三年級(jí)上作文

時(shí)間:2022-08-09 14:46:00 三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)上作文(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)上作文(通用29篇)

  三年級(jí)上作文 篇1

  今天早上,我一吃完早飯就去上美術(shù)興趣班,因?yàn)槿サ谋容^晚,所以人已經(jīng)很多了。

  我立馬找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。第一節(jié)課我們畫(huà)的是寫(xiě)生,全體畫(huà)一個(gè)今天穿的最漂亮的同學(xué),而那個(gè)被畫(huà)的同學(xué)自己選擇一個(gè)同學(xué)畫(huà)。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去怎么畫(huà)也畫(huà)不好,費(fèi)了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫(huà)完,這是,時(shí)間也不多了,我趕快把下半部分給畫(huà)完,經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn),我終于畫(huà)玩了一幅畫(huà),寫(xiě)上名字,便交了上去,就去下課休息了一會(huì)。第二節(jié)課點(diǎn)評(píng)時(shí),教室里一聲不吭,因?yàn)樯弦还?jié)課的畫(huà)畫(huà)成績(jī)要出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這次的最高分是4分,并且得4分的人比較多,4-的最多,低于4-的最少。“王昊陽(yáng)”的一聲:“得了4分,具體畫(huà)了出來(lái)。”我心里的石頭突然掉了下來(lái),心里頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫(huà)想象畫(huà),主題是“暑假生活”。一開(kāi)始我畫(huà)得不太豐富,但后來(lái)我重畫(huà)才扭轉(zhuǎn)局勢(shì),不過(guò)我快畫(huà)完時(shí),竟然放學(xué)了,我只好在媽媽沒(méi)來(lái)接我的時(shí)候,在里面幫了一會(huì)忙,等媽媽來(lái)接我。

  今天雖然有一幅畫(huà)沒(méi)畫(huà)完,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)生人物得到4分。

  三年級(jí)上作文 篇2

  同學(xué)們,在我們上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,會(huì)看到許多,可能親眼目睹一場(chǎng)車(chē)禍,也可能遇到了令自己開(kāi)心、難過(guò)、傷心、氣憤、抓狂的事,還可能遇見(jiàn)自己的爸爸和媽媽總之很多很多,現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  5月4號(hào),我和往常一樣,吃完早飯后,背上書(shū)包去上學(xué)。這一路上,我看見(jiàn)了高高的樓房,這些房子之間好像連著幾條細(xì)線,那是電線,電線上有幾只小燕子在上面跳躍,我情不自禁的想起了第一課《燕子》中的一句話∶多么像五線譜啊!我又繼續(xù)走,忽然,我聽(tīng)到了一些奇怪的聲音,我抬頭一看,呀,一架直升飛機(jī)轟隆隆的飛了過(guò)去,愣了片刻,我又繼續(xù)走,走著走著我又看見(jiàn)自己的“仇人”何政璽踩到了一坨大便上,我心想∶哈哈,他真是一個(gè)“幸運(yùn)兒”呀,走狗屎運(yùn)了呀!哈哈哈。我路上又遇見(jiàn)自己的好朋友徐慧涵,我又對(duì)她說(shuō)了說(shuō)仇人的事本來(lái)我以為她只會(huì)淡淡地說(shuō)一聲哦。誰(shuí)知道她也哈哈大笑起來(lái),她邊笑邊說(shuō)∶這件事我也看見(jiàn)了,他走著走著就踩了上去,真的好可笑呀!

  我們邊走邊談,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了學(xué)校,我們上樓、道別,在他回到班里之前,我拉住她,對(duì)她說(shuō)∶明天,我們還一起上學(xué),好嗎?她說(shuō)好!

  這就是我上學(xué)發(fā)生的事,你喜歡嗎?我把我上學(xué)的事給你說(shuō)了,你的呢?快點(diǎn)告訴我吧!

  三年級(jí)上作文 篇3

  從我家到學(xué)校有一段距離,每天爸爸都要騎電動(dòng)車(chē)接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈,來(lái)疏導(dǎo)交通,為我們安全出行保駕護(hù)航。

  一天早上,我定的鬧鐘沒(méi)響,醒來(lái)一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過(guò)前幾個(gè)路口時(shí),紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了。可是我們走到離學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來(lái)。正好這時(shí)的車(chē)不是很多,我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的叔叔阿姨們看也沒(méi)看就騎了過(guò)去,我也忙催促說(shuō):“爸爸我們也趕快過(guò)啊!不然要遲到了”。可是,爸爸還是停在那沒(méi)動(dòng),扭過(guò)頭說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈不能闖的”。我說(shuō):“那些叔叔阿姨都闖了啊!紅燈也不是給我設(shè)的,他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了啊!”。這回爸爸好像有些生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會(huì)不就亂了;闖紅燈多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一發(fā)生車(chē)禍怎么辦,就算不發(fā)生車(chē)禍,你也會(huì)影響到別人的正常行駛,你急著上學(xué)別人就沒(méi)有別的急事嗎?做什么事多站在別人的角度上去想想,做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒(méi)說(shuō),還是在那靜靜的等著。爸爸一番話,說(shuō)的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過(guò)去。到了學(xué)校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預(yù)備鈴響了,耶!我沒(méi)遲到!。

  中午放學(xué),爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說(shuō):“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!

  三年級(jí)上作文 篇4

  暑假,媽媽帶我來(lái)到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。雖是盛夏,但草原上的氣候特別涼爽,清風(fēng)吹來(lái),使人覺(jué)得陣陣寒意。我們旅游團(tuán)的全體隊(duì)員都增加了外衣來(lái)到草原的第一件事就是騎馬。上午十點(diǎn),我們來(lái)到了馬場(chǎng)。我選中了一匹棕褐色的馬,它雖不很高大,卻很強(qiáng)壯。媽媽選中了一匹白色帶有花斑的玉頂馬,特別高大,也很神氣。

  選好馬后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共18人,騎著馬浩浩蕩蕩地出發(fā)了。先是信步漫游,馬倌說(shuō)為了安全,一開(kāi)始是不能撒開(kāi)跑。騎在高高的馬背上,望著無(wú)邊無(wú)際的大草原,那樣的寂靜遼闊,只有馬蹄的“得得”聲和人們的歡笑聲,在空中回蕩。不時(shí)地我們還看到了成群的牛羊在吃草,真是一番草原美麗的景色。翻過(guò)了一個(gè)小山坡,我很想讓馬兒跑快點(diǎn)兒,于是我揚(yáng)起了韁繩,雙腿一夾馬肚,“啾啾”一聲,馬立刻加速奔跑起來(lái)。起初還真有點(diǎn)兒害怕,馬兒奔跑時(shí)的顛簸,抖動(dòng)的我屁股都很痛。騎著騎著就不害怕了,儼然像個(gè)高超的騎手。

  我們騎著馬兒,翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小山坡,來(lái)到了牧民家。熱情好客的內(nèi)蒙古老鄉(xiāng)請(qǐng)我們吃奶酪,喝奶茶,我真正體驗(yàn)到了牧民的生活。休息了一會(huì),我們便從另一條路往回走,馬倌說(shuō)馬是不走回頭路的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們看見(jiàn)了一片沼澤地,大家都興奮極了,我雙手緊緊地拽住韁繩,讓馬兒馳騁起來(lái),我的馬跑在了最前面。沼澤地的草有一米多高,卻已見(jiàn)不到水潭和泥濘。沼澤地邊上有一座敖包山,我們下了馬,按蒙古族的傳統(tǒng)祭“敖包”,祈禱上天降雨水于草原,施于草原綠草肥牛羊。我們的馬隊(duì)繼續(xù)前行,一會(huì)兒奔跑,一會(huì)兒緩行。

  不知何時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的臉上都泛起了黝黑的紅暈,這是大草原的杰作,因?yàn)榇蟛菰淖贤饩特別強(qiáng)烈,過(guò)幾天臉上還要掉皮呢。4個(gè)小時(shí)的騎馬經(jīng)歷,讓我過(guò)足了騎馬癮。蔚藍(lán)的天空,遼闊的大草原,奔馳的駿馬,成群的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗的`畫(huà)卷,將會(huì)在我的記憶中久久地回蕩……

  三年級(jí)上作文 篇5

  冬姑娘悄悄地來(lái)了,她撒下一片片美麗、潔白的花。美麗潔白的花蓋住了小草、小花,遮住了小樹(shù),你看,那有幾棵潔白的雪松。整個(gè)山坡上就像蓋上了一床厚厚大被子,小草、小花、小樹(shù)在里面睡懶覺(jué)。

  春天姐姐來(lái)了,山坡上的雪化了,在睡懶覺(jué)的小草、小花、小樹(shù)都醒了,他們對(duì)春天姐姐說(shuō):“謝謝你叫醒我們。”小草把小腦袋伸了出來(lái),綠油油的身子往上鉆,就像一條綠色的毛毛蟲(chóng)。小花伸出四肢,顏色有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的等等。五彩繽紛,令人心曠神怡;形狀有全開(kāi)的,有半閉的、還有花骨朵兒,看!幾只小蜜蜂在繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。雪松又穿上一件新綠衣,就像巨人在保衛(wèi)著這一塊肥沃的土地。

  啊!多么美麗的山坡呀!多么美麗的春天呀!

  三年級(jí)上作文 篇6

  山坡上,有一株很美麗的植物,開(kāi)著鮮艷的紅花。經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了,大家對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)……

  “這株植物真美麗呀。”“這真是株美麗的植物。”人們對(duì)她的的美麗嘖嘖稱奇。聽(tīng)到這么多人對(duì)著她贊美,她就想要開(kāi)得更美一些,讓贊美聲更多一些。

  于是,這朵花努力將自己裝扮得更加美麗,她竟然從櫻桃般的紅色,變成了夕陽(yáng)、血一般的紅。大家對(duì)她的評(píng)價(jià)越來(lái)越高。“這株植物竟然可以變顏色,真是太神奇了!”人們紛紛說(shuō)。植物的心里越來(lái)越高興,越來(lái)越想變得更漂亮,更加引人注目。她就努力的繼續(xù)變得更美麗,更加想讓人們稱贊她,他竟成了紅紫色!人們把這里圍了個(gè)水泄不通,都想一睹她的容顏。她見(jiàn)到這么多人在看她。便變得更漂亮了!成了暗紅色……最后,意想不到的事發(fā)生了!她變成了黑色!但她發(fā)現(xiàn)時(shí),人們都走了。有的人還往她身上噴口水。

  她成了一支受人唾棄的花。

  三年級(jí)上作文 篇7

  五月一日一大早,爸爸就叫醒了我說(shuō)要帶我去草原玩,我興高采烈地爬起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)目的地,合肥岸上草原。一下車(chē),我就迫不及待的奔向這片美麗遼闊的草原。

  這里真是美極了!綠草如茵的草地上,人們有的在放風(fēng)箏,有的在奔跑嬉鬧,有的在搭帳篷,五顏六色的帳篷就像是在這塊綠色大地毯上繡出來(lái)的花一樣。

  我和爸爸首先來(lái)到了山地滑草的山坡上,這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目真是很刺激,是從高高的山坡上坐著滑板飛馳到坡低。滑道兩邊都是用五顏六色的鮮花拼出來(lái)的一幅幅美麗的圖案,綠色筆直的滑道在這些圖案中間格外耀眼,就像嫦娥姐姐在天上揮舞她長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖一樣好看。

  玩過(guò)滑草后,我們又來(lái)到了只有在童話世界里才會(huì)出現(xiàn)的熱氣球下。好遺憾,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高,沒(méi)有去體驗(yàn)熱氣球升在空中的感覺(jué),要不然坐在熱氣球俯覽岸上草原的全景,一定特別爽。

  下次吧,下次我還要來(lái)岸上草原。

  三年級(jí)上作文 篇8

  今天,就是期中考試了。來(lái)到學(xué)校,這里的氣氛特別不同,都很緊張。

  先是考語(yǔ)文,等了一會(huì)兒,老師來(lái)了,手里拿著一大疊雪白發(fā)亮的試卷走到每組坐最前的同學(xué)前。試卷被一張一張地傳了下來(lái)。接過(guò)試卷,同學(xué)們都屏住呼吸,埋頭做起試卷來(lái)。我也埋頭做著。

  通過(guò)重重的困難,我做完試卷了,緊張的心情也松懈了許多。好無(wú)聊啊!我趴在桌子上,閉目讓神。我弄弄這又弄弄那,咦!那個(gè)同學(xué)的抽屜里有兩顆口香糖,可他還在做試卷,老師又盯著我,我只好再等一會(huì)。

  我等啊等,終于,她做完試卷啦!我迫不及待地向她要口香糖。不知道能不能成功呢?盡力一試吧!

  我輕聲地對(duì)她叫道:“喂——可不可以給我一顆口香糖?”“不好——”我仍然不放棄,一直在叫她,她受不住我的“口水功”就遞給我一粒。我說(shuō):“一、二、三一起吃,”她見(jiàn)我吃了她才吃,挺狡猾的。過(guò)了一會(huì)兒,老師走來(lái)了,雙眼盯著她,叫她吐掉了口香糖。我還以為老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我吃,所以我又有滋有味地嚼起來(lái),最后還是被發(fā)現(xiàn)了。

  就這樣,考試中吃口香糖成為了我的噩夢(mèng)。

  三年級(jí)上作文 篇9

  我叫李昂,今年八歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天,媽媽幫我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的所有用具,并告訴我說(shuō)三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重,老師的要求會(huì)更嚴(yán),要我有個(gè)心理準(zhǔn)備。是呀,三年級(jí)了,我就是一二年級(jí)的小學(xué)生們的哥哥啦!我一定要好好學(xué)習(xí),給低年級(jí)的小朋友們做個(gè)好榜樣。

  開(kāi)學(xué)第-天,我就背著自己的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。我們換教室了,三(一)教室在教學(xué)樓一樓最東頭。三年級(jí)我們又增添了科學(xué)和英語(yǔ)課。

  上三年級(jí)了,媽媽說(shuō)我已經(jīng)是大孩子了,要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

  在三年級(jí)的這段時(shí)間里,我會(huì)做個(gè)老師的好學(xué)生,爸媽的好孩子,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓我們一起努力吧!

  三年級(jí)上作文 篇10

  學(xué)校里,后山上。

  一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái),翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴著那陣風(fēng)翩翩起舞,無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái),原來(lái)這是一片楓樹(shù)林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹(shù),竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風(fēng),而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。

  這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

  三年級(jí)上作文 篇11

  媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē),從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位啊!

  我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的。”老師聽(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我說(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了。”同學(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。

  雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。

  三年級(jí)上作文 篇12

  我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子,你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎?我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。

  有一天家里沒(méi)人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!

  我感覺(jué)快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽啊!煙真不好吃,我以后再也不抽了。

  此刻想起來(lái)那時(shí)真傻,可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

  三年級(jí)上作文 篇13

  “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

  三年級(jí)上作文 篇14

  我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚(yú),魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī);小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶,像個(gè)頑皮的孩子。

  我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚(yú)給他吃,它在吃東西的時(shí)候,我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵椋蝗荒闵砩蠒?huì)非常癢你知不知道,我只好聽(tīng)媽媽的話,離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時(shí)候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“謝謝你。”

  我愛(ài)小貓,小貓真可愛(ài)。

  三年級(jí)上作文 篇15

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。

  小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。

  母愛(ài)是多么偉大啊!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。

  母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。

  三年級(jí)上作文 篇16

  春天來(lái)了,大地?fù)Q上了春裝,到處是生機(jī)勃勃的景象!春天百花爭(zhēng)艷,我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃,也沒(méi)有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。

  桃花的外形很美,盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  看了一會(huì)桃花,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽(yáng)光里,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)……

  到了夏天,桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶!

  我愛(ài)桃花,它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅!

  三年級(jí)上作文 篇17

  天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅ΓI(mǎi)了就走了。

  我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我,還諷刺我,說(shuō)我裝不好,別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝,我媽說(shuō):“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風(fēng)扇放回去!”我想:媽就是媽,想得真周到,完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好。可惜我沒(méi)有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風(fēng)葉,再擰緊風(fēng)葉,再擰緊前網(wǎng)。現(xiàn)在終于完成了!感覺(jué)很幸福。

  通過(guò)這件事,我知道無(wú)論我做什么,都不是很簡(jiǎn)單。

  三年級(jí)上作文 篇18

  我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。

  可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會(huì)兒翻下這個(gè),一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見(jiàn)到我,仿佛多看我一眼,世界就會(huì)毀滅。

  可他卻不得不來(lái)看我,不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢,從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

  現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字,看他這架勢(shì),不寫(xiě)到三四點(diǎn),怕是不行了。

  這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀!

  到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

  唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦啊!

  三年級(jí)上作文 篇19

  我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。

  首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥(niǎo),游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車(chē)在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!

  接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!

  飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋(píng)果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!

  今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!

  三年級(jí)上作文 篇20

  假如我會(huì)變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校,我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公,并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,下面的學(xué)生們可熱了,我擋會(huì)兒您,好嗎?”“好!沒(méi)問(wèn)題!”太陽(yáng)公公爽快的回答到,過(guò)了一陣時(shí)間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我想:我應(yīng)該走了。我又飄啊飄,又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因?yàn)榻箍识溃?tīng)到這個(gè)消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲,我可真高興啊!

  假如我能變成一朵白云,我要為人類做許多好事。

  三年級(jí)上作文 篇21

  今天下午放學(xué)后,又輪到我們第一小組值日了,組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

  首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了!我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦,我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫(xiě)字,同學(xué)們會(huì)看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想自己,不想別人。”我就重新擦了一遍,一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來(lái)凳子,小心地移動(dòng)了四次,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了

  擦完了黑板,我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動(dòng)。

  三年級(jí)上作文 篇22

  我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。

  走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。

  湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!

  這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

  三年級(jí)上作文 篇23

  有人說(shuō):“春天來(lái)了。”可我不信,我就開(kāi)始找春天。

  有人說(shuō)春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái);樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動(dòng)變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了,有的開(kāi)始捕食了,有的到外面活動(dòng)筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

  有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的,我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。

  有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開(kāi)的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò),味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

  有人說(shuō)春天是用手摸到的,我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物,小草摸起來(lái)非常柔軟,像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅(jiān)硬,用手去摸一摸風(fēng)吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

  啊!春天真的來(lái)了,我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。

  三年級(jí)上作文 篇24

  “春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌,我都不禁要問(wèn):“春天在哪里?”媽媽便說(shuō):“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。

  小魚(yú)兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹(shù)在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái),春天在水里呀!

  小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái),換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái),春天在小朋友的春裝里。

  春雨把小草畫(huà)上綠色,把柳樹(shù)抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來(lái),春天的客人就是春雨呀!

  小燕子一會(huì)兒在天上飛舞,一會(huì)兒站在電線上,一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著,原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。

  小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看,花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,玩得可真開(kāi)心啊。

  我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛(ài)春天!”

  三年級(jí)上作文 篇25

  “碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)想起這首詩(shī),我就想知道春天到底在哪里?

  我去問(wèn)了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說(shuō):“春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了。”

  我就出門(mén)去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹(shù)上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的全展開(kāi)了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蟬的翅膀,微風(fēng)吹過(guò),就顫動(dòng)著,像仙女的衣服飄動(dòng)著。

  春天還在田野中,田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強(qiáng)壯。

  人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。

  我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。

  三年級(jí)上作文 篇26

  春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來(lái)了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

  春天在哪里呢?原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。

  春天又躲在哪里呢?原來(lái)春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

  春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大家來(lái)唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來(lái),大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭,小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌,柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢!

  春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái),春天一直藏在我們的身邊呀!

  三年級(jí)上作文 篇27

  不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。

  終于,我找到了機(jī)會(huì)去找春天,有人會(huì)問(wèn):“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。

  在那里,我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有許多柳條,就像柳樹(shù)的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見(jiàn)了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見(jiàn)了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來(lái)陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。

  我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

  三年級(jí)上作文 篇28

  春天在哪里?我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是,我就去尋找春天。

  春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái),小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。

  春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚(yú)從河里躍出來(lái),有的還吐著白水泡呢!河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著,有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去,還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下,就飛快地跑遠(yuǎn)了。

  春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹(shù)綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。

  人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天!

  三年級(jí)上作文 篇29

  今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡。”聽(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

  接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú);有的像毛毛蟲(chóng);還有的像一串串水晶葡萄……

  我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

  我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。

  不過(guò),吹泡泡真好玩啊!

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