【精品】三年級比賽作文27篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級比賽作文 1
在賽場上，有多少次揮汗如雨，他們創造了一個又一個的奇跡，他們在與驕陽搏斗，在和時間賽跑，他們并不累，因為，他們有永遠不倒下的毅力鼓勵著他們向前進。
今天，一年一度的“秋之實”運動會開幕了......馬上，60米跑就要開始了，運動員們都精神抖擻，宛如一棵棵挺拔的小青松。只聽一聲槍響，運動員們都像一匹匹脫韁的野馬，轉眼間向終點沖去，此時此刻，我望了望鴉雀無聲的`看臺，我發現，他們每個人都屏住呼吸認真看比賽........
最后，我知道了我們沒有拿第一，我猶如泄了氣的皮球，心想：“我可真是啞巴吃黃連，有苦說不出，我也努力了，而且，我的汗水濕透了校服！”后來，媽媽說：“這是重在參與，沒關系， 下一次一定可以拿第一的。”
我相信功夫不負有心人，下次，我一定能拿第一！
三年級比賽作文 2
今天下午，我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手，男生女生各十名，比賽地點－操場。
第一節下課鈴響后，同學們排著整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌.信心十足的等著比賽開始。
老師一聲哨響，比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽，呵，你別看他們年齡小，但他們勁頭十足，很努力。輪到我們班男生上場時，只見陳慕義同學雙手不停地揮動著繩子，臉漲得通紅，像一個紅紅的大蘋果，嘴巴喃喃自語地數著一.二.三......。繩子不停地在空中飛舞，像一條長長的彩帶。再看代朝暉同學也不甘示弱，雖然失誤了兩次，但他很快就振作起來，十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊：“三一班加油，三一班最棒。”接著是我們女生比賽了，跳繩本身就是女生的'強項，女生們把長發都盤了起來，免得影響跳繩速度，她們動作靈敏.節奏快.姿態美.像一只只飛燕在輕盈的飛舞.這時場外響起雷鳴般的掌聲，怡萍同學董看掌握自如，神氣十足，速度越來愉快，繩子在手里變得像個聽會的孩子越來越有勁.在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。
這次比賽結果雖然沒有公布出來，但是友誼第一，比賽第二，主要是鍛煉了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。
三年級比賽作文 3
星期三下午，我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響，我們排著整齊的隊伍向操場出發，來到操場牟老師說：小選手們都要坐到前面。比賽開始了，我們第一個出場是解嘉楠同學，看著他走出隊伍，來到操場中間，只見夏老師手中拿著跑表，口中含著口哨，一聲令下，預備開始，解嘉楠同學連忙甩起手中繩子，腳不停地跳起來，我們全班同學在一旁異口同聲地為他加油，時間到了，結果他跳了145下。
輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前，心中說不出的`喜悅，臉上總是掛著笑容。當夏老師說預備開始時，我的心怦怦地直跳，手忙腳亂地跳了幾下，后來心慢慢平靜下來時同，只聽見牟老師在一旁數數聲，115.116.117.時間到，我總共跳了117下，一分鐘的時間過的真快呀！到最后我們班的總得分全年級段第一。耶，一（2）真棒.....
三年級比賽作文 4
今天綜合課，老師說：“同學們，我們待會兒到四樓去跳繩比賽。”老師話音剛落，教室里立刻響起了一陣陣歡呼聲。我也跟著歡呼起來，心想：哈哈！終于到我發威的`時候啦！
我們來到四樓，先是一到八號上場。只見他們站在指定位置上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，他們都飛快地跳了起來，一個、二個、三 個……尤其是丁夢宇，跳得飛快，繩子從她頭上一躍而過，好像一條龍在旋轉。哎呀！她被繩子絆倒了，我不禁為她捏了把汗。可她馬上把繩子調好，又開始跳了起 來。我喊道：“加油！加油！時間快到了，加油！”只聽老師說：“停！”大家都停了下來，向老師說自己跳了幾個。
一輪又一輪過后，終于到我們最后一組，我站在指定位置上，先跳了幾個。老師一聲令下，我就飛快地跳了起來，一下、二下、三下……前半分鐘，我跳得飛 快，可漸漸地，我越來越慢，繩子也不聽使喚，總是被腳絆住。我忽然聽見歷林百歌和丁夢宇正在為我喊加油，我聽了便又加快了速度。忽然，老師說：“停!” “哎呀！終于停了。我都跳得腰酸背痛，手腳發麻了！”我自言自語地說著。
回到教室，老師宣布了一等獎、二等獎和三等獎的同學。傅程跳了175個衛冕冠軍；我跳了163個，得了三等獎。老師不但給我們發了獎，還拍了照片，瞧，照片上的我笑得多開心哪！
跳繩不但能強身健體，而且能鍛煉身體的平衡能力。今后我要多加練習，爭取超過傅程。
三年級比賽作文 5
今天上午，我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響，緊張激烈的比賽開始了。
看著其他參賽的班級，我的心理頓時緊張起來，因為我是甩大繩的，這個任務既重要又艱巨，可以感覺到我的手都在發抖。輪到我們班上場了，當聽到啦啦隊在旁邊喊著：“三（1）班加油！三（1）班加油！”的聲音時，我慢慢地放松下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節奏，速度不快不慢，力道也很均勻地甩著大繩，大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話！
這時跳大繩的`隊友們也打起了十二分的精神，一個接著一個，有條不紊地跳著，我們之間簡直就是神配合啊！同學們也很爭氣，那些平時一直絆繩的同學竟然一次也沒絆住，大家跳得越來越順利了，我隱隱約約聽到裁判老師喊道：“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來，因為平時的訓練時我們在兩分鐘內從沒有跳到130個，今天同學們真是超常發揮呀！
比賽時間很快就到了，同學們一個個滿頭大汗，可是大家都沒有去休息，都在焦急地等待結果，當裁判老師宣布我們班是第一名時，整個場上沸騰了，我們歡呼著、跳躍著，都在為自己的表現而自豪！
三年級比賽作文 6
今天上午快放學時，梁老師對我們說：“大家中午回去煮個雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進行一次有趣的斗蛋比賽。”
我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我說：“選雞蛋選個小點兒的，小點兒的皮厚。”于是我選了一個白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝！”
煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動的心情拿著我的“武器”走進學校。終于，上課鈴響了，老師說出了比賽規則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然后兩組PK，最后選出獨一無二的.“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會輸呢，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽：兩組PK！我和班上一名同學碰了起來，結果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓，當佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！
“斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
三年級比賽作文 7
春天來了，微風吹拂著大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學們歡呼著，開心極了。
一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達雅、王五、大明……一起喊著口號：“一二三！一二三！”場外的同學一邊看一邊給自己的伙伴加油。“加油！加油！一個個同學虎視眈眈，緊繃著嘴唇，渾身的力氣都使出來了。它們好棒啊！兩個班的同學們都在齊心協力，他們萬眾一心。雖然每個人額頭上都有豆大的汗珠在流淌著，還不停地喘著粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力著……不遠處的`梧桐樹上，一群小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，在為雙方同學們加油！
突然，一班的同學歡聲雷動。他們贏了！經過不斷地努力，一班的同學們終于取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵，互相擁抱。他們深深感受到了團結的力量。
雖然我沒有參加這場比賽，但是作為觀眾，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅持，我就能戰勝任何困難，一定能取得成功。
三年級比賽作文 8
“男子足球比賽現在開始。”隨著教練的喊聲，激烈的足球比賽開始了。
我們班也就是綠隊，隊員們一涌而上，和對方拼殺起來。每個隊員都很努力，邢子謙雙手自然放下，腳步很快，一會兒左一會兒右，十分靈巧地躲過了敵人的.幾道防線。只聽“砰”的一聲，足球滾進了對方的球門。這讓同學們的呼喊聲更加熱烈起來。
我們的守門員也是很厲害的，眼瞅著紅方隊長帶著球直奔而來，速度飛快，但我們隊的守門員還是可以鎮定地守住球門。只見他撲倒在地，用自己的雙手擋住球。最后我們班以4：2取得了一場來之不易的勝利。
緊接著，女子足球比賽開始了，我也是一名隊員。大家團結一心，開始踢球，對方先發球，我們守住球門，對方的球一來，我就把球快速搶下來，然后一步一步地踢到對方球門前，我的眼睛充滿勝利的光芒，使勁一踢，可是卻把球踢歪了。我不服氣，繼續向前方踢，但是，球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去，我剛跑到，球就來了，我趕快猛地一踢，球飛出了邊線。時間到了，我們0：0，握手言和。
雖然我們是平局，但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局，爭取戰勝對手。
三年級比賽作文 9
今天是三月三十一日，星期一我們在第六節課下課后進行了比賽，在比賽中會跳的同學很開心很興奮，不會跳的同學悶悶不樂，很不開心，因為他們沒有為班級做事，沒有為班級爭光，時間過得像流水一樣快，一晃六節課就過去了，丁玲玲下課鈴響了，只見同學們像離弦的箭一樣沖出了教室來到了操場上，我們大家都很有信心，而且信心十分充分，因為體育課上，體育老師很細心的知道我們怎樣跳繩。
比賽開始了，不知為什么同學們在跳的'過程中，有的絆繩，有的摔倒，我雖然沒有跳，但是我一直在旁邊看著，心里也想有十八個水桶打水似的——七上八下，心揪到了一起，雖然我可以看出同學們已經用力全部的努力比這次跳繩比賽，但是我們班最后還是沒有取得第一名，此時此刻我們大家的心里都很難過，很悲傷。
通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理，那就是：不管做什么事，只要大家齊心協力，勁往一處使，那么事情就一定會成功的。
三年級比賽作文 10
他為什么不叫呢。認識“不幸”才幾天，他就摸清了我的全部家底。接著又罵手下的將領無謀少智，連一個小猴子都大不過，算是白疼他們了？
判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。快到頂峰時，那里只有木梯，我又開始打退堂鼓了心想：會不會摔下去啊。人生中的每一個彎，即每一個轉折點，對于每一個人來說，都是至關重要的，它往往決定了我們的命運?
現在只剩五朵盛開的花了。，當時我只參觀了最著名的威遠炮臺因為時間關系所以其它的炮臺沒參觀。但又有多少人會對父母說聲“我愛你”呢；這是葉青青生日時弈送給她的.。
去見了思和琪。”媽媽在樓下招呼道?我在公交車上“堅守”著我的位置。輕輕一碰，癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。
接下來，我就變得聰明了：我用手拉住一根拉桿，扣上板，手放開桿子，身體半蹲，用手捂住膝蓋，就穩穩當當地沖到了下面？我獨自走回家，回過頭，看著自己走過的路，望不到頭，已經走了好遠、好遠......”“哎，別提了，今天數學考試了。
我把書包放了下來，疲憊地說：“我回來了。十二年的苦讀，仿佛內心激起的千層浪，卻來得表面平靜，羨慕別人在獎臺上的陽光燦爛，但同樣不要氣餒，因為我們還有機會，還有目標；無不步履匆匆，不必，也不能在一個荒蕪的渡口，或在一個黃昏的菩提樹下癡癡地將誰等待了。祖國啊作文看完照片后，我決定要認真學習，讓爸爸媽媽為我自豪。
三年級比賽作文 11
今天早上，天氣格外晴朗，吃過早飯，爸爸對我說：“我們過會兒去籃球場打球好不好？”“好啊！”我連忙答道。于是，我拿著籃球，跟爸爸一起去籃球場了。
我們走了好長好長一段路，才來到籃球場，我剛拿起籃球要投籃，爸爸突然說：“等等，我們來比賽好不好，我們來七局，誰先進四個球就勝。”“好啊！”我連忙說道。
比賽正式開始，我先來，立馬拿起球朝籃筐投去。糟糕！球歪了些，在籃筐上砸了一下，又反彈了回來。這下輪到爸爸了，爸爸拿起籃球一投，正好落在籃筐里，比分一比零了。我不服輸，又繼續投了兩個，全沒中，爸爸繼續投了兩個，都中了，我已經三比零落后了。這時爸爸說：“我們先休息一會兒再投吧！”
休息幾分鐘后，我突然感覺自己有些手感了，投了三個球，居然全中了。而爸爸卻很倒霉，上半場手感很好，下半場卻把手感給“丟”了，連投三個全沒投中，就這樣，三比三，打平了。我只要再投進一個球就贏了，可是這次是爸爸投籃，我心想：“完了，這回肯定要輸了。”結果爸爸投得時間太長，手臂沒力氣了，這一球連籃筐都沒有碰到，該我投了，我瞄準籃筐，果斷出手，球在空中飛出了一條優美的曲線，落進了籃筐里，比分變為四比三，“我贏了呀！”我歡呼起來。
這一次投籃比賽可真有趣，下一次我們決定再繼續比賽，我真是太開心了。
三年級比賽作文 12
一天下午，我去學作文，老師說：“我們來比賽吹氣球吧。”同學們聽了，有的高興得手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的開心得合不攏嘴。老師先宣布了規則：參賽者在一分鐘內把氣球吹得最大者獲勝。說完，老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。
參賽者們一個個胸有成竹地走上講臺。老師一聲令下，參賽者們有的臉憋得通紅，有的'鼓著腮幫子，還有的瞪著眼珠子。他們用盡全身的力氣，使勁地吹。氣球越吹越大，顏色越來越淺，氣球上的花紋越來越明顯。第一組的參賽者一路遙遙領先，氣球在她嘴里先是像個小雞蛋，接著又變成鴨梨，然后就變成一個大芒果，再漸漸地變成了大西瓜。第二組的參賽者嘴里的氣球好似故意和他作對一樣，剛吹大一點，就又縮小了，怎么也吹不起來。第三組的參賽者和第一組參賽者勢均力敵，不相上下。第四組的參賽者呢？在比賽剛開始的時候，他就發現拿了個破氣球，趕緊去換了一個氣球，用力地吹呀吹……
臺下的同學有的高聲吶喊著：“加油！”有的情不自禁地走到參賽者身旁，為他們助威。
時間到了，第一組的參賽者勝利了，第一組的同學立刻歡呼起來，“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢，垂頭喪氣地回到座位上。
今天的作文課真有趣啊！我從中明白了游戲貴在參與的道理。
三年級比賽作文 13
今天，我來到了英語班，老師說上完課后大家要盡興拔河比賽。
課程結束了，我們排隊來到游戲室，只見一根粗粗的繩子躺在教室里，另一個班級已經在那里了。于是，我們正式開賽。
一聲哨響，大家一起用力拔。我們喊著號子“一二、一二！”可是只見繩子上的鈴鐺一點一點向反方向滑去。哨聲再次響起，另一個班級的歡呼聲像消防警報一樣回響在我的耳邊。
我的手心開始出汗，心里像有一只活蹦亂跳的.小兔子。比分是零比一！我的拳頭攥了起來，氣憤極了！
第二個回合開始了，我使勁往后拔，腳下不停地打滑。繩子被拔了過去。我的心里“咯噔”一響，連忙提醒隊友：“繩子過去啦！”突然，繩子一點點往我們這邊移動，比賽結束，鈴鐺在我們這一邊！
我們的拉拉隊開始發瘋似的歡呼，我看看另外一個班級，他們全都躺在地上，有氣無力的像一塊塊黃油。而我們呢，正在歡呼雀躍。
等大家都準備好了，David對我說：“我們兩個一起把繩子往下壓，不讓他們拔過去。”我雖然不明白，但還是點了點頭。
第三回合開始了，我邊拔邊壓，感覺繩子都要斷了。終于，我們的主力隊員開始發力了，“一二！一二！”
我的手開始發熱，索性轉過身，把繩子往后推。最后，我們頭上的氣球破了，一些彩紙片落在累垮了的我們頭上。
啦啦隊徹底瘋狂了，發瘋的歡呼，最終，我們獲得了勝利！
三年級比賽作文 14
六一兒童節那天，大家都很開心。在這個讓人興奮的節日里，我參加了華商杯慶六一現場繪畫比賽。
比賽就要開始了，同學們都在緊張的等待比賽開始，我的心也在怦怦直跳，我心想：“我會不會拿獎呢？”
比賽開始了，同學們迅速地畫了起來，每個家長都在為自己的兒子加油。場面變得越來越熱鬧了，畫畫聲、加油聲、腳步聲、贊嘆聲……各種各樣的聲音交織在一起，就像演奏著一曲歡樂的畫畫交響樂。我也不甘落后，小心翼翼地在地上展開畫紙，用我的左手抵著畫紙，右手畫起畫筆在畫紙里上下騰飛著，不一會兒，一場激烈的`籃球比賽在我的畫紙上誕生了。接著，我開始調色了，我用各種顏色來搭配和運用，首先給籃球隊員們涂上鮮艷的顏色，因為它們是畫里最重要的角色；然后給觀眾們涂上五顏六色，因為每一位觀眾穿的衣服都不同；最后，我用大畫筆給畫紙涂上底色，不久這幅畫就畫完了。 時間慢慢地過去了，我抬起頭看看身邊的同學，他們也陸續地畫好了，很開心。
比賽結束了，同學們興奮地把自己的畫交給了老師，過了一會兒就要公布比賽結果了，我心里非常緊張：“會不會有我的名字呢？”正想著，“朱信杰，恭喜你獲得了這次比賽的優秀獎！”那一瞬間，我高興得像小鹿一樣在廣場上奔跑著，叫著，笑著…。
這個六一兒童節，真開心呀！
三年級比賽作文 15
暑假期間，媽媽給我報了乒乓球班，今天到了一個月一次的積分賽，我的心情非常激動，希望能打出好成績。
這次，老師把我、趙玘睿和另外六個人分為一組，我看了看比賽對手，在平常訓練的水平中，冠軍非我莫屬，心里有些放松，第一場比賽我和趙玘睿先打，我和趙玘睿打幾乎從來沒輸過，所以我覺得這場比賽對我來說簡直是張飛吃豆芽，小菜一碟，第一局，果不其然，我輕輕松松的贏了。
第二局我的`心里有些飄飄然了，覺得我和趙玘睿打完全是必贏的樣子，我覺得我完完全全可以輕輕松松的打贏第一個對手，心里更加地放松了，可沒想到，我的比分卻被趙玘睿反超了，我現在立刻進入狀態，只有一分之隔，可惜他贏了最后的那一分，第二大局，趙玘睿勝。
第三局，我的心態有些崩潰，而趙玘睿第二局剛贏，第三局打得更加積極主動，氣勢如虹、勢如破竹，連贏了七分。我完全被打蒙啦，幾乎完全停止了思考，只是機械的完成動作，根本沒有發揮出平時的水平，不出意外的，我輸掉了比賽。
受到這場比賽的影響，剩下的比賽也沒有發揮出我本來的技術，本覺得可以打第一名，最終卻只打到了第四名。
這次比賽讓我明白做事要全力以赴，勝不驕，敗不餒，不管對手是誰都要拿出獅子搏兔的拼搏態度，全力以赴，認真對待。
三年級比賽作文 16
朋友，你聽說過袖珍拔河賽嗎？你一定沒看過，我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽，就由我來為你們現場直播吧。
王老師先宣布比賽規則：比賽要用一根尺子作為繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5厘米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽，他倆大步流星地走上臺，王老師拉出一張桌子作為比賽場地，賽前準備就完了。
好，現在比賽正式開始了，選手們把尺子夾得緊緊的.，使勁往自己這邊拔，觀眾們也在喊：“加油！加油！”第一局的比賽結果很快就出來了，陳銀陽以一點微弱的優勢取得了勝利，陳銀陽能否獲得最后的勝利，章幸能否力挽狂瀾，關鍵就看第二局了。日記大全
第二局開始了，章幸和陳銀陽做好準備，展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。
現在要開始扣人心弦的決賽了，觀眾們有的喊：“加油！”有的喊：“減油！”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了，陳銀陽也不示弱，鼓足勁兒拔，但最后還是成為了章幸的手下敗將。
謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽，請以后繼續關注我們的節目，再次謝謝，再見！
三年級比賽作文 17
周三下午，全校進行了拔河比賽。我們班參賽的30位同學個個都躍躍欲試，但是有非常緊張，生怕比賽輸了。我作為拉拉隊的一員，心情也非常緊張。剛進場，就看到了眼前人山人海的場面。耳邊只聽見個半拉拉隊加油的吶喊聲，一浪高過一浪。緊張的氣氛時不時的.在參賽隊伍周圍徘徊。
輪到我們班時，參賽隊員手交叉著，抓緊細長的繩子，雙腿半蹲，身體向后仰，隨時都做好了開始的準備。哨聲一響，雙方的隊員們就是出渾身解數，用力往后拉。我們這些啦啦隊員扯著喉嚨喊道：“五六班加油，五六班加油……”見雙方僵持在那兒不動，拉拉隊員們更是充滿干勁，繼續用洪亮的聲音給我們班的隊員們加油鼓勁。我想大概是他們聽到了我們的加油聲，就一鼓作氣，拼命使勁往后拉，取得了第一局的勝利，高興得手舞足蹈。
第二局，雖然我們很努力，但還是輸給了五三班。可能是因為第一局太用力了，所以第二局就沒什么力氣了。第三局已開始，我們班先占了上風。原本只要再用力一點，使勁往后一拉就可以勝利了，估計我們班的隊員們想肯定會贏，所以就稍微松懈了一下。三班趁我們不備，搶得先機，用力一拉，成他們班占上風。他們吸取了我們班的教訓，一鼓作氣，往后拉。結果就是三班2：1贏了我們，欣喜若狂，而我們卻垂頭喪氣。
在五三班vs五五班時，我們一個勁地給五五加油，讓他們班給我們出口氣。結果讓我們欣喜若狂――五三班敗給了五五班。他們為我們出了一口惡氣，我們實在是太高興了。
三年級比賽作文 18
“加油！加油！小心！不能輸，唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲，我們迎來了一年一度激烈的踢毽子比賽。
比賽前我們已經做了不少準備，每個大課間都在走廊、操場上練習。在操場上老師一說開始，我們就拿出自己的實力拼命的踢，“1個、2個、3 ……”整個大課間，都在踢毽子，沒玩的時間。我覺得這樣也是值得的，多踢一個就能為班級多爭取一個。為了比賽，我們不僅在大課間練，還在課余時間跟同學們比，比誰踢得又多又穩。
終于盼到了踢毽子比賽的那一天，我們興高采烈地來到學校。下午第一節課，我們排著整齊的隊伍來到下操場進行比賽。第一個上場的是四（1）班，第二個出場的是我們班。隨著哨聲一響，我們就開始比賽了。毽子在我的`腳下忽上忽下的搖擺著，“1、2、3……”毽子落到地上，我馬上撿起再踢，毽子總是不聽使喚，忽左忽右。短短的60秒過去了，哨聲又一次響聲，我們停止了比賽。只次因為有風我表現失常，只踢了47個。回教室的路上有的同學愁眉苦臉的，因為踢得不多；有的同學異常興奮，因為踢得很多；有的同學不愁也不樂。
學校組織這樣的活動非常有意義，我覺得學校應該多組織一些這樣的活動。這樣的活動不僅使我們身體健康，還使我們更喜歡體育活動。
三年級比賽作文 19
周日下午，姜老師在班級群發了一個三年級春季女子乒乓球比賽的消息，請愿意報名的女同學主動在班級群接龍報名，周二下午進行初賽，周四正式比賽，同學們躍躍欲試。
通過初賽參加正式比賽的是我們班的“球力王者”——馮翌迪同學。
周四下午，各個班級的參賽者都早早來到乒乓球場，兩邊的“啦啦隊”穿著整齊的校服，手拿彩色的花球，準備為參賽者助威。三點整，裁判員體育老師大聲的喊道：“比賽正式開始！”我們班對戰的是三七班，只見對方身體半蹲，擺好發球姿勢，嗖的一聲，球發向了馮翌迪的右方，這時，我們班的啦啦隊心提到了喉嚨，不時吶喊著：“馮翌迪，加油！三七班，漏油！”三七班也同樣回復了我們。只見馮翌迪不慌不忙的來了個“海底撈月”，這下，三七班的隊員慌了手腳，措手不及，結果比分成了1比0，三七班的`隊員因為自己沒接住球，有些浮躁，發了一個空球，比分又成了2比0，我們啦啦隊繼續為馮翌迪加油鼓勁。三七班的啦啦隊一同為參賽者吶喊加油，比賽就這樣繼續著。
最后，三七班輸了，三七班的參賽者為馮翌迪豎起了大拇指，說：“你是“球力王者”，我佩服你！”馮翌迪放下球拍，走向那位同學，深深抱住她，說：“你也努力了，我佩服你！”兩邊的啦啦隊被這情景感動了，一起揮著花球，向她們走去，把花球一起拋向空中，歡笑就在這一刻結束了。
這次的乒乓球比賽令我太難忘了。
三年級比賽作文 20
經過不斷的學習和練習，我的鋼琴演奏已經有了四級的.水平了。所以這個夏天，我來到了北京參加全國的兒童鋼琴比賽。
這一天，就是比賽的日子。我們換好衣服在賽場等候，我是第421號，我比賽的曲子是《童年的回憶》。過了半個小時，終于輪到我上場了。
走上演出臺，我先禮貌地鞠躬，然后端坐到鋼琴前。我把手輕輕地放在鍵盤上，心想：我一定要彈好！一定要拿到金獎！我認真完整地彈完整首曲子，就像我平時在家彈的一樣全神貫注。周圍那么安靜，時間好像靜止，我只聽見音樂在流淌……終于彈完了，評委老師點評說：“孩子，你彈得沒什么錯音，很流暢。樂感不錯，可是左手稍微有點重，如果左手彈奏輕點就更完美了！”
我聽到這個評價，心里有些著急了，心想：評委老師會給我打多少分呢？我越想越怕，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的。
就這樣過了幾天，成績出來了。我得了金獎，分數是9.75分，是我們整個琴行得分最高的。爸爸媽媽可高興了，第一時間打電話告訴爺爺奶奶，大家都在為我祝賀！
回到了珠海，弟弟送給我一個小禮物，二叔獎勵我一本《秘密花園》。最棒的是小叔送我一個玩具鋼琴，我超喜歡它，看到它，我就好像做了一個“鋼琴夢”。我夢想自己長大成為了一位鋼琴家，我要在很多很多人的面前彈我喜歡的曲子給大家欣賞，我要所有人都為我鼓掌，說我是最棒的！
三年級比賽作文 21
5月28日星期二天氣：晴
今天的拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
剛開始，老師幫我們排好隊，“準備——一——二——di”隨著一聲口哨聲，在拉拉隊員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往后拉，繩子上的紅領巾慢慢地往我們這邊移，快要勝利的時候，對手二（2）班不知從哪來了一股勁兒，用力地一拽，我們班后面的幾個同學就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅持拔。忽然，二（2）班的全體同學高興地笑了！我奇怪極了。“怎么了？”我問周青霞，周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟，但是我沒有像大家那樣低下頭，而是自信地說：“作為運動員，怎能泄氣呢？”說著，我就去跑步了，我的`這句話感動了大家，大家就跟著我跑起來。一會兒，又要拔了，快要開始的時候，我對大家說：“齊心協力，戰無不勝！”大家點點頭。開始了，大家就照我說的做了，拉拉隊拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終于勝利了！“啊！勝利了！勝利了！我們二（5）班勝利了！”大家歡呼著，運動員們也露出了笑容。老師也過來為我們祝福。由于有了前一次的比賽經驗，第三次比賽，同學們個個像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最后我們很容易就贏了。
這次拔河比賽，可真開心呀！
三年級比賽作文 22
今天我們在課堂玩了一個非常好玩的游戲，就是“貼鼻子”了！老師在黑板上畫了一只小熊的臉，可是沒有鼻子，原來是讓我們貼鼻子呀！貼鼻子者原地轉三圈后走向黑板，從蒙上眼睛時開始計時，限時一分鐘，周圍的學生可進行語言干擾，誘導貼鼻子者貼錯位置。
先是劉智杰上去，老師把他的`眼睛用紅領巾蒙上，再讓他轉三圈，然后他慢慢地往前走。下面的同學則喊著“加油，加油，往左、往右、往前、往后……”他走到黑板前把鼻子貼在了黑板上，當他貼上去時同學們就哈哈大笑起來。劉智杰抓抓腦袋不知所措，他把紅領巾拿了下來，原來鼻子貼歪了……
慢慢地，輪到了我。我非常緊張心想：我能不能貼上呢？老師幫我蒙上了眼睛，我像盲人一樣左摸摸，右摸摸就是摸不著黑板，終于我摸到了黑板，下面的同學非常吵，聽不清指揮。我拍了拍黑板，覺得這個位置可以，就貼了上去。同學們哄堂大笑，我也不知所措，拿下紅領巾一看，呀！我把鼻子貼到了眼睛上面了。“哈哈”我也笑了。
我們都貼完了，可是只有李炳毅貼在了正中的位置，還拿到了一只可愛的筆。
我們進行了第二次比賽，第二次可以組個隊，就是一個人在上面貼一個人在下面指導，我和李炳毅組隊，我聽著他的指導終于貼到了正確的位置，我也有了一只可愛。其他同學也聽著李炳毅的指揮也得到了一只可愛的筆。
今天的貼鼻子游戲非常好玩，同時也知道了一個道理，一定要學會正確判斷，還要多多愛護身邊的盲人。
三年級比賽作文 23
馬上要開始四乘三百接力賽了！
只聽“砰”的一聲，發令槍響起，第一棒杜林鋼唰的一下沖了出去。可是沒過多久，他就被其他班的同學超越了。我是第二棒，看著這樣的情形，我腦子里一片空白，只希望能快一點，再快一點……
終于，他跑到了我身后，可是這時候我已經是倒數第二了！我一碰到接力棒就沖了出去。“要超過前面一位同學，快，快，快……”我不斷地和自己說著。鐘老師經常說要學會彎道超車。這個技法我要在第一個彎道實施。
前面的人離我也就一米吧？再加把勁就能追上了！我可以的……我越跑越快。我能感覺到他已經在減速了。看著吧，就要被我反超了！
超過了！
接下去，我的目標是繼續追趕。可是我的體力也在一點點耗盡，腳步越來越重！我原本那能干的籃球鞋現在怎么就像一雙沉重的.拖鞋似的。我每跑一步都好像被它牽拉著。
但聽著“張宸楓，加油！”的吶喊聲，原本已經想停下來的我，又咬緊牙關向前沖。我好想再追上一個。但快到終點了，我還是無能為力。我能做的就是將棒鄭重地交到下一位同學手中。我緊張地看著我的隊友繼續拼搏，也為他們加油。
最后一棒了！如果再不趕超，我們就是第四名了！沈峻涵，你一定要加油啊！我祈禱著。看著他邁著有力的步伐，希望就在眼前，快到終點了！他真的超過了前一位。頓時，我覺得輕松了！前面的努力沒有白費，還有獎牌可以拿呢！
我們全班一起歡呼！這就是團隊的力量吧，太棒了！
三年級比賽作文 24
今天，我們揮汗如雨；今天，又揮淚如雨；今天，令我終生難忘。
今天，老師帶領我們進行了一場拔河比賽，我們既興奮又緊張。因為對方的實力相當，我們個個瞪大了眼睛，幾乎連自己的心跳都聽得見——太靜了。老師首先給我們講了比賽的規則，然后拿來一根粗大的繩子，同學們都準備好了，“開始”，老師一聲令下，兩組隊員開始“浴血拼殺了”，啊——啊——兩邊的`吶喊聲震耳欲聾，我們雙腳一前一后，猛進蹬地，雙手死死地抓住繩子，嘴張的大大的，眼睛目不轉睛地盯住繩子，都做出了一副不贏不罷休的姿勢。值得慶幸的是，前兩局我們都勝利了，我們組的隊員欣喜若狂。
“呀！”，大家一屁股坐在了地上，驚訝之余，才發現，原來是繩子斷了。這次沒有算成績，我們都長出了一口氣。
下一場開始了，這可是分勝負的關鍵時刻，眼看我們組占了上風，但是，觀賽的那些家長豬油蒙了心，全跑到我們的對手那組了，只有一些“忠臣”仍留在我們這，這次，我們輸了，輸的干凈利落，這時，幾個特別在乎集體榮譽感的同學都哭了。哭得傷心，哭得痛心，哭的是，我們輸了。當然也包括我。
老師安慰我們，家長安慰我們，同學們也互相安慰著，只有那些靠“不正當”，不公平的方法贏了的同學們在那開心地笑著……
接著又進行了幾組比賽，最終在輸多贏少的局勢下，我們輸了。
回到教室，我的心不那么痛了，因為我知道這是老師安排的一場友誼賽。也是讓大家放松心情的一次活動，但卻令我難忘。
三年級比賽作文 25
星期二，我校舉行了三跳比賽。那天天氣雖然不好，但依然沒有掃了大家的興趣，大家對于即將開始的三跳比賽似乎都很興奮。我都等不及了，真希望時間老人走得快一點，這樣三跳比賽就能早點開始了。
終于到了下午，我們班的同學個個興致勃勃，好像已經知道了比賽的結果。運動員們在操場上展現運動風姿，我們這些沒有比賽項目的.同學在一旁吶喊助威。
先開始的是單跳比賽，我們班的運動健兒們眉頭緊皺，使出渾身解數，以自己最快速度地跳著。一分鐘后，他們大汗淋漓，但還是飛快地跳著，不過可能由于體力不支的原因，速度很明顯慢了下來。隨著一聲“停”，他們也停了下來。我們蜂擁而上地去看比賽結果。果然，他們的比賽成績都很理想，沒有辜負老師對他們的期望。
單跳比賽很精彩，當然，單踢比賽也不遜色。參加單踢比賽的同學，個個都準備好了兩個毽子以防萬一。從他們這番充分的準備中就可以看出他們非常努力，個個都摩拳擦掌躍躍欲試了。比賽開始了。瞧！他們敏捷地身手，毽子像個聽話的小動物一般在他們手腳的指揮下一上一下地在空中來回擺動著，讓我們大家實在是佩服。
后面還有花跳比賽和花踢比賽，我總是覺得這些難度都很大，但是運動員們卻對這些很熟練，可見，他們在平時一定為此付出了辛勤的汗水。
這次的三跳比賽真令人難忘，我想：要是我再努力一點，說不定我的身影也會出現在賽場上。
三年級比賽作文 26
星期一下午，老師給我們帶來了一個讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進行足球比賽。
聽到這個消息，有的同學高興的一蹦三尺高，有的同學信心十足，有的同學垂頭喪氣地說：“我不會踢足球呀！”
我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊長和球員們圍成一個圓圈，正在議論著戰術。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個同學把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊員們聽見了我們的加油聲，就滿血復活、生龍活虎。
“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢。快到球門的時候，敵方隊員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊員，當敵方隊員去搶球時，那個隊員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場上發出了響徹云霄的歡呼聲。
我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的`女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：“真棒！回去給你獎品！”但敵方隊員卻垂頭喪氣地回家了。
經過這場激烈的足球比賽，我知道了一個團隊最重要的是：要學會團結。
三年級比賽作文 27
星期四那天，嚴老師宣布下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的`比賽。
下午，我們排著整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的麻繩壓在三根白線上，繩子的中間有一條紅布條。
嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們三（3）班奪得冠軍。
比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在后，身體往后傾斜，我們慢慢往后退，對方三（6）班也不甘落后，使出了九牛二虎之力，經過兩分鐘的久戰，我們戰勝了三（6）班。
過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！
正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎么拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數男生倒了下來，裁判員說：三（7）班勝利，三（3）班輸了。
這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！
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