【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開(kāi)我們心中的`鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤耍覀兺娴暮荛_(kāi)心。玩完了老師說(shuō)：‘‘回教室每人寫(xiě)一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝?xiě)的特別棒。
老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫(xiě)日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中，我們的寫(xiě)作水平都提高了，再也不怕寫(xiě)作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“薛老師，您辛苦了‘‘！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉，一頭又短又亂的頭發(fā)，然后小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女，相貌平平，但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被媽媽看見(jiàn)了，便向他要來(lái)，說(shuō)幫他把這件衣服補(bǔ)好，包證讓他滿意。我看見(jiàn)了，心想:“這么大的縫，媽媽肯定補(bǔ)不好，更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后，媽媽走了過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思，便摸摸我的頭，說(shuō):“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺(jué)吧!”我半信半疑，但還是走回房間去睡覺(jué)了。第二天，我早早就起來(lái)了，看到桌子上有一條嶄新的褲子，哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮，在那破了的地方有一只小狗熊，繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!
媽媽除了心靈手巧，還很喜歡幫忙別人。有一次，我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門(mén)外，媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶，還花錢(qián)去找了個(gè)開(kāi)鎖匠幫她把門(mén)打開(kāi)呢!
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽勤勞的雙手，愛(ài)媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了，我衷心地祝福我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
星期六，我去外婆家玩。外婆和弟弟一起去買(mǎi)菜了，只有我和外公在家打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生，我對(duì)外公說(shuō)：“我們來(lái)下象棋吧！”外公說(shuō)：“就你，會(huì)下嗎？只怕你連規(guī)則都不知道哦。”我把規(guī)則說(shuō)了出來(lái)，外公說(shuō)：“那就下棋吧。”于是，我和外公展開(kāi)了爭(zhēng)斗：第一局，外公心不在焉，結(jié)果被我“殺”了個(gè)落花流水。外公說(shuō)：“我不服，再來(lái)一盤(pán)。”第二局，我執(zhí)紅方外公執(zhí)黑方；外公全神貫注地下著棋。進(jìn)入殘局，我走了一著“炮二平五”，擺開(kāi)了準(zhǔn)備將軍的架勢(shì)，外公來(lái)了一著“馬八進(jìn)七”，糟了！外公黑馬進(jìn)槽將軍！眼看我只有招架之功，無(wú)還手之力了，最后，外公把我“殺”了個(gè)片甲不留。
我對(duì)外公說(shuō)：“好了，好了，我甘拜下風(fēng)。”外公聽(tīng)了哈哈大笑了起來(lái)。
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