我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-18 11:07:53 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的三年級(jí)作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的三年級(jí)作文匯編5篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  我家有個(gè)大衣櫥,上面鑲著一面一米高的鏡子。它亮閃閃的,映出了大彩電,映出了音響,也映出了一個(gè)可愛(ài)的我。

  你瞧,大大的腦袋,圓圓的臉,一對(duì)黑寶石般的眼睛一轉(zhuǎn),別提有多神奇了。兩個(gè)鼻孔黑洞洞的,就像一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的“8”字,整天橫躺著。一笑就露出兩排參差不齊的牙齒,大的大,小的小,有的地方空缺著。唉,誰(shuí)叫我正敢上換牙呢!笑的時(shí)候只能盡量抿著嘴,以免有人故意問(wèn):“呦,你家大門(mén)怎么被人偷了啊?”我的兩只耳朵里裝著兩扇隱形們。“莉莉,作業(yè)做完了沒(méi)?”噓,門(mén)悄悄關(guān)上了。“莉莉,明天去吃肯德基吧?”哈哈,門(mén)兒開(kāi)了。如果遇到我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)候,你千萬(wàn)別和我說(shuō)話(huà),說(shuō)了也白搭,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我只聽(tīng)得見(jiàn)電視機(jī)中的對(duì)白。什么?什么?你說(shuō)我是個(gè)淘氣包?嘿,我聽(tīng)不見(jiàn)。

  鏡子里的我真調(diào)皮,我笑她也笑,我瞪圓了眼睛,她也瞪圓了眼睛,我打她一拳,她手還一拳,不過(guò)調(diào)皮的她還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我出的是左拳,而她-出的是右拳。

  我喜歡照鏡子,吃完飯忘記洗臉,鏡子就把留在嘴角邊的飯粒照的清清楚楚。做作業(yè)的時(shí)候,我偷偷的`回頭看電視,鏡子里的我好像在說(shuō):“嘿嘿,我發(fā)現(xiàn)你了。別回頭,快做作業(yè)。”當(dāng)我和表妹鬧別扭的時(shí)候,臉也拉長(zhǎng)了,嘴也翹高了,鏡子里的“我”好想在說(shuō):“嘿嘿,多丑啊。‘孔融三歲能讓梨,你是姐姐,應(yīng)該也讓妹妹!”

  鏡子里的我真調(diào)皮!

我的三年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的小天地,而我也不例外,在樓后面有一個(gè)小花園,那里就是我的“秘密花園”。

  這個(gè)花園就在我樓房的后面,周?chē)性S許多多的芭蕉樹(shù),時(shí)不時(shí)我會(huì)從地上撿一片。還有一些我不知道的植物,一叢連著一叢,就像海底的一叢叢珊瑚。有時(shí)候家里吃魚(yú)的時(shí)候,我總會(huì)把剩下的魚(yú)刺拔出來(lái),給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫,好像在向我致謝。

  平時(shí),我都在周末或是假期里去,周末作業(yè)多的.話(huà),我就會(huì)下個(gè)周末里多玩會(huì)兒。記得在去年的暑假里,我提起水桶,拎起魚(yú)竿,就像一只豹子一樣飛快的跑出去,到我的花園里去抓魚(yú)。花園里的小河雖然小,但是感受和公園里的秋水湖,根本沒(méi)法比!小河里有荷葉、荷花、小金魚(yú)、蜻蜓……抓魚(yú)時(shí),先要把魚(yú)竿放到小河旁的奇形怪狀的石頭上,把水桶里裝滿(mǎn)水,第一次我是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的抓到了一只小蝦和一只小魚(yú),那個(gè)情景真可笑“哈哈——哈哈——”,小蝦咬著小魚(yú)的尾巴上來(lái),我嘆了口氣“唉——小魚(yú)真可憐!”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“討厭的小蝦,這么可愛(ài)的你都忍心咬?”我心想:這也算給小魚(yú)爭(zhēng)一口氣了!一氣之下我把蝦放了。

  這就是我的小天地!

我的三年級(jí)作文 篇3

  清潔工誠(chéng)實(shí)、守信用,踏踏實(shí)實(shí)地為人民服務(wù),默默無(wú)聞的精神讓我敬佩。有一天,烈日炎炎,熱死人了,我都快中暑了,就約好媽媽去游泳。在路上,我看到一位女清潔工身穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖,而且還加了一件厚厚的工作服。她揮舞著掃把,默默無(wú)聞地為我們清掃街道。

  此刻,我看到這個(gè)場(chǎng)景不禁想起那些破壞環(huán)境的人們。清潔工明明在那打掃衛(wèi)生,他們卻像是若無(wú)其事的'樣子把垃圾扔到地上,但,清潔工卻毫無(wú)埋怨,把垃圾拾起來(lái),放在垃圾桶,始終面帶微笑。我看了,感覺(jué)很心酸。清潔工竟然如此寬宏大度,多么偉大呀!

  清潔工不但認(rèn)真地為人民服務(wù),而且還吃苦耐勞,堅(jiān)守自己的崗位。無(wú)論烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),為我們的綠色家園做奉獻(xiàn)。她那種敬業(yè)精神令我敬佩。

  這就是我敬佩的一個(gè)人——清潔工,她部分日夜、吃苦耐勞,默默無(wú)聞地為我們做出奉獻(xiàn)!

我的三年級(jí)作文 篇4

  一看到一張張考卷,一張張獎(jiǎng)狀,我就想起我勤奮好學(xué)的哥哥,刻苦鉆研的哥哥。他是我最敬佩的一個(gè)人。我哥哥叫于葉基他比我大二歲。叫到這里你們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得我為什么要敬佩我的哥哥呢!不要著急聽(tīng)我往下說(shuō)。

  一天晚上,我在房間里看書(shū)我偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)大人們說(shuō)我哥哥的成績(jī)真是越來(lái)越差了,這次英語(yǔ)考試才考的30分而他自己的'同桌卻考的95分。這段時(shí)間他爸爸看見(jiàn)他在一直的學(xué)英語(yǔ),他爸爸為你怎么一直寫(xiě)英語(yǔ)呀!“哦!這次英語(yǔ)考試考得差就一直學(xué)英語(yǔ)。”“如果其他科目也考得那么差怎么辦呢?”“你不用管我,爸爸。”我哥哥說(shuō)。“現(xiàn)在的小孩子都不知道腦袋里到底都在想些什么。”大人們說(shuō)。此時(shí)的我真為我哥哥的成績(jī)擔(dān)心呀!嘿!

  過(guò)了幾天我聽(tīng)說(shuō)我哥哥這次英語(yǔ)考試考的120分(滿(mǎn)分)你們現(xiàn)在應(yīng)該在想其他科目一定考得很差吧。不!不!應(yīng)該是考得滿(mǎn)分,是真的喲。有些同學(xué)應(yīng)該在說(shuō)我哥哥其他科目都不學(xué)怎么會(huì)滿(mǎn)分呢!一定是偷看。不!是因?yàn)槲腋绺绮皇遣粚W(xué)其他科目而是英語(yǔ)學(xué)得不較多而已。此刻我真的驚訝了。從30分到120分整整4倍呀!四倍呀!

  知道我為什么那么敬佩我的哥哥了吧!原因就應(yīng)為這樣。

我的三年級(jí)作文 篇5

  在所有課程之中,我還是喜歡那一堂語(yǔ)文課。

  你們一定會(huì)問(wèn)我:“語(yǔ)文課不是很枯燥,很沒(méi)趣嗎?”是的,我確實(shí)不喜歡語(yǔ)文課,我討厭背誦那長(zhǎng)長(zhǎng)的'課文,但是,在那一天的那節(jié)語(yǔ)文課上,我改變了看法。

  “叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲響起,一些同學(xué)嘆著氣,說(shuō)道:“哎呀,這節(jié)語(yǔ)文課肯定又要背課文了。過(guò)一會(huì)兒,老師依舊走進(jìn)了教室,不同的是,手里多了一個(gè)U盤(pán)。老師一邊把U盤(pán)插在主機(jī)上,一邊對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課:《黃河頌》。”老師接著放起了雄偉的伴奏(U盤(pán)內(nèi)的伴奏),我們也不知不覺(jué)地“雄偉”地念了起課文來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們讀完了課文,老師便隨著氣勢(shì)雄偉地伴奏,問(wèn)道:“同學(xué)們,你們對(duì)黃河有什么評(píng)價(jià)?”“氣勢(shì)磅礴!”“無(wú)邊無(wú)際!”“勇往直前!”老師連連拍手叫好。那幾個(gè)同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說(shuō)道:“同學(xué)們,你們用剛才幾個(gè)同學(xué)形容的成語(yǔ)來(lái)背誦全文,行嗎?”突然被老師這么一問(wèn),同學(xué)們先是一愣,再是異口同聲地回答:“行!”接著,我們開(kāi)始背誦起來(lái):“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。金濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾……”就這樣,這節(jié)語(yǔ)文課讓我感覺(jué)毫不枯燥,像唱歌一樣。呵呵!

  同學(xué)們,看了這篇作文,你們也一定會(huì)喜歡語(yǔ)文課了吧!

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