【精選】三年級風箏作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的三年級風箏作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級風箏作文 篇1
又是一個星期天上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白云像一團團雪白棉花糖,在空中慢慢漂移,小鳥在自由自在飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色風箏。空中有金黃色“龍”,在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛“蝴蝶”。更有趣是銀白色“燕魚”,在藍藍空中游來游去,給人一種魚歸大海感覺。
經過充分準備之后,小麗紅色“金魚”,小林藍色“燕魚”,小剛綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
看放風箏真開心。
三年級風箏作文 篇2
春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的好時機。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛的蝴蝶風箏,去了勒流中心小學對面的空地放風箏。
我們來到空地,看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布……有的是”威風凜凜“的黑貓警長,有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖頭胖腦的比卡超 ——我們開始放了,首先媽媽把風箏高高地舉起。然后,我說”等一會兒,我說放,媽媽你就立刻放“一切準備就緒,我想今次十拿九穩。”放“我說。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風箏在猛 烈地打”翻斗“。媽媽笑者說:”濤濤,你忘記放線了。“我頓時臉紅,說:”我重新試過一次。“今次,我決不會粗心大意。
準備好了,我說:”一,二,三,放。“我像剛剛離弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見風箏終于飛上天空。這是,我興高采 烈地跳起來。我把線慢慢地抽出來,風箏漸漸升上天空——
這時,我仿佛變成一只美麗的風箏在科學的天空逐漸升高。
三年級風箏作文 篇3
冬爺爺走,春姑娘來,陽光普照大地。小草從土里鉆出來,今天陽光明媚,微風吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園,到公園,“哇,人好多啊!”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買來一只大紅雄鷹風箏,媽媽拿著線,我拿著風箏。我對媽媽喊一聲“放”我倆一起把風箏放飛,只見我們的'大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去,越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候,我的風箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地,我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風箏就消失在我們的視線之內。
時間過的很快,我們要回家,我有點依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方,內心久久不能平靜。
三年級風箏作文 篇4
“哦!上天了!”
“哈哈,我的飛了!”
體育場傳來陣陣歡笑聲,是我們在老師的帶領下放風箏呢!
看,一只“燕子”從我們身邊掠過,隨后便飛上天。那燕子眼睛睜得大大的,看起來很精神。它的翅膀上還畫了一條龍,看起來很威武。這只“燕子”越飛越高,在空中飛舞,有時劃出一道優美的弧線,有時來個低空俯沖,真精彩。
“呼——”又是一個風箏掠過,只是跌了下來。我看這風箏每次跌下來,也真沒用。不知什么時候,我發現空中有一只風箏飛得最高。仔細一看,竟是老跌下來的那只風箏。只見它張著大大的笑臉,好像在說:“我跌了無數次,但我得到的不僅僅是創傷,還有經驗,所以我可以飛得更高更遠。
時間一長,天空中擠滿了各種各樣的風箏,龍、燕子、蝴蝶……天上花花綠綠,好不絢爛,好一幅五彩的畫。
放風箏講究的不是一時的高,只有腳踏實地放飛,才會飛得好。事實上,我們的人生也不正是如此嗎?
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