【精選】游三年級作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的游三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
春天來啦!萬物復蘇、柳綠花紅。此時，濱江公園的景物一定煥然一新�，F在我就帶大家去美麗的濱江公園觀賞觀賞吧!
一進入公園，映入眼簾的便是那綠茵茵的草地。那草綠得發亮，碧綠色的草叢中露出一小片一小片嫩綠色的草芽，柔柔的、軟軟的、嬌嬌的，如同春姑娘為我們鋪的綠絨毯。我真想躺在草地上一邊睡覺一邊曬太陽。再一瞧，草地上還有許多“蝴蝶”，那是冬爺爺留下的禮物——落葉。春風中，一只只“蝴蝶”飛著、舞著。
公園中最引人注目的當然是那茶花了，雖然只有一兩株，但仍然美不勝收�？纯雌渲械囊恢辏_的可旺了，起碼有三十幾朵，把枝都壓彎了。有的才展開三四片花瓣兒。有的全開了，在風中舞蹈，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。這么美的茶花，我可不愿意摘，我在地上撿了一朵，戴在頭上�？�，我變成了小花仙子。
你知道這個公園為什么叫濱江公園嗎?哈哈，告訴你吧!那是因為這個公園旁邊有一條好溪可美啦!在微風中，在陽光中，水閃閃發光。好似里面有個美麗的寶石宮殿。水面波光閃動，“鏡子”照映出;潔白的云朵、藍藍的天空、高大的樹、歌唱的鳥兒……是多么令人難忘，多么令人陶醉啊!回想起來都還是那么的甜蜜!
這濱江公園可真是美如畫呀!
游三年級作文 篇2
習作要求：
同學們都喜歡做游戲。想一想你做過哪些游戲，選擇一次游戲寫下來。寫的時候，注意寫清楚游戲的名稱、游戲的過程，重點寫一寫游戲怎么有趣、好玩。注意描寫活動中人物的動作、神態和場面等，還可以寫一寫自己的感受。
習作指導：
寫好游戲的基本要求是：要寫清楚游戲的時間、地點、人物、內容、經過和各果。寫清楚了這六點，就能給讀者一個完整的印象。
在動筆之前，一定要先想好這樣幾點：一是寫一個什么游戲，這個游戲好玩嗎？二是確定寫什么，再寫什么，后寫什么。寫游戲，一般也是按游戲的先后順序來寫。如，游戲是怎樣開始的？有哪些人參加？游戲的場面是怎樣的？游戲過程中，哪些人給你留下了深刻的印象？他們的動作、神態是怎樣的？你自己又是怎樣做的？最后有什么感想？只有想好了這些，動筆才能寫出好的作文來。
重點：
在文中突出一個“趣”字，要寫出游戲的好玩來，參加游戲的人物從中享受到了什么樂趣，才能使讀者產生共鳴，有身臨其境之感。
另外，要特別提醒同學們注意的是：游戲必須是兩個以上人物的活動，一個人做多有趣的事情也不能稱之為游戲。不注意這一點，有時容易走題。
例文：
丟手絹
下午放學后，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的游戲。
游戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然后問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著：“我來，我來！”老師叫了王秀麗同學。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤算著放在哪個同學的背后面。她看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發覺后，站起來拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優美。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。接著，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂的氣氛中進行著，同學們玩得可高興啦！
游三年級作文 篇3
下午，我走進教室，發現窗戶和黑板上帖有紙條，仔細一看。哦！原來這就是老師說的遨游漢字王國的字謎呀！
遨游漢字王國綜合性展示活動開始了！主持人說：“下面有請楊涵給我們講究：漢字的歷史，楊涵是用幻燈片告訴我們漢字的歷史。梁紫鈺也用幻燈片，給我們介紹的漢字的演變，她是以‘馬’字為例。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。1949年新中國建立以后想寫簡便點的字。所以，就有了簡化字，連現在我們寫的文字就是簡化字。
盛澤西一組上臺展示（我也包括在內）張興上講了一個笑話《耳朵在此》，講完以后，我們都哄堂大笑。該我靜了，我講的是一副對聯，同學也開懷大笑。更精彩的是——猜字謎。
主持人剛一宣布完，同學個個想離弦之箭一般，飛奔過去�？尚Φ氖牵河械耐瑢W一口氣撒了五六個，可是一看，傻了眼，一個都不會，只好紅著臉把紙條一個個的再帖上去。我好不容易搶到一個，知道了答案，告訴了出謎人，他又說：“這個字謎別人猜過，我只好可惜的離去。
這次，秒趣橫生的懊游文字王國活動讓我受益匪淺，我國的漢字可真神奇呀！
游三年級作文 篇4
上個星期我們學校去春游了，大家高興的不得了，你看看我的零食，我看看你的零食，越來越興奮。
我們班上了第三輛車，兩位帶領我們班的老師先介紹自己，一位叫李老師，另一位叫陳老師。上午我們去了安全教育基地，然后我班男女生分頭坐不同方向的電梯，到同一樓，我們女生先到了六樓，我們很快速的聽完了，又去了三樓，最后到了四樓和五樓。
下午我班來到了玫瑰海灘，啊-!海真是無邊無際呀!老師叫我們來玩沙雕，還有好多好多好玩的游戲。我和我的同學玩的正歡的時候，我看見徐老師，蔡老師，侯老師，都被海浪沖濕了褲子。突然細雨降臨我們趕緊打傘。
雨后，李老師說等一下可能還會下雨，我們回校，我們就坐車回校了。
游三年級作文 篇5
浪漫之都——大連，說她最浪漫的地方莫過于大海了，但是最浪漫美麗的海莫過于在開發區的金石灘了。
伴著一絲絲海風，我來到了這動人的地方。首先映入眼簾的是那湛藍的海水，因為海是藍的，所以天空被大海感染了，變得湛藍湛藍的，沒有一絲雜色。而我，就喜歡這干凈的藍色。在這干凈的海中，有幾條海草在微微浮動，仿佛婀娜的少女在梳妝。礁石里的小魚小蟹在嘻戲，扇貝在吐數著今天的故事。
來到金石灘，當然除了看海還要看兩個石頭了�？铸執胶＞褪瞧渲械囊粋�啦。人們富有想象地把小島比作恐龍的身體，把連接小島的巖石比作恐龍的頭和脖子。說是恐龍探海，我覺得是“恐龍探沙”。一退潮，海水退去，巖沙顯露，“頭”剛好在沙子的上面，這不是“恐龍探沙”嗎？
還有就是那貝多芬頭像了。從它的背面來看，我覺得是一個很丑的“人臉”，平淡無奇；而從側面，它的五官面容完整了，能看出是一個人；而正面，從哪看都是貝多芬，它的“頭發”上還有幾絲紋理，它雖然是塊石頭，但它栩栩如生，仿佛能看出它的血肉。也許，也只有大自然能“刻”出他的容貌。
金石灘的美令我流連忘返，但，大自然的鬼斧神工更令我記憶深刻。
游三年級作文 篇6
懷山霧色多，心緒足風波。月下岷江水，朝朝不復歌。這是哪兒？對了，這是大蜀山。大蜀山位于安徽省合肥市境內，距合肥市中心約十公里，面積八千五百畝，海拔二百八十四米。大蜀山系大別山余脈，山勢東南高，西北低，呈橢圓形，由火山噴發而成。聽人說：大蜀山無論是清明踏青，還是冬季賞雪，都是好去處。于是，我和姐姐一同去欣賞大蜀山的良辰美景。
我們先去了大蜀山森林公園。進入大門后，首先映入眼簾的是幾個鮮紅的大字，寫著大蜀山森林公園，接著就是一片綠草如茵的草地，草里夾雜著一些小野花，周圍是一圈紅葉，草地上坐著三三兩兩的人，他們有說有笑，開心極了。我和姐姐與他們做了一會游戲就走了。臨走時，他們還與我們依依不舍的告別。
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。這說的是大蜀山嗎？我想是的。在山間的林道石板上走一走，清幽幽的。山里那新鮮的空氣讓我感覺十分舒心。我們爬山時，我覺得很累很累，就想放棄，姐姐看到我不想堅持的模樣，說：要做就做一流，要干就要堅持！說完便努力地往上爬。我聽了這番話后，羞愧不已，也努力的往上爬。
終于，我到了頂。姐姐在上面等我。看到我爬了上來，她開心極了，擁抱我說：我就說你會爬上來的，你真棒！我聽了開心極了，說：姐姐，謝謝你教會我道理！我以后做任何事都會堅持不懈的！她笑著說：是嗎？那就好！我的臉上浮現出了兩朵紅云。走下山時，我發現，它是那么的綠，但它不高。這使我想起了一句話：山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。我想：大蜀山會不會也有仙人呢？就這樣想著想著，就入了迷可你們不知道，我們下山時居然迷路了！過了許久才走出去。但我們依然很開心。
蜀山游，巧克力的味道，苦澀、甜蜜兩種味道交織在一起，真是有趣極了！當然，我會把它做成童年的標本，貯存在我記憶的楓林里，以后，再慢慢欣賞！
游三年級作文 篇7
星期六上午，晴空萬里，我們明珠小學舉行了一年一度的春游，當天，校門口人山人海，有帶隊的老師，有歡聲笑語的同學們，有幫助維護的家長。
我趕緊加入三（2）班的隊伍，我和童奧華探討著我們將要去的地方——拉里維娜，那是是一個怎樣的地方，那里有沒有空地，有沒有大草叢。
各個年級班級排好隊伍，就陸陸續續出發了，我們的隊伍像一條長龍，看不見首尾，一路上，我們說說笑笑，我有時也會講幾個笑話讓同學們忘記了疲勞，走了很遠很遠，我感覺都走了“十萬八千里”了，終于來到了江濱公園，我和鄭鄭（鄭旋宇）找到了一塊空地，這時，洪乃輝組也來到了這里，鄭旋宇大聲說：“趕快鋪墊子，我們今天就在這兒！”我和程玉堯趕快鋪好了墊子，洪乃輝他們只好灰溜溜地走了。
大家從書包里拿出一包包一桶桶各種各樣的零食，琳瑯滿目，但是我們已經跟不上吃了，不約而同的往小草坡上跑去玩了，我和張浩原橫著身子從小草坡上滾了下去，還有人膽大包天，竟然用最快的速度從草坡上沖了下去。這時，關老師來了，他讓我們坐成四排一起拍照，“茄子”大家比著剪刀手齊聲喊道，“咔嚓”一張美好的全班福就出來了。
午餐時間到了，大家拿出各自的午飯，放在嘴巴里吧唧吧唧的咬著，同學們的午飯可真豐盛，有面包，壽司，拉面。看著都讓人口水直流，我用2個面包換了程玉堯的六個壽司，我嘗了一個，味道真不錯，于是，我就狼吞虎咽的把壽司都吃完了。
午餐過后，大家拿起紙筆，把春天的`美景帶入畫中。
時間過得很快，沒過多久，春游就結束了，這次春游給我留下了美好的回憶。
游三年級作文 篇8
天晚上，我做了一個夢，夢見了一個美麗、奇妙、的地方。
那里有茉莉做的城堡，在我還沒搞明白它為什么那么大時，忽然從城堡里走出一個小精靈，她穿著一個粉色的裙子、戴著粉色的尖帽子和蝴蝶一樣的翅膀，全身閃閃發光。漂亮極了！我問他：“你是誰呀？”當我目不轉睛地看著他時，她微笑著張口說到：“我是城堡里的花精靈，歡迎你來到花朵王國，皇后讓我帶你看看為你準備的房子，再到處走走看看�！薄昂茫覀冏甙桑 蔽腋吲d地說道。
來到我的房子前，我被眼前的一切驚得目瞪口呆，房子是花莖做的做的，走到門前，我發現門是牡丹花莖做的，走進屋里看到玻璃是花露水冰做的，枕頭是玫瑰花瓣做的，地毯是百合葉做的，床是糖棕花做的，桌子是梅花葉、莖、根和花瓣做的，水龍頭里面流出來的是水和各種各樣花的露水，我興奮得東看看西瞧瞧。突然，小精靈說：“我們去外面看看吧�！蔽襾淼浇稚希l現有各種花朵做的房子，有玫瑰的、牡丹的、百合的……我剛要跑過去摘一朵，被一陣溫柔的“鈴聲”吵醒了。
醒來后我一看表七點整，該起床上學了，原來剛剛發生的一切都是一場夢，我帶著這個神奇的夢高高興興地上學去了。
游三年級作文 篇9
我最近一段時間，我都在玩紙飛機，雖然紙飛機每次飛行距離不一樣，但玩著玩著就無聊啦，想換出一種新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一種新玩法，我在水泥地上畫了一個大圓圈，又在里面畫了幾個小圓圈，最后花了一個直徑大約三米的圓環。
我準備讓飛機飛到圓形里，想辦法讓飛機轉彎�？墒�，我一扔就是直飛，怎么辦呢？我想了一會而兒，改裝完成，我滿懷希望，像戰士一樣沖向戰場�！�3、2、1，發射”我的飛機發射了出去，可是沒飛多久撞上了樹枝上，又慘痛地墜落在地上小學生作文，我以失敗而告終。
我又開始研究，這一次一定要萬無一失。我這次吧飛機后方右邊的尾翼往上拆了一下，又使勁的把飛機發射了出去，飛機馬上向右邊飛去了，落到了圓形里邊，我高興地跳著，我很到無比興奮！
可是，飛機為什么會往右邊飛呢？
我想，可能是因為飛機飛時，阻力本來是相等的，飛機會隨著阻力會慢慢地像一個方向飛行�？墒牵绻鸪隽艘粋�角，飛機在飛行時，氣流就往右邊偏了，飛機就會往右邊飛行啦。
可我還是想查查為什么會這樣，我就翻開了《游戲中的科學》這本書，從中找到了答案。根據伯努利效應，空氣的流動速度越快，壓力就越小。把紙飛機的左翼向上微微卷起來，左翼上方的氣流就比左翼下方氣流的流速快，因而左翼上方壓力就比下方壓力小，所以左翼就會受到比右翼更大的上升力量，因而飛機就向右轉。
科學的世界里真是奧妙無窮，這個游戲真是好玩，我以后還要多發現，自己長大以后也要創造出對我們有益的發明。
游三年級作文 篇10
今天，天氣明媚、萬里無云，真是出去玩的好天氣�。∵@不，今天我們去春游了。
在學校里，同學們就已經分好小組中午一起吃午餐了。
8點15分我們準備出發了。在導游的帶領下，我們上了車。同學們的心情特別激動。過了大約半小時左右，我們到達了目的地——楊浦公園。
第一個項目是——海盜船。我們去排隊的時候，同學們的心情忐忑不安。有的想：萬一我們掉下去怎么辦？有的想：如果這機器出了故障怎么辦？有的想：我到底是坐，還是不坐呢？還有的在說：等會我要坐龍頭！等會我要坐龍尾！輪到我們了，我們坐上船，一開始，船搖得很慢，像搖籃一樣搖著。有的同學暗暗得意地說：這船也不是很可怕呀！可是，慢慢地，船快了起來，船上不時傳來一陣陣慘叫聲，連老師也很害怕。
海盜船結束了，馬上，我們就要去玩下一個項目——水簾洞。我們上了船，在水里漂啊漂，漂啊漂！我在前面駕駛，殷睿在后面坐著。我們進了洞里，里面有很多猴子。
玩完了水簾洞，我們又要去玩我們今天的最后一個項目——星球大戰，我上去了，由我拿槍殷睿來開，可惜的是，我們只打中了一槍。
在導游的帶領下，我們順利的玩好了三個項目。
緊接著，我們找了塊草坪，準備吃午飯。在草坪上，我們盡情的玩耍、嬉戲。
11點整，我們又要趕往南匯體育中心，體育館不僅外觀雄偉，而且內部結構科學，設備講究。
我們坐的地方，里面大約能坐五千多人左右。我們觀看了好多節目。其中一個讓我印象深刻的記在心里的是飛天滾輪，一個身穿黃色衣服的演員，他竟然能在高達約6米的鐵欄上，并且在滾動的輪子上蒙上眼睛，再鐵輪上走著。更精彩的是他在輪子上跳繩
這真是一次愉快的春游�。�
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