有關(guān)三年級(jí)夢(mèng)想作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，有的人夢(mèng)想做一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想做一名探險(xiǎn)家，有的人夢(mèng)想做一名外交官，而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想是成為一名老師，一名小學(xué)老師！
每當(dāng)我看到老師在辛勤的備課，認(rèn)真的上課和批改作業(yè)的身影時(shí)，我就感動(dòng)不已，感動(dòng)于他們的無私奉獻(xiàn)，就像辛勤的園丁在給花兒澆水施肥。感動(dòng)于他們的認(rèn)真好學(xué)！我想當(dāng)一名小學(xué)老師，是因?yàn)樵谖铱磥硇W(xué)老師是最辛苦的園丁，他澆的水最多，施的肥最多，是花兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，所以我想當(dāng)那個(gè)最辛苦，最重要的園丁。我想當(dāng)老師這件事得從一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。當(dāng)時(shí)，我非常討厭老師，因?yàn)槔蠋煵辉傧裼變簣@的老師那樣親切，不再是給我們講故事，不再陪我們做游戲的老師，而是板著臉上課，要寫作業(yè)要考試的老師。我一下適應(yīng)不了，所以那段時(shí)間我特別討厭老師，認(rèn)為老師是只會(huì)布置作業(yè)，其它什么都不會(huì)干的“妖怪”。但有一次，讓我大大改變了對(duì)老師的看法。有一天，放學(xué)后媽媽沒有及時(shí)來接我。李老師臨時(shí)讓我?guī)退靡幌陆贪浮Ｎ夷迷谑种校恋榈榈慕贪笁翰蛔∥业暮闷嫘�，我偷偷地翻看了一下。哇！好認(rèn)真呀！好多字呀！我大吃一驚。沒有想到老師也這么認(rèn)真！于是我開始注意觀察老師，發(fā)現(xiàn)老師真是非常的辛苦，但是老師也是快樂的。每每看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都能在老師臉上讀到開心的微笑。而這種滿足和開心我想是別人無法體會(huì)到的吧！
我夢(mèng)想多年后的我手拿教鞭站在三尺講臺(tái)上，下面坐著我的學(xué)生們，他們認(rèn)真的聽著我正在給他們娓娓道來，那將是多美的事呀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
我是一個(gè)愛車的小男生。一天晚上，我仿佛穿越到未來，看見一條條寬闊的高架上奔馳著一輛輛奇形怪狀的汽車。突然，“嗖”的一聲，一輛汽車飛馳過。
這些汽車千奇百怪，有的在廣闊的大海上航行著，有的在湛藍(lán)的天空上飛翔著，有的在寬闊的公路上飛馳著。一輛汽車停了下來。它的車身很輕，下方周圍有一圈橡膠沖氣廷，可以幫助汽車漂浮在水面上。后面是四個(gè)超級(jí)馬達(dá)，可以幫助汽車更快的航行。當(dāng)后面的馬達(dá)向下時(shí)，氣流像一雙小手一樣把車身抬起，在半空時(shí)上面的兩個(gè)馬達(dá)又有新的任務(wù)，要把汽車平安的送到目的地。
然后我親自上駕，車的主人對(duì)我說：“這里著這輛主要是就是握緊方向盤、集中注意力，油門什么的都不用管。不一會(huì)，我就會(huì)開了，我平穩(wěn)的起飛、平穩(wěn)的飛翔、平穩(wěn)的降落。一切都是那么的開心和快樂。
那位叔叔對(duì)我說：現(xiàn)在有了海、陸、空三用汽車，社會(huì)和偕了，人們方便了。不過在能源這塊還需要有更大的改進(jìn)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
隨著科技水平的提高，汽車變得越來越先進(jìn)。但是對(duì)自然資源的浪費(fèi)和空氣的污染也變得越來越嚴(yán)重。我夢(mèng)想中的汽車卻沒有這些缺點(diǎn)。
我夢(mèng)想中的汽車不僅外觀好看，而且功能也很齊全，它所需要的燃料是光和水。晴天的時(shí)候，它利用太陽光做燃料；下雨的時(shí)候，它可以利用雨水做燃料；如果遇到陰天怎么辦呢？不用擔(dān)心，它可以利用空氣中的水蒸氣讓它發(fā)動(dòng)。
車子的其它功能也很完善，它可以隨著你的心情的變化，隨時(shí)改變顏色，它不用人來駕駛，只要你輕輕地一說，它就會(huì)立即按你的指令去做；如果你困了，椅子就會(huì)變成一張床，讓你睡一會(huì)兒；如果你想上網(wǎng)，方向盤就會(huì)變成電腦讓你使用；如果堵車了，車子的兩旁就會(huì)伸出一對(duì)翅膀，讓你在天空中飛翔；遇到河流，它會(huì)變成潛水艇，讓你在海里游；當(dāng)要撞車時(shí)，它會(huì)變成海綿，讓物體彈出去；如果你餓了，它就會(huì)給你想吃的東西。這么好的汽車，被人偷了怎么辦？不用擔(dān)心，當(dāng)你離開汽車時(shí)，它會(huì)自動(dòng)變成跟紙張一樣輕巧的東西跳到你的.口袋里。
怎么樣？我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧？等我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明我夢(mèng)想中的汽車。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名宇航員在宇宙間暢游。這天，我坐上了神舟1號(hào)來到了太空，由于太空中沒有重力，我只能在太空艙飄浮著，還能不時(shí)擺出各種在地球上無法擺出的姿勢(shì)。然后我打開太空艙門，向太空上走去，突然被眼前的景色給驚住，太空景色太美太壯觀了。美麗的銀河，象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，燦爛無比。我還看到好多星星，有天王星、火星、冥王星、水星、木星。。。。。。，它們不停的向我眨著眼睛，好象在和我打招呼。接著我來到了月球上，我看到了嫦娥姐姐帶著玉兔來到我的面前，對(duì)我說：“歡迎來到月亮上座客”，我這時(shí)才明白，原來我們所說的月球就是月亮啊!參觀月亮之后，我又來到了水星，我想水星一定是有好多好多水才是，否則怎么會(huì)叫水星呢，結(jié)果一看才知道和我想的剛好相反。一陣鈴聲響起，我猛然驚醒，原來我剛剛是趴在桌子上睡著了，做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。為了這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我想我一定要努力學(xué)習(xí)，在各方面都要嚴(yán)格要求自己，為了夢(mèng)想而努力奮斗。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)而美好的，每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，像神筆馬良一樣用手中的畫筆畫出一個(gè)美好的世界！
我要畫出一個(gè)美麗的家園：用綠筆畫出一顆顆枝繁葉茂的大樹，讓無家可歸的鳥兒們住在樹上歡樂地歌唱；用藍(lán)筆畫出一片湛藍(lán)的天空，讓人們自由地呼吸新鮮的空氣；用黃筆畫出金燦燦的陽光，孩子們?cè)跔N爛的陽光下快樂地嬉戲玩耍；用彩筆畫出五彩繽紛的花兒，讓世界一片芬芳！
我還想用神筆畫出一幢幢堅(jiān)不可摧的樓房，讓災(zāi)區(qū)的孩子們不再受到自然災(zāi)害的襲擊；用神筆畫出一臺(tái)臺(tái)智能清潔機(jī)器人，哪里有垃圾，它們就會(huì)出現(xiàn)在哪里，將垃圾“消滅”，使地球媽媽青春永駐；用神筆畫出一架架超級(jí)戰(zhàn)機(jī)，守衛(wèi)祖國(guó)的疆土 ……
每一個(gè)夢(mèng)想都是一顆種子，只要辛勤努力地去澆灌，夢(mèng)想的種子便會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
從前，有一只小老鼠，他一直待在黑不溜秋的家里，從來沒有去過外面的世界，爸爸媽媽告訴他：外面有許多的怪物，他們會(huì)吃了你。但小老鼠一點(diǎn)兒也不愿相信，總天真的以為外面的世界比這黑不溜秋的家好多了。
有一天晚上，小老鼠一個(gè)待在家里便幻想著外面的世界有多好，可是它那么小，會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)呢？他想啊想，想啊想。
突然，小老鼠眼前出現(xiàn)了一位美麗的仙女，拿著仙女棒，溫柔的說：小老鼠你想到外面的世界看看嗎？小老鼠說：當(dāng)然想��！可是我個(gè)子這么小怎么出去看看呢？仙女說：小老鼠，不用擔(dān)心，我把你變大不就可以了嗎？小老鼠一蹦三尺，高興的說：真的嗎？只見仙女輕輕揮一下仙女棒，一瞬間小老鼠變成了一只大袋鼠，瞧！小老鼠高興得手足舞蹈。小老鼠大搖大擺地走在街上，以為是當(dāng)今世界上最大的動(dòng)物了，只見兩旁的貓瞇都躲到一邊去了，小老鼠更得意了。他唱著歡快的歌兒，兩旁的花兒在微風(fēng)中點(diǎn)頭，小鳥在樹梢上歌唱。突然，一只大老虎發(fā)現(xiàn)了他，小老鼠怎么也想不到人外有人，天外有天，天底下居然有比自己還大的動(dòng)物，不一會(huì)兒，老虎張開血盆大口向老鼠撲來，小老鼠大叫一聲哇睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己原來是在做夢(mèng)呀！小老鼠躺在床上想：要是我真的能變成大老鼠那該有多好��！就不用在這黑不溜秋的洞里過上一生呀！我不僅要變成高個(gè)兒還要培養(yǎng)適應(yīng)外境的本領(lǐng)，這樣才不會(huì)變成了過街老鼠--人人喊打要是世界上沒老虎，那就更好了，我就能稱王了，不是嗎？哎呀！然而這個(gè)世界上就偏偏有老虎這號(hào)人物，這號(hào)人物真可惡，為什么，它不消失呢？
從這個(gè)故事告訴我們要做一件事必須靠自己千辛萬苦，才能嘗到成功的果實(shí)，而小老鼠卻想靠小仙女完成它的愿望，這種依賴之感，我們千萬別學(xué)呀！不然你便成了最愚蠢最沒用的笨蛋了，不是嗎？
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