小學(xué)三年級的作文

時間:2022-06-23 10:20:20 三年級作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)三年級的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)三年級的作文8篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  第二天,我醒來的時候,我看見您把哥哥緊緊地抱在懷里,眼睛腫腫的,我知道您那天晚上肯定沒睡好,眼睛是哭腫的,我知道您肯定也舍不得哥哥。

  那天您走的時候,天下著蒙蒙的細雨,老天爺仿佛也知道您跟哥哥要離別似的,我們?nèi)胰巳ニ湍徊饺仡^,再三叮囑哥哥要好好讀書,要聽爺爺奶奶的話,似乎有說不完的話,直到您上了車,哥哥卻什么也沒說,低著頭,用腳踢著地上的石子,直到火車緩緩開走,哥哥的眼淚才奪眶而出。追著火車大聲呼喊:爸爸,爸爸,我會想您的。

  伯伯,你知道嗎?您走后的幾天,我常常看見哥哥那腫腫的眼睛,哥哥顯然是在悄悄地流淚,悄悄地傷心,悄悄地想您。伯伯,您可知道,哥哥在我家的時候,我總想逗他開心,我跟我爸爸媽媽做游戲,我叫他也來玩,他總是悄悄地躲開,把自己關(guān)在房間里面不出來。

  伯伯,祝您身體健康!工作順利!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  今天是個陽光明媚的一天。我和哥哥,爸爸一起到湖邊釣魚。我們來到碧綠又平靜的湖邊準(zhǔn)備釣魚。

  我拿起我的小魚竿,把魚餌放在了魚線前端的小鉤上給魚兒準(zhǔn)備好食物后就要開始引魚上鉤啦。我使勁把魚竿往前一甩,然后坐等魚餌聞到美食的香味來上鉤了。可是過了一會了湖面依然保持著平靜一點動靜都沒有,哥哥在一旁都不耐煩了,我也無精打采的都快睡著了。正在一邊釣魚的爸爸說“釣魚就是要有耐心,沒有耐心那是釣不到魚的哦”我和哥哥看著悠閑等待魚兒上鉤的爸爸,在看看爸爸身邊的魚簍里果然有五條魚了呢!

  我和哥哥決定來個比賽,看誰先釣到魚。我們各自拿起魚竿,學(xué)著爸爸的心平氣和,全神貫注的開始盯著湖面。只要湖面有一點漣漪,我就立刻收竿。時間慢慢過去了,我們就這樣累滿頭大汗一上午,連一條魚都沒有釣到。

  回家的時候,爸爸對我們說,釣魚首先要靜下心來,然后還要全神貫注。耐心是必須的,你們今天第一次釣魚還沒有經(jīng)驗,掌握了要領(lǐng)后多積累經(jīng)驗。到時候一定會釣到魚的。”是啊,釣魚就是一個等待的過程,看來我還要多像爸爸學(xué)習(xí)釣魚的經(jīng)驗,相信下次我就能釣到魚的呢,今天雖然沒有釣到魚,但是我學(xué)到了釣魚,做事都要有一顆平靜專注的心。今天也是快樂的一天收獲的一天啊!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  他,一雙炯炯有神的大眼睛上面長著兩道彎彎的眉毛,一個小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴里面長著兩排潔白的牙齒,兩只大大的、宛如兔子的長長的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

  沈威,別稱美男子,因擁有一張帥氣的臉蛋和優(yōu)秀的成績而受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。他的學(xué)習(xí)成績在班上是名列前茅,和我不相上下,體育方面也和我難分高低。有的同學(xué)說我們兩個是棋逢敵手,將遇良才。更有的同學(xué)手我們是兩兄弟。的確,我們雖然在學(xué)習(xí)成績和體育方面上龍爭虎斗,但我們在平時卻親如兄弟,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  幽默是他的特點。有一次,美男子應(yīng)我們的要求為我們演講一遍。“敬愛的老師、同學(xué)們,你們好!”說完他彎下腰,想大家鞠了個躬,“今天,我演講的題目是。。。。。。咳咳咳,先喝口水吧!”還沒說出題目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,終于解渴了。”他一邊喝水一邊自言自語。最后,在大家的軟磨硬纏之下,他終于認真起來了:“敬愛的老師、同學(xué)們。。。。。。”一個個搞笑的動作惹得大家哈哈大笑。

  別看美男子這么調(diào)皮,在對待學(xué)習(xí)時,他總是正正經(jīng)經(jīng),十足“博士后”的樣子。有一次,我和他討論一道奧數(shù)題。在討論的過程當(dāng)中,我和他總是皺著,那著筆在草稿紙上畫圖、列式、計算,忙出一身汗。經(jīng)過一番努力,那道奧數(shù)題終于被我們解決了。這時,美男子露出勝利的笑容。

  著就是我的最佳拍擋——美男子——沈威,正因為他幽默有趣,所以大家都很喜歡他。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  9月10日是教師節(jié),也是我們老師的生日。這一天我們過得非常開心、難以忘記。

  教師節(jié)的前一天,下課的時候,班長告訴全班同學(xué)一個秘密,明天是教師節(jié),也是我們老師的生日。聽了這個消息,同學(xué)們大聲歡呼,表示回家后要給老師準(zhǔn)備生日禮物。

  我打算給老師一張賀卡。回到家中,我找了張彩色卡紙,把卡紙剪成賀卡,再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕,又在周圍畫上了花邊,一張精美的賀卡做成了。

  到了9月10日那天,上課鈴一響,老師提著蛋糕走進了教室,本來是想給我們一個驚喜,我們卻給老師唱起了《生日歌》,讓老師大吃一驚。我們把禮物獻給老師,我也把我精心制作的的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上,說:“我們一起開個聯(lián)歡會吧!”于是我們就開起了聯(lián)歡會。同學(xué)們一起吃著蛋糕,還表演了許多精彩的節(jié)目。

  我們非常難忘這個特殊的教師節(jié)。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  烏蒙蒙的天空,忽然下起了傾盆大雨,一個小女孩從漆黑的走廊里走出來,她穿著一件破舊的上衣,一條單薄的褲子,一雙單鞋。這個小女孩剛剛因車禍?zhǔn)ツ赣H,所以她必須向遠方打工的父親尋求幫助,然而,她身上沒有錢,她需要錢買火車票,去找父親。

  小女孩孤獨、憂傷、茫然地在大街上走著,雨淋濕了她的衣服,她也不管不顧。這時,她走到了一座橋前面。因為剛剛下過暴雨,洪水瀑漲,河水沖向橋面。雨越下越大,如同白色的彈珠一樣打到橋上,一個大浪忽然卷過來,濺到了橋面上,非常危險,在橋上行走的孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了,這樣的橋怎么過呀?

  “小朋友,你是想過橋嗎?”這時,在小女孩耳邊響起了一個溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點了點頭。“那我背你走吧!”那個阿姨對小好孩說。“謝謝”小女孩非常感動地說。說完阿姨把自己的雨傘給了小女孩,讓小女孩打在頭上,而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著,浪花不時地沖上來,打在阿姨的腿上,讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是,阿姨緊緊地抓住女孩不松手,保護著女孩。小女孩趴在阿姨的背上,覺得心里曖曖的。

  當(dāng)過了橋后,小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她,就決定收留小女孩。答應(yīng)小女孩,暑假時,領(lǐng)小女孩尋找父親。

  天晴了,太陽露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容,那笑容就像雨后的花朵一樣嬌美。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊地隊伍,來到操場上。開始了大課間活動。

  大課間生活可豐富多彩。比如:有老鷹捉小雞,貼燒餅,切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲,一個人來跑,后面的人來捉,我等了好久,終于貼到了我。我跑得很快,可是越快我就越來越累,然后,我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子,高年級的大哥哥,大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學(xué)在跳繩,他們有雙蹦跳,跳的'可好了,一次就能跳幾百個,非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈,有各種各樣的動作。比如:跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開始玩呼啦圈的時候,我就不會呼,后來看了別人呼,我就慢慢得學(xué)。結(jié)果,我試著呼了一下,終于學(xué)會了,我非常開心。我還學(xué)會了雙蹦跳,一開始,我只會跳一個,后來我看了看別的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起來了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排著整齊的隊伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲,我感覺很開心。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后,“兒子啊,你要努力啊,你得趕快適應(yīng)這邊的環(huán)境哦!”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我,其實他心里是很關(guān)心我的。

  一天,我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細一想這不太可能,因為老爸單位離我學(xué)校好遠的。我長長嘆了一口氣。中午,我正在吃飯,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點了,心中閃著一個問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了。”我感動得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。

  放學(xué)回家,爸爸表揚了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了張老師。張老師對爸爸說我進步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書。”這時我感到無比幸福。

  爸爸的愛,我一生也還不清。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  放風(fēng)箏是我最大的愿望,因為太忙,一直沒有時間放。

  今天,我考完期中試,我對爸爸說:“今天能有空嗎?我們一起去放風(fēng)箏吧!”爸爸說:“好!”我和爸爸就拿著風(fēng)箏興高采烈地向八中操場走去,

  一路上,我們有說有把線系好,爸爸把風(fēng)箏扔上天空,,我拽著風(fēng)箏線跑了一陣才收住腳,我們的“飛機”已經(jīng)飛上天空了,我的心也隨風(fēng)箏翱翔在天空,不一會,我的風(fēng)箏好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住線軸,又后退了幾步,飛機又升上天空了,我抹了一把汗。

  我這才知道,放風(fēng)箏和“看花容易繡花難”的道理一樣,放風(fēng)箏是一種很好的健身活動,我喜歡放風(fēng)箏。

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