，請你饒了我吧，我媽媽還在家里等著我呢，小花貓那里肯放過這頓美餐呀，它的胡須在上下抖動著，它添了添嘴唇，口水‘飛流直下三千尺’一副垂涎欲滴的樣子，死死的盯住小燕子。
小軍看見了，連忙撿起一條棍子，不偏不向的地砸到了小貓的身上，小貓立刻跑走了。欣欣把受傷的小燕子小心翼翼的捧著，為小燕子包扎傷口，包扎完以后，就立刻沿著梯子把小燕子送回了家里。看著小燕子的父母高興地樣子，他欣慰的笑了，然后依依不舍的走開了。
一會兒，倆只大燕子飛來了，沖著小軍一陣歡叫。仿佛在說‘人類是我們的好朋友’
三年級燕子作文 篇99
春天到了，春回大地，燕子從南方飛回來了，它們在高高的大樹上搭了一個既溫暖又舒適的鳥巢。它們可真漂亮，它們長著一張尖尖的嘴巴，一對輕巧的翅膀，一個像剪刀一樣的尾巴。它們在廣闊的藍天上自由自在地飛翔。
不久，燕子寶寶出生了，燕子媽媽感到很幸福。燕子媽媽每天早早就起床，出去捉蟲子回來喂燕子寶寶。小燕子在燕子媽媽無微不至的照顧下，快樂又開心的長大了。它們的身體很棒，羽毛越來越豐滿。燕子媽媽教了它們很多本領，有飛行、捉蟲子、搭鳥巢等。聰明的小燕子不一會兒就學會了。它們飛得很高很高，捉的蟲子又大又香，它們搭的鳥巢既美麗又結實。有一天，燕子媽媽生病了，小燕子們想：小的時候媽媽無微不至地照顧我們，現在我們也應該精心照顧媽媽，給媽媽一個回報吧！于是小燕子們就輪流給媽媽捉蟲子，它們有的和媽媽聊天，有的給媽媽講故事。在孩子們的精心照顧下，燕子媽媽終于好了起來。如今，它們一家人在美麗的大森林里過著無憂無慮的生活。
三年級燕子作文 篇100
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發生了……
我睜開雙眼，憐憫地看著那只倒在血泊中的家燕，不知他是死了，還是活著。剛開始，它的翅膀還在微微的抖動，最后它的翅膀再也沒有動過，它永遠的倒在了血泊中。
忽然，又飛來了一只家燕，我猜是他的同伴。只見同伴一點點的靠近那只倒地的家燕，咕咕了幾聲，可能他剛才也被嚇壞了，不知怎么辦才好。
雨還在不停的下著，同伴張開翅膀，為倒地的家燕擋雨，嘴中在不停的叫著，希望那只家燕能醒來，也好像在說：“同伴，快點醒來吧！這兒危險！”可那只家燕還是一動不動，同伴似乎有些失望了。
但同伴不放過任何一絲希望，它使勁全力，想用紅爪子把那只倒地的家燕抬起來，飛到安全的地方，可他的力氣太小了，實在沒有辦法。
同伴徹底絕望了，他走幾步往回看一眼，走幾步再往回看一眼，我被這只家燕所做的一切給打動了。
三年級燕子作文 篇101
在我記憶的星空里，有很多榜樣。有學習中的榜樣，有自然中的榜樣，還有生活中的榜樣……但我心里的榜樣是兩只勤勞的小燕子。
那是去年夏天的一天，我放學回家，上樓時，我不經意地看見家門口墻上有一塊泥巴。我開始沒有理會，后來我發現泥巴越來越多，媽媽告訴我那是兩只燕子要在我家門口筑巢。我聽了哈哈大笑，就兩只小燕子也想在光溜溜的墻上筑巢，真笑死人。從那以后，天天放學回家我都會不經意地抬頭看看那巢筑成了沒有。說來也怪，那巢還真一天比一天高了，我真想看看兩只燕子是怎樣筑巢的。一個星期日，我躲在樓下墻角處觀看，一會兒，我看見一只小燕子飛回來了，它身上的羽毛烏黑發亮，剪刀似的尾巴控制著飛行方向，嘴里銜著一小塊泥巴，它輕輕地把這小塊泥巴放到巢上，不時地用嘴修修形狀，飛走了。一會兒，另一只小燕子也同樣銜著泥巴，飛回來了……兩只小燕子就這樣不辭辛苦地工作著。天啊，燕子竟然是這樣筑巢的，我真沒想到，一口口小泥巴，兩只小燕子就能把巢修的這么好，這么妙。小燕子，我深深地佩服你。
兩只小燕子筑巢的情景永永遠遠是我記憶里最好最亮的星星。燕子，你就是我的榜樣。
三年級燕子作文 篇102
我見過很多小鳥，但是給我印象最深的要數小燕子了，它不僅漂亮，還非常勤勞。
小燕子渾身長著烏黑發亮的羽毛，但是尖尖的嘴巴下面卻長著一撮紅毛，腹部的羽毛潔白無暇，看起來格外耀眼，從它那雙靈敏的小眼睛和尖尖的嘴巴就足以看出它是捕蟲能手。燕子還有一個剪刀似的尾巴，長長的，好像一剪就能把害蟲全部掃光似的，它飛起來時輕柔靈巧，兩只翅膀一高一低，優美極了。燕子是益鳥，它捕捉害蟲的本領非常強，每年都要吃掉幾十萬只害蟲，是人類的好朋友。
小燕子還是個偉大的建筑師。每當它們從南方回來的時候，就飛到水坑邊銜來一些泥，在屋檐下壘起窩來。只見燕子站在剛剛打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細地看一下，然后吱吱地叫幾聲，又飛走了。就這樣兩只燕子穿梭似的一會兒飛來，一會兒飛去。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫無倦意，仍然干個不停。十多天以后，一個外表重重疊疊的燕窩終于出現在屋檐下。
看著燕窩，我呆住了，也終于明白了，燕子之所以能壘成這么美麗而堅固的窩，是因為它積少成多，踏踏實實勞動的結果。燕子壘窩的精神鼓舞了我，在今后的學習中，我一定發揚這種精神，堅忍不拔，一點一點積累知識。
三年級燕子作文 篇103
最近我發現，家門口的天空上多了幾只燕子，我仔細一看，發現原來是對面的屋檐下有了幾個皮球大小的燕子窩，里面都有幾只嗷嗷待哺的小燕子。
原來，燕子已經在這里住下了！我心里十分高興，特別是能每時每刻看到那一個個輕快靈活穿著燕尾服的小精靈。
一次，我不經意的站在窗子前面，突然發現對面的燕子窩上，大燕子正在喂小燕子。大燕子小心翼翼地把自己捉來的蟲子放入小燕子的嘴巴里，剛才還唧唧喳喳的小燕子一下子就安靜了下來，等待媽媽的哺育。吃飽后，只見燕子媽媽飛起來，用翅膀給窩降溫，因為今天的天氣實在有點熱，但小燕子們在媽媽的關懷下，安詳的入睡了。
睡著后，為了讓孩子們長的更加強壯，燕子媽媽又在窩邊飛了三圈，才戀戀不舍的去找食物了。
看到這些，我不由自主的想到了自己的媽媽，她從我出生起就開始培養我，教育我，也和燕子媽媽一樣從任何一個角度來關心我，我就在她無微不至的照料下長大了。
我想，長大以后，我一定要好好報答媽媽，我也相信現在熟睡著的小燕子們長大后也會向它們的母親那樣關懷自己的母親的！
三年級燕子作文 篇104
昨天下了場大雨，雨后不久，我發現了窗沿旁邊有幾只黑白相間的小鳥。原來是幾只小燕子呀。
我原本是打算閱讀一本新書的，可是很快就被這幾只在窗外嘰嘰喳喳的小家伙所吸引了。
因為玻璃的反光，所以它們應該沒發現在屋內觀察它們的我，幾只小家伙排排在站在那，但是小腦袋卻沒有安分過，幾乎是時時刻刻地左右前后的旋轉觀察，我甚至都在想現在的一些攝像探頭是不是也以它們為原型來設計的。
不過這樣的一個觀察度應該是可以讓它們懂得規避危險的本能，只是那樣的小腦袋一直不停的轉，真的萌態十足。
突然原本排排站的小鳥們都開始走動了起來，還不約而同地撲動著小翅膀，嘴巴也不停地叫喚著，那樣子像極了正在跳舞的模樣。然后我看到了從遠處飛來一只燕子朝著其中一只小鳥嘴里丟了東西，又立馬飛遠了。其它沒有得到食物的小燕子又安靜了，時不時地就用嘴梳理著自己的羽毛。
我這才明白，這是幾只還沒學會自己捕食的雛燕，雖然外表看起來已經長大，但還是幼鳥，它們在那等待鳥媽媽給它們喂飯呢。
于是向剛才那樣的場景又出現了幾次，只到天色漸暗，小燕子們便陸續地飛走了。
第一次這樣近距離地觀察它們，真是一次有趣的體驗。
三年級燕子作文 篇105
窗外的燕子，自由自在，給人的感覺活潑可愛，就像我家的燕子。
我家也有一只“燕子“，就是在下---的妹妹，不知是否因名字中的‘燕‘子，給予了她燕子般的性格。
每天早晨，不用人叫醒，自己自動起床，而且能給晚起的我匯報電視中的各種節目；在最悶熱的天氣，她總像勤勞的燕子那樣（其實是勤勞的懶燕子，即“笑看風云“的閑人，而且還是“笑看千夫指“的燕子!!），飛來飛去，這可苦了我!每當我一做作業，妹妹總在一旁指導（起不了任何作用-_-^）：一邊批評，一邊忙著說閑話；但過不了多久，她又恢復燕子的本性：早睡。而且是那種一碰床就睡得像死豬的懶燕子。
我家的燕子確實“燕子“，一抓到“戰例品“便樂得第一時間大報喜；有一次，她的一首詩登上了報紙，她樂得一回家就說個不停（我一句話都插不進去呃~~Ｔ＿Ｔ）；連我們要說的份她也幫忙＂道＂完了；末了，還說我們沒給予鼓勵沒給予幫助。云云；我們氣昏！
窗外的燕子，自由自在，給人的感覺活潑可愛，我家的燕子就是這樣．
三年級燕子作文 篇106
我的同桌像還珠格格“小燕子”一樣，又頑皮又可愛。
“小燕子”喜歡調皮搗蛋，上課的時候精神經常處于游離狀態，花樣百出地搞小動作是她的拿手好戲。就拿上一次來說吧，她上英語課的時候要跟我聊天，我在認真聽講，也就沒有去理會她。她自知無趣，便拿起我的一支圓珠筆興致勃勃玩了起來。沒想到她的“彈指神功”已經練到爐火純青的境界，輕輕一彈，圓珠筆便激射而出，在空中劃過一道優美的弧線，最后竟然不偏不倚打在了班長的眼角上面！還好只是輕輕擦過，班長最終僥幸沒事，可班長還是嚇得花容失色，當場哇哇大哭起來。因為圓珠筆是我的，我便成了“罪魁禍首”。我百辭莫辯，只能為這個愛闖禍的調皮鬼“小燕子”背了一次黑鍋。
不過，“小燕子”也有可愛的地方。有時，我要去參加電腦興趣班的培訓來不及抄作業登記，她就會自告奮勇幫我抄好作業登記；有時，我沒收拾好水彩筆就跑出去玩，她會主動幫我把水彩筆排得整整齊齊；有時，她會默默地幫我把我的刨筆機里的鉛筆屑倒掉……
我的同桌就是這樣一個又調皮又可愛的小女孩！
三年級燕子作文 篇107
春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。春風吹綠了小草，吹青了柳樹。小燕子從南方趕來，為春天增加了一道風景線。
星期六下午，小華剛寫完作業，就跑出去玩，剛走到家門口，就聽到屋檐上“嘰嘰”的叫聲。小華抬頭一瞧，啊！原來燕媽媽孵出了四只小燕子，這四個小腦袋湊在一起在竊竊私語，突然，其中一只小燕子笑得得意忘形，不小心從窩里掉了下來，小華的心揪緊了。
這時，小華的大花貓也來了，它非常餓，一看到小燕子，饞的直流口水，撲向小燕子。小燕子被除數眼前的事物嚇矇，它左躲右閃，可哪里是大花貓的對手，就在這千鈞一發的時刻，燕媽媽回來了，它看到自己的孩子快落入貓口，二話不說，丟下自己辛辛苦苦抓的小蟲子，像疾風似的沖向大花貓。大花貓轉身一看，燕媽媽正沖向自己。心想“不自量力的家伙，不怕，就來吧！”把嘴巴朝向燕媽媽，想讓它自己沖向嘴巴。可燕媽媽沒這么笨，它調整方向一沖，不偏不倚戳到大花貓的眼睛，“啊！”大花貓凄慘地叫了一聲。還沒等大花貓緩過神來，小華怒氣沖沖地拿起柳枝條對準大花貓狂抽起來，大花貓嚇的魂飛魄散，落荒而逃。
這時，燕媽媽背起小燕子，吃力地飛回鳥窩，并對小華拍拍翅膀，表示感謝，小華歡快地笑了。
三年級燕子作文 篇108
燕子小巧玲瓏，就好像一個可愛的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩筑好了，小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！
告訴你們吧！燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么好像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！
燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷。“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。
燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已！
啊！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
三年級燕子作文 篇109
小燕子的羽毛黝黑發亮，光彩動人，小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發光的好像黑寶石一樣的眼睛，雪白的肚皮，兩只灰黑色的小腳丫，翹起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝賜予了它矯健靈巧的身軀和非凡驚人的飛行速度。
小燕子每年的春天來到我們北方，因為這里的春天很美麗。小燕子不怕困難，堅強的南北飛行，要經過波濤洶涌的大海，坎坷崎嶇的大山，還要躲避老鷹的攻擊。一路的飛行，有時要強忍著饑餓，有時要拖著疲憊的身體，經歷千難萬險才能來到北方。小燕子的窩是用泥和草做的，搭一個窩要費很多的精力和時間。小燕子到處尋找干草和樹枝，再用嘴叼一點泥沾上水，把干草和樹枝一層一層地搭起來，一個又結實又溫暖的的窩便搭好了。
小燕子的食物是蟲子，它是撲捉飛蟲的高手，是我們人類的好朋友。當看到飛蟲的身影，小燕子好像一道黑色的閃電撲向它們，并用強勁有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住蟲子，叼著它們飛到窩里喂燕寶寶。聰明勤勞的小燕子用智慧換來了快樂生活，也保護了人類的莊稼和樹木。
我也要好像小燕子一樣勤奮，努力學習，換來自己的幸福和快樂！
三年級燕子作文 篇110
樓上伯伯家養了幾只小燕子，我可喜歡這些小燕子了。每天小燕子都會來我窗臺陪我，我可開心了。
這天，我正等著小燕子來陪我，忽然看見小燕子從它的窩里掉了下去。隔壁家的小貓聽見了聲音跑了出來，看到燕子，小貓想：燕子肉一定很鮮嫩，很好吃，今天終于能嘗嘗著美味的燕子肉了。小貓開心極了。小燕子仿佛看透了小貓的心思，急得拼命拍打著翅膀，小貓又看了幾眼小燕子，它饞得口水都流下來了，它大聲說：“我從來沒吃過這小小東西，小東西剛好能當點心。”說完，就張開嘴巴，露出鋒利的牙齒，一步一步地向小燕子逼近，小燕子嚇得不知所措，發出害怕地叫聲。我心想：我不能見死不救吧，我去救救小燕子！想完，我摘下一根樹枝往下跑。
我跑到樓下，看見小燕子可憐巴巴地望著我，似乎在向我求救，小貓得意洋洋地看著我，好像在向我炫耀。看到這里，我毫不猶豫地舉起樹枝，要把小貓趕走，小貓也怕了，撒開腿就跑，跑了很遠。
我雙手捧著小燕子，向伯伯送去，伯伯笑瞇瞇地說：“小朋友，謝了。”我忙說：“伯伯，不用謝，這是我應該做的。”
拯救了小燕子，我心中沉甸甸的石頭總算落了地。
三年級燕子作文 篇111
從窗外向外望，能看見十幾只小燕子站在我家房后的屋頂上，一個個胖乎乎的，圓頭圓腦的，它們好像在討論著什么？又好像在慶祝什么節日……
小燕子的背上的羽毛是黑色的，像穿著一件晚禮服；腹部的羽毛是白色的，像一件白色的襯衫；它們的尾巴像一把剪刀，還有那紅色的小爪子是那樣的靈活；它小巧玲瓏的一雙透亮靈活的小眼睛下面，長著一張又小又尖的小嘴，它們的模樣真是可愛極了！
從小老師就告訴我們，燕子是益鳥，要保護燕子，所以我從小就喜歡小燕子。
燕子喜歡在空中飛來飛去，它們一會兒排成個“一”，一會兒排成個“人”他們就像一個個魔術師在空中變魔術。
有時我很想捉一只小燕子來飼養，可是我又怕小燕子心里難受，“想，為什么把我關在籠子里，不讓我自由自在的再藍天中飛翔呢？”。是的，它們和我一樣需要自由自在的生活，并且它們每年還要飛到南方去過冬，我不能，也不愿讓這些可愛的小燕子失去自由又自在的生活。
我心里在為那些小燕子祈禱和祝福，愿它們能飛的更高，更遠，能飛越那茫茫的大海，希望明年的春天還能見到它們那可愛的小樣子。還能看到它們在空中自由的飛翔。
三年級燕子作文 篇112
一雙黑溜溜的大眼睛、一身烏黑光亮的羽毛、一對俊俏的翅膀，加上那在二月春風里似剪刀的尾巴，就成了機靈可愛的小燕子。
春天的時候，大地回春、萬物復蘇、百花齊放、百鳥爭鳴。此時，一群春天的使者飛來了。他們有的在枝頭上唱歌，有的在捕食，爭先恐后，仿佛在說：“別搶，那是我的！”，“這條蟲是我的！”。有的來來回回焦急的給自己的孩子找食物，這讓我想到了“誰言寸草心，報得三春暉”。說起小燕子，它們出生的時候更是可愛，一個個全是“小吃貨”，父母給它們吃多少，它們就吃多少，就像《紅樓夢》里的劉姥姥在說：“老劉老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭”。小燕子的到來讓我的眼前好似出現了一幅畫，讓我聯想到了春回大地，就似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。不知不覺中，泉水叮咚，冰逐漸地化了，溫度也恢復了，小燕子們在電線上，電線就是那五線譜，小燕子也變成了一個個的音符，正準備演奏一支春天的贊歌。
我愛小燕子，愛它帶給我們春天，也愛它有一顆母親般慈祥的心，更愛它們捕獵時的爭先恐后，仿佛下一秒食物就被搶光了，那舉動可愛極了。你也喜歡小燕子嗎？
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