【熱】三年級(jí)童話作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文1
從前，海里有三條魚。他們是形影不離的朋友。
有一次，三條魚被巨浪沖到了淺水區(qū)。于是他們開始討論回海的路。
黑魚說(shuō)：“我們乘著狂浪游回大海吧！”紅魚立刻同意了。
灰色的魚說(shuō)：“那邊的漁夫太多了。我怕我們會(huì)被抓。”
紅魚說(shuō)：“沒關(guān)系，我跳過(guò)去。”紅魚從它開始。它全力一躍。它跳過(guò)漁民的船，在短時(shí)間內(nèi)游回大海。漁民發(fā)現(xiàn)一條大魚，跳了過(guò)去。如果他們想再跳過(guò)去，他們很容易被抓住。
黑魚想了想，說(shuō)：“我游過(guò)去。”因?yàn)闇\水區(qū)的水草比較多，黑魚只能小心翼翼的游動(dòng)，防止水草糾纏。漁民也發(fā)現(xiàn)了，立即撒網(wǎng)，但黑魚拼命逃跑，游回了大海。
灰魚不停的顫抖，什么都不敢做，終于成了漁民的美餐。
這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)危險(xiǎn)不要膽怯，而是要大膽而小心地試圖解決它。否則，它會(huì)像灰色的魚一樣死去。
三年級(jí)童話作文2
小鉛筆，橡皮檫和卷筆刀生活在筆袋媽媽的懷抱里。
有一天早上，小鉛筆從筆袋里跳出來(lái)玩兒。他從窗口跳到了后花園的草地中，發(fā)現(xiàn)草稿本妹妹躺著草地上，一眼不眨地看著天空。小鉛筆走過(guò)去，偷偷地在草稿本妹妹的裙子上畫得亂七八糟。草稿本妹妹發(fā)現(xiàn)了，生氣地說(shuō)：“小鉛筆，你快給我洗干凈我的裙子。”小鉛筆笑嘻嘻地用另一頭的橡皮擦干凈了草稿本。
小鉛筆來(lái)到了海邊，看見浪哥哥正在幫沙子弟弟洗澡。小鉛筆也想洗個(gè)澡，于是小鉛筆用筆頭扎進(jìn)了沙子弟弟的身上。“啊，好痛啊！”沙子弟弟大聲喊道。后來(lái)浪哥哥用巨浪把小鉛筆沖到了后花園的小池邊，小鉛筆掉到了大石頭旁。
小鉛筆看到石頭叔叔正在無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地唱歌。小鉛筆用筆頭不停的扎石頭叔叔。石頭叔叔并不在乎，因?yàn)槭^叔叔并不覺得疼。不一會(huì)兒，小鉛筆的筆芯扎斷了，再也走不了路了。
小鉛筆只能等筆袋媽媽或卷筆刀叔叔來(lái)救他了。
三年級(jí)童話作文3
懷化有一個(gè)名叫太平村的地方，那里面有一個(gè)大糧倉(cāng)。這段時(shí)間，以前的保安狗大黃退休了，來(lái)了一個(gè)名叫咪里的新保安。有一只名叫小灰的小老鼠，這些天，他餓得頭昏眼花，非常想吃大米。聽說(shuō)太平村有糧倉(cāng)，就絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。他先找了一些錢，買了一瓶好酒和一條鮮魚。
第二天，小灰把那些禮物放到咪里面前，說(shuō)：“貓大爺，看您這么累，就拿了這一條鮮魚和一瓶美酒來(lái)孝敬您。不過(guò)，我有一個(gè)要求，您能讓我進(jìn)糧倉(cāng)嗎？”咪里想：他會(huì)這么好心嗎？他一定在騙人！于是，咪里將計(jì)就計(jì)，假裝答應(yīng)小灰，小灰在糧倉(cāng)吃到一半時(shí)，就把小灰咬死了。
小灰送禮，結(jié)果把自己的命也送掉了。
三年級(jí)童話作文4
夏天是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)。不信我們?nèi)タ纯础?/p>
夏天池塘里的花太美了！有的花沒有盛開，像一個(gè)害羞的小女孩，很可愛；有的花含苞待放，像個(gè)大肚皮的大媽；其他的花像纖細(xì)的蜻蜓一樣左右搖擺，太美了！
池塘里有幾只小青蛙，晚上敲鑼打鼓。天上白云姐，池里小魚，蜜蜂采蜜等。所有人都來(lái)參加小青蛙的聚會(huì)。這個(gè)夜晚真的很難忘記。
夏天的晚上，會(huì)有一群小朋友在河里玩耍，有的玩水，有的游泳，很開心！
夏天真是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)。我很喜歡。希望大家也喜歡。
三年級(jí)童話作文5
在美麗的動(dòng)物世界里，卻有獅子王這個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝。但他手下的狼大臣也不是個(gè)好東西，他用花言巧語(yǔ)迷惑皇帝，使皇帝從來(lái)不理朝政。 但熊貓看不貫百姓受到欺壓，就決定學(xué)好功夫除掉這一大禍害。
他跋山涉水、不辭辛苦。渴了就喝一喝山泉；餓了就吃一吃野果。終于到了他的目底地—昆侖洞。他拜訪師傅，師傅給了一把刀。他每天是起的比雞早；睡的比狗晚，天天耍來(lái)耍去、劈這砍拿，練習(xí)師傅教他的刀法。
幾年以后，刀也鈍啦，刀法也練的差不多了。師傅給了他一把屠龍刀和一匹千里馬，不一會(huì)就到了虎王的部隊(duì)。他跟隨虎王殺死無(wú)數(shù)敵人，每次都是他打前鋒。憑他的武力和智慧，戰(zhàn)勝了敵人。
這天下就成了虎王的了。虎王正想好好獎(jiǎng)賞熊貓一番，可不知他又跑哪啦！
三年級(jí)童話作文6
從前，有個(gè)叫“樂(lè)樂(lè)森林”的地方。
里面有兩個(gè)和平的國(guó)家，一個(gè)是飛禽國(guó)，由百鳥之王鳳凰管理，另一個(gè)是走獸國(guó)，由萬(wàn)獸之王麒麟管轄。可蝙蝠很壞，仗著自己有爪子，有翅膀，不去參加一些隆重的活動(dòng)。
有一次，百鳥之王鳳凰過(guò)生，百鳥朝鳳，只有蝙蝠沒來(lái)，鳳凰很生氣，立刻讓大使喜鵲把它叫來(lái)，蝙蝠來(lái)了，下巴抬的高高理直氣壯地張開那對(duì)利爪說(shuō)：“我有爪子是走獸國(guó)的，你管不著。”這可把鳳凰說(shuō)愣了，好像還真有點(diǎn)道理。
過(guò)了不久，麒麟過(guò)生了，萬(wàn)獸都來(lái)給它祝賀，蝙蝠又沒來(lái)，麒麟氣憤極了，叫獅子將軍把蝙蝠叫來(lái)，蝙蝠大搖大擺地說(shuō)：“我有翅膀是飛禽國(guó)的，你管的太多了吧？”麒麟也無(wú)話可說(shuō)。
樂(lè)樂(lè)森林怎么生了一個(gè)不禽不獸的族群呢？
三年級(jí)童話作文7
小象的爸爸媽媽出門，只留下小象一個(gè)人在家，這時(shí)候老狼打起了小象的主意，它悄悄的走到小象家的門口敲門。
——鐺鐺鐺——鐺鐺鐺——！
小象說(shuō)：“誰(shuí)啊？”
老狼在外面捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的朋友啊！”
小象說(shuō)：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過(guò)有朋友要來(lái)。”
老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的。”
“可是我爸爸媽媽不在家。”小象說(shuō)。
老狼說(shuō)：“沒關(guān)系，你把門開開，我進(jìn)到屋子里等。”
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒有禮貌啊！可要是壞人的話，讓它進(jìn)來(lái)太危險(xiǎn)了。”
小象對(duì)著門外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒辦法開門，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧！”
老狼見小象沒有上當(dāng)，只好失落的離開。
三年級(jí)童話作文8
森林里有一只小猴叫皮皮，他很聰明，很愛動(dòng)腦筋。
有一天，皮皮正在玩兒，突然傳來(lái)一陣哭聲。皮皮跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一只小刺猬掉進(jìn)深坑里了。皮皮想，我一個(gè)人肯定救不了他，他就喊來(lái)了路過(guò)的野豬。野豬說(shuō)：“我的牙齒很堅(jiān)固，我在長(zhǎng)牙上掛一根繩子，應(yīng)該能把小刺猬拉上來(lái)。”可是坑太深了，小刺猬根本就抓不住那根繩。皮皮想了想，說(shuō)：“你趕緊去旁邊的小河邊，拱一條小溝，讓水流到坑里吧，這樣就能救小刺猬了。”野豬照辦了，坑里的水越來(lái)越多了。過(guò)了好一會(huì)兒，小刺猬終于上爬了上來(lái)。
小刺猬得救以后，很感謝皮皮和野豬。小刺猬的媽媽也很感謝他們救了自己的孩子，送了他們好多蘋果。
三年級(jí)童話作文9
狗熊做褲子 狗熊到了大象家，一進(jìn)門，大象馬上迎上去，問(wèn)：“怎么樣，我的新褲子做好了嗎？”狗熊很有自信地說(shuō)：“做好了，肯定包您滿意！
大象正準(zhǔn)備穿它的新褲子，忽然，它覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，感覺自己的腿塞不下去了。它一看，呀！褲腿太小了，根本穿不下。大象問(wèn)狗熊：“你做的褲子怎么這么小啊？”狗熊一聽，愣住了。大象說(shuō)：“你是怎么做這條褲子的？”狗熊誠(chéng)實(shí)的交代了自己怎么做褲子的。大象聽后，對(duì)狗熊說(shuō)：“你這樣不量體裁衣做不好事的，我們無(wú)論做什么事都要從實(shí)際出發(fā)，按情形辦理。”
三年級(jí)童話作文10
從前，有一條小溪，它很自夸。
一天，它碰到了小河，它說(shuō)：“我可厲害了，我天天給禾苗送水、給動(dòng)物解渴，給小石頭洗澡……我對(duì)大家的貢獻(xiàn)可大了，大家都離不開我。”小河說(shuō)：“你不是最厲害的，大海才是最厲害的。”小溪很不服氣，它就和小河一起去看大海。
它們來(lái)到了大海里，小溪驚呆了，美麗的大海一望無(wú)邊，整個(gè)海面像藍(lán)玉一樣湛藍(lán)，大海深處還有很多的魚兒在自由的玩耍，海面上航行著無(wú)數(shù)的船只，有的是運(yùn)貨的、有的是載人的、有的還在開采海底的石油……原來(lái)大海這么大，這么美，有這么多的貢獻(xiàn)呀。
小溪臉紅了，它不好意思的說(shuō)，以后我再也不自夸了。
三年級(jí)童話作文11
玫瑰花覺得自己是世界上最美麗的花朵。
星期天，玫瑰花在小河邊照鏡子，一條小魚游了過(guò)來(lái)，它問(wèn)小魚：“小魚，小魚，我是世界上最美麗的花嗎？”小魚說(shuō)：“不是，我覺得睡蓮比你更美麗。“說(shuō)完，小魚就游走了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小蝦游了過(guò)來(lái)，玫瑰花對(duì)小蝦說(shuō)：“小蝦，小蝦，我是世界上最美麗的花嗎？”小蝦說(shuō)：“不是，我覺得荷花比你美麗的多。”
玫瑰花聽了這番話，氣的大發(fā)雷霆，說(shuō)：“肯定是因?yàn)樗麄兌际撬械泥従樱难郏∧俏乙舶徇M(jìn)水里，他們就一定會(huì)說(shuō)，我才是世界上最漂亮的花。”說(shuō)著，玫瑰花就跳進(jìn)了小河里。
但是，水流很急，玫瑰花只能浮在水面上，怎么也扎不進(jìn)松軟的泥土里，只能慢慢地漂回岸上。上岸后，它渾身濕淋淋的.，美麗的花瓣都耷拉下來(lái)，狼狽極了！
我們可不能像玫瑰花一樣自以為是，愛聽奉承話。
三年級(jí)童話作文12
山腳下，小河邊長(zhǎng)著一大片美麗的玫瑰園，這里有五顏六色的玫瑰。每一朵玫瑰都是一個(gè)花精靈，陪伴她們的有辛勤的小蜜蜂和調(diào)皮的蝴蝶，她們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天，王后來(lái)到這里，看到了美麗的玫瑰園，想把玫瑰花歸為己有。她命令士兵在兩天之內(nèi)把所有的玫瑰花搬到她的城堡里。花精靈們央求王后不要把她們搬走，否則她們離開土地后會(huì)慢慢死去的。但是，狠心的王后一個(gè)字也不想聽，就無(wú)情地離開了。
花精靈請(qǐng)小鳥給公主帶去了一封信。信中花精靈請(qǐng)公主就她們，并且告訴公主解救她們的辦法。公主按照信中說(shuō)的偷偷跑出城堡，來(lái)到了玫瑰園的老樹下，念起來(lái)咒語(yǔ)，得到了精靈花粉。然后，撒在花朵上，玫瑰花一下全都隱形了。
王后聽說(shuō)所有玫瑰花全部消失了，非常惱火，但是無(wú)論如何都找不到玫瑰花的半點(diǎn)影子。
玫瑰花們對(duì)公主的感激之情，使她們更加美麗芬芳地綻放著。
三年級(jí)童話作文13
一天，小猴待在家里無(wú)趣到了極點(diǎn)，于是便想學(xué)門手藝。
小猴跑到小兔家問(wèn)：“你有什么本領(lǐng)嗎?”“我會(huì)寫文章。”于是小猴就向小兔學(xué)起作文來(lái)。小兔專心致志地教著小猴寫作文，可是小猴的注意力卻集中在窗外，心不在焉。剛寫了一會(huì)兒，小猴就覺得寫作文太無(wú)趣了，它放棄了。
喜鵲是個(gè)吹喇叭高手，它吹出來(lái)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，不管是誰(shuí)聽了都會(huì)贊不絕口。于是小猴就想跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴就跟個(gè)搗蛋鬼似的，吹出來(lái)的只是“咕—呱—咕……”，于是小猴又半途而廢了。
山羊跑步的時(shí)候，就像離弦之箭一樣，飛快地沖了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑著，大叫：“有完沒完?跑好了沒?!”小猴費(fèi)了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟斷了氣似的說(shuō)：“我……放……放棄……了。”
森林會(huì)的時(shí)候，小兔、喜鵲和山羊都得了獎(jiǎng)，只有一無(wú)所成的小猴在一旁傷心。
三年級(jí)童話作文14
從前，在一個(gè)花園里有一棵石榴樹。它們啊是這個(gè)花園的中心，是這個(gè)花園的焦點(diǎn)。
春天來(lái)了，石榴樹長(zhǎng)出茂盛的葉子翠綠翠綠的，而梅樹卻沒有一小片葉子。石榴樹看了梅樹一眼輕蔑地說(shuō)：“梅樹你怎么了?一片葉子也不長(zhǎng)?”梅樹回答到：“我可能是天生就不長(zhǎng)葉子吧，可是這也是沒有辦法的呀!”
夏天，石榴樹開出了美麗的花朵，可梅樹還是沒有絲毫的變化。
秋天到了，石榴樹結(jié)出了大石榴，梅樹還沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)，石榴樹更加瞧不起梅樹了。
冬天來(lái)了，突然一夜間梅樹上開滿了美麗的花朵，雪白的花朵格外芬芳，清香充滿了整個(gè)花園。人們都來(lái)欣賞夸贊梅樹的美麗。
這時(shí)石榴樹看看自己光禿禿的，低下了頭。
三年級(jí)童話作文15
從前有一只自私的小白兔，小動(dòng)物們都不喜歡和它一起玩。
有一天，小豬和小狗到小白兔家里玩，小豬看見了一個(gè)不倒翁，他很想玩，可是小白兔趕緊把不倒翁拿到身后說(shuō)：“不行，你把它弄壞了怎么辦啊？”
小狗看見了一個(gè)布娃娃，也很想玩，小白兔又把布娃娃放到身后說(shuō)：“你把布娃娃弄破了怎么辦啊？”
于是，小豬和小狗轉(zhuǎn)身就走了，還告訴其他小動(dòng)物不要跟自私的小白兔玩。
從此以后，小白兔再也沒有和其他的小朋友玩過(guò)。
這天，小白兔在家里哭，兔媽媽見了，就問(wèn)小白兔為什么哭。小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽，媽媽說(shuō)：“玩具壞了可以補(bǔ)，但是傷害了朋友的心就很難補(bǔ)了。你要學(xué)會(huì)把好東西和朋友分享。”小白兔就照著媽媽的話去做，結(jié)果，她交上了好多朋友，小白兔開心極了。
小白兔回家后對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不自私了，我要做個(gè)大方的好孩子。
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