三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-11-08 09:18:20 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)敘事作文15篇

三年級(jí)敘事作文1

  冬天,是一個(gè)和諧的季節(jié),是一年之中的最后一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)即將開(kāi)始新的一年,讓你有一個(gè)新的開(kāi)始。

  冬天是多么的有情趣。下雪的清晨,當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí),門(mén)外的雪比我預(yù)想的要下的多,已經(jīng)下的有一尺多厚了,激動(dòng)的我便找來(lái)掃雪的工具,掃出一條道路來(lái)。掃完之后,非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出來(lái)玩起雪來(lái)。外面充滿(mǎn)了小孩們的歡笑聲,他們?cè)谘┑乩镒分鹬械拇蜓┱蹋械亩蜒┤耍有的在滑雪,玩的不亦樂(lè)乎,我也加入了其中,同他們一起瘋狂的玩起來(lái),把自己弄得滿(mǎn)身都是雪,就像是雪人一樣,我們玩的盡興的都忘記了寒冷,大家的小臉跟手都凍得通紅通紅的,可大家還是玩的高興地不愿回家。

  雪逐漸的停了,大家也都玩累了,都依依不舍的回自己的家了,雪地里到處都是我們留下的作品,堆的雪人,滾的雪球,我們的腳印,還有我們的歡笑聲。

  這就是我最喜歡的冬天,你們也喜歡嗎?

三年級(jí)敘事作文2

  星期五那一天,我和爺爺去廣場(chǎng)打門(mén)球,門(mén)球有紅的,白的,形狀像圓圓的打不碎的大雞蛋。

  爺爺從家里里拿出球桿,騎著三輪車(chē)帶著我來(lái)到了門(mén)球場(chǎng)。開(kāi)始打門(mén)球了,球桿有圓頭的也有方頭的。趁爺爺正來(lái)勁的時(shí)候,我就偷偷的從儲(chǔ)存室里拿出了一根圓頭的球桿,因?yàn)闋敔敳蛔屛掖颍裕揖桶殉鼍(xiàn)的和還沒(méi)輪到打的球,拿出來(lái)玩兒。

  正當(dāng)我也玩的正來(lái)勁的時(shí)候,爺爺突然說(shuō)要把球桿放回去,我瞅了爺爺一眼,走到儲(chǔ)存室把球桿放回到位置上,從門(mén)后又拿了一根方頭的球桿,偷偷摸摸的走到了場(chǎng)地上,我很緊張。爺爺?shù)闪宋乙谎郏瑓s沒(méi)空再理會(huì)我,轉(zhuǎn)身又去打門(mén)球了。

  我樂(lè)此不疲地把沒(méi)輪到打的球和出線(xiàn)的球又玩了出來(lái),一直玩到了整整一個(gè)中午。早上的天氣很涼,而且前幾天還下了雨,所以場(chǎng)地上有些泥濘,但這絲毫沒(méi)有影響我打球的興趣。

  該吃中午飯了,我在爺爺?shù)囊辉俅叽傧屡郎狭巳嗆?chē),走上了回家的路,不過(guò)我還一直盼望著能再次和爺爺一起去打門(mén)球。

三年級(jí)敘事作文3

  科技館里的新變化

  今天我們一家人一起去科技館玩。一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)科技館變了。原來(lái)的a區(qū)城市宣揚(yáng)科普知識(shí),名人介紹,現(xiàn)在變成了兒童游樂(lè)園。我看到公園里到處都是人和孩子的聲音。我和姐姐都被過(guò)去吸引住了。我發(fā)現(xiàn)有很多有趣的項(xiàng)目,比如:不倒翁、滑梯、攀巖、跑步機(jī)、合作運(yùn)磚.其中,我喜歡不倒翁和跑步機(jī)。

  不倒翁很有意思。坐在蛋殼不倒翁里,系好安全帶,不管別人怎么推,蛋殼都不會(huì)掉下來(lái)。我試著坐在蛋殼里。我一系好安全帶,爺爺就過(guò)來(lái)使勁推,不倒翁一下子就倒了。看到我的臉快要碰到地面了,雞蛋很輕松的彈了回來(lái)。真的很有趣!

  跑步機(jī)也很好玩。我在跑步機(jī)上跑的越快,跑步機(jī)旋轉(zhuǎn)的越快。后來(lái)我在跑步機(jī)上跑得快,機(jī)器拼命轉(zhuǎn)。我怕被機(jī)器甩下來(lái),就只能減速,直接抓住扶手。

  今天我和妹妹幾乎把游樂(lè)園里所有的新項(xiàng)目都玩了,很開(kāi)心!這樣一個(gè)涼爽、自由、有趣的地方真的值得一去。

三年級(jí)敘事作文4

  青,有人認(rèn)為是綠水青山,有人認(rèn)為是平靜的湖面,還有人認(rèn)為是青青的草地,而我卻不那么認(rèn)為。我認(rèn)為,青是出自生活中那種無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)。

  記得一個(gè)下午,一位賣(mài)水果蔬菜的大媽騎著一輛很舊很舊的自行車(chē),車(chē)上堆滿(mǎn)了平時(shí)我們吃的水果、蔬菜。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,顧不上休息,把貨物一堆兒一堆兒,整齊地?cái)[在車(chē)上。

  緊接著,大媽把剩余的水果放在身邊,隨時(shí)準(zhǔn)備增加放在攤子上水果蔬菜的數(shù)量。

  還沒(méi)等開(kāi)始休息,就有顧客來(lái)了,大媽給顧客稱(chēng)重量,又付給顧客剩余的零錢(qián)……

  很快,貨架上的貨物沒(méi)了,大媽又開(kāi)始了放水果的忙碌。

  一位小女孩走過(guò)來(lái)了,她明亮的眼睛對(duì)大媽說(shuō):“來(lái)幾個(gè)小蘋(píng)果。”大媽微笑著遞給小女孩五個(gè)小蘋(píng)果,又遞給小女孩剩余的零錢(qián)。

  這世間上存在著許多令人奪目的光彩,也存在著一些平凡的事情,我愛(ài)這淡雅的青,更愛(ài)這平凡的事情。

三年級(jí)敘事作文5

  媽媽病了,不會(huì)做飯。爸爸又出差了。姐姐告訴我媽媽每天給我們做飯,今天我們準(zhǔn)備給她做一次,問(wèn)我能不能修好。我說(shuō):“正是我想要的,讓我們一起展示才華吧。”

  我來(lái)到廚房,穿上圍裙,戴上帽子。以前是我媽的地方,今天變成了我姐的地方。

  首先,在姐姐的指揮下,我把米洗干凈,然后用水倒進(jìn)電飯煲。然后打開(kāi)冰箱拿出材料,想做玉米排骨湯。我打開(kāi)水龍頭,把水龍頭下的玉米洗干凈,遞給姐姐,姐姐把玉米切成了塊。生火,倒水,把玉米排骨放鍋里煮。過(guò)了一會(huì)兒,“咕嘟,咕嘟”從鍋里出來(lái),我吸吸鼻子。哇!我收回我的話(huà)。然后我和妹妹炒了兩個(gè)荷包蛋,一壺土豆絲。聞到香味,真想咬一口!

  最后,我把食物拿給媽媽?zhuān)瑡寢屄劻寺劊f(shuō):“好香!”我又嘗了一遍,滿(mǎn)意地笑了笑,說(shuō):“真好吃。今天是我媽媽吃過(guò)的最美味的一頓飯!

  我的心里充滿(mǎn)了喜悅和幸福。不是我得到了夸獎(jiǎng),而是我能照顧我媽。

三年級(jí)敘事作文6

  一天,媽媽去上班了,我走到廚房一看,發(fā)現(xiàn)早上的碗和昨天晚上的碗都還沒(méi)洗呢。我想:媽媽每天白天上班已經(jīng)很累,回來(lái)還要燒飯、做家務(wù),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。

  說(shuō)干就干,我拿起鋼絲球,往上面擠了一點(diǎn)洗潔精,然后一手拿著碗,一手拿著鋼絲球,開(kāi)始仔細(xì)刷起來(lái)。“嘶嘶”“嘶嘶”,鋼絲球擦到碗時(shí),發(fā)出悅耳的歌聲。轉(zhuǎn)眼一個(gè)碗就洗好了,我又拿起第二個(gè),第三個(gè)碗。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)冼好的碗上還有一片小菜葉沒(méi)洗掉,它牢牢地粘在碗上,我對(duì)準(zhǔn)菜葉使勁地刷呀刷,終于把那片菜葉刷掉了。不一會(huì)兒,我把全部的碗都刷干凈了。

  坐在椅子上休息的我,看著亮得發(fā)光的碗,心想:洗碗這么簡(jiǎn)單的家務(wù),我也干得腰酸手累,而媽媽每天都要做那么多的家務(wù)活,多累呀!以后,我要學(xué)會(huì)做各種家務(wù),幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

三年級(jí)敘事作文7

  今天,早上我去上學(xué)的時(shí)候,竟然遲到了,還被老師罰了一張獎(jiǎng)券,除此之外,還要扣星級(jí)里的分?jǐn)?shù)。我真是心痛呀!

  其實(shí),早上我去學(xué)校的時(shí)候,確實(shí)比往常稍微遲了一點(diǎn)才出門(mén)的。再加上途中一路紅燈停過(guò)去,又花費(fèi)了好一些時(shí)間。等爸爸把我送到了學(xué)校,我走進(jìn)去,還要走好一段路呢?我初初算了一下,從我下車(chē)的地方到教室里大約要走六分鐘左右,就這樣走的速度還算快的了。本來(lái),我就剛剛踩著點(diǎn)到校的。誰(shuí)知,半路殺出了一個(gè)程咬金出來(lái)。我們班的小胡同學(xué),在途中跟我扯來(lái)扯去的,還拽著我,搞來(lái)搞去的,弄得我的書(shū)包都掉地了。我們就這樣一路打鬧過(guò)去。結(jié)果,到教室的時(shí)候,班主任已經(jīng)早早的坐在教室里面了。我抬頭一看鐘表,哎呀!糟糕了,八點(diǎn)零二分了。老師規(guī)定要在八點(diǎn)之前到校的,時(shí)間超出了。等著挨罰吧!果真,老師說(shuō):“扣一張獎(jiǎng)券。”我只能乖乖的從書(shū)包里拿出我的獎(jiǎng)券,交到老師的手里。老師接著說(shuō):“下次不準(zhǔn)遲到了,記得早點(diǎn)起床,早點(diǎn)出門(mén)。”我低著頭說(shuō)道:“哦!我知道了。”

  隨后,我就回到自己的座位上去了。我心想:要不是小胡同學(xué)拽我的話(huà),我怎么可能會(huì)遲到呢?真是氣死人了。下次,再讓我碰到他的時(shí)候,我得躲著點(diǎn),要不然又要遭殃了。

三年級(jí)敘事作文8

  今天,我當(dāng)了回老太太。

  我是今天學(xué)校的.紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,在這么嚴(yán)肅的事情上,我還犯了糊涂。

  中午回家的時(shí)候,我把崗牌擺在了婆婆家的沙發(fā)上,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我放的地方是非常醒目的。吃完飯,睡個(gè)午覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊的,記不得要帶什么東西了,于是我拎著作業(yè)袋直接上車(chē)了,根本就沒(méi)看到沙發(fā)上還有一個(gè)重要物品!當(dāng)快要到學(xué)校時(shí),我的腦子清醒了許多,開(kāi)始看看包里有什么東西沒(méi)帶的,突然,我在包里看到了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的扣分表,看見(jiàn)這個(gè)我聯(lián)想起掛在脖子上的牌子,我低下頭,“不好,牌子沒(méi)帶!”我忽然心跳加快,著急地自言自語(yǔ)道。我又在包里找了一陣子,也不見(jiàn)牌子的半點(diǎn)蹤影,我快想哭了,因?yàn)橄挛缫唤o明天的監(jiān)督員。我拳頭緊握,眉毛皺著直跺腳,嘴唇一直發(fā)抖。怎么辦呢?沒(méi)辦法,只好明天再交。

  我老了嗎?記性退化了嗎?

三年級(jí)敘事作文9

  今天我們來(lái)到科技園的大草坪。這個(gè)大草坪原來(lái)是個(gè)足球場(chǎng)。由于沒(méi)人管,這里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。在雜草叢中住著很多小蝗蟲(chóng),這里簡(jiǎn)直是小蝗蟲(chóng)的天堂。為什么有那么多蝗蟲(chóng)呢?因?yàn)榛认x(chóng)最喜歡生活在雜草叢中,加上這里沒(méi)噴撒過(guò)農(nóng)藥,所以這些蝗蟲(chóng)很舒適地生活在這里。

  看著那么多的害蟲(chóng),我們決定去捉拿它們。于是,我們幾個(gè)小朋友四處去尋找草叢密的地方。因?yàn)榛认x(chóng)的身子是綠色的,所以我們很難發(fā)現(xiàn),即使發(fā)現(xiàn)了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢,踢過(guò)以后,蝗蟲(chóng)就從草叢中飛起來(lái),漫天都是。捉了一只我們就會(huì)把它放進(jìn)袋子里。不一會(huì),我們就裝了很多的蝗蟲(chóng)。這些蝗蟲(chóng)很狡猾它們會(huì)到處找出口。找到出口后,它會(huì)迅速地逃出去。不一會(huì),我們把草坪搜索了一遍,每人都提了一口袋蝗蟲(chóng),那里的蝗蟲(chóng)真是太多了。

  今天消滅了那么多蝗蟲(chóng),真是太高興了。

三年級(jí)敘事作文10

  今天,我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。

  吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來(lái),不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始尋找扔粉筆的人。原來(lái)是邱政哲和王晨陽(yáng)正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過(guò)了粉筆的攻擊。王晨陽(yáng)見(jiàn)邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”,邱政哲面無(wú)懼色,他只輕輕一吹,那些云團(tuán)就改變了方向,往王晨陽(yáng)那邊飛去。王晨陽(yáng)一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時(shí),邱政哲追了過(guò)來(lái),“來(lái)得正好!”王晨陽(yáng)用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來(lái)。

  我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末?邱政哲為什么后來(lái)吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起。科學(xué)真是無(wú)處不在!

三年級(jí)敘事作文11

  最近很流行感冒。我們班也難以幸免,一大部分同學(xué)都患上了感冒,很多人請(qǐng)了假。

  課上,已經(jīng)遭遇感冒毒手的我咳嗽不止,真是難受極了。好容易止住了,調(diào)皮的咳嗽蟲(chóng)又飛到了鐘系宇那里,他也一個(gè)勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,不停地奸笑。我白了她一眼,說(shuō):“下一個(gè)該到你了。”沒(méi)想到我的詛咒居然顯靈了,下午,吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽,一邊不斷地罵我是烏鴉嘴,我卻毫不在乎,得意的沖她一笑。

  忽然我發(fā)現(xiàn)寧玲沒(méi)有來(lái)上課,便問(wèn)汪婷怎么回事,汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院。

  誰(shuí)知第二天,汪婷也感冒了,和寧玲一起進(jìn)了醫(yī)院。

  現(xiàn)在,我們四個(gè)前后桌中,只有周正陽(yáng)安然無(wú)事,不過(guò)有我和鐘系宇和吳靜這三個(gè)感冒患者在他身邊,恐怕他也撐不了多久嘍。

三年級(jí)敘事作文12

  暑假天氣很熱。當(dāng)我離開(kāi)房子時(shí),沒(méi)有風(fēng)。我瞬間暴露在烈日下,全身仿佛都著火了。看著“火海”里在戶(hù)外干活的大叔大媽們,一定渴了。我和同學(xué)決定一起給戶(hù)外工作者送水。

  交警叔叔在烈日下,有力地?fù)]舞著雙手,襯衫被汗水濕透了!我拿起一瓶礦泉水遞給舅舅,說(shuō):“舅舅,你辛苦了!”叔叔笑得閉上了嘴。

  我們來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),城市美化工程的工人叔叔們?cè)诟呖胀瓿闪怂麄兊墓ぷ鳌K麄冊(cè)诎肟罩蟹轿蓍芎蛪Ρ冢拖裼⒖∮赂业闹┲雮b一樣。豆子的汗水從他們的額頭滑落。我給他們送了幾瓶水,他們笑了。

  然后我們給阿姨環(huán)衛(wèi)工,大叔快遞,停車(chē)經(jīng)理等戶(hù)外工作人員送去清涼可口的礦泉水。他們拿水的時(shí)候好開(kāi)心,我也以當(dāng)了一天“送水工”為榮。

  我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。水瓶代表愛(ài)情。我和我的同學(xué)已經(jīng)把愛(ài)傳播到了城市的每個(gè)角落。

三年級(jí)敘事作文13

  那天,媽媽給我說(shuō):“再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,你把該整理的都整理了吧!”說(shuō)完,我便放下手中的遙控板,在家里歡呼著,雀躍著,高興地跳來(lái)跳去。于是,我便來(lái)到自己的房間把書(shū)包和要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備齊,就開(kāi)始整理。 先是把文具盒放在桌子上,再找了幾支鉛筆,鋼筆和一把尺子和幾個(gè)橡皮,裝在文具盒里,然后我把寒假作業(yè)裝在文件夾里,接著又拿了幾本課外書(shū)放在桌上。 “我塞,我塞,我塞塞塞,我擠,我擠,我擠擠擠,哎,怎么也裝不下去,誰(shuí)來(lái)幫幫我!!!”正在我絞盡腦汁的時(shí)候,我想到,應(yīng)該從小到大的放,但是,這個(gè)書(shū)包實(shí)在裝不下,哎,只能買(mǎi)個(gè)大點(diǎn)兒的書(shū)包了! 想不到,就整理個(gè)書(shū)包,我都用了九牛二虎之力,通過(guò)這次,我知道了,原來(lái)媽媽幫我整理也不容易,下次,我還要體會(huì)整理書(shū)包的樂(lè)趣!首頁(yè)12尾頁(yè)

三年級(jí)敘事作文14

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣。我和父親籌備去河邊釣魚(yú)。

  大家兩個(gè)拿著魚(yú)桿、浮標(biāo)、魚(yú)線(xiàn)、椅子和魚(yú)餌。到了河邊我看見(jiàn)有些人一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅上;有些人拼命地扯著魚(yú)線(xiàn),像釣到了一條大魚(yú)。看到了這部分,我就迫不急待地開(kāi)始釣魚(yú)了,第一,我一節(jié)一節(jié)地抽出魚(yú)桿,再將魚(yú)線(xiàn)、浮標(biāo)綁上,最后把魚(yú)餌鉤在釣鉤上。我學(xué)著其他人的樣子,拿著魚(yú)桿,使勁拉魚(yú)線(xiàn),再放開(kāi)手,釣鉤就放進(jìn)河里了,浮標(biāo)則浮了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),等了好幾個(gè)鐘頭,籌備放棄時(shí),浮標(biāo)慢慢地下沉了,我使勁一扯魚(yú)桿,我發(fā)電沒(méi)魚(yú)上鉤。于是,我用同樣的辦法,放下了釣鉤,但浮標(biāo)卻下沉了,我還以為是水有的急,沒(méi)理會(huì)這事。后來(lái),我感覺(jué)不對(duì)勁了,把說(shuō)魚(yú)桿向上一提,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌不見(jiàn)了,父親說(shuō):“這代表魚(yú)已經(jīng)把餌吃完了,下面,耐心等待,肯定會(huì)釣到魚(yú)的”。后來(lái),我又反反復(fù)復(fù)試了幾次,終于釣到了一條小鯽魚(yú)。

  太陽(yáng)落山了,我和父親只好依依不舍地?cái)y帶的戰(zhàn)利品離開(kāi)了,雖然只釣到了一條小魚(yú),但我依舊非常興奮,嘗到了第一次釣魚(yú)獲得成功的喜悅和釣魚(yú)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三年級(jí)敘事作文15

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日-春節(jié)。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  正月初一,是一個(gè)令人快樂(lè)的日子。

  正當(dāng)我熟睡之時(shí),聞見(jiàn)了一股嗆鼻的煙火味兒。一陣陣的爆竹聲連綿不斷,噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送給了千家萬(wàn)戶(hù)。

  我急忙穿上新衣,和爸爸媽媽一起給長(zhǎng)輩拜年,把最真誠(chéng)的祝福送給他們,每當(dāng)遇到長(zhǎng)輩我總是不忘對(duì)他們說(shuō)一聲:“新年快樂(lè)!”每一個(gè)人的臉上都是笑盈盈的。

  走在路上萬(wàn)家燈火通明,無(wú)數(shù)盞形狀不同的街燈,飾燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串的煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開(kāi)屏”,“百鳥(niǎo)朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)天空渲染的無(wú)比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  在這新春之余,我真心地祝愿小朋友新春快樂(lè)!

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