【熱門】烏龜的三年級作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏龜的三年級作文 篇1
我家養了三只小烏龜,分別叫:卡卡、卡奇、卡斯。它們身長大約是7厘米。卡斯是最小的烏龜,卡卡比它大一點兒,卡奇是最大的烏龜。
它們的殼油綠光滑,上面有許多花紋。小手和小腳軟綿綿的,,手腳上還有小爪子呢。它們喜歡不停地戲水。它們的小眼睛里閃爍著光芒,如果我來看它們的話,它們的小尾巴馬上會伸出來,友好地看著我。
每天早上,中午或晚上,我都要幫它們把水清理干凈。我是先把它們從它們的小房子里拿出來,用水把小房子沖干凈,再換上干凈的水。然后喂食。這可是它們最開心的時刻啦,因為它們能吃到東西啦,它們可以把肚子填飽啦!它們吃的是曬干的小蝦,我把一只小蝦放到它們的鼻子上面,它們一聞到小蝦的味道就會張開嘴巴一咬。放心吧,它們不會咬到我的手。它們吃飯可快了,轉眼間,所有的小蝦都被它們吃掉了。
它們活潑可愛,非常乖。我把它們放在手上,它們爬呀爬,小爪子抓的我癢癢,呵呵呵。如果有太陽,那么我一定帶它們到陽臺曬太陽,據說,這樣對龜殼有好處哦!
我喜歡我的三只小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇2
賽跑結束,烏龜整天哀聲嘆氣。為呀?他在次比賽中失敗了。其實奇怪的,不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,天老是想不開。
“龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的原因吧。” 蜥蜴對他說。
“失敗的原因是呢?”烏龜不解,無奈地問。
蜥蜴略加思考,不緊不慢地說:“應該從身體結構上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負擔!你不看電視呀,學學生都在減負呢?”
“是啊!我咋就沒呢?”這只無知的烏龜,聽的有點糊涂了。
“我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務之急呀!”
“蜥蜴賢弟,你說得很有道理!你的!就照你的建議辦。”
說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫,烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里,連門都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無知的代價……
烏龜的三年級作文 篇3
小烏龜識破了豹的詭計,就翻身往回走。
在回家的路上,遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道:“小貓,你可千萬不要去豹家!不然你就會被它吃掉的!”“什么?去豹家要被吃掉?”小貓驚訝地問。“對。剛才我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說:“謝謝你,小烏龜,謝謝你給我報了信,我才不會去豹家送死!”“沒事,你快回家吧。拜拜!”“拜拜!”和小貓告別后,小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛才那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔,讓它千萬別上當,快點回家。小兔說:“謝謝你,小烏龜!”說完就向家走去。
小烏龜后來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們,都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。
過了好幾天,豹家再也沒有來一個小動物,豹也不能出來捕食,最終餓死了。
烏龜的三年級作文 篇4
在我家里,有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個深綠色的外殼,上面有很多的斑點,它還有一個虎頭虎腦的頭,一雙烏黑發亮的眼睛,一張大大的嘴巴,最奇特的是:它還有一條似如長頸鹿一樣的長脖子,它的爪子鋒利無比,用處也極大,小烏龜高興的時候尾巴軟如糖,生氣的時候硬如石。我那只小烏龜啊!
脾氣非常得急!
每到中午,它總是伸長它的脖子,盼著自己的食物落到自己的嘴巴里,我悄悄地走到它后面,放了一塊肉,沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了,在我剛剛放下去的那一刻,小烏龜來了個高速旋轉,又用大嘴巴朝肉猛得撲去,而后就發出了“砸吧砸吧”的聲音,不一會兒,這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈,。吃完后的'它,開始運動了,它跑進自己的游泳池,開始游泳,“嘩啦嘩啦”,原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧,一點有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔,慢慢地慢慢地,小烏龜疲倦了,躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜,他給我帶來了許許多多的快樂!
烏龜的三年級作文 篇5
我家養了一只笨頭笨腦但卻善解人意的烏龜,為什么我要這樣說呢?讓我來先說說它是怎么笨的吧,它身上背著一個重重的龜甲,走起路來慢騰騰的,有時它在魚缸里呆煩了,想爬出來玩,可它住在圓圓的、透明的魚缸里,怎么可能爬得出來嘛,真是一個大傻瓜!有時它吃飽了,就會把它那“飛毛腿”出龜甲外,憨態可拘,傻乎乎的。雖然它傻但它卻很善解人意,每當我們全家圍坐在餐桌旁吃飯的時候,它便會用它的“飛毛腿”使勁地拍打著魚缸,然后發出“啪啪”的聲音,好象在埋怨我們說:“還有我呢,怎么不給我吃一點!”你說它是不是也很聰明呢!
總之,不管它是笨還是聰明,我都非常喜歡它,我要每天和它一起成長!
烏龜的三年級作文 篇6
春風習習,春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船,迎著春風,一路上說說笑笑。不一會兒,它們就到達了目的地。
忽然,小烏龜看到了一顆參天大樹,心里產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀!它把它的想法告訴了大家,它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了,連忙向大家道謝:“先謝謝你們了!”并向大家深深地鞠了一躬。
長頸鹿的想法是:讓小烏龜站到它的頭上,然后再慢慢站起來,把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是:讓小烏龜趴在它的背上,然后再爬上樹,讓小烏龜到這樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上,然后,長頸鹿再慢慢站起來,就當快要到達樹上的時候,小烏龜一不小心摔了下來,可是小烏龜并沒有放棄,而是重新再試一次。這一次,小烏龜更加小心翼翼了,只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊:“我成功了!我終于爬到樹上了!謝謝大家啦!”
沒錯,只要肯堅持,肯努力,所以心愿都能實現的。
【烏龜的三年級作文】相關文章:
烏龜三年級作文08-26
三年級的作文烏龜12-24
烏龜三年級作文作文10-12
描寫烏龜的作文:小烏龜05-15
烏龜的作文09-20
烏龜作文04-09
烏龜_作文04-28
烏龜作文精選01-07
烏龜作文08-13
三年級作文:小烏龜04-27