關于放風箏的三年級作文范文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于放風箏的三年級作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于放風箏的三年級作文范文1
今天我新買了一個風箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風箏。春風拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風箏。我學媽媽的樣子讓風箏飛起來，可是這一次我的風箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來，成功地把風箏放上了藍藍的天空。可愛的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的'風箏，也開心地笑起來。我想堅持就是勝利，飛吧我心愛的風箏。
關于放風箏的三年級作文范文2
星期下午，叔叔帶我們去放風箏，我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場，我迫不及待地拿出風箏。叔叔讓我們先觀察風向，又告訴我們放風箏的要點。準備開始了，我迎著風把風箏高高地舉過頭頂，叔叔說：“123放”，我就用力地把風箏拋向天空。叔叔邊放線，邊拉線，風箏漸漸地越飛越高。
我的風箏是喜洋洋和灰太狼，造型非常可愛。望著空中飛舞的風箏，叔叔對我說：“不論遇到什么困難都應像風箏一樣迎難而上。”
今天放風箏我收獲很多：不單學會了放風箏，更重要的'是懂得了道理——不論遇到什么困難都應像風箏一樣迎難而上。
關于放風箏的三年級作文范文3
一天，陽光明媚，風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。
我帶著活潑可愛的“小鳥”來到公園，一到公園看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾個風箏想跟我的`風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結，風箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
關于放風箏的三年級作文范文4
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風箏的好天氣呀!我和小明興高采烈地來到公園放風箏，我拿的是金魚風箏，小明拿的`是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風箏線，風箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高。看著高空中的風箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!
關于放風箏的三年級作文范文5
星期天，風和日麗，小熊拿著心愛的風箏興高采烈地到森林公園放風箏。
小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的線，不一會兒，風箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風箏在藍藍的天空中搖曳，真實心花怒放。突然，一陣風吹來，風箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風箏線，想把風箏從樹上拽下來，可是風箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳，伸手去摘風箏，可是樹太高，小熊夠不著。束手無策的'小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。
這時，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風箏取下來，這對我來說只是小菜一碟。”于是，長頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風箏從樹上叼了下來。小熊接過風箏，破涕為笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風箏，又飛上了藍天，小熊跑啊，笑啊，心也隨著風箏飛上了天空。
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