螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-11 16:07:15 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】螞蟻三年級(jí)作文匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】螞蟻三年級(jí)作文匯編十篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  前幾天,我坐在空地上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我目光追隨著兩只打架的小蟲(chóng),做了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴(kuò)大了,空曠的空地變成了熱烈的決斗場(chǎng),我隨著“蟻群”變成了一位吃瓜群眾。我想這兩位一定是威風(fēng)凜凜的大將軍,有可能是為了食物而戰(zhàn);有可能是因?yàn)榈乇P而戰(zhàn);有可能是因?yàn)橐粋(gè)部落弄傷了另一個(gè)部落的女皇……

  只見(jiàn)他們兩個(gè)部落的大將軍正氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的決斗。突然,紅方的將軍對(duì)籃方的將軍發(fā)起了猛烈的局部進(jìn)攻,而南方的將軍也絕不示弱,立刻反擊起來(lái)。頓時(shí),“蟻群”立刻熱鬧起來(lái)。紅方的將軍用“左勾拳”把藍(lán)方的將軍打倒在地。藍(lán)方的將軍反用“咬咬功”,本想掙脫開(kāi)紅方將軍的手掌,卻沒(méi)有什么用。眼看著自己的將軍馬上就要被打敗,藍(lán)方的小兵就把紅方的大將圍住,想用人海戰(zhàn)術(shù)將他打敗,可紅方的將軍臨危不懼,像古代的大將軍項(xiàng)羽,勇猛的殺出了一條血路。藍(lán)方小兵仍緊追不舍。

  突然,像天降正義一般,天上掉下來(lái)一個(gè)龐然大物――我。瞬間,藍(lán)方的螞蟻被我壓死了一大部分。紅方將軍得救了!紅方將軍咋到我跟前,是在向我道謝呢!

  如果你有時(shí)間,我可以帶你到空地上去發(fā)現(xiàn)更多奇妙的東西。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  我家門前有個(gè)大槐樹(shù)。一天,我在樹(shù)下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在不停的忙碌著,這引起了我極大的興趣,我走進(jìn)一看:它們黑色的身子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。頭上有一對(duì)觸角,它們都是用觸角來(lái)“交流”和“對(duì)話“的。螞蟻的肚子大,腰細(xì),我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它的腹部,更別提怎么運(yùn)食物呢?但我的擔(dān)心真的是多余的。

  看!它們?cè)诳鞓?lè)地運(yùn)著泥土到自己的家門口。我正津津有味地欣賞著它們的杰作。突然,天下雨了,我在想這下小螞蟻可慘呢?它們的家會(huì)被沖毀嗎?它們會(huì)不會(huì)被雨水沖走呢?

  雨過(guò)天晴,我趕緊跑到大樹(shù)底下,見(jiàn)它們的洞完好無(wú)損,螞蟻也象什么事情沒(méi)發(fā)生過(guò)。原來(lái)它們運(yùn)泥土就是讓雨水不沖毀它們的家呀!它是怎樣提前知道會(huì)下雨呢?真是一群聰明的小家伙!

  瞧!它們發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng),不一會(huì)兒就把,這個(gè)龐然大物包圍了。它們有的抱蟲(chóng)子的腿,有的抬蟲(chóng)子的身體,還有的站在蟲(chóng)子身上,似乎幫其它的伙伴鼓勁。螞蟻漸漸多起來(lái),幾十只、幾百只一起用力,“一、二、三……”終于把蟲(chóng)子抬起來(lái),慢慢向自己的家里移去。一路上小螞蟻好象大力士一般,不一會(huì)兒,就把蟲(chóng)子搬到了自己的家里。

  看著這群的可愛(ài)的小精靈,我被它們的精神深深地感動(dòng)。心想:動(dòng)物這么團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  從爸爸手里接過(guò)這份特殊的禮物,我迫不及待的打開(kāi)了說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的研讀起來(lái),作文 螞蟻軍團(tuán)。

  螞蟻工坊的主體是一個(gè)高透明亞克力材質(zhì)制成的長(zhǎng)18.5厘米、寬3.5cm、高14厘米半弧形的飼育觀察盒;在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的,不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口,可以親眼目睹那些許多從未見(jiàn)到過(guò)的情形。

  盒里面盛有四分之三的海藻酸鈉水合成提煉物制成的淺藍(lán)色凝膠,這種奇妙的膠體來(lái)自于美國(guó)國(guó)家航空和宇宙航行局的空間試驗(yàn)計(jì)劃,其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能為螞蟻提供習(xí)慣的生活環(huán)境以及生存所必須的養(yǎng)分。

  隨盒還有一根攪動(dòng)棒,剛剛拿到的螞蟻工坊時(shí)要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個(gè)分布大體均勻,深度在2厘米左右的洞,以提示螞蟻這里可以挖洞,盡管它們并不一定會(huì)順著你的提示挖下去。

  還有一個(gè)帶刻度的觀賞性放大鏡,在螞蟻工作過(guò)程中你可以用放大鏡更仔細(xì)地觀察螞蟻的生活秘密,甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。

  最重要的是還要有一份完整詳細(xì)的使用操作手冊(cè)了。

  隨著這些硬件一起到來(lái)的當(dāng)然是主角螞蟻了!十一只強(qiáng)壯的日本弓背蟻,它們被臨時(shí)裝在一個(gè)大的塑料吸管里面。想把它們請(qǐng)進(jìn)新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動(dòng)性很強(qiáng),只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣,它們才能順利的遷居過(guò)去

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡山坡上的綠樹(shù),喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹(shù)下觀蟻。

  瞧!樹(shù)下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應(yīng)有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲(chóng)里玩耍,有的在綠蔭下睡覺(jué),還有的在辛苦的勞動(dòng)。

  喲!那只“大力士”真有意思!只見(jiàn)它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時(shí),一不小心掉了下來(lái)?墒恰按罅κ俊彼蓻](méi)哭,忍著痛,又向上爬去。不一會(huì)兒,終于成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說(shuō):“我爬得最高,我爬得最高”。

  嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個(gè)舞,它頭上扎個(gè)蝴蝶結(jié),不停地扭動(dòng)著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。

  螞蟻搬大青蟲(chóng)是最精彩的了!一只“小不點(diǎn)”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的大青蟲(chóng),“小不點(diǎn)”想:我們?nèi)烊箾](méi)吃飯了,今天可要大吃一頓。“小不點(diǎn)”連忙跑進(jìn)洞口大聲地叫好像在說(shuō):“我看見(jiàn)了好吃的,快來(lái)搬呀!”不一會(huì)兒從洞口出現(xiàn)了一大片黑壓壓的東西,我仔細(xì)一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲(chóng)進(jìn)洞。大青蟲(chóng)見(jiàn)大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大螞蟻在大青蟲(chóng)頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲(chóng)就不動(dòng)了。螞蟻們開(kāi)始動(dòng)手搬大青蟲(chóng)。有的搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一只在旁邊指揮,好像在說(shuō):“加油,加油!”不一會(huì)兒就把大青蟲(chóng)搬回了洞。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神多值得我們學(xué)習(xí)。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!

  樹(shù)下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧!

  我找來(lái)三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會(huì)如何選擇呢?

  不到一會(huì)兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了,看來(lái)它是嗅到了糖的氣味,只見(jiàn)它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻就出來(lái)了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見(jiàn)有一些螞蟻它們并沒(méi)有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來(lái)趕去,它們又是做什么呢?原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來(lái)分享美食!每邀請(qǐng)到一位同伴,它們就會(huì)碰碰觸角,好像在說(shuō):“那里有我們最愛(ài)吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”

  看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方,又友好的動(dòng)物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無(wú)動(dòng)于衷,我猜它們肯定是覺(jué)得院子中間太危險(xiǎn)了,隨時(shí)有被人類踩在腳下的危險(xiǎn),再說(shuō)了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來(lái)也不適宜,多聰明的小家伙啊!

  所以別看螞蟻個(gè)子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是:世上無(wú)難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!

螞蟻三年級(jí)作文 篇6

  去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來(lái),空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

  我跑到我家房子的臺(tái)階前,看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家,它們一個(gè)接著一個(gè),每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說(shuō):“兄弟們,加油啊,大雨就要來(lái)了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物的情景感動(dòng)了。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,用尖利的長(zhǎng)嘴把一只只螞蟻?zhàn)牡蕉抢,小鳥(niǎo)好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥(niǎo)的時(shí)候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥(niǎo)的頭上,小鳥(niǎo)死了。剩下的小螞蟻得救了。

  我想,如果小鳥(niǎo)能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。

  我呼吁:人和動(dòng)物要友好相處,動(dòng)物和動(dòng)物也要友好相處。

螞蟻三年級(jí)作文 篇7

  我在一個(gè)湖邊,湖邊就我一個(gè)人,感覺(jué)孤零零的。湖面很靜,一點(diǎn)波紋都沒(méi)有。時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)跳到湖面上。四周全是森林,陽(yáng)光照不到里面,讓人感覺(jué)陰森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,還沒(méi)有走出森林,只聽(tīng)我的肚子“咕嚕咕!苯辛藥茁暎坪踉谡f(shuō):“我餓了,快給我吃的,快給我吃的,快給我吃的……”我并沒(méi)有管它,又走了很久,夜幕降臨了,我只好找一個(gè)樹(shù)洞,鉆進(jìn)往,睡著了。

  第二天,我接著走,太陽(yáng)到了頭頂。我被餓得走不動(dòng)路了,于是,我坐了下來(lái)。我來(lái)到一個(gè)小湖邊,看見(jiàn)里面有很多的魚(yú),我不管三七二十一,跳進(jìn)了河里,捉住了很多的魚(yú)。我找來(lái)一根樹(shù)枝,又找了一個(gè)倒下的大樹(shù),用樹(shù)枝的一頭鉆進(jìn)樹(shù)里,手攥另一頭,轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)了很久,開(kāi)始冒煙了,最后著火了。我興奮得手舞足蹈,連忙找來(lái)一些樹(shù)枝,堆在了一起,用火把它們點(diǎn)燃了。我把魚(yú)放在上面,魚(yú)熟了,我開(kāi)始吃起來(lái)。吃飽了,我又向前走。

  前方出現(xiàn)了一個(gè)城堡,我向城堡走往。里面是一個(gè)大街,全市螞蟻,我驚奇極了,看了看我自己,竟然也是螞蟻!忽然有一群士兵沖過(guò)來(lái),看見(jiàn)年輕人就抓起來(lái),等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)被抓起來(lái)了。我們被帶到了軍營(yíng)里,說(shuō)是讓我們當(dāng)士兵。我們只好級(jí)不情愿的穿上軍裝,站到了軍隊(duì)當(dāng)中。

  我被分在了頭陣,頭陣幾乎沒(méi)有活著回來(lái)的,我心里一陣恐慌,害怕自己會(huì)死。

  我們出發(fā)了,在離紅螞蟻軍幾百里處扎了營(yíng)。我是一個(gè)將領(lǐng),手下有幾千名士兵。我看了一下輿圖,我們的前方是一個(gè)大峽谷,我們可以在那里做埋伏,但又害怕紅螞蟻軍早一步埋伏,會(huì)將我這一軍全軍覆沒(méi)!我鼓起勇氣,親身率領(lǐng)八百名士兵上了懸崖。我們見(jiàn)沒(méi)有紅螞蟻軍便松了一口氣。我們搬來(lái)了很多的大石塊,放在懸崖的兩側(cè),底下叉進(jìn)一塊大木板,等紅螞蟻一來(lái)就把木板往下壓,木板撥動(dòng)石頭,石頭向下掉……

  第二天,紅螞蟻軍果然不出我的所料,向我軍進(jìn)發(fā)。我所率領(lǐng)的八百名士兵已各就各位,隨時(shí)待命。等紅螞蟻軍走了過(guò)來(lái)我一聲下令,只見(jiàn)石頭像雨一樣掉了下往。底下傳來(lái)哇哇喊啼聲,我聽(tīng)了,心里挺興奮,心想:使勁砸、使勁砸,砸的你們呱呱叫……我又拽停止邊的地雷線,一拉,下面“轟轟”的響。我軍趁混亂之中,殺了進(jìn)來(lái)。我軍勝券在握,精神十足,所以一個(gè)頂十個(gè)。

  我軍打了一個(gè)漂亮的.大勝仗,我也被授予了很高的榮譽(yù),成為了一位大將軍!

螞蟻三年級(jí)作文 篇8

  草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩,與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲(chóng)世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,悠閑趴在草地上的我,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。

  一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍,隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士,也有一些初來(lái)乍到的毛頭小子們,螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來(lái)覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問(wèn)前面的兄長(zhǎng):“大哥,我們這是要去哪里找食物。總刹楸(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的?”大勇回過(guò)頭回答道:“聽(tīng)說(shuō)是一大塊的蛋糕呢,足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢!”小勇聽(tīng)了開(kāi)心地裂開(kāi)嘴,腳步更加的輕盈。“到了,看見(jiàn)嗎?”小勇聽(tīng)到大勇說(shuō),立馬探頭向前方望去,只見(jiàn)前方一塊好大好大的蛋糕上,許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力帶上食物。小勇終于也來(lái)到了蛋糕前,他皺起小鼻子聞了聞“哇塞!好香啊!真是香味逼人!我一定要多多的帶回家,呵呵呵!”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士,只見(jiàn)他嘴里咬著一大塊,頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目結(jié)舌道“大,大哥,你真棒!”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì),踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過(guò)的那條路返回。不論原來(lái)的路有多么難走或危險(xiǎn),他們還是會(huì)選擇同樣的路回家!拔覀兪乔趧诤谖浵,一起唱!”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下,頓時(shí)歌聲洪亮:“我們是勤勞的黑螞蟻,我們力大無(wú)窮。go!go!誰(shuí)也阻止不了我們覓食的腳步,我們不怕艱難的路途,我們不怕任何危險(xiǎn),我們翻山越嶺,我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”

  突然,前方隊(duì)伍傳來(lái)高喊聲:“緊急情況!前方出現(xiàn)不明新大陸!”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽?lái)的大石塊前停住了腳步,小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻了,他望著大勇?lián)鷳n地問(wèn):“怎么辦呢?我們好像迷路了!”。“大家不要擔(dān)心,你,你,你幾個(gè)跟我一起去察看地形,隊(duì)伍暫停休息!”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)就回來(lái)了,他帶領(lǐng)大家爬上大石塊,嘿喲,嘿喲!前進(jìn)的隊(duì)伍沒(méi)有被大石塊所阻擋,隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹(shù)旁的一個(gè)小洞。

  “哇!終于到家了!我們這次是凱旋而歸呀!”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界,結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光,踏步回家。

螞蟻三年級(jí)作文 篇9

  我觀察的小動(dòng)物是螞蟻。螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影,而且它們喜歡群居,由螞蟻“長(zhǎng)官”在負(fù)責(zé)管理,而且這個(gè)長(zhǎng)官的女的,叫做“蟻后”。

  螞蟻黑乎乎的,有六只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地腳,前面還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)地觸角,是用來(lái)探路的。它的身體分為三節(jié),每次爬動(dòng)的時(shí)候都會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,好像在說(shuō)“這條是我的路,別給我在前面擋道”,真是霸道。螞蟻?zhàn)顓柡Φ谋绢I(lǐng)是能搬起比自己身體重100倍的東西呢!它們?cè)诎l(fā)現(xiàn)食物的時(shí)候,就會(huì)在食物上撒上“信息素”,別的螞蟻就會(huì)本能地把帶有信息素的東西拖回洞里去,一只拖不動(dòng),就來(lái)一群或者一大群,齊心協(xié)力一起搬。

  我們家的螞蟻是住在一種專屬于螞蟻的工廠里的,叫“螞蟻工坊”,是我專門觀察螞蟻的地方。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒,螞蟻就好像地震一樣,亂掉了,有的還提早鉆進(jìn)了它們事先挖好的洞里,真是膽小。但是它們也有膽大的時(shí)候,有一次我把螞蟻盒打開(kāi),有幾只螞蟻馬上爬了出來(lái),結(jié)果又被我捉進(jìn)去,明明知道要被捉進(jìn)去的,還出來(lái),真是大膽。

  雖然螞蟻看上去好像很弱小,但是我總覺(jué)得它的身上好像有一股力量,怎么用都用不完,它們總是堅(jiān)持不懈地做一件事情,互相鼓勵(lì)、互相幫助,像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,就像我們?nèi)?)班一樣,老師和同學(xué)們互幫互助,度過(guò)愉快的每一天,我愛(ài)螞蟻,我愛(ài)三(1)班。

螞蟻三年級(jí)作文 篇10

  同學(xué)們都有自己敬佩的人,有的人敬佩趙薇,有的人敬佩姚明、周杰倫等,而我卻敬佩那有團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們。

  有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻,他們好像在覓食,因?yàn)樗麄冋谙蛞粔K香噴噴的蛋糕爬去。我問(wèn)旁邊的弟弟:“弟弟,兩只螞蟻能把蛋糕運(yùn)走嗎?”弟弟說(shuō):“我看,根本不可能的事情,因?yàn)檫@塊蛋糕太大,而它們太小了!”我們面帶疑惑,想繼續(xù)觀察下去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開(kāi)了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢?也難怪,它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝](méi)有再理會(huì)它們,就跑到院子里去玩了。

  等我們大汗淋漓地回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來(lái)一堆的螞蟻,密密麻麻的,好不熱鬧。走進(jìn)一細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運(yùn)剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟,原來(lái)剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了,此刻,我從心底漸漸地對(duì)這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。

  晚上,為了具體了解螞蟻這種團(tuán)結(jié)精神的真諦,我翻閱了很多相關(guān)的資料,“功夫不負(fù)有心人”,終于,我找到答案了:螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西,倘若不是靠這種團(tuán)結(jié)的精神,怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時(shí)間,我覺(jué)得它們不再渺小,而是變得高大!

  星之升學(xué)校三年級(jí)寫作班:魏英

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