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秋天的童話三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的秋天的童話三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的童話三年級(jí)作文1
涼風(fēng)吹來(lái)，夏姑娘走了，秋姐姐來(lái)了，公園里的小草妹妹、楓樹(shù)婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐，正在跳舞呢。
他們跟秋姐姐打了招呼，又開(kāi)始玩了，小草妹妹問(wèn)：“小溪弟弟，你為什么總是歡快的流著？”小溪弟弟說(shuō)：“如果我不流，那么我就會(huì)變臭。”不一會(huì)菊花姐姐開(kāi)放了，菊花姐姐說(shuō)：“楓樹(shù)婆婆，比一比誰(shuí)美吧？”“好，肯定是我美麗。”楓樹(shù)婆婆說(shuō)，菊花姐姐說(shuō)：“我才是最美的。”他們兩個(gè)爭(zhēng)個(gè)不停，小溪弟弟說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，你們各有各的特點(diǎn)，各有各的不足。”菊花姐姐和楓樹(shù)婆婆的臉紅了。
一天兩天過(guò)去了，小草的臉變黃了，小溪的水變少了，楓樹(shù)婆婆的'葉子變紅了。只有菊花開(kāi)的更歡樂(lè)。菊花姐姐說(shuō)：“和我一塊跳舞吧。”小溪、小草和楓樹(shù)婆婆說(shuō)：“我們太累了，你自己玩吧。”“晚安”菊花姐姐說(shuō)。
秋天的童話三年級(jí)作文2
冬天是一個(gè)寒冷而又冰涼的季節(jié)，夏天是太陽(yáng)烤著大地的季節(jié)，春天是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，而秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？讓我們一起解開(kāi)這個(gè)謎底吧！
五顏六色是給誰(shuí)的顏色呢？當(dāng)然是給秋姑娘的顏色。紅色是給楓樹(shù)的，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)紅通通的小手掌。金黃色是給銀杏樹(shù)和稻田的，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子從天而降，金黃金黃的稻田像那金色的海洋。
五彩繽紛的是菊花仙子的顏色，美麗的'菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。秋天藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、桔子好多好多香甜的氣味都藏在秋天的每一個(gè)角落里呢！小朋友的腳常被那香味吸引住。
美麗的秋天吹起了五光十色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲找來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚油亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到大樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
美麗的秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌！
原來(lái)，秋天也是美麗的童話。
秋天的童話三年級(jí)作文3
你聽(tīng)！你聽(tīng)！秋姑娘悄悄地來(lái)了。別問(wèn)我是怎么知道的，不信，你聽(tīng)窗外淅瀝的小雨和清爽的晚風(fēng)。
你看，她帶著神奇的畫(huà)筆來(lái)了！她先在樹(shù)林揮了一下，瞬間，銀杏樹(shù)披上了金色的禮服，揮著扇子翩翩起舞；楓樹(shù)也換上了火紅火紅的裙子，跳起來(lái)芭蕾。她們跳舞跳得多開(kāi)心啊！
她來(lái)到田野里揮了一下，稻田立馬成了一大片金色的海洋，每一棵稻子都穿上了金色的外衣，也都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低低地垂著頭，不愿意讓別人看見(jiàn)自己飽滿的臉，真可愛(ài)！稻田外，到處是一片豐收的喜悅。
秋姑娘帶著神筆來(lái)到果園，她朝果樹(shù)揮了一下，所有的果樹(shù)上都結(jié)滿了果子。梨子最喜歡月光，所以它全身都是月亮的金黃；蘋(píng)果就像秋姑娘的臉蛋兒一樣，紅撲撲的'；石榴好喜歡笑啊，果園里不管在哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)它的笑聲“啪啪，啪啪”；香蕉則劃著自己心愛(ài)的小船……這些水果娃娃們好可愛(ài)啊！
你看，這就是秋姑娘用她的神筆寫(xiě)出的童話，是層林盡染的樹(shù)林，是五谷豐登的田野，是果實(shí)累累的果園……
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