【精選】三年級的作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
青澀的流年寫下懵懂的詩篇，回眸遠眺，才發現我已行了好遠，沿途的風景美不勝收，可心卻又裝不下太多，曾經的故事不知被刷新了多少遍，如同千百次的格式化，走過來，便不留一絲痕跡。
一個人的時候，想想過往的人和事，就如清晨的雨露般清涼。滴在心上，柔軟而又冰冷，畢竟，我們終究是回不去。看了曾經的日記，看了那些從身邊總過的背影，總是禁不住讓人懷念，美好卻又傷感，因為錯過了，便錯過了。
這就是青春，如同一杯苦酒越釀越深沉。總認為自己已經有了屬于自己的味道，可以憑借著稚嫩的翅膀展翅飛翔，可生活卻告訴我們，只一味的莽撞不過是背道而馳，離自己想要的越來越遠罷。最終，我學會了，學會了靜心沉思，學會了怎樣認真的去對待生活，感覺就像染上了一絲憂郁，聞不到了曾經活潑的氣息。
繁華的夜景，喧嘩的鬧市，獨自穿梭在燈紅酒綠間，只有一個背影的遠方，寂寥而又深遠。沒了當初的歡笑，沒了當初的容顏，更沒了那份傲氣，那份不羈與輕狂。只有眼眸鍍上了一絲深邃，才知道，這才是真正的成長。這種味道，才是不會欺騙自己苦澀。
看著那來來往往的面孔，是熟悉，還是陌生?只能喚得出他的名字，卻也找不回那種感覺。沒有說笑，更沒有玩鬧，只如同無緣的兩個人擦肩而過般，匆匆地獨自徑走……或許，我們本就不該留戀，無論過去，亦是現在，或是未來。
被時光遺忘在某個角落的從前，只是從前?只是從前。從前的天真與爛漫，從前的清純與夢幻。
三年級的作文 篇2
程老師是我們班的班主任，她中等身材， 歲左右。一張和藹可親的面龐，總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿了笑意，從那金色邊框的'眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，她的嘴巴總是能說會道，她在語文課上講解的總是滔滔不絕，雖然我不喜歡語文，但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。
程老師平時對我們可嚴了，從這學期開始，我們每天寫作業都要用鋼筆寫，如果寫的不好，作業本子就要被撕掉重寫，記得有一次，程老師已經開始在撕其他同學的本子，我害怕極了，心想：我的作業本可不能被撕掉了，一定要認真寫。如果作業本子上沒有寫名字，程老師一看字體就能知道是誰寫的，程老師的眼睛真厲害！
這就是我的班主任：“老師，我愛你！”
三年級的作文 篇3
我有一間我自己的臥室，我的臥室里非常的特別，每當我一進入我的臥室時我的就心里就會有一種說不出的感覺，我的臥室是迎著我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。
我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫報，床上還有兩只可愛的小熊，那是我過生日時我姐姐送我的生日禮物，我的床頭另一處就是我的書桌，書桌上擺著許多的書，有什么水滸傳、西游記、紅樓夢、還有三國演義和少年百科全書呢！在這些書里，西游記是我最喜歡看的書呢。然后就該介紹我最喜歡的東西了，可以說是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛的電腦，它是爸爸剛從昆明給我買來的，而且它就放在我床頭邊，每當我感到不快樂的時候，我就回玩玩我心愛的電腦，但是我不會一天到晚的盯在上面的。因為你時間呆長的話，會對眼睛不好，所以我要奉欠大家盡量少玩電腦，不然的話總有一天你的眼睛會近視的，還有就是大家不要用電腦來玩游戲，因為那樣不僅浪費時間，而且還會對你自己帶來許多不必要的傷害
電腦這個東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用電腦來玩一些網絡游戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產生一些青少年犯罪的發生，這樣下去將對社會產生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網絡游戲當中，這樣對學習不好，對自己不好，對家人不好，對學校不好，對社會也不好，這樣下去我們的社會將是一個什么樣的社會啊。
三年級的作文 篇4
我的學校有一位教語文的好老師，她的樣子很特別，頭發又黑又長，像一個瀑布。眼睛又明又亮，像兩顆水洗過的黑寶石，閃爍著智慧的光芒。她的鼻子挺挺，比玫瑰花還紅的嘴巴又能說，又能講。
這位好老師很敬業。有一次，我上社團課，天黑了才下課。可是，當我經過老師的辦公室，忽然發現老師的辦公室的燈還亮著呢！這時，我心里想：咦，誰在老師的辦公室呢？我帶著問題，探頭往辦公室里一看：呀！這不是我們的老師嗎？這么晚了，她還在低著頭給我們批改作業呢！看著她認真的模樣，我的心里暖暖的。
這位好老師還很善解人意呢！這不周末了，我們的數學作業、英語作業實在太多了，同學們一個個像霜打的茄子似的趴在桌子上唉聲嘆氣。這位好老師看穿了大家的心思，就笑瞇瞇地把語文作業里的一篇作文《擦玻璃》給減掉了。同學們開心地一蹦三尺高，高呼：“老師萬歲！”
這位好老師是誰呀？哈哈，這是我們那既關心學生又善解人意的岳老師呀！你說，誰不喜歡這樣的老師呢？
三年級的作文 篇5
有人說，夢想在前，路在腳下。人有夢想才能有作為，有行動才能成功。著名文學大師林語堂把夢想和行動看做是實現人生價值的階梯。他說：“夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實為止。”但要想使“這些夢想成為事實”，行動才是唯一的手段和保證。輝煌不是別人給予的，而是自己創造的。為了自己的夢想，我們要行動起來，付出艱辛的努力。每個人在不同的年齡，不同的時期，有不同的夢想。現在我的夢想是自己能變得獨立、堅強、樂觀，做一個最好的自己，讓周圍的人快快樂樂。
最近我拜讀的《最后的獒王》中藏獒岡日森格、虎頭雪獒、獅頭母獒那日以及它的同胞姐姐果日它們獨立、忠誠、堅強、勇敢、英勇無畏的故事，讓我心中油然而生出一種強烈的感觸。面對狼群，它們同仇敵愾，從不知什么是忍讓和逃跑；主人陷入危險時，藏獒們又挺身而出，在凌厲的熊掌下拼死相救。特別是岡日森格為救主人，不顧自身安危，勇往直前，被咬得遍體鱗傷。經過重重磨難，終于證明了自己的實力，打敗了虎頭雪獒，成了西結古草原的新一代獒王。藏獒們的美好品質給我很深的啟迪，讓我明白許多道理。只有付出艱辛的努力，不停地去做，不輕易放棄，夢想才能成真。只有經得起惡劣環境考驗的人，才是真正的強者。藏獒身上的優點值得我學習。藏獒尚且如此，作為學生的我更需努力，做事、遇到困難不能再畏手畏腳，退退縮縮。而要以一種積極樂觀的態度來對待學習，對待生活。學會適應,學會堅強,在適應中生存,在堅強中成長，努力向上，為將來的夢想編織翅膀，實現自已的夢想。這就是我的夢。
我的夢，我們的夢，鑄就了中國夢。
三年級的作文 篇6
有一天，一只美麗的公雞在路邊撿到一顆閃閃發光的種子，公雞想把它當美食吃了的，可是看著它的不尋常，還是沒舍得，于是他拿回家種在地里。第二天，公雞出來打鳴的時候大吃一驚，地上長出了一棵神奇的搖錢樹。公雞趕緊跑到搖錢樹下許愿，他想要一個小喇叭，這樣就不用每天那么早起來打鳴了。只見他搖了三下，果然從樹上掉下一個喇叭，公雞高興極了。
這時，剛好一只狐貍經過，看到了整個過程。他滿臉堆笑地走過去，對公雞說：“公雞兄弟，把這棵樹賣給我吧，你出多少錢都行。”公雞說：“不行，多少錢我都不賣。”狐貍看著公雞昂首闊步地走了，心里非常生氣。他想：我就趁公雞睡覺的時候搖些自己想要的東西吧。
夜深人靜的時候，狐貍偷偷地來到搖錢樹下，可是搖來搖去，怎么也搖不出東西來。狐貍心想：難不成東西埋在樹底下？他又拿起斧頭砍倒了搖錢樹，可是下面什么也沒有。
狐貍很后悔，怪自己太貪心了，不僅沒有得到自己想要的東西，還破壞了別人的東西。
三年級的作文 篇7
我今年已經13歲了，可卻一會兒大一會兒小，這上怎么回事呢？就讓我來告訴你吧！
那是在春節期間，人人都穿著大紅衣服，笑的合不攏嘴。家家都喜氣洋洋，熱鬧非凡。大家走親訪友，整個小鎮都洋溢著節日的喜悅。我家也不例外。今天，媽媽早早地買來各種各樣的菜，走進廚房，開始忙碌起來。還沒到10點，客人都陸陸續續的來了。大家齊聚一堂，有說有笑，一邊嗑著瓜子，一邊津津有味地看著電視。正當我看的入迷時，媽媽把我拉了出去。還沒等我站穩。媽媽就發話了：“你和弟弟玩會兒。”我聽了媽媽的話，剛才的高興勁一下子拋到九霄云外去了，說：“為什么要我和他玩啊，我要看動畫片。”媽媽又說：“你已經這么大了要幫助媽媽做事情嘛。”弟弟見我不愿意，金豆子都快從眼眶里蹦出來了，想到等下被媽媽罵的情景，我連忙答應。我拉著弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我這才輕輕的吁了一口氣。
時間一分一秒的過去了，時間老人好像在和誰賽跑，轉眼間到了中午。媽媽全副武裝，在廚房里炒菜，窗戶里不斷地飄出誘人的香味。就在這時，媽媽忽然大叫：“糟糕，鹽用光了。”我聽了以后，就像接到了緊急名令似的，又像一支離弦的箭一般沖了進去，上氣不接下氣地對媽媽說：“我幫你去買鹽吧。”媽媽斬釘截鐵地說：“不行，你還太小，不能出去，要是遇上壞人不就糟了。”我見媽媽這么堅決，也就不再說了。我心想：“媽媽上午不是說我已經大了嗎，怎么現在又變小了。”我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我真搞不懂我到底是大了還是小了呢，我想了好幾天都沒明白，你明白嗎？
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