三年級計劃作文

時間:2022-02-10 11:10:39 三年級作文 我要投稿

【熱門】三年級計劃作文三篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的三年級計劃作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級計劃作文三篇

三年級計劃作文 篇1

  即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:

  一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書要有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的.讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

  四、就是看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

  其實書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!

三年級計劃作文 篇2

  一、教學目的:

  1、創(chuàng)建民主、和諧、愉快的心理寫作環(huán)境,誘發(fā)學生的寫作動機。引導學生從自己最感興趣的事入手,寫真實的事,表達真實的情感。

  2、提高學生的閱讀欣賞能力,培養(yǎng)學生學會從生活中、從大自然中尋找精彩,獲取快樂的能力。

  3、培養(yǎng)學生的想象能力和有條理的表達能力。

  4、通過閱讀—習作—評價—賞析的訓練方式,提高學生的鑒賞能力和修改習作的能力。

  二、教學重點:

  點撥基本寫作方法,掌握常用習作模式,穩(wěn)步提高動筆能力。

  三、教學難點:

  提倡主動探究式學習,注重情感品質(zhì)熏陶,鼓勵個性化表達。

  四、教學內(nèi)容

  周次

  習作內(nèi)容

  第一周

  美麗的秋天

  第二周

  品析上周作文,評議修改。

  第三周

  生活中的傳統(tǒng)文化。

  第四周

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第五周

  動腦筋解決問題。

  第六周

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第七周

  一次有趣的活動。

  第八周

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第九周

  一件有意義的事。

  第十周

  賞讀佳作,評議修改習作。

  第十一周

  冬天的快樂

  第十二周

  考試

三年級計劃作文 篇3

  最近,班里有個活動,讓我們感受一下媽媽懷孕期間的辛苦。

  首先準備一個蛋,把它帶在身邊,無論做什么事,上學啊、吃飯啊、睡覺啊......都要拿著,但是蛋不能破,破了的話,那么護蛋計劃就結(jié)束了。不過是自己的護蛋計劃而已,別人的不結(jié)束。

  我剛開始的時候,對這個護蛋計劃很感興趣,幾乎上是干什么都帶著蛋。但是晚上的時候,“悲劇”發(fā)生了,蛋碎了!我傷心極了,但我真的很喜歡蛋,也很喜歡這個活動,所以我換了一個蛋,以彌補一下感情。

  這一次我給它做了一個紙袋,為了避免蛋自己弄破,所以我墊了兩層柔軟的紙,還加了些棉花。我有一個想法,如果能孵出小雞該多好!我聽李依宸說,韓佑琳的蛋自己破了,里面竟然有金黃色的絨毛!但一切希望畢竟很小,在星期五晚上,我的雞蛋碎了。

  從這里都可以看出媽媽在懷孕期間多么辛苦,所以我們從現(xiàn)在開始善待父母吧!

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