【推薦】三年級的作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
小貓既可愛又聰明，是我最喜歡的動物。
小貓真美麗。它四肢靈活，行動敏捷。可愛的小面孔上，有一雙閃閃發光的眼睛。身上灰黑色的毛像灰黑色的大衣。一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著，顯得非常美麗。
小貓吃東西真有趣。小貓每次餓了，就會跟著主人大聲的叫，好像在說：“我餓了！我餓了！”主人去給小貓拿食物的時候，小貓就會緊緊跟著主人。主人準備丟食物的時候，小貓又會在你面前賣萌。把食物放在地上后，小貓又會在主人面前溫柔地叫，好像在說：“謝謝！”然后小貓就會大口大口地吃，吃個不停。
小貓睡覺的時候真可愛。先伸個懶腰，再跑到沙發上躺著。沒過一會兒小貓就睡著了，小貓可真是“睡覺大王”！小貓睡覺的時候，胡須往上翹著，顯得十分可愛。
小貓的活動很好玩。小貓要去河邊抓魚，但是它不能下水。等小魚很近了，小貓爪子一伸迅速抓住它。小貓的行動真敏捷！
我最喜歡小貓了！
三年級的作文 篇2
一天，小白兔到小松鼠家去玩游戲。到小松鼠家時，天空中忽然間天打雷劈，風雨交加，下雨了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戲。
過了一會兒，風停了，雨也小了。于是，小白兔便和小松鼠一起外出回頭一回頭。
它們一起撐著傘，結伴同行。它們正玩游戲得起勁時，忽然就在這個時候，知道從哪來了一只大黑熊，這下，小松鼠可緩了，它想要爬上旁邊那一棵老樹，大黑熊正慢慢地向它們迫近。這時，小白兔急中生智，趁大黑熊不注意的時候，它用雨傘戳進了大黑熊的身上，大黑熊經不住疼痛，墜下了山崖，由于大黑熊太重了，它的身子瓦解了雨傘，小白兔連忙把傘后腳，于是，雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上，小白兔和小松鼠看見了彎彎的月亮，銀光閃閃的星星，又圓又白的太陽，還有紅得像棉花似的云朵，它們看見了天上的一切。小白兔把傘向上朝，雨傘像降落傘一樣降至了地上，小白兔和小松鼠又快樂的在一起了。
三年級的作文 篇3
我的朋友鄭世豪，他一張圓圓的臉，瘦瘦的身體，別看他這么貌不驚人，其實他還有一個令人不能忍受的特點——愛打嗝。
他打嗝吧，早上不打，晚上不打，課間不打，那他在什么時候打呢？上課時打。由于他的生物鐘實在奇怪，我們班的同學就想像：老師上課時，講到重要的地方，剛講一半，老師語氣加重，“——嗝！”一聲驚天動地的嗝，接下來，會發生什么事……
這件事立刻發生了。這個學期，語文老師在講：“‘故園無此聲’，這句話表達了作者思念家鄉，思念……”這時“——嗝！”又是驚天地泣鬼神的嗝！同學們立馬笑噴了，老師，也笑了。
根據本人的觀察，“打嗝鄭”先生的嗝大多在語文課、英語課上，而且他最多人一天打了18個嗝，3個后，他的“嗝內存”就沒了。
現在，他坐在了我后面，我十分懼怕，他突然打個嗝，讓我以為有炸彈。
打嗝鄭，我鄭重地告訴你，如果你再“擾民”，我也會投訴你的`哦。
三年級的作文 篇4
放暑假了，我又自由了，每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了，我更是高興，因為每次放假哥哥都會來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到，我就拉著他往外跑。可這一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時我從他的眉宇間發現，哥哥仿佛變了一個人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來，這次哥哥到我家，不是來度假的，而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來從爸爸那里得知，哥哥假期的目標就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機。
天真是熱啊！我在空調室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對，看他在干什么？剛進入廠門，一股熱浪撲面而來，感覺臉上發麻，在隆隆的機器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂！仿佛他眼前不遠處就是那部他心愛的手機，近了，近了！
和哥哥相比，我應是快樂的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的。我得到了真正的快樂嗎？我問自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因為我的所用都是父母用辛苦錢換來的，而哥哥卻自力更生，這種快樂是我無法體會到的。
這次哥哥沒有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂！
三年級的作文 篇5
在所有的魚類里，金魚是最漂亮的，就像魚類中的公主。我家就養了兩只金魚，遠遠望去，就可以看見它有一雙大眼睛，就像兩顆美麗的寶石在水里閃閃發亮，它全身都是金色的，就像穿了金色的披風，有時候在陽光的照射下，“披風”閃閃發光，就像無數的金子，但是如果你仔細觀察，就會發現它的尾巴是黃帶白的，好像一位公主穿著美麗的紗裙在水里舞蹈。
有一次，我去看它們的時候，發現它們正在舉行激烈的游泳比賽。瞧，小金魚們舞動著紗裙，在那里飛快地游著，只見它們睜大眼睛，嘴巴一張一合的，好像十分吃力，但又十分輕巧，結果是“一號選手”得了第一名，它的名字叫“紗紗”。另外“二號選手”的名字叫“思思”，比賽結束后，我放下了幾粒魚食，它們就爭先恐后地“跑”過來，“紗紗”跳上水面，一下子就把食物搶走了，“思思”看上去非常生氣，和“紗紗”搶了起來，結果還是“紗紗”搶到了所有的食物。美美地飽餐了一頓，“思思”肯定在想，下次我一定要搶第一名。但是，“紗紗”現在變得非常厲害了，每次吃魚食，它都會先搶到。
那兩條金魚一直都在水里生活，我特別喜歡逗它們。有一次，我手拿小木棍，在那里制造了一個漩渦，“紗紗”非常冷靜，站在那里一動不動，“思思”卻不知所措，覺得自己的“世界末日”快到了，嚇得不知所措，只好四處逃亡，差別好大啊！還有一次，我因為好奇，抓住了金魚“紗紗”的尾巴，把它整個都提了起來，忽然，我發現金魚的呼吸十分困難，好像快要死了一樣，我十分害怕，手還在抖，金魚使出全身的力氣，左右擺動起來，我急忙把我的手沉進水里，手一松，它好像重新獲得自由一樣，在水里自由自在地游來游去。我明白了，金魚是不能離開水的，以后，我再也不敢這樣做了。
金魚真是十分可愛，真是魚界的公主，美麗的舞蹈家。
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-20
三年級作文-三年級作文04-12
六一三年級作文10-30
龍宮三年級作文_三年級作文01-20
媽媽三年級作文_三年級作文01-20
三年級作文字_三年級作文01-20
觀察三年級作文_三年級作文01-20
童年三年級作文_三年級作文01-20
黃河三年級作文_三年級作文01-20
孔雀三年級作文_三年級作文01-19